[精华]竞选班干部发言稿
在我们平凡的日常里，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编整理的竞选班干部发言稿，希望能够帮助到大家。
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竞选班干部发言稿1
要想做一个优秀的班干部，我认为，首先要先管好自己，当个好榜样。因为班干部是优秀学生的代表。
当班干部，第一：学习要好，要努力学习科学文化知识，要有勤奋努力、孜孜不倦的学习态度。上课时认真听讲，积极回答老师提出的问题，在积极参与讨论的同事，还要管好自己，不随便插嘴，遵守课堂纪律，能将老师布置的作业完成得又快又好。遇到不懂的知识，要虚心向老师、向同学请教，还要勤翻书、查书，弄到懂为止。
第二：要帮助和关心同学，当同学学习有难题时，要去帮助他（她），当同学有困难时，要帮助他（她），主动将同学们感兴趣而他们又没有的书借给他们看，带领同学们一起进步。
第三：要处处严格要求自己，因为做班干部不是当“官”，而是为同学们服务的。我不能自己不做只叫同学们做，我自己不做，同学来叫我一起做时，我却说到：“你们有什么资格来管我？”应该我和同学们一起做事，不然老师“炒我鱿鱼”了。
第四：要有爱心，每次做义工、献爱心、捐款活动等，我要每一个献上爱心，起一个头，同学们自然就一个个献出爱心了。
当班干部，可以在老师不在课室的情况下，管理好班级。中午吃饭，可以在老师没来的情况下帮同学盛饭。同学摔倒了，可以扶同学去办公室找老师。同学打架、吵架，要劝说他们、制止他们......。
提醒我自己要严于律己，做好带头作用，把粗心这个坏毛病给改正。我很想成为班级中的佼佼者，为老师减轻负担，为同学解答难题，为班级出一份力。
虽然我的成绩没有张永胜那么优秀，分析能力不像奚歆雨那么强，口语方面不如姚佳钰那么出色，但是，我会很努力。施静楠学习认真，平时老师也经常夸她。我一直把她视为我的竞争对手。如果要超越她，我还有待努力，我会把这些成绩好的人作为我的奋斗目标争取像他们一样，成绩优异，注意他们的学习方法。每次考完试，我总会询问这些人的成绩。当他们其中有人考的.比我好时，我会十分羡慕他们的才能但同时也会更加惭愧自己问什么没能考好。当他们其中有人考的比我略微差一点时，我又会感到一丝侥幸也坚定我下次要考好的决心，但家长会告诫我们不要骄傲。这次考试的退步，家长把我数落了一顿，因为实在是太不应该了，我也很后悔，但这世界上并没有后悔药吃。我只想继续当我的学习委员，更加努力，争取在下次的考试中，像陈沛一样有很大的进步。火车外的风景虽然很美，但我并不想中途下车，并且，我想坐在火车的前头先到达目的地。这次考试的失利，我会把它当做一个教训，给自己一个提醒，努力保持自己的成绩落差不会太大。
虽然我每天都帮老师收作业，检查哪些人作业没做，但是有时速度还是来不及，时间很紧，会忙得手忙脚乱。我平时也会犯粗心马虎的毛病。希望当班干部能慢慢改正这些缺点。请老师和同学们给我一个机会，让我当班干部，谢谢！
竞选班干部发言稿2
尊敬的老师：
您好！
我叫xxx，我竞选班长，我对我自身的`要求是能成为老师的好帮手，同学们的好伙伴，在学习中，我要认真的学好每一门功课，在校园中，我要成为大家的好伙伴。
如果我要能竞选上班长。我一定会以身做责。不辜负老师的爱戴，和同学的期望。希望老师和同学能给我一个表现自我的机会，如果我落选了。我也不会灰心。我要更加努力向我的理想目标去努力。谢谢大家。
竞选班干部发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要竞选学习委员，我已经当了3年的学习委员。在班级，我的学习成绩一直优异稳定，班级工作尽心尽职。如果你们支持我，继续让我当学习委员，我会更加努力的为同学们服务。
我非常热爱学习委员这份工作。学习委员不但要自己学习成绩好，做好学习上的榜样，还要帮助同学们解决学习上的.难题，充当小老师，耐心的引导同学们解决难题。我脾气好、有耐心、遇事沉稳、爱动脑筋。我认为自己有能力当好学习委员。
希望同学们相信我、支持我，请投出你们宝贵的一票，谢谢大家!
