理想演讲稿(集合13篇)
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的理想演讲稿，希望能够帮助到大家。
理想演讲稿 篇1
每当我举步走进教室的时候，心里就泛起阵阵骄傲，因为我是一名光荣的人民教师。在讲台上，我的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。但是作为一名青年教师，我更加清楚站在讲台上的责任和压力。我们的劳动对象是一个个鲜活的生命，也许他只是我们学生中几十分之一，几百分之一，甚至是几千分之一，但他却是一个家庭的百分之百。我们所做的或许只是一个微笑，一次颔首，一句轻语，而带给学生的很可能就是一生的希望。“学高为师，身正为范”，是我们教师职业的基本操守。
长期以来，高中历史课都是学生不受重视的学科。如何改变这种尴尬的局面，我想我们不能一味强调分数，一味强调学业水平测试或会考的重要性，我们更要改变我们的课堂，让历史课的讲台变得精彩，变得吸引人。
精彩的讲台需要辛勤的.准备。台上一分钟，台下十年功，为了备好一次课，我通常耗费掉整整两天的时间，认真研读教材和教师参考用书，对课件上的每一段材料精心取舍，对教案上的每一个用语，精心斟酌，做到每课一教案一课件。因为对青年教师来说，课堂经验不丰富，但我们可以用勤奋来弥补，我的备课就是一个从否定到肯定再到否定和最终肯定的一个痛苦又充实的扬弃过程。
精彩的讲台需要激情的演绎。一个心中充满阳光的人才能把阳光播撒到世界的每一个角落，教师只有要用自己的热情才能点燃学生的激情。每次进教室之前，我都会调整好自己的情绪，把课堂外的事留在教师外。在走进教室的刹那，我就成为学生关注的焦点，我的每一个举动都会影响到这节课的气氛。我饱含激情地登上讲台，以非常自信的眼神扫过教室，我知道只有对自己充满自信，才会把这种感觉传递给每一个学生、感染每一个学生。
精彩的讲台需要忘情的投入。为了不影响发挥，讲课时我从来不看教案。看教案就表明教师没记住教学内容，自己都没记住又怎么能让学生记住呢？另外，历史课的课程安排往往是一下午连上三节，即便到了第三节课，喉咙有点吃不消，但我坚持不用小蜜蜂。因为我相信最自然、最真切的声音，才更具传播力和感染力。没有了教案的限制，没有了小蜜蜂的束缚，所以每每讲课到精彩处，我会情不自禁地走下讲台，走到学生中间，与他们融为一体。上课不是一种负担，我也不希望学生听课是一种负担，我们是在一起分享收获知识的快乐。
这就是我的讲台，这就是我的风采。让课堂充满活力，让讲台充满魅力，让历史课充满吸引力。
理想演讲稿 篇2
尊敬的教师们，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的理想》
鸟儿因为有的理想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有的理想，能在大海更深处漫游。我的理想是当一名校长。
如果我的理想实现的，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极的。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课的可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的.理想实现的，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！
如果我的理想实现的，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的！
有的理想，才能快乐成长，同学们，你们有理想吗？
谢谢大家，我的演讲结束的。
理想演讲稿 篇3
亲爱的老师同学们:
大家好！
在我很小的时候，妈妈经常给我讲英国科学家爱迪生的故事。他是世界闻名的发明家。他一生发明了各种各样的东西。我的理想是成为像爱迪生一样的伟大发明家。
记得初三的课本上，我们看到爱迪生因为发明差点弄瞎眼睛，被火车售票员弄聋一只耳朵，被硫酸烧了一件衣服。然而，他学习科学的决心并没有动摇。正是这种顽强的精神，坚持不懈的努力和对学习的.态度，使爱迪生成为一个伟大的发明家。
我知道，如果我想成为爱迪生那样的发明家，我就必须发扬他那种不怕困难，努力奋斗的精神。为此，我想做到四个字:勤奋、毅力、勇气、思考。“勤奋”就是努力工作。所有做得好的人都是努力的结果。“坚持”就是坚持不懈，只有坚持不懈才能取得成功。“勇气”就是有克服学习困难的决心。“思考”同样重要。学习总是和思考结合在一起的，今天的“思考”还得敢于幻想。只有展开幻想的翅膀，发明创造才能成为现实。
没有付出，就没有收获。这是我妈从小灌输给我的。我的梦想很伟大，我会努力实现它。
