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教师节演讲稿

时间:2022-12-19 11:05:14 教师节演讲稿 我要投稿

关于教师节演讲稿15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的关于教师节演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于教师节演讲稿15篇

关于教师节演讲稿1

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  今天,我们泾干中学5000余名师生,隆重举行庆祝第××个教师节暨新学年开学典礼大会。大会表彰奖励了上学年度教育教学先进集体、先进个人和一批品学兼优的学生。在此,我谨代表学校党支部、校委会对一年来呕心沥血、辛勤耕耘的全体教职工表示节日的问候和衷心

  的感谢!对大会上受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!希望全体师生发扬成绩,再接再厉,为进一步提高我校教育教学质量而努力奋斗!

  各位老师,同学们,过去的一学年,泾中人自强不息,奋勇向前,践行“精勤惕励、艰苦卓绝”的校训,发扬了“敢为人先”的大无畏精神,强力实施一年打基础,两年大提升,三年大跨越的“工作步骤”,全力推进“八大质量工程”,我校在晋升为省级重点中学之后,又被省委省政府命名为省级“文明校园”,内部管理更加科学高效,师资队伍素质整体提高,全程化解高考工作卓有成效,标准化建设取得丰硕的成果。20xx年高考又实现了历史性大跨越,本科上线人数达到1600人,雄踞全市85所普通高中第一名;600分以上考生137人;一本上线人数349人;二本上线人数874人;超额完成了县委县政府下达的目标任务。我校学生郭繁以优异的成绩被北京大学录取,创造了建校67年来的一个奇迹。目前,1600余名同学已踏入高校开始新的学习生活。优异的教学成绩,得到了社会各届的充分肯定。历史性的大跨越,归功于各位老师。全体老师面对日益激烈的高考竞争现实,坚信只有拼搏才能前进,只有前进才能生存,以强烈的忧患意识和主人翁责任感,全身心投入到教育教学工作之中,热爱学校,热爱学生;尽职尽责,任劳任怨。泾中人用心血和汗水培养了一批批栋梁之才,泾中人用坚定的信念和坚强的脊梁托起了一所高考明星学校。各位老师,同学们,过去的一学年,是泾中人顽强拼搏的一年,是不辱使命的一年,是硕果累累的一年!

  在新的学年,我校的总体工作思路是:以科学发展观指导学校全局工作,以办全县人民满意的教育为宗旨,进一步提高教育教学质量,完善学校管理机制,继续推行人本管理理念,狠抓教学常规管理,落实全程化解高考措施,强化教研教改工作,加强教师队伍建设,加快青年教师培养步伐,发扬团队精神,全力确保20xx年高考质量在20xx年基础上稳中有升,力争二本上线人数超过900人。为此,我们将重点抓好以下几方面的工作:

  一是要进一步强化学校管理,提高管理效益。要完善学校的各类规章制度,做到有令必行,有禁必止,确保各项工作顺利进行。要加大岗位目标责任制、全员聘任制、高考责任捆绑制的督查力度,绩效挂钩,建立健全优者上、庸者下、劣者汰的竞争激励机制。全体领导班子成员要充分体现共产党员的先进性,严以律已,率先垂范,以人为本,勤政廉洁,为师生员工把实事办好,把好事办实。促进内部管理工作更加科学规范高效,充分调动全体教职员工工作的主动性和积极性。

  二是要进一步加强师资队伍建设,优化育人环境。要创造更加优越的条件,制定更加优惠的政策,为青年教师搭台子,铺路子,压担子,采取多种形式,提高青年教师的业务水平,壮大骨干教师和学科带头人队伍。要狠抓校园文化建设,加快绿化美化进程;积极开展学生社团活动,进一步办好学生业余党校;完善学校、家庭、社会三结合德育网络,强化学生公寓楼和学生食堂管理,净化校园内外环境。为活跃师生生活,大力营造健康向上的文化氛围,积极开展多种形式的政治、科技、文体活动,全力加快标准化建设速度,进一步完善教育教学设施和生活设施。真正把我校建成文化园、绿化园、数字园、师生安居乐业的家园和全体同学实现奋斗目标的畅想园。

