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优秀教师代表教师节发言稿

时间:2024-07-17 15:21:33 教师节演讲稿 我要投稿

【推荐】优秀教师代表教师节发言稿15篇

  在日常生活和工作中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的优秀教师代表教师节发言稿,欢迎阅读与收藏。

【推荐】优秀教师代表教师节发言稿15篇

优秀教师代表教师节发言稿1

各位领导,各位老师:

  下午好!

  在教师节即将来临的日子里,我作为教师代表发言,感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向校领导表示衷心的感谢!向与我朝夕相处的同事们说一声:教师节快乐!

  伴随着第34个教师节的到来,我也走过了30年的教育教学之路,一路走来,我有过无所适从的困惑,有过不被理解的痛苦,也有过不眠不休的焦虑……是领导的关心给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是孩子们纯真的目光给了我支持,让我勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

  作为XX学校人,我是幸运的。

  1999年,我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中,这是一群有理想有追求,充满活力的教师团体。在这个大家庭中,我的能力得到了培养,水平得到了提高,我与XX实验学校一起经历风雨,共同成长。在XX实验学校这片沃土上,我的人生阅历更加丰富,我的教育教学生活更加多彩。

  曾记得99年的夏天,大家顶着骄阳,冒着酷暑,在月城广场摆摊设点,走进农村学校搞宣传,为的是招募学生,希望家长和学生能选择我们XX实验学校。忍受着怀疑、经受着失败,实验人的'坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生,当新学期开学,迎来第一批学生时,当初的一丝担忧,一份期盼化作了一定要把学生教好、一定要把XX实验学校的品牌打响的坚定的信念。我们披星戴月、夜以继日,不分昼夜地奋斗着,正真是“眼睛一睁,忙到熄灯”。

  经常是学生熄灯睡下后,老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作,直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上,大家谈论的还是学校、还是学生……所有的老师都逼着一股劲,浑身充满了力量。那时候,人们对实验人的评价就是:苦干、实干。

  一批又一批的实验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统,为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”,辛勤的付出终究得到了回报。如今的XX实验学校已经是XX的窗口学校,正向全省一流迈进。

  从一无所有到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙;许多家长想方设法把孩子送到实验学校来,我们的班级数不断扩大,班级学生数一加再加,这充分说明我们的教育教学得到了家长的信任,得到了社会的认可,学校在XX的美誉度越来越高。这是我们所有XX实验学校人的骄傲,是我们共同努力的结果。

  今天,社会上的人们对XX实验学校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作为其中的一份子,我骄傲,我自豪。

  作为一个XX实验学校人,我更是幸福的。

  什么是幸福?不同的人有不同的理解。医生的幸福是患者的康复,农民的幸福是庄稼的成熟,设计师的幸福是蓝图的早日实现。教师的幸福呢?是桃李满天下,是学生们长大能回报社会,是孩子们都能成为国家的栋梁之才……

  我的幸福观没有那么伟大,我的幸福很简单,幸福就是:走在大街上,迎面走来一个高大的小伙或漂亮的姑娘,对你恭恭敬敬地说一声“老师好”的时候;当你在那儿批改着作业,后背忽然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候;当发现你声音嘶哑,孩子们送上一颗颗润喉片的时候;当你生病不能给孩子们上课了,孩子们懂事地说“我们一定要好好学习,不能让王老师再为我们操心”的时候;当分流结束放假以后,全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起,表达对老师的感激之情的时候……

  从这点点滴滴的小事中,我从教师这个平凡的工作中,体会到了满满的幸福。我们常说:教师吃的是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子,孩子们一定会以真心回报我们。

  今天我们的XX实验学校校园环境优美,学习氛围优良,教学设施优质,是全体实验老师施展才华的舞台,也是全体实验学生实现人生理想的乐园。在实验学校,领导高瞻远瞩,老师爱岗敬业,学生勤奋好学……

  工作、生活在这样的校园里怎么能不幸福呢?做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;能尝到教师的幸福,便是成功。愿我们每个XX实验学校的老师都是成功的,更是幸福的!

  再次祝各位老师节日快乐!