理想演讲稿 篇4
尊敬的老师、大哥哥、大姐姐、弟弟妹妹：
上午好！
今天我演讲的题目是《我的理想》。
大家都有自己的理想，理想是什么呢？理想是灯，它为我们照明了前进的方向；理想是舵，在浩瀚的人生长河里，它让我们不偏离方向。每个人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是一名诲人不倦的老师；也可能是一名保卫祖国的解放军；还可能是一位维护治安的警察；有人的理想是想当一名杰出的画家；。我也不例外，你们想知道我的理想吗？告诉你们吧！我的理想是当一名发明家。
四月二十七日，我听了王亮老师《让爱你的人为你自豪》的演讲，他讲到四月十一号的玉树大地震，让许多人失去了父母，成为了孤儿；好多像我们一样活泼可爱的小朋友失去了幼小的生命。听着听着，我忍不住眼泪，我哭了，我哭得很伤心，从那一刻起我有了一个伟大伟大的理想，长大后我要成为一个像爱迪生一样的发明家。发明一个能精确测量地震的`仪器，让玉树大地震成为最后一场危害人民生命安全的地震！让人类免受地震带来的灾难！
我还要有很多很多的发明。我要发明一种梳子，你们一定会想，不是有了梳子吗？但是我要发明一种能把白发变成黑发的梳子，让奶奶找回那一头漂亮的乌发。
我要发明能自动批改作业的红笔，让老师不用每晚都那么辛苦！
我还要发明能自动在黑板上写字的粉笔，让老师的不再吸粉笔灰，让老师健康生活，永远年轻漂亮！
我的很多很多的发明，让人们方便、健康的活着。
从现在开始，我要做好每一件小事，好好学习，扎扎实实地学好本领，为了实现我的理想而努力奋斗！
谢谢！
理想演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
虽然现在我还是一个四年级的小学生，但我却已策划了我的远大理想。
我想当一名救死扶伤的医生，我愿意用自己辛勤的'劳动换来无数人的健康幸福和快乐。记得在上次，非典疾病在我国的广大地区急速蔓延，在这次救治行动中，一些医生和护士不惜一切代价救治病人，结果牺牲了自己的宝贵生命。如果我长大了，我就会发明一种救治任何病的药，而且一粒就见效。有了这种药，即不用牺牲那么多人，也会使我国科学技术更上一层楼。
我还想当一名气象专家，研究出一些尖端的高科技。如果有的地方大旱，而雨却下在发洪水的地方，我就把乌云转到大旱的地方，让那里的人过上好日子，使庄稼也能大丰收。如果全球都大旱，雨却一直下在一个地方，我就会让乌云不停的转移位置，在一个地方下了一段时间，乌云就会自己转移。这样的话，我们这小小的人类不是还能当“玉皇大帝”和“龙王爷”了，把老天爷都管住了！
这就是我的理想！
理想演讲稿 篇6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家晚上好！
年轻的时候，我们满怀雄心壮志，怀着生而为牛犊不怕虎的勇气，厚颜无耻地说：“给我一个支点，我就能撬起大地。”但是随着时间的推移，我们与社会和生活的接触越来越深入，发现现实并没有想象中的美好。渐渐的，我们原本的骄傲变成了沮丧和迷茫。有的人把那些梦想放在心里，选择一条看似“捷径”的人生道路，向现实妥协让步；有的人因为现实的不如意而选择逃避，在网络中寻找精神寄托，浪费美好的青春时光。梦想的萎缩，不仅让我们的青春变得平淡，也是对自己的不负责任。
上大学的时候，我没有高考指挥棒。有一段时间我有些懈怠。想偷懒的时候，安慰自己明天可以更努力。我一直觉得还有很多时间。直到别人有了成就，我才成就了什么，别人为梦想奋斗的时候我还在原地踏步。然后我突然意识到不仅仅是古代，那几个夜晚的星星月亮，我们的青春正在逝去。四年，我们有幸有这四年，可是有多少人走了四年；有多少人为了拥有这四年而沉浸在题型和各种考试中？当我们走出了他们的处境，进入了很多人梦寐以求的大学，难道只是白白浪费了这宝贵的四年吗？
青春是一笔巨大的财富。越有效，生命的价值就越大。不要认为青春是一个很轻松的话题，认为你所拥有的一切都是理所当然的，你可以随心所欲的生活。如果你有青春，就意味着你肩负着青春赋予你的责任，是祖国未来需要你的责任，是你必须向父母和家人承诺的责任。当然，责任或梦想不会变成空谈，除非是建立在行动上。有了梦想和追求，就不会迷失方向，有了责任感，就有了前进的动力。
许多年前，伟大的英国探险家乔治马洛里最终死于珠穆朗玛峰，当被问及为什么要攀登这座山峰时，他回答说：因为它就在那里
空间在，我们决心攀登；月亮和行星都在，我们决心冒险；明天是你获得新知识的地方，实现梦想的`新希望也是如此。不要害怕布满荆棘的道路，年轻的我们将能够走出宽阔的道路；不要害怕生活的艰辛，我们可以用梦想忍受平淡的时光；不要怕责任重，要相信自己能做到最好。
