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青春无悔的演讲稿

时间:2023-03-08 10:49:15 青春演讲稿 我要投稿

青春无悔的演讲稿(汇编14篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的青春无悔的演讲稿,欢迎大家分享。

青春无悔的演讲稿(汇编14篇)

  青春无悔的演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春无悔》。青春是美丽的故事,是动人的旋律,是动人的诗篇。

  我们正处于开花季节,处于激情燃烧的时代。在这段时间里,我们是最活泼最活跃的。我们会走到一起,不管身份的不同,因为在校园里,我们只是普通的`学生。我们互相分享快乐和烦恼。我们之间没有隔阂,所以我们可以不分青红皂白地交谈,从南到北,只要我们感兴趣的东西就会成为我们讨论的对象,即使我们不小心伤害了对方,我们也从不在乎。

  青春是我们积累和充实自己的最好时光。我们正处于最有活力的时代,也是我们学习和奋斗的最好时机。在一起,我们可以互相激励,一起向前冲刺,为自己的目标而努力。因为不相信对方,想超越别人,才会有前进和拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真做笔记;上课的时候,有什么不懂的问题就问老师或者搭档。有时候考试不及格,我们会互相安慰,同时也会发现自己的问题,鼓励自己不要大意,下次再犯同样的错误…

  青春是一段难忘的时光,带给我们太多美好的回忆。这段记忆包含了我们欢笑、挫折和汗水的背后。从军训开始,我们就认识了。那时候我们还有点陌生,但是军训过后,我们仿佛成了一个大家庭,互相关爱,团结一心。一年多来,我们越来越熟悉,对彼此的好感也越来越强烈。在这段时间里,有很多事情让我们难忘,比如运动会。我真的希望我们永远不会分开。

  青春,多么迷人又难忘的世界,多姿多彩。一定要好好把握自己的青春,不要白难过!同学们,青春无悔。一起写青春吧。

  青春无悔的演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好!

  绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。首先谨让我代表高三年级所有的同学,向大年初九就与我们并肩站在高考复习前线的所有老师们说一声谢谢,向任劳任怨,默默疼爱我们、包容我们、关注我们的父母们道一声:你们辛苦了!我们的进步,是你们无私的付出得来的回报。

  高一的同学们,你们还记得上学期的军训吗,还记得军训结束的那天,望着窗外晒得发烫的篮球场,你是否忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,只有疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。军训的几天里,你们学会了一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。经历了一个学期的学习你们一定已经意识到,老师家长都希望你们成材,祖国的发展也需要大量的人才。

  为了我们心中憧憬的远大前程,为了这些含辛茹苦的老师、家长们,为了伟大祖国的腾飞,大家一起努力吧!同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

  高二的同学们,去年的今天,你们踏进了这座神圣的知识殿堂,满怀好奇,满怀憧憬。你们已经走过了高一的适应期,如今,你们经历了文理科分班,走上了人生第一个岔道你们的目标更加明晰,你们前进的脚步也一定更为坚定。选择理科的同学将自己沉浸在理化生的世界里,选择文科的同学在课堂上游历世界,探寻历史长河里的点点星光。你们一定也意识到,高中生活紧张辛苦又愉快充实,你们体会过成功的甘甜,也品尝过失败的苦涩。

  磨砺使你们走向成熟,变得坚强,有了迎接新挑战的更大勇气。让春日里明媚的阳光、美丽的校园见证你们为理想开始新的征程。今天,你们又带着梦想和希望踏进了四中的校门。你们的到来能让我们一同在这片学习的乐土上挥洒青春,追逐梦想!你们的到来,让这个二月变得如此精彩!与此同时,你们一定也知道高二正是为高三战斗累实基础,养精蓄锐的关键一年。希望你们能在这一年中积少成多,完成由量变到质变的飞跃。以“锲而不舍,金石可镂”的精神在书山上攀登,在学海中徜徉。最后用更上一层楼的姿态迈向高三。

  对于我们这届高三,我的感触是最深的:我们在四中度过了三年,这三年不长不短,我们也或多或少地在校园里留下了痕迹,校园里那排鹅掌楸也经历了三轮岁月流转,我们看着他们在春天发出嫩绿的新芽,在秋天落下金黄的枯叶。它们见证我们在校园里的成长,我们见证了它们的生命在三年里的变迁。半年前,我们像以前历届的学生那样,步入高三。仿佛一个神圣的仪式,我们在那个夏天把所有的书都搬到了高三的'教室里,我们也沉下心坐在教室里开始了传说中的高三生涯。

  然而,面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二时我们并没有虚掷青春,我们早已为高三的长跑、冲刺作足了准备。面对高三,我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。为了高考, 我们在声声爆竹中让心境平和,我们依旧沉住气坐在明亮的教室里踏上高考复习的漫漫征程。各科试卷如铺天盖地般向我们袭来,隐隐有黑云压城之势。上个学期考试频频,考试成绩公布,排名一次次地沉沉打击着我们时,我们也更加努力,努力再将我们自己提高一层。我们身上承担着各种各样的压力,教室里的倒计时越来越近,离高考只有一百多天了,父母的期望,老师的教导,同学的竞争,社会舆论的关注,无不从各个方面给予我们压力,也给予我们前进的动力。

  我们的精神像一根时刻紧绷的弦,随时发现并补上学习的漏洞。我们的高三紧张的节奏往往让人喘不过气来,同学们晚自修时在灯下埋首苦读,攻克一个个难点老师们也陪伴我们到深夜。我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。我想,在我们即将离开学校的时候,也必然会在脑海中回放记忆里的片段,有初入四中时的不安,有与同学相处的点点滴滴,有老师们鼓励的眼神,有家长们殷殷的期盼,我们必然是怀念这三年的,怀念这三年里所有的温暖,这三年里所有开心的事。

  同学们,新的学期已经开始,擂擂的战鼓已经敲响,让我们共同努力,让高一高二的同学在知识的海洋里徜徉得更畅快,让高三的同学们创造辉煌的人生,将高中生涯画下完美的句点!会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我们梦比海远,心比天高,有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠,敢于扬眉唱出“泪水淹没不了我的骄傲”。峥嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪;无悔青春的舞台上,我们热汗挥洒;千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!