优秀教师代表教师节发言稿2

尊敬的各位领导,各位同行:

  大家好。

  金秋九月,不是春光,胜似春光。在第个32个教师节到来之际,在这难忘的喜庆时刻,在这里隆重集会。作为一名教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了同行们的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表所有的班主任老师,对关心和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

  我加入班主任行列十八年了,从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教导过,如今,很多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄托着最大的'希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

  快乐首先是一份责任。

  每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必须负责任,在我们学校,班主任在带病不肯休息,嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课,这真的不是做秀,是责任心在驱使,当你询问时,她们往往能笑着说:“放不下这些孩子啊,谁让咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧,因为在这片沃土上,有太多的教师情愿这样默默地付出,有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

  快乐是一份师爱。

  对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的定义里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过,再平常不过。对于后进生,挖掘他们的闪光点;家长在外地的,为他们安排时间表;生病的学生,就亲自去探望。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不!因为,我们是班主任。面对孩子,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!

  做一名教师,这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力量,它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,亲爱的同行们,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

  最后,再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

优秀教师代表教师节发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好。

  今天,我能代表抚松职业中专的“优秀教师”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  沿着几年或者十几年的教坛之路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的'焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是学生们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

  教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

  所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。教育是崇高的事业,需要我们去献身;

  教育是严谨的科学,需要我们去探究;

  教育是多彩的艺术,需要我们去创新;

  教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我相信我们可以取得更大的成绩让抚松职业中专的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!

  谢谢大家!

优秀教师代表教师节发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  节日好!

  在第27个教师节来临之际,我十分荣幸能作为优秀教师的代表在庆祝大会上发言,心情十分激动。首先请允许我向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,是你们的发展规划给了我们成长的空间;请允许我代表全体教师向老教师们说一声“节日好”,是你们在前的无私奉献,给了我们成长的榜样。向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!是你们的朝夕相伴让我感到了学校的温暖和友情的可贵。

  一路前行一路歌,教学艰辛亦快乐。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,其间的过程,虽苦犹乐,是孩子们的成长给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难。

  我们不会忘记,也不能忘记老教师昨日的`辛勤、真诚、无私的付出。我们要学习你们一生甘于平凡、甘为绿叶、甘为人梯的敬业精神;学习你们关心他人、深爱学子的优秀品质;学习你们乐观向上、为人宽厚的人生态度;学习你们执着坚守教育教学岗位,我们会将你们优良的工作作风作为最大的财富而传承下去。

  当老师,真好,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是永庆中心学校这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。

  各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海。我们正经历着前所未有的挑战,让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为我们的教育拓展出进取的新篇章!

  最后让我们再一次捧上我们的祝福:老师们,您辛苦了,老师们,节日快乐!谢谢大家!

优秀教师代表教师节发言稿5

亲爱的领导和老师们:

  大家好!今天我们聚集在一起,隆重庆祝浮来山镇的第XX个教师节大会。首先,我代表县教育局感谢镇政府领导对浮来山镇教育事业的关心和支持,向辛勤工作在浮来山镇的老师们致以节日的问候和崇高的敬意!

  过去一年,浮来山镇各学校以办让人民满意的教育为目标,不断提升学校管理水平和教育教学质量。在财力紧张的情况下,政府投入了200多万元在中心初中新建学生公寓楼,中心小学也争取到上级资金建设了几处联小,改善了办学条件。在今年的中考中,中心初中和二中的成绩名列前茅,取得了显著进步;而中心小学和二小在全县的素质教育抽测中也取得了优异成绩。去年年底的教育督导评估中,我们镇的这几所中小学都名列前茅。这些成绩的`取得离不开政府的正确领导和大力支持,也是广大教职员工共同努力的结果。我们要继续努力,勇于创新,努力把浮来山镇的学校建设成为全县、全市甚至全省的优秀学校,把浮来山镇建设成为教育强镇、教育名镇。

  同志们,教育是百年大计,教师是教育的基石。我们希望教育事业能够兴旺发达,就需要有优秀的教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望广大教师们能够牢记职责,不辱使命,继续发扬无私奉献的精神,关爱学生,促进学生全面发展,努力钻研业务,把爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进作为职业准则。我们要以崭新的精神风貌和奋发有为的工作热情,全身心地投入到教育教学中,从提高自身素质做起,努力培养适应时代要求、品学兼优的新型人才,以优异的教育成绩回报浮来人民,为全镇经济社会的快速发展和全面进步做出更大的贡献!

