青春无悔演讲稿

时间：2022-05-13 15:21:32 青春演讲稿我要投稿

【精华】青春无悔演讲稿合集六篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编收集整理的青春无悔演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。

【精华】青春无悔演讲稿合集六篇

青春无悔演讲稿篇1

　　如果有一天，当青春年少的我们已是双鬓染白，当已是垂垂暮老之年的我们坐在摇椅上回味自己的年少时光时，你希望品到一种怎样的滋味呢?是清晨迎着晨风朗朗诵读的宁静?还是球场上尽情奔跑的兴奋?或是一次执著后成功胜利的喜悦，一次经历挫折后伤心难过的落泪?

　　不少人感叹风华正茂的青春岁月，不仅仅是因为那时的自己有着远离世俗的单纯，更重要的是，自己拥有无限的热情与精力永不言败的自信。拥有旺盛活力这一资本的我们，可以象海绵一样孜孜不倦地吸收知识的甘泉。哭过笑过之后一路风雨走来，无论我们即将走向哪条路的岔口，当回眸审视自己的足迹时，任何一个心中有梦的人都希望做到问心无愧，做到青春无悔。

　　青春无悔是执著的坚持，泰戈尔曾说过："只有地狱般的磨练才能炼出天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。"当你面对屡屡失利的考试成绩时，当你面对辛苦付出后的挫折打击时，记住，没有理由承认自己已经失败，没有理由认定自己过去的一切是白白浪费，再坚持一下，辛劳与痛苦过后，一定是花开不败的永恒。

　　有一个叫米契尔的青年，一次偶然的车祸使他全身2/3的面积被烧伤，面部恐怖，手脚变成了不可分辨的球状，面对镜中难以辨认的自己，他痛苦迷茫过，但他以惊人的毅力和信心接受了生活的挑战。"问题不是发生了什么，而是该如何面对"，米契尔很快从痛苦中解脱出来，经过常人难以想象的努力奋斗，成为了一名事业有成的富翁。此时此刻，他不顾别人的规劝，非要用肉球似的双手学习驾驶飞机，但命运再次捉弄了这个年轻人，飞机升空后发生了故障，从天而坠。幸运的是，他没有死，但是却要面对终生残废的现实。面对悲伤至极的亲友，米契尔没有被困难吓倒击溃，他坚信依旧可以拥有充实快乐的生活，他用他的智慧和乐观自信的精神，感染着每个人，帮助身边的每个人找回自信，这位最终成为国会议员的年轻人，不仅赢得了英雄的美誉，还拥有了一个美满的家庭。所以，青春无悔是乐观自信的拼搏，只要敢于尝试，就没有不可能的梦想。

　　也许，青春的旅途上会有一些令人怦然心动的甜蜜诱惑，也许会有一些令人意想不到的困难和迷茫，但请记住，不要让心帆随着外界干扰的'风，偏离驶向梦想的航道。青涩的果实虽有饱满的形态，但永不及成熟的滋味;一时的艰难与挫折是不足以阻挡追求信念的脚步的，因为，青春无限，希望也无限。

