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我的理想学生演讲稿

时间:2024-12-05 04:25:59 理想演讲稿 我要投稿

我的理想学生演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的我的理想学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的理想学生演讲稿

我的理想学生演讲稿1

各位老师、同学:

  大家好!

  理想,这个词即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每个人的心中都有一个理想,一个奋斗目标。只是理想不同,但奋斗的目的都只有一个,让我们梦幻的理想成为现实。

  虽然有的话很老土,但是依然有人乐意听。这就是人的心理。相同的话听几百遍也不觉得烦,说话的人也不觉得累。“为你们的理想而奋斗吧”下课铃响起之际老师意味深长的说出这句话。老师每天都会重复这句话,学生也每天都在听。日子暗淡无光,偶尔有点亮光也被老师无情地扑灭。高三的生活就是如此。

  “为理想而奋斗吧”灭火后的老师转身走出了教室,同学们“哎”的一声后就沉默了。听到的是沙沙的落笔声和噼里啪啦的翻书声。回想高三的生活,又欢喜又难过。喜:大家一起学习,戏耍,努力,奋斗。悲:在也回不到那童真的时代,有点怀念,难过,失落,还有不舍。

  “为理想去奋斗吧”高考结束,聚会上老师说的第一句话。他们的眼里含有泪花,在灯关的照射下闪闪发亮。同学们的眼里藏有泪珠,一闪一闪。这是我们欢聚一堂的最后一个晚上。明日旭阳升起后我们就各奔东西,为理想去奋斗,不知何年何月才能见面。

  “老师,虽然我们舍不得你们,但是我们要为理想去奋斗,所以我们不得不离开你们,谢谢你们老师。”全体同学起立异口同声的大声说。声音洪亮,响彻整个会场。老师什么也没说,可眼里的泪在也藏不住,奔涌而出。老师。学生抱头痛哭。最后约定十年后在聚,畅谈我们的奋斗历程。三年了,该说的说了,不该说的也说了。天下无不散筵席,在怎么不舍也的分离。

  时间流逝,毫不停留。xx年的高考已经结束,查询分数的日子也已经结束。走在街上,经常会听到有人在讨论考试的结果。也经常看到因高考落榜而哭泣的学弟。学妹。看到他们失落流泪的样子,不禁想起已经分别一年的`同学和老师。不禁感叹,你们还好吗?你们还记得我吗?曾经的那个辣女孩,这是你们赐给我的封号。我经常在梦里梦到我们一起戏耍。奋斗的日子。谈起你们我很骄傲。自豪。可是,你们是否还会想起我。记得我?

  “为理想而奋斗吧,哭泣不能改变命运,不如微笑面对。”我走过去,拍了拍还在哭泣的女孩的肩,对她说。她吓得停止了哭泣,争大眼睛看着我。一副老鼠见猫的表情。敌对的眼睛眨也不眨。我回她一个甜美的微笑。转身离开了。为了我的理想去奋斗,开始了我的征途。我知道前方的路遥不可及,可是不管在难,在艰,在险。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。

  “为理想而奋斗吧”怀着一颗坚定的赤子之心,去创造属于自己的神话,打造自己的青春舞台,我的青春不空白。谢谢!

我的理想学生演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学:你们好!我今天要演讲的题目是《我的理想》。

  被问到你以后的理想是什么,也许有人会说我到现在都不知道我的理想到底是什么,但我相信,在大家心中或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬,那种憧憬其实就是我们的理想。

  小时候,我也对理想没什么概念,对什么都只有三分钟热度,今天想做医生,明天想当老师,现在想想,其实,也许当时的我只是没有看清自己心里的憧憬吧。前不久,我开始学美术,走美术生的道路。当我把这个想法告诉我爸我妈的时候,他们都无法理解,确实,现在开始学习美术对于我这个没什么基本功的人来说,时间很紧迫。但最后我还是坚持了下来,这份坚持其实也是来源我心中的憧憬,我也因此找到了我一直迷茫的理想。