  各位领导和老师们,回顾过去,我们无怨无悔;展望未来,我们豪情满怀。在新的一年里,我们要在镇政府的正确领导下,团结协作,发奋拼博,克服困难,乘势而上,努力创造浮来教育的新辉煌!我坚信,浮来的教育明天会更好。

  最后,我衷心祝愿各位领导和老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

  谢谢大家!

优秀教师代表教师节发言稿6

尊敬的杨书记、杨镇长,各位领导、教师同仁们:

  下午好!

  秋风送爽、丹桂飘香,沉浸在阅兵和国庆的喜悦氛围里,我们又迎来了第31个教师节。今天,能够作为镇优秀教师代表发言,我倍感荣幸,同时也十分感谢镇领导筹备并亲自出席教师节表彰会。作为一名一直坚守在xx中学20多年的年长一点的教师,我想与大家共同分享从教以来的三点体会。

  体会一,教师工作的灵魂是责任心。

  xx中学在全市十几所初中里一直是一所教育教学质量较高、社会声誉良好的学校,创造过“十战十捷”、中考团体总分连续几年乡镇第一、连续两年产生仪征市中考状元这样的奇迹。见证辉煌成绩的同时,我由衷地敬佩这些年来我校涌现的一批批敬业奉献的教师群体,他们当中有早上五点多摸着楼梯出家门,晚上十点多摸着楼梯进家门的班主任、毕业班老师;有黑夜里跑遍全镇许多角落家访的老师;有苦口婆心动员流生返校的老师;有午饭后争着进班辅导的老师;有长期带病坚持工作的老师……尽心尽责的老师们说出了最朴实的一句话:教师吃的是良心饭!

  体会二,教师最好的回报是荣誉感。

  社会上有人认为,教师最爱斤斤计较,最爱谈钱,其实这是社会对教师的误解。教师真正感兴趣的是荣誉。拿破仑曾说,给我足够的勋章,我将征服整个世界。士兵最爱的不是金钱而是荣誉,教师又何尝不是呢!借今天这个机会,我想请我们的校长、领导对教师多一点理解,多一点宽慰,多一点赏识。或许您不能改变教师的待遇,但您可以改变教师的心态。作为一名教师,我的收入并不算高,但每当我的学生自豪地说起,我是xx老师的学生,每当毕业20年、XX年、XX年,或者即将迈入大学校门的学生向我发出邀请的.时候,我觉得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他职业的人都幸福,因为那是学生颁发给我的“勋章”,送给我的荣誉。

  体会三,教师最应感激的是好时代。

  教师这个群体,命运可谓几经坎坷,直到改革开放以后,教师才真正迎来了一个幸福时代:1985年,教师有了属于自己的教师节;1993年,出台了《教师法》;1995年,国家正式实施科教兴国战略,把教育置于优先发展的战略地位,提出来“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的口号。改革开放37年来,教师的政治地位全面提高,经济待遇不断改善,以我为例,工作23年,工资从170元涨到4000多元。最近国务院又做出决定,全面推行中小学教师职称制度改革,1200多万中小学教师中的佼佼者也有机会评上“教授级”职称,进一步提升广大教师的社会地位。

  好时代焕发活力,好时代凝聚人心。今天借这个机会,请允许我代表xx中学一百多名教师向xx镇领导和5万民众表个态,我们一定兢兢业业、恪尽职守、苦练内功、外树形象、立德树人、服务社会,一定像对待自己的孩子一样教好每一个孩子,对学生的前途负责,对家长的期望负责,竭尽全力为实现xx汽车名镇、教育强镇目标及两个百年目标而努力工作!

  最后,祝各位教师节快乐!

  谢谢!

  xx中学

  二〇一五年九月十日

优秀教师代表教师节发言稿7

尊敬的各位领导,老师们:

  大家下午好!

  金风送爽,佳果飘香,在这个美好的时刻,第三十三个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

  能够成为优秀教师的代表站在这里,是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢!感谢领导对我们这一年辛勤工作的'肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家!

