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大学开学典礼教师发言稿

时间:2024-09-20 02:45:38 开学典礼 我要投稿

大学开学典礼教师发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的大学开学典礼教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学开学典礼教师发言稿

大学开学典礼教师发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能够站在这里代表教师发言。金秋送爽的九月,我院又迎来了xxx级新同学。请允许我代表我系全体教师对你们的到来表示最热烈的欢迎,向呕心沥血哺育你们健康成长的父母亲人和老师们表示最诚挚的感谢和敬意!

  新的学期,新的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,步入了新的校园。此时在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一幅精彩的画卷呢?作为教师,我们除了传道、授业、解惑,也努力成为学生的良师益友。校园里洒满了我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。学高为师,身正为范。几年来,我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。我们用真挚的情感和认真负责的态度搭起了与学生之间的桥梁。

  同学们,你们选择的是一所拥有光辉历史和光荣传统的老学校,我院的前身是xxx学校,我校为社会培养了数以万计的优秀学子,在全国xx行业享有“xx”盛誉的学校。前年、去年以及今年我院代表xxx省参加全国xx院校学生技能大赛,在强手面前敢于“亮剑”,斩获多个一等奖,创造了xx省“国赛”最好成绩,向全国展现了我院一流的教学质量。

  对于同样朝气蓬勃的你们,作为教师,我们在欢迎你们的同时,更多的是对你们的殷切希望。

  从中学生到大学生,你们确确实实是走进了一个更为广阔的世界。进入大学后,目标应该更加明确,那就是学会学习、学会做事、学会做人。

  学会学习。不仅要认真听好每一堂课,深入学习本专业知识,而且要广泛涉猎其它领域,不仅要通过各种考试,取得学分,而且应该有计划地培养各种职业技能,成为一个专业人才。

  学会做事。大家要积极锻炼动手能力,提高实际问题的能力,做到“想干事,会干事,干成事”,培养较好地事业心、责任心、进取心。学院有学生会和多个社团组织,欢迎大家积极参与,在团队中培养良好的协作能力、交际能力、管理能力和创新能力,成为一个讲究合作精神的人。

  学会做人。就是要学会尊重、理解、关心他人,学会与他人和谐共处,学会孝敬家人、友爱朋友、感恩社会,学会承担起对亲友、对他人、对家庭、对社会的责任,成为一个受人尊敬的人。

  在这里,还有几件事我建议大家一定要去做:

  第一,常去图书馆。学校的图书馆为你们准备了各种书籍和一大笔精神财富。

  第二,每周无论多忙都要抽出一定的时间锻炼身体。

  第三,千万不要过于迷恋手机网络。网络可以让你们和世界连通,也可以让你与现实世界隔离,要科学合理地利用网络资源。

  第四,一定要养成良好的'学习生活习惯。要做到生活有规律、有计划;讲诚信、重礼仪、有修养。成为一个知书达理、受人尊敬的人。

  新学期新希望,新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们本着对学生负责的宗旨,育人为本,服务育人,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,教学工作讲效率、求质量。我们全体教师早已做好准备,我们愿倾尽所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。

  今天是同学们军训第一天,军训很艰苦,但苦中有乐,军训是人生旅程中难忘的经历,也是一笔宝贵的财富。希望大家克服困难、严守纪律,磨练坚强的意志,锻炼强健的体魄。

  同学们学院、系里以及每一位老师都已经为你们的成长成才做好一切护航的准备,请大家从今天起努力奋斗吧!“今天我以学院为荣,明天学院以我为荣”,期待你们的成功,期待你们成为优秀的人才!

  我代表xx系全体教师祝愿同学们在学院度过人生中最美好最有意义的时光,祝愿同学们前程似锦,祝愿学院明天会更好!

  谢谢大家!

大学开学典礼教师发言稿2

各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  很荣幸作为物理学院的教师代表在此发言,热烈欢迎20xx级新同学的到来!在未来的几年中,我们将一起学习和生活,在今后的人生道路上,我们又多了一批年轻的朋友! 19年前我和你们一样进入安庆师范学院,在这里学习生活了4年,本科毕业后留校,工作期间再攻读硕士博士学位。我深深地感到,在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。在此,我想和大家分享一些大学生活的经验,同时也是对你们的几点期望:

  第一,进入大学校门,你就是大学生,你们要尽快转变角色,适应大学的'学习和生活环境。在中学里,面对高考的压力,老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾,你们难免会养成听从安排的习惯。而大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。这里没有老师和家长的紧紧跟随,你们将变得更加自由、更加独立,可能会遇到各种困难和问题。因此,希望同学们要敢于经历挫败,学会独立自主,学会自我约束,坚强地面对一切,要有理想,要从生活的自立走向人生的自立,走向成熟。

  第二,大学的学习生活并不轻松,算上理论和实践课,每个学期都近10门课程。在大一和大二,你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等专业基础课,这些课程也是你们将来深入学习的必备课程,较快的讲课速度,可能让你一时不适应,但同学们一定要刻苦努力,紧紧跟住,打好基础。进入大三以后,你们会学习到各学科领域的多门专业课程,配有课程设计、实验实习、顶岗实习等各种实践环节,锻炼动手能力。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

  第三,走进大学,便意味着你的一只脚已经步入社会,你们要学会承担社会责任。因此,希望同学们在大学期间,注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加合适的文体活动,展示特长,锻炼能力。要广交朋友,同学之间要相互关心和体谅,学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系,锻炼交往能力。

  同学们,作为你们的教师,深知自己肩负的责任和使命,我们将一如既往地爱岗敬业,努力学习,勇于创新,不断提高自己的专业水平和教学能力。严格地要求自己,真诚地关爱学生,做同学们的良师益友,搞好课程建设,讲好每一节课。

  最后,祝愿全体新同学在大学期间,放飞梦想、收获成功!

  谢谢!

大学开学典礼教师发言稿3

各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校全体教师祝同学们在新的一年里快乐健康成长,学习蒸蒸日上!