在机遇与竞争并存，希望与困惑交织的当今时代，如何实现自我价值，履行社会和家庭赋予我们的责任，是我们每个人面临的课题。我们应该在年轻的时候做更多有意义的事情，所以很多年后回头看的时候，可以骄傲的说，我值得！
理想演讲稿 篇7
每个人都有一个美好的理想，都会为之努力。当然，我也不例外。
我的理想是成为一名伟大的科学家。睡不着的时候，我常常幻想：有一天，我在月球上发现了生命的痕迹；我找到了一个人类可以生存的星球。发现了百幕大三角的`秘密；解开泰坦尼克号沉没之谜等等。总之，我经常幻想关于实力的趣事。
因为我很想成为一名科学家，所以我想努力学习，用知识的力量武装自己，为自己的探索铺下厚厚的知识阶梯。
虽然我知道这位科学家很难成为，但我相信，只要我肯吃苦，肯为理想而努力，我一定会取得巨大的成功。
业余时间经常去书店看一些《神奇的地球》，《地球未解之谜》，《宇宙未解之谜》之类的书，吸取精华，拓展知识面。
除了读书，我还应该多从学习中学习，认真听讲，在学习中积极答题。在我的生活中，我应该创新很多，勇敢思考，用我的知识来实现我人生的伟大理想。
总之，我以后的生活会更加努力，更加加油，为理想而坚持，前进。
理想演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”是啊，理想对于每一个人来说是多么重要啊！我也有一个理想，那就是当一名优秀的节目主持人。
有当节目主持人的理想，首先得感谢我们王老师对我莫大的帮助和鼓励。那一次次站到台上做节目主持人的情景不由得又浮现在眼前。五年级下期王老师组织我们班进行剧本表演，并且让我担任节目主持人，这是我第一次手站在讲台上做节目主持人，我真是又高兴又激动。最让我记忆犹新的是那次学校升旗仪式上的主持。面对全校二三千名师生，我没有丝毫慌乱，从容不迫地做了一回主持人。前不久，我们班上搞班级活动，我又荣幸地当上了主持人。一次次的`活动让我深深爱上了节目主持。我感到做节目主持是一件很快乐的事。我把我的智慧与快乐传递给了大家，自己也学到了很多，收获了很多。
我也知道要想当好一名优秀的节目主持人，并不是一件容易的事。我时刻不忘为着这个理想而奋斗。我们的王老师曾经是一位优秀的节目主持人。于是我和有兴趣的同学就向王老师请教。王老师给了我们几本学主持的书，让我受益匪浅。比如：我知道了主持语言或朴素直白，或诙谐风趣等，语音要规范，不拖音，不甩腔调，抑扬顿挫，字正腔圆。王老师并告诉我们要把书中的重点知识背得滚瓜烂熟，每天都要练习口腔操……我努力按照这些要求去做，果然进步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一点距离。
闲睱时，我也不忘向优秀节目主持人吸取营养。我最喜欢看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默风趣，让人百看不厌。还有李好主持的《一站到底》也闪着智慧的光芒。功底深厚的朱军和多才多艺的尼格买提等都是我佩服的节目主持人。这些主持人个个才华横溢，口才出众。我要向他们一样饱读书籍，成为学识渊博、受大家欢迎的节目主持人。
老师说，有志者事竟成。我一定要从现在开始全力以赴地学习，掌握知识，锻炼能力，最终成就自己主持人的理想。
理想演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
我这天国旗下讲话的题目是《放飞理想》。
理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来；放飞理想，就是放飞生命。
在这理想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们明白：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为那是理想的阶梯，是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自我的行动证明了自我，实现了理想。只有勇于放飞理想的`人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才能找到自我奋斗的目标，前进的方向；只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自我的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想；我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。
俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自我的理想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信必须会有理想成真的那一天！