竞选班干部发言稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我来到这里是为了竞选班长这一职位，此刻，我感到无比的兴奋与自豪。我叫冯欣悦，今年13岁，我是一个比较调皮外向的女孩。但在课堂上，我不经常回答问题。可是对待事情，我有着非常强烈的责任感。
在我的眼中，班长是为班级、为同学们服务的；班长同时也是老师的左膀右臂；班长也得与学习委员相互配合，督促同学们认真上课，好好完成作业；班长也要管理每节课上的课堂纪律。如果这节课开始了，可老师还没有来，我会维持好班级纪律，并第一时间找班主任协调。
如果我当上了班长，我会管理好课堂纪律，多多帮助同学，同时也要提高自我修养，只有自己更优秀，才能管理好这个班级上的每个同学。我也会多多鼓励班上成绩比较落后的同学，成为他们的知心朋友，尽全力帮助他们。我也会多多与其他班干部沟通，帮助他们更好的管理班级内务，使我们这个班级越来越好。
如果我有做的不够好的.地方，请大家批评指正，我会听取你们的建议，努力改正自己的缺点。
最后，希望大家可以投给我宝贵的一票。
谢谢大家！
竞选班干部发言稿5
敬重的教师、亲爱的同学：
大家好！
我是来自xx班的xx，我很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级作奉献的同学一道，竞选班长职务。我想，我将用旺盛的精力、糊涂的头脑来做好班干部工作，来发挥我的特长帮忙同学和我们班集体共同努力进步。
我觉得我的学习成绩不算差，而且我在班集体中有足够的威信和影响力，其次我有足够的班级治理力量，可以治理好班级，提高同学的学习成绩，让我们班成为全年级的佼佼者。我在1—3年级的.时候当过班上的班长，所以我对我们这个班集体很了解。在以往的期末考试中，我们班也曾屡次获得过全年级第一，说明我们是有力量的，那假如在其他的学科上我们能仔细一点也能连续夺冠。那在期末考试看来，大家也知道了自己的缺乏，因此，在清晰了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，准时去背去记，做到课前仔细预习，上课仔细听课，课后仔细复习。
假如我竞选胜利了在我的治理期间，我将会催促大家学习，并会将班级的纪律治理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成治理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此根底上制订出班委工作的整体规划；然后严格按规划行事，奖罚清楚。但假如我没有竞选胜利我会好好地听取同学们的意见，并仔细的反思一下自己为什么没有竞选胜利，固然我也会做好下一届竞选班长的预备！
我知道我不是特别的优秀，也不是很有急躁，但是假如我有了同学们的意见，和我自己的决心，我肯定可以再往后的日子里渐渐的改掉我的坏毛病，从而做到一个优秀的班长。
盼望大家能支持我，感谢！
竞选班干部发言稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xx，我今天准备竞选的是卫生委员。
一个班级上需要许多班干部来管理和帮助同学们。卫生委员也是一样，他是来管理卫生的，早上，中午都要认认真真检查一遍。虽然这个委员跟班长比起来还是小巫见大巫，但没了他也是不行的'。卫生也占“五星文明班”的一部分，不用卫生委员，只靠老师不停地提醒，同学们会变得比较混乱。正如凯罗夫所说：“劳动使一个人的道德变为高尚。”
我喜欢打扫卫生，也喜欢管理打扫卫生的同学，二年级我当过卫生委员，所以我对这份工作并不陌生。
如果我当上了卫生委员，我会严格要求自己，管理好每天两次打扫卫生的时间，我还会查阅一些关于卫生的书籍，让自己的卫生知识更丰富。同时也严厉管理打扫卫生的同学，让他们把包干区打扫得干干净净，让我管理的区域变得清洁漂亮。如果我在有些方面做不好，那还要向老卫生委员需求帮助。
一片森林需要上百颗根树木，如果多了一棵，就增加了他们吸尘的量;一群小蚂蚁搬白糖，如果多了一只，就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力，就一定会收获到成功的果实，只要付出自己的一颗“心”，就能让这个班级的卫生得到进步。请大家把自己手上拿宝贵的一票投给我吧!
