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小学毕业班教师发言稿

时间:2024-06-16 15:08:26 教师演讲稿 我要投稿

小学毕业班教师发言稿[集合15篇]

  在发展不断提速的社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学毕业班教师发言稿,希望对大家有所帮助。

小学毕业班教师发言稿[集合15篇]

小学毕业班教师发言稿1

各位家长:

  下午好!

  你们的孩子长大了,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,现在是小学至关重要的一个阶段。今天学校召开了家长会。我们聚在一起,是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

  首先,我先说孩子们在班里的总体情况。整个班级的学生学习英语的积极性高,但还是有差别的,根据他们平时的表现我把全班同学分成三类:

  第一类同学,学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注、书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,能够按时完成家庭作业,回答问题思路清晰(他们是赵雯、尚娜娜、郭建军、李博渊、杨磊、丁文涛、韩文、马艳清、王雨涵、王艳萍、丁小龙、赵银辉、李佩、马耀辉、李姣、李文婧)。第二类学生是自觉性相对差一点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。第三类学生是学习习惯差,作业不能主动完成,经常不写作业,即使写了,但是书写潦潦草草,错题一大堆。讲评过的题,既不改正,也不做相应的笔记。

  我想第一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起家长足够的重视。

  第二类家长也是占大多数的家长,是每天也都过问孩子的作业情况。如“作业做完了吗?单词背了吗?”这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是“完成了”。孩子到底完成的质量怎么样,家长心里没数。

  第三类家长是不懂英语的,而且上班忙,下班太晚,没时间过问的孩子的学习情况。或者孩子放给爷爷奶奶外公外婆管。

  我想跟家长们重点说说用实际行动,真心关心孩子的学习。如今的小学英语对学生的要求比较高,到了高年级教材的练习几乎都等同于我们以前的初中水平,如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现,书本上很多的单词以前都没有见过。单词如此,句型、语法等知识也是如此,所以,到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不能满足高年级英语学习的需要了。对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确分辨,对语法点的理解运用等等,都是学生所必须掌握的,也是学生最薄弱的环节。所以,学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。

  有的家长也认为,孩子能够读出课文并默写出单词句型,怎考试还不见效果?这完全是正常的现象。高年级的英语学习,以理解、运用为重,书本只是媒介,是知识的载体,学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态,所以,这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习,没有好的基础,英语学习前景确实不容乐观。

  那作为家长,应该如何正视自己孩子的英语学科学习呢?该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢?该如何提高孩子的学习成绩呢?在英语学科方面,我提以下几点建议:

  1、给孩子学习的信心。

  不管孩子接受其他知识的能力如何,在英语学科方面,千万不能随意的打击。语言没有谁天生对之反感,也没有谁天生就是天才,都是在实践中逐渐积累,乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心,不要对孩子说一些“你是家中希望,一定要考上重点”或“考砸了,爸妈脸往哪儿搁”之类的话,或者动不动就一顿打,家长需要耐心与冷静,这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势,适当鼓励和引导,让孩子对英语的'学习充满着自信,这一点相当重要。

  2、平时多了解孩子的作业和测验情况。

  我每天晚上都布置手写的和口头记忆两类单词。每天查作业时,总有人没完成,个别同学一点没管,并且经常就那几个同学,我想这些孩子的家长很少过问家庭作业,我认为我们为了自己的孩子养成良好的学习习惯,我们应重视孩子的家庭作业的督查,一旦发现作业的质量不高,一定要让他重新做好。家与学校两手抓,学生良好的品质就容易养成。并且还能有效地杜绝抄袭。读了几遍?

  4、经常检查孩子的书。

  一是可以看出孩子上课是否认真听了记录了,二是督促孩子及时复习老师上课讲的重点。

  5、看孩子的试卷,不是光看看分数就完了。

  家长要把测验试卷打开亲自看一看,了解孩子为什么错,是单词没记住;是上课没注意听,还有就是把老师讲评的要点让孩子认真复习。督促孩子上课听老师讲评练习题或试卷的时候,有错误的地方要及时更正,课后要多复习,这样就可以有效避免再犯同样的错误,试卷需要家长签字。还有,孩子作业的字迹,对待作业的态度,听课的效率,对英语学科的兴趣等等,家长的重视和督促同样是不可忽略。

  6、适当给孩子一些压力。

  家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业,给孩子一些适当的负担,帮助学生练习所学知识,这样的坚持同样也能取得一定的效果。毕竟是熟能生巧,尤其对小学生来说。

  7、从现在起六年级同学又增加了综合这门学科,希望家长配合。

  最后,再次感谢各位家长的理解、支持和帮助,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩,进入理想的中学。