理想演讲稿 篇10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天，我演讲的题目是——放飞梦想。
上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我，哪里会管这么多，那可是我小时候最纯最真的梦。
上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾!那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐呀!觉得“少先队员”是很光荣的称号，心里想，如果能当上少先队员，摸一摸~前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿啊!
时光流逝，转眼间，我已是一名4年级的小学生，已经是一名少先队员，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的参加了竞选，我竟出奇的当上了中队长，这下可把我乐坏了，我高兴极了，肩上带着2条杠杠，站在同学面前真的是非常神气，活像个高傲的小公主!
如今的我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生了!那些简单梦想的实现，自然让我信心倍增，于是，我开始策划我自己一个又一个的梦……
追梦，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，也让我对实现梦想得信念更加执着!记得那是上学期的事儿的吧，那时的我总有一股倔强劲儿，为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中，我满以为自己能取得不错的成绩，因为那可是我费了不少力气的硕果，我想既然我努力了，就一定会有收获!可是，结果却令我大为失望，我失败了，真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过，心中很不是滋味!泪水，打湿了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，第一次，那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里，可是我是20××后啊，坚强的20××后，不能哭!一个有梦的20××后，怎能如此脆弱?我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的.眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力，永远坚强!永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的20××后啊!
如今的我，也许更羡慕董事长、教授这些职业，却从未忘记儿时的诺言：做一个好人!看似简单的一句话，却包含了我儿时的梦，也包含了无数20××后的梦!
20xx后的活泼身影，是这个时代最美的一道风景!20××后的世界，因为有梦想，所以才完整，所以才张扬!在蔚蓝的天空下，我们心中的梦，飞得好高好高……因为我们是新时代的主人，我们是追梦的20××后!
理想演讲稿 篇11
尊敬的老师和亲爱的同学们：
有人说，确定一个理想或许只须一瞬的想法，但完成自己的理想却要耗尽我们一生的时间，有的人，甚至一辈子都在理想的虚象中徘徊、迷茫、沉沦。理想是什么?理想就是鱼儿所向往的那片汪洋;理想就是鸟儿所憧憬的那个蓝天;理想就是孙中山先生所期待的新中国……
理想，就是成功的雏形。
我曾经拥有很多很多理想，但随着年龄的增长，不知不觉中我把自己最初最纯洁的`那个理想从我的脑海中格式化了。在我还是小孩子的时候，理想着自己有一天会像电视机里的航天员叔叔一样翱翔宇宙;上了小学后，我才知道原来宇宙里没有任何生物和空气，就算乘上宇宙飞舰也是九死一生，于是飞上太空这个理想从此就彻彻底底在我的目标中消失，不久，我在语文课本中知道在我们居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充满童话色彩的水上之城，我理想着，理想着有那么的一天自己能居住在这座城市上;就这样，我靠着这种理想的动力考上初中，上了初中后，才发现威尼斯这座城市原来与我这么远，那一刻，我仿佛看到自己的理想也渐渐远了……
初三了，我没有像同龄人一样，在书堆里埋头地奋斗，而是坐在学校有树荫的长椅上听起了歌，悠闲地摆弄手中的mp3，偶尔吭出几句歌谣。因为那时候我的理想是考上一所音乐大学!