谢谢大家!
竞选班干部发言稿7
敬爱的老师同学们：
你们好!我一直相当英语科代表的职务，可是当不了，英语成绩还是排名三·四名。趁着这次的改选推荐自己担任。
如果我担任了英语科代表，我会全力以赴地管理好英语工作。例如：每天6点55分回到学校收好昨天的`作业，在英语老师没回来之前放好作业未交作业的名单。早读时我会组织好同学们回到读书，将读好书和读得不好的同学名单交给老师处理。我有几个爱好，就是喜欢在电脑上制作英语小报，平时看看英语的音标书·英语书。有时还会在电脑上乱打英语一阵子呢!不会的英语单词乱来组成英语单词。
如果我真的当上英语科代表的话，就要靠同学们的投票啦。要认为我合适哦!
竞选班干部发言稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的.人来担当，我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有才华，你就应认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有潜力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在群众中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
谢谢大家！
竞选班干部发言稿9
下午好！
今天，我很快乐走上讲台，和责多乐意为班级作奉献的同学们一道，竞选班干部。我想，我将尽最大的努力做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。
我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在班集体里互帮互助；我会严格要求自己，为同学树立典范，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光芒来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的.优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
假设我成功中选，我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作，我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家，不需要那些华美的词汇来修饰。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。〞
如果我落选了，我不会气馁，说明我还有许多缺点，我将继续完善。
同学们，信任我，支持我，请投我一票！
谢谢！鞠躬！
竞选班干部发言稿10
我叫徐海翔，我演讲的题目是“当老师的小助手为同学服务”。今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我有能力胜任卫生委员这个职务。
我是一个兴趣广泛的人。平时除了喜欢学习课本知识外，还喜欢画画、下棋，航模。。。。我正直，善良，有自己的见解。从不说假话，知错就改，善于团结同学，更愿意帮助同学。我的优势是：办事认真、负责，老师交给我的工作我都会努力把它做得更好。
我竞选的职位是卫生委员。我理解卫生委员的职责是：
黑板抢着擦，指甲勤检查，抹窗拖地都不怕，班级环境顶呱呱!
我喜欢劳动， 如果我做了卫生委员，我会起带头作用，每天早早到校，认真管理班级的.卫生状况、合理安排同学值日，并认真检查，整理好清洁用品，努力为大家创造一个整洁优美的学习环境。我的目标是：让我们班的卫生是全学年最棒的!如果你支持我，就把你宝贵的一票投给我!谢谢大家!
竞选班干部发言稿11
尊敬的老师，亲爱的.同学们：
大家好!
我叫xxx，我想要竞选卫生委员。首先我的动手能力很强，在家里就经常帮助妈妈扫地、洗碗等等。我觉得我非常适合当卫生委员，我希望我能够成为小朋友们的榜样，当老师的小助手。我觉得当一名卫生委员应该要做到下面几点：
1、我会更加努力学习，上课不做小动作，不开小差。
2、认真完成老师布置的任务。
3、管好班里卫生。
4、尊敬老师。
如果我没选上，我一定不泄气，我要更加努力当上卫生委员。请老师，小朋友看我的行动吧!
竞选班干部发言稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫，我竞选的职务是劳动委员，虽然我对其他的方面没有太大的优势，可是对劳动就不一样，因为我很爱劳动，我原本在家里就帮妈妈干家务。而且我又干得非常干净。记得有一次，姐姐的厂子要比赛劳动谁最勤奋，不过要求是12岁以下的'儿童干，姐姐看我很勤奋就让我去了，我自信满满的
上去了，面对比我大的哥哥姐姐们我一点也不还怕，而是勇敢的上去了，他(她)们一说开始，我用我火热的劳动激情赢得胜利。
同学们请让我为你们服务吧!让我用我的劳动的激情为你们服务，为我们的教室服务。
同学们请把你们手中宝贵的一票投给我吧。谢谢!
