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研究生开学典礼的致辞

时间:2024-06-11 07:32:43 开学典礼 我要投稿

研究生开学典礼的致辞[优秀]

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到致辞吧,致辞可以看作是演讲的一种特定形式,具有很强的实用性和针对性。还苦于找不到有文采的致辞?下面是小编帮大家整理的研究生开学典礼的致辞,希望能够帮助到大家。

研究生开学典礼的致辞[优秀]

研究生开学典礼的致辞1

亲爱的同学们、老师们:

  大家好!

  今天是节日,我们在这里隆重举行XX年研究生开学典礼,我代表胡凌云书记和全体师生员工,向各位新同学表示最热烈的欢迎!

  在这沁人心脾的金秋时节,迎来了4124名研究生新生和来自六大洲46个国家的留学研究生209人,其中硕士生3293人,平均年龄23。4岁,最小的只有18岁;博士生831人,平均年龄26。8岁,最年长一位同学48岁,这让我想到知识的魅力与求索的执著。目前,在校生已近28400人,男女生比例达到3:1,其中硕士生男女比例2:1,本科生3。7:1。多年来,新同学平均年龄基本稳定,但这两年,新生超过了8000人,这是一个富有青春活力和知识的群体,她蕴含着巨大的创新潜力,也预示着和国家的无限生机,需要我们共同激发和珍惜。

  刚才的视频短片《筑梦》,给了我们很多回味与遐想。王宇和张晨两位同学的发言很精彩;刘红教授以铸就月宫之梦中的研究感悟和实践讲述了导师的期待,值得各位思考。

  同学们,从统计数据看,你们不仅在过去的学习和研究中取得了骄人成绩并从竞争中胜出,为这个大家庭增添了活力;而且你们之中有一半多的同学来自外校,更会丰富并融入文化和精神!你们中,还有许多我熟悉的同学,从你们身上,我学到了很多,你们热爱学习、品学兼优,有许多优秀的品质,曾为自己和学校赢得了荣誉,经常在国内外科技与学科竞赛中获奖,如航空学院的郭阳和孙义成同学分别获得欧洲大学生航模和英国航模赛冠军,张啸迟同学曾获第十三届“挑战杯”竞赛一等奖;经济管理学院的丁丽婷同学去年获得美国大学生数学建模一等奖,曲安琪同学已在国际会议和期刊上发表3篇论文。同时,你们还致力于社会服务和公益事业,如陈晓波、王军杰等同学,以及17位从西部载誉归来的支教团成员,他们刚刚获得宁夏和新疆的嘉奖。

  同学们,当今世界和中国正处于深刻的转型期,创新驱动是当代发展的特征。新一轮科技和产业革命正在孕育兴起,学科交叉与融合已成为科学研究的驱动力,持续催生着传统学科焕发新的生机,推动着国际大科学合作,特别是经济社会发展中的许多重大问题也愈加强烈地依赖于科技创新来解决。历史告诉我们,人类社会的每一次科技突破都会催生社会生产力的深刻变革,推动着人类文明迈向新的更高台阶。历史还告诉我们,强国崛起与发展无一不依赖其教育质量与发展能力;一个国家拥有的什么样的大学基本决定了其现在和发展的能力,而大学的能力则取决于其所传承和创造知识的能力,取决于其服务国家重大需求和国际学术前沿的竞争力。

  常听人说,人生不能输在起跑线上。也许,很多人太在意不能输,而较少关注如何才能赢,如何才能引领,这是一种视野,也是一种勇气。大学如此,个人亦同。因此,如何才能扬长补短、发现并创造竞争优势,去做到最好?我想,xx人只有追求敢为人先的与众不同,才能把握住赢的机遇,也才能输的少、赢得多,这需要我们转变观念。我认为,真正的成功更在于主动把握转折点并坚定的前行,而不是随波逐流的被动响应。也许,各位曾回顾自己的许多经历,也许你会发现,经历也是一种财富,而过往中一定会有那么几个人、几件事对自己、他人和社会是那样攸关,难以释怀。也许,那正是一次转折点或是改变人生轨迹的决心点。

  那么,当各位来到,并站在同一起跑线上,你们期待的下一个转折点是什么?你们应该如何准备?

  今天,为了使各位更好地把握人生转折点,我用三个问题,与大家共同思考。

  第一个问题,研究生阶段的意义和价值是什么?

  从人才成长规律看,25-35岁期间是人生中最富创造与激情的时期,许多科学家和著名学者的成功大多源于研究生期间的发现及其养成的永无止境的探索精神,例如波动力学创始人、量子力学奠基人之一的德布罗意,32岁时以“物质波理论”获博士学位,并以此在37岁获1929年诺贝尔奖;量子物理学家康普顿,24岁获博士学位,并持续探索7年,发现了x射线散射效应,33岁获得1927年诺贝尔奖。据统计分析,要成为一流科学家,没有博士阶段的严格规范的科学训练几乎是不可能的。

  如果说大学生活是人生的一次转型期,是从以获取知识为主的被动学习到创造知识的主动学习转变。那么,研究生阶段的标志则是知识的应用和创造能力的转变,是丰富想象力的筑梦阶段,这仍是人生的一次转型。而你们在转型之路,将在思想的`碰撞和执著中,经受质疑和实践的考验;你们的研究也许会在兴奋和挫折中起伏,但它会铸就你们探索的胆识和理性的思维;或许你们还将经历选择与等待中的困惑与焦虑,但它会使你们收获一份勇气与坚定。

  当前,学科知识的深度分化与高度融合是当代科技与发展的特点,没有人能够成为万能学者;即使在同一领域,随着专业化分工和市场化完善,一个人或团队也已经很难获得从基础研究、技术创新、产品研发到市场的全链条成功。这些变化对学者和大学来说意味着什么?需要我们理清并主动把握自己的价值和目标。我理解,我们既需要从只做项目到做学术研究转变,又需要多学科合作去发现和解决问题、去创造知识,这是研究走向成功的转折点;我们还需要建立产学研和国际化的开放多元合作平台,理性地认清和把握自己优势和发展重点,让大学的价值充分发挥,挑战科技的极限。我认为,对学者和大学而言,知识的应用与创造都重要,但对于杰出的学者和大学而言,知识创造的价值却远大于知识应用的价值。在我看来,0到1的距离远大于1到1万的距离!因此,保持对未知问题的冲动和永恒追求才是知识创造的源泉;而且,进行有价值的研究打开的不仅是一扇门,她将引导我们把全部知识、能力和勇气融入其中,去探索和发现智慧的宝藏。我觉得这应该成为各位选择原因,而无论今后各位在何种岗位,研究生时代的思考与行动将与你们的成功成正比,因为,这是你最富创造和激情的难忘时代。

  第二个问题是,成为xx人的你们应该如何思考和行动?

  作为新中国第一所航空航天高等学府,建校以来,始终坚守育人为先、学术至上的价值追求,把大学的精神与服务于国家需求和学术前沿的使命融为一体。建校伊始,没有自己的校园和校舍,学生在工棚里上课,在路灯下读书,但艰苦的条件却锻造出xx人爱国奉献、勇于创新的精神品质,在首届毕业生中,培养出以王永志、钟群鹏、陈懋章、戚发轫等院士为代表的学术楷模和李沛瑶、朱开轩等领导人。60年多来,从这里走出了一大批学术精英、兴业人才和治国栋梁,15万海内外校友不断拓展骄傲和自豪,为国家发展和人类进步做出了卓越的成就。

  xx人崇尚知识,其血脉中永恒不变的基因是创造知识的能力与价值观。在这里,你们与富有创新激情和梦想的学者相互学习和交流,与勤奋、聪明的同龄人砥砺前行,共同致力于永无止境的探索和追求真理的过程中,这是你们实现人生转型的最宝贵财富,也是在人才培养中创造知识,在创造知识中培养人才的目标追求。

  近十年来,不断刷新中国大学科技创新的记录,获得了8项国家科技奖励一等奖和一批国家级奖励,去年获得3项国家自然科学二等奖,今年有望再获得国家发明一等奖和3项二等奖。特别是去年,赵沁平、张广军、张军等3位教授因其杰出的科技贡献当选为工程院院士。杰出学者为国家做出贡献,也为创造了巨大荣誉,例如王华明教授及其团队,在世界上率先突破钛合金大型主承力结构件激光快速成形技术,实现了“3d打印,让中国飞机中国造”;房建成教授及其团队在获得国家发明一等奖后,不畏艰难,毅然开始了原子陀螺技术的探索;还有,刚才发言的刘红教授及其团队在生物再生生命保障技术取得重大突破,研制成功了世界上第三个生物再生生命保障地基系统,完成了我国首次长期多人密闭试验。现在的,平均每月有一项重要学术发现,每两个月有一项重大科研成果产生。