  青春无悔的演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  青春时,我们多梦。

  青春的我们,小小的人儿志气高,曾梦想着成为文坛上的一颗新星,成为像牛顿、爱因斯坦那样的科学家;曾盼望着踏上异国土地,感受异国风情……青春的我们有着无数的梦想,当一个幻想破灭时,又会有另一个新的梦想,像早晨的阳光冉冉升起,永远生生不息。

  青春时,我们浪漫。

  青春的我们,会对着大海说自己的未来。青春的`我们,会登上峰顶,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;青春的我们,会对着皎洁的月光,轻轻吟诵“海上生明月,对影成三人”的悠闲;青春的我们,会在小溪旁,细细体味“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”的乐趣……青春的我们,如雾、如雨、如风,悠柔地浪漫。

  青春时,我们迷惘。

  青春的我们,有时烦躁不安,心情郁闷,为一件小事而烦恼;青春的我们,会躺在草地上,天马行空地想象未来,思索着人生是什么?……青春的我们,会带着耳机,走在马路上,享受自己的时光,似乎是寻找失落的自我,一半清醒一半梦。

  青春时,我们奋进。

  青春的我们,时时精力充沛,对任何事情都充满了好奇;青春的我们,为了自己的目标而挑灯夜读,不知疲倦。

  青春的我们一直在奔跑着追寻自己的梦,无怨无悔,谁都拥有青春,现在的我们正值青春,就不要让自己后悔,抓住青春,不要让它从你的指缝流走。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  青春无悔的演讲稿 篇4

  人的人生:少年、青年、老年,一路走来。少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给予还是获取?我驻足沉思~~~

  青春是第一次和父母顶嘴离家出走时叛逆;也是好心情的你,拿着你的第一分工资转悠在商场门口为父母挑选礼物时的温馨。

  青春是朋友间仅因为一语不和而一天不说话的顽固,也是事后仍然关心入微的真诚。

  青春是恋爱时莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相约一生的诺言;也是失恋时被窝里彻夜的眼泪,翘课宿醉然后一觉之后高喊“天涯何处无芳草,何必单恋一只花“的果敢。

  青春是考试之前为复习功课而通宵熬夜的辛苦,也是隔天顶着黑眼圈就奔向考场的离谱。

  青春是对未来毫无顾忌的狂想,是刚刚进入校园就扬言要考研考博的大话,是背上行囊要欣赏香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒芜,最后立于珠穆朗玛峰之颠向着世界高叫:我是~~~的勇气。

  至此,我才明,青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而坚强;青春有汗,汗是青春的营养,青春因汗水的浸泡而饱满。

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因为困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是太阳,是自信的标志;青春是月亮,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋,青春无出不在。

  看那,正是因为青春,西藏高原上才会有常年守护的身影;正是因为青春,奥运会上才会有刘翔那骄傲千万个亚洲人的神奇一跨;正是因为青春,现在的网络世界才会有那个当年中学辍学,执着网络现在是一个青年企业家的李想;正是因为青春,才会有现在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出现;正是因为青春,人类的脚步才会勇往直前,永不停息。

  因为有青春,在生命鸿沟前,我们不再退却;因为有青春,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有青春,在充满荆棘坎坷的路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有青春,在失败的低谷,我们将会给自己再来一次的`机会。我们的社会需要青春,因为旺盛的精力,聪明的才智以及无私的奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈;我们的科技依靠青春,因为青春对胜利的执着,对自己的自信以及不懈的努力,推动文明的进程。

  青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活你才能体会青春的真谛。生活总是充满挫折,但是几次挫折就是生活的全部吗?当然不是的,走出失败的阴影你会发现世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹面前的夕阳西下的时候,你是否会发现朝阳正在你背后升起呢?

  青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壮壮;青春是拼搏,让人懂得攀登才能胜利,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头;青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。

  青春无悔的演讲稿 篇5

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  今天真的很高兴,没想到我最最亲爱的伙伴们今天如此热情、如此豪放,真是让我充满了动力,你们给我的眼神好比大热天里一道冷空气,让我心旷神怡、神清气爽、耐人寻味、回味无穷啊!年轻的我们就有如此激情,将来一定会事业有成、家庭幸福。所以,亲爱的同学们。让我们一起为我们美好的明天再一次鼓掌吧!

  我叫杨川,来自生龙活虎的XX级机设一班,也许你们还不了解我们班级,但是我相信,因为有你,我们工业这个大家庭才会更加美好,所以让我们手拉手,一起走。肩靠肩,味道甜。心连心,你行、我行、我们工业就是行。

  今天我的演讲主题是:把握青春时光 放飞梦想

  青春时光就是把一膄万吨级轮船放到珠峰顶上,然后把它抬下来再放到大海里去驰骋远航。在青春时光路上,别人说我们什么,我们是没办法的,我们自己要明白,我们要去哪里,我们能对社会创造出什么样的价值。生活中我们千万不要流泪,因为流泪根本就没什么用呀!人生当中最大的失败就是放弃,所以我们要不服输,不怕输,要勇往直前。

  今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但是大部分人会死在明天晚上而见不到后天的太阳。所以正值青春时光的我们要懂得左手温暖右手,把痛苦当作快乐!

  长大,是一种结果,但它不会是我们的目的,因为我们的目的是在青春时光时光创造一个真正的、我们自己的、值得我们骄傲的事业。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭或者实现了,就会有新的希望产生。” 千里之行始于足下,所以我们要从点滴做起,一步一个脚印朝着宏伟的目标迈进。作为21世纪的当代青年就要有非常之胆识,方能做非常之事业。

  有一位哲人说过:“梦里走了很多路,醒来却还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理。人不能躺在梦幻式的理想生活之中。是的.,人不仅要有理想还要有幻想,但是我们不能空想,因为幻想越久它就会成为你的理想,而空想却只是空想。

  青春时光是易逝的,你挥霍它,它就会抛弃你,时间不允许你我犹豫,空间不允许你我逃避,所以属于你我的钢枪已经擦亮,号角已经吹响,我们要用坚韧的毅力和顽强地斗志,乘着自信之风去远航。

  其实,人生就是一座聚宝盆,当你投入的越多,那你的收获也将越大,人生的每一次行动都是对自己的一次挑战,但同时也是我们成长的机会,所以这样的挑战我们一定要是走过、路过、机会千万不要错过啊!

  同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,描绘灿烂的人生。

  最后,我想邀请所有的勇士们,请伸出你们的双手让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧!!!

  谢谢!

  青春无悔的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!我是会发镇中心小学的一名普通教师,今天我演讲的题目是《青春无悔,无悔青春》。

  有这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

  对于一个人来说,青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放出美丽的光彩;可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽,这就是我的格言。在工作期间里,我在学校的工作安排下,担任了语文数学教育教学及班主任工作。这么多年以来,在学校领导的关心、支持下,我尽职尽责做好各项工作。

  记得刚参加工作时,我还很年轻,年轻懵懂的我听到县里举行赛课活动,我毅然的报名参加了,但是,事与愿违,我设计的教案领导看了根本不过关,更谈不上去赛课了,也可以说那根本就不是一个完整的教案。我很气馁,也很失望,但是一向要强的我不想放弃每一次的机会,我的教案写了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校领导的帮助下,我的教案终于合格了,可是时间短,任务重,于是我只能自己对着镜子一遍又一遍的试讲,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的时候我再起来熟悉教材,熟悉教案。就这样,反反复复我在不断地磨练中,终于能有效地完成好一节课的教学。就是在这样不断努力的过程中,就是在这样不断学习的过程中,就是在这样不断进取的过程中,我的教育教学的水平,驾驭课堂的能力都得到了提高。

  在我参加工作的第六个年头我怀孕了,这对全家人来说是一个喜讯,但是强大的工作强度下,家人又不免为我担心,怀孕后,起初并没有什么反应,我仍然坚持工作在教育的第一线,但是后来情况变得严重了,我的大腿,小腿,脚身体各个部分都出现了严重的浮肿,原本穿35号鞋的我,没办法穿上了37号的,可是到后来连37号的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身体极度需要休息的情况下,我仍然没有休息,没有请假,在课下我听见孩子们议论纷纷,“咱们老师怀孕还会来上课吗?”“老师怀孕了,会不会请假呢?”孩子们都在担心,家长们也在担心,校领导也在担心。都来问我:李岩,能坚持到什么时候啊?