  告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们会本着“对学生负责”的宗旨,认真备好每一节课,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!绝不愧对“人类灵魂工程师”的光荣称号,对学生的全面发展负责,对每一个学生负责,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  良好的开端是成功的一半。新的学期我们要勤奋努力,奋勇拼搏。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书

  上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的.话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。

  同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

大学开学典礼教师发言稿4

  首先让我代表华南师范大学的老师们,向今年入学的博士生、硕士生和本科生表达热烈的欢迎之情,祝贺之情。每年的今天我们都能看到一张张充满喜悦的陌生面孔,你们选择了华师,华师也认定了你们,你们的选择是明智的,华师因你们的明智而感动。

  今年暑假我结交了两位新朋友,一位是高考落榜的大男孩,他失落、沮丧,悔不当初,痛不欲生,在他的身上,我看不到今天在座各位那对未来充满憧憬的笑脸,也听不到今天现场那种无忧无虑的欢声笑语。我劝慰他,开导他,但我知道今后他的道路将很漫长,很艰苦。相比之下,你们是幸运的。衷心地祝贺你们在人生道路的又一次转折中获得了成功。更要祝贺的是,你们踏上了新的征程,知识宝库的大门再度向你们洞开,你们要去探幽寻宝,要在灯火阑珊处,寻她千百度,要在绝处逢生,去享受登上知识顶峰时的窃喜与欢乐。

  我的另一位新朋友是一个小女孩,她手持一张北京重点高校录取通知书迎面走来,生活在她面前像一架和谐的大钢琴。每天清晨,我们一起做"学术散步",有时长达两小时。她好奇地问我各种问题,其中最难回答的是:"什么是大学?"我思索了很久才告诉她:"大学是人类的精神乐园"。

  在大学,积累和凝聚了人类浩瀚的知识财富,它们在图书馆、在实验室,在教室、在沙龙,在教授的头脑、在一切真实的或虚拟的空间,等待你们以正确的方法去获取。

  在大学,伟大的人文精神得到了充分的体现和舒展,所有创新的`理念、创造性的思维方式、富有魅力的学术活动、以及具有独创精神的人格个性,可以得到鼓励和赞许。

  在大学,"尊严"二字具有沉甸甸的分量。每一个人必须保持尊严,而每一个人的尊严不容他人亵渎。大学里不答应斯文扫地,不容忍虚伪诡诈,更不允许伤风败俗。大学是平民的天下,却具有贵族的气质;大学是年轻人的世界,却尊重千百年造就的传统;大学生自由、洒脱、奔放,但却是最讲道德、最守纪律、最高素质、最有活力的军团,一旦战争爆发可以立即集结待命,开赴前线。

  这就是大学!一个连国王、总统和国家元首也要对她肃然起敬的地方。

  小女孩又问我:"如何才能不虚度大学的四年?"

  我说:第一,要有责任感。对国家、社会、父母、家庭、老师、同学、爱人和自己都要有责任感,学习要有责任感,工作要有责任感,做人更要有责任感。一个缺乏责任感的人如同水塘里的一片秋叶,飘来荡去,永无建树。那么,什么是责任感?首先,要知道你自己是什么人;其次,要知道什么你是应该或不应该做的事,第三,知道你做的事情将对他人和自己会产生什么样的后果,因为站在责任背后的是道德和法律。

  第二,要有独立性。既要有独立的精神,更要有独立生存的能力。与独立对立的是依赖,依赖父母,没有出息;依赖老师,难以成才;依赖电脑,失去自我;依赖金钱,反被吞食。面对机遇与挑战并存的竞争社会,必须独立!谁今天学习不努力,谁明天将加倍努力地去找工作,这是摆在大学生、研究生面前的一条铁律。

  小女孩去学校报到了,告诉我学校的生活条件很艰苦,八个人挤在一间狭小的宿舍里,属于自己的私密空间,只有一个刚能放下几本书和一串钥匙的小抽屉。我马上联想到了美丽静谧的广州大学城,以及生活在大学城中的你们。大学城华师校园的现代化程度,不仅在国内绝无仅有,而且那些从发达国家来参观的教育家也为之瞠目结舌。你们在这里能享受到的有形或无形的教育资源,会让你的同龄人羡慕不已。珍爱它吧,珍爱这片让我们安静读书的净土,珍爱这段人生最美好的青春时光。

  有一位历史学家在总结一生的治学经验时,得出八个字:天合地合人合己合。我对这八个字有自己的解读,转赠给你们:我以为这要做到天高云淡,为天合;脚踏实地,为地合;与人为善,为人合;一己康乐,为己合。在万物和谐之中,我们才能工作与休闲,才能传承与创造,才能达到人生的最高境界。

  我们的国家要做的事情还很多,沉睡千年的东方雄狮要觉醒,要怒吼,要奋起。在这与13亿中国人息息相关的伟大变革中,每个人要做的事情也很多。重任在身,反倒时时想起儿时说的一句话:时刻准备着!童言无忌,童言也无悔。祖国在召唤,相信你们终将当之无愧地站在时代的最前列。

大学开学典礼教师发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!首先,很感谢学院能够给我这样一个机会作为教师代表在此发言,在这里,请允许我代表学院全体教师对20xx级加入到我们信工院这个大家庭的新同学们表示最热烈的欢迎。作为一名教师,我感到无比的幸福和光荣,同时也深知肩上的责任重大。对于在座的各位新同学来说,走进西安文理学院这应该是人生当中的又一个新起点,同样也是决定你们未来的关键一步。面对年轻而富有朝气的你们,我真心地希望同学们能够充实快乐地度过四年的大学时光。借此机会,我想和大家分享我在学习、工作中的几点体会,希望对同学们有所帮助。?简单概括起来,四步走:

  首先,第一步,确定目标。目标就象航船上的罗盘,没有了罗盘船就会在大海里迷失方向而走向沉沦。一个人要是没有明确的目标,就没有人生的发展方向,就会四处碰壁,最终一事无成。因此,同学们一定要明确目标,可以以年为单位,是要实现一个还是几个,都必须确定清楚,我们的目标可以于学习可以于生活,各个方面,比如:坚持一项运动,健身强体;努力学习各门功课,合格/良好/优秀;加入某个学生社团(摄影、写作之类)、考取哪些资格证书、提升哪

  第二步,要有思路(要实现这一个或者几个目标,我应该怎么去规划,比如说,学习,分学期/月/周/日,具体什么时间,多长时间,都要做好安排;运动,是早上,还是晚上,每天多少分钟的锻炼时间;各个目标都应该有一个清楚的脉络表,可同步进行,也可分阶进行,个人建议,同步进行。其实,进行有效的碎片时间管理,你们会发现,我们能做很多事情),记得马云曾说过,人生其实很好"规划".一句话就能概括核心:"你什么年龄,就要去做什么事。"

