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班干部竞选演讲稿

时间:2023-12-31 08:10:59 竞选班干部 我要投稿

班干部竞选演讲稿(精华)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的班干部竞选演讲稿,希望能够帮助到大家。

班干部竞选演讲稿(精华)

班干部竞选演讲稿1

老师,同学们:

  你们好!

  我今天非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动。我这次竞选的体育委员,这可是我最向往的岗位。

  作为体育委员,我有几个优势:

  首先,我热爱体育;在学校运动会,球类活动中都会看到我的身影。我从小喜欢运动,棒球、足球、游泳、羽毛球、乒乓球......我全都能玩得出花样。运动使我更健康更开朗,使我交到越来越多的`校内外好朋友,更使我有了超越梦想、挑战自我、朝向更高的目标的坚强意志!

  其次,我有一定的经验。上学期我当过一学期的体育委员,经过了一学期的锻炼,我总结了在工作中的得失,也熟悉了这项岗位。现在出操、整队、上体育课、参加比赛,我都可以服从老师的命令,积极完成。以后,我更要做好模范带头作用,成为老师的好帮手,同学的好榜样。

  在班里,我不算是学习最好的。但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了体育委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的体育成绩。相信在我们初一4班的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

  请老师、同学们相信我,体育委员岗位我一定能行。我们预初4班一定能赢。

班干部竞选演讲稿2

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自的xx的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选xx。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

  我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的`关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  假如我当上了,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了学生会主席,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

  假如我当上了,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

班干部竞选演讲稿3

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!我来自初4·11班,我叫毕xx。

  今天,幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选,心情是既激动又惭愧。说我幸运,是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱,他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人,可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是,我在班级工作上有很多方面显得经验不足,有不少地方做得远远不够;而他们,依然还是选择了我。此刻,站在竞选台上的我,不再自卑不再彷徨,满心的激动化作一股无形的力量,让我勇敢地来面对这次挑战。

  初中四年,我有两年担任学习委员,两年担任班长。无论是学习委员还是班长,要想服众,我认为,他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生,学习永远是头等重要的事情。在我心里,知识都是一样的重要,学科也没有主次之分。因此,我努力学好各个学科的知识,不让自己有任何一门功课出现偏差。

  当了班长之后,我更加注重自己的.言行举止,我懂得,一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得体大方,我的言语总是彬彬有礼。

  不管有没有人监督,我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾,热情帮助值日生做值日,在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等,这些都成了我生活中的一种习惯。因此,无论在哪个班级,我都能很快地和全班同学熟悉起来,相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系,使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果,也使我和同学之间有了很多的快乐,留下了很多温馨美好的回忆。