  教师,一个多么熟悉的称谓,作为职业,无论是我们选择了她,还是她选择了我们,都是我们卸不下的责任,注定要我们用爱与责任去守护她,去经营她,让她成为我们毕生的事业。诚然,当我们沉浸在这份事业里时,其实每一天都不断加深我们对教育的理解,更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。

  教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”,有时只是因为一道错了几十遍的题,有一天他终于做对了。好比那一次,下课铃响时,听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了?”那一刻,我快乐无比,所有的艰辛都因此值得,仿佛人生的意义就是如此。

  教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折,迷失方向的时候,我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子,正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯,才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉,跌倒时多一些鼓励,陪伴他们一步步成长,才能在他们毕业时露出欣慰的微笑。

  教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父,也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当做梦想,当做事业,还是当做工作,当我们站上讲台的那一刻,心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作,因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上,这让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。

  老师们,让我们在教育事业中感受快乐的同时,铭记“教育是神圣崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新”。让我们齐心协力,探索创新,继续潇洒走在教育事业的路上,真诚做人,踏实做事,续写教育,直到永远。

优秀教师代表教师节发言稿8

各位领导、老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表所有获奖的老师说几句话。今年教师节,我们获得了市总工会和学校颁发的表奖,这是建大给我们的荣誉。感谢建大的同学、同事、中层领导、高层领导。面对这一荣誉,我们非常激动。令人振奋的是,我们平凡的工作得到了领导、同事、同学的肯定。同时,我们也觉得自己的工作和行为还有很多不足。获奖后,我们都深刻反思了这些不足。意识到这些缺点,我们将来会做得更好。

  我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是幸福。

  我们很普通,没有什么感人的事迹。我们做的事,任何老师都能做。因为教师是一个平凡的职业,不需要什么过人的超人禀赋,也不考验一个人是否有最强的神经,但需要你有跑马拉松的耐力,耐得住寂寞,心甘情愿地把自己溶于平凡。我们不认为当老师就一定要付出全部的时间和精力,爱学校如家,爱学生胜过爱自己的孩子。但我们认为,当老师需要你投入大部分的时间和精力;以学校为第二故乡;把学生当成自己的孩子,尽你所能的付出你的'智慧和爱心。这对任何老师来说都不难。难的是持之以恒,永远是这个心态,永远是这个精神,永远是与这个心态和精神相对应的行为。

  我们幸福,我们的幸福就是普通人的幸福。老师工作很辛苦。工作不超过8小时后,他们经常因为一个问题熬得两眼通红,半宿睡不着。不甘心讲课平淡,总想着怎么创新,讲得更好;一个卡在课堂上的问题,如在手心,出汗,卷子的压力。我想我们每个老师对此都深有体会。需要努力和快乐。与传统观念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢倡导快乐足球一样。我们善于从平凡的事物中寻找快乐。当我看到教师的社会地位上升时,我们是幸福的;当我们看到越来越美丽的校园时,我们是快乐的;当我们读一本好书时,我们是快乐的;当我们看到自己的书和论文出版时,我们是快乐的;在网上和手机上看到学生的留言,我们很开心。看到学生的成绩,我们高兴;遇到在外地教过的学生,我们很开心;我们讲课的时候,用一个当今大学生爱用的词,或者可以按照他们的思维来讲。我们觉得和他们一样年轻,和他们一样有活力,我们很幸福。当我们获奖时,我们非常高兴。

  请记住:我们是平凡的,我们是快乐的。

  谢谢大家!

优秀教师代表教师节发言稿9

  怀着激动和喜悦的心情,我们迎来了第39个教师节,在此祝大家教师节快乐,愿桃李满天下。作为一名青年教师,能在这里发言,我感到十分荣幸。

  今天我想用两颗心来谈谈我的教育心得,如有不妥之处,请批评指正。

  第一颗是踏实担当的爱心,两年前,我作为七(x)班的班主任,我没有巧方法就用死方法——做学生的知心大姐姐,督促学生起床,陪着学生跑步,看着学生吃饭,伴着学生学习……不懂就问,不学就思。初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又启下。对于我而言,一开始措手不及,遇到了碰到心理压力大到哭哭啼啼的女生,叛逆而又两耳不进的男生,一言不合就嘶吼大叫的问题生,有段时间简直是焦头烂额,但是慢慢地我采取了一种示弱手段以及放手的方式,何为示弱呢?就是在学生面前装作不会装作不懂,同样地不要表现得很强势很能干,让学生从细节处去理解老师的辛劳,让他们自行团体地去互相约束,明白只要自己不犯错便会让我少辛苦一点,气色更棒一点,让每位学生知道自己在班级里都有自己的责任与使命,都有力量成为班级的主人翁,自然而然的,班上的班风好起来了,学习氛围浓起来了。我想对于学生来说,我们是他生命中遇到的一个老师,我们也是成为开启他万千世界的`人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。