  三是要进一步提高教学质量,办好让家长和学生满意的教育。要以xx年高考成绩大跨越作为新起点,全力抓好教学常规工作。依据前两年高考备考工作积累的宝贵经验,激励优等生拔尖,鞭策中等生创优,鼓励学困生提高。在高一高二年级的教学管理中,按照高考目标的总体要求,切实抓好各个环节的落实,力争两年,完成高中段的所有教学任务,为提高高考质量奠定坚实基础。加大考研信息的采集力度;聘请省内外教育专家来校传经送宝,提高全体考生应试能力。要进一步发扬团队精神,形成强大的备考合力。进一步抓好清华北大人才培养和重点院校人才培养工程,大幅度提高一本上线人数,超额完成二本上线人数目标。

  四是要进一步强化师生主人翁意识,以优异的成绩谱写新篇章。全体教职工要牢固树立忧患意识,增强主人翁责任感,发扬严谨求实的治学传统,情洒学校,爱给学生,要用更加优秀的教育教学成果赢得社会各界的充分肯定和广泛赞誉。同学们,“科学有险阻,苦战能过关。”要树立“我要上名牌大学”的坚定信念,把自己的一言一行与学校整体形象密切联系,遵规守纪,勤学苦练,奋勇争先;要以优异的成绩,为父母,为母校争光添彩,给亲人付出的心血以丰厚的回报。

  各位老师,同学们,新的学年已经开始,今年是质量巩固年,任务十分艰巨。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”让我们以“千磨万击更坚劲”的英雄气概,团结一心,顽强拼搏,全力实现06年的高考奋斗目标,以优异的教学成绩,回报49万父老乡亲!

  最后,祝全体老师节日愉快,合家欢乐!

  祝全体同学学习进步,梦想成真!

  祝我校各项工作蒸蒸日上,欣欣向荣!

  谢谢大家!

关于教师节演讲稿2

敬爱的领导、亲爱的老师、可爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸,我今天能够代表初一全体教师在这里发言,共同欢庆属于自己的一天;此时此刻,我激动万千,请允许我代表一年组所有教师,祝各位领导工作顺利,幸福平安,祝各位老师节日愉快,身体康健,开心每一天。

  同学们,告别了夏季的燥热和不安,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑脸;告别了假期的安静和松散,欢声笑语又充满了整个校园。新的学期、新的目标、又是一个新的起点,请允许我代表一年组全体教师,再向各位学子们表示最衷心的祝愿:祝你们个个学业有成,人人拼搏争先,勇攀高峰,一览众山。

  年年花似锦,今年花更艳。我们的家长正满怀喜悦的心情,收获着稻谷飘香的秋天;九月是喜人的季节,我们上一届毕业生又摘取了梨树县中考的桂冠;农村中学考出状元,可想而知,该有多难,蟾宫折桂,天随人愿;在梨树一中统招的1080人中,我们有80学子超过了录取分数线,让我们放飞心情,一起分享这成功的甘甜!

  老师、同学们,大家能在一起工作和学习,这是我们今生有缘;能在十家堡一中共事,真的是福分不浅。十家堡一中是一艘远航的大船,每个教师都是水手中的一员,我们众人划桨,同舟共济,定让莘莘学子抵达成功的彼岸。

  兰校长常说,责任二字重如泰山,我们一年组的全体教师定会齐心协力,把校长的话牢记心间;誓言在口,责任担在肩,一头挑45分钟内亘古不变的信念,一头挑起千百个家庭的期盼。为了打造名校,描绘美好的明天,我们全组教师会一如既往,付出爱心一片;愿作春夜喜雨,无声润心田;言传身教,不怕衣带渐宽;辅导学生,永远不厌其烦;尊敬师长讲公德,有同情心正义感;是非曲直都辨清,互帮互助守规范;珍惜年华会学习,积累知识求发展;良好习惯常培养,勤奋刻苦不畏险;勇于创新有特长,增强本领展才干;学会生活有童心,坚定信念当主演!

  同学们,人生的道路曲折漫长,初中是关键中的关键,三年的学习生活,我们用汗水和泪水记录学海中的苦辣酸咸,加减乘除算不尽奋斗的辛苦,诗词歌赋写不完求索的长篇!让我们一起抓紧时间,充充实实过好每一天;我相信,只要我们齐心协力,定会撑起一片蔚蓝天!不要犹豫,下定决心勇往直前,凭着坚强的意志,执着的信念,我们定会笑到最后,赢得掌声一片!让我们一起争分夺秒,把好风帆,让飞扬的青春在拼搏中没有遗憾,让初中这三年成为你一生中最耀眼的亮点!