  第三步,注重当下,付诸行动,并持之以恒。思路明晰了,那就是有步骤的去执行了,一定要做,而不是只定目标,不迈步。因为行动是成功的开始,等待是失败源头;千里之行,始于足下,实现既定的目标,要有良好的.执行才有可能达到成功的彼岸,积每天的一小步才能成就明天的一大步。为了我们要实现的目标,要有持久的恒心、耐心,并做到坚持,否则,三天打鱼两天晒网,浅尝辄止,那也就只能收获碌碌无为了。当然,在我们付诸行动的过程中,可能会遇到这样或那样的Bug,遇到bug,不要退缩回避,而是多想各种对策方法,可请教我们的老师、同学、甚至于借助互联网,要勇于接受挑战。既使眼看山穷水尽,仍要相信会峰回路转,柳暗花明。我们要充满豪迈地说,困难算什么,只要我们想干,肯干,就一定能干。因此,我建议大家,如果是真正努力去做的事情,让自己感到兴奋和快乐的事情,就去做吧。你不去尝试,就永远不知道生活中的无限可能,也不知道自己能力的无限可能…

  第四步,分析结果,进行整理并总结。(一年到了,我们所制定的每项目标,最终实现了没有,实现了多少,都要进行整理总结。但请大家记住,无论什么结果,对我们来说都是收获,好的结果,会让我们进一步改进并不断创新,下次如何做到更好;糟糕的结果,也是一种收获,因为我有经验了,下次不会再犯此类错误,不断总结,哪怕在这件事上,最后竹篮打水一场空。但最起码,我们拼搏过、努力过、满足过、大笑过……

  作为教师,在此,我代表学院全体教师向所有新同学们表示:首先,我们会秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚地关爱每一位学生,做同学们的良师益友;其次,我们会继承育人为本,育德为先,育能为重的育人理念,努力学习、勇于创新,不断提高自己的专业素质和教育水平。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为我们深知,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  同学们,接下来的四年,可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。在这里,我衷心的希望你们拥有一个健康的身体;希望你们努力学习,给自己一份满意的答卷;希望你们与父母、亲朋、老师、同学的相处过程中学会换位思考,多看别人身上的亮点,而不是过多关注别人的缺点;最后,希望你们能够收获更多的快乐……

  同学们,加油吧,努力吧,奋斗吧,努力成为一个优秀的学子,成为一个职场精英,给自己一个美好的未来……

  谢谢大家!

大学开学典礼教师发言稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们隆重举行20xx级新生开学典礼,共同欢迎xx名本科生、xx名研究生和xx名留学生成为xx大学的新成员。在这里,我代表学校向以优异成绩考入xx的各位新同学表示热烈的欢迎!

  得天下英才而育之,是xx的荣幸;育天下英才而成之,是xx的责任。同学们本来身处祖国的四面八方,都是学业优秀、风华正茂的青年才俊,恰恰是因为有了xx这样一个强大的磁场,才把大家吸引到了一起,来共同经历人生最重要的大学时光。的确,大学阶段非常重要,我们很多人一生做了很多事,有的还换过不少工作、走了不少地方,但最终回过头来一看,才发现自己最出彩的、最擅长的还是在大学时所学习的专业知识附近活动。我想告诉同学们的是,今天你们选择了xx、选择了与信息技术相关的专业,这都是非常正确的决定,因为xx是以电子信息科学技术为特色的“985工程”重点大学,而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展,尤其是中国经济转型升级的主要驱动力。当然,进了再好的大学,都不能说就高枕无忧了,大学四年非常快,但这却是人生差距开始被拉开、人的差异性被放大的关键阶段。同学们在高中阶段都很优秀,差距其实并不大,从考分上来说一般也就是几分到几十分,使得你们进入了不同的大学或者不一样的专业,但到了四年之后大学毕业的时候,同学们之间的差异将会变得很大。所以说,大学是人生成长的倍增器,也是人生差异的放大器。正是因为这两点,使得我们在高校工作的人深感责任重大,一方面,我们要帮助同学们志存高远,有理想、有追求,另一方面,要营造一个能使同学们尽快安静下来的环境,安静下来学习、安静下来思考,齐家、治国、平天下,先从修身养性开始。在这里,请大家放心,作为学校,我们一定会竭尽所能提供出与同学们优秀程度相称的优质学习资源和好的生活条件,让同学们在这里成长得又好又快。

  这两天我注意到学校的迎新报道中有一个栏目“我的大学&我的梦”,上面每一位同学的留言我都看了,看得我很激动,同学们真的都非常优秀,都是有梦想、有追求、有目标,愿意奋斗的有为青年,同学们有的已经开始了自己的人生规划,有的甚至已经在安排大学四年的详细计划,几乎每一位同学都讲到四年后还要继续深造,甚至到国外去开阔视野,比如英才学院张靖义同学说每天都要去图书馆看书,每天都要坚持锻炼身体一小会,四年后出国去,终极目标是要成为电子信息领域的领军人才;经管学院孙胜尧同学说每周要争取读三本书;物电学院梁榆法同学说要在大学收获知识的同时,也要快乐地生活,要取得让自己和父母都满意的成绩,今后成为一名高科技人才;微固学院刘源源同学说每天都要写一段英文文章,要争取与外语学院同学对练口语等等;还有几位同学谈到要学点理财知识,因为离开了父母,开始独掌自己的财政大权,担心入不敷出,这些都非常好。但我也有一点点意外,没有一位同学留言说要收获爱情,其实大学中的爱情也是很美好的,看来同学们小小年纪也知道真心话不随便说出来。

  同学们选择了xx,一定也知道xx一直就是一所好学校。1956年建校时,就聚集了当时中国电子信息领域精华的力量。高起点,使得我们能够高速发展,电子类院校的排头兵和民族电子工业摇篮,这是我们倍感自豪的两块牌子,学校的电子、通信两个代表性优势学科目前在全国分别排在第1和第2位,比较优势显著。今天,学校拥有一支包括x位两院院士、x位国家“xx”专家、二十多位长江学者、十多位国家杰出青年科学基金获得者以及一批国家级和省级教学名师在内的师资队伍为你们的梦想护航。

  同学们,你们很幸运赶上了中国最好的发展时期。在这个伟大时代,来xx开启大学生活的你们肩负着xx人的崇高使命。在此,我想对大家提几点希望:

  1、做一个关心国家、勇于担当的xx人。作为985大学的学子,国家和社会对你们给予了更高的期望。因此,承担更多更大的责任和义务,是xx人应有的胸怀。大家知道,今年又是一个甲午年。120年前,甲午战争丧权辱国;近60年前,肩负“强工业、强国防”使命的电子科大建校。两个甲子,沧海桑田。大学不再是与世隔绝的象牙塔,时代进步、社会发展的每一次脉动都在xx留下了深刻的回响;就在今年暑假,你们6000多名学姐学长到边远山区支教,参加社会关爱与服务、科技下乡,他们用知识服务社会、用行动承担责任,这应是xx人的`品格。