  上述杰出的成果不仅表达了xx人的智慧和创新能力,而且其背后有着许多美丽动听的故事,特别是师生置身于共同创造知识的过程更是最难忘、最珍贵的。研究生一直是科技创新的生力军。据统计,五年来,先后有500多人次获省部级以上科技成果奖,其中70余人获得国家级成果奖。今年毕业的材料学院博士生陈海宁同学,致力于电池光电转换性能研究,以第一作者发表sci论文16篇,总影响因子超过60;计算机学院博士生刘祥龙同学,突破了大规模图像搜索技术,并应用于医学图像与大数据处理,在国际重要会议与sci期刊上发表论文25篇;经济管理学院硕士生牛晓旭和侯潇逸同学,关于创业者伦理矛盾的研究成果,被哈佛大学案例库推荐收藏;新媒体艺术与设计学院硕士生卢瑞娜同学,多次获得国内外奖励和图展,出版了9本儿童图画书。

  xx人敢为人先,这是激发创新活力和人才培养的灵魂。学校坚持以学生为本,建设并持续优化与“科学基础、实践能力、人文素养”相适应的“三个课堂”,以实现学习知识、提升能力和养成品质的和谐统一。学校坚持学问至上,面向海内外引进和培养一流人才,初步建立了以航空科学与技术国家实验室、国际交叉科学研究院和北京先进产业技术研究院三位一体协调发展的科研布局。今年,学校以国际化和深化改革为主题,正以更加开放的胸怀和胆识,融入到社会和世界中,建设我们的“大”,全面推动学校人才培养和学术研究的能力提升,更加满怀信心地实践“有温度的教育、有高度的研究、有广度的合作”,坚定地向着建设根植于中国的世界一流大学目标迈进。目前,学校正在研究制定发展规划,积极推动发展和机制双重转型,通过人事政策、资源配置和全成本核算等机制改革,激发广大师生的创造活力;通过一流师资队伍与重要科研平台建设、国际学术交流合作,以及访学交流、学位互授和国际暑期学校等培养机制,为探索培养具有全球视野与国际能力的创新、创业、创造性人才提供基础。

  同学们,作为一名xx人,作为一所负责任、有梦想的大学,我们经常在反思自己,在我们追求个人梦想的过程中,在建设世界一流大学的道路上,我们除了美好的愿景和伟大的目标,是否抓住了自己的核心业务和发展机遇?是否认清了其关键问题和潜在危机?是否找到了解决办法和实现途径?

  达尔文曾说过,存在的物种既不是最聪明的,也不是最强壮的,而是最适应变化的物种。如果你能积极理解并主动作为,就能够为你追求真理、实现人生价值提供开放而广阔的发展舞台。

  这也是我想问的第三个问题:如何致力于为梦想成真做好准备?

  今年6月,我以视野、勇气、心态三个关键词作为本科毕业生的临别赠言。今天,也与你们分享和共勉。我理解,视野决定方向,目标源于视野,这是一种智慧;勇气,因其难得而可贵,勇气能坚定信念,这是一种品质;第三个是心态,因为通往成功之路往往是困难而寂寞的,需要一种境界。

  xx人不可能靠继承历史和荣誉而持续成功,成功是要把握机遇,赢在转折点,更要创造机遇,敢拼才能赢!我真诚地希望,所有xx人都能拥有志存高远的视野、不畏艰险的勇气和乐观豁达的心态,去实践个人和梦想!

  同学们,一代人才一代使命,未来的新篇章要靠xx人续写!我相信,转变观念可以改变人生轨迹,我也相信,提高执行力可以提升人生品质。但我更相信,如果xx人能找到勇气改变自己,他,就能改变世界!

  祝愿各位在转型、超越,并创造未来!

  谢谢各位!

研究生开学典礼的致辞2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  很荣幸,能在这个漂亮的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来,外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的漂亮,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的`艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!

  这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是布满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采!谢谢大家!

研究生开学典礼的致辞3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自工程物理系的博士生李延武。今天,美丽的清华园又迎来了他新的主人,从今天开始,我们在座的每位同学都将有一个共同的名字——清小研。作为一名老生代表,请允许我,对各位“清小研”的加入,表示最热烈的欢迎!

  不知不觉,我在清华园已经度过了九年的时光。在这个园子里待得越久,你就会越发感受到她的美,越深地爱上她。咱们的校友季羡林先生曾经把清华园比作“一幅母亲的形象”、“一首美丽的诗”。清华是极美的,我特别喜欢在傍晚的时候在园子里慢慢地走,慢慢地看:从老馆,到同方部,到荷塘,你仿佛能听到钱钟书誓扫图书馆的豪言,仿佛能看到梁启超做题为君子的演讲,仿佛正在读着朱自清的《荷塘月色》,每一个人物、每一篇故事、每一段历史,都在你的眼前交织,时于其外,若在其中。大家有时候不妨放下自行车,在园子里静静地走一走、看一看,好好感受一下这个园子无处不在的震撼与感动。

  今天的开学典礼对于大家来说是一个新的起点。在这里,我想和大家分享三个故事,提三个问题:如果有一个实验,前期十分顺利,可到了最后阶段却遭遇瓶颈。你“白加黑、五加二”地泡在实验室里,可是半年多过去了,却毫无进展,你会怎么办?

  如果有一个创业项目,你凭借它拿到了各大奖项,可是吸引投资时遇上市场寒冬,你自己垫钱、找亲朋好友借钱,到后来没人愿意借钱给你,你的整个团队沦落到去附近的小饭馆蹭免费的米饭,你会怎么办?

  如果有一个梦想,你想以学生的身份,把诺贝尔奖得主请到清华来跟同学交流。你找到了所有在世的诺奖得主的邮箱,发了一波又一波的邮件,都没有得到回复。你会怎么办?

  第一个故事,属于化学系的博士生曹玮。我有一次参加特等奖学金分享会时,听到了他的故事。当时,已经发了20篇SCI的他,回忆起一年级那段低迷的时光时,说:“有很长时间,每天晚上我都认真地考虑过退学的问题,我想回家陪我爷爷一起种地,也能逍遥自在养家糊口;或者我明天就跟老师摊牌,说我认为这个东西没有前途,我再也不想做了,再也不想无意义的尝试了。但是每天早上醒来,总是觉得谈放弃时日尚早,应该再去拼一拼,试一试。”不断地试验,不断地失败;不断地失败,再不断地试验。终于有一天,曹玮一次偶然的尝试获得了成功,从此迎来了学术成果的爆发。

  第二个故事,属于汽车系的.童之磊学长。我在15年的研究生毕业典礼上听到了他的故事。回忆起创业的往事,他说,当年母亲觉得他们既辛苦又困难,总是劝他找一份安稳的工作,但他觉得,数字阅读是他最热爱的事情,如果没有做下去,一定会终生遗憾。童之磊学长说,他们的“制胜法宝就是坚持,就像打井,选准一个地方一直往下打,打不出水来,也打出油来;打不出油来,打到底一定能打出岩浆来!”讲这故事的那年,他的公司中文在线在深交所上市了。

  第三个故事,属于我和我身边的同学们。12年我们开始尝试以自己学生的身份,邀请诺奖得主来清华。发出的多轮邮件都石沉大海,但是大家没有放弃,还是不断地拟方案、改措辞、找联系。大半年过去了,到13年,第一位诺奖得主终于受邀。至今,我们已经邀请过12位诺奖得主来到清华园与同学交流。由于与嘉宾建立了良好的关系,今年,我们已经能够主动联系,帮助一些同学到诺奖得主所在的实验室开展短期访学。我们这些学生,与诺奖得主的合作越来越紧密。

  这三个故事有一个共同的主题,那就是“坚持”。研究生的生活布满了挑战。遇到困难,是坚持,还是放弃?每一次这样的选择,都将定义我们在清华园写下的每一笔青春。在每一个“就要顶不住了的关头”,多坚持一会儿,再坚持一会儿,最后还坚持一会儿!也许就是多坚持的这一会儿,我们灵感迸发、攻克了学术难题;也许就是多坚持的这一会儿,我们迎来商机、孵化了创业项目;也许就是多坚持的这一会儿,我们柳暗花明、看清了梦想的模样……

  期望我们大家都能够在清华这所伟大的园子里,拥有一段无悔的研究生生活。希望我们都能,为梦想,坚持住!

  谢谢大家!

研究生开学典礼的致辞4

尊敬的各位来宾,各位教师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今日我特别荣幸能够作为教师代表,对20xx届新入学的讨论生同学们表达最真诚的欢送。欢送大家参加微固的大家庭!