  同学们,作为老师,我们年复一年的心中充满期盼,期盼小树茁壮成长,早日成为大树参天;和你们一样,我们背负的责任沉甸甸!连续几年中考成绩的辉煌,以往中考状元璀璨的光环,都将成为无形的动力,鞭策我们奋勇向前;我代表初一全体老师在这里郑重宣言:让我们带着微笑和自信,投入最真挚的情感,运用最先进的教学理念,加上每个人无私的奉献,一定让三年之后九月的硕果香飘更远,让每一张笑脸更加灿烂!

  最后祝愿大家天天有进步,月月有发展,年年都创先。

  谢谢大家。

关于教师节演讲稿3

尊敬的各位领导、老师:

  上午好!

  在这金秋飘香的美好时节,我们迎来了教师节。今天,我能够作为模范教师代表站在这里发言,心里感到十分荣幸和激动。在此,我首先向关心和支持广宗教育事业的各位领导表示衷心地感谢,向辛勤耕耘在教育战线的各位老师致以最诚挚的节日祝福!

  我叫xxx,是xx一中的一名普通教师。今天,我汇报的题目是《不辞长作育花人》。

  俗话说:“家有半斗粮,不当孩子王”。的确,教师是清贫而辛苦的职业,选择了教师就等于选择了艰辛和奉献。

  当时的xx一中校舍十分简陋,几排破旧的瓦房夏不遮雨冬不挡寒。甬路两旁的梧桐树黄了又绿、绿了又黄,目睹母校几十年的沧桑变迁。从大学毕业踏入母校的那一刻起,我就暗自立下了誓言:为了xx一中美好的明天,躬耕教坛终不悔,甘为母校献青春。三十多年来,我安于xx一中这方净土,倾心于教学这片乐园,并力求做到精、诚、勤、进,经过多年磨砺,我逐渐成长为一名德业双馨的优秀教师。

  一、躬耕杏坛终不悔

  三十多年来,我始终默默耕耘在教学第一线,视教书育人为人生一大幸事。三尺讲台,飞扬着我的青春,播撒着我的爱心,凝结着我的智慧。我始终以一颗纯真质朴的心,以饱满的热情服务于学生,也演绎着自己精彩的人生。

  在工作中,我不怕苦不怕累、勇挑重担、不图名利、不记得失,把青春和智慧奉献给了母校。这些年来,我常常肩挑教学和班级管理两副重担,跨年级、超课时上课已成常事,因为课时多、任务重,常常在夜深人静时还在挑灯夜战。备课、批阅、编题,任务虽很繁重,但我乐此不疲。由于长时间超负荷工作,xx年,我患上了严重的关节病,走路时膝关节疼痛难忍,还不时地打软腿,在医生的一再劝说下,我只好做了双膝手术。术后的我生活无法自理,出院时医生特意叮嘱我必须要在家休养半年以上,否则会落下严重的后遗症。但象我这样的工作狂怎能适应如此单调而乏味的生活?术后不到两个月,我就重新登上了讲台。当时双膝还不能伸屈自如,走起路来两腿僵硬,上下楼时必须用力扶着楼梯支撑着身体慢慢地向前挪动。正是凭着这种顽强的意志和强烈的事业心,我所教的历史学科屡屡取得优异成绩,在全校教师综合评议中我的分数总是名列前茅。

  教师是用良心和智慧塑造人的心灵的职业,这就决定了我们必须不断地自我完善。我深知要想成为学生心目中的好老师,仅有一股“咬定青山不放松”的韧劲是远远不够的,还要有精湛的业务、渊博的学识、明德尚行的品质和勤勉的学风。我知道我很笨,但我很勤奋,我懂得“勤能补拙”的道理。“学然后知不足,教然后知困”。于是,读书、学习为自己充电便成了我的生活习惯,学理论、制课件、做博客、品文赏乐、读史明志,以此丰富学养、服务教学、提升境界。近两年,我在搞好历史教学的同时,还利用业余时间写作了一些诗文。我每写一篇文章,都要拿到课堂上读给学生,我用文字和思想与学生进行交流,用爱心和责任感化学生的心灵。

  一份耕耘一份收获,因为我为母校和我县教育事业做了一些力所能及的工作,从而赢得了学校和社会的广泛赞誉,并因此获得了一些荣誉,先后被评为县级骨干教师、县级模范教师、县级师德标兵、县级名师、市级“巾帼园丁杯”先进个人、市级“巾帼建功”明星、市级骨干教师、市级名师和省级骨干教师。