  2、做一个追求真知、求是创新的xx人。中国电子信息科技的未来寄托在同学们身上,这是时代赋予你们的使命。你们能亲眼看到我国“两个百年目标”的实现,是中华民族伟大复兴的建设者,时代将给同学们人生出彩的机会。因此,在中国社会的转型发展中,同学们要树立引领中国电子信息科技潮流的鸿鹄之志。除了课堂,学校的实验室、工程中心,还有非常不错的图书馆,你们都应多去逛逛。xx的创新精神,不仅体现在林为干、刘盛纲、李乐民、陈星弼等一大批xx学术大师身上,也体现在我们各种创新创业学生活动中。希望同学们珍惜机会,把专业做到一流水平、把创新做到国际标准,这应是xx人的使命。

  3、做一个大气大为、智慧博雅的xx人。大气是敢为人先、追求卓越的气魄和胸怀全局、放眼长远、包容开放的气度。立大志、成大器、为国家做大贡献,是xx人矢志不渝的追求。要实现这个目标,同学们除了掌握专业知识外,还要努力全面发展,砥砺自己的品行、完善自己的人格、夯实自己的底蕴。把业余做成专业水平、把兴趣做成高端事业,中西融汇、古今贯通,这应是xx人的情怀。

  同学们,再次祝贺你们成功经历了十多年的寒窗苦读和重重考验,感谢你们选择了电子科大!希望大家珍惜大学时光,用智慧和勤奋来实现自己的梦想,用不断地进步来回报你的亲人,用优异的成绩和健康的成长让电子科大更加精彩!

  谢谢大家!

大学开学典礼教师发言稿7

  今天要谈的话题与大家未来三年的研究生生活息息相关,所以经过考量之后,我想和大家谈谈关于读书的问题。今天我要讲的内容主要有四个方面,第一,我想与大家谈一谈学术阅读的两种方式;第二,关于工具性阅读的特征及局限;第三,关于素养性阅读的特征与局限;第四,谈谈作为学术阅读的较高境界,怎样才能做到通专相结合的议题。

  在座诸位在大学本科的时候可能也阅读过与学术相关的书籍,但是我在这里要做一个论断。读过一些学术书并不等于学术阅读。但凡觉得自己读过几本教材或者一两本学术名著就算学术阅读的同学,我个人认为远远达不到学术阅读的要求。

  我们通常把在做研究状态下的阅读分成两种不同的完成方式:

  1素养性阅读在我看来,素养性阅读的对象是一些大家有口皆碑的学术书,它的开口非常宽,可能与本专业联系并不紧密。比如在座各位可能从大一开始就因为某种原因痴迷的爱上康德或者海德格尔,然后去阅读他们的著作。所以在这样一种情况下,这种阅读方式和我们的生活紧密绾联在一起,而且它们通常是一种泛读和体验。所以大家可以一边听音乐一边喝茶然后去看舒茨的现象学社会学,去感受像芭蕾舞一样的旋律。

  2工具性阅读工具性阅读也是我们不可回避,本科和研究生阶段可能都涉及到这样的问题:对于你所要研究的传播学课题,你需要做一些专业文献方面的阅读。这些阅读大部分是在你所研究的领域的前期成果,所以我说这些阅读是专门的,它没有那么开放的视野。总体来说,它是一个精读与泛读相结合的过程。尤其是对于你的研究领域特别重要的几篇文献,一定是要反复去阅读的。

  这就是在研究生的两年或者三年的学过程中,在大家做论文或者做研究设计时,有可能在图书馆中进行的两种学术阅读的过程。但是我紧接着要对这两种学术阅读进行批判。

  首先我们来看看工具性阅读的特征。工具性阅读向你展示了前人已经做了哪些研究,所以在此基础上可以通过文献综述的方式来形成你思想的起点。

  大家将来进行经验性研究,尤其是进行量化研究时,导师一定会指导大家在前人所研究的上千百篇文献中去寻找我们所说的工具性阅读的对象,并且做出一份详尽的文献综述。但是这种阅读的致命问题在于,它具有很强的目的性,类似于命题作文,可能对个体学术研究的品位产生负面效应。

  这种文献综述的程式化是非常明显的。绝大多数人为完成文献综述,在阅读文献时都囫囵吞枣,对阅读对象很少甄别好坏。如果无法甄别自己研究领域中的文献的好坏差别,那么我个人认为学术生命还没有开始就已经结束了。当你输入关键词进入CNKI进行搜索时,要对不值得付出精力进行评价、阅读和思考的文献提高警惕。当你却花费大量的时间在这些文献上时,只能导致你本人的学术水平越来越低。

  所以大家在向导师讨教问题时,不仅要把文章集成一个总体,还需要导师给一些指导,甄别文献的好坏。在整个研究生过程中,如果不一步一步的提升自己学术阅读方面的品味,那么毕业以后会发现读的东西越多,自己的水平下降的越快。好的内容读多了有利于成长,而差的内容读多了很可能毁了自己的学术前途。

  当然,即使你能了解CNKI什么是好文献,什么是坏文献,这种阅读也未必能提升你的学术能力与品位。因为它们经常缺乏原创和想象力。我们今天依然要回到柏拉图或者亚里士多德的时代,根本原因它们充满着原创的张力,在新的时代不停地给人以新的启发,所以人文社会科学永远是一个亘古常新的学问,我们只有与历史上的伟大心灵完成一以贯之的.沟通,我们才能在这条文化血脉上继续做我们当代的学问,否则的话我们的学术生产只能变成速朽的垃圾。

  工具性阅读会把个人的眼光导入一种非常窄小的视野中,可能会获得一时的成功,但却不会丝毫提升个人整体学术品位素养的能力。如果用保罗利科的话来说,任何一个只读文献的人,很有可能既无法做到在高度语境化的阅读中去思考这段文本在当时的意义,也无法在去语境化的情况下去分析如何这些文本如何穿越时空,惠及后世和未来的思想。所以,这样的阅读个体是悬置于他的研究对象之外的。就像海德格尔说的,研究者必须存在于他的研究对象之中,一个人没有办法研究他无法真正理解和体验的概念。

