我的理想演讲稿必备【15篇】
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的理想演讲稿，欢迎大家分享。
我的理想演讲稿1
大家好！
我的理想是当一名可以称为“白衣天使”的医生。
我非常的敬佩医生，因为他们救死扶伤，有时为了救一个人在手术台上一连站十几个小时都不休息。
在每次手术成功后，病人的家属都会万分的感谢医生，再加上救人后的自豪感，会让人感到无尽的喜悦。我想成为一个伟大的医生，达到家喻户晓的地步，这样的感觉肯定会和明星一样。
在我心目中，医生这个职业是神圣的，我会尽我所能去成为一名医生，一名优秀的.医生。
我要从现在开始，认真学习，为国家，为人民出力。
这就是我的理想，要当一名真正的，救死扶伤的医生。
谢谢。
我的理想演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是六（三）班的xxx，今天，我演讲的题目是《我的理想》。
没有理想，人生就如黑夜；没有理想，人生就如迷宫；没有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路；理想是航灯，指引船舶航行的方向；理想是甘泉，让沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想当一名老师。
每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的画家；有的人想当出色的作家；有的人想当伟大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生……
我的父母同样是教师，或许正是因为他们的影响，我从小便对教师这个职业产生了浓厚的兴趣。等到我上了小学，我对教师的工作有了更加深入的理解。
教师是一份神圣的职业。他们的'袖口上有永远也都擦不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言。
我敬重老师，非常感谢老师对我的深情厚意，对我无私的鼓励，对我慷慨的帮助以及对我悉心培育的恩惠。
为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。鲁迅爷爷曾经说过：时间就像海绵里的水“只要愿意挤，总还是有的，只要我能把空余时间都用到学习上去。我的成绩将更上一层楼”我离我的梦想就更近了一步。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的理想演讲稿3
没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来；而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星，在这片无边无际的.天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的画家；有的人想当出色的作家；有的人想当伟大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的教师！
有人说，做教师有什么好？虽然有假期，但是做教师要批改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好；操心，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操心都能短寿，还有支教教师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险
可是在我的心目中，教师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做教师是由于贪图假期，但我却认为不对，放假了，教师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班；你们又说教师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有教师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢？
我要把做教师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星！
我的理想演讲稿4
亲爱的老师同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我的理想》。
没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来；而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星，在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的'画家；有的人想当出色的作家；有的人想当伟大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生。而我的理想是当一名优秀的老师！
有人说，做老师有什么好？虽然有假期，但是做老师要批改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好；操心，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操心都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险。
可是在我的心目中，老师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