家里人每次看到我戴着耳塞都会斥骂我，我很不解，不是有这样一句话吗?“喜欢音乐的孩子是永远不会走向堕落。”难道我现在听歌打好基础也有错?直到中考了，毕业了，收到录取通知书的那一刻，我才知道，我错了，我错得愚昧，错的透彻，错在自己的无知，错在自己的自以为是。
音乐学院，我永远也考不到了。
庸庸碌碌地过完高一、高二。暑假里，一个朋友说:“我的理想就是以后当一名幼师，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，理想它太可怕了，曾经的我是有那么多美好的理想，现在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就这样过日子。
今天，但我在电视屏幕上看到那些把自己的理想变成不再是理想的人们，看到他们为追逐理想而付出的努力，看到他们完成了自己的梦，再把自己的梦与祖国的梦建立在一起，而我自己却还在颓废。我下定决心了，我不能再这样下去，我要认真地想想自己以后该怎么走，思前想后，我明确了自己的新理想——考上理想的大学!!!
理想，是成功的主动力。
也许，在别人眼里这是一个很轻易就能实现的理想。但对我来说，这个理想还是与我有一段距离，在剩下的一年时间里，我要脚踏实地地开拓自己的理想之路!
理想演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来；而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星，在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的画家；有的`人想当出色的作家；有的人想当伟大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的教师！
有人说，做教师有什么好？虽然有假期，但是做教师要批改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好；操心，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操心都能短寿，还有支教教师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险
可是在我的心目中，教师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做教师是由于贪图假期，但我却认为不对，放假了，教师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班；你们又说教师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有教师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢？
我要把做教师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星！
理想演讲稿 篇13
还记得小时候，年轻漂亮，和蔼可亲的启蒙老师是我们全班同学心目中的偶像，时时处处我们都会以崇拜的目光追随着她。那时我就对自己说，长大后我也要当一名老师，一名让学生崇拜的老师。中学时代，更多的老师一他们的言行坚定了我的这一想法:语文老师的诲人不倦，数学老师的兢兢业业，外语老师的平易近人。于是怀揣着“做一名教师”的信念，在人生的第一个十字路口，我作出了自己的选择，回到母校作一名老师。从此三尺讲台就成了我放飞理想的地方。
刚开始是担任职教班的教学工作。面对一个个年龄比我小不了多少的学生以及时不时的一些恶作剧，我显得手足无措，不知该怎么做才能得到他们的认可。还是学校里的一些老教师帮了忙，他们纷纷向我传授秘诀，指点迷津“你和学生之间年龄差距小，这是优势，你可以在课后走进学生中间，多与他们谈心，交朋友。”也有老师说“要做一名让学生信服，认可的`老师，不仅要有扎实的专业知识，还要有爱心和责任心”。就这样，我开始在教学上勤勤恳恳，对学生晓之以理，动之以情，凭着一股对教学的热情和对学生的责任感，最终较为圆满的完成了职教的教学工作，也赢得了学生的喜欢。
一晃十来年过去了，我也由一个初出茅庐的年轻教师变成了有一定教学经验的老教师。这期间有苦有乐，有失落也有欣慰。同时，我也对教师这个职业有了新的认识。 教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装师，能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。教师不只有“桃李满天下”的精彩，也有“化作春泥更护花”的奉献；不只有“人类灵魂工程师”的赞誉，更要有“春风化雨、润物无声”的情怀。
最后请让我以一则学生写给老师的短信来结束今天的演讲“一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。经历了风雨才知您的可贵，经历了成功才知您的伟大。谢谢老师，因为一路有您！
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