  二、喜开教研并蒂莲

  从教三十多年来,我始终坚持以求真务实的态度对待我所衷爱的教育事业,在业务上力求精益求精,将教、改、研三者结合起来,走改革创新之路。

  在教学上,我是一位不甘保守和落后的人。多年来,我不断更新教学观念,改进教学方法。在学校,率先使用多媒体教学,制作《xxx》等课件,编写复习资料,构建“自主—导学式”教学模式,提出五步式教学法等多种灵活多变的教学方法,鼓励学生积极参与教学过程,收到了良好的教学效果。我的课因此先后被评为学校优质课第一名,全县优质课一等奖,市级首届女教师现代教育教学技能大赛优秀奖和两次市级优质课一等奖。

  一位业务精湛的好老师,不仅是教学能手,还要具备创新能力。为此,我在搞好教学的同时,潜心钻研、勤于反思、笔耕不辍。其中三篇论文先后获得省级一等奖和国家级二等奖,五篇论文公开发表在国家级和省级刊物上。参与《新编高中历史同步导学与训练》(共四册)的编审工作,并担任主编。积极进行自制教具的研制,与景树晃老师合作研制的《xxx》电子演示板获省级优秀自制教具三等奖。参加省级重点课题的研究,撰写相关论文,编写结题报告,xx年顺利结题,并颁发结题证书。

  三、耿耿园丁意,殷殷师生情

  作为一名普通教育工作者,不仅要教会学生学习,更要教会他们做人。教师对学生的爱是纯朴、真挚而深厚的,这份爱体现在点滴之处、平凡之中。

  这些年来,我在自己平凡岗位上,既没有惊人之举,也没有骄人成绩,但我凭着一张纯真质朴的笑脸,一颗真诚友善的心灵,一种积极向上的心态,给每届学生留下了深刻而美好的印象,让他们记住了一个平凡而真实的我。三十多个似水年华,学生带了一届又一届,我的容颜已改、青春不在,但师生情谊却如陈年美酒,经过岁月的凝炼,愈加醇香浓郁。

  去年教师节那天,一位女生悄悄来到我办公室,微笑着送上一封信,信中字里行间洋溢着对我的喜爱和感激之情:老师,与您认识短短56天,我们就深深喜欢上了您,喜欢您的豪迈,喜欢您的亲近,还喜欢您的微笑。在您的带领下,迎着秋风向前进,与勇敢、与乐观、与勤奋、与智慧同行……。看着这封信,我仿佛看到了56颗炙热而跳动的心……。这是教师节那天学生给我的最好的节日礼物,我知足了。

  作为一名献身教育事业的耕耘者,我奉献了自己的青春和智慧,不为名利,只因崇尚这份职业。我虔诚地捧着一颗心来,付出了艰辛的劳动,也体味到了收获的快乐。我用爱心和责任诠释着一名合格人民教师的神圣职责,用实际行动践行着我的人生格言:“失意不失志,得意不忘形”。

  雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给广宗的父老乡亲,奉献给广宗的教育事业,奉献给我的母校,才能无愧于“模范教师”的称号。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

关于教师节演讲稿4

  “青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞台”。今日,我很荣幸站在这里和各位一起将青春的激情飞扬。“青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点”。作为人民教师,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,我们的言行举止要无愧于人类灵魂的工程师!作为人民教师,我们的青春演绎在三尺讲台,我无悔!作为人民教师,三尺讲台是我们奉献青春的舞台!我甘愿将一腔热血挥洒,将知识播洒在孩子们求知的海洋!

  在我的童年时代,我最敬佩的人是老师,最热衷的职业是教书育人。俗话说:“教师是人类灵魂的工程师。”用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动,就是这份激情,这份执著给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了将自己的青春泼洒于三尺讲台。

  醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当我面对学生们那一双双求知苦渴的眼睛时,当我凝视孩子们天真,可爱的面庞时,当我走上神圣的讲台时,我想了很多很多,但最激励我的还是国家的兴旺、民族的发展,祖国的昌盛离不开栋梁之材!今日的孩子,或许就是明天建设祖国的栋梁!今日他们的求学,或许正是为将来装扮优美天府吸取营营养!想着未来祖国的壮美蓝图,我的脚步紧迫,我不敢有丝毫的懈怠,我感到了肩上的责任重大,强烈的使命催促着我去思考如何让自己的青春在三尺讲台上更加辉煌?

