(必备)我的青春演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的我的青春演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的青春演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我以《青春筑梦，强国有我》为主题，向大家发表演讲。青春是人生最美好的时光，也是拼搏前行的时光。在中国现代化的征程中，青少年是祖国的未来和希望，是中华民族的生力军。我们要牢记“强国有我”的宗旨，积极奋进，为国家的繁荣昌盛努力着。同时，我们也要充分发挥青春的本色，追寻自己的梦想，筑牢自己的“功夫基础”，才能真正实现个人和国家的共同发展。
首先，我们需要明确自己的身份和角色，以青春的热血为梦想努力。“强国有我”，是中华民族团结奋斗，实现中国梦的宗旨。此刻，我们都是祖国的儿女，我们的梦想与国家的发展息息相关。我们就是这个时代的见证人，是时候行动起来，肩负起青春的使命。我们要对自己的青春充满信心，对自己的理想执着向往，不断追寻自己的梦想，用青春的汗水为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
其次，我们需要树立正确的人生观、价值观和世界观。“强国有我”，要求我们不仅仅要有一份拼搏的热血，更要有正确的人生观和价值观。我们要树立正确的世界观，认识到人类的共同发展和繁荣才是最终的目的。在实现自己的梦想的同时，要把握好“我愿做一粒沙子，也要是最紧密的一粒”，以实际行动推动家乡乃至国家的进步发展。
接着，我们需要全力以赴，筑牢自己的“功夫基础”，以便更好地为国家和民族的繁荣昌盛贡献出自己的力量。“强国有我”，不仅仅是一个口号，更是我们每个人肩负的责任和使命。作为青春洋溢的我们，除了要有诚信和爱国情怀，更要拼尽全力，在学术、技术、文化艺术及各项技能方面有所建树。不断提高自己的素质和能力，才能在国际竞争中有所作为，把祖国建设成为更强大、更繁荣、更美好的现代化国家。
最后，我想说的是：青春是一盏明灯，照亮未来的道路，我们需要拼搏和热血去探寻这条路上的.健康成长之路。对于青春所赋予我们的同时代使命，我们要用真诚的态度和拼搏的精神去拼搏，无愧于这个时代。用聪明才智将自己的梦想变成现实，让青春洋溢的生命放飞梦想的翅膀，让梦想成为自己的坚实后盾。在强国有我、强国与我共同奋斗的道路上，我们青春的每一个步伐都将是国家、民族的荣耀标志，祝我们大家都能用青春的力量，为强国建设贡献出独特的光芒！谢谢大家。
我的青春演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我非常荣幸能在这里发表我的演讲。我要讲的主题是“青春筑梦，强国有我”。
一、主题回顾
这一主题旨在鼓励青年人不断努力、积极进取，将自己的梦想联系到国家、民族的发展之中。强国需要有我们这一代新人的奋斗，我们的青春应该用于为繁荣昌盛的中国添砖加瓦。
二、对象、场合
青春是祖国的未来，是中华民族的希望。这个主题可以应用于各种形式的场合，例如学校的演讲比赛、现场讲座、社区活动等。无论是什么场合，演讲者都可以根据具体情况进行调整，达到更好的.效果。
三、重点突出
在这段时间内，我们面临着很多问题和挑战，如疫情、气候变化、经济贸易等。在此之上，我们必须认识到，我们的未来不仅仅取决于我们自己的个人成长，而取决于我们作为一个民族的成长。
我们必须深刻理解国家的未来和发展，才能更好地为祖国的繁荣发展贡献出自己的力量。这需要有扎实的基础知识和广泛的社会实践，这也是青年人应该做到的。只有积极团结、主动学习，不断充实自己的知识，才能在未来的历史舞台上有更为广阔的发展空间。
四、表达看法和理解
在我看来，一个人的成功不仅与个人的文化程度，更与她或他的同情心、创造力以及对社会的贡献相关。这些因素是作为个人成长和创造国家未来的关键。因此，我们年轻人需要坚定自己的信念，不断追求自己的理想和目标，融入到祖国的发展之中，努力奋斗，成就辉煌。
我们要勇敢实践自己的理想和使命，充分释放自己的潜力，助力于国家和民族的前进。一如既往地弘扬革命精神，倾注青春热情，做一个爱祖国、有担当、有志气的新时代青年。
