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青春与理想演讲稿

时间:2023-06-02 14:31:33 理想演讲稿 我要投稿

青春与理想演讲稿(精选14篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的青春与理想演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春与理想演讲稿(精选14篇)

  青春与理想演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我的演讲叫《青春理想》。

  我们,离开了无知,迎来了青春。青春让我们肆意,放手,像风一样欣赏自由,像云一样感受自由言论,因为青春给了我们最高潮人生的巅峰,我们不需要成熟,我们不再懵懂,我们只有坚持。

  人生是对难能可贵的追求,理想是人生的指示灯。失去了这种光的调节作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持谦逊的人生理想,才不会在人生的海洋所中迷失方向。托尔斯泰把人生的平凡理想分为一生,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。同学们,听到这里,你们有无想到理想自己的理想?

  生命的花季是生命的春天,美丽却短暂。作为一名大学生,我们应该勤奋,努力工作,在这个中后期找到自己的天空。青春是祖国的希望,是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。

  一位哲学家有次说过:“我在梦想中走了很多路,在床上醒来。”它生动地在我看来告诉我们一个道理:人不能活在梦幻的理想中。是的,人不仅要有理想,更要大胆梦想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的开始。如果他们不仅仅断言是在可预见的接下来,甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们,你们也在梦想理想中徘徊吗?

  就像前辈说的好,“有远大理想的人有远大抱负,没有远大抱负的人有远大抱负。”没有志向的人因的志向是梦想,所谓“理想”。只是空中楼阁和海市蜃楼让他们的.蓝图变得美丽而完美。同学们,你们是一个志向远大的人因,还是一个良知坚定的人?

  最后,我想用发言梁启超的一句话来已经结束今天的发言:“年轻人的智慧是民族所的智慧,年轻人的财富是民族的财富,年轻人的力量是民族的民族主义力量,年轻人的进步是民族民族性的进步,年轻人优于地球,那么国家优于地球。”让我们一路流汗,一路饮尽尘埃,咀嚼艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每个年青人都怀抱自己的理想,乘风破浪,在人生的旅途上,勇往直前!

  青春与理想演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  如今我们已步入了繁忙的高中生活。人们常说:“激扬青春,成就理想。”

  那青春是什么呢?青春,充满着活力与希望。那生机勃勃的绿色成为青春的代名词,青春如初生太阳。青春是美好的,是应该奋斗的时期。在这美好的时期中,我们更应树立远大理想。

  为什么要树立远大理想?理想作为奋斗的持续动力,有一句话是这样说的:人如果没有理想,那和咸鱼有什么区别呢?理想如海上的一艘船,没有动力何以让其前行,何以让其抵达成功的彼岸。五四爱国青年们,若不是有振兴中华的伟大理想,那何来的五四爱国运动呢?

  在如今的高中生活,理想乃水之源,木之根。

  那该如何树立自己的理想呢?理想是要切实际的梦想。树立理想,应从实际出发,从自身情况出发,定一个长远目标,也得有阶段性目标。大海是由一条条江河汇聚而成的,大树是由一条条须根汲取营养而长成的。大的目标也得靠一个个小目标日积月累而实现的。对自己的目标、理想的树立,也不可一触而及,这样的目标,理想也没有意义。

  有了自己的理想后,如何实现呢?天才是靠99%的汗水而成就的,而理想的实现也离不开99%的'努力。古往今来,任何一个有作为的人,不都是用努力换来的吗?中国红军,不以自己鲜血造就了一轮东方太阳?实现理想的路必定是曲折的,马云,在演绎他自己的精彩人生,实现理想时,不也付出了许多吗?考上好的大学的人,也不付出了许多,也舍掉了许多,我们不能只看到他光辉的一面,而忽略了背后的努力。

  “一朝磨剑无人知,一剑问朝震天下”实现理想的路如一张心电图,跌宕起伏,谁也不知所面临的困难还有多少,但记住,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

  激扬青春,当树立理想,勇敢追梦,努力实现。精彩与坠落便在一念之间,望我们不负青春,创造属于自己的精彩人生。

  青春与理想演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,体现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的期望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!