　　睿智的思考，深入的探索，倾注旺盛的精力与活力翱翔于知识的天空，我们——青春无悔。

　　下面请大家与我同呼校训：同心同德，兢兢业业，求实创新。

青春无悔演讲稿篇2

亲爱的老师同学们：

　　青春无悔。既然做了这个决定，那就不要后悔；既然做了这件事，那就不要在事后议论非非；既然做了它，那就独自承担后果，不要拖拖拉拉，不要后悔。

　　在我们现在的年龄，判逆是很容易发生的，发生之后，我们能有什么办法呢？只能用暴力和非暴力两种方式。在此期间，性格硬点儿的，做了肯定不后悔，就这么下去，必会有一些大事情发生，然后，就看他们自己的造化，记得有一个叫作命途自闯。日常以为只有在电视剧中才能出现的剧情，现实生活中却出现了。这时，你不要惊讶，从容地接受它，世界这么大，你怎么能确定不会发生呢？我曾经听说这样一个故事，与我的题目相呼应。好多个星期，这个男孩上课魂不守舍，经常走神。老师，家长合起来都没有用，老师只好让他坐在讲台旁，或许这有一些用吧。回了家作业放在一边，拿起了手机，把自已关在房门里，不喊三次不会出来吃饭。为什么家长不管呢？家长也管了，但那次“管理”之后，他从家里跑了，几天之后才找到。家长是怕了。有一天，家长发现了他的秘密。他在干一些事情。与其说是这样，倒不如说是“过界交往”。她作为一个高中老师，这些事情都见怪不怪，每天学生的此类事情堆得比山都高。可她不知道，事情竟会发展得这样快。

　　第二天上午，她儿子不懂事，经几个人随便说了说就“硬扑”了上去，时间就在明天上午，其实是这么回事，他遇见了他所谓的“情敌”有些像好多世纪前的欧洲，用剑来比较，谁赢了谁就可以成功，输了的话就要死去。听起来有些残忍，他们则是用打架来区分。第二天上午，他逃课去那里，等到回来时，他的脸上多了几块淤青，多了一些划伤。不一会儿，那个男孩的父母找了过来。不用想也知道是找他的。那个男孩去了操场，同学们跟着去了，在路上，他们都没有说话。他们觉得这与他们无关。男孩承担了责任，他不后悔，因为他赢得了尊严，得到了满足，“快乐”了自己。

　　这个男孩处于青春时期，做了一些与他年龄不符的事情，这不值得我们学习。但他最终获得了满足，他无悔于他做的事情，同学们也没有在事后过多的议论，他更没有担心后悔过。

青春无悔演讲稿篇3

　　“到农村去、到基层去、到祖国最需要的地方去”已成为这个时代最嘹亮的乐章

　　去年5.12汶川地震之际，为了响应团中央的号召，我报名参加了大学生志愿服务西部计划，成为一名光荣的西部志愿者，与20xx多位来自全国各地志愿者一道，投身于抗震救灾与西部大开发的滚滚洪流中，为西部的发展贡献自己的点滴力量。

　　有一种责任是冲锋在前，有一种使命叫义无反顾，有一种力量会坚强如钢！

　　这是在西部一年，给我的震撼。一年之后，带着这一股激情、回到家乡，继续服务农村、服务基层。

　　我坚信，这股精神力量能够继续在新的岗位上继续成长。

　　虽然我对农村、农村工作并不熟悉；但是我有我的热情。用心去做。

　　好比我刚到四川的时候，无论是生活环境，还是饮食习惯都不是很适应，最主要的还是语言不通，但是我对克服这些困难充满信心。只要我虚心学习，迎难而上，向村民学习、向村干部学习，向各位前辈们学习。

　　学习具体工作经验，学习相关法律法规，学习做人做事。

　　即将踏上家乡农村工作岗位，一切都是在摸索中前进的。工作上的事，无小事，任何工作，都是从最基础的工作做起。千里之行始于

　　足下。

　　当我们从踏上（农村）基层服务征程的那刻起，用一种特殊的青春力量，书写属于我们的人生华章，演绎人生的感动与精彩，创造美好辉煌的未来！

　　让我们在农村基层一线，我们承受了人生最初的洗礼，接受青春最彻底的淬火

　　服务农村，青春无悔！

青春无悔演讲稿篇4

亲爱的同学们：

　　大家下午好！今天，我们在这里隆重举行“中考百天誓师大会”，这是出征的战鼓，是进军的号角。在此，我谨代表九年级全体科任教师，向奋力拼搏的九年级全体同学致以美好的祝愿，寄予临行前的嘱托。

　　九年寒窗，决战百天。一百天虽短，但仍然可以收获累累，可以创造奇迹，可以拼一个无悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，拼过才无怨无悔，相信奇迹才能创造奇迹。时间匆匆，太多的事不许我们从头再来！所以，这一次，我们必须全力以赴，只许成功不许失败。100天，我们该怎样走出一个无悔青春？