  纵观古今中外,有多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,他们都把青春演绎在那三尺讲台上。

  我国教育事业的先行者--徐特立先生,以振兴中华,提高全民族的素质为已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉献精神,倾尽毕生心血和全部智慧,教育培养了几代人,造就了一大批领袖人物和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。

  我国伟大的教育家陶行知先生,从小立下了“我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭,并发起组织了中华平民教育促进会,提出了“生活即教育”,“社会即学校”,“教学合一”三人教育理论,倡导“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的教育思想,在中国教育思想界产生广泛而深远的影响,他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之情,默默地为人民教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁。

  教学之路不可能一帆几顺,没经风雨哪来彩虹?但受教育先辈们的影响,我在教学中克服重重困难,用汗水浇灌,用心血润着孩子们,看着孩子们快乐地成长,愉快地进步,我体会到了春春的美好,尝到了无私奉献的甜美,懂得了默默耕耘的内涵!

  是的,青春是迷人的,很多人在青春年华里就谱写了辉煌的人生。宋朝的辛弃疾仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”,鲁迅先生也是21岁东渡日本,树立了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的请句!大江歌罢掉头来,决心把青春献给祖国教育事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人们心中的楷模。

  抚摸时代的丰碑,追随英雄的足迹,我心潮澎湃,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾的热血,凝成了两个字——奉献!各位同志,“十年树木,百年树人”。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,选择了辛勤耕耘!其实奉献对任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋材,不是一颗小草为春天献上一丝新绿,不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。

  作为人民教师,奉献无处不在。我们的奉献是赤诚的,我们的奉献是无私的,我们的奉献是崇高的,我们的奉献像火把,无怨无悔地燃烧!我们的奉献是至死不渝的真情镶嵌在教育这片大地上。

  鲁迅先生说过,愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热发一份光,就像萤火一般,可以在黑暗里发光,不必等待炬光,“虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今日,适用于我们每一个教育工作者”。

  朋友们,奉献是神圣的,我甘愿为棠外的教育事业奉献青春,伟大的祖国需要我们奉献;孩子们的身心健康成长需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,和谐汾西的建设需要我们奉献!青春是有限的,奉献是无穷的,祖国教育事业的改革企盼着你的奉献,和谐社会的建设奋飞企盼着我们各位的奉献!朋友们,凭着我们年轻臂膀和满腔热情,伸出你有力的双手吧!举起希望的火炬,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光,让我们的人生价值在奉献中辉煌。

关于教师节演讲稿5

尊敬的领导和老师:

  大家好。

  我很荣幸能代表我所有的同学在今天这个神圣的节日上发表演讲。今天是我们一年一度的教师节。在此,我谨代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老师们说:老师们,节日快乐!

  今天,在这个庄严而神圣的9月10日,今天,丰收的喜悦正荡漾在人们的心中。我们请——亲爱的老师们听一听陶莉对园丁的肺腑之言。老师,我们在眼睛里看到了您无私的奉献,在心里记住了您的单相思。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城!

  你愿意做人的阶梯,用微笑的坚韧,让学生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意当园丁,用执着的勤奋,让科学的花园永远五彩缤纷,你勤于当春蚕,用非凡的才华,让知识的绸缎从我们这里延伸;你就像蜡烛,用100%的忠诚燃烧自己,给世界带来光明!

  老师,你经常担心我们的调皮行为,以为我们还年轻,不理解你的苦心。其实我们已经长大了。我们理解你。你的心博大精深,里面包含着环卫工人的心;不能容忍任何污秽和垃圾;它包含了船舶驾驶员的心脏,时刻关注风向和航道;它包含着母爱,园丁的职责,老顽童的纯真.一切都献给学生。你的辛苦凝聚在我们的成就中,你也在引导我们成长的过程中。苛责是“恨铁不成钢”的关怀,教导是“望生龙”的心愿。我们怎么会不理解你呢?

  也许是因为年轻的冲动,我们总是会犯这样或那样的错误。现在请原谅我。我们在课堂上开小差,我们在操场上跑来跑去,我们是带着一些坏习惯长大的,我们不会再只保证,而是用行动证明自己是你的好学生!

  亲爱的老师,您是我们心中取之不尽的蜡。你们肩负着神圣的职责,在我们心中扮演着重要的角色,我们感激你们!在这个完美的节日里,祝你身体健康,事业有成,万事如意,梦想成真!

  最后我用最简单最真诚的话喊了——老师!谢谢!