  我以前听过这样一段话“青春啊,永远是完美的,但是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”当我来到项目部的第一天,我就写下了我人生当中的第二个座右铭:奋斗,创新,务实,细心,尊重。虽然仅仅几个简单的词语,但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。

  奋斗——这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上方写着青年突击队,心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。

  创新——企业的精神,我们的'追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,持续提升。

  务实——告别学生时代的虚荣和攀比,来到那里汲取知识,理解锻炼,提升素质,增长经验,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的梦想,造就完美的人生。

  细心——当我们这些刚刚走出校门的实习生填写内业资料时,听见最多的词语就是师哥们一向在告诫的细心一词,是的,在一个工程中最重要的,也是铸就精品工程最重要的就是细心,细心才成就了一次次的辉煌成绩,完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因为我还年轻,缺少丰富的经验和阅历,所以必须要做到尊重别人的意见,虚心理解别人的教诲。另外,尊重也是一个人的自身素质和修养。所以在学习经验的同时,学习尊重也尤为重要。

  当我离开多姿多彩的大学生活,来到那里塑造我的人生,雕刻我的梦想的时候,就已经为自我的人生做好了规划,把自我的理想铭刻于心中,做一个甘于寂寞,敢于创新,干劲十足的年轻人。

  “士不能够不弘毅,任重而道远”作为一个80后的年轻人,一个国家,一个民族的期望所在,心中无不闪烁着梦想,那么此刻就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索。

  当一个人把自我的青春融入到自我的事业的时候,那么他的青春不会流失,他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着,生命的好处在于活着,并且要好好活着,正如《士兵突击》中的许三多,总是说要好好活,总是说好好活就是做很多有好处的事,那么什么才是有好处的事呢?怎样才能活的更有好处呢?我想那就要奉献。如果我们不付出,不创造,不追求,不奉献,那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去,没有追忆,人生渺茫,这绝对不是我们活着的好处。

  我们选择了工程单位,从某种好处上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,绚丽的生活,时尚的气息,沉淀了情绪在那里驻足,扎根。我们是失去了一些东西,但是我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自我的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹,抒写青春的乐章。

  我们项目部就是是年轻的一分子,就是青春的象征,在那里的年轻人们都拥有着美丽的青春,我们是热血沸腾的一代,虽然我们出生于不一样的年代,工作在不一样的岗位,但我们拥有一个共同的家。在那里,我们信守着同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,怀揣着同样奋斗的梦想,拥有同样的壮美青春。纵使我们的一生平淡无华,也无关紧要,因为只有我们自我最清楚平凡的岗位需要我们付出,完美的工程需要我们付出,构建和谐企业更需要我们年轻人共同付出,而这些付出无疑就是一种奉献,它不分大小,多少,先后。让我们悄悄地奉献,因为我们的人生会因为奉献而变得充实美丽。

  拥有青春的人们,让我们拿出奥林匹克的精神,点燃心中的圣火,在和谐社会的大环境下,释放青春的激情,体现青春的风采,秀出激昂的主旋律,为公司的明天而努力奋斗!让我把这次演讲作为礼物献给你们,献给公司,献给所有美丽的青年工作者;让我把这次演讲化作誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中的奋进的号角。

  我的演讲完了,多谢大家。

  青春与理想演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  政治课本上那一句句:“青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,它更多的体现在一个人的心态气质和想象力……”一个词语浮现在我的脑海里,热情,让青春有了拼搏,热情,让青春有了前进的动力,热情,让青春灿烂。

  或许我们会对未来充满迷惑,我们也会在人生道路上一个个的转折点处彷徨,或许我们会遭遇各种各样的不幸,但是我们在任何时候都不要失去热情,热情仿佛就是一个调味品,用微笑加料,让青春像是一个美味的菜。热情,让青春灿烂。

  我们常常抱怨上天的不公,抱怨自己没有显赫的家世,没有异禀的天赋。在青春的战场上,我们全副武装,却又不知该去向何方。渐渐地,我们失去了自己的方向,沿着父母布下的蓝图一路逃亡。我们一手撑着深不可测的夜,一手握笔度量知识的'长宽。

  如果青春是夜空,那么热情便是繁星,它的点缀让整片黑幕熠熠生辉;如果青春是画板,那么热情便是画笔,它的涂抹让画板精美绝伦。热情能够帮助你在较少的时间里完成更多的事,帮助你做出更好的决定。它能使你显得更有魅力。在热情的推动下,你会觉得你的日子飞一般流逝,你的成就也来得尤为迅速。