  从今日开头,大家就要开头讨论生的学习生活了。经过了四年本科或是更长时间的大学学习,想必大家对自己的定位和将来的规划都有了初步的准备。但是大家又没有仔细考虑过,将来几年的讨论生学习对你们人生的意义是什么呢?或许讨论生学习是通向更好工作的道路,是迈向出国留学的桥梁,是获得社会认同的凭证。但在我看来这只是短期的意义。假如大家把眼光放长远一点,讨论生学习对于你们人生的意义远远不止于此。它是你们人生中的一次系统培训。讨论生和本科生学习的本质不同,是你们要学会解决从未解决的问题,而不是学习已经成型的经典。打个比方来讲,你们要从一个听从命令的士兵,转变为一个发号施令的将军。在我看来,讨论课题本身的成败,远没有这场培训对你们人格和力量的塑造来得重要。在座的诸位无论将来从事什么样的职业,讨论生学习对于大家都会是珍贵的财宝。

  我认为一个优秀的讨论生应磨炼并具备三个重要的品质。第一是远大的志向,其次是执着的热忱,第三是坚决的意志。在这里我不想讲太多它们多么重要的话,只想和大家共享我经受的三个故事。故事里的人物并不宏大,都是和大家一样的讨论生或本科生。盼望大家能从中得到启发。

  第一个故事是关于志向的。20xx年,当我开头在清华的讨论生生活时,我的导师冯嘉猷教授向我介绍了一位师兄的硕士毕业论文。这位师兄在20xx年到20xx年间从事的是硅化物材料的讨论。我惊异的发觉,他花了很大的工夫在镍硅材料热稳定性的讨论上。当时半导体产业还没有推出90纳米工艺,钴硅材料的讨论仍旧是主流。但这位师兄敏锐的觉察到了将来的进展,立下了解决将来问题的志向。8年后,我在Micron公司的一次例会上再次看到了他的工作,一位来自台湾半导体代工厂的工程师采纳了和他几乎一样的方法,实现了生产中镍硅化物的`热稳定。当我告知大家这个技术的来源时,在座的工程师无不惊异这一成果是来自于一位仅仅从事两年讨论的硕士生。同学们,志向的远近打算了成就的大小。不仅在学术界如此,在工业界,在商界,在政界,在各行各业也是如此。这位师兄叫xxX,现在在美国xx大学任助理教授。盼望大家和我一样,把他当作学习的典范。

  其次个故事是关于热忱的。20xx年,当我进入麻省理工学习时,我清华的一位同班同学YYY正在为他的工程筹划书奋战。大家知道,讨论生学习通常是做导师交给的工程,但是我这位同学却独辟蹊径的自己筹划和申请工程,为自己的讨论生或支付工资和生活费。这一切来源于他对所从事讨论工作的热忱。光学领域的非标记传感技术作为一个新兴的领域,无论对于科学讨论还是对于环境生物监测技术都有重大意义。我的这位同学正是从中找到了极大的热忱和动力。在与导师协商之后,他开头了一次次的预试验和一次次的工程申请。作为讨论生写申请书谈何简单。我常常看到他半夜两三点多还在教学楼和超净间之间奔波。正是这种执着的热忱,让他在讨论生阶段就获得了美国自然科学基金委和能源部的资助。现在他已是拥有两百多万美元在研经费,近十位讨论生的美国YYYY大学助理教授了。同学们,热忱总是能激发人意想不到的潜能。盼望大家在将来的学习工作中,也能找到让自己全情投入的切入点。今年YYY教授已被评为我们学院的协议教授,盼望以后大家有时机能多和他沟通。

  第三个故事是关于意志的。这个故事就发生在大家的身边。20xx年,当我刚刚回到电子科大任教的时候,一位光电学院的本科生找到了我,想做我的毕业设计学生。我当时正迟疑有些设备未到位的问题,担忧是否能支持他的毕设讨论。但是在接下来的四个月中,这位同学呈现出来的意志品质完全消除了我的顾虑。为了清洁一个真空设备,它可以工作到半夜12点,为了弄懂一个未解的学问点,它可以到图书馆阅读十余本参考书。他主动要求用全英文写作本科毕业论文。他的毕设论文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不挠的学习和修改,而每一次我都看到他明显的进步。就是凭这样的坚决意志,他在毕业时完成了一个完整的创新工作,发表了一篇SCI期刊论文,并用全英文论文为自己的本科画上了一个圆满的句号。同学们,没有坚决的意志,许多事情看起来都是不行能的,再远大的志向,也要脚踏实地的奋斗努力。盼望大家在以后的工作学习中,体会这种精神带来的力气。这位同学叫ZZZ,现在在中科院ZZZZ所开头硕士讨论,有感兴趣的同学可以通过我和他联络。

  我的三个故事讲完了,不知道大家有什么样的领悟呢?讨论生的生活从今日起就要在大家的面前铺绽开来,我盼望大家能全情的投入自己的身心,实现品质和力量的升华。三四年后,无论你们走向什么样的岗位,讨论生经受都会成为你们力气的源泉和难忘的回忆。

  祝大家新学期学习讨论开心!感谢大家!

研究生开学典礼的致辞5

各位老师,同学们:

  今天,我们在这里隆重举行20xx级研究生开学典礼,迎接新入学的1301名硕士研究生,266名博士研究生。在此,我代表全校师生员工,对步入西北农林科技大学大家庭的同学们表示热烈的欢迎!

  西北农林科技大学自1941年开始培养首批研究生,至今已有64年的研究生教育历史,是建国后国家首批硕士学位授权单位,国家第二批博士学位授权单位,全国54家拥有研究生院的高校之一,至今已为社会输送研究生5066名。目前我校研究生授权学科覆盖了农学,理学,工学,经济学,管理学,法学和教育学等7个学科门类,拥有一级学科博士学位授权点8个,二级学科博士学位授权点50个,二级学科硕士学位授权点78个,博士后流动站8个。拥有的学科点数量位居全国高校第33位,农林高校第2位。此外学校还具有4个类型的专业硕士学位和高校教师硕士学位授予权。随着同学们的到校,今年我校各类研究生数量达到5767名,其中学历研究生人数达到4195名,博士研究生人数达到1000名。

  我校通过七十余年的建设和发展,已形成了雄厚的学科积累,为研究生教育创造了良好的条件与环境。目前拥有国家级重点学科4个,省部级重点学科24个,国家和省部级重点实验室15个,国家和省部级研究中心11个。近年来投入10多亿元进行了基础设施建设,投入1亿余元加强了各学科仪器设备建设。xx年科技项目经费超过1。2亿元。这些为同学们翱翔科海提供了必要的条件保障。

  20xx年我校进入国家"985工程"二期建设序列,从此开始了建设国际知名的高水平研究型大学的征程,也标志着对研究生教育提出了更高的要求。我们以此为契机,采取了一系列措施,加强了研究生培养过程管理,提高了毕业"门槛",以确保向社会输出人才的质量。学校对学位论文答辩前的基本学术水平有明确规定,对博士学位论文实行校外专家评审和"双盲"评审,硕士学位坚持与外语六级考试成绩挂钩。在今年7月份我校计划毕业的183名博士生中,有95名同学因不具备答辩资格或者论文"双盲"评审未通过而延期毕业,延期毕业率达到52%;在计划毕业的519名学历硕士生中,73名同学延期毕业,延期率14%,其中30名同学是因为未通过学校规定的英语考试而延期毕业。通过严格要求,我校研究生的创新能力有了很大提高,20xx年毕业的研究生被国际三大检索系统收录论文41篇,是xx年毕业生收录量(9篇)的4倍多。8月29日我到北京参加"985工程"建设经验交流会,周济部长讲,教育部将进行研究生教育改革,改革的重点是研究生培养机制,核心是深化研究生与科学研究关系,目的是全面提高研究生培养质量。

  同学们,跨入研究生阶段,标志着你们已经献身科技事业,成为国家科技创新队伍的一分子,趁此机会我给同学们提几点希望:

  第一,深刻认识建设创新型国家带给你们的重大机遇,做科技创新的生力军

  西方发达国家的发展史,说到底是一部科学技术不断创新不断发展的历史,是科学技术推动了生产力的不断提升,走上了富国强兵之路。目前我国生产力发展水平还比较低,人口,资源,环境的承载力已趋向极限,以过渡消耗资源为主的粗放型增长方式导致经济运行成本上升,国际竞争压力日趋严峻。据中科院测算,xx年中国消耗了全球31%,30%,27%和40%的原煤,铁矿石,钢材,水泥,创造出的gdp却不足全球的`4%。这种资源消耗型发展模式使煤,电,油,水等紧缺资源"荒"声一片,粮食安全问题,生态环境问题,农民增收缓慢问题也是呼声阵阵。为此中央提出走新型工业化道路,大力发展循环经济,加快建设节约型社会等重大举措,在最近又提出了加强自主创新,建设创新型国家。国务院原则通过的《国家中长期科学与技术发展规划纲要》将未来20xx年我国的科技方针确定为:自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来。自主创新,就是加强原始性创新,集成创新和在引进先进技术基础上的消化吸收与再创新。重点跨越,就是坚持有所为,有所不为,选择具有一定基础和优势,关系国计民生和国家安全的关键领域,集中力量,重点突破,实现跨越式发展。支撑发展,就是从现实的紧迫需要出发,着力突破重大关键,共性技术,支撑经济社会的持续协调发展。引领未来,就是着眼长远,超前部署前沿技术和基础研究,创造新的市场需求,培育新兴产业,引领未来经济发展。国家计划到20xx年建成比较完善的中国特色国家创新体系,其重点包括以企业为主体,产学研结合的技术创新体系;以科研院所与高等学校有机结合的知识创新体系;军民结合,寓军于民的国防科技创新体系;各具特色和优势的区域创新体系;社会化,网络化的科技中介服务体系。为了充分发挥科学技术对农业的支撑,农业部,科技部,教育部等有关部委已经开始谋划建设国家农业科技创新体系,我校已经参与到顶层设计之中。建设国家创新体系,构建创新型国家,迫切需要一大批创新型人才,这是当前研究生教育最为重要的任务,也是同学们施展才华,奉献社会的重大机遇。希望同学们肩负起时代的责任,做科技创新的弄潮儿。