  第二颗就是对待学生的“平等心”,要做好班主任工作,必须平等、公正地对待每一位学生,不论成绩的好坏、不论性格好坏、不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁,不搞特殊化、要无偏见。毕竟人无完人,我们要能够容忍学生犯错误,关键是如何帮助其改正,有时我们会抱怨班上的学生不听话,而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程,要讲究方法方式,因人而异。我记得刚开始的时候班级里会有一些不良的现象,有个别的男生犯了严重的错误还不知道悔改,那样我只好严厉批评甚至还请了家长。特别是一个转校生,毛病非常多,一会把厕所门拆了、一会对同学出口成“脏”、一会在课堂上跟其他老师顶嘴,一会是偷抢他人物品,反正他来了之后我只要坐在办公室,时常能听到其他学生告状的声音,请他妈妈来学校面谈了很多次,他的爸爸甚至辞掉高薪工作来管理他,与我积极配合,虽然略有成效,但是我知道他这样下去还是不行的,要不然会影响到整个班的班风。于是我先是严厉批评,然后再要求他一天没犯错小奖励,两天没犯错再奖励,周而复始,他坚持了x天,现在的他不仅成绩也提升了,人缘也变好了,他的父母终于安心地外出务工了。后来我给班级制定了规章制度:凡是做错事情的学生,要用做一个星期的好事来弥补自己的错误,自此班级里很少会有犯错误的学生了。学生犯错误是难以避免的事情,有的学生适合严厉斥责,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,才能药到病除,取得良好的效果。

  不管是爱心教育,还是平等教育,都应该对这份职业心存敬畏心存情怀,一旦开始就要坚持,耿耿园丁意,拳拳育人心。作为班主任,工作复杂那就把它变作不复杂,工作难就把它变作易事,我相信尊重信任学生,关心爱护学生一定是教育的第一法宝,走进孩子的心灵,传授爱的教育,让学生逐渐成长、变得强大,走向未来是一件幸福的事!

  栉风沐雨教书人,心怀爱心敢担当。感谢各级领导的关怀,感谢志同道合的同行者,我坚信责任和担当的力量必会延续,最后再次祝大家教师节快乐,中秋阖家团圆!

优秀教师代表教师节发言稿10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  早上好,在这里允许我用最纯真,最真挚,最热烈的心预祝老师们节日快乐。二十七载星月曾伴书声;二十七年青葱遗下记忆。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作为教师的一员,怀着无比激动的心情,迎来了第二十七个教师节。过去的一年,在“世博”的热闹和喧哗中,我们记忆了成功是如此的辉煌; 在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利,在嬉笑中审视自己的价值;在 “玉树”和“舟曲”的危难中 ,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着,我们的一举一动,或许是除了平凡还是平凡,甚至我们的一言一语,还有着这样那样的'缺点,有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。二十七年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。但我们谨记着“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

  今天作为教师代表,作为XX学年优秀教师的其中一员,我倍感荣幸。时光如梭,转眼间,我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千,正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染着我;正是同学们那清纯的眼眸给了我力量,也正是领导关切的话语给了我支持,还有同事们的无言的微笑给了我鼓励,以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业,教育原来也可以如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

  亲爱的老师们,相信我们的内心依然有着这样的决心和憧憬,希望通过我们的认真备课,能让我们的学生十分安静百分入神的听;期盼我们的课能让几个,哪怕一个学生刻骨铭心。相信往后的日子,我们将恪尽职守,刻苦钻研,一丝不苟对待教学任务;我们将求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成学校赋予我们的任务,实现我们预定的目标,用我们共同的勤奋来迎接命运的撞击。老师们,昨天的我们选择了勤勉奋斗,选择了纪律约束,选择了拼搏超越。明天的我们必然能收获希望与感动,自由与理智,成功与辉煌!如椽大笔挥不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔豪情,当是时,让我们用努力谱写,他日后,我们将共同骄傲!我想,因为我们的存在,会让昨天的,今天的,明天的教师们,都享受着社会的祝福与崇敬。让我再次祝愿老师们身体健康,永远年轻!谢谢大家!