  热情,让我对生活充满渴望。每天早晨睁开眼睛,我都会感谢上苍又给我了我一个明媚的日子。我大口的呼吸着纯净的空气,我尽情的观览着美丽的景色,我自由的憧憬着美好的未来。在万物的眼里,我就是一条充满活力的小鱼儿,再清流快乐的游动。热情,让我无限热爱我现在拥有的一切。虽然外貌不漂亮,但我却从不讨厌自己的长相,虽然没有显赫的家庭,但我却爱我家如爱珍宝,虽然学习成绩不理想,但我相信有努力就有回报,虽然每天的生活平平淡淡,但谁不知,平平淡淡才是真。热情,让我对生活充满渴望,而渴望则让我全身所有的细胞都有了青春的光彩。

  人与人之间只有很小的差异,那就是是否充满热情。但这种很小的差异却往往造成了巨大的差别。对于生活充满热情、狂热投入工作的人,每天早晨一起来就迫不及待地要将自己发动起来。他们目标明确,总是对生活充满渴望又精力充沛,能够始终坚守自己的使命。如此的热情来自于对工作的热爱和自己目标追求的执着。毫无疑问,这样的人肯定是生活中的强者。

  对事业的热情造就了一位又一位成功的企业家;对真理的热情催生了无数伟大的学者。闻名遐迩的物理学家伽利略,谁能想到他最初走上的是一条学医的道路。年轻的伽利略对医学没有多大兴趣,在医学院的日子里,他孜孜不倦地学习科学、物理学等自然科学,对世人眼中的众多“真理”提出质疑。如著名的“铁球落地”实验,伽利略凭借他对真理的热情追求为世人上了生动的一课,热情创造了一位伟大的物理学家!

  热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩,因为热情让青春灿烂。

  青春与理想演讲稿 篇5

  每个人都有一个理想。有些人的理想可以实现,成为现实,但有些人的`理想实现不了,说什么都成了废话。

  我有很多理想,但我最喜欢的理想是当一名交通警察。交警每天维护道路治安,防止交通事故,保持大家健康。我羡慕交警行业,因为他们没有一个人说累了苦了,也没有放弃工作。他们经常帮助老人过马路。我看过几次。有一次,在我放学回家的路上,我看见一个交警。突然,一个老人摔倒了。交警马上跑过去把老人扶起来,说:“你没事吧,老人?如果你有什么事,我会带你回家。”老人点点头,然后交警送老人回家。当我们遇到困难时,我们可以向交警求助。别这么胆小。我父亲曾经是一名交通警察。我爸爸说当交警的职责是维护交通,预防交通事故。交通事故经常发生,许多人死亡。我告诉你一个道理:理想不是靠实现就能实现的,而是靠发展和创新。

  同学们,让我们追求自己的理想。

  青春与理想演讲稿 篇6

  时光飞逝,时光飞逝,突然我们长大了。回顾我们走过的路,有痛,有乐,有离别,有悲伤,有难忘的回忆,有快乐的童年,有难忘的梦。

  童年的梦想是那么天真,那么有创意。有些梦可以像鸟儿一样在天空中自由飞翔;有些梦可以像鱼一样在海里游泳;有些梦可以探索宇宙;还有更多。那时候我们有着无尽的梦想,在我们现在看来是那么的幼稚和不切实际。但是当我们回忆起童年时做过的梦,嘴角是否有浅浅的微笑?因为我们都有童年,我们都梦想着幸福和纯真。

  在这个商业大潮中,我们每天都面临着勾心斗角。人心在变,找不到我们的纯真,找不到我们的梦想。人变了,变得无情,眼里只有利益和金钱。为什么会这样?面对这样的问题,我们只想到一句话:长大后要面对现实。长大了一定要失去纯真吗?想想小时候我们是怎么交朋友,怎么行动的。醒醒!唤醒我们的纯真!让我们以一颗童心对待朋友,对待身边的.人,对待客户。

  我梦想在中国这片土地上,我们用自己的童心换来别人的童心,唤醒自己的第二个童年。

  青春与理想演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:大家好!

  俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经历风雨,怎能见彩虹”,这几句话告诉我们:成功来自于勤奋,只有从小树立远大理想,才能成就伟大事业。立志。就是要有志气,有志向,有雄心壮志。立志是成才的动力。“志不立,天下无可成之事”。立志,是一个人的奋斗目标,以及实现这一目标的决心和意志。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益”。热爱是最好的老师,立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人,如果没有志向,必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时,才能摆脱平庸的生活,在成才的道路上奋勇

  我们知道,古往今来,每一个对人类做出贡献的人,不论是善于治国的政治家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同凡响的成就,一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。

  学生时代是一个立志成材的黄金季节。大凡在取得伟大成就的人,都是从青少年时期就立下了远大的志向。“为中华之崛起而读书“的周恩来,在青少年时代就立下志愿,在以后的.岁月里,也是为了这个目标而忘我的工作,他为中国真正的崛起,献出了自己毕生的精力,正如他自己所说的:“我是中国人民的儿子!”他虽然离开了我们,但是,他永远活在每个中国人的心中,永远是我们民族的骄傲和学习的榜样。还有恰同学少年中“指点江山,激扬文字”。

  立志成材,勤奋好学,是一种积极进取、奋发向上的精神追求。一个人的行动,是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人,在行动上必然摇摆不定,最终被前进道路上的风浪击倒。 著名数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想,促使他刻苦努力,成为著名的数学家。 范仲淹是我国北宋时期著名的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯,家境贫寒,生活艰难。但是他从小立下远大志向,立志以天下为己任。为此,他发奋读书,忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦,正是靠着这种立大志、苦学习的精神,他终于成为世人皆知的良才。

  各位同学,千里之行,始于足下。要成为具有远大理想和坚定信念、对祖国和社会有用的人,必须从现在做起,珍惜时间,扎扎实实打好基础,勤奋苦学,用汗水浇灌理想的花朵,用劳动创造幸福的果实,用踏实的脚步开拓光辉的道路,时刻铭记“为中华之崛起而读书”的良训,努力做一个合格的接班人。

  青春与理想演讲稿 篇8

  少年狂,志气破山河。梦无限,朝气蓬勃空未来。青春是我们特有的羽翼,我便要长出这有着无限美好的羽翼,翱翔在理想的蓝天。

  小时候,理想是迷惑的,人云亦云,觉得科学家最伟大。

  稍大些,理想是温暖的,天真活泼,想家庭永远幸福美满。

  再大些,理想是炫丽的,不为自己,一心只想给他人看。

  此时的我,理想是辉煌,是野心。为的只是一句:“不相当将军的兵,不是好士兵。”我要当将军,一人之下,万人之上,我要为自己争光,为老师争光,为亲人争光,为祖国争光!

  凭什么说中国人跑步不行,刘翔不就破了记录吗?凭什么说中国穷,说不定某个中国人就把比尔.盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?凭什么样说我不行,说不定把比尔.盖茨“踹”到第二的那个人就是我呢?

  少年不怕失败,有的是机会 ,有的是希望,理想是远大的,要立长志。失败了,我可以一次次爬起,精神是永远打不倒的。

  青春的理想时刻都有在激励我。有人说:“人不可有傲气…… ”是不全面的.,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越?

  青春的理想不是闹着玩的,也不是简单说说就算了,而是如长江一去而不可收回的。

  汹涌而起,理想无所惧怕,谁敢说不立大志者能成才?

  我要成功,寻找我伟大的理想,出海远行,向着新生的太阳全力驶去。

  青春的理想已在我心里扎了根,结了果,那就是成功与辉煌,我要为历史添上灿烂的一笔......

  让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每位少年都拥抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  青春与理想演讲稿 篇9

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  今天我的演讲叫《青春与理想》。

  我们,离开了无知,迎来了青春。青春让我们肆无忌惮,放手,像风一样欣赏自由,像云一样感受自由,因为青春给了我们人生的巅峰,我们不需要成熟,我们不再懵懂,我们只有坚持。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持崇高的人生理想,才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。同学们,听到这里,你们有没有想到自己的理想?