  第二,围绕国家目标,立足学科前沿,夯实专业基础,培育创新能力和创新精神

  进入21世纪,学科不断分化又不断交叉融合态势加剧,新学科,新领域不断产生。生物技术在农业上的广泛应用,使古老的农业科学成为最活跃,最具有吸引力的学科之一。如今以基因工程,细胞工程,发酵工程和酶工程为主体的生物高新技术已被看作新技术革命的主要标志之一,生物制药,生物质能源等成为热点。新闻媒体日前报道,日本科学家从葡糖酸菌中提取出生成"护心辅酶"基因,将这种基因植入水稻中,培育出富含护心辅酶的转基因水稻。韩国科学家培育出可生产抗癌辅助成分的克隆猪,专家预测这项技术如果成功得以商业化,估计可创造年均6亿美元左右的收入。我校窦忠英教授以山羊皮肤干细胞和家兔角膜缘干细胞为种子细胞,构建人工皮肤和人工角膜取得了重要进展,已申请5项专利。欧美发达国家在高效,无污染的生物质能源开发利用方面取得了一系列突破,专家预测到20xx年全球总能耗将有40%来自生物质能源。在农作物超高产育种方面,6月24日出版的美国《科学》杂志报道,中日科学家联袂将克隆出的高产基因与抗倒伏基因进行杂交,成功培育出两份既高产又抗倒伏的新型超级水稻,这一突破为小麦,玉米等禾本科作物超高产育种提供了很好的借鉴。这样的实例不胜枚举。我们要瞄准学科前沿,跟踪发展趋势,大胆创新。

  要高度关注国家和区域经济发展的重大需求,使自己将要从事的研究课题具有针对性,符合国家战略目标。如我国旱区农业发展受干旱缺水与生态脆弱两大因素制约,抗逆高产优质农作物新品种,现代节水农业技术与设备,降雨地表径流调控与旱区生态修复技术,旱区农林有害生物治理技术,旱区畜禽品种改良及快速扩繁技术,旱区畜禽重大疾病防治技术,旱区特色农产品加工技术等等都是需求的重点。上个月我与有关老师去新疆考察。新疆农业生产中有许多值得关注的重大问题:新疆的棉花面积占全国的三分之一,但纤维糖分高强度不够,严重影响着棉花品质。大量的棉籽粕不能得到有效加工利用。新疆番茄种植面积很大,番茄汁贸易量占全国的90%,世界的25%,但收获期过于集中,严重制约了生产发展。新疆滴灌技术应用面积居世界之首,但随之而来的根层盐碱化问题已成为很大的困扰。新疆建设兵团华士飞司令告诉我们,如果西北农林科技大学科技人员能够解决以上问题,他们将给予重奖。开发生物质能源是缓解石油紧缺的有效途径,是国家的战略需求。生产生物质燃料油的原料美国以大豆为主,德国和其他欧盟国家以油菜籽为主,但我国是一个人口大国,人均耕地不到0。1公顷,要完全以农产品为原料生产生物质燃料油是不可能的,但我国有广大的山区可供多种木本油料植物生长,能否加快开发研究。安康过去是桐油主产区,我建议有关人员研究一下,看其是否可以作为生物质能源的原料进行规模化开发。可以说,农业领域的重大科技需求很多,都可以做出大文章,大成果。

  同学们要广泛涉猎相关学科的知识,夯实专业基础。学科间交叉融合,渗透在科学发现,技术突破上越来越重要。科学前沿的重大突破,重大原创性成果的产生,大多是多学科交叉融合的结果。如20世纪90年代中期以来影响最深远的重大科技进展之一的生物芯片技术,是融微电子学,生物学,物理学,化学,计算机科学为一体的高度交叉的新技术。伴随人类基因组计划的实施而发展起来的生物信息学,是一个以数学,理化知识为基础,以生物统计和信息科学为主体的学科前沿。有人统计近百年获得诺贝尔自然科学奖的334项成果中,近半数是多学科交叉融合取得的因此我们要高度重视学科交叉,在尽快熟悉和掌握本领域知识的基础上,广泛涉猎相关学科知识,促进自己的研究课题成为多学科的结合点。目前科学研究正在向宏观和微观两极端方向发展,在更大或更小的尺度上使用常规的技术和手段已很难实现新的发现和创造,我们要善于学习和使用新的技术来研究科学问题。

  学术贵在创新,大学精神的真谛是独立思维。同学们正处于风华正茂,精力充沛的年龄,必须有研究的热情和创新的冲动,保持强烈的创新欲望,要敢于对旧理论,旧观念进行质疑和突破,对权威进行挑战。要充分发挥想象力和自由思维,"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉,是科学研究中的实在因素。"

  有关专家总结出创新的八大要素,也许对同学们将来的创新活动有启发:一是要进入前沿研究,二是要掌握现有的研究方法;三是要形成创新意识;四是要形成激发性的环境;五是要处于高激发态;是要进入专注性思维;七是要善于演绎推广;八是要学会总结升华。

  第三,崇尚科学,求真务实,坚守良好的学术道德修养

  上个月国家自然科学基金委员会在其官方网站上公开通报了三起科技工作者违背科学道德的行为,其中一起就是一位研究生论文抄袭。近几年来,屡屡发生学术不端行为见诸于报刊,不乏伪造实验数据,剽窃,抄袭他人成果的现象,不乏浮躁,浅近,轻飘的学风,不乏急功近利的现象。你们刚刚迈入学术研究的大门,对此不可不察。要切记崇尚科学是科学研究的前提,求真务实乃科学研究的真髓,在学习和学术研究中务必坚持实事求是,严肃认真,一丝不苟的科学态度,坚持求真务实,勇于创新,坚韧不拔,严谨自律的学术精神,自觉维护健康的学术环境。大学是令人敬仰的学术圣地,真正的大学应该崇尚纯真,远离世俗。

  同学们,自主创新是一个国家崛起的筋骨,研究生是自主创新的生力军,希望大家奋发学习,刻苦钻研,为将我国建设成为具有国际影响的创新型国家而不懈奋斗,为把我校建成国际知名的高水平研究型大学添砖加瓦!

研究生开学典礼的致辞6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是20xx级XX专业的硕士研究生XX,今天很荣幸地站在这里,代表全体老生,向在座的级的新生道一声:欢迎你们加入和回归到我们中山大学地理科学与规划学院大家庭的怀抱!

  说“加入和回归”,因为在座有一部分人是从外校或外单位第一次新来到我们中大地院,那还有一部分人是本科就已经在中大,或保研、或考研、或支教、或工作之后,又再一次回到我们中大地院。无论是新近加入或是再次回归,研究生阶段的学习和生活对大家来说都是一段新的开始。从这个角度来说,我希望以经历了一年研究生生活的学生的身份与大家分享一点点心得与体会。

  我们总会问到这样一串问题:为什么要读研呢?这个问题会被外人甚至被自己问过很多遍,即便我们现在都已经是研究生了,但每每给出答案时,我们都可能会觉得有一些含糊不清或者不那么坚定。最笼统的回答就是——为了找个好工作。接着就会问,读了研就好找工作了么?从现实的情况来看,处境还是挺严峻的,并不比本科毕业好多少。接着又会问,那读研都不一定能保证找到好工作,那为啥还要读呢?也有一个笼统的回答,叫做可以拿个高文凭。那又要问,在这个注重能力,文凭贬值的年代,高文凭又能如何呢?这时候,往往我们会安慰自己,想着走一步看一步,既然已经读研了,不可能就放弃不读了,等毕业了再说。就是这样一串问题,每每问到最后都会变成自我安慰,然后不知道哪天,这串问题又会再次出现。

  我去年这个时候也曾被这串问题所困惑,走出这段迷茫期是需要自己花时间去思考去经历的。在这里我也只能说一些自己感悟到的结论性的东西。简单来说,就是:读研的目的应该是人生的目的的一个子集。如果只把读研的目的简单地考虑成/为了找一份好工作,那便是过于狭隘了。好工作只是能营造好生活的手段之一,而想要拥有好生活不单单只是拥有好的工作,而是要能实现自己的人生价值与目标。如果站在这个角度去思考,读研也好,工作也好,都只是我们人生中的阶段。不论你是先读研再工作还是先工作再读研,人生在于能力的不断积累,只要我们没有荒废时间,每天都在让自己进步,那就是在不断地向着人生的价值与目标前行。

  所以,很明显,笼统地说,我们知道读研的目的应该是在以研究生命名的这样一个人生阶段中,继续累积、提升自己的能力。那我们就要知道,研究生阶段应该提升自己哪些方面的能力呢?