  我的理想是成为一名服装设计师,在未来的某一天可以设计出属于我自己的服装。其实以前,我就喜欢在无聊的时候,拿过手边的一张纸,在纸上随便画一些小衣服之类的,为此,我还订过很多时尚杂志。也许,爱美本身就是女性的天性,每个人都希望穿上有自己风格的华丽的衣服, 所以,我更加确定了我的.这份理想。

  想要实现这个理想,我还要面对很多现实的东西。学美术只是我的第一步,考上理想的美术学院,选择正确的美术专业,也是我现在理想的一部分。

  最后,我想说,不管我的理想最终会不会实现,我都会沿着自己选择的这条路一直走下去。

  我的演讲完了,谢谢大家。

我的理想学生演讲稿3

  大家好我今天演讲的主题是我的理想,首先我想谈谈理想这两个字,在我的理解中理是有道理的,理性的,想自然就是想法了,和起来就是有道理的理性的想法。那我为什么要说这个呢?因为我很害怕大家觉得我的理想很奇怪。说了那么多那我就说说我的理想是什么吧,我的理想不是很具体,但却非常的美好,我的理想就是成为一个温柔的。我已经想到台下的同学们会有这样的反应了,你们肯定会想啊我是不是偶像剧看多了会有这种玛丽苏般的情结。

  我会有这样的想法其实是有原因的,第一呢就是因为家庭。我想大家肯定都遭遇过父母小时候的毒打,因为父母的不够温柔,或者是家庭的不够和睦,让我有了这样的想法,我想去温暖他人。再说说教室里面,大家看台下,平时徐红同学脸上总是挂着笑容,看她娇小玲珑的身躯配上那甜美的笑容,是否更加的可爱呢?还有我们的班长同学,他有着伟岸的身躯,还有憨厚朴实的笑容,不是让同学更增添安全感吗?有着这样的同学在身边,我怎么不想成为一个温柔的人呢?

  第二个原因就是现在社会的现象,说说一个大热的话题吧,那就是扶老人。现在的人们面对扶老人这样一个简单的事情,都要斟酌一二,拿起手机拍摄,仿佛在看一处景观。这么一个社会怎么不让我想成为一个温柔的人呢?

  还有一个重要因素就是,佛法的影响……我家十分笃信佛教,但是我作为一个新时代的青年,自然也有我独特的想法,佛法中有个观念,叫做渡人。在我的理解看来渡人就是爱人。用自己最温暖真挚的一颗心去爱人护人。如果可以我想把自己比作一个棉花糖柔柔软软让人感觉到甜蜜。

  我有一个非常喜欢的作家叫林清玄,他在中年的时候有幸闻得佛法,上山修行数年下山后出了一系列的书,简称菩提系列。我有幸看过其中两本,他豁达的`生活观念,乐观的处世态度,以及带有宗教色彩神秘的文学思想都让我着迷不以。我非常推荐大家去看他的现阶段的文学作品,有种历经浮华的沧桑感,具有成熟魅力,有种骨子里透出来的温柔劲,使我也向往成为他那样的人。

  因为有了这些,所以我想成为一个温柔的人,想让我身边的人社会上的人世界上的人,都可以感受到这种暖暖爱意,虽然我一个人的力量很小,但我相信被我温暖过的人,能够深刻体会到这种温暖的幸福感从而去温暖他人。谢谢大家希望这次演讲有温暖到你们!

我的理想学生演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  这天我演讲的题目是《我的理想》。每一个人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师。

  我从很小的时候就已经理想成为一个律师。而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看。每次我都会被法庭上的律师吸引着。看着他们在法庭上认真的样貌,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的理想就是做律师。

  我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作。在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的'坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

  虽然我此刻还未长大,还未能做到一名成功的律师。但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进。从此刻开始,更加的努力学习。让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们服务。

  谢谢大家!

我的理想学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  这天,我要演讲的题目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的`,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

  列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

  记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。之后,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”之后,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

  从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我的理想学生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好,很荣幸能站在这里进行演讲,首先,请伸出你们的手,给我一点掌声~~谢谢。今天我演讲的主题是《我的职业理想》。

  说起职业,那可就多了。上到xx、省长、市长,下到农民工、清洁工,这所有的所有,都是一种职业。在这么多的职业里,我的职业理想是什么呢?