小学毕业班教师发言稿2

  大家好!很荣幸跟大家一起交流和探讨毕业班的复习备考工作,毕业班工作,任重而道远,在这,我虚心汲取在座同事的宝贵经验。我从教十几年了,但教毕业班数学其实才三年时间。因此我这方面的经验也不足,感觉这份工作是很艰巨的,在座的各位都比我有经验,所以在这里我只能粗浅地谈一谈自己想法,希望在座的每一位同事给我指点迷津。

  小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分,毕业总复习作为一种引导小学生对旧知识进行再学习的过程,它应是一个有目的、有计划的学习活动过程。因此,在学生即将结束小学生活的这段时间里,我们有责任集中精力,抓住时机,系统地引导学生复习小学阶段应掌握的知识,最大限度地提高每个学生的数学素养。

  一、抓好学生的思想教育是提高毕业班教学质量的成功之举。

  小学毕业班是小学教育的最后阶段,抓好学生的思想教育工作,是搞好毕业班复习工作的前提保障。我们小学处在社会环境复杂、家长教育意识淡薄、学生整体素质较差的城乡结合地带,为我们的教育教学工作带来了困难。特别是毕业班的学生,在毕业的日子一天天临近时,部分学生的心开始“骚动”起来,整天想着“我心飞翔”,如何把学生“飞翔的心”拉回到现实的学习生活中,我们要怀着“不求个个成才,但求个个成人”的办学理念,以高度的责任心,针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导,分别对他们提出相应层次的'学习要求和思想要求,切实做到抓两头促中间,对有进步的学生,大力进行鼓励和表扬,逐步改变学生学习的态度,提高了学生的学习自觉性和积极性,形成了良好的学习氛围。

  其次,教师还应经常与家长联系,询问学生在家的一些情况,让家长时刻注意子女的表现,使许多家长有了紧迫感和责任感。如果有异常情况,要与老师及时联系,家庭和学校共同教育子女,效果更好。

  二、精诚团结协作,群策群力,共同促进毕业班教学质量的全面提高。

  三、精心制定复习计划

  我们每位教师要认真学习教材建议和《新课程标准》及市教研室关于小学检测的通知精神。了解一下检测和评价的依据,应遵循的基本原则,认识水平的检测与评价等。掌握考试的命题原则、试卷结构、题型、题量、难度。认真分析本班学生的学习水平和能力,制定本学科的复习目标,复习计划和具体每章节内容的时间安排。

  复习内容

  1、整数和小数部分:复习整、小数的概念。

  2、量的计量:复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率,进行名数改写。

  3、数的运算:复习四则运算的意义,四则混合运算的顺序,运算性质、定律和简算。

  4、分数和百分数:复习分数、百分数的概念,以及分数的基本性质.

  5、方程初步知识:复习等式的性质、方程的含义、用字母表示数,解简易方程,列方程解文字题、应用题。

  6、应用题:复习常见基本数量关系,解应用题的两种思维步骤,小学阶段各种类型的应用题。

  7、几何初步知识:复习关于平面图形的概念、特征以及图形之间的联系和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导,复习立体图形的概念、特征及体积和表面积的计算。

小学毕业班教师发言稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当春天明媚的阳光照耀在我们的校园时,又一个充满激情与挑战的时刻即将开始了!我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,迎来了一个新的学期!俗话说:“一年之计在于春”,那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

  作为xx县二小的老师,我们愿倾我所有,在教育教学上全力以赴。在新的学期里,我们一定不辜负各级领导的殷切希望,不辜负家长的`高度信任,努力做到教书育人、为人师表,并虚心向其他老师学习,向学生学习,不断改进教学方法,提高教学质量,关注每一个细节,关心每一个学生;在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露,新学期,以新的姿态、新的干劲,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  作为xx县二小的学生,这里记录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个足迹连起来的就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。老师们期待着你们的全面发展,期待着你们的健康成长。同学们,在新的学期,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人,学会生活,学会学习,养成良好习惯。

  最后,祝全体教师工作愉快!身体健康!祝愿同学们在新的学期学习进步!祝我们xx县二小蒸蒸日上,灿烂辉煌!

小学毕业班教师发言稿4

  再过xx天,你们将迎来人生的第一个重要的转折了!你们将从小学毕业,升入中学,步入人生的另一个成长阶段了。转眼间,你们六年的小学生活就要划上圆满的句号了。今天,我代表泸高分校的老师,对同学们即将顺利完成小学学业,表示衷心地祝贺!