  可以总结说,工具性阅读是必须的,当我们进入到任何一个全新的研究领域时,如果我们不了解这个研究领域的现状和既有研究,是不行的;但关键问题是如果光了解这些内容,也是不够的,这会极大的损害研究者学术成长的能力和学术的想象力。将来各位未必都会从事学术研究,但学术的品质是一种思维能力和思考方式,它是一种与常人不同的世界观,如果没有这种世界观,就与旁人无异。哪怕不从事学术研究,也要像学者一样去思考当下的世界和自己的生存状况。你可能不需要从事学术研究,但你不能失去对学术的兴趣,也不能失去用学术的眼光思考自己生存境地的状态。

  接下来继续说关于素养性阅读的话题。素养性阅读是一种非常奢侈的阅读方式,从某种意义上来说,素养性阅读的开端非常艰难。

  当你真的立志于去做素养性学术研究时,首先要注意到,只有积累了相当的阅读量,才能感觉到成就感,所读的书才会对个体产生影响,通俗地说就是产生化学反应。也就是只有量变才能到达质变。这个的"量"通常需要几百本书,这几百本书未来终将成为你内心的无意识。但在此之前,通常看什么忘什么,无法形成体系性的知识,更与现实发生直接的关联。所以通常很多人坚持不下去。如果没有大量的阅读垫底,会发现素养性阅读是很痛苦的事。只有当素养性阅读与工具性的阅读真正发生了关联,这种阅读才会爆发出巨大的能量,才能真正做到触类旁通,文如泉涌。

  如果觉得自己做学问很艰难,没有想法,没有问题,那只能抱怨自己读的书太少了。素养性研究的奢侈体现在这种阅读方式没有特别功利性的结果,发生这种化学发应需要一种"润物细无声"的坚持,所以是急不得的,但恰恰是不可缺少的。因此在生活中一旦有闲暇时间时,就应该做一些素养性阅读。

  最后我想说的是如何将这两条路径能够有机的结合起来,这也是我们所认为的一般人做学术阅读的最高境界。让精读和泛读交织,让专业性的阅读和通识性阅读紧密联系在一起,将学科的专门文献和名家大哲的学术书籍发生一种化学反应,这就是我们需要达到的学术的最高境界。要让传播学和所有社会科学的学问发生某种关联,我觉得需要形成以下三种阅读惯。

  第一种方式

  第一种方式在于阅读时要记住知识是最不重要的,读出研究者的立场和语境是最重要的。我们需要在阅读时思考,在阅读时甄别,在阅读时穷根问底,在阅读时探索别人没有探索过的东西。知识是最不重要的,看书首先要看这本书的逻辑,从什么起点出发,为什么选择这个起点而不是相反的起点,为什么得到这样的终点。在这个因果推论过程中,作者是否存在偏概全或者不当推理,背后的意识形态,社会语境是什么,这些都是我们所说的内行看门道。一个人读书一定就以逻辑学和知识社会的立场观作为自己考量问题的重要的方法论。

  第二种方式

  第二点是,书中大家都能看懂的内容并不重要。看书的意义在于两个,第一个能不能读出这本书的言外之意,就是这段内容作者有自己什么样的深意,这种深意是埋伏在字面意义之下的,第二个是最重要的,读出这本书中作者没有写什么,而不是写了什么,没有写的东西往往可能成为你下一步研究的起点。如果读不出前人内容中的空白,那自己研究出来的东西一定是前人研究的重复。读书只有读懂了其中的潜台词以及彻底读懂了它的局限性,才是真正的阅读的境界。

  第三种方式

  我要说的第三点是,很多东西需要放在高度语境化的情况下去甄别,才能读出其中的味道。大家要学会在历史的语境中去勾连某些内容,也要结合当代中国的社会现实来考量问题。如果无法时刻穿越历史,没有强烈的历史维度的思考,那思想是扁平的,我们需要学会在四维的空间中做学术。另外,我们会发现,任何一个做历史的人都会关注当代,因为一切的历史都是当代史。这种时空的维度,在学术研究中无法或缺。如果我们只是关注当下空间中的东西,只是在挖掘空间的数量关系,挖掘在空间中发生的现象,是永远无法找到参照物去阐释这些数据和现象的意义的。这就是我强调在社会科学研究中时间维度的重要性,这也恰恰是定量研究中比较缺失的。只有在历史与现实之间来回穿越,才能超越两者的局限性。

  只有做到以上三点,通与专才能在同一个范畴和层面碰撞出火花。如果不是在抽象层面而仅仅是现象层面,通与专是永远不会发生真正关联的。任何的社会科学都是可以通约的,但一定要上升到可以通约的范畴,就不能仅仅停留在现象层面。到了研究生的阶段,有很多理想主义和现实主义的东西交织在一起,但我一直认为,没有理想主义,就不会有未来的现实;而只有脚踏实地面对现实,才会有真正的理想主义。所以这两者在哲学范畴上是可以沟通的,而不是二元对立。读书也必须是理想主义与现实主义相的。我希望大家经常能够问自己:我怎样才能够超越前人的研究?或者在看待同一事物时我怎样才能完成超越?但在超越之前,必须带着敬畏与先贤大哲进行基本的沟通和讨论。

  最后我还想强调的是:在研究生阶段的学,是基于现实和理论积累之上对于未知领域的探索,它没有确定性和标准答案,所以请大家从今天起不要用寻求标准答案、死记硬背的方式去读书。

  谢谢大家!

大学开学典礼教师发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自应用外语学院的老师xx。

  金秋九月,丹桂飘香。我们又迎来了一批青春的新面孔,让我们的校园更加充满了活力。我代表工贸全体的老师,对各位新同学的到来表示热烈的欢迎!今天我发言的主题是"将大学入学当作自己的真正成长礼"。

  大学对于很多人来说,是一个新的起点。它就像一个熔炉,有人把自己锻造成了一把宝剑,有人把自己变成了一块废铁。但不管怎样,两三年过后,都是得出炉去披荆斩棘的。18岁只是让你在年龄上和法律上成为了成年人,而步入大学这一刻,你的心智才开始真正迈向成年,这个阶段的成人礼,将会是痛并快乐着的感觉。那,该如何迎接这个特别的"成人礼"?我想,你有三件事可以做,也可以做到。

  其一,成年人,从学会自己寻找答案和解决问题开始。入学前,我发现有很多新同学喜欢向助班问"学费、住宿费该怎么缴纳"等的这类问题,但其实这些在你收到的录取通知书材料里都有写。未来也还会遇到很多这样的问题,你完全可以自己寻找到答案,解决你的问题。成年人,得问靠谱问题,办靠谱事。

  其二,成年人,从学会与父母相处开始。大学期间,怎么样跟父母相处好一些,很多值得你去摸索的。例如:一年在外,是报喜不报忧,报忧不报喜,还是喜忧都报?再例如:每个月的生活费,该怎么跟家里要?这些可都是你要面临的新常态问题。要知道:这是走向成人的一个过程,你得摸索出自己的法子。