最后，我想借用一句话作为我的结尾：只要我们心怀祖国，青春无悔，才能成就辉煌，筑起更大更美的梦想。让我们一起努力，争做优秀的中华新青年，创造属于我们这一代人的崭新未来。
谢谢！
我的青春演讲稿 篇3
同学：
大家好！
今天，我很幸运成为一名年轻的志愿者。非常感谢学校领导和老师给我这样的机会。作为学生，我们在窗口努力学习，对未来充满希望和憧憬。似乎明天的世界是属于我们的。
在这个学习氛围浓厚的校园里，我们活跃的身影熠熠生辉。但是我认为作为新时代的学生，我们应该更多地致力于社会实践。当我第一次了解“青年志愿者”并成为其中一员时，我想到的只是义务和责任。我们生活的世界充满了爱。之所以这样，是因为大家都是以诚待人。孟子曾说：“人与人的相识是为了互相认识；当人们互相认识时，你是亲密的。”我们青年学生不应该老老实实待人，为社会做贡献吗？强制劳动当然是实践中的一个重要方面。
我曾经在一本书上看到这样一句话：“勤奋是对人民最好的教育。”但远不止于此，“青年志愿者”有广泛的义务。只要别人需要帮助，我们就会伸出友好的援助之手；只要是力所能及的，我们都会全力以赴去完成。对于日益紧张的学习生活，我们必须抽出一些时间进行活动。但是在这个过程中，我们可以学到很多东西，学到书本上没有的东西。将来，有了这笔宝贵的`财富，我们会受益匪浅。要学会观察身边的小事，用心对待，用心去做，才能真正履行一个青年志愿者的义务。同时，作为“青年志愿者”，我们承担了更多的责任。
忆及几十年前，在战火纷飞的岁月里，奔赴朝鲜战场的中国人民志愿军没有肩负起祖国人民的重托；如果不是严格的军纪；如果不是严格要求，怎么才能打赢，怎么才能保卫国家？我们可能和最可爱的人在一起很渺小，但要想成为一名合格的青年志愿者，最基本的就是自律，严格要求自己。对自己负责，对父母负责，对学校负责，对社会负责，这是每一个在校学生永远铭记的。我们承担了更多的责任。在学习上，不仅要努力；生活中要懂得关心别人的疾苦，把别人的事当自己的事，懂得帮助别人。学会用感恩的心对待身边的人和事，学会被感动，学会回报。因为责任和义务是由每一个年轻的志愿者来承担的。我们还年轻。在这个充满色彩和梦想的时代，每个人都有对未来的憧憬。学习上，互相竞争，互相追逐。生活中，互相关心，互相帮助。
众所周知，校园里充满了青春的气息。我们热爱学习，热爱生活，热爱生活。同学们，让我们行动起来，时刻牢记自己的义务和责任，用行动来提升自己，提升自己。用我们的双手去实现作为一名年轻志愿者所做出的承诺，用我们青春的汗水去寻求未来的成功之路。
谢谢大家！
我的青春演讲稿 篇4
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
你们好！
今天我演讲的主题是——以青春之我，绘梦想中国。
曾有人质疑：“中国13亿人口谁来养活？”曾有人自问：“谁来养活中国人？”中国农业大学留学归来的洋博士辛德惠说：“只能靠我们自己才能解决这个问题。”46年来，一代又一代农大人将青春奉献给曲周，将梦献寄托于曲周，而如今这个被无数人的青春和梦想浇灌的“盐碱地”变成了“米粮川”，成为全国绿色发展示范基地。他们将青春奉献给祖国建设，他们的梦是中华民族伟大复兴的梦，他们用一个个实验室里、田间的身影，以永远青春奋斗的姿态，绘出一幅梦想中国的长卷。
刘明侦，是中国第一位刊登论文于《自然》的女科学家，她在自己的青春年华里，争分夺秒地在实验室里研发，做实验，投身中国高端技术研发之中。她曾说：“在我们这代人享受了家庭，学校，社会给予的资源后，便要回报祖国，去建设祖国。”她在看似枯躁无味的化学实验室中，用敏捷的思维，跳动的身影，以青春的风采，绘出一幅梦想中国的'长卷。
也许我们不是人人都可以成为科学家，也许我们不是人人都可以千古流芳，但我们可以如周恩来总理一般——“为中华之崛起而读书”。我们正值一生中最美好的岁月，我们正是青春，我们是长长画卷——梦想中国的一员，“中国青年，只是向上走，不必听自暴自弃者之流的话，能做事的做事，能发光的发光。”申怡飞曾说“以制造中国芯为己任”，我们也可以以青春之我，绘梦想中国。
我们是普通中学生的一员，或许我们的光太过微弱，照射不了整个中国；或许我们的青春色彩太过浅淡，描绘不了大好河山。但我们，至少可以，在自己的一寸天地照亮身边的人，以努力向上，奋发学习的情绪感染他人，用青春朝气感染他人。我们也是新时代的年轻人，我们应接下梦想中国的火炬，奋力奔跑。