优秀教师代表教师节发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的'时候,教师还在灯下埋头批改著作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

  谢谢大家!

优秀教师代表教师节发言稿12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们在工作中所取得的一切成绩,都与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的老师们向各位领导和同事表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  回想过去的一年,忙碌又充实,累并快乐着。在赵书记和邱院长等院领导的带领下,全院上下精神饱满、斗志昂扬,我们取得一项又一项了不起的成绩,作为自电学院这个和谐大家庭的一份子,我既感到骄傲和自豪,又倍感责任,倍添动力。

  首先,作为一名普通的专业课老师,我始终有着强烈的责任感。《论语》有言:“其身正,不令而行”,教师对学生不仅是言传,更是身教,只有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业和课堂笔记,尽职尽责地完成教师的本职工作。为了提升自己的教学技能,我参加了学校组织的青年教师讲课比赛,取得全校第二名的成绩,并顺利进入全省讲课比赛复赛阶段。为了提升自己的实践技能,我加入了智能车团队,20xx年我们团队取得了3个国家级二等奖、7个省级一等奖的优异成绩。

  其次,作为一名基层管理者,我积极参加学院的各类会议,认真学习文件精神,努力完成学院交派的每一项任务。为了更好地进行工程教育背景下的人才培养,我们多次外出学习、调研,顺利完成了20 xx版专业培养方案的修订工作。在师资力量有限、教学任务比较重的客观情况下,我们依然创造条件鼓励老师“走出去、学进来”,积极申报各类教学项目和社会服务项目。

  第三,作为一名考研班主任,我不断加深对“仁爱教育”的认识与实践。在考研班开班仪式上,我真诚地对学生讲述优秀学长甚至是自己身上所发生的一些往事,给学生种下一颗希望的种子。在“每月一题”主题班会活动中,我们开展“趣味运动会”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其乐融融;

  我们还举行了“百日誓师”活动,群情激昂,学长们录制加油视频鼓励大家坚持坚韧。爱是双向的,也是流动的,同学们听见我嗓子说不出话来,会在我的办公桌上放上蜂蜜;

  看见我晚上加班还没有回家,会偷偷给我买好晚餐。大家会在彷徨无助的时候找我倾诉;

  会大声地对我说:何老师,我们爱你;

  会在考得不好的时候哭着给我打电话说:对不起……我想,这应该就是最好的师生关系,我不仅要爱自己的学生,更要教会学生爱与尊重,为此,我还特意学了心理学,并考取了国家二级心理咨询师证书。

  回顾一年的工作,我得到了太多的关心和帮助。在准备讲课比赛期间,李书记帮我联系录课团队,刁院长、李正平老师不断帮我改进教学录像,刘建华老师给我认真讲述“我们所做的一切都是为了学生发展”的初衷,周海玲老师和吕剑老师更是主动帮我分担了一些工作任务,还有我可爱的学生们,自愿牺牲周末休息时间和考试复习时间陪我练课、录课。赵书记、邱院长等学院领导对考研班也倾注了大量的关爱,大到教室环境改善,小到考试用具准备,让我这个班主任觉得唯有更加尽心尽责才能对得起这份信任与关爱。在这里,请允许我再次对各位领导、同事和亲爱的`同学们表示衷心的感谢。

  最后,我还想对同学们说几句话:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。第二种方式是像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,长成参天大树,成为最美丽的风景,这应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;

  教育是严谨的科学,需要我们去探究;

  教育是多彩的艺术,需要我们去创新;

  教育是系统的工程,需要我们共同参与。在这里,我代表全院老师向领导和同学们郑重承诺,我们一定会以高尚的人格感染人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,成就学生的同时也成就自己的职业理想。

  谢谢大家!