  后来,我告诉孩子们,告诉校领导,请他们放心,我会坚持到最后。因为这是我热爱的工作!因为这是我执着的事业!日子就这样一天一天的过去,我的肚子也一天一天的越来越大,妊娠的反应也越来越强了,就这样我在身体极度需要休息的情况下,也没有耽误一天的工作时间,仍然坚持没有请一天假,任然坚持工作在自己的岗位上,终于这个学期的工作结束了,那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知书,那一年的7月15到校把47张通知书发给了每一位同学,参加学校的工作总结会。那一天我托着极度疲惫的身体终于完成了我这一学期的工作,那一年的7月17日我选择了剖腹产手术,我的女儿出生。我可以问心无愧的说我:没让孩子们失望,没让家长们失望,没让学校的.领导们失望。

  我的母亲从远方赶来,心疼自己的孩子,问我:“为什么不请假?你怎么那么傻?”听了妈妈的话我只是一笑而过,或许我就是这么傻吧!或许这种傻就是对教育事业的热爱,或许这种傻就是孩子、家长的负责,或许这种傻就是对这份工作的执着吧!因为我知道孩子们需要我,因为我知道这份工作需要我,我无论付出多少都是值得的,都是快乐的。也许每一位教师都知道做剖腹产手术可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很担心班级的孩子们,在我的孩子不足百天的时候,又重新回到了自己的工作岗位,又开始了每一天的忙碌的工作,一边要教育好自己班级的孩子,一边还要照顾自己的孩子。而我所教的班级正面临着毕业考试,工作更加繁忙更加沉重,但是在紧张而繁忙的工作中,我一直克服困难坚持完成好自己的工作,圆满地把这47名孩子送入初中。“一份耕耘,一份收获”,在我的努力下,所教的班级在全镇质量监测中取得了优异的成绩,我班郑思佳同学在新世纪入学考试中名列全县第一,我的工作得到了家长和学校的的认可。

  在荣誉面前,在成绩面前,我终于落泪了,虽然泪水是苦涩的,但我的心里却感到这泪水是快乐的,是幸福的!

  “爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在我的影响下,所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,还记得2008年5月12日汶川大地震,当学校得知这个消息以后,便组织各个班级为灾区捐款,当我向孩子们诉说这件事的时候,他们都情不自禁的留下了眼泪,我让学生观看电视转播,关心灾区的情况,并为灾区捐款,后来我班的学生纷纷捐款,每一位学生都把自己的零花钱拿了出来,向灾区人民奉献自己的爱心,我们班也成了学校捐款最多的班级,班级有的孩子就捐款50元,我作为一名党员也为灾区捐款,奉献了自己的绵薄之力。我们班的孩子们在学校举办的各项活动中都取得了优异的成绩,我们班级也多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

  在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。我们班有这样一位学生,他叫王威,相信很多老师都非常熟悉他,这是一个问题孩子,非常淘气,惹事生非,不写作业,从小父母离异,是在父亲的巴掌中长大的,他的爸爸经常不在家,平时就爷爷、奶奶照顾他的生活,今年他的奶奶又不幸去世了,爷爷年迈,只能自己照顾自己,每天回家自己煮方便面,孩子非常可怜,看到这种情况,我变利用休息的时间帮他补习功课,教育他,有时他的爸爸不在家,便把他交给我照顾,我每次总是毫不犹豫的就答应了,在我的教育和感悟下,他慢慢的改掉了一些坏习惯,我想说无论这个学生怎么样,我作为一名教师都不会抛弃他,都不会放弃他。我想:作为一名教师,除了要教好每一节课以外,更要关心他们的成长、生活。天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很快乐,并乐在其中。

  如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的专业素质与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”

  让爱在教育事业中闪光吧。

  教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。新一轮的课程改革,带给了我新理念、新方法、新尝试、新探索。本人有幸投身于这场涉及课堂教学方式、教育教学理念的教改中。在新课程的教学、设计、反思中取得了较为突出的成绩,为会发小学的教育教学工作,课改实验工作发挥了较好的示范作用。经过多年的历练我已经成为我校一名骨干教师。

  “不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”正是因为经历了磨砺,正是因为经历了努力,才会有今天的点滴的成绩。

  “我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我无悔于自己的奉献,我骄傲,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。

  我的青春无悔,我心无悔,我无悔把自己的青春献给我热爱的教育事业,我无悔把自己的青春献给我执着的三尺讲台。正因为有了教育这片沃土,才让我感到,我的教育是快乐的,我的教育是开放的,我的教育是创造的。

  青春无悔的演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大学,是多少学子梦寐以求的天堂。多少人历经12年,13年,甚至更多年的寒窗苦读,才来此追逐梦想,可是,让我们放眼身边:有的同学盲目模仿学习,渐渐地养成了吸烟、酗酒、赌博、沉迷于游戏、恋爱、奢侈浪费等不良行为;有的同学没有修养没有礼貌,把尊老爱幼抛诸脑后,把尊敬师长、团结同学弃之于不顾;有的同学因为某种原因在学习中自我放弃、沉沦,丧失信心,最后在学习中漂浮;而更有甚者不思进取,整日沉溺于吃喝玩乐,纸醉金迷!为什么会这样?当代中学生的文明形象是什么?许多同学在叩问自己时,感到迷惘与疑惑。因为,当代大学生的文明形象早已被他们遗忘,被他们降温到了0摄氏度,冰冷而没有感觉!因为在他们心中学习就是过着无忧无虑的日子,学习就仅仅为了在若干年以后取得一个“PASS”证件!

  子女在父母心中,永远都是个长不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母对子女的娇生惯养,使我们广大青年在走进大学后还在走一条圆规似的道路——言行举止都以自我为中心,还相信“车到山前必有路”,消极、被动地学习和生活。在我们的日常学习生活中,时常表现出有愧于一名大学生的言行。

  但是,我要说的是,如今,车到山前不一定有路,或者说,车到山前没有路!一个人没有目标,没有信仰,没有主动性、能动性,那他定将被快速转动的社会车轮抛到路边!人生不相信眼泪,只有成绩才可以铸就自己的尊严!

  有的人一个月500块,不够用;而有的人每天早上甚至吃不上一个冰冷的馒头!但是,大学里,人们不会看不起穷人,只会看不起那些没有信心、没有信念,自堪堕落的人!要让人看得起,要有属于自己的尊严,那我们又将承受多大的压力一悲伤来面对现实的风雨呢?