  我曾经从彭明辉的书中了解到,作为一个标准的研究生,我们应该具备“做研究与解决问题的能力”,更具体地说,只要把学术文献回顾与分析的工作做得完整、彻底,自然会培养出从事研究的五种核心能力:资料检索的能力、资料筛选的能力、期刊论文的阅读能力,期刊论文的分析能力,以及创新能力。实际上,专利、技术文献与期刊论文的回顾、分析、批判与创新正是国内很多领域最欠缺而又最有用的能力之一;同时面对现如今各种产业的剧烈变动与新生,这种能力也是最有效的应对手段。比如说,就在客村的国家海洋局南海分局,6月份的时候就想招一些实习生,与灾害学有关的,研究的是海洋灾

  害的经济损失风险评估。我们地理学院并没有灾害学这样一个专业,然而,可以想象这里要研究的内容所用到的理论与技术并没有超出我们所学或者可学习的能力范围之外。我们任何一个地理学院的研究生,如果擅长在短时间内完成最有效率的文献回顾与分析,在文献中找到足够的方法、技术和点子来解决这一问题,不管你是人文也好,GIS也好,水系也好,就完全有能力去应聘这份实习,并且从中持续的吸收新知,更新自己的技能。

  以上,我说过,这是作为一个标准的研究生,也是最受导师们喜欢的一种研究生。然而,每年毕业都有这样一批师兄师姐,他们从事着与专业无关的工作,却生活地同样精彩。其实,这也很好理解,因为这种想象在本科毕业阶段就大量地存在。读大学,最重要的是培养一种情操与为人处事的价值观念,这也是为什么我们要选择一所好的大学,就是因为它有浓厚的底蕴。在这里,我们可以体会,所谓“师者,传道授业解惑也”。现在流行一个词,叫吐槽。我们常常吐槽有些普通的大学老师只做到了授业,而我们又何尝不是也仅仅把自己的目光放在了被授业上呢?

  还有传道,是传受做人的道理;还有解惑,是解答人生的疑惑。作为研究生,如果读研只是为了找工作,然后买车买房娶妻生子,人这一辈子活着的意义就仅此而已么?

  有些人特别擅长专注地进行抽象思考,那么读研确实是一条正确地道路;有些人特别擅长组织沟通又活泼好动,可能并不擅长做研究,但是他当初也选择了读研。但是这并不妨碍,我们在人生的`阶段中去

  积累提升自己的能力,因为当你意识到你的优势特长更适合职场而不适合做学术的时候,这对于你自己来说本身就是自我认识的提高与进步,并没有什么可丢人的。自己去体会做人之道,自己去寻求疑惑的答案,因为不管怎样,我们还是要毕业的。那些毕业之后从事其他行业的师兄师姐同样掌握着对知识的检索、筛选、阅读、分析以及创新的能力,并且也按照自己的特点去提升其他的能力。这样的读研生活也是有意义的。

  地理学本来就是大杂烩,不像医科,读研的选择,要么从事医学科研,要么临床做医生,你从来不会听说那个中山医的研究生去了腾讯、华为,或者去了奥美公关、广汽集团,但是地理学院的研究生,除了可以做学术科研,做专业技能人才,也完全可以去应聘其他领域的公司。也许有人说,本科毕业生就可以去到这些地方了,那又为什么要读研呢?一个大学毕业生在公司做事的时候,需要有人指导他,正规一点说,是帮他从事批判性的检验,帮他找出缺点和建议改进的可能性。但是一个毕业的研究生,做事情时应该做到不需要有人指导,就可以分析自己做事方法的优缺点,并在不足处主动向上级或平行单位要求支援。如果作为一名研究生,我们并没有意识到自己比起本科生的优势所在的话,那么只能说我们并不是一名合格的研究生。

  总之,读研只是人生数十年的短暂的一个阶段,没有必要患得患失,无论做学术,搞专业技能,跨专业领域,我们要做的宏观目标是为自己的人生添砖加瓦,生命是长期而持续的累积,我们要享受在地理学院在中山大学的每一天。

  如果你仅仅说你是水文专业的,而从来没有旁听过保继刚老师的授课;如果你仅仅说你是地理学院的,而一再错过文史哲老教授们的精彩讲座;如果你仅仅说你是中大的学生,而不闻不问外校与我们的切磋与交流;如果你仅仅说你一心钻研学术,而从来没有为任何一场梁銶琚的表演而排队抢票……

  当你研究生毕业的时候,你会说出怎样的遗憾呢?

  读研,是给我们一个与中山大学,与地理学院的美丽邂逅。邂逅师生情,邂逅同窗情,邂逅真爱情。

  当有人再问我们,为什么要读研呢?你会怎么回答呢?

  谢谢大家!

研究生开学典礼的致辞7

亲爱的同学们、老师们:

  大家好!

  今天是xx的节日,我们在这里隆重举行20xx年研究生开学典礼,我代表胡凌云书记和全体师生员工,向各位新同学表示最热烈的欢迎!

  在这沁人心脾的金秋时节,xx迎来了 4124名研究生新生和来自六大洲46个国家的留学研究生209人,其中硕士生3293人,平均年龄23.4岁,最小的只有18岁;博士生831人,平均年龄26.8岁,最年长一位同学48岁,这让我想到知识的魅力与求索的执著。目前,xx在校生已近28400人,男女生比例达到3:1,其中硕士生男女比例2:1,本科生3.7:1。多年来,新同学平均年龄基本稳定,但这两年,xx新生超过了8000人,这是一个富有青春活力和知识的群体,她蕴含着巨大的创新潜力,也预示着xx和国家的无限生机,需要我们共同激发和珍惜。

  刚才的视频短片《筑梦xx》,给了我们很多回味与遐想。王宇和张晨两位同学的发言很精彩;刘红教授以铸就月宫之梦中的研究感悟和实践讲述了导师的期待,值得各位思考。

  同学们,从统计数据看,你们不仅在过去的学习和研究中取得了骄人成绩并从竞争中胜出,为xx这个大家庭增添了活力;而且你们之中有一半多的同学来自外校,更会丰富并融入xx的文化和精神!你们中,还有许多我熟悉的同学,从你们身上,我学到了很多,你们热爱学习、品学兼优,有许多优秀的品质,曾为自己和学校赢得了荣誉,经常在国内外科技与学科竞赛中获奖,如航空学院的郭阳和孙义成同学分别获得欧洲大学生航模和英国航模赛冠军,张啸迟同学曾获第十三届“挑战杯”竞赛一等奖;经济管理学院的丁丽婷同学去年获得美国大学生数学建模一等奖,曲安琪同学已在国际会议和期刊上发表3篇论文。同时,你们还致力于社会服务和公益事业,如陈晓波、王军杰等同学,以及17位从西部载誉归来的支教团成员,他们刚刚获得宁夏和新疆的嘉奖。

  同学们,当今世界和中国正处于深刻的转型期,创新驱动是当代发展的特征。新一轮科技和产业革命正在孕育兴起,学科交叉与融合已成为科学研究的驱动力,持续催生着传统学科焕发新的生机,推动着国际大科学合作,特别是经济社会发展中的许多重大问题也愈加强烈地依赖于科技创新来解决。历史告诉我们,人类社会的每一次科技突破都会催生社会生产力的深刻变革,推动着人类文明迈向新的更高台阶。历史还告诉我们,强国崛起与发展无一不依赖其教育质量与发展能力;一个国家拥有的什么样的'大学基本决定了其现在和发展的能力,而大学的能力则取决于其所传承和创造知识的能力,取决于其服务国家重大需求和国际学术前沿的竞争力。

  常听人说,人生不能输在起跑线上。也许,很多人太在意不能输,而较少关注如何才能赢,如何才能引领,这是一种视野,也是一种勇气。大学如此,个人亦同。因此,如何才能扬长补短、发现并创造竞争优势,去做到最好?我想,xx人只有追求敢为人先的与众不同,才能把握住赢的机遇,也才能输的少、赢得多,这需要我们转变观念。我认为,真正的成功更在于主动把握转折点并坚定的前行,而不是随波逐流的被动响应。也许,各位曾回顾自己的许多经历,也许你会发现,经历也是一种财富,而过往中一定会有那么几个人、几件事对自己、他人和社会是那样攸关,难以释怀。也许,那正是一次转折点或是改变人生轨迹的决心点。

  那么,当各位来到xx,并站在同一起跑线上,你们期待的下一个转折点是什么?你们应该如何准备?

  今天,为了使各位更好地把握人生转折点,我用三个问题,与大家共同思考。

  第一个问题,研究生阶段的意义和价值是什么?

  从人才成长规律看, 25-35岁期间是人生中最富创造与激情的时期,许多科学家和著名学者的成功大多源于研究生期间的发现及其养成的永无止境的探索精神,例如波动力学创始人、量子力学奠基人之一的德布罗意,32岁时以“物质波理论”获博士学位,并以此在37岁获1929年诺贝尔奖;量子物理学家康普顿,24岁获博士学位,并持续探索7年,发现了x射线散射效应,33岁获得1927年诺贝尔奖。据统计分析,要成为一流科学家,没有博士阶段的严格规范的科学训练几乎是不可能的。

  如果说大学生活是人生的一次转型期,是从以获取知识为主的被动学习到创造知识的主动学习转变。那么,研究生阶段的标志则是知识的应用和创造能力的转变,是丰富想象力的筑梦阶段,这仍是人生的一次转型。而你们在xx的转型之路,将在思想的碰撞和执著中,经受质疑和实践的考验;你们的研究也许会在兴奋和挫折中起伏,但它会铸就你们探索的胆识和理性的思维;或许你们还将经历选择与等待中的困惑与焦虑,但它会使你们收获一份勇气与坚定。

研究生开学典礼的致辞8

尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我非常荣幸能够作为教师代表,对20xx届新入学的研究生同学们表达最诚挚的欢迎。欢迎大家加入xx的大家庭!