梦想中国是由无数个你我一样的青春学子构建的，祖国的发展必将与我们的奋斗青春紧紧联系，愿你我都能在青春时活成一束光，绘成梦想，而无数的光汇聚一起，中国必将是一轮闪耀的太阳。愿你我都能为中国的建设出份力，以青春之我，绘梦想中国！
谢谢大家！我的演讲到此结束！
我的青春演讲稿 篇5
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。——题记
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的`，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“让青春闪光”。
21世纪是我们青春执笔，郑重描写的时代。“天空没有痕迹，我们用青春划过”。
青春是人生的黄金时期，是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往之前，青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情。
青春是迈步进取，勇往直前的时期。
茅以升，一位举世闻名的桥梁专家，出生于贫寒之家。他在7岁时开始上小学，10岁时晋升为中学生，15岁便进入大学。茅以升勤奋刻苦，致力于学习，并在图书馆汇集整理了近千万字的资料，撰写了200本读书笔记。由于他的杰出表现，他被保送到美国留学，并仅在一年内获得了硕士学位，成为美国加里基理工学院的第一个工学博士。当时，年仅24岁的茅以升充满朝气和热情，对知识的探索无比执着，取得了辉煌的职业成就。可以说，他将青春的荣耀发挥到了极致，充分展现了青春的潜力！周瑜是另一位三国时期备受赞誉的名将。他在24岁时就被任命为东吴大都督，展现出了青春年华、意气风发的风姿，带领三军征战沙场，担负起重任。同样值得一提的是蜀汉丞相诸葛亮，他在27岁时成为了这一重要职位的担任者。而周恩来在25岁时成为黄埔军校政治部主任，29岁时领导了震动中外的南昌起义，成为一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。以上这些名人的例子充分说明了年轻人在青春期间所能取得的卓越成就。他们展示出了青春的勇气与智慧，踏上了辉煌的人生之路。
青春是成才的黄金时期!
牛顿23岁，发现万有引力;爱因斯坦26岁，创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁，诗人王勃写下千古不朽的'名篇《滕王阁序》只有20岁，青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!
我们都是和自己赛跑的人，为了更好的明天拼命努力，前方没有终点奋斗永不停息。
坐在池边亭下，泪流满面独酌的易安居士，用她的文字告诉我们，她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴，那是她在生命中所做出的选择，也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，就能让青春闪射出熠熠光芒!。坐在花园角落，心满意足独自欣赏的小娟，用她的文字讴歌着她青春岁月所走过的每一个片段，那是她在生活中所做出的选择，也是青春辉煌的见证。小明用“踏上征程，梦想如花”告诉我们“从今天起”他将铭记所有人生之“途”，因为那是他用于追寻青春的“动力”，小红用她的文字永久地记录了沙漠里拥有她闪耀青春的心灵。大卫用《夜晚星空》记住了他独特的音乐青春……由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，就能让青春发出光彩夺目的闪耀!。
青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，有无数的难题需要我们去面对，风雨也好，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。
青春不朽，青春万岁，让我们的青春一起闪光吧!