  孙武说:“三十六计,走为上策”。

  孙武说:“没有别的,三十六计走为上,是我的最后一计”。

  孙武说:“如果我的三十六计无效,则此题无解”。

  孙武很聪明,当无计可施,当穷途末路之时,他给自己留了退路——走。

  我们是否需要象孙武一样——知难而退,遇事而逃?

  人生路漫漫,有太多的苦难、辛酸与艰险,在最紧急的关头,最重要的时候,成败,只在您一瞬间!

  人的一生中,历经无数次选择,而真正的选择没有几次,尤在人年轻的时候,正确的.选择,是人生中机会的把握!

  正确的选择,可以铸就生命中灿烂的前程,同样,错误的选择可以毁掉生命的梦想而感受遗憾的苦果!

  逃避,只有当我们逃到无路可逃,退到无路可退,走到穷途末路时,我们才会发现:原来,生活给了我们众多选择,而逃避,并不是最好的那个!逃避到了最后,还是要面对!

  而另一面,我们要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,绝不会成功!人生没有失败者!真正的成功,不是在达到预期目标后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!谁知道如何学会滑冰?答案:在每次跌到后,马上站起来!

  我相信,所谓的“挫折”,只不过是一种假相而已,其真正目的就象是风雨要来帮助花草更加茁壮成长一般!正确认识挫折、面对挫折,您我定将拥有属于自己的海阔天空的人生!

  如果,我是一只海燕,我绝不会做停息于岩石之上的休憩者,我要做抗海战士,敢于在雷霆万钧、巨浪翻滚的海面上高呼:“让暴风雨来得更猛烈些吧”;如果,我是一匹骏马,我绝不会做沉浸于鲜芳艳阵中的留恋者,我要做奔腾勇士,飞跃险滩急流,驰骋疆场,高吟:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”;如果我是一只鱼,我绝不会做嬉戏于池水之中的闲适者,我要做鲤鱼勇士,逆流而上,跃过龙门,高唱:“燕雀安知鸿鹄之志哉”!命运掌握在自己的手中,于是我绘制自己的人生,自己来决定我的路。

  我是青春无悔,您是谁!谁来决定您的路?您我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我们可以学习众多伟人:像闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时,步履而书的宋廉,染缸成墨的王羲之,凭着持之以恒的心态,勇攀走向成功的天梯!

  命运,送给我一只苦涩的柠檬,今天,我把它做成柠檬汁,献给大家,让我们酸甜与共,让我们一起用激情与理性追逐梦想,共创奇迹!

  一天之中最令人赏心悦目的是清晨明媚的阳光,一生之中最让人朝气蓬勃的是青春的年华,青春的理念,青春的气息,青春的哲思,在时光的叶脉上游走,在个体的生命中演绎。作为青春的代言人,让我们树立起青春的形象,挺起您的脊梁,做一位懂得理解、宽容、谦让、做一位有责任、有修养、有理想、有信心、与时代俱进的开拓者而不愧对于一名大学生!

  青春,在这场扬溢着花飞雾散的梦中我们不应该只有难言的惆怅,莫名的忧伤,醉心的感动和禁不住的冲动与轻狂。青春,青春的本质在于奔跑的同时带上理想自信而敢于展露,文明,坚强而意志饱满。时代,赋予您我激情与热血,就让青春的我们在青春的位置上创造青春的价值!

  青春,追求的不是童年的无忌,少年的痴狂而是沉稳、自由、洒脱。青春的我们再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸与悲凉,再也找不到阿童木,奥特曼,蓝精灵那样的村庄,然而却发现一棵棵白桦树枝悄悄探出新芽,冲破那晨光熹微中胧胧的薄雾。青春的激情就像燃烧的火焰,烧出一个浪漫、丰富的自我。谁拥有朝气蓬勃的气质,谁拥有大鹏展翅般的英姿谁就拥有青春!

  不以恶小而为之,不以善小而不为。文明礼貌、遵纪守法、好好学习,是我们应尽的责任,而坚守曾经在团面前的钲钲誓言,为人民,为群众服务,报效祖国更是我们每位青少年义不容辞的责任和时代让我所有看负的崇高使命!让我们树立起文明的形象,把文明带入校园,把自信留在身边。在学校争做一名好学生,在家争做一名好子女,在社会做好公民!

  人没有了理想就像小船在前进的激流中失去了方向。青春,在这个充满希望而又崎岖的路上,我们或许有时感到迷茫,看不见前面是何方。但是,我们必须去努力,去争取!去从实际出发,而不是梦想!梦,是愿望的满足而幻想是愿望的实现!我们在斗志欲止,在受挫折的时候更应该在千百万建议中坚持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我们的心房,甚至千座大山齐压我们的肩上,但是,我们应该相信,相信即使今天下了大雨,明天依旧会有太阳,相信一般的那些美丽的花儿是长大在花园里的,而参天大树却是生长在石缝中的!

  有谁来告诉我,您对自己有信心吗?对未来有信心吗?谁敢?我们来做一个互动,大家先听我说,然后,我们一起来。您行,我也行!您能做到,我为什么会做不到?我,是最棒的!大家都站起来,举起您们的右手,就像曾在团旗下的誓言一样!喊出您们的力量!!!一,二,三……

  相信自己,相信未来,有爱就有希望!别人能行,您为什么不行?别人能做到,您为什么做不到?其实,所谓的上策,就是在忍无可忍之时,再忍一忍,在失败之后,再来一次!记住,骑白马的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使您没有斗狼的本领,您同样可以牧羊!

  So,I think that everything is possible!Everybody,please believe youself and give yourself talks:I can do this,if you think you can,you can!

  青春的我们,聚在一起共同创造奇迹,青春的我们,珍惜今天未来无限!看宽阔的绿荫场上扬溢着我们无限热情激昂的身影,明亮的教师里锩刻着我们不断奋进刻苦钻研的足迹!您行,我也行!说到不如做到,要做就做更好!从今年做起,从今天做起,从现在做起!您,行的!您,该行的!您,定行的!

  所以,我说:面对命运,面对挫折:三十六计,走为下策;三十七计,坚持到底;三十八计,永不放弃;三十九计,创造奇迹!吾志所向,一往无前,俞挫俞勇,再接再厉!

  以此送给我所在的08餐饮,送给酒店系的每一位同学,送给三年级、四年级,每一位临别的学长,送给我的每一位老师,送给我所在的成都信息工程学院银杏酒店管理学院,让我们的青春承担责任,让责任引领您我的人生!让我们一起追逐梦想,一起豪情满怀,壮志擒天,争分惜秒,勤学苦练,全力以赴,卧薪尝胆,铸我辉煌,挑战极限!愿每位银杏学子,都可以在此踏上属于自己的人生成功的起跑线,愿每个人,都可以在此扬起生命之帆以济沧海,展开林鸟之冀以振宇内!尽自己最大的努力,留下自己人生最小的遗憾!

  良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔!