关于教师节演讲稿6

  尊敬的各位领导、各位老师:

  记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力,我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。

  而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了一十四年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我老师;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

  当在一个春天,我从一个对我防范甚严的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说我错了,当在一个黄昏,我听到一个学生说我会努力,那真的是一种幸福。

  当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话:老师,您是我们永远的老师和朋友,请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

  每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

  我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。谢谢大家!

关于教师节演讲稿7

各位领导、老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  这是一个特别的九月!第xx个教师节与母校的九十华诞携手而至。

  在有着厚德笃行美好传统的校园里,庆祝这样一个隆重而庄严的节日,让我们更加感觉所从事职业的崇高,思考新时代课程改革所赋予我们的使命。教书育人是一门要求很高的艺术,它需要我们耐心细致、身心投入、勇于奉献,拥有无私的爱心。有人说:“比起能力来,世界上还有一种东西更稀有、更微妙,也更宝贵,它就是能够发掘能力的能力”,作为教师,我们要关注学生的优点,促进学生的成长,成为学生生命中的贵人。要做到这一点,我们要不断地更新理念,要牢记教师思维的训练与暗示可能对学生的一生有积极、消极的影响;技巧训练后面内藏的世界观、方法论是不一样的,对学生一生会有积极、消极的影响。在世界日益多元化的今天,核心价值观的培养显得尤为重要。

  亲爱的同学们,你们知道我们的校园是怎样诞生的吗?

  上个世纪20xx年代初,我们的祖国是受列强侵略、民族不独立的国家,先进的中国人提出“教育救国”的口号,1920xx年9月,哈尔滨一批慈善爱国先驱自筹资金创办了六中的前身从德女中,她是哈尔滨第一个女中,为的是推广教育,培养女学师资,档案中记载那时的校址是中国十三道街路北,就是今天的中央大街与尚志大街中间,继之,搬迁到南岗北京街邮政街交口,是中东铁路局拨给的官房,也就是今天的萧红中学校址。日本全面侵华后,校舍由日军占领,后来,几经流离辗转,新中国成立后,1953年11月24日,我们定居在了这里,校园的欧式主楼由苏联专家设计,因其顶部红色,被称为红楼,历经61年雨雪风霜,今天的红楼依然那么优雅端庄,美丽安详!1956年,为了美化校园,学校从马家沟植物园运回四棵钻天杨植于红楼前,据老校友回忆,那时只有一层楼高,现在你们看,他们威武高大,昂首蓝天,那顽强向上、不屈不挠的精神已经内化为六中人的价值取向。

  同学们,六中九十年有着太多美丽动人的故事,如今,继承了丰厚历史文化底蕴的六中,古典气质中更加具有现代气息,拔地而起现代化的教学楼和艺体楼,标准的塑胶田径场,宽敞的新食堂,有着丰富藏书的图书馆使你们健康成长、愉快学习,幸福生活,全面发展。早在上个世纪90年代初学校提出“四个一流”的目标,如今,六中已经实现了学生素质一流、教师队伍一流、教学质量一流、服务管理一流、校园环境一流、设施设备一流,六中已经成为一座充满诗情画意、具有中西合璧校园文化的学术殿堂。

  回首九十年,无论时世如何更迭、岁月怎样沧桑,六中人的`厚德笃行、坦荡坚忍千古不变。富贵不淫、贫贱不移、威武不屈,君子之风,彪炳千秋!亲爱的同学们,如今,千千万万你们的学哥、学姐撒向全国、全世界,哪里有六中人,哪里就有一方善良的土地;哪里有六中人,哪里就有拼搏进取、自强不息的钻天杨精神。

  让我们感恩校园,祝福六中!做一个无愧于校园的六中人!

关于教师节演讲稿8

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  青春在奉献中燃烧我喜欢这样一首小诗,“有一首小诗最为动人,那就是师德。有一种人生最为美丽,那就是教师。有一道风景最为隽永,那就是师魂。

  不要说,我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有一片广博的天空,我们用爱撒播着希望……。

  曾经有人说过:

  “我想做一伟人,但没有成功,后来我又想做伟人的妻子,也已经失败,现在,我想通了,我要做伟人的老师。徜徉在孩子中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞的那份快乐,我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻,每个早晨,我来到教室,迎接小天使的到来,耳边随之飘来声声问候,有时我还来不及回应,他们会再叫一遍,我被这份亲密感动着。

  活动时,图片掉在地上,我还没有发觉,几双小手一迫不及待的帮我捡了起来,我被这份真诚感动着……我由衷的感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  有一首小诗中说:

  “为什么我的脸上常荡漾着笑容,因为我对这片土地爱的深沉,十年的工作经力,使我深深懂得,教育是爱的事业,这种爱是“一切为了幼儿,为了一切幼儿,为了幼儿的一切”它包涵了崇高的使命感和责任感,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚,这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有幼儿,这种爱是神圣的,它能凝成水一般的情谊。大家总是说,家长把天真烂漫的孩子交给我们这就是对我们最大的信任,我们又怎能不全身心的去爱他们呢?21世纪是一个需要开拓,充满生机的时代,创新已成为时代的主流,教育的主导,所以为了青春中的那缕阳光更加五彩斑斓,我在园长的指导下,大胆创新,努力工作。在幼儿园组织的活动中,我积极参与,认真练习,在事业的默默耕耘中,虽历经辛苦,但一路走来,我也采颉下了累累硕果,一份付出,一份收获,每个教师节,一封封热情洋溢的信,一张张饱含深情的贺卡,从四面八方纷拥而来,这时我的心里总是填满了骄傲和自豪,这些无声的话语时时激励着我。

  一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的,我的生命在孩子身上延续,我的价值在孩子身上体现,我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这块纯真的土地上,用我的爱心、耐心、细心、诚心、操心去换取孩子的开心、家长的放心、艺幼的振兴,为了那无悔的选择,谱写出无愧的青春之歌,我愿终身奋斗在平凡而伟大的幼教事业上,用自己的青春和热血去描绘更加美好的明天。

关于教师节演讲稿9

  今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业!

  记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力,关于教师节的演讲稿。

  我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。

  那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

  而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

  当在一个春天,我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

  当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

  每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

  我为什么要做老师?我无数次地问自己:

  是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!

  是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

  捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。

关于教师节演讲稿10

  无论阳光灿烂,还是阴雨连绵,在我眼中看到的却始终是一片光明。老师,因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。

  您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的眼睛;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我们心里,这才是真正的永存!

  那洁白的粉笔之魂,从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起,落在那整洁的衣服上,便有了梨花般的情意。

  不知道多少次,您把自己刚学步的孩子锁在屋里哭啼,下课了,您才匆匆打开门,用那沙哑的噪音喊着孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子脸上的“金豆豆”。忽然,孩子笑了,他用手指着妈妈的脸:“脏,妈妈真脏!”妈妈拿过镜子,哈!一对花脸。母子笑得更加甜蜜,这时上课铃又响了……

  还有许多美好的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。

  忘不了,讲台上,正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的xx老师那怡人的风采;

  忘不了,那身患绝症却依然坚守岗位,最后倒在高考前线的xx老师那辛勤的身影;

  忘不了,那永远挂着和蔼可亲的笑容的xx老师是那样的平易近人;

  忘不了,那认真负责的xx老师多少次的挑灯夜读……

  他们的思想,他们的话语充满着诗意,蕴涵着哲理,又显得那么的神奇,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟猗。

关于教师节演讲稿11

  很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

  因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

  我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说

  这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。

  我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在2XX1—2XX3年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

  我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋

味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

  飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。 翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

关于教师节演讲稿12

  尊敬的各位评委、老师:

  大家好!

  我叫...,来自明德小学。我不善于表达,但是今天,我却勇敢地站在了这里,为的就是想与大家分享一下我作为一名教师的快乐与幸福。

  小时候,读《三毛流浪记》,很是向往三毛的自由生活。于是,就对妈妈说:“妈妈,以后我也要去流浪!”妈妈笑着说:“瞧你那小样!还想去流浪,当个孩子王还差不多。”孩子王不就是老师吗?我想到了我的语文老师,一个年轻温柔的女孩子,长长的头发,脸上总是带着微笑,写一手漂亮的粉笔字,每天领着一群小鸟飞来飞去。多么令人羡慕!从那以后,我就梦想着,有一天我也能当上老师。二十一岁那年,我如愿以偿成为一名小学教师。从此,我手执教鞭,踏上三尺讲台,开始了我的圆梦之旅。

  时间过得飞快,转眼间,十余年过去了,我在这个讲台上默默地耕耘着,同时也在尽情地享受着教书育人所带来的快乐与幸福。每当看到孩子们那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,我就不由自主地融入到那无比圣洁的情境中。学校开设了经典诵读课。早读时,我都会和孩子们一起读背古诗文。我们常常比赛,看谁先背得一首古诗或是一篇文章。每次孩子们赢了我,他们就高兴得无法形容,我也跟着他们一起高兴,一起欢笑。我陶醉在那一片欢笑声中。让我感动的还有我们班的郭宇豪同学,有好几次在课堂上叫着我“妈妈”问我问题,引得同学们都笑他,说:“你怎么总是叫老师妈妈?”他说:“我看老师就像我妈妈,所以不由得就叫了。”我多么享受这一时刻啊!