我的青春演讲稿 篇7
尊敬老师，亲爱同学们
你们好!
大千世界纷繁复杂，却伴随着无限遐想。都市生活中，跳跃着五彩斑斓梦想。欢快奔放着希望之火，她是都市中一道亮丽风景线，她给绚丽都市注入了一股旺盛活力。朋友，你知道何种神奇之物是有梦想希望呢?让我来告诉你，这就是你自己!拥有美好青春年轻自己。
那青春，是拂面而来三月春风，她带来是大地万物复苏，当她轻轻拂过时，就会留下彩虹般七彩美景。那青春风是透明，回忆儿时纵情淘气，当调皮早已过去，那青春风儿正朝着我们走来，她越过一个又一个目标，在追求着完美美好。
青春，那是金秋红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天，毕竟椰油她可爱一面-枫叶红了，红自然，红纯正。这就是青春给人无限向往追求。她带来是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族我们，更增添了奔向理想信心。
青春，是刷刷夏雨，来快，来猛烈。拥有青春我们，有着无限活力。
青春也是冬日太阳。当那温暖阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬早晨深吸一口气，是那样清新。你回发现，每天太阳都是新。
我青春，我做主!
青春是花，青春是雨，她充满了彩色幻想，是书第一章，是永无终结故事。青春，作为年轮，作为一段人生旅途，对每个人都是平等，短暂。她本质，不是粉面桃腮，也非朱唇红颜，而是坚定意志，不懈追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春活力进取，用心血汗水培植这棵青春种子，才能开花结果。
也许，爱青春充实胜过爱童年无忧，爱青春自由胜过爱虚浮功名。机遇需要自己来争取，竞争需要自己来体验，成功需要自己来把握。因为我们拥有青春，所以我们拥有失败权利，我们同时也拥有再次成功机会，这就是青春魅力所在!
朋友，拥有青春only one!尽情享受青春吧!
我的青春演讲稿 篇8
尊敬的老师、同学们：
大家好!
光阴荏苒，时光飞逝。不知从什么时候起，灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得柔和而清新;枯黄的大地泛起淡淡绿意;冰冻的山泉泛起了叮叮咚咚轻响。春，就在悄无声息间来了，静静地，默默地，来到了我们的身边。
青春就是人生的春天，充满了活力与朝气;青春是巍巍大厦的地基，奠定了人生的基础;青春是“出身牛犊不怕虎”的胆略，坚定了人生的品格。
默默地走在回家的路上，看似一步一个脚印的走在地上，心却早已不知何去。怎样办呢?唉!到底要不要呢?我皱着眉头，踢着路边的小石子，一不留神，跌倒在地上，我干脆坐在了地上，默默的思考着。素描绘画班的教师，看着我认真学习，又是其他同学的师哥，打算让我主讲下一节课!可我，第一次在陌生的同学中“授课”，心里坎特不安，怎样能行呢?
推掉吧!我试问着自我。不行，好不容易有一次让人对你另眼相看的机会，怎样能推掉!可，可，可我做不到啊!这……我一时陷入了迷茫，不知如何是好。突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的'嫩芽。
青色的皮肤裹住了它的全身。刹那间，一点柔白冲破了这身青绿，我静静地看着，因为我明白它要开花了。只是因为心中的一丝期望，它不畏身躯外的艰难险阻。它，开花了。在这期望的春天，在这灿烂的春天，自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的，春天来了，它们的季节来了。怒放的生命在春季，无限的期望在春季。
是啊，那也是我的季节，畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧，挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。
怒放的生命在春季，无限的期望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽，而是艳丽的红花。
我咬了咬牙，坚定地走向了前方，只留下身后的一点淡淡的红，那是青春的颜色，是季节的颜色，更是我的颜色!