优秀教师代表教师节发言稿13

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,更享受着新校园带给我们的温馨浓郁的艺术气息,第XX个教师节如约而至。我非常荣幸,能够作为教师代表站在这里,与领导老师和可爱的同学们一同分享教师节的快乐。谢谢你们——可亲可敬的领导;谢谢你们——可心可爱的同学。

  相信好多老师有着与我相同的感受。回望身后的教坛之路,有痛楚,有欣喜,有焦虑,有满足,其实更多的是满满的感恩和充实。特别是在艺术学校里,浓厚的.艺术氛围、良好的教育环境、众多的优秀爱岗敬业的同事、一批批有志活泼好学的孩子们,做一名艺校的老师,我光荣,我庆幸,我幸福,我更骄傲。

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。世上少有这样的职业,与国家民族的兴旺发达息息相关,与千万家庭的幸福梦想紧紧相连。世上少有这样的职业,需要以良心和智慧去塑造,需要用坚守和奉献去成就。于是,日复一日的三尺讲台上就有了师生心与心的对话,有了知识海洋里的师生相携一同遨游,有了艺术道路上手把手的传授,有了收获的颁奖台上无数的鲜花和掌声经久不息……

  老师们,教师是种职业,把它当作事业和理想了,你会不断的激励自己去挑战、去完善,孩子们求知的眼神就会化为无穷的力量和信心,再多的困难,你也会勇敢面对,悉心解决,而且乐此不疲。人们都说教师是伟大的,他们燃烧自己,成就他人。我说,教师也是平凡的,普通的,他们一样有血有肉有感情有需要。教师不是春蚕不是蜡烛只消耗自己,更要做火炬做大树,点燃学生的同时,自己也一同成长。老师们,送走了上届高三的同学,我们高兴的迎来了这么多的高一新生,新的起点、新的目标,我们更要高标准严要求,以饱满的热情、踏实的作风、投入新的教学生活,在学习工作生活中体验快乐、自信和成功。

  言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血撒杏坛。这是我们作为老师的教育信念。冰心这样说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”相信我们艺校的老师都会如此。

  同学们,青春风华茂,志当存高远。你们选择了艺校,就选择了拼搏和进取,就选择了通往神圣高雅的艺术殿堂路上要不断的努力再努力。

  最后,祝全体老师们教师节快乐!合家幸福!

  祝同学们学习进步!学业有成!

  祝我们美丽的学校培养出一批又一批的艺术人才!

  谢谢大家!

优秀教师代表教师节发言稿14

尊敬的各位领导、老师:

  大家好,很高兴在这个光荣的时刻作为班主任代表和大家分享我的育人心得。

  我们都知道,青少年阶段是人生重要的“拔节孕穗期”,班主任便是这关键时期的关键先生。塑造人如同雕琢玉。琢玉为器,已为不易;点石成金,则更需智慧。所以我的带班理念就是:琢玉为器,点石成金。

  我的工作思路,就是三个shen字

  第一个shen是身先士卒的身。

  班主任应该处处是学生的榜样。因为亲其师,才能信其道。我始终传递向上的正能量,用高尚人格影响学生、赢得学生。自觉作为学为人的表率,做让学生喜爱的老师。

  第二个shen是深谋远虑的深。

  师爱和母爱的区别就在于更深远,更理性。我利用国旗下讲话、班会课、社会实践活动等时机,为学生厚植爱国主义情怀。我们请军休所的老干部讲革命故事,我们在盘陵感受战斗与光荣;我们前往太阳村孤儿院,体会奉献小爱的快乐。有了这些修身立命的根本,学生才会成为终生有爱、终生有用之才。

  第三个shen是火在木上烧的燊。

  教育不是填满,而是点亮,我结合学校的'“尊重”教育,创新了“一二三”工作法。

  一、一本日记记青春。一本本由学生联手写成的日记成了我们珍贵的青春纪念册。

  二、两个图章助读书。为了让学生爱上读书,我特制了两个印章,开读时,盖藏书章;读过后,盖阅毕章。这种仪式感点染了书香,更促使学生好读书,读好书。

  三、三种方法带好班。

  方法一,文字法。文字,本身就有温暖坚定的力量。而写作,更培养了我精细的感知力,让我更容易发现学生身上的闪光点,也更容易体会到班主任的职业幸福感。

  我的《空降兵的文字驯魔记》在京津冀中小学班主任优秀教育案例中喜获一等奖。我在自己的公众号上开辟的班主任随笔专栏“我的十二年,你的第一年”。凭借12年的带班经验,手把手地向班主任传授带班秘笈。帮助更多的年轻班主任会带班,爱带班。