你们说做老师是因为“贪图”假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班；你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心。我想如果没有老师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢？
我要把做老师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星！
我的演讲完毕。谢谢大家！
我的理想演讲稿5
尊敬的教师，亲爱的同学：
你们好！
我叫xx，是xx年级xx班一名小队员，这天，我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生，大家必须不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。可是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的.态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自我真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一齐的，而这天的“思索”还要敢于幻想，仅有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力的！
我的理想演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天在这，谈谈我的理想，其实我也是很期待自己是在今后可以继续的站在这三尺讲台上，去做教师的工作，而我的理想也是成为一名优秀的老师，但我也是知道，要做好那么也是要现在积极的去学习，去不断的成长进步。
每个人都是有他的理想，有人想成为医生，去治病救人，有人想成为科学家，去创造发明一些新的东西，有人想赚更多的钱，而我的一个理想是将我的所学去传授给他人，而想要做好老师，其实并不简单，可能我们平时看到老师在这讲台上讲几节课都是挺轻松的，但是却没有看到他们背后的付出，其实我们自己站在这想要讲多几分钟都是不容易的，也是需要我们不断地去学习，才能真的做到，要去实现自己的理想，我们平时的学习是不可以松懈的而只有现在去做好了，那么才能让自己去实现今后的理想，而现在的所有努力都是为了成为我们想要做的那个人才做的一个努力。我在为自己的理想而去努力，同学们也是同样是如此的。
为何想要做老师，其实这个想法一直都是存在于我的心中，从小开始我就觉得老师的工作是让人羡慕的，同时我也是有很多这种想要去把自己的知识告诉他人的想法，平时的学习中也是乐于帮助他人，愿意去帮助老师做一些简单的工作，去让自己多一些锻炼的机会，每一次站在这个讲台上，我都是感到开心的，同时也是知道自己还有很多要去学习的`方面这也是我和老师之间的距离，只有去慢慢的缩短，那么当我以后成长起来，也是可以更好的来为学生们而讲课。理想并不是那么容易实现的，就像我们的学习，想要考到好的分数那么就是需要我们平时的努力，而现在的积累也是为了将来能做这个工作而付出。同学们，你们的理想是什么呢，是否在为自己的一个理想而做了一些事情，去为了这个而让自己真正的有成长了。
为了实现我们的理想，让我们一起来努力，做好学习，平时的时候认真的听课，课后把作业也是积极的做好，现在的努力是让我们离理想更近一些，而今的付出是让我们可以把理想真正的实现，让我们一起来努力，我也是相信我们的付出会有结果的，同学们，让我们一起为自己的理想而去付出，一起进步。谢谢！
我的理想演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“我以我身化星辰”。
同学们，在我们心底星星是一个怎样的概念呢？星星是有温度的，他有着自己的光，星星的光或许很微弱，但是众多的星星，依然灿烂了夜色。星星是有方向的，有着自己的轨迹，那么星星能给我们带来什么启示呢？这像不像一个特别有素质的人呢？他温暖，散发着光芒，或许不站在舞台的中央，但他一定是舞台的一份子，他有目标有未来，有着自己的骄傲。
一个特别有素质的人一定是一个言语温暖的人。因为有句俗语，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。有位同学说，有些粗话甚至脏话有更强烈的感情，你用正常的语言好像表达不出那种感觉。但是当粗话成为习惯，到底是什么结果呢？君子淡若水，因为深深明白伤害的疼痛，所以总是以柔软包裹自己的言行，因为深深懂得温柔的`珍贵，总是以微笑去面对善良，总是以热爱对待纯真，因为懂得冬天的冷，所以更加珍惜春天的暖，并且希望能分享着这份温暖。
一个特别有素质的人一定是一个发着光的人。当然这里的发光不是像灯泡一样真正的光，而是别人对他自带滤镜，喜欢拍照的同学一定知道，原相机的滤镜有日系朦胧清新梦幻，而我们的滤镜其实更加丰富了，但是对这样一个发着光的人，他的滤镜一定是美好的，万物生长靠太阳，我们都愿意跟着光生长，向光靠拢，追随光成为光，即使他不是最突出的，不站在舞台的正中央，可是他绝对引人注目。同学们知道弯腰吗？一个很简单的动作，却一直是最打动我的细节，故事就发生在我们身边，当一位同学递给另一位同学的东西，他微微弯了腰，双手去接过，表示感谢。他似乎矮了一点，弯着腰也确实不高，但是我就很莫名地觉得他一下子高大了，是他腿一下子就变长了吗？我想并不是，那一刻我说他发着光，应该不过分吧。
一个特别有素质的人一定是一个有目标的人。同学们都知道行星有着自己的轨迹，不会改变不会动摇，为什么说一个特别有素质的人有目标呢？因为他有对自己有着更高的期待，他有着自己的骄傲，不是别人要求他做什么，而是他发自内心的想要去这么做。因为懂得自己想要什么，需要什么。老师说想考清北的人会用清北的标准来要求自己，那么我想说，我们想做一个有道德有素质有文化的人。又该以怎样的标准，要求自己？