  这要分两个部分来讲:

  第一部分是来这个学校的职业理想,那个时候,你若问我,你长大后想做什么呢?我定会毫不犹豫的告诉你,我想做一名医生。

  自小,我身体就不好,爸爸的身体也很不好,那是我就想:我长大了一定要做医生,把爸爸的病治好,让我爱的人和爱我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。于是,我便喜欢看医学方面的电视剧,看到剧中那些生命垂危的病人被医生用高明的手段救活,我总是情不自禁的拍手叫好,甚至激动得热泪盈眶,仿佛自己就是那济世救人的神医。从接触生物这门课程起,我成绩一直很好,同学总说:“***,你以后一定能成为一名医生的。”那时,我对医生这一职业充满了憧憬。

  第二部分是来到这个学校选择药学之后的`职业理想。这时,你们就要问了:“你不是说你想当一名医生吗?怎么又跑来学药了?”嘿嘿,这时有原因的。小时候,爷爷经常给我讲故事,但有一个故事让我记忆犹新:从前,有个小孩误食了弹珠,他妈妈带他走了很多家医院,但医生都说没办法,他妈妈非常伤心,就抱着他在大街上哭,这时,一个人走过去问他妈妈:“你为什么哭得这么伤心啊?”他妈妈回答说:“我的孩子误食了弹珠,医生说他活不了多久了。”那人便笑着说:“这个好办。”说着便拿出一包药,叫她回家给他孩子煎了吃,孩子吃完药后就剧烈呕吐,竟把那弹珠也吐了出来,几天后孩子又是活蹦乱跳的了。那时,我对这剂药充满了好奇,连医生都治不好的病居然被它治好了。当然,这么个小故事是不能改变我的理想的。但是,还有一件事:我从八岁起就得了胃病,那次,胃痛的很厉害,大医院都跑了好多家,总不见好,后来一个从事药业的叔叔给我拿了一盒阿莫西林,吃了那个药后,我的胃居然不痛了,那天,我激动得在家里跑来跑去,感叹药物的神奇,对药物的结构就更加好奇了,所以,初中毕业后,我就来到了这所学药,但后来我才知道,我考上了一中,那时,我真挺后悔的,但我想明白了,“既来之,则安之”既然选择了,就该一如既往的走下去。

  但是考上一中没去读还是会被很多人说闲话的,所以,我要有一个目标,并为之奋斗,用事实证明我的选择没有错。

  现在还是学生的我,首先要做到的是认真的听好每一节课,熟练地掌握专业知识,因为药学是一个关系到他人身体健康的专业,所以,我不允许自己犯专业错误,还要积极的参加活动,造就一颗爱奉献的心,努力改正自己的缺点,那里做不好就要反复的去做,我相信熟能生巧,同时,我要努力拿到本科文凭,提高自身素质。

  进入职场后,在认真工作的同时,还要不断的学习以充实自己的阅历,热心的帮助他人,与同事打好关系,为考执业药师做好准备,工作几年后,我想进入公司或制药厂工作,并不断完善自己,尽可能的为药学这一行业做贡献。

  No sucess is uneamed.I believe that only by working hard can we have a beautiful future.Terefore,in order to better future,study hard.Twards our goal, go forward.

  我相信我的未来不是梦。

  我的演讲完毕,谢谢。

我的理想学生演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  九月,记于半梦半醒之间

  深秋,恍惚间我已身处陌生的校园。那些回忆中迷茫的踟躇,不知不觉间已经只是身后长长的路途。

  我抬头,迎面是些许散步的女孩子。她们的年龄与我的同学们相仿,却丝毫没有我已习以为常所看见的紧张与忙碌。她们挑起眉毛,任凭斑斓的裙角在风中飘摇。我看见她们时而打闹时而嬉笑,竟如春晨带露的百合一般清艳却妖娆。