  青春无悔的演讲稿 篇8

  青春取天地之精华,万物之灵。它是世界上最美的,一切在青春面前黯然失色。娇嫩的花朵比不上青春,无边的草原比不上青春,初升的太阳比不上青春.我也悄悄拥有青春。我更成熟,更不稚嫩,有自己的理想——,让青春无悔。

  在知识的海洋中旅行,与青春共舞。纵观中国悠久的历史,有许多辉煌的篇章流芳百世,让无数文人墨客陶醉不已。读读杜甫的三官三相赠,体会到他的'野心是难以付出的,忧国忧民,这样青春才能更伟大;品味欧阳修的《醉翁亭记》,体会他那种“醉态之意不在酒,还在山河之间”的喜悦,让青春更有乐趣;欣赏陶谦的《饮酒》,体会他那种“盖房子在人间,却没有车马”的心境,让青春更加悠闲……文化悠悠,行云流水,我能喝几杯?只有争分夺秒,多读文章培养情操。

  徜徉在音乐的世界里,伴着青春歌唱。

  听着贝多芬,我感受到了《命运交响曲》的磅礴气势,感受到了贝多芬不向命运低头的精神,让青春更加强大;听着聂耳的话,我感受到了《义勇军进行曲》的呐喊,让青春更有斗志;听着光伟然和冼星海的《黄河大合唱》,我感受到了祖国大好河山的雄伟,让青春更加强大.音乐令人陶醉,名曲数不胜数,能欣赏多少首?只有像金子一样珍惜时间,才能让青春充满活力。

  青春是无声的,看不见的,看不见的。只有用心去感受,才能握住青春的手。青春里,不要压抑,不要悲伤,不要压抑,把握青春。

  让青春无悔,人生无悔!

  青春无悔的演讲稿 篇9

  大家好!今天,很荣幸在党90周年生日的时刻参加这样一个极富教育意义的活动,站在这里,或多或少有些激动,内心世界的波动,不是因为评委老师严肃的目光而怯场,也不是因为其他选手的实力而产生的心理负担,而是在我刚刚走上台的那一瞬间,当我用心去体会我所演讲的题目《无悔青春》的时候,我似乎感觉到自己掂起了它的份量。

  今年是中国共产党建党90周年,说不尽90年的风雨兼程,道不完90年的峥嵘岁月。对于我们党,我只能依稀从书本上阅读着先辈们穿越血与火的历史烟云,感受着党历经建设与改革的洗礼。我们是幸福的一代,得八方惠风,享四海春光,但不意味着我们可以就此享乐。今天,历史的舞台依然要我们有所作为,最光辉的事业依然要我们有蜡炬成灰的`勇气与执着。11年前,满腔热血的我怀着对未来的美好憧憬,来到了教育工作这片热土上。从那一刻起,我懂得了教师不仅仅是一种光荣,更应该是一种责任和奉献;也是从那一刻起,我告诉自己:要把青春献给这三尺讲台。

  作为一名教育工作者,我感动于中华民族的繁荣富强的教育事业的迅猛发展,从素质教育,课程改革,阳光体育运动的大政方针,到免费提供教科书,扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化,是中国的英明领导,奏响了深化改革,扩大开放,加快发展,科技兴国的壮丽之歌。 参加工作十一年以来,我始

  终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的换位思考去关注学生,研究学生,我把一切为了孩子,为了一切孩子、为了孩子一切的定格为工作目标,并付出辛劳的同时,也收获了充实。

  我知道成功的教育应该是爱的教育。“爱孩子是教育的起点,教给孩子如何去爱才是教育的目标。”班里有个孩子叫张子亚,因为他是爸爸的老来子,爸爸更是对他倍加呵护。尽管10岁多孩子穿衣服,系鞋带,洗澡等等不管大小事情只要爸爸在场,一律有爸爸,50多岁的爸爸常常累的满头大汗还得乐呵呵地承受孩子无端的发脾气。有时嘴里会无奈的嘟囔:“没法儿,咋俺家这孩儿就长不大呀!”看到每天那一幕幕,我有一种莫名的心痛。孩子是一个独立的社会人,每个家长都不可能寸步不离的照顾他们。面对社会上形形色色的人学会保护自己,是人生课堂的必修课。作为班主任教师,如何让孩子学会保护自己让关爱自己的人放心,是送给家长、送给孩子们最好的爱的礼物。六一儿童节我们为孩子们筹备了一次生动的感恩励志教育活动,我们请来了北京感恩励志演讲团的专家们来我校做报告。那一刻,在学生们痛哭声中我感受到了孩子的自责与后悔,体会到了爱的真谛。 时间转瞬即逝,参加工作已经十几年了,有时候也觉得很累、很苦。上班就像是一场战斗,一个跑断腿、说破嘴的战场。孩子们的心理健康、同伴关系、学习方法样样都要关注。每天下班时间都要适时适地与家长交流孩子在校的学习生活情况:从鼓励表扬到生活小事,从生活小事找出存在问题,工作回到家时,自己的下巴都快要掉了。有时

  甚至不想给自己的孩子多说一句话。但我不怨,因为人生还有什么比看到孩子快乐成长的过程更让人幸福呢!每逢教师节,我都会收到几十条祝福短信,有毕业多年的学生、家长还有现在的家长、朋友。当家人羡慕的眼球集中在我手机上时,心中充满自豪!尽管我已经30出头,但和孩子们在一起,又仿佛童年尤在;我总是用心去感受孩子带给我的不同惊喜,我总是用心去接受他们意外的收获。细细想想小学教师何尝不是天底下最美的职业呢?

  太阳每天都是新的,平凡中自然有美丽的身影。而我不奢求做出惊人的伟业,更没有考虑成为众人瞩目的焦点。我只想每天都能以愉快的心情、以豁然开朗的美丽心境去对待身边的每一个人,每一件事。用心感受普通的工作、繁琐的生活给我带来于众不同的快乐与精彩!脚踏实地地立足于教育岗位,以更加高度的工作热情与博爱的情怀让爱这片神界的土地上永远绽放!

  我无悔于我的选择——青春无悔生命亦无悔!

  最后,祝福我们伟大的党和祖国繁荣昌盛!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  青春无悔的演讲稿 篇10

  时光的淘洗中,始终有幅画面停泊在记忆深处,随光阴流转,愈见清晰,走过熟悉的校园,我的心炙热又温暖。

  走过操场,一个个精神抖擞的身影在脑中浮现,那是拔河比赛,同学们个个目光炯炯,双唇紧闭,摩拳擦掌的样子,看的出他们一定想要将自己的力量全部释放。我和同学们早已脚顶着脚,拳握紧绳,随着“嘟”的一声清脆的哨声,比赛开始了。大家瞬间崩出九牛二虎之力,场下的同学也攥紧拳叫起了浑身的劲儿呐喊着。“嘟”裁判吹响了最后的口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待和信任。

  一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,汇聚成河便是川流滚滚。走过操场,让我感受团结的力量。

  走过篮球场,一个个奋勇拼搏的身影回荡心间。我们的对手是强大的三班,老师说:“不要怕,男子汉们!就算输也要输的’精彩’”。这让本想放弃的我们重新燃起斗志之火,比赛刚开始,三班就占据优势,一连串的进球得分,我们有些头昏脑涨,只有招架之力。下半场,同学们重振起精神,老师的话再次回响_____不要怕,男子汉们!我们飞奔向球场,一次次进攻摔倒,又一次次抢断投篮,面对人高马大的对手,我们再也丝毫没有畏惧。虽然比赛的'结果是我方落后三分,在最后的进攻中,我们没有放弃,每一次进球,都是队员们用生命拼搏!