  从今天开始,大家就要开始研究生的学习生活了。经过了四年本科或是更长时间的大学学习,想必大家对自己的定位和未来的规划都有了初步的打算。但是大家又没有认真考虑过,未来几年的研究生学习对你们人生的意义是什么呢?或许研究生学习是通向更好工作的道路,是迈向出国留学的桥梁,是获得社会认同的凭证。但在我看来这只是短期的意义。如果大家把眼光放长远一点,研究生学习对于你们人生的意义远远不止于此。它是你们人生中的一次系统培训。研究生和本科生学习的本质不同,是你们要学会解决从未解决的问题,而不是学习已经成型的经典。打个比方来讲,你们要从一个听从命令的士兵,转变为一个发号施令的将军。在我看来,研究课题本身的成败,远没有这场培训对你们人格和能力的塑造来得重要。在座的诸位无论未来从事什么样的职业,研究生学习对于大家都会是宝贵的财富。

  我认为一个优秀的研究生应磨炼并具备三个重要的品质。第一是远大的志向,第二是执着的热情,第三是坚定的意志。在这里我不想讲太多它们多么重要的话,只想和大家分享我经历的三个故事。故事里的人物并不伟大,都是和大家一样的研究生或本科生。希望大家能从中得到启发。

  一、志向

  20xx年,当我开始在xx的研究生生活时,我的导师xx教授向我介绍了一位师兄的硕士毕业论文。这位师兄在20xx年到20xx年间从事的是硅化物材料的研究。我惊讶的发现,他花了很大的工夫在镍硅材料热稳定性的研究上。当时半导体产业还没有推出90纳米工艺,钴硅材料的'研究仍然是主流。但这位师兄敏锐的觉察到了未来的发展,立下了解决未来问题的志向。8年后,我在xx公司的一次例会上再次看到了他的工作,一位来自xx半导体代工厂的工程师采用了和他几乎一样的方法,实现了生产中镍硅化物的热稳定。当我告诉大家这个技术的来源时,在座的工程师无不惊讶这一成果是来自于一位仅仅从事两年研究的硕士生。同学们,志向的远近决定了成就的大小。不仅在学术界如此,在工业界,在商界,在政界,在各行各业也是如此。这位师兄叫XXX,现在在美国XXXX大学任助理教授。希望大家和我一样,把他当作学习的榜样。

  二、热情

  20xx年,当我进入xx学习时,我xx的一位同班同学xx正在为他的项目策划书奋战。大家知道,研究生学习通常是做导师交给的项目,但是我这位同学却独辟蹊径的自己策划和申请项目,为自己的研究生或支付工资和生活费。这一切来源于他对所从事研究工作的热情。光学领域的非标记传感技术作为一个新兴的领域,无论对于科学研究还是对于环境生物监测技术都有重大意义。我的这位同学正是从中找到了极大的热情和动力。在与导师协商之后,他开始了一次次的预实验和一次次的项目申请。作为研究生写申请书谈何容易。我经常看到他半夜两三点多还在教学楼和超净间之间奔波。正是这种执着的热情,让他在研究生阶段就获得了美国自然科学基金委和能源部的资助。现在他已是拥有两百多万美元在研经费,近十位研究生的美国xxx大学助理教授了。同学们,热情总是能激发人意想不到的潜能。希望大家在未来的学习工作中,也能找到让自己全情投入的切入点。今年xxx教授已被评为我们学院的协议教授,希望以后大家有机会能多和他交流。

  三、意志

  这个故事就发生在大家的身边。20xx年,当我刚刚回到xx任教的时候,一位光电学院的本科生找到了我,想做我的毕业设计学生。我当时正犹豫有些设备未到位的问题,担心是否能支持他的毕设研究。但是在接下来的四个月中,这位同学展现出来的意志品质完全打消了我的顾虑。为了清洁一个真空设备,它可以工作到半夜12点,为了弄懂一个未解的知识点,它可以到图书馆阅读十余本参考书。他主动要求用全英文写作本科毕业论文。他的毕设论文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不挠的学习和修改,而每一次我都看到他明显的进步。就是凭这样的坚定意志,他在毕业时完成了一个完整的创新工作,发表了一篇SCI期刊论文,并用全英文论文为自己的本科画上了一个圆满的句号。同学们,没有坚定的意志,很多事情看起来都是不可能的,再远大的志向,也要脚踏实地的奋斗努力。希望大家在以后的工作学习中,体会这种精神带来的力量。这位同学叫ZZZ,现在在xx开始硕士研究,有感兴趣的同学可以通过我和他联络。

  我的三个故事讲完了,不知道大家有什么样的领悟呢?研究生的生活从今天起就要在大家的面前铺展开来,我希望大家能全情的投入自己的身心,实现品质和能力的升华。三四年后,无论你们走向什么样的岗位,研究生经历都会成为你们力量的源泉和难忘的回忆。

  祝大家新学期学习研究愉快!谢谢大家!

研究生开学典礼的致辞9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自计算机技术的研究生王中元,很高兴今天能够站在这里代表新生发言。我毕业于山东师范大学,信息与计算科学专业,因为憧憬烟台大学机控学院的师资力量所以来到了这里。能和大家一起在未来的三年里共同见证烟台大学这所学府的厚重与蓬勃,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表20xx级研究生向各位老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

  一份录取通知书,承载了太久的向往与期盼,承载了太多的努力与汗水,更承载了太多人的殷切希望。今天,一切都不再是梦想。很高兴能够与各位相聚在烟台大学,一同来放飞新一段旅程的梦想。我们要把一颗颗梦想和希望的种子深埋在这块沃土之中。作为一名研究生,我们不仅要扩充自己的知识、提高自己的素质、实现自己的人生价值,更要努力培养自己的创新精神和科学观念,立足学科前沿,解放思想,积极探索,用我们的智慧,用我们的双手在实践中铸就明天的辉煌!

  此时此刻,站在新的起点上,我常常问自己:"路是选好了,如何走下去才能无悔当初呢?"面对更高的平台,我们必须再接再厉。在接下来的三年研究生生活中,我们需要做到:

  第一,明确目标,学会学习。硕士阶段是要对自己有更高要求的学习过程,这种定位要求我们树立明确的`专业目标,不仅要掌握好自己的专业知识,更要掌握求取知识的方法。

  第二,博采众长,厚积薄发。在开放、严谨、和谐的氛围凝聚下,我们学校拥有一支充满活力的高水平师资队伍,每一位导师的魅力都 是值得我们慢慢品味和认真学习的,在有限的时间里,我们只有加强自己的新陈代谢,以低姿态、高效率"融智",方能练就高飞的双翼。

  第三,内强素质,外塑形象。要学会做事,先学会做人,没有高尚的道德情操,不可能成为一名真正能推动社会进步的人。

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年!

  同学们,让我们共同奋斗,一起努力,走向烟台大学更为光辉的明天,走向我们人生更加辉煌的起点。?

  谢谢大家!

研究生开学典礼的致辞10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  很荣幸能在这个充满诗意的季节和大家相聚在美丽的北航法学院,和你们一起分享收获的喜悦,憧憬新的开始。

  十一年来,北航法学院在“德才兼备,知行合一”的育人理念的指导下,蓬勃发展着。特别是在近年来,我校确定的建设高水平综合性大学的.发展目标,成为了北航法学院飞越的一个契机。似乎一夜之间,她以全新的风貌在众多法学院中脱颖而出,以其独特的气质吸引了众多学者、老师和莘莘学子的加入。

  我相信,我们当中不少人都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至徘徊在放弃的边缘,但最终我们战胜了彷徨与挫折,依然坚守在无涯的学海当中,因为在这里,有我们渴求的书林瀚海,有我们期盼的学界鸿儒,更有我们法律人永远向往的自由平等、公平正义的理念!我们是幸运的,因为我们凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们是骄傲的,因为我们能够在北航法学院开启一片崭新的天空。

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研和工作磨炼的我们更加成熟、稳重和自信。如今,在这个新的起点上,我们心中充满了期待,期待着更多的机遇与挑战,期待着向更多未知的领域进发,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的两年。在未来的两年中,我们不仅要努力学习法学知识,丰富实践经验,更要立志成为一名优秀的法律人,为北航法学院书写更为绚丽的篇章,为中国的法治进程贡献自己的力量。

  过去的光荣与传统寄托着领导老师、历届师兄师姐对我们的殷切期盼。我们所要做的不仅仅是传承,更要不断地开拓创新,通过我们的刻骨钻研,将法学这门学科深深地根植在北航这片沃土之上,将法治的种子播撒在更为广阔的原野之中,开出更加耀眼的文明之花。

  同学们,让我们谨记“因思考而美丽,因公正而坚定”,放飞我们理想的翅膀!让我们从20xx年,从20xx的x开始启程!