  我的工作普通而简单,没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。课堂上谆谆善诱的教诲,课间和孩子们玩耍的身影,还有那深夜窗下不眠的灯光,点点滴滴,潜移默化;日积月累,润物无声。在陪伴孩子们成长的过成中,我享受着那无与伦比的快乐与幸福。

  时光就这样匆匆而过,我从一个怀揣着梦想追求的女孩变成了一位孩子的母亲,其间,我深切的理解了“老师”这两个字包含的深意。看着学生健康茁壮的成长,就像看着自己的孩子在成长一样,我打心眼里感到欣慰。当我为学生的一些小错误伤脑筋时,脑海中就会浮现出一张张纯真的笑脸,耳边就会响起一声声“老师妈妈”的亲切呼唤,于是,一切错误又变得是那么可爱。

  最后,我要真诚地说声“谢谢”。谢谢在座的每一位耐心的倾听;谢谢我的那些孩子们,是他们给了我快乐和幸福;也谢谢自己,为生命选择了三尺讲台,我将与它共伴一生,永不离弃。

  谢谢。

关于教师节演讲稿13

亲爱的领导,亲爱的同事:

  大家好。

  在这秋高气爽的日子里,在这诗情画意的季节里,我们迎来了收获的时刻。例外的是今天,所有的老师都在一起

  聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心境都是无比激动的。

  还记得以前教师节的时候,当听到“尊师重教”时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自我的坐标,找到了人生的本命——教书育人,为人师表。是学校这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在那里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

  我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一齐声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘……当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。

  我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都能够选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就必须是幸福的。(励志一生)教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅仅是职业更是事业,教育对象不仅仅是学生更是朋教育不仅仅是科学更是艺术,教育不仅仅要关注今日更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们能够骄傲的说,教师,不仅仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

  老子说:“上善若水。”我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久,都会回来看望教师,在他们眼中——孔集的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画,清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松,正直而不媚俗。

  几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一齐,凝聚力量,再接再厉,共创小学之腾飞!

关于教师节演讲稿14

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”,当我还是个孩子的时候,妈妈就教我唱了这首歌。当时只是觉得朗朗上口,后来背着书包上学,学到了知识,我才明白其中的深刻意义,明白了老师这个神圣而高尚的职业。现在,每当我想起这首歌,总有一股暖流在我心中荡漾。

  人们常说,孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。当其他人下班回家与家人团聚时,大家想过老师还在灯光下认真批改作业吗?当别人已经沉醉在睡梦中时,老师早已站在三尺讲台上,开始了一天的教学。当别人在下雨天接他们的孩子时,老师仍然在回家的路上,不能接送他们的孩子。

  老师是如此平凡而伟大,家人的抱怨,孩子的不满,他们没有太多的解释,因为这是选择,这是他们的事业,学校是他们的第二个家,所有的学生都是他们的孩子。他们明白,学生是祖国的希望,祖国的未来取决于他们——这是我们最可爱、最可敬的人啊。

  有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我们成长道路上指明灯。为了学生,他们牺牲了许多日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。一些人嘲笑老师愚蠢,说这份工作既累又无利可图。

  我曾经问过我的一位老师,他当初为什么选择这个职业。他只是微微一笑,说:“我喜欢这份工作和我的学生,看到他们成长和进步是我最大的幸福”。多么简单的一句话,学生的一个小小进步已经是对他们最大的回报。老师们他们深深明白:祖国的繁荣,民族的繁荣,都是在下一代这些学生身上,他们明白学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍然在自己的岗位上默默耕耘。

  在一个安静的夜晚,当人们准备睡觉时,他们必须准备新的一天的课程。

  现在,站在这里,没有美丽的文字,所有的语言都化作最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,你努力工作的同时,要多注意自己的身体。我还想对所有的同学说,闲暇的时候,常回学校看看,常去老师那里坐坐,和老师聊聊天,别忘了在成长的路上那盏指明灯。

  谢谢大家!

关于教师节演讲稿15

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们××小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十二个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;

  十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

  沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。

  让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

  于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

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