  生命的花季是生命的春天,美丽却短暂。作为一名大学生,我们应该努力学习,努力工作,在这个时期找到自己的天空。青春是祖国的希望,是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。一位哲学家曾经说过:“我在梦中走了很多路,在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理:人不能活在梦幻的理想中。是的,人不仅要有理想,更要大胆梦想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的'开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来,甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  青春与理想演讲稿 篇10

  青春?什么是青春?青春是阳光,是奋斗,是奋斗,是激情,是腾飞。

  如果是鹰,就要斗天;如果是帆船,要乘风破浪;如果你年轻,你必须努力争取成功。没有奋斗的人生并不精彩。没有美可说,只有光华可拼。

  青春像初升的太阳,照亮我们的未来,指引我们的方向,指引我们走向梦想的国家。

  我们还年轻。这是上天的礼物。这是时代给我们的最美的礼物。我们无法抗拒。怎么才能随意丢弃命运的恩惠?青春有风的'感觉,有鸟的翅膀,有飞翔的心,有拼搏的激情。我们该战斗了。我们该战斗了。这个时候不打,这个时候不打,你什么时候留下?

  我们都是小孩子,我们都是阳光的礼物,我们都是希望的火炬,我们都是欧式的火花。星星之火,星星之火,可以烧塬。

  也许不是每个人都是鹰,但我们可以选择做麻雀,飞越树梢是我们的梦想。有些人可能会嘲笑我们愚蠢和庸俗,但那又怎么样呢?因为我们知道,不是每个人都能到达最高的地方,最高的地方也不是每个人的梦想。所以要选择适合自己的高度,然后向着这个高度飞去,这样才能飞的又高又远。

  比我差的人还没有放弃,很多人还在努力,我就更没有资格说“我无能为力了。”青春,梦想的翅膀,带我飞翔!让我飞吧!

  青春与理想演讲稿 篇11

  各位有没有注意观察一下我们的校园,比如在打饭时,很多人拿着饭盒满怀期待的排着队,突然,只见耗子似的一些人左边窜进来一个,右边挤进来一个,下边又冒出来一个,上边又跳下来一个,数个耗子的插队,把一列整齐的队伍弄得混乱不堪,长达“万里”。还有,远远看着两人并肩前行,又突然一个人憋起了猴屁股般的红脸,进而一连串的脏话,但杀了我也想不出为什么他们还引以为豪?难道是拥有一种臭脸皮的潇洒吗?当然,那些拿着手里的垃圾去恶意攻击无辜的垃圾筒的,将含在嘴里浓而淡黄的液体屡次抛弃的,在我们的风景里已经很普通了。当然,这些行为也在无意中锻炼了我们的反应能力,敏捷度,还有精准的眼力。比如我们会躲避那些地面上的浓痰,会先精确的判断出空气中那些肆意飞扬的鼻涕纸的'飞来方向,再一个移形幻影,躲开。 这样,我有了一个疯狂的梦想。

  我有一个梦想,每个餐厅多放几只猫,这样插队的耗子们便不敢来排队,我们也就不会再排那样长达万里的队列。

  我有一个梦想,将那些不堪入耳的话语变成男高音的歌声吧,这样,我们每天每时每刻都可以欣赏到高雅的艺术。

  我有一个梦想,将那些浓痰变成仙丹吧!这样凡它于口中的人便不会吐出,反而会欣喜地咽下!

  我有一个梦想,将空中肆意飞扬的鼻涕纸变成钞票吧!这样。我就不用说了吧,希望你们在抢钱时一定要注意安全! 想想看,我们生活会多么美好啊,满地都是仙丹,钞票漫飞,当然还有在歌声中追耗子的猫。

  可是,上帝不高兴,就在我腚后狠狠打下一闪电,然后冲着我脸就是一巴掌,说:“你神经发育不正常,你的梦想不会实现” 是啊,我真该重新做梦,寻找新的梦想。 我,于是跪在那些人面前深切地冲他们说: “我有一个梦想,希望耗子你快变成人吧! 我有一个梦想,希望你还是去以猴屁股红的脸当个红绿灯吧! 我有一个梦想,希望你把痰还是咽下去吧! 我有一个梦想,鼻涕纸们还是肆意地飞去吧!”

  说完,我就一顿痛揍,鼻青脸肿地跪在地上无可奈何,上帝又来了,对我说:“年轻人,为何不试着讲道德呢?”

  道德?道德是什么?这一字条在字典那一页?它在世界上还存在吗?感觉道德是一艘通往黑海的船只,是飞往黑洞的宇宙飞船,它还能起作用吗?