  方法二,勤陪伴。在高三的第一天,我就对学生郑重承诺,整个高三,你们在,我在。你们生病我送药,你们焦虑我疏导,你们争吵我调节,你们放学我回家。一句承诺,便成了286天的坚守,12小时陪伴,24小时在线。而高考的硕果也证明了我的陪伴意义非凡。

  方法三,立班规。班规的制定要民主,更要落地。我的班规上不仅有一日常规,也有相应的负责人、监督人和激励机制,使班规最终成为学生行动的标尺。

  班主任作为学生成长的重要他人,我们的出现将会对学生的人生产生影响,甚至转折。我庆幸教育给了我点石成金的手指,借助它,我可以点亮学生平凡的人生,赋予他们不一样的光彩,我喜欢这样的工作,更愿意和大家一起立德铸魂兴伟业,树人建功表丹心。

  谢谢大家!

优秀教师代表教师节发言稿15

尊敬的领导和同事:

  大家好。

  九月的秋天,不是春天,比春天好。值此第32个教师节之际,在这个难忘的节日时刻,我们在这里举行了一次盛大的聚会。作为一名教师,感受到领导的亲切关怀,听了同行们热切的祝愿,内心真是澎湃!可以说,每一个承诺都是沉重的,每一次关心都是对关心人的期待。正是有了这份热情,这份尊重,这份理解,这份关心,我们的工作才有了更不寻常的意义。在此,我谨代表所有班主任,向关心和支持教育的领导,向所有在一线辛勤工作的老师,表示衷心的感谢和衷心的祝愿。

  我加入班主任已经18年了。从18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影,到今天高楼里忘了吃饭睡觉的提醒,我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化,也见证着班主任们日复一日的奔波。班主任,多么普通的一句话,多么普通的一个岗位。以前这里的人都是班主任教的。现在很多领导都在见证班主任的工作。以后会有更多的孩子送到班主任那里!最年轻的导演,却怀着最大的希望。如果我用简洁的语言来诠释班主任的内涵,我想说,我累了,我开心了!

  幸福首先是一种责任。

  每一次文化体育活动,每一次劳动,每一次会议精神,每一次家长谈话,都要求我们用心思考,用心实践。每天的自习,早读,课间休息,两个练习都需要我们精心管理,带头以身作则。每个孩子的文明礼貌、学习态度、道德观念都需要我们仔细观察,防止他们路过。这是班主任的工作,琐碎细致;这是班主任的工作,课堂内外,课内课外,从早到晚,无时无刻不在。所以,一定要负责。在我们学校,班主任生病不肯休息,哑巴金嗓子也要坚持上课。这真的不是作秀,是责任感。你一问,他们往往会笑着说:“我放不下这些孩子,谁让我当班主任的!”是的,我放不下!我觉得这只是六中教育战线的一个缩影,因为在这片沃土上,有太多的老师愿意默默付出,有太多的班主任愿意把快乐留在努力的背后。当学生们快乐地跑来跑去,当他们兴奋地拿着成绩单时,我们收获了学生们的收获,也为学生们的快乐而快乐。只要老师能给学生一个微笑,学生就会回报老师一个温暖的春天。

  幸福是老师的爱。

  对待学生,你应该这样想:如果我是个孩子;假设是我的'孩子。爱他们。爱情,在我们的定义里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为简单平凡。对于后进生,挖掘他们的闪光点;父母在外地,给他们安排一个时间表;生病的学生会亲自去看望他们。真的,很累,但是我们有放弃过吗?不,从来没有!因为,我们是班主任。在孩子面前,我们一定是千变万化的金刚。他们胆小的时候,给他勇气;当他们迷茫的时候,要指引方向;当他们累了,给他力量;他们难过的时候,我们是可以依偎的亲人!

  当老师是我们今生无悔的选择。既然选择了平台,就选择了奉献。也许我们永远无法培养出像爱迪生、牛顿那样的人才,但我们绝不能让人才埋没在我们手中;也许我们永远不会有生死关头,但爱给了我们力量,让我们变得美丽。当书桌上的光线唤醒晨风,灰尘染污白色的太阳穴,努力改变容颜,努力和汗水染理想,亲爱的同事们,让我们快乐吧。因为我们的努力,这个社会有了非常规的发展;因为我们成功的基础奠定了,世界才会有一首全能的赞歌。

  最后祝老师们节日快乐,永远青春重现!谢谢大家!

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