在春天这个属于我的季节，我做主!
我的青春演讲稿 篇9
亲爱的同学们、老师：
大家好！
我是xx班的xx，我今天给大家演讲的题目是：成长路上花香满径。
青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。
一转眼已过去了十五载，我们变成了翩翩的少年，面对着青春的十字路口，我们将要去哪里？
带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚定的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有梦想。梦想是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想，就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长”。
青春有激情。激情是前进的动力，没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思考的、有思想的.芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正因为不圆满，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。
青春是琴，要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不论是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志昂扬。
抬起头，天空中总有阴沉的日子，但只要心里有光，眼前就永远是炫目的太阳！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的青春演讲稿 篇10
尊敬的老师、同学们：
大家好！
小鸟自由自在的在蓝天白云之间翱翔，碧空万里的天空是它的舞台；骏马欢快的在广袤的草地上奔驰，一望无际的草原是它的舞台；鱼儿无忧无虑的在江河湖海中遨游，广阔无垠的江河湖海是它的舞台。每一个人也都有着一个展示自我的舞台，我的舞台，那就是青春。在这个青春的舞台上，我要大声欢呼：“我的青春我做主！”
时光飞逝，多少曲折的岁月在足下踏过，以往走过多少的'风风雨雨，童年已被我们深深的埋藏在心底。但这都已随风飘去，如今我们手抓住的是那神秘的、充满活力的青春。
青春是淳淳的流水，给予心灵的抚慰；青春是高壮的大树，供给精神的支柱；青春是昙花一现的瞬间，夺目耀眼却又万分短暂。就如同歌德所说的一样：“今日所做之事，勿候明天；自我所做之事，勿候他人。要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。”许许多多的伟大历史人物就已经在青春时立大志，做大事了。少年的时候，司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。
在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早的起床读书，坚持不懈，最终成为了一个知识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
朋友说过一句话：“勇敢的人不是不流泪的人，而是含着泪奔跑的人。”我们不也是这样吗？我们会时常流泪而忘记奔跑，但我们最终都会选择继续奔跑，哪怕前方依然是风雨兼程我们依然奔跑。因为我们的前方就是新的起点，我们前方就是新的未来。
青春永远不怕失败，因为我们年轻，我们失败的起。我们需要失败来磨练我们的意志，我们需要失败来激起我们的斗志，我们需要失败来学会生活。盛开的花朵仅有经过寒冬暴雪的残酷才会更加夺目，耀眼的彩虹仅有经过风雨的洗礼才会更加绚丽，稚小的小鹰仅有经过不断的磨练才会懂得飞翔。谁说今日失败他日就不会成功。青春不会因失败而放弃期望，更不会因期望失败而放弃对期望的追求。
青春不仅仅只是人生中短暂的一抹鲜红，而是那种蓬勃向上的心态！有人简单地以为失去了青春，就是因为眼角有了鱼尾纹，以为青春就是那些能够自由活动关节的日子。不！青春不是一段时期，而是一种永远陪伴着我们的年轻的心态！只要我们拥有这种永远充实、活跃和蓬勃向上的心态，我们就会永远拥有青春！我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会变老，我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景！
我的青春演讲稿 篇11
尊敬的老师、同学们：
大家好!
当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照我脸庞，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语，让无数人迷茫的词语，可我却微笑应对，因为青春就是我的学校生活，而青春也由我自己作主!
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地，降临在学校时，我们班都披着那温暖的阳光，舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。教师如辛勤的园丁，在那里为我们播下知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，期望有一天长成参天大树。这是我们的青春，由我们自己做主!
课堂上，笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音，粉笔在黑板上龙飞凤舞着，我们聆听教师那精心准备的讲义，沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲，数学课上的二次函数，英语课上的短篇作文，物理课上的奇思妙想，化学课上的神奇实验，体育课上的精神抖擞，音乐课上的放声高歌，这些无不体现出我们的青春，这由我们自己做主!