竞选班干部发言稿13
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我叫xx，在老师眼里我是一个上课遵守纪律，认真听讲，每天按时完成老师布置的每一项作业，做什么事情一丝不苟的小男孩。首先，我要感谢刘先生的信任和培养。谢谢你给我这个机会站在讲台上竞选班长。我的心情十分激动！
班长是我向往已久的职务。在新学期里，我决定成为一名合格的班长，这是我的目标。如果我被选为班长，我会成为同学们的好榜样。我要以身作则，严于律己。
为老师分忧，为同学们解难，我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。能够为学生服务是一件很快乐的事情。同学们，请相信我，投我一票！
给我一次锻炼的机会，我相信在我们的共同努力下，刻苦学习，我们三年级四班在新的学期里会名列前茅，更上一层楼！假如我落选了，没关系，重在参与，这说明我还有很多不足之处，我决不会灰心丧气，我要做到取长补短，继续努力！我要用自己的实际行动来征服你们，感动你们！
1、目标的明确性是竞争性演讲不同于其它演讲的主要特征。
2、内容的竞争性在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的长处。
3、主题的集中，即所谓的主题的集中，是指表达的意思单一，没有枝蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。
3、材料的实用性实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“构想”，都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”，但并非是比赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。
5、思路的“程序”性思路，就是演讲者的思维脉络：
“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”，它除了题目和称呼外，一般分为五步：
第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。
第二步是简单介绍一下自己：年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况。
第三步，提出政治素质、业务水平、工作能力等优于他人的竞争条件。（既要有概括的论述，又要有“降人”的'论据。例如，当你谈论你的业务能力时，你可以用一些成就和成就来证明它。）
第四步是提出任职后的治理措施。（这一步是重点，应该讲得具体详实，切实可行。）
第五步：用最简单的语言表达你的决心和要求。
6、措施的条理性演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次分明。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。
7、语言的“准确”性准确，一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思：
一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”，准确无误；
二是要注意分寸，因为竞聘演讲的角度基本上是以“我”为核心，如掌握不好分寸，夸大其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败。
竞选班干部发言稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这次竞选班干部活动中，我竞选的职位是班上第二大的――班长。我竞选这个职位有3个目的：第一，让不遵守纪律的同学变得乖巧；第二，让成绩中差的同学变得优秀；第三，协助其他班干部工作。
我的第一个目的是让不遵守纪律的同学变得乖巧。大家都知道，不论什么动物都是会犯错误的.，当然人也不例外。那么，犯了错误就要敢于承认，同时也要接受一定程度的惩罚法，想要变得乖巧，就要接受惩罚！
我的第二个目的是让成绩中差的同学变得优秀。我会采取“一帮一”的手段。或者让几个比较优秀的同学说出自己学习的方法，让那些同学参考参考。
第三个我就不多说了。最近，我听别人说，班长是一个“险很”很大的职位，在管理班级的时候，时不时会得罪一些好朋友，以为你批评了他，所以他将疏远你。甚至一些同学还会叫他的朋友同时也是你的朋友不要跟你玩。
如果我当上了班长，我会严格要求自己，虽然我的成绩不是第一。不论是谁犯了错误我都会批评他，我想当班长不是为了我管好了班级得到老师的表扬，我想当班长不是为了有很好的“优惠”，更不是为了让你们讨厌我，而是为了我们这个集体――三班！
希望你们能理解我，也理解那些想当班长的同学。请投我一票吧！
谢谢大家！
竞选班干部发言稿15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是五七班的陈彪，我这次写发言稿的.目的是竞选班长。虽然我以前没当过班长，责任心有一点儿弱，而且字也有一点儿写不好，但是，从今以后，我会尽我最大的努力改掉这些缺点。
如果我当上了班长，我会多在班上举行一些活动，而且我还会乐于听取同学们的建议，争取把班级列到年级之最。我还会把班级整理得干干净净，让学校领导看见了，直夸我们班建设很好。其次，我还要做到以下几点:
1、做一个尽职尽责的好班长，做一个既是老师的得力助手，又是同学们的好榜样的班长。
2、我要让全班同学人人平等，而且要让我们班里的所有人的成绩都比以前的好很多。
3、我还要让同学们做到不乱丢果皮纸屑，不到学校的花坛里去乱踩，不到学校外面的流动摊上买东西吃。 如果我当上了班长，我一定会做到我所说的。同学们，请投我一票，谢谢大家!!
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