  此时此刻,我作为一名将和大家在泸高分校一起奋斗,一起学习的。一名老师,内心是极其激动的,我似乎已看到学校的每个角落都留下了你们的足迹!安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水!同学们,小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师,我们将朝夕相伴,陪同大家走过了生命中最灿烂的金色时光。我们会永远记住你们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。

  也许,我们在初中三年这有限的时间里,无法给予你们太多的东西,只能倾其所有用我们的.努力和汗水,助你们扬帆远航,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲,为你加油!我承诺,我们将与你风雨同舟,荣辱与共!我坚信,今天泸高分校以你们为荣,明天,泸高分校将以你们为傲!

  同时也请各位家长朋友放心,我们将用我们的实力,用我们的汗水应证对你孩子的培养,我想大声的对你们说:把孩子交给我们,请你一定放心!

  最后,祝愿各位同学在泸高分校谱写最美丽的人生乐章!也祝愿家长朋友们身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

小学毕业班教师发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当春天明媚的阳光照耀在我们的校园时,又一个充满激情与挑战的时刻即将开始了!我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,迎来了一个新的学期! 俗话说:“一年之计在于春”,那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

  作为~~县二小的老师,我们愿倾我所有,在教育教学上全力以赴。在新的`学期里,我们一定不辜负各级领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力做到教书育人、为人师表,并虚心向其他老师学习,向学生学习,不断改进教学方法,提高教学质量,关注每一个细节,关心每一个学生;在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露,新学期,以新的姿态、新的干劲,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  作为~~县二小的学生,这里记录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个足迹连起来的就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。老师们期待着你们的全面发展,期待着你们的健康成长。同学们,在新的学期,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人,学会生活,学会学习,养成良好习惯。

  最后,祝全体教师工作愉快!身体健康!祝愿同学们在新的学期学习进步!祝我们~~县二小蒸蒸日上,灿烂辉煌!

小学毕业班教师发言稿6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开毕业班教学教师座谈会。,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:

  一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

  二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的'试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

  三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”?

  现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。各位老师,学校选定你们,把这副重担扛在你们肩上,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期望。希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,忘我工作。让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!谢谢大家!

小学毕业班教师发言稿7

  我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。

  成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是第五任班主任了,大家知道,小学生与初高中不同,频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前,我没有退缩,而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的毕业班工作。一学期下来,我虽然累得肾炎复发,但是可喜的成绩令我欣慰,班集体在各项竞赛中五次获奖,有28人次在各级各类中获奖,其中获国家级一等奖的.就有4人次,期末考试在与大邱庄津美小学联判中,我班成绩均高于对比班级。

  新的学期,是家长给予厚望的一个学期,是社会关注的一个学期,是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里,我们毕业班全体教师,认真总结上一届的经验与教训,团结一致,共同奋斗,努力做好新一轮的毕业班工作,为孩子的未来打好基础。

小学毕业班教师发言稿8

亲爱的同学们:

  你们好!

  现在的你们,已经是独立的青少年了,伴随着你们小学的毕业的也有你们的成长,你们已经在xxx小学度过了自己愉快的六年小学生活,在这六年的时间里,你们在健康的长大,在开心的生活,在认真的学习,现在,你们毕业了,你们就要离开了,老师心中也有很多的不舍,但是在未来的日子里,老师也希望你们都可以健康快乐的成长,在初中的学习和生活当中大放光彩。

  六年的小学,我看着你们一个个从要家长接送到现在的独立自主,看着你们一个无知懵懂到现在的成熟懂事,不管是你们自己,还是我们老师,都可以从头到脚的感觉到你们的变化,我现在都还记得你们当初刚进入到校园的样子,有的紧紧的抱着父母的手,不肯松开,不愿意来学校,也有的对校园充满了好奇和期待,迫不及待的想要离开父母的怀抱,融入到校园的生活和学习当中去,更有一些大胆一点的学生,父母将你们送到学校之后都是依依不舍的看着你们进入校园,可是你们脸上却是开心和愉快的表情,就像是一个大孩子一般,那时候的你们是那样的可爱,对于家人的依赖也都不一样。眼看着你们一天一天的长大,也在慢慢的成为更好的自己,在学校的学习也已经到了尾声,你们也要离开小学的校园了,进入到初中的学习当中,初中的学习比小学的要紧张的多,所以也希望你们在之后的.学习当中,依旧可以保持你们在学习当中的热情和积极,去主动的学习,去热爱学习,认真的学习,也希望你们在之后的学习当中可以一切顺利,开心、健康的长大。

  在这个离开的时候,我还是会有一些的担心,所以自己在这里也希望可以向你们提出几点建议,希望你们不要嫌老师啰嗦,从你们进入到这个学校开始,我就一直告诫我们xx小学的学生最重要的就是要学会做人,做一个对社会有用的人,要时刻的注意自己的言行举止,善于思考和总结自己的所作所为,在自己犯错之后要及时的去改正,去承认,要勇于担当,有责任感,有爱心,愿意去帮助那些需要帮助的人,当然这些也希望你们不管是在什么时候,都应该要去做到的,我也希望我们x学xx校的学生都可以成为一个有用、出色的人。

  最后,老师在这里也代表我们xxx小学的全体老师祝你们毕业快乐,来日方长,我们未来见!