在学海中游累了，便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里，是同学们最快活的时候，不管在学校的哪一个角落，都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里，是同学们学习的时候，不管在哪个班级，都有同学在看书和做作业;在这十分钟里，是同学们最欢乐的时候，同学们在一起聊天，一起讲笑话;在这十分钟里，是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备，迎接新课地到来。
运动场上的'我们是不一样于别日的，场上的我们意气奋发。短跑，拼爆发力;长跑，考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的青春。当然也有失败，谁能不失败呢?但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣?如同快板，如歌的岁月里，这是我们的青春，由我们自己做主!
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向期望。青春，这个完美的季节，正是我们播种期望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩，我的青春我做主!
我的青春演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
有一种精神，叫中国女排;有一种信念，叫中国女排;有一种坚持，叫中国女排;有一种情怀，叫中国女排……时隔12年，在万众瞩目之下，女排姑娘们再一次登上了世界之巅，向全世界证明了自己的实力。女排姑娘们圆了自己的冠军梦，也圆了数亿中国人的冠军梦。
而在这圆梦的时候，她们经历了多少不为人知的艰苦。她们把汗水挥洒在了训练场，把自己的青春献给了花季少女体会不到的过程——追梦。
俗话说：严师出高徒。她们成功的背后必定会有一个好老师，那就是“铁榔头”郎平。郎平教练在赛场上沉着指挥，一次次把右手指向左手手心，向队员们总结规律，在女排们失败时，她悉心安慰，因为她知道，她们并不是在孤军奋战，她们的背后有数亿中国人在和她们一起奋斗;在女排成功时，她比任何一个人都高兴。2015年9月6日，缺少核心队员的中国女排以3：1力克日本队，拿到了中国三大球队中第一张里约门票。那次比赛前后，郎教练哭了两次。出征前一天，女排队长惠若琪因心脏问题无法随队出征，外界舆论也不断说队长惠若琪是个累赘，郎教练跑到储物间偷偷哭了;夺冠后，看似平静的她泪水夺眶而出。
“中国女排的训练时间堪称中国各个运动中最长之一。”国家局局长助手崔大林说。对于这群姑娘们来说，、压腿、仰卧起坐等基本功都是家常便饭。每天上午要发好100个球，扣好200个球，垫好300个球……所有的这些都是有指标的，要高质量完成。我完全可以想象到女排姑娘们的训练画面：烈日炎炎，当我们在家看电视、吹空调，享受惬意舒适的生活的时候，女排姑娘们却正顶着烈日，在训练场上不厌其烦地发着一个又一个球，汗水浸透了她们的背心，紧紧地包裹在身上;寒风凛冽，当我们在家穿着厚厚的棉袄，围着温暖的火炉有说有笑的时候，女排姑娘们正迎着寒风，迈着整齐的步伐，绕着训练场跑着一圈又一圈，在寒冷的冬天里留下了一滴又一滴炙热滚烫的汗水……
世间自有公道，付出总有回报!最终她们的努力没有白费。2016年里约奥运会上展现了惊人的实力，跟巴西队对决时，无论是还是技术，她们都远远超过了我们，甚至连比赛的门票也被巴西人一抢而空。并且，每当女排姑娘们发一个球，全场唏嘘不已，但她们并没有放弃，把不可能变成可能，化腐朽为神奇，把本不属于她们的金牌夺了回来，获得了属于自己的鲜花与掌声。
回看中国史，中国女排曾沦落到世界二流，但坚强的她们从未放弃，时隔12年，努力找回了自己的立足之地——世界冠军。从小组赛2负3胜的坎坷磨难，到强敌环伺的背水一战，女排姑娘们以荡气回肠的逆袭征程，不但为中国增添了一枚沉甸甸的.金牌，更激荡起无数中国人心中的爱国情怀。这不仅是女排姑娘们追梦的青春路，也是中国追梦的青春路。女排姑娘们经历无数次跌倒，每一次都爬了起来，她们把自己的青春献给了祖国，献给了梦想，而中国正是有了这些坚贞不屈的姑娘们，让我们离更近了一步!