同学们，我们可以做像星星一样的人吗？或许还有差距，但是我们总能发现身边的星星，你会惊叹原来星星离我们那么近，让星星温柔我们的光，让我们去做一个特别有素质的人，无数的光相互照耀，无数个我们化作星星，我相信，那时，我们一定会惊喜的说：夜色真漂亮！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我的理想演讲稿8
老师们，同学们：
大家好！
我国战国时期思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是Albert；Einstein。
我深知，做一名科学家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景，人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。
我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。
伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢？在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。
正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华！小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的'情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因大家好！
理想，是一个人追求的希望，是努力进取的鼓舞，一个人树立了远大的理想，就像一位航者树立起心灵的航标，不会迷失方向，也会有前进的动力。
每当我看到电视机上一宗宗怪病、顽疾、绝症的病例时，我不禁感到惋惜和无奈，每当看到因为亲人病逝而悲痛欲绝、痛哭流涕的家属，我也难免产生深深的同情和伤感。人类长久以来一直在被疾病所困扰，某些人或许正在黑暗中与病魔进行殊死搏斗，有些人或许正在生死线上挣扎，他们受尽了疾病的折磨，但又有谁能在黑暗中给他们带来光明呢？难道人类对于某些疾病就是束手无策，而病人也只能在无奈中度过余生吗？我的理想就是当一名医学家。
自古以来，人们一直把医生称为救死扶伤的白衣天使，既然披上这白大褂，就应该对每个病人负起责。这是一种义务，也是一份光荣，白色象征着纯洁的生命，象征着幸福和安康，我须时刻铭记自己的责任，我的手是一双神奇的手，拯救生命，解除病痛，让黯淡的生命重现光泽，绽放生命之花。但也要小心呀，失误同样是性命攸关。
现在，癌症、艾滋病等不治之症纷至沓来，成为了威胁人类健康的恶魔，也是人类医学界长期以业难以攻克的难关，由于这些顽疾没有治疗的有效手段，所以这类疾病就显得特别猖獗、肆虐，不知夺去了多少人的性命。我打算发明一种特效药，给患者痊癒的希望，让生命之树不至于过早枯委，造福全人类。就像青霉素的发明，让肺结核成为了小疾，特效药的发明让癌症、艾滋病等所谓的不治之症也不再是什么大病，让人们安享天年。
同样，作为一名医务工作者，我也将同社会上的不良现象做斗争，抵制劣质医疗器械，拒绝使用假药，坚守职业道德，维护医学的神圣。
我们每个人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片热土，吸引我们这些淘金者前往，那就让我们扬起理想的风帆，搏击风浪，朝着心中的目标奋勇前进吧！谢谢大家，我的演讲完毕！
我的理想演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
理想是什么？这是个问题。老师让我们每一个人都谈一谈自己的理想，我个人觉得科学家、大企业家等等离我们现阶段还太遥远，我觉得我首先要做一个好人，不做违法乱纪的事情是底线，每天健康快乐的成长，将来做一个对社会有用的人就是我的理想。
理想靠什么来实现？靠一个个小目标实现的积累。
我近阶段的目标主要是：
目前，我希望能够在完成每天的功课后，再加上额外的时间来预习和复习课程，以此不断提升自己的知识储备。同时，我也渴望能广泛涉猎各种书籍，不断充实自己的阅历并增强自身实力。除此之外，为了保持健康状态，我也会积极参与体育锻炼，保持身体的良好状态。
到初中毕业时，力争以较好的成绩进入市一中的实验班。
整个初中阶段，我要尊敬师长、团结同学、与人为善、广交朋友。
前两天，我在阅读齐鲁晚报时，《语录》上有一些朴素的语句发人深思：“……莫好高骛远，稳健才扎实；你有能力时，决心做大事；没有能力时，快乐做小事……你有权利时，就做点好事；没有权力时，就做点实事；当你能动时，就多做点事；你不能动时，回忆开心事……人生就是这回事，堂堂正正一辈子！”这些寄语告诉我们，成功要因人而异，不必与他人攀比。其实，能把平凡之事坚持到底，就是成功，就应该感到幸福。
理想就像一朵待绽放的花蕾，它独特于其他百花，没有固定的开放时期，需要拥有者用心呵护。是的，如果我们怀揣着理想，应该努力保护它，不让它在岁月中消逝！在充实和忙碌的'生活之间，在适宜的环境中，每个人都应该找到自己前进的方向。也许有人会说：“鱼儿不应该迷恋天空的纯净，鸟儿不应该迷恋大海的深邃。”这种想法虽然现实，但也可怕。如果每个人都停滞不前，那么我们的国家和民族将无法有所发展。今天和明天又有何区别呢？
让我们一起放飞理想，青春飞扬，生命辉煌！
我的理想演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！
我今天要演讲的题目是《我的理想》。
理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？
每个人都有独特的梦想，有些渴望成为士兵，捍卫家园；有些希望成为教师，培育未来；还有人憧憬成为医生，拯救生命……而我梦想成为一位基因专家！
当我成了基因专家，我要竭尽自己所能，为人类服务。