  只有经历过饥饿,才懂得温饱幸福,只有经历风雨,才能见到彩虹,走过篮球场,让我体验拼搏的快感。

  走过教室,再次看到一个个伏案苦读的身姿,中考临近,此时的我,心总想飘到教室之外。身边的同学们告诉我,为了迎接中考,他们放弃了电视,放弃了游戏,放弃了……每当我累了,倦了时,总会有一张手轻轻拍拍我的肩膀,对我说“加油!坚持下去,我们与你同在。”疲倦的我瞬间满血复活,目标就在眼前。

  花开花落,斗转星移,不变的是那真挚的友谊,走进教室,让我想起坚持后的喜悦。

  一路走过,我收获了!我成长了!感谢同学,感谢老师,走过青春的记忆,团结、拼搏、坚持永远是我们年青一代最亮的音符。手绘中国梦_____我们也必将成为祖国的脊梁!

  一路走过,我无怨无悔!

  青春无悔的演讲稿 篇11

  杭州一小伙骑自行车逆行被交警拦下瞬间崩溃大哭的视频,一下子戳中了无数人。前一秒小伙还好好跟女友打电话,下一秒就摔手机歇斯底里、旁若无人的大哭起来,他一直重复着说"我压力好大,他们一直在催我"。于是逆行被拦下在我们看来那么小的一件事,就像一把小刀一样划开了他生活表面下积攒了好久的忍耐与委屈。

  大哭过后,小伙擦干眼泪推着自行车向前走去,他崩溃了,但他不得不继续前行。看到这个视频,我哭了,因为我觉得这就是我们真实的生活。生活中就是有那么小的一件事,在别人眼里小到鸡毛蒜皮,却能成为压倒某个人的最后一根稻草,每一次情绪崩溃之后,我们不敢轻言放弃,必须为了那些生活的理想咬牙坚持。

  这位小哥,让我想到了发生在自己身上的一件事:20xx年12月,为了冲刺百日攻坚任务指标,支行所有人取消休息,全都坚守在自己的岗位上。12月16日,接到电话说爷爷已经住进ICU病房一周,那天情况不好要紧急做一个手术,家里人希望我回去一趟。下班后心急如焚的我开着车飞奔在乡间小路上,心里想的全是爷爷,一个不留神就与不知从哪儿冒出来的三轮车撞上,寒夜里,一个人站在瑟瑟寒风中面对人生第一次车祸,脑袋一片空白,当时心底只有一个声音告诉自己:一定不能哭,一定不能让家人知道。于是我拨通了行长的电话,不一会儿,所辖片区支行的同事出现在了事故现场,他们一边安慰我,一边紧急帮我处理事故。虽然没敢回家,但是,所幸爷爷也坚强的从鬼门关挺了过来。每每想到这件事,鼻头总是酸酸的。

  成年人的生活,没有容易二字,无论光鲜还是褴褛,谁也逃不过生活的步步紧逼。余华在《活着》中说过这样一句话:"活着是一种过程,生命只是活着,无论幸福或者不幸,都需要我们去经历,去面对,活着,生命才有意义。有时候,苦难也是生命中的一种必然,不能轻易放弃才是实质"。

  其实,没有哪一种生活是完美的,也没有哪一种生活是不受委屈的。谁不是一边想逃离现在的生活,一边又在努力的死撑。多少次想拍案而起,大呼:明天不干了,第二天还是照常出现在办公室;多少次想骂客户是傻子,但是脱口而出的还是:好的,请稍等,马上为您办理……

  生活从来没有放弃过谁,我们信合人都是这样走来的,无数次想过的放弃都会被苦苦的`挣扎所代替。我们在日复一日的生活中,逐渐忘记了:那份工作,曾是你最渴望的;那个城市,曾是你最想去的;那个人,曾是你义务反顾去爱的……其实在那些挣扎迷茫过的瞬间,背后都有一个词,叫负重前行。

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。一代帝王勾践,不忘国耻,负重尚能兴国。人的潜能是无穷的,往往就是在重担下,生命才能激发潜能,纵然一跃,完成另一高度的跨越。

  也许,现在的你,正为生活的压力或工作的烦恼而担忧,但请不要害怕负重会向你压来,不要担心苦难会向你袭来,记住,人生因负重而坚强,生命因负重而精彩,让我们一起负重前行,去勇敢的迎接挑战吧。

  青春无悔的演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、评委教师:

  大家上午好!

  我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。

  青春是一道绚丽的风景,青春是一串跳动的音符,青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。“青年者,人生之春,人生之华也。”

  回想92年前,首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国运动翻开了中国历史的新篇章。从此,“爱国、提高、民主、科学”的“五四”精神代代相传。

  新时代、新机遇、新挑战。作为青年教师的该有怎样的青春呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没有赶上一个英雄的时代;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没有找到一个好的岗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要说:伟大寓于平凡之中,在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗?与学生的交往中,我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸,一句句真挚虔诚的问候,一双双渴求的眼神促使着我去了解他们,去教育、引导他们。渐渐地,我懂得了什么是“爱”,对陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。

  诚然,在我短暂的耕耘路上,苦与乐同在,总会欢笑伴着泪水,但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。所以我无悔。“冰冻三日,非一日之寒。”“十年树木,百年树人。”学生的教育就像是一场马拉松竞赛,可每当看见学生有了那么一丁点的提高,我就欣喜若狂,因为那就是我的成就。

  我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗;我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们完美的心灵;我要做春蚕,为教育吐尽最终一根丝。我也明白,在教育的跑道上必须障碍重重,但我已做好了长跑的准备,在心底为呐喊:加油!加油!我也明白,在教育战线上要有所作为,必须要有“敢为人先”的勇气,去争先,去领跑。为此,我时刻告诉自我:我选择了教师,站在了三尺讲台,那我就要有“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气,用一个个铿铿有力的脚步踏出自我多彩的青春。

  艾青说过:“为什么我的.眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我爱我的学生,我爱我的职业。挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,让我们以活力为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生吧!