  其三,成年人,从转变学习和生活的思维习惯开始。中学时,学习情况怎么样,有分数来证明;来到大学后,专业技能掌握地好不好,你自己心里应该清楚,工作或面试现场一检验就知道了,大学的学习得发挥自己的主观能动性。原来在家里住时,全家人都围着你转;现在住集体宿舍了,大家都是同龄人,没有人围着你转了,大家得相互照应。舍友是你要面对两三年的人,好好修这段缘分,以后出门在外靠的朋友说不定正是你的舍友。

  新生同学们,大学有很多想象不到的精彩在等着你。在这里,你可能会掌握你以后赖以生存的.技能,你可能会找到你一生的兴趣爱好、挚友、伴侣乃至梦想,这中途难免会遇到很多困难和不喜欢的东西,但,成长本来就是这样。舞台就在那里,你是随波逐流任命运主宰,还是朝着自己的目标方向积极努力,成长为自己心目中想成为的那种人,追寻自己的梦想,就看你在大学这个熔炉里的表现了。

  新生同学们,学校在上学期末召开了大会,定下学校发展目标,就是要把学校建设成为全国一流、世界有影响的高职院校。同时学校在成为广东省示范性高职的基础上,成功进入20xx年验收的一流院校建设单位,你们正是这一重要阶段的参与者和见证者。希望同学们在师兄师姐打下的良好基础上,好好学习、积极参加各类竞赛、力争好成绩,让我们共同努力,为学校一流院校建设添金加彩。

  祝你好运,祝福你在工贸能有所收获。同时,祝各位领导和老师教师节愉快!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

大学开学典礼教师发言稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  春潮涌动,万象更新。踏着时代的脚步,迎着和煦的春风,新学期的帷幕又拉开了。今天,我们全校师生聚集在这里,隆重举行新学期开学典礼暨升旗仪式。值此激动人心的时刻,让我代表学校领导班子,向全校师生员工致以新春的祝福和亲切的问候。衷心祝愿全体教工在新的一年里心情愉快,身体健康,工作顺利;祝愿全体同学思想进步,身心两健,学业有成;祝愿我们某某与时俱进,蒸蒸日上,再创辉煌。

  过去的一年,在县教育体育局和镇党委政府的领导下,在全校师生的共同努力下,秉承“缔造幸福人生”的办学理念,围绕“提高教育教学质量”这一中心,以“精细化管理年”活动为抓手,按照“抓规范、提标准、强责任、求高效”的工作要求,不断强化学校管理、教育教学、学生管理、内涵建设,把常规工作抓实、抓细、抓出成效,有力地促进了学校教育教学质量和办学水平的不断提升。学校被评为某某市学校安全工作先进单位、“平安平阴建设先进基层组织”、“20xx年度市级文明单位”、“济南市防震减灾科普实验学校”“平阴县教育工作先进单位”。

  全校教职工恪尽职守、兢兢业业。一线教师精心授课耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者、优秀班主任和骨干教师;一些寒窗苦读的莘莘学子,在各级各类竞赛中获奖。

  同学们,一年之计在于春,在此我希望你们:

  养成习惯。如果我们把对学生的教育和培养比作企业经营的话,那么,做为学生,智育不合格是次品,体育不合格是废品,德育不合格便是危险品。有鉴于此,我们要进一步加强学校德育工作,以培养学生良好的行为习惯作为实现德育目标的根本归宿。爱因斯坦曾说:“人类最需要的努力,是在我们的行为中追求道德,因为只有道德的行为,才能给生命以美和尊严。”教师的最大成功,是培养出一批精神高贵、人格独立、思想健全、品质优秀的学生。因此,我们要把学生良好行为习惯的养成始终作为一种追求。叶圣陶先生说:“教育的全部目的就是养成良好的习惯,好习惯比什么高学历都重要。”而习惯的养成是通过平常的点滴细节形成的。细节决定成败,习惯决定命运。

  学会学习。学习是你们的主要任务,知识的丰富、能力的提高,品格的养成都离不开学习。同学们,一定要志存高远,勤奋学习,把学习当成自己的第一需要,以全新的面貌和满腔热情投入到新学期的学习和生活中去。不想学习、不愿学习、“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”等不良现象必须纠正,没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长,放弃学习,就是放弃幸福,就是放弃自己美好的.未来。

  文明有礼。注重加强道德修养,关心集体、友爱同学、文明交往。在学校,爱这个我们共同的家园,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生;在家尊重父母,与邻里和睦相处;在校外遵守交通规则,不进网吧、游戏厅;在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。平时,从一点一滴做起,从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。人人争做孝直中学的形象大使。

  老师们、同学们,新学期的战鼓已经擂响,让我们在各级领导的关心支持下,凝心聚力,深化课改,科学管理,提升内涵,为早日把我校建成高质量、有特色、现代化的学校而努力奋斗。

大学开学典礼教师发言稿10

尊敬的校领导,各位老师,亲爱的新同学们:

  大家好!

  我是人文学院05级的教育硕士,很荣幸能代表所有在读教育硕士对07级教育硕士的到来表示由衷的祝贺和最热烈的欢迎!恭喜各位在一边繁忙工作一边挑灯备考的努力之后,来到这个绿草如茵、繁花似锦的美丽校园,享受这里优越的学习和科研资源!

  下面,我想就体验过的教育硕士生活给大家谈几点感想。

  第一,要享受校园生活的美,同时也不松懈努力学习的决心。这是一个美丽的校园,一年四季柳丝长垂,波光粼粼,绿树红花,纸鸢飞雀鸟鸣……这是一个幽静而又充满活力的校园,置身其中,你可以感慨她的美,深受她的美,但是你要认识到:你承载着来自单位和家庭的支持和期望,因此,只争朝夕努力学习是我们共同的首要任务,而求学之路远比你想象中来得要艰苦,所以不断的刻苦与努力是我想与你们分享的`第一个感想。

  第二,要好好利用师大的教育资源。师大为我们提供了丰富而厚实的资源,凡事预则立,不预则废,如何利用好师大的资源值得我们每一位新生好好想想。

  在师大的教育硕士培养方案中,课程分公共课和专业课,授课教师大多是有着丰富课程与教学论研究的专家、教授。因此,课堂内外与老师们的交流和对话是能否激活你的知识与智慧的一个重要途径。