  谢谢大家!

小学毕业班教师发言稿9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,请允许我代表全校同学,向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

  并在教师节到来之际,衷心地祝我们亲爱的老师——节日快乐、身体健康、万事如意!

  不知不觉,岁月的小河又开始告别了炎热的季节,秋姑娘正穿着金黄色的礼服向我们展示她那婀娜多姿的身段。面对秋天,唐代诗人刘禹锡咏出“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的诗句,赞美豪情溢于言表;面对秋天,宋代文学家范仲淹吟出“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”的诗句,忧伤之情充满心中。而我则以为,我们的校园里拥有的是橘黄瑰丽的秋天、硕果累累的秋天、迷人欣悦的'秋天。

  回想小学的五年生活,可以说我一路欢欣、一路凯歌。是辛勤的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激教过我的老师们。我已进入了小学六年级学习,还有一年就将跨入中学的大门。一想起这些,我的心中就无比激动。我决心,在今后用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母。一定能够做到,这也是我们全体毕业班学生的共同心声!

  每当我走进校园时,看到宣传栏、文化牌、还有校训标语,是那样激励人心、催人上进;花坛里鲜花朵朵、绿叶簇簇相映成趣;操场四周绿柳摇曳多姿,似乎在告诉人们秋天里的故事。

  我知道,是校领导在精心地营造着育人的氛围。我们徜徉在校园里,在耳濡目染、潜移默化中,性情受到了熏陶,促进了我们全面健康地发展,推动了素质教育实施进程。优美的校园环境,既成为广大师生修德的沃土,也为我校发展插上了腾飞的翅膀。

  今天的四完中,让三厂地区振奋,让全市瞩目。在这样优美的环境中,在金子般的季节里,同学们,你们在无忧无虑、洒脱嬉闹的同时,千万多记起抗金民族英雄岳飞的那句词——“莫等闲,白了少年头,空悲切。”努力学习,争做一个有良知、有志气、有计划的人,争做一个特别留心、特别细心、特别专心的人,争做一个敢于表现、敢于创新、敢于胜利的人。

  同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内辛劳双亲的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,你们都会大声地说:“读懂了!”是啊,因为,我们的心里早已装下了美丽可爱的祖国!

  同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。今天你为我们学校骄傲,明天我们学校一定因你而自豪!

  最后,再次祝亲爱的老师们节日快乐、身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

小学毕业班教师发言稿10

尊敬的各位领导、教师们:

  大家下午好!

  我校教学质量与兄弟学校相比,还存在肯定的差距,在此谈不上阅历沟通,只是把我校毕业班工作的治理状况向各位做个介绍,以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的治理水平。下面我就学校毕业班工作的治理谈一些浅薄的做法,不对之处敬请领导和教师们批判指正。

  一、学校高度重视小学毕业班工作

  由于我校毕业班在20xx年秋季学期期末考试中整体成绩不抱负,引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的20xx年3月6日,领导班子会议上进展了仔细的总结分析,除了一些客观缘由外,最重要的是学校和教师的熟悉缺乏,重视不够。我认为任何一项工作,都要熟悉到位,有了熟悉才会去重视,思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者,有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视,也不光是教育主任一个要抓的工作,既然是学校班子,就是一个集体,无论是思想上,还是行动上都要齐心协力的形成合力,合力是攻破一切问题的有生力气,他的作用和意义肯定是无限的,正所谓“众人一条心,黄土变成金”。在本次领导班子会议上,大家倾心交谈,深刻反思,正视问题,统一思想,提高熟悉,讨论打算了毕业班工作的总体思路、治理目标、有效措施。

  二、教师敬业奉献,奋力比拼。

  毕业班工作光有学校的重视还远远不够,就似乎光有作战规划,没有打仗的士兵一样。我认为毕业班教学成绩的好坏,关键在人的因素。学校在选聘毕业班任课教师时要非常慎重,主要表达在他们上课力求有效课堂,作业批改讲究有效作业,辅导不分课前课后,检测擅长总结反思,工作强度之大,敬业精神之强。让他们深知“胜利决不喜爱会见懒汉,而是唤醒懒汉”。