  说到青春,我们总会想起在那个午后柔和的阳光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一条线,看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样,偶尔间一架飞机掠过,或许是鸟吧,实际上不清楚,因为你已经睡着了。

  说到青春,我们总会想起在那个惬意的假日,在大街上闲逛的你,不知不觉间溜进一家书店,用坚持2小时的站姿翻着书架上的书,在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时,匆忙离去。

  说到青春,我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我,这个周遭包括同学、教师、家长。我在乎他们的评价,在乎他们的眼神,在乎他们背后怎样说我,甚至对此不惜胡吹乱侃,把不是我做的事情安在我自我的头上,还有养成了一个此刻都没有完全改掉的毛病,“语不惊人死不休”。

  说到青春,我们可能会想起学校那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅,会回忆起学校那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻,青春是青涩的,犹如一个初见成熟的苹果。

  说到青春,我们总会想起热血与活力,活力张扬,想起那一次次篮球场上的挥汗如雨,足球跑道上的飞奔驰骋,无处不在。

  当然,要经过严格的淬炼,才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中,激射动人心魄的浪花;宝剑在砾石上,闪动耀眼的寒光;青春在人生的风雨中,积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷,高歌而行,用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。

  然而,在今日的时代,青春却遭遇着挥霍,遭遇着放任:你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容,能看见飙车族疯狂旋转的嚣张,能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩,能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂,能看见课堂里手机聊天的沉醉,能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在伤感,青春在迷失,青春在飘零。

  所以,用我们的眼睛审视青春,用我们的智慧评判青春,用我们的思考矫正偏离了轨道的青春,用我们的成熟书写青春的灿烂,这是青春义不容辞的职责,于是我们以青春的名义表达我们的思考,书写我们的烦恼,我的青春我作主!

  青春无悔的演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、评委老师:

  大家上午好!我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。

  青春是一道绚丽的风景,青春是一串跳动的音符,青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。“青年者,人生之春,人生之华也。”

  回想92年前,首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国户外翻开了中国历史的新篇章。从此,“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神代代相传。

  新时代、新机遇、新挑战。作为青年教师的我们该有一个怎样的青春呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没有赶上一个英雄的时代;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没有找到一个好的岗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要说:伟大寓于平凡之中,在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗?与学生的交往中,我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸,一句句真挚虔诚的问候,一双双渴求的眼神促使着我去了解他们,去教育、引导他们。渐渐地,我懂得了什么是“爱”,对陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。

  诚然,在我短暂的耕耘路上,苦与乐同在,总会欢笑伴着泪水,但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。因此我无悔。“冰冻三日,非一日之寒。”“十年树木,百年树人。”学生的教育就像是一场马拉松竞赛,可每当看见学生有了那么一丁点的进步,我就欣喜若狂,正因那就是我的成就。

  我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗;我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们完美的心灵;我要做春蚕,为教育吐尽最后一根丝。我也知道,在教育的跑道上必须障碍重重,但我已做好了长跑的准备,在心底为自己呐喊:加油!加油!我也知道,在教育战线上要有所作为,必须要有“敢为人先”的勇气,去争先,去领跑。为此,我时刻告诉自己:我选取了教师,站在了三尺讲台,那我就要有“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气,用一个个铿铿有力的脚步踏出自己多彩的青春。

  艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,正因我对这土地爱得深沉。”是的,我爱我的学生,我爱我的职业。挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生吧!

  说到青春,我们总会想起在那个午后柔和的阳光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一条线,看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样,偶尔间一架飞机掠过,或许是鸟吧,实际上不清楚,正因你已经睡着了。

  说到青春,我们总会想起在那个惬意的假日,在大街上闲逛的你,不知不觉间溜进一家书店,用持续2小时的站姿翻着书架上的书,在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时,匆忙离去。

  说到青春,我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我,这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价,在乎他们的眼神,在乎他们背后怎样说我,甚至对此不惜胡吹乱侃,把不是我做的事情安在我自己的头上,还有养成了一个此刻都没有完全改掉的毛病,“语不惊人死不休”。

  说到青春,我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅,会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻,青春是青涩的.,犹如一个初见成熟的苹果。

  说到青春,我们总会想起热血与激情,活力张扬,想起那一次次篮球场上的挥汗如雨,足球跑道上的飞奔驰骋,无处不在。

  当然,生命要经过严格的淬炼,才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中,激射动人心魄的浪花;宝剑在砾石上,闪动耀眼的寒光;青春在人生的风雨中,积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷,高歌而行,用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。

  然而,在这天的时代,青春却遭遇着挥霍,遭遇着放任:你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容,能看见飙车族疯狂旋转的嚣张,能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩,能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂,能看见课堂里手机聊天的沉醉,能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在伤感,青春在迷失,青春在飘零。

  因此,用我们的眼睛审视青春,用我们的智慧评判青春,用我们的思考矫正偏离了轨道的青春,用我们的成熟书写青春的灿烂,这是青春义不容辞的职责,于是我们以青春的名义表达我们的思考,书写我们的烦恼,我的青春我作主!

  青春无悔的演讲稿 篇14

  青春是什么?青春是轻巧欢乐的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事业胜利的盼望。如果你是一滴水,你是否润泽了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食粮,你是否哺育了有用的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,浇灌的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺养的是新的生命,而绽开的恰是青春中最俏丽的花朵!

  性命中最大的嘉奖并不是财产的积聚,而是奉献带来精神上的满意!在我们的心目中,奉献就是抗洪好汉的舍生忘死,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是老师们“春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的崇高情怀;奉献是李素丽的不辞辛苦,是牛玉儒的二心为民,是王顺友的爱岗敬业。奉献就是一篇篇威风凛凛、可歌可泣的动听诗篇!

  奉献既是一种高贵的情操,也是一种平凡的精力。更加蕴涵了我们青年一代在本职岗位上的恪渎职守和爱岗敬业。

  敬业是奉献的基本,乐业是奉献的条件,勤业是奉献的基本,而青春则是激情奉献的壮丽舞台!

  作为年青一代的邮政职工,我觉得无比的骄傲,由于在我的四周、在我们的行业中,一个个鲜活的事例和模范鼓励和增进着我的成长,他们敬业爱岗,开辟翻新,无私奉献,用自己的实际举动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。为了邮件可能顺利的投递,他们就义了多少个节假日;为了支局有能很好的实现义务,他们白天揽收,晚上挑灯夜战;为了储蓄余额的增加,他们到企业访问,发展代发工资。正是因为有了他们无私的奉献,才有了邮政辉煌的成就,才有了邮政欣欣向荣、一直发展!即便用尽所有的加减乘除,也算不尽他们所做的奉献;即使吟遍所有的诗词歌赋,也颂不完他们的敬业之歌!

  友人们,让咱们擎起“青春”的`火把,吹响“豪情”的号角,高举“贡献”的旗号,在改造大潮中,劈波斩浪,一往无前,共创邮政事业残暴光辉的来日!