  课外的绝大部分时间,你也需要利用现实或网络的资源来探讨心得、共享学识——诸如现代教育技术中心的MOODLE平台、各个老师的网络工作室,都是同学间参与讨论、学习的空间。

  此外,学校还建设有齐全的数字教学资源群,通过校园网可以直接获取电子期刊,访问中、外文数据库、下载电子图书,一应俱全。在校外的同学也可以通过研究生学院提供的帐号获取以上资源。

  另外,你也可以从师大组织的各个层次的学术讲座,如"尖峰论坛"中获取营养:从教育理论的阐释到教育实践的展开,从文学名著的研读到历史变革的观测,从社会到人性,"大家"各有其论坛。你也可以从各个学院的讲座、专题报告、实践活动中获得更多。甚至你们自己也可组织成团体进行自主探究。

  生活并非意味着只是活着,我们来到师大,要致力更加精彩地生活。暂时的别离、亲情的眷恋、生活的清苦又算得了什么?让我们保持青春的心,为自己加油!以积极的心态和不懈的努力,走向新的辉煌。

  谢谢!

大学开学典礼教师发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  今天,是我们这所大学喜庆的日子。因为我们在这座新落成的体育馆里举行隆重的开学典礼,欢迎20xx级全体新同学。我受学校领导委托,荣幸地代表全校教师向考取东北师范大学的各位新同学,表示衷心的祝贺与热烈的欢迎!

  各位同学,31年前,我和今天的你们一样,告别了母校的老师和同学,带着父母与亲人的期望,怀着自己对未来几年大学生活的梦想与憧憬,来到这所大学学习深造。虽然我在这所大学已经度过了31个春秋,但刚刚走进这所学校时的激动心情与感人情景却永远难忘。我想,我对各位新同学此时此刻的心情是有切身体会与理解的。

  此时此刻,我想以我自己的亲身经历与感受告诉同学们东北师范大学是一所多么美好多么可爱的大学,在这里学习会对每个学生未来的`生活与事业产生怎样的影响。然而我知道,对一所大学的认识、理解与情感,一所大学对学生究竟拥有怎样的意义与价值,这是要每个在这里学习的学生亲身经历和用心体验才能真正感悟到的。为了同学们能够真正获得这样的感悟,我想我们应该一起来思考我们这所大学的特质、品位与学生应有的追求,寻找大学学习生活应有的基点。

  大学是追求真理的园地。不懈地学习、研究和探索知识与思想,是大学、学者和学生根本的存在方式。强烈的社会责任感、博大的人

  文情怀、敏锐的问题意识和求真务实的科学精神,是大学、学者与学生最为重要的精神品质。

  大学是培养精英的摇篮。我们这所国内一流、国际知名的研究型综合性师范大学,一直以来始终坚持精英教育的标准,以教师教育为主体,培养具有教育家潜质的优秀人才。因此,在我们这所大学学习的学生,应该葆有精英意识,真正养成对人类与民族、对国家与社会、对学校与自己的崇高责任感与使命感。

  那么,我们学生应如何按照精英人才的水准塑造自我?我们应以何种态度与精神承当起大学学习的责任与使命?这是刚刚来到我们这所大学的每一个新同学应该认真思考的首要问题。我想,“自强不息、厚德载物”的人格,“养浩然之气”的境界,“自律自勉、止于至善”情怀,“吾爱吾师更爱真理”的勇气,“直面事情本身”的执着,“我思故我在”的信念,“革故鼎新”的创造,或许是大学学习应有的精神气质与思想品格,是我们共同走向未来的文化底蕴与精神家园。

  著名思想家弗洛姆曾经说过这样一段耐人寻味的话:“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。”亲爱的同学们,希望你们改变自己命运的大学生活,真正能够从“心”开始!祝愿同学们在我们这所大学愉快的学习和生活,不断地成长进步,成为志存高远、品学双馨、勇于承当的大学骄子与时代精英!

大学开学典礼教师发言稿12

领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这秋高气爽、硕果累累的日子里,我们又迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。开学之际,我作为新教师代表在这里发言,深表荣幸。

  首先我谈谈初到学校时的感受,作为一名刚踏入教师岗位的大学生,对教师这个行业充满了向往。记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而此时此刻我已成为了这光荣的一员。从步入校门的第一天起,这里的一切都深深感染者我们新教师,领导们的雄心勃勃、勤勤恳恳,老教师们的兢兢业业,作为新教师的我们更应该毫不犹豫地以我们最大的热情加入这个团结、奋进的集体中来,共同建设我们的学校。

  然而站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们不断的追求和超越。作为新的教师主力军,我们年轻、朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,可我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的'提高和完善。

  至此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态,本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、管理育人、团结协作、为人师表,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、茁壮成长,也祝愿我们全体教师工作顺利、身体健康!

  我的发言完毕,谢谢!

领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。在此,我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!

  新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

  同学们,时间匆匆,流年似水。袁崇焕小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。袁崇焕小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。

  作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  毕业班的同学们,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在各项常规工作中做好榜样,希望你们努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造袁崇焕小学更美好的明天!

  最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!

  谢谢大家!

领导、各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《我的好老师》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。

  不管你们是为了什么而工作,不管你们的职业倦怠感有多少,我看到的是: 在这个物欲横飞的时代,你们仍然坚守着职业阵地,在学校、家长只追求考分的双重压力下,日复一日地疲惫不堪。一年,两年,十年,几十年……在平凡的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章。

  今天我要说的这位老师,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师,他德艺双馨,敬业爱生,既会教书,又会育人。他就是我的语文老师——黄明城老师。

  他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家,却塑造着一批批儿童的灵魂……您说,这样的老师我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了,亲人》等课文时,总是一手背在身后,一手拿书,把书本放在离眼睛近一尺远的地方,便开始朗读起来。时而微笑,时而皱眉,时而点头,时而摇头,声请并茂,余音绕梁,他的声音摇动着每个人的心灵。

  写作是个难点,可他指导有方。他鼓励我们多看书,帮助我们积累好词佳句,教会我们如何运用。但从不让我们背作文,都是让我们实实在在去写。在他的调教下,我的第一篇佳作产生了。题目是《我敬佩的一个人》,我写了真实的经历,加了一个漂亮的开头,得到了老师的大力赞扬。从那以后,我爱上了作文。

  一次体育课上,黄老师带着我们在操场上游戏,游戏过后我们在树下休息,突然,我们了现树上一只蜘蛛在捕虫,同学们都惊奇地围了过来。黄老师立即带领我们观察,叫我们边看边做笔记,记下它的捕捉过程。有了他的指引,我