现今世界上仍有不少国家，人民还没有解决温饱问题，贫困山区等地方，温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后，我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章，改变这些植物的基因链，使粮食的得到原来30倍产量。我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因，使人体各部分得到最优良的简化，更好的`吸收。我要使这种粮食的种子的成长期缩短，一个季度一收割。这就是我的理想，一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易。
我的演讲结束了，谢谢大家。
我的理想演讲稿11
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。古龙曾经说过：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。梦想的意义就在于梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。我有一个梦想，我希望可以做孩子的指路人。每个孩子都有自己的天真本性，他们也许会朝着不同的方向发展。我希望我是能了解孩子世界的老师，而这个世界绝非是我们眼中的世界。如果我们能站在学生的角度，了解学生的心理需求，上课前多思考：学生喜欢什么？他们愿意怎么学？会遇到哪些困难？有哪些思考方法？那肯定会让学生觉得老师离他们很近。
我希望我是离孩子很近的老师，给他们指明前进的方向，而不是一味的跟着我走。世界上有很多东西在很大程度上说是那种“只能意会，不可言传的”，单凭教师口头传授有的也讲不清楚，只能亲身体验和参与，这样，学生才能真正理解和掌握。我希望能慢慢变成这样的老师，孩子在我的课堂上能畅所欲言，能大胆的发表自己的想法和观点，能开心的学习我教的知识成为课堂的主人。
除了教书育人，教师身上所具有的精神更让我无比得敬佩。08年的汶川地震，来得太突然，作为学生是这次地震受害最大的群体，从幼儿园到中学，有太多的学生遭受不幸。灾难同样留给了我们无数的感动。灾难面前我们的各界人士，无不彰显出大仁大义。尤其是我们的`人民教师，用双手护住胸前的学生，用身体为孩子挡住垮塌的水泥板，4次冲入教室救出52名学生……在这次灾难面前，他们不畏缩，他们的无私铸就了新一代教师的灵魂。
教育工作，虽然不见的是什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累。久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。
作为一名化学专业的师范生，我希望能够很好地掌握好自己的专业知识，在课堂上不给自己的大学留下遗憾，出色地完成我的大学学业，将来有一天，我能以不容置疑的姿态站在讲台前。
我的梦想不能因岁月而埋没，我的梦想不能被留在了20岁的青春岁月里。梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。所以现在的梦想只能成为我将来的现实，我不容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。
每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低，或远或近。我的梦想很简单，只是想幸福的生活着，能在该刻苦的时候有刻苦的权利，在该疯狂的时候有疯狂的自由，不为世事所累，不为世事所伤，该笑的时候能畅快的笑，该哭的时候能放肆的哭，该拼的时候能不顾一切的拼，该想的时候能无所畏惧的想。
因为有梦，飞翔的鸟儿遨游天际；因为有梦，奔腾的黄河一泻千里；因为有梦，我执着在人生的前进轨道。
我的理想演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
大家好！
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角...... 山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎?纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想! 是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名医生，身着白大褂，再病人最需要的`时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。
他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往!
说来话长，我想当医生还有原因呢…4.5月份的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧?”
这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多 的病人早日离开医院，早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好!”
我一定会努力实现自己的愿望!
我的理想演讲稿13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
每个人内心都燃着一束光，它被称为理想；每个人都必须经历生命中的旅程，这旅程叫做人生。有一句谚语说：没有理想的生活最可怕。事实上，没有理想人生将毫无动力。我拥有自己美好的理想。
我就为自己树立一个远大的理想，长大后我要当电视台的.主持人。我觉得很威风，每一天都可以上电视，而且家家户户都认识是我；另一方面就是：