  当我想尽了形容词想要表达那种美好的时候,她们轻轻从我身边走过,发间散出草莓的气息。那似乎是在提醒我,那是青春的味道。

  回神,我已在原地伫留长久。我再次起步,却在偌大的校园中迷路。路过,是一节看似平凡的课程。讲师不是著名的教授,却将枯燥的内容说得引人入胜。原本我所预期而不忍见的喧闹没有降临到这个课堂上,取而代之的是学子们饶有兴趣的眼神,看着讲师,看着黑板上的一字一句。

  我没有再走下去,生怕打扰了这学习的气氛。转身,那校楼旁,俨然一棵,参天的青松。

  展转到了体育馆。男生们在篮球场上来回奔跑,似是进行着一场重要的比赛。那滴汗水在地板上溅碎的瞬间,篮球应声入框,原本些碎的加油声立即凝成了一致的喝彩。

  而进球的他,只是擦了一擦汗,又一次投入到激烈的对抗之中。

  在不时的球鞋与地板摩擦的音节之中,我分明,感到了感动。

  这一次我留到了最后,尽管没有真正的结果。我在人群之中一起欢呼一起大吼,尽管或许没有人注意到我。

  转眼已然是午后,阳光温暖而不烧灼。我踏进了礼堂,舞台上有人在一遍又一遍排演着即将演出的'节目。悠扬旋律中,歌声宛若远世的天籁,伴随着翩翩的轻舞。

  那一瞬间我以为我走错了世界,我以为那是秦王廷宴上的歌舞升平,只是没有巧言令色与图穷匕现的残酷。一切都安和得如同乐园。

  音乐戛然而止,我站在角落里轻轻地鼓掌,为那种美丽得如同梦幻的光晕。

  步出礼堂之时,天色暗了,蒙蒙细雨静静落下。

  谁说进了大学便是混沌的海洋,谁说大学里没有一个真正的学生?

  一切,去真实地看,真实地感受,方能明白其中真谛。

  那么接下来,要走向哪里呢?

  路上不时有人与我擦肩而过,朝着相反的方向奔跑。他们一个个冲进了教学楼,而我,却终于在校门口止了步。

  校门口鲜红色大—片大—片的花朵,在细雨的沐浴下竟格外的惊艳。水珠自娇艳的花瓣滑落,那不是感伤的眼泪,却是幸福的银珠。

  良久的凝视,我以为我变成蝴蝶,就此不再离开。那些花儿摇一摇身子,微笑一般,欢迎每一个人的到来。即使是短暂的栖息也好

  一丝冷风扑面。我惊醒。

  庄周晓梦迷蝴蝶。

  当我喃语,公交车缓缓驶过那个梦中的校园。正对着大门那大—片大—片鲜红的花儿,依旧在风中挺立,欢迎着每一位对那个校园寄予梦想的人。

我的理想学生演讲稿8

  每个人都有童年里美好的理想与愿望,但是有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。

  我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的`的社会的人添加一分欢乐与快乐。

  每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!

  所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但是对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。

  亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者与保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美好的未来的的理想正向我们招手呢!

我的理想学生演讲稿9

  没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……而我的.理想是当一名优秀的老师!

  有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险……

  可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  你们说做老师是因为“贪图”假期,但是我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

  我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

我的理想学生演讲稿10

  每当想起小时后家里的住房,我幼小的心灵里就会闪现出一个强烈的愿望,那就是当一名出色的建筑工程师,去改变人们的住房问题。

  的'确,现在我国有好多地方的住房条件还不尽如意,每个家庭的面积还很小,设施也不完备,房子的外观还不够美观…………随着我国科技的发展,人们的生活条件也在不断提高,现在的住房还不能满足大多数人民的要求,他们需求的是高质量、高品质的住房。所以,为了满足多数人的需求,我将要做世界一流的工程师,我准备这样做。在建筑房屋时,要建筑一种自动门,人站在门外,门上镶嵌着一个如铃铛形状的一个小检测器,熟悉的人可以自由进出,而陌生人则不会进来。我还要在里面设置一个自动电梯,方便上楼和下楼,老年人不会再应为腿脚不方便,小孩再也不用担心个子低够不着了而下楼困难,我将让这作为一个伟大的创造。除了这些,我也要吧房屋设计的更加辉煌美观,和外面的环境整齐划一,更加美观协调,我还要在院子里设计一些别致的花园,再种上许多树,以此来清新和净化空气。