　　当你还想抽点时间嬉戏玩耍时，当你还想在电视、小说前忘情流连时，当你还想与同学或是老师争吵时……你是否想过你的父母在忙些什么？他们好吗？同学们，请扭过头看看你的父母，看看那双充满期待、或者忧伤的眼神，为人子女的你，是否感受到一种责任已经压在肩上？请耸一耸你的肩膀，是否感到了责任的份量？

　　你们的责任就是要承担起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，让他们的眼神不再忧伤……同学们，我们的双肩已不再稚嫩，请勇敢的承担责任吧，把这份责任化作我们前进的力量。

　　亲爱的同学们，为了自己在人生的征途中迈下坚实的一步，为了不辜负亲人们的重望，为了我们拥有一个无悔的青春，我们就再拼他100天，拼他个天翻地覆、拼他个热火朝天，让飞扬的青春绽放生命的花蕾，用激情与智慧浇铸明天的辉煌。

　　请同学们抬头挺胸，握紧双拳，倾听自己发自内心的呼喊：“奋战百天，青春无悔！”历史会见证，今天，我们在这里热血沸腾、海誓山盟。这仅仅是一种形式，这更应是心中的永恒。

　　青春无悔，无悔青春。听，冲锋的号角已经吹响，咚咚的战鼓响彻云霄，让我们以拳拳赤子之情回报伟大的母校，让印着韩城镇中学的旗帜在6.21高地飘得最高、最红、最亮！

青春无悔演讲稿篇5

　　从事幼教工作十几年了。我深爱我的职业，更爱那些天真可爱的孩子。孩子们也深深的喜欢我。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述，可是在我心中最好的幼儿教师却是“永远别把自己当老师，而是把自己看成孩子中的一个。”工作中我就是这样和孩子相处的。永远带着童心走进孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。

　　一、童心拉近我和孩子之间的距离

　　成两块了吗？可是要有一块糖吃掉了就没有了就成0了，所以有好多知识都需要你们长大了努力学习去研究的。”用童心接近孩子，拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩子的角度，揣摩他们的内心世界，幼儿会主动亲近老师。

　　二、童心沟通了师幼之心

　　教育是一个双向互动的过程，因而师生的沟通显得至关重要。教师的感情是比较内隐而含蓄的，而幼儿揣测他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思维触角不可能窥探到教师的心灵深处，这就要求教师用一颗童心去和孩子交流多向孩子说自己的真情实感，不能“吝惜”自己的语言表情。你向孩子说的多了，孩子也会向你诉说很多，在心与心的沟通中让孩子知道老师是多么的爱他们。

　　我常对小朋友说：“我不喜欢爱哭，不勇敢的孩子，我想让小朋友每天都高高兴兴的入我一起游戏、一起唱歌、跳舞。那么你们喜欢什么样的我呢？”孩子们当然喜欢高兴快乐的我，最不想看到我生气发火。我就按照孩子说的改掉了自己的缺点。孩子有缺点也当然要改掉了。我们互相鼓励。在每次交谈中心与心的沟通都又深了一步。我和孩子在一起像“小疯子”一样，随心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一颗“童心”和孩子一起撒野。孩子们把我围在中间那欢乐的表情就是我最大的幸福。这时我们的心也在沟通中，孩子们心里会说“看老师也象孩子”！

　　三、童心建起了游戏的桥梁

　　幼儿园一日活动都在游戏中进行。一日活动的组织者教师首先应该是一名游戏型的教师。那么拥有一颗童心就为创造游戏奠定了基础。试问：如果一个自己对游戏没有兴趣的教师怎么组织幼儿完成一日生活这些游戏活动呢？把自己当作孩子幻想怎么去玩，然后在和孩子们一起去做真的游戏，让孩子在游戏中感受到无限乐趣。