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。”清朝伟大的画家、诗人郑板桥的这一首咏竹诗可畏寓意深刻,当我一遍遍诵读它的时候,我就不由得崇敬为我师者,又为我今能为师而感到骄傲、感到自豪。我1995年大学毕业后,就毫不犹豫地走上了中学教育这一教师岗位。20xx年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师;并多次被评为市区优秀教师、优秀班主任;历届班级都是区市优秀班级。我就这样在教书育人的平凡岗位上奉献着一名普通人民教师的火热青春与赤热的情怀。20xx年的风雨征程,有辛苦、也有收获,有失意也有欣慰,但我想说,选择教师,我是无悔的,选择把青春和热血奉献给这片黑土地,能做让新竹高过自己的旧竹枝,我是无悔的。

  一、拼搏在闪光的事业中,青春无悔

  教育事业是欣欣向荣的事业,是朝阳一样闪着金光的事业,从走上三尺讲台那天起,我就为这闪光的事业不停地拼搏着。从教20xx年,我已送走了4届高三毕业班,其中有三届担任毕业班的班主任工作。每送一届毕业班都象打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。同时,我还要呕心沥血,竭尽全力,使出浑身解数去完成高三语文教学任务。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着应考的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。在一篇篇精彩的作文的背后洒下的是我辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。(加一些具体教学成绩方面的数字)这些成绩为学校一次又一次地为学校增光添彩。

  回想着昔日的辛劳,望着办公桌上雪片似的通知书,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与自豪,我欣慰,我是一名光荣的人民教师,能拼搏在闪光的事业里,我的青春无悔。

  二、奉献在平凡的岗位,我的青春无悔

  教师这一职业的本身就意味着奉献与牺牲,选择了教师,你就选择了奉献、选择了付出、选择了牺牲。这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。从教20xx年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

  当我们面对温馨家庭生活,面对自己所从事的崇高职业和可爱的学生们时,年青的我们就总要失去很多。首先是亲情,也许你能做到又爱你的学生,又爱你的家人,但你能总是做到既享受着家庭的温馨,又分享着师生无间的情谊吗?答案当然是否定的,因为人只有一个身子,我们分身无术,这就决定了我们选择教师的人,很难做到一个父母眼中称职的儿子(女儿),丈夫(妻子)眼中称职的妻子(丈夫),儿子(女儿)眼中合格的爸爸(妈妈),有时候,虽然他们不说,但你能从他们微带怨意的眼神中感受得到。回首从教后的时光,下愧对儿女,上愧对父母的事情很多。当众多的年青父母把自己的孩子作为家庭的轴心,至宠至爱的时候,我却没有节假日,无休止地批阅讲评着试卷,把更多的爱心和精力倾注在学生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常备的食品。当女儿患重感冒发高烧或作业辅导最需要母亲时,我却又出现在学校的课堂上,那种对亲情的割舍,只有作为一位教师又是一位母亲时才能体验到。记得一次在吃早饭时,由于我着急早点赶到学校,催促她吃饭,结果她在吃刀鱼的时候不慎将鱼刺卡在嗓子上,无论怎样想办法都无济于事,女儿拉着我的手哭着对我说:“妈妈你快送我去医院吧!”看着女儿痛苦近似哀求的目光,我心中一阵酸楚,世上哪一个母亲不疼爱自己的孩子,保护孩子是母亲的本能,可我却尽不到这份责任。女儿需要妈妈的爱,学生何曾不需要老师的爱,我多么想在女儿和学生之间做到两全其美,但当我必须在女儿和学生之间选择其一时,我毅然选择了后者,我狠下心来,边哄着边将女儿送到奶奶家,让奶奶领她去医院,而后我又匆匆地赶到学校给毕业班的学生上课去了。这件事深深地刺痛了女儿的心,她足足有两天没有和我讲话。类似这样的事情还很多,在有意无意中伤害了孩子的感情。在长期的教育工作中,当我们把爱心和耐心留给学生时,而更多的时候是冷落了自己的孩子,留给自己孩子的只有训斥和责怪。一次我批评女儿时,她对我说:“妈妈你不要说我,你没有资格批评我。”我说:“为什么?”她说:“因为你平时管我管的太少了。”当时我听了揪心一样的难受。是啊,女儿从幼儿园到小学又到初中,我管过她多少呢?多少次在漆黑的楼道里,她望眼欲穿地企盼着妈妈早点回来,但她失望了;多少次她希望着在家里能有人陪一陪她,但这都成了女儿的奢望;多少次忘记了女儿的生日和开家长会的时间,对她有多少次的承诺就有多少次的违约。女儿是在对妈妈的抱怨声中长大的,虽然培养锻炼了她自强自立的精神,但作为独生子女的她,心里又是那样的不平衡,接受不了妈妈只管学生,不管自己的这个现实。

  回首20xx年的从教时光,我还有许多对不起丈夫、对不起父母的事情,当然令我感到欣慰的是我的学生,那些我看着幼苗一样被我扶着成长起来的学生,他们成才了,成了对社会有用的人,奉献在教师这一平凡的岗位上,我的青春无悔。

  三、信守着庄严的承诺,我的青春无悔

  教师是园丁,抚育的是祖国的花朵,选择了这个职业,就是选择了一种承诺:“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。今天,在改革开放商品经济大潮中,拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。曾几何时,教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑恶现象,在社会上引起了强烈的反响。面对新的形势,我们要从我做起,重塑人民教师的良好形象,教师的生活是清苦些,但人活在世上总是要有点精神的。已经毕业和现在正学习的学生,分阶段都有知道我有一个公开的承诺:那就是不收学生与家长的礼物礼金。在每届新生入学后的第一个班会上公开向学生说明:“我不求你们的家长不为我办私事,请你们监督。如果一旦有求于家长,是为了班级或学校的公事。”所以在日后的学习生活中教育每位学生都得心应手,师生关系融洽而简单,学生心理平衡,钦佩老师的师德与为人。

  96年秋季,教师节前夕,我在班会上公开说了拒收学生礼品礼金的问题,但过节那天,还是有多位家长找到我要送给我钱或东西。一位家长先后两次找到我,要送我一件价值几百余元的高级睡衣,都一一的被我婉言谢绝了。事后,一位家长来到校长室,向学校领导表扬了我良好的师德师风。

  这些年来,我资助学生的费用就有近千元,而拒收的学生家长的礼物礼金也有上千元,在金钱和物质面前,表现出了一名人民教师的应有的高尚师德,今后我将为公开的承诺而继续廉洁自律,勤奋工作。

  我虽不是富翁,没有十万、百万、千万的资产,但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不会破产。选择了教师,信守着庄严的承诺,我的青春无悔。

  四、回报着满园的春色,你的青春还有悔吗?

  关心爱护学生是教育学生的基本前提,是教师的美德。而正是我对学生的那种关爱,迎来了学生们满园春色的回报。获得的将是众多学生与社会的爱。我对学生真挚的爱与奉献已融汇在他们的事业与情感中。为了表达这种深切的感受,许多同学把我的事迹写成文章,登上了报纸,许多报社记者听了我的事迹,也来采访我,对我进行了报道,许多同学在广播中为我点歌,祝福我,这一切使我深深地感到:教师最大的快慰,最高的奖赏,不是名誉、地位和金钱,而是当您的学生成为对社会的有用人才时,心中还怀念着您,您的形象还在不断地影响着他。师恩师缘,这是人世间最优美、最高尚、最值得珍惜的感情。

  我美丽的青春在20xx年教学生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但当我回首这一切时,我感到我的学生和社会没有辜负我,他们回报我懑园的春色,我的青春无悔。

  “假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!”这是我的学生在写我的事迹时用到的一句话,当你看到这饱含浓情的话语的时候,你还会说:选择教师这一职业,青春有悔吗?

  选择教师,青春无悔!

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