  我知道当一名出色的工程师并不是一件容易的事情,但是,只要有顽强的毅力和坚定的信心努力学习科学知识,就一定会实现的。

我的理想学生演讲稿11

  当看到演讲主题之后我一直在想,何为起点?何为终点?生命有起点,人生中处处是起点。

  生命有终点,可人生有吗?如果有,那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题:何为人生?一本书上说,人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说,没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于北林,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?

  终点,和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。

  可请大家记住一句真理吧:青春,是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追寻的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?

  有信念,好样的!有追求,好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过:“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过:“苦难是人生的`必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。

  《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的'是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。

  也许有人会说:我不想成为丘吉尔那样的伟大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难则是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了我们要充分预见苦难,认清自我的重要性吗?

  记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。

  但谁没有弱点,谁没有惰性,大家的理想已经放飞,怎么可以放弃,在奔跑的路上,大家如果没有彷徨,有沮丧,就听听我送大家的一首诗吧,也作为我演讲的结束,希望能给大家一些奔向终点的力量。

  假如生活欺骗了你,

  假如生活欺骗了你,

  不要忧郁,不要悲伤,

  痛苦只是现在,

  相信吧,快乐总会到来,

  心儿永远向着未来,

  尽管我们生活在忧郁的现在,

  一切都是瞬息,一切都将过去,

  而那过去了的,也将成为亲切的怀念。

我的理想学生演讲稿12

  大家好,我叫XX,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

  提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的'精神、坚持不懈的努力与对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是与思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

我的理想学生演讲稿13

亲爱的同学们:

  你们好!

  理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹,丰富多彩;理想就好似海边的个个贝壳儿,数不胜数……我愿把理想化成学习的动力,寻找与实现我最初的理想。而我的理想则是一名白衣天使。

  我的理想之所以是当一名优秀的医生,是因为医生是一个崇高的职业,并且治病救人是他们的职责。医生救人小到门诊,大到手术,都能关系到人们的生命,而且他们知道一个小错就能酿成大祸。因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝一毫的疏忽大意。在我小时候,每当我知道医生又救治一个垂危病人,我的心里便会既羡慕又佩服,不由得暗暗下定决心:长大了我也要当一名医生。

  医生用他们无私无畏、无怨无悔的奉献精神奏想了时代的最高音;是他们,不顾自己宝贵的生命去维护他人的'健康;是他们,用高尚的品格感动了生命之神。是医生用双手托起了生命,用信念拯救了生命,用责任说服了生命,用自己的生命换取了他人的新生。他们的精神早已在我的心中栽了根,发了芽,将来还会开花、结果。

  当你降临到这个世界里,第一眼看到的是谁?你肯定会说:是母亲。其实不是,是医生、是白衣天使,是他们把你的灵魂唤到人间。让你这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色。每当你看到他们温和的笑脸时,你便会感到因为医生把他们无限的爱无比的亲切与舒服。洒在我们的身上,使我们感受到春天般的温馨,母亲般的慈爱。医生,他的每一个角落都散发着迷人的芳香,他的一切都充满了生机与魅力。我既然想要做一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生,那么从现在开始我便要做好准备。首先我要一直努力学习、虚心进取,长大后好考上理想的大学,更加努力、深入地研究医学。

  其次我要开始学习体谅别人,因为我不仅要当一名医术高超的医生,还要做一名理解病人的医生。这样好在病人丧失信念的时候,给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈,因为作为一名医生在手术台上的时候,每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的是耐心,因为在做手术的时候,每一次的不耐烦便是对一个生命的部负责任啊!医生是人类生命的再造工程师。我要为我的理想做一名医生,努力奋斗着,并奋斗着一生!