绝地反击，上演惊天逆转。比的是实力，拼的是意志，博的是勇气，奋勇拼搏，决不放弃。这是女排精神，是激励中国前进的精神!
追梦的道路异常坎坷，但追梦人的脚步却从未停歇。梦想需要坚持，只要我们有信心，有毅力，梦想终究就会实现!
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的青春演讲稿 篇13
亲爱的老师和同学们：
大家好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我青春风采”。
北京奥运已经圆满结束了，大家一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧?在那场世界人民关注的体育盛会上，我们目睹了菲尔普斯的速度;陈燮霞的力量;张娟娟的精准……
他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。虽然奥运会已经结束，但那种“更快、更高、更强”的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北。作为中学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏，但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。
课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会，它作为全校性的课外体育活动，还有助于消除我们在学习中产生的疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的.关键时期，大脑的发育还不完全，学习的效率有一定的限度。过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。
专家发现，世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将，他们都有长期坚持锻炼的良好习惯，良好的运动促进了他们大脑发育，同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神，我们都知道我们的开国领袖毛泽东73岁时还畅游长江，他的伟作，有好多出自运动后的灵感。前人已经给我们开辟了先例，我们何不借鉴并学习他们也去坚持运动呢，这样既加强了我们的体能又提高自身素质，并养成一个良好的习惯，使我们最终成为德、智、体全面发展的国家栋梁。
做好课间操有益于我们身体健康，但学校中仍有一部分同学，明明可以把操做得到位做得标准，可就是爱动不动，懒懒散散，精神萎靡，甚至还有和周围同学说话聊天的。这样，全身的关节就达不到运动锻炼效果，更谈不上要通过课间操进行健康保健了，大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。不仅如此，这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。
做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代中学生良好精神风貌的重要标准。班级风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。我想任何一个有集体荣誉感，一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。
同学们，让我们从自己做起，从现在做起，认真做好课间两操的每个动作，以崭新的姿态赢得健康，塑造形象，展现我们青春风采，为班级为学校赢得荣誉、赢得好评，在学习上取得更大的进步!
我的青春演讲稿 篇14
老师、同学们：
同学们，今天我想和大家探讨的话题是关于课间操的重要性。有些同学可能对课间操不太重视，认为它可有可无。但是，课间操其实是我们展示活力的机会，作为全校的集体活动，它有助于消除学习疲劳、防止身体畸形、保护视力，并且能有效提高学习效率。我们正处于成长发育的关键时期，大脑的发育还没有完全完成，因此学习效率存在一定的限度。如果长时间进行学习，学习效率就容易下降，我们也会出现注意力不集中的情况。而要改变这种情况，最好的方法就是运动。专家们发现，在世界各地那些取得成就的科学家和其他成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将。他们都有一个长期坚持锻炼的好习惯，良好的运动习惯促进了他们大脑的发育，同时也培养了他们不断拼搏进取的精神。因此，同学们，我们要重视课间操这个活动，它对我们的身心健康和学习效果都有着积极的影响。让我们积极参与课间操，展现自己的活力，为自己的成长发育打下良好的基础。谢谢大家！
我们南山小学一直致力于推广阳光体育大课间活动，为了让同学们有科学合理的课间活动安排。每天上午的大课间，我们会随着欢快的音乐步入操场，在阳光下积极参与体育锻炼，掀起了学校体育锻炼的热潮，形成了人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。
做运动不仅对个人的'身心有很大的益处，更是展现当代小学生良好精神风貌的重要标志。让我们享受运动带来的乐趣，将体育锻炼始终放在心中，养成锻炼的习惯。各位同学们，请积极参加大课间的阳光体育运动，积极响应并投入其中，挥洒汗水和激情，展示你们健康的身影和愉悦的笑容吧！
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