  三、毕业班工作的主要措施

  1、细心组织,周密部署,召开各种毕业班专题会议。

  (1)20xx年3月6日召开了“学校领导毕业班工作研讨会”,讨论打算了毕业班工作的总体思路、治理目标、有效措施。

  (2)20xx年3月25日召开了“毕业班任课教师座谈会”,会上对全体任课教师提出了详细要求,统一了思想,提高了熟悉,树立了信念,明确了毕业班教学工作的思路、措施、目标。

  (3)20xx年4月9日召开了“业班学生思想沟通座谈会”,学校领导亲自参与,亲切地与学生互动沟通,谈学习、谈家庭、谈人生,同时对毕业班学生提出殷切的盼望和建议,让学生明白毕业班对人生的重要意义,领悟“花有重开日,人无再少年”的深刻含义。树立目标、努力拼搏,走好人生的第一个转折点。

  (4)20xx年5月14日召开了“毕业班学生家长座谈会”,学校领导与学生家长共同沟通,让家长了解学校对毕业班工作的治理,熟悉了解各学科任课教师。既要让学生家长明白自己应尽的义务,又要让家长对学校、教师子女放心。从家长与教师的联系看,学生在校的表现看,家校联动的效果是明显的。

  (5)20xx年5月26日召开了“毕业班任课教师座谈会”,会上每位任课教师对本期摸底进展了仔细的总结分析,并讲了对本期的`教学准备,学校在听取了各位教师的发言后,对本期中小学的毕业升学目标下达了硬指标,把本期的毕业班教学工作分为三个阶段进展攻坚。

  2、仔细落实四个攻坚阶段,扎实推动复习攻坚任务。

  第一阶段,五月底任课教师要仔细研读《课程标准》、《考试命题方向》。加大“双基”的讲练结合力度,实行讲、练、考的方法,考要实行模拟考试的方法,把学科根底学问和根本技能扎扎实实地训练一次以上,讲清讲透。对易考易错的学问点重点进展强化训练。既要让大多数学生吃饱吃好,又要给两头的学生加餐,让学生在头脑中形成比拟清楚的学问网络构造。

  其次阶段,六月上旬仔细开好毕业班任课教师总结分析研讨会。提高强化训练的力度,仔细梳理其次阶段模拟考试中暴露出来的问题,有针对性的复习,在稳固强化双基的根底上,适当提高难度,抓好专题的复习和训练,特殊是学生的综合力量,要学会抓规律、抓系统、抓方法。

  第三阶段,六月中旬至考试,中学部六月上旬至考试,这一阶段主要抓好学生的应考心里教育,特殊是要做好个别学生的心理疏导,保持良好的心态作最终冲刺,教学上教师要指导学生回归教材,指导好学生共性化的”复习,师生共同对学问进展查漏补缺,以免学生在考场上感觉“书到用时方恨少,事非经过不知难”。

  3、强化毕业班教师教学常规治理,注意沟通指导。

  (1)加强毕业班教师备课、上课、作业批改,学生辅导,模拟考试的督导检查力度。学校领导班子分工合作,常常深入课堂听课,常常督查教学常规,现场与教师沟通争论,作为领导,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

  (2)仔细指导学科教师细心设计作业,让教师高度熟悉毕业班作业设计的重要性,作业设计要紧扣课程标准,要紧扣教学学问点,表达双基训练,既要着重量与质的集合,又要表达针对性、多样性、有效性。总之,要针对不同内容和学生层次设计每一次作业。

  (3)强化学生书写力量,学校屡次召开领导班子和教师专题书写研讨会议,讨论出台了《写字教学及教学常规治理方法》、《学生作业设置、书写、格式、批改治理方法》,以写字课、写字练习、书法精品作品评比、师生书法竞赛等活动为载体,强化师生的写字力量和习惯,促进学生养成习惯向纵深进展,提高师生的综合素养。

  4、学校给毕业班教师营造宽松的教学环境。

  (1)旗帜鲜亮的抓考试科目。在毕业班任课教师会上,学校态度鲜亮,主抓语文、数学、英语。

  (2)一切与毕业班教学无关的工作尽量担心排毕业班教师。

  (3)学校的教学资源先满意毕业班教师。

  (4)全体教师无条件支持毕业班工作。

  5、学校实行嘉奖鼓励机制,充分调动教师积极性。

  (1)小学语、数、英获毕业统考同级同科第一名嘉奖300元。

  (2)小学毕业统考语数英总成绩在270~299分数段的按每生10