  上帝却说:“你可以试试。”

  于是我又找到他们跪下,准备说道德,但道德二字还未出口,又是一顿痛揍。

  鉴于此,我的最后一个梦想已经确定了,那群人千万别是你们。

  但是我仍然坚信:

  我们的道德,决不是通往黑三角的船只,决不是飞往黑洞的飞船,它就在我字典上的第399页,它就是明天喷薄升起的太阳,照耀大地,它就是通往成功大门的铺满红地毯的大道,笔直向前,它还是我们在座次每一个人在未来必须长有一个绝对不可缺少的器官,我们应该没有任何借口把它永远当一颗心脏来看待,未来需要你们对于此的承诺,就在此时举起拳头——发誓吧!

  青春与理想演讲稿 篇12

  是不是七月云端的悠闲与自在,装饰了青春美好的梦;是不是八月日下的拼搏与汗水,点燃了青春火热的激情;还是九月的硕果累累。放飞了青春无垠的理想?

  同学们,懵懂的岁月已经悄然逝去,纯真与无邪也定格在了过去,我们如火焰般激情洋溢的内心和脑海中五彩斑斓的梦想,已帮我们轻轻地敲响了青春的大门,我们已迈入了青春。

  青春是生命旋律上的一丝颤音,拥有诱人的美妙; 青春是花园鲜花上的一缕笑嫣,拥有永恒的妩媚; 青春是出水芙蓉上的一滴清露,拥有恬淡的清新…… 我们是何等的幸运,在欢乐的年纪,在青春里歌舞飞扬。

  但有的同学在一只脚迈入青春的同时,另一只脚已迈出了青春。

  他们总是用阴霾的`眼光去看待一切,失望、忧虑、焦躁、叛逆,他们错误地认为这才是青春的主旋律。他们已丧失了他们应有的激情,他们的青春,失去了蓝天白云,失去了草长莺飞,他们阴暗的青春,不是青春。

  “青春不是年华,而是心境。”这是美国作家塞缪尔〃厄尔曼曾说过的一句话。纵然你已年届花甲,但若你有着蓬勃向上的朝气,有着乐观豁达的心境,有着烈火一般的激情,那你就会青春常驻,风华常存!而这样的青春,才是真正的青春!真正的青春,正属于我们这些努力拼搏的莘莘学子。

  要塑造我们无悔的青春,不仅需要我们满腔热血与激情,更需要我们树立起远大的理想。

  理想是人生的帆,有了理想,我们才可以扬帆起航; 理想是人生的灯,有了理想,我们的目光才会更远; 理想是人生的路,有了理想,我们才可以走向成功……

  正所谓“有志之人立长志,无志之人常立志”,同学们,你是否已经暗中立下了远大的志向呢?你又是否为其付出过努力呢?诗人艾青曾说过:“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”形象的告诉我们没有付出行动的理想,只是空想。是啊,在这激昂的青春里,我们不但要树立理想,更需要用激情与汗水去浇灌理想,让它生根发芽、枝繁叶茂!同学们,请不要在梦幻的理想中彷徨!请牢记“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。我们正值少年,我们正指点江山,激扬文字,我们正三更灯火五更鸡,我们正谱写着青春的赞歌!

  我们是迈入青春的儿郎,我们满怀这无限的激情与梦想,当踏入这座理想的殿堂,去努力,去拼搏,去奋斗,我相信,我们的明天会更加辉煌!

  青春与理想演讲稿 篇13

  每当我举步走进教室的时候,心里就泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师。在讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。但是作为一名青年教师,我更加清楚站在讲台上的责任和压力。我们的劳动对象是一个个鲜活的生命,也许他只是我们学生中几十分之一,几百分之一,甚至是几千分之一,但他却是一个家庭的百分之百。我们所做的或许只是一个微笑,一次颔首,一句轻语,而带给学生的很可能就是一生的希望。“学高为师,身正为范”,是我们教师职业的基本操守。

  长期以来,高中历史课都是学生不受重视的学科。如何改变这种尴尬的局面,我想我们不能一味强调分数,一味强调学业水平测试或会考的重要性,我们更要改变我们的课堂,让历史课的讲台变得精彩,变得吸引人。

  精彩的讲台需要辛勤的准备。台上一分钟,台下十年功,为了备好一次课,我通常耗费掉整整两天的.时间,认真研读教材和教师参考用书,对课件上的每一段材料精心取舍,对教案上的每一个用语,精心斟酌,做到每课一教案一课件。因为对青年教师来说,课堂经验不丰富,但我们可以用勤奋来弥补,我的备课就是一个从否定到肯定再到否定和最终肯定的一个痛苦又充实的扬弃过程。