  们观察得很细致很认真,回到教室,他便让我们以《蜘蛛捕虫记》为题,写一篇作文,有了他的指导,我的作文又一次在课堂上展示。黄老师的教学方法真是让我受益匪浅。

  黄老师多才多艺,会唱歌,会打篮球,还写得一手好字,这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但他教训人也十分厉害。有一次,我们到教学楼左面的树林中背书,由于天气较热,我便想到搭凉棚,于是就邀约几个同学把周围小树的树头接在一起当棚顶,再撇些树枝垫在凉棚里的地面上,然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。结果被黄老师发现了,他很生气地把我们一群人赶到操场上,然后大声训斥:这树枝就是小树的手臂,你把它撇了,小树会怎样?我把你的手撇了,你会怎样……听着他的漫长的训话,我们都低着头不敢抬起来,可我们一点儿也不恨他,依然敬他爱他。因为我深知这是他对我的谆谆教诲。

  在我心中,他是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。有一次,我们全班同学和老师一起打篮球,打着打着,一不小心,篮球伤到了我的手指,黄老师看了看,便帮我揉手指,边揉边问我疼不疼,我的手一点也不疼,可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候,我感觉很温暖,就算自己是一块坚冰,也被他融化了。我不得不相信:爱是阳光,能融化坚冰;爱是雨露,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,能点石成金。这样的故事还有很多,很多……

  我庆幸遇到了这样一

  位好老师,有了他的引领,我定能插上了理想的翅膀。 飞出属于我的一片天地!

  谢谢大家!

大学开学典礼教师发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝我校今秋的开学。在此,我谨代表全体教师,向勤奋学习、奋力拼搏的同学们致以新学期的祝福;对辛勤耕耘、默默奉献的老师们说一声,你们辛苦了。

  我们常说,学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们每一个人都深知自己肩负的历史使命,因此我们将不断加强自身修养,用自己的实际行动去影响学生,努力成为学生成长道路上的指路人;我们将一如既往地用耐心对待每一个学生,用爱心呵护每一个孩子,让孩子们在健康、快乐、充满活力的学校氛围中学习和生活;我们也将秉持“不让一个孩子掉队”的原则,关注每一个学生的成长。

  亲爱的同学们,你们准备好了吗?在打开新学期这本大书的扉页时,每个人都要问一下自己:我有梦想吗?我的梦想是什么?你们的未来把握在自己的'手中,愿你们都能做一个珍惜时间,勇攀高峰的人,以优异的成绩实现自己的梦想。

  新的学期,新的起点,你们带着亲人的嘱托和追逐梦想的渴望,和我们一起又开启了新的的征程,相信在汉丰二校的大家庭中,你们一定会学习到更多的知识和技能,结交更多的好朋友,但同时也将面临更多的挑战。因此,我代表全体教师向所有同学提出几点期望:

  一。树立一个信心:我能我行

  自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

  二。创立一种学风:认真刻苦

  凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

  三。培养一个习惯:自觉自愿

  国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  四。创设一个环境:文明有序

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?亲爱的同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这样一个充满朝气的新学期里,让我们共同期待更多的希望与成功,期待秋天里的累累硕果。就让我们携起手来,去学习、去奋斗、去放飞你们的梦想!

  最后,祝愿大家在新的学期里有新的目标、有新的发展、有新的收获!谢谢。

大学开学典礼教师发言稿14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的 新同学们:

  大家好!

  在这个秋高气爽的季节里,同学们的到来,给我们美丽的校园又增添了一片蓬勃的朝气,带来了青春的活力。在这里,我代表辽宁科技大学电子与信息工程学院的全体教师,向你们的到来 表示热烈的欢迎!

  同学们,社会、学校、家长都对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。从现在开始,同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生,才是积极的人生,才能飞得更高、更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,在大学的学习生活中,一定会有很多困难。对于每位同学来说,大学的学习意义重大,然而大学生活又不会像你想象的那么完美,你会发现大学的学习生活是朴实的'、平凡的、甚至是艰辛的:也许原来你们向往的课程很乏味,大名鼎鼎的教师也很平常,期末考试的紧张和辛苦,甚至比高考还要累。但是,你也会发现,大学的学习生活是美好的、丰富的:上课、讲座、演出、比赛、科技活动、社会实践、同学聚会??如果你愿意,你们也会忙得不亦乐乎。 作为教师,我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨,成为你学业上

  称职、合格的导师,也会努力成为你生活中的朋友,遇到困难时,老师们将会给你一份力量,也会跟你一起分担。获得成功时,请与老师们一道分享。

  最后,我祝福同学们的大学学习生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最骄傲和值得回忆的阶段。也期待着四年后,还是这个地方,毕业典礼上,见到硕果累累、更加成熟的你!

  谢谢大家!

  20xx年9月4日

大学开学典礼教师发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸能够站在这里代表教师发言。

  秋天是收获的季节,在这个叠翠流金、景色宜人的季节,我们安徽农业大学迎来了20xx级的新同学们,请允许我代表经济管理学院全体教师对你们的.到来表示最热烈的欢迎,欢迎你们来到安徽农业大学学习、深造,经济管理学院因为有你们,也更加的朝气蓬勃,富有生机。

  此时此刻,站在这里,面对着充满活力、积极上进的90后们,我很激动,因为在未来的几年中,我们要共同度过! 我们既是师生,又是朋友。作为师长,我们对同学们的成长有几点期望:

  1、希望同学们尽快适应大学环境,实现角色的转换,能够独立自主,自我约束,让父母放心。

  2、在校学习期间,你们要学会一技之长,获得生存的本领;更要具备综合发展的能力、良好的人文素质,将来为社会承担更多的责任。

  3、勇于面对、善于解决学习生活中的许多问题和困难,抵制来自学业以外的各种诱惑和干扰,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

  4、走进大学,便意味着你的一只脚已经踏向社会,种种压力会袭面而来,你们要学会坚强地面对一切,青春不相信眼泪,每个人都有自己的价值,是金子就一定会闪光。

  作为你们的老师,我们也深知自己肩负的责任和使命,在此,我代表全体教师向学院领导和所有新同学们承诺:

  我们爱岗敬业,严以律己、为人师表,以人为本,真诚地关爱每一位学生,做同学们心目中的良师益友;秉承“为时养器,器为时用”的办学宗旨,抓好专业建设,搞好课程改革。我们会全力以赴,担当起教书育人的重要责任和光荣使命,为培养适应祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,从今天开始,我们将与你们共同踏上一个新的征程,以此和同学们共勉。

  谢谢大家!

  20xx年9月18日

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