为了成为一名电视台主持人，我每天都努力学习新闻，不断增加知识储备。我明白作为主持人需要具备流利的口才，因此在有闲暇时间时，我会阅读书籍，并且逐渐提高阅读速度和口语表达能力。为了实现自己的理想，我和妈妈进行了一场绕口令比赛。比赛规则是谁能够快速而准确地完成绕口令就算胜出。妈妈开始了比赛，她的发音非常准确，但速度上还有待提高。接下来轮到我上场了，我不仅快速而且准确地完成了绕口令。这次的绕口令比赛中，我获得了胜利！通过这次胜利，我对自己成为一名电视台主持人更加有信心了！我又迈出了朝着我的目标迈进的小小一步。
我相信，只要我心中有这个想法，并且为这个理想去努力，就必定会实现的。
我的理想演讲稿14
我是一名普通的教师，每当举步走向教室，心底的自豪就油然而生，站在黑板前，我的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，播撒出满腔心血，收获的是无限希望。在忙碌的耕耘间隙，我们没有忘记潜下心来，静静的思考这样一个问题：你心目中理想的教育是什么？
什么是理想的教育呢？如果一个人从来没有感受到人性光辉的沐浴，从来没有过一次刻骨铭心的经历；如果从来没有看到过一部令他激动不已、百读不厌的著作，从来没有一个令他乐此不疲、废寝忘食的活动领域，……那么，他就没有受到过真正的教育。真正的教育存在于人与人之间心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。
万籁俱寂时，坐在书桌前与灯火相辉映，我们无怨！晨雾朦胧时，在晓风残月中踏醒校园，我们无悔！用自己辛勤的双手去擦亮学生期待的目光，用自己的能量去点燃学生的希望。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，起始于辛劳，收结于平淡，这就是教育和教育工作者的写照与追求。
我们因材施教，诲人不倦，让学生个性张扬、激情勃发。我们用“天生我材必有用”的思绪点化掉学困生心中的'冰结；我们用“长风破浪会有时”的激励又扬起希望的风帆。
不论是家人之间的纯美的至爱亲情，还是亲朋故友之间诚挚的友谊，也不论是师生之间的倾情给予，还是陌生人之间默默无言的相互关爱，都能给我们的心灵以温暖的慰藉，给平淡的日子以清新明丽的感动。在工作中，如果我们能用心去营造一种充满真情与关爱的氛围，那么这就是理想的教育。
一百个读者就有一百个哈姆雷特，一万个人就有一万种不同的教育理念。这就让我们要以一颗质朴的心，去对孩子、对教育多一点关怀。也让我们从中不断地寻求人生的教育乐趣，不断地去播撒心血，等待着收获希望。
我们愿俯下身子、虚心学习、尽其全力，让我们的学生青出于蓝而胜于蓝，而我们只要那若干年后桃李满天下的欣慰。那是清晨灿烂的旭日，那是雨后绚丽的彩虹，那是高山流水般幽雅的音韵。凭着这样的理想，我们可以支撑起一方未来的天空；凭着这样的信念，我们可以创造一个崭新的世界。
既然是鹰，就搏击长空吧！
既然是马，就放纵奔跑吧！
我们有飞扬的激情，有指点江山的壮志，有欲与天公试比高的豪情。那就去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命吧！也许我会疲倦，也许我会踌躇，但我更会无怨无悔。就让我守候于一方净土，执着于一份清淡，去固守我们心中理想的教育。
我的理想演讲稿15
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
光阴荏苒，我在教育战线上已经度过了六年的时光。回顾这一千多个日夜，其中的酸甜苦辣都清晰地展现出来。在不断摸索、奋斗的过程中，我逐渐熟悉了教师这个行业，也更加理解了这个行业。在默默耕耘的过程中，我也慢慢地爱上了这个行业。
小时候曾经听过一首广为流传的歌曲，它唱道“长大后我就成了你……”。这首歌激发了我对教师和教育事业的热切向往。我心中充满了对教师这个职业的崇敬和渴望，希望能够成为他们一样的人，用爱与智慧点亮每个学生的未来。
上学后，越来越多的导师无私地倾注关爱于我，使我对他们满怀敬仰之情。大学毕业时，面对众多就业机会，我毅然决然地选择了追随教育之路。
20xx年4月，我怀着满腔热情迎来了我人生中的第一堂课，那是我担任高xx班语文教师时的首节课。至今，我依然清晰地记得那天我讲授的是《林教头风雪山神庙》这篇文章。当我满怀激情、充满自信地走上讲台时，发现几十双目光紧紧盯着我，我突然感到了紧张，此时我原本的自信顿时消失无踪，手里握着备了10多天的笔记却不知从何处有序地开始。就在那一刻，我深切体会到了教育事业的“不平凡”，明白了仅凭知识并不能完全成为一名出色的教师。从那时起，我更加努力奋斗，认真地上好每一堂课，力求将所掌握的知识传递给学生。因为我想要对得起我的理想，并且对得起我作为一名教师的身份。
往事一幕一幕，弹指一挥间，六年的'岁月在绘声绘色的讲课声中，在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
如今我在课堂上已经完全不同于以前的紧张和混乱，也不再气恼和训斥学生，取而代之的是用幽默的语言和赞美式的批评来教育他们。我希望学生们可以愉快地接受教育，并能够享受我的知识传授过程。因此，每天我都以平静的心态踏入课堂，但离开时却充满了愉悦的心情。
我知道“学高为师，身正为范”一名真正的好老师，在拥有知识的同时，也要有一颗博爱的心，在学校我们是学生成长的参照。我们的行为直接影响着学生人生观的形成，我们不只教书。更要育人，才能成才，这让我感到肩上的责任很重很重。
老师们，既然我们选择了教育事业，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在发展，教育要振兴。作为技工院校的一名教育工作者，就要发扬“的精神。
就让我们用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结！让我们把师爱变成一首歌，悠扬地唱到人生的尽头，化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝聚点！让我们满怀豪情地告诉天下人：我是老师
我的演讲完了，谢谢大家！
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