  精彩的讲台需要激情的演绎。一个心中充满阳光的人才能把阳光播撒到世界的每一个角落,教师只有要用自己的热情才能点燃学生的激情。每次进教室之前,我都会调整好自己的情绪,把课堂外的事留在教师外。在走进教室的刹那,我就成为学生关注的焦点,我的每一个举动都会影响到这节课的气氛。我饱含激情地登上讲台,以非常自信的眼神扫过教室,我知道只有对自己充满自信,才会把这种感觉传递给每一个学生、感染每一个学生。

  精彩的讲台需要忘情的投入。为了不影响发挥,讲课时我从来不看教案。看教案就表明教师没记住教学内容,自己都没记住又怎么能让学生记住呢?另外,历史课的课程安排往往是一下午连上三节,即便到了第三节课,喉咙有点吃不消,但我坚持不用小蜜蜂。因为我相信最自然、最真切的声音,才更具传播力和感染力。没有了教案的限制,没有了小蜜蜂的束缚,所以每每讲课到精彩处,我会情不自禁地走下讲台,走到学生中间,与他们融为一体。上课不是一种负担,我也不希望学生听课是一种负担,我们是在一起分享收获知识的快乐。

  这就是我的讲台,这就是我的风采。让课堂充满活力,让讲台充满魅力,让历史课充满吸引力。

  青春与理想演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  热情所拥抱的青春,迸发的力量,灿烂了心中的那点微弱的光芒。

  热情四溢的青春

  青春的脚步已临近,童稚的心灵渐行渐远,汇聚火花的热情青春时期的我们,仿佛还不知热情的火花以悄然叩开了我们的心门,飞溅在激情四溢的操场上,零零散散的点正驱使着青春的热情,爆发全身的灿烂。“九一班”加油嘶哑的声音在飞扬。这是什么?听啊!同学们,这是希望的集聚点,璀璨的光芒是否鼓足了你的力量与勇气?整临长跑比赛,我班的‘不败佳说’终于再次出山,这可是大大的加赠了我们的信心。迎着瑟瑟秋风,和着喝彩声,他飞似得从起跑线冲出,像一只即将展翅的雄鹰,矫健的步伐迅速的落在黑白相间的跑道上。正在这时,同学们的心已揪在一起了。怎么?后面的那是谁?哎呀,不好!二班的怎么又追上去了,马上就要超过他了,怎么办呀?这时坐在前排的几位同学拍桌而起,释放出所有的力量,高声喊道;九一班加油!旋律悄然形成,后排的同学马上反应过来,与前排的同学和着,那喝彩声在不败佳说正要气馁的时候全部爆发出来,一瞬间,这一片已成了我们热情四溢的天地。再看看赛道上的他,又加快了步伐,双腿不停的交换使用着,这瞬间爆发的热情与力量震撼了旁边的老师,也震撼了我!随着他的最后一击,冲出去,红线已从他的身上悄然落地,顾不上干渴的同学们纷纷跑到他的身边,搀扶起又为我们创造了第一的不败传说!热情的力量,青春的火花,爆发的力量永远是灿烂无比。

  团结奋进的青春

  刚从宜川学习返校的老师,便切言实际的'在班级里实行了我为人人,人人为我的政策。原以为我们都会十分懒散而并不会事实做好的班主任却对我们的表现感到大吃一惊。青春年少,活力无限,促使我们每天起早,来到教室,放下书包,便迫不及待的想要体验这种劳动的快乐。于是大家都井井有条的做自己的事。呦。怎么都站在窗台上,是在观赏风景吗?那也太不雅观了。仔细看看。不!这是在打扫卫生,听那洗刷的口号,抹布拂过的玻璃的吱吱声;看,当黑板被清凉的水溅到时,流下的渴望已久的泪水,片刻间,黑板已焕然一新;抚摸着干净闪亮的课桌时,心中早已多了几分惬意。这短短的半个小时,在劳动上的拼搏也是如此的尽力。

  热情,似乎是那样渺小的力量,却总是给予我们永远都无法预测的结果。青春中的我们依然在热情中欢度。几许火花的爆落,燃着了青春中热情的导线,就这样慢慢的集聚着,最终,在令人激动的灿烂年华中,徜徉在花季的海洋里。

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