  最后我想用这句话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”愿每一位少年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

演讲人:

日期:

我的理想学生演讲稿14

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的理想》。

  我想每个同学都有自己心中的理想。有的想到医生,有的想当老师,有的想当警察,总之,理想是因人而异的。

  我的理想是长大后自己成立一家大公司,我自己担任董事长。

  我为什么要当董事长呢?主要有三点:第一、是因为我要帮妈妈买她最喜欢的礼物。其实我家是可以买的,但妈妈舍不得花钱。她要把钱存着供我读大学。第二、是因为我喜欢到世界各地去旅游,欣赏异国风景。旅游要坐船或做飞机去都要很多钱的`。所以我才想当董事长,利用自己的才能挣钱。最重要的就是第三、因为我要捐钱给希望工程,让那些不能上学的贫困的孩子也能上学。同时,哪个地方受灾了,我就捐点钱给受灾了的人民。

  那么,为了这个理想,我该怎样做呢?我想;我应该从现在起就加强身体锻炼,有一个健康的体魄,我更应该从现在就努力学习各种知识,同时学会与人友好相处,做一个文明礼貌之人,只有这样,我的理想才会实现。我相信我一定能实现我的理想!

我的理想学生演讲稿15

各位领导、评委、老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的理想》。

  朋友相聚,谈到各自的理想。当问到我时:“xxx,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我从未认真的思考过。我是一个随遇而安的人,从未主动去追寻着什么。要当一名教师并不是因为我的思想境界高,要为祖国培育花朵,奉献青春。在家人的期望和冥冥的指引下,从此我成为了一名教师。既来之则安之,我既然选择了当一名教师,我就会爱我所做,从中寻找快乐。

  作为新教师,对于工作和教学方式该怎样进行,我真是手足无措。在我彷徨时,领导和同事给予我帮助。经验丰富的同事通过随堂课向我展示了教学方式。一位同事曾经对我说我们对于工作应该像个大写字母“a”一样有种钻研的精神和热情,这句话我一直记得。教学上我总是想着如何能够生动的展示出文本,如何能够以学生理解的方式解释词语的意思和区分形近字,如何才能够使课堂不枯燥乏味。经过实践、反思我发现教师的情绪是可以影响到课堂气氛的。为了活跃课堂氛围,我要求自己不把个人情绪带入课堂,上课前对自己笑一笑,带着激情走进教室,课堂的效果果然更好一些。

  与学生相处时,我追求着“亦师亦友”的状态,与学生平等相处。身为一名教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的`力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。对于问题生,不挖苦、不抛弃、一视同仁。对于总是犯错误的学生,我会不厌其烦的给予纠正。我还使用一些奖励措施:量化积分制和学步卡相结合,评选优秀手抄报,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。课间我会以伙伴的身份和他们一起打球、跳绳。在课堂上,当我看到一个不爱学习的学生认真听讲样子的时候,我会与他进行眼神的交流并会心一笑,那种认可的感觉真是妙不可言。在期末总复习时,我将班里成员以小组划分,组长负责制使学生的学习兴趣高涨。对于班里平时都不愿意学习的学生,在分组时我让他作为小组负责人管理组内的学习。他的认真让我看到了希望,当他把小组成员默写的古诗拿给我看,并得到我的肯定时,那笑容真甜。在公开课上,我的学生们总是很懂事的给予我配合,积极地发言和认真听讲的态度让我很欣慰,课后他们总要在我身后追着问:“老师,我表现的怎么样?”我说你很棒,他能高兴的跳起来。课间,我总喜欢站在办公室的阳台上看我们班孩子玩耍,他们是那样可爱,让我想起了童年的我。《插班生林可树》的作者杨聪说:“我曾经也是学生,也渴望着老师的沟通、理解、鼓励、宽容、和赏识教育,就是让我把曾经需要的给学生。”我现在做的正是这件事,把我曾经需要的给我的学生。

  我的演讲已接近尾声,此时此刻,我想对大家说我已经找到我的理想,我的理想就是:“我要当一名好老师。”

  谢谢大家!

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