研究生开学典礼的致辞11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,新的学期已经的开始了,这个学期的学习当中还是需要做好充分准备,未来还是需要搞好学习,暑假的学习已经结束了,想必大家都是有一段很高兴的经历,作为一名高中学生还是需要做好足够的准备,在开学之际需要做好充分的准备,作为一名高中学生,这是我们需要去做好的,开学了我们应该收起玩心,投入到学习当中,这是我们应该去做好的事情,开学之际一定要做好准备。

  作为一名高中学生我们需要在接下来的学习当中做好准备,在开学之际这些都是我们应该去做好的,新的学期我们需要做好学习规划,这是首要需要做好的,我们需要做好学习规划,在开学的时候我们需要认真对待自身的学习,高中阶段的学习当中我们应该保持一个好的心态,开学典礼还是有很多事情需要去做好,除了在学习方面,我们还有一些事情要做好,遵守学校的规章制度,在学校的时候一定要端正好心态,认真遵守学校的相关规定,这也是作为一名学生应有的素养,遵守学校的制度,尊重老师,平时在上课的时候一定要做好准备,这也是作为一名学生的基本素养,不乱扔垃圾,做一个文明的高中学生,这一点是毋庸置疑的。

  再有就是我们大部分的同学现在都是在学校就餐,之前有过一些不好现象,在学校的时候还是做得不够好,在食堂吃饭的时候有浪费粮食的现象,这是应该纠正的,这是一名学生应有的`素养,开学之后我们也应该是做好这方面工作,以后一定能浪费粮食的,每次看到很多同学在吃饭的时候,都没有吃完,有很多食物就只能倒掉了,开学之后我们应该做好学习上面的准备,作为一名学生还是要搞好这些,在学校里我们认真的搞好学习,这一点是应该的,要有对学习的一个态度,在以后的学习当中需要搞好这方面的工作,这也是一名学生应有的态度,认真的搞好学习,我们在学习上面需要做好的事情还有很多。

  高中阶段的学习是紧张的,这些需要做好准备,无论是在学习上面还是在什么方面,这些都应该是要有一个好的态度,学习上面这一点是无比重要的,这一点需要有一个清晰的认知,保持一个积极乐观的学习态度,做好本职,认真去搞好自身的学习。

研究生开学典礼的致辞12

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸能作为新生代表在此发言,也很荣幸能和各行业的优秀人士共同学习。首先,请允许我代表本届研究生班的全体同学向各位领导和老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

  今天,对于我们说更是值得一生纪念的日子,在阔别多年学生时代后终于又回到了学校学习,在宁静的xx校园内,接受的是在学界享有极高声誉的xx大学博学多才的老师们循循善诱,我想大家的心情和我是一样的,内心都充满了对知识的渴望和认真学习的坚定信心,这将成为鞭策我们完成学业的动力。

  近年来,xx区在市委市政府的领导下按照“工业强区、商旅活区”发展战略,以xx工业集中区和xx现代服务业发展园区为载体,大力推进产业结构调整。目前,辖区已形成机械、新材料、电子、医药、化工、农副产品加工等六大支柱产业,形成了良好的梯次发展格局,多次获国家、省、市表彰,获“xx省中小企业发展基地县”、“全省科普示范县(市、区)”等殊荣。今年我们的工作思路是以打造“xx产城相融互动示范区”为取向,高起点、高水平规划建设“宜居宜业宜品”的xx东北部新城,着力推进新型城镇化。科学规划推进城乡建设,强化基础提升承载能力,优化环境建设生态xx。统筹城乡增投入,坚持协调发展缩差距;深化改革扩开放,坚持创新引领添活力;倾力为民谋福祉,坚持共建共享促和谐。

  十八的.召开描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图,开启了中华民族伟大复兴的新征程,中国梦将在我们的共同努力下从美好的愿景,这些都需要每个人具备更高的素质、更强的能力,而素质的提升和能力的增强要求我们学习、学习、再学习。研究生专业课程的学习不仅仅充实了我们的知识结构更会提升我们的能力结构,提高我们的工作管理水平。“知识就是力量”,我们相信这次的学习必将成为建设“宜居宜业宜品”的xx东北部新城助推器!

  “读书可以明智,善读可以医愚”。著名的教育家陶行知曾说:“人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断的学习它,爱它。反之,知识也将不会青睐你!”终身学习已经成为当今的时尚!同学们,我们正有幸生活在一个飞速发展、翻天覆地的'时代,一个充满着激情与梦想的时代,一个海水与火焰交融的时代,更是一个幸福的时代。今天,我们踏上了这片沃土,并将希望播种。无论你来自哪里,从事何种行业,无论你是单位上的高级管理者还是刚参加工作不久的青年才俊,大浪淘沙,方显真金本色;暴风雨后,更见青松巍峨!经过工作的锻炼和社会的磨砺,我们更加成熟、稳健而自信。法国著名诗人斯罗洛特曾说过:一个能够在知识的海洋中自由驰骋的人,至少做到“四个舍得,三个刻意”。四个舍得是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸。三个刻意是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用。我觉得他说的很好,很适合我们,我会努力做到也和大家一起共勉。

  同学们,若非一番寒彻骨,哪有梅花分外香,我们要努力抓住这一大好时机,充分利用好xx大学和xx电大给我们提供的学习条件,勤奋学习,推陈出新,树立与时俱进、探究真理的志向和目标,将自己锻炼成为高层次、高素质的人才,为中国梦的早日实现做贡献!

  最后,衷心祝愿各位领导和老师身体健康、工作顺利;祝所有的同学们学业有成、前程似锦!也让我们共同祝福xx大学和xx电大明天更美好!

研究生开学典礼的致辞13

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的学弟学妹们:

  上午好!我是xxx,非常感谢也很真诚地荣幸站在这里作为老生代表发言,与大家交流在罗彻斯特学习、工程技术和生活的感受和心得。在这样一个特别的关键时刻,我谨代表全体在校的老生,向勤奋学习并通过激烈竞争市场,并最终选择了兰州大学的各位新同学表示热烈的祝贺和真诚的欢迎,欢迎你们加入兰州大学,你们的加入,将使兰州大学这所著名的百年学府注入新的希望、生机与活力,您们的人生也将开启新的征程和篇章,不断学习和成长。

  十八岁那年,我二批在高考志愿上毅然填报了兰州大学,只身从云南来到武汉大学,至今仍记得拿到兰州大学录取通知书时的欢欣和雀跃。两年前,我畅所欲言和在座的学弟学妹们一样,满怀兴奋与期待,作为一名硕士研究生继续在兰州大学的学习。从当初的青涩、懵懂到今日的日渐成熟与今日自信,每一步成长都深深烙上了兰州大学的印记。百年积淀,岁月峥嵘,在兰大求学的日子,也曾经感到生活艰辛,学业困惑,也曾彷徨过,徘徊过,有欢声,也有笑语。苏格拉底说,未经审视的`难能可贵人生是不值得过的,我常常自我审视和反思:我来兰大做什么?毕业后做一个什么样的人?

  经过本科和高职硕士阶段的学习,我找到了答案。那就是在百年岁月积淀和一代代兰大人不懈奋斗中形成的兰大精神,大学精神影响着菲律宾人兰大人的女人味与风骨,当我们不安和徘徊的时候,总能从兰大精神中找到进取必定会的力量,总能在“自强不息,独树一帜”的校训中会得到鼓舞。在“勤奋、求实、进取”的学习氛围中,我逐渐消除了困惑,不断成长。学校严谨浓郁的学术氛围,安静闲适的学习环境,丰富的图书资源,才学可敬的各位老师,优秀可爱的同学,丰富的校园校园活动和课外实践,将使每位兰大学子激扬的青春和每位理想得到释放,只要用心经营,兰大将成为我们梦想起飞的舞台。

  在研究生学的两年中,自强不息的兰大精神与朴实的人文关怀始终着我不断进步。实验室、图书馆、自习室,都有勤奋的兰大学子忙碌而充实的身影,每天的生活都是饱满而每晚充实的。当我在图书馆进行经典阅读与文献追踪时,常常感叹于人类知识的奥妙与博大。参与导师的研究项目让我感受科研训练的严谨,导师的点拨和提醒则经常让我茅塞顿开,豁然开朗。与研究小组的若干次争论带来的碰撞与火花,参加国际国内研讨会做论文报告时与点评人的激烈回应与对话,直到撰写的研究论文被学术期刊匿名评审并登载,让我体验着悲情科学研究的辛酸与快乐,让我明白,真理的追寻是一生的事业,只有坚持开放式态度与强硬态度批判性思考,才能为人类的知识增量做出边际的贡献。只有那些拥有坚持与人生观,冷静与执着的人,才能欣赏灯火阑珊处的无限风光。

  亲爱的同学们,我们正处于一个充满深刻反思和创新的变革时代,在繁琐快变与不确定的环境复杂面前,激烈的竞争现状与快速的社会转型,使我们考验面临着空前的机遇与挑战,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在新的起点上,让我们珍惜时间,热爱生活,将我们的光阴与汗水,挥洒在追求真理的求索当中,让我们勤奋阅读,积极探索与实践,将我们的平庸和事业,播种在兰大这片热土,通过兰大三年培养和自己的不懈修炼,当毕业时可以自信地说,我是一名真正的兰大毕业生,我在这里已经找到了人生门锁成功幸福的钥匙。

  最后,祝愿各位新同学学习进步,生活愉快。祝愿各位老师节日快乐,合家幸福。

  谢谢大家!

研究生开学典礼的致辞14

各位研究生新同学:

  欢迎你们来到复旦大学继续的求学深造之路!

