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网络,实现梦想,成就自我演讲稿

时间:2020-04-14 20:01:56 梦想演讲稿 我要投稿

网络,实现梦想,成就自我演讲稿

各位领导、各位来宾:

网络,实现梦想,成就自我演讲稿

  早上好,我是广州市天河区体育东路小学的林美娟老师,在1998年,我们学校就被选为全国信息化试验学校,经过多年来的实践探索,在我们学校,信息化的应用已经成为习惯。我就是其中最大的受益者,今天,我就谈谈我感受最深的一点——网络,实现梦想,成就自我!

  肯定地说,没有网络,就没有现在这个快乐、自信的我。

  因为有了网络聊天,使我练就十指如飞输入无障碍;又因为有了BBS网络练笔,使我文思敏捷写作轻松;而个人主页的建设,更是助我全身心投入到教育教学,感受到工作的无穷乐趣。

  一、网络,改变了我的人生态度。

  在我的博客里,滚动着一句话:

  感恩地活,快乐地忙,贪婪地学,痛快地玩,幸福地爱!

  这正是我的生活写照。

  因为我感恩,所以我幸运;

  因为我热爱,所以我忙得快乐;

  因为我好学,所以我丰富;

  因为我会玩,所以我充满活力;

  因为我心中充满爱,所以我幸福。

  而网络,甚至让我把“坚持”变成一种习惯,我现在每天写两篇日记,一篇是英文的,一篇是中文的,中文的日记已经写到了二百二十五篇了。我的动力何来?那就是——

  二、付出真心,收获感动

  我用心建设我的主页,用它记录我每天的所做、所思、所感,我付出了我的真心,我收获了感动。我的主页是以博客的形式呈现,一年三个月,我发表了906篇日志,大部分是原创。凡是细细浏览过我主页的人,无论是家长还是陌生人,都留给我两个字:感动!

  我的博客里有一个栏目:“跟孩子说的话”,我希望通过这个栏目,增强孩子跟父母的心灵沟通。而在这么多的父母与孩子的对话中,最令我感动的是“妈妈,我想对你说……(毛姝格)”和“健松,我想对你说……”,这是两个典型的例子。

  毛姝格是刚从江西转到我班来的孩子,这个学期,爸爸妈妈都不在身边,为了使他们能通过网络进行无距离的沟通,我给他们开了这个帖子:

  毛姝格,当你想妈妈的时候,当你有话想对妈妈说的时候,就到这里来把你的心声写出来吧,距离分离了你们,但部落会使你们的心拉得更近。 林老师

  你的主页办得很好,我可以每天在网上了解到孩子的学习进度和情况。好像就在她身边一样,可以和她有共同的语言,聊着共同的话题,很感谢你辛勤的工作。

  毛姝格妈妈

  正因为有了这个平台,远在江西的妈妈每天都能了解孩子的情况,并及时给予鼓励,使毛姝格在很短的.时间内适应新的环境,并且通过自己的努力,在班里取得瞩目的成绩。

  曹健松是一个比较令人操心的孩子,但他妈妈很伟大,为了他,付出了很多,为了帮助他,我又给他设立一个帖子。

  老师知道你这段时间很努力,也知道你妈妈对你充满了信心,你妈妈对你的深深的爱打动着林老师,你可要做个男子汉,用你的努力好好回报妈妈,知道吗?

  健松:

  今天是妈妈最难过、最伤心的一天。 妈妈的心一直在哭。你的学习态度让妈妈伤心,你的谎言让妈妈痛心。我想问你这是为什么?!为什么?!

  上个星期与松有个约定,要与他在这里比赛每天写一篇日记,看谁能坚持下去。是否也能象林老师那样每天坚持写下去,这对我来说还真的是一个巨大的挑战。可是,话既已出口,就要去做了。

  老师:

  真的耶!我按照您说的,真的可以写很长。

  曹健松

  有了妈妈的这种经常性的鼓励和以身试教的做法,这个孩子的进步很大。

  其实,孩子平时点点滴滴的进步是老师很大的精神支柱。

  三、老师,关于主页,我想对你说

  博客,是建立个人主页的一种最简单最方便的形式,在写教师博客方面,我积累的丰富的经验。我深深感受到:博客不是“围城”,在里面,你会“乐不思出”的。

  (一)为什么要写博客

  1、打开接触外面世界的窗口

  做老师的,平时生活圈子就小,在学校这所“围城”里,接触的就是同事和少不更事的孩子。圈子的狭窄,带来生活的相对单调,生活的单调会使人缺少生活的激情和工作的热情。有了网络这个无限的空间,给人打开了一扇又一扇接触外面世界的“窗口”。当你的文字日益厚重,认识你的人也越来越多,你的生活圈子无形中就扩大了。

  2、树立“成就感”,激发工作的热情

  教师的工作琐碎繁重,很多老师感叹:每天忙忙碌碌,不知忙什么,没有成就感,这是老师缺乏工作热情的重要因素。而写博客,会帮助老师树立成就感。当老师把自己平时做的点点滴滴记录下来时,日积月累,就成了一份厚重的作品,这份刻录了工作痕迹的作品,会大大激发了老师的工作热情。

  (二)怎么样写博客

  一句话:为需要而写,写你自己想写的,不要看别人怎么做!

  最近,我的主页新增设了一个栏目:雕刻心中的天使!我挑选了几个孩子进行长期培养,即使到了中学,我还能利用网络这个平台对他们进行跟踪辅导。

  老师写博客,最重要是增强自信,可以有两种方式——

  笔头好的,重在原创;

  笔头不自信,专在资源整合;

  (三)教师博客的基本功用

  1、专业的自我发展

  我是语文老师,语文教学是我的专业,所以,在我的博客里,我设有““语文教学实践”——记录我平时在教学方面点点滴滴的努力和反思;“语文专题研究”——我想深入探讨的一些教学问题;“语文资源荟萃”——为教学服务的广泛资源。

  2、家校联系

  让家长了解老师的心声和辛劳,让家长明白孩子的情况,这对老师的工作是大有益处的,我们现在老师与家长之间存在很多的误会,往往就是因为沟通不及时造成的,而网络,是最便利、最及时的交流平台。当然,要想取得交流无障碍的效果,还是需要一段时间的努力的,毕竟这还涉及到家长的技术和观念的转变问题。

  (四)新手写博客的心态

  三句话:博客,为自己而写,如果太在乎别人的看法,容易患得患失,很难坚持下去。

  多回复,练能力。回复别人的帖子,是一种锻炼阅读、思考分析能力的很好的途径。

  “守得云开见月明”,别想着刚写博客,就能吸引很多人气,只要你有这种耐得住寂寞的心态,坚持下去,终须有人会赏析你的博客的。

  上面就是我在网络应用方面的一些感受,请多多指正。谢谢!

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