  在这座古朴宁静的校园里,有你们可以流连的灵动的环境,我想这也是我对要是这个学校热爱的一个非常重要的原因。因为这是进入我们眼帘和心灵肉体的第一幕。复旦也有你们可以微风习习的学术氛围,更有许多值得你们结识和的良师益友,他们将陪伴你们度过一段非常美好的精神岁月,并成为你们宝贵的人生投资理财。

  作为研究生,你们和本科生相比的话,当然更加成熟,而这种成熟或许更适合于你们静下心来探讨那些需要叩问自己内心的问题。今天我想和大家探讨的是大家选择了改读研究生,但是大家今天来到这里究竟是为何而来?其实这个问题并不深奥,但是面对这样的环境问题,自然而然有各种各样的答案。不同的人会有规划不同的人生规划。而复旦的氛围也支撑同学们这种多样化的发展路径。更何况在座的大学生当中,有博士生,有硕士生,硕士生里头又有学术性的学位生和专业学位生,不同类型的学生当然有着不同的培大家的是希望有想要一颗从事学术研究的心灵,因为不管到哪里,不管从事什么技术型,你们都会面对很多问题,而这些问题都是需要研究的。因此研究生这个阶段,对你们是一种非常重要的训练,也是这种思维的训练,也是一种技能的训练。

  正因为如此,无论你们是什么专业领域,无论你今后将会从事什么职业,但作为学校来讲我们都是希望通过来培养你们,具有培养你们成为能够在各行各业里面具有创新精神,而且有担当的一类这样一种年轻人。所以对于每一个个人来讲,研究生阶段是一个十分特殊,而且十分重要的阶段。对此我有体会,因为在这个阶段,我觉得比以往任何阶段都赋予第一种了你们自主学习的这样一种氛围,自由发展的空间就会更大。你们的培训课程将会更少,因此你们可以上面自由安排的时间将会比你们前面更多。你们摆脱了各种五方面的,包括来自家庭,来自父母对你的各种限制。所以这段时间给你们创造了最大的自由,而这种自由对你们说来是十分宝贵的,因为要给你们这个自由,目的就是希望把你们培养成为积极而富有创新的作为思维习惯。

  玻尔在回顾说自己的求学经历的时候就曾经说过,说现代的教育方法很容易扼杀研究的神圣好奇心。而如果没有自由,那么这种好奇心就会这样不可避免地遭受夭折。因此爱因斯坦强调自由行动和自我负责的教育比那种依赖训练,依赖外界权威,依赖那种追逐名利的教育实在是要优越得多。其实翻译家怀特海德把青年人的智力发展智力分成三个阶段,首先当然是对事物建立模糊的认识,有所启悟的阶段,其次是对相关的知识进行条理化、系统化的阶段,最后则是会通对各类知识进行融会贯通、综合运用的阶段。对青年人的心智发展而言,之后两个阶段是重要的两个基础而已,最后的综合运用的.阶段则接下来是更为关键。如果编出不到融会贯通、综合运用,那么我们所学的知识就仅仅一种被记忆和相互隔离的状态,不仅无法帮助我们建立起对事物的整体认识,更无法帮助我们开展创造性的活动。而我认为训练和帮助我们融会贯通、综合运用知识的一个最为有效的办法就是从事一段扎实而又严谨学术研究,尽管学术不一定成为你的终身职业。因为国际交流是一种驱动力、建构内力很强的学习活动,它激发我们的求知欲望,推动我们深入学习相关的知识,主动去涉猎新的知识领域,从而不断拓展和充实我们的知识结构。基于这样的知识结构我们能够逐步建立起合理的概念框架,对客观世界主观世界进行相对独立的分析和判断,并构筑一贯的逐步形成稳定的看法。毫无疑问这是一种更加独立这种和自由的思想状态,也是一个人的心智走向成熟的标志。

  学术研究是一种需要一个行动力、创造力和持续的学习社交活动,学术研究的工程是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。推动这个整个过程向前发展的是研究者的行动力和创造力,其中也包括了一种持久力,一种耐心。因为学术研究往往都是科学研究成功的少,失败的多。而成功是建立在小量失败的基础上,而且学术研究无论是查询在查阅资料,做实验,还是搞研究,写报告都需要我们沉稳处世踏实地做事,逢山开路,遇水架桥,不放弃,不浮躁、不懈怠,用足够的耐心和推至冲劲把研究推向深入。在这个过程当中,如果我们准确把握自然现象的内在规律、综合灵活地充分运用运用所学的常识,就有可能有创新性的发现和发展,分析和解决一些弊端重要的问题,从而为事物的经济发展做出独特的贡献。

  学术研究还是这种互动性、合作性很强的学习活动,尤其是对现今的学术,十三位在大学里的每位研究生在导师的指导下开展研究。大学的重要任务之一就是让富有经验的训导主任老师与富有想象力的学生结合在一起,开展专业性的、创造性的教学研究活动,而同学之间的交流业务合作也是大学里极为重要的学习优势。正如教育家纽曼所说过的当一大群敏锐、开放、富有同情心、善于观察,他们走到一起,并且自由的相互配合交流,他们肯定就会彼此得到学习。所有的交谈就是对每一个人的一系列的讲座,日复一日的从他们自己日以继夜那里得到了种种的新的道德观、观点和新的思想材料,独特的分析原则和实证行动的原则。

  在我当研究生导师的过程当中,我发现了一个简单的连续性,这个学生他毕业的时候学术研究的成就或者他做得好坏,论文的质量跟他入学时候的考试成绩关联性并不大。但是跟一点利空因素的关联性很大,凡是跟他的同学能够友好相处,凡是跟导师有足够的沟通交流的,那么他的学术研究,他的论文必定会达到最佳的近乎。因此我认为同学之间的学术探讨将有助于培养我们一种很好的与人交流的能力,在这种学术的交流当中,大家会努力把自己需要的观点讲清楚,把他人的思想哼明白,然后共同追溯理论的根源,进行逻辑的推演。在遇到意见分歧的时候,大家绝不会有意气之争,也不会寻求表面上的和谐,而是深入剖析问题的本质,努力在更深的层次上来认真分析,达成共识。这一种理性平和的交流既有建设性又有包容性,它是我们在文的社会和文化环境里面需要具备的一种非常重要的多元明素质和领导能力。

  正因为学术研究具有前述的特征,所以我顺从地认为,一段扎实严谨的学术训练会很好地塑造我们的心智。它能够帮助我们更加深入地理解这个社会,更加愈发清晰地思考和表达自身的想法,更加擅发现和解决问题,更加善于交流与加强合作,并且养成我们全面综合的做事能力和严谨踏实的做事的习惯。因此无论你们今后从事什么职业,无论你们今后进入哪个篮球员知识领域或者是职业的领域,这些重要的能力和品质即使是极其有效的成本控制通行证。

  所以让我回到最初的症结,我们今天各位老师是为何而来,作为校长和一位研究生讲师,我真诚地希望你们是为研究而来,是为学术而来。借此机会你们通过一段扎实、严谨的学术训练,让自己成长为具有内生性全面素质和专业特长的新金融人才。为学术而来,但不一定是为学术而好好。但为学术而来,你一定是为研究问题而去,因为无论从事什么职业,从事什么领域,你将会在今后的人生道路上都会各种各样的问题。可我想我们复旦之所以能够享誉海内外,之所以能够吸引世界各地的优秀青年来学习深造,关键在于我们所培养的人都能够满足我。作为国家重点建设工程的大学,我们必须自觉承担起这个自觉性使命,为国家和社会培养出一批又一批的高素质的创新人才,我衷心憧憬各位新同学,能够和广大的师生员工一起努力,为促进国家和社会的发展而来学,为促进复旦大学的发展而努力奋斗!

  最后再一次表示接下来复旦欢迎你们,同时复旦也祝福你们!谢谢大家。

研究生开学典礼的致辞15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好。

  我是xx学院的本科新生—xx,夏日悄然飘逝、初秋凉意点点,而我们满怀着夏日般炙烈的激情来到了北航,北航以其悠久的建校史吸引着我们,用她兼容着历史与现代气息的.胸怀感染着我们,来到北航,我深刻体会到“德才兼备、知行合一”的校训所蕴含的意义,我们渐渐了解了北航的历史和文化,看到了历史与现代化的交汇,穿梭于北航之中,被文化与历史熏陶着,被一个个故事感动着,并在慢慢熟悉中认识了北航。

  北航法学院正在蓬勃发展中,作为法学院的本科新生,我们感到骄傲,如果说我们还只是一棵小树,那么法学院就是一块沃土,我们在沃土中汲取养分,在风吹雨打中磨砺,我们将学会坚强,法学院给了我们成长的元素,积年累月,我们最终会成长为参天大树,不再需要庇护,可以直面风雨,请相信,今天,我以法学院为荣,明天,法学院将以我为荣。

  我仅代表法学院全体本科生郑重承诺,在今后的学习生活中,遵守学校的规章制度,发扬北航精神,勤奋学习,自强不息,以一名法律人的条件来严格要求自己,遵纪守法,弘扬正气,敬廉崇洁,公道正派,敢于并善于同各种违法乱纪行为作斗争,做一名合格的法律人。

  我们全体新生会在法学院领导、老师的带领下,拼搏奋斗,提升专业知识技能,增强社会责任感,公平、正义将是我们的座右铭。我们渴望尽早成为优秀的法律人,这是我们前进的动力,用以翱翔的羽翼,在北航法学院的呵护中一路向北,飞向合格法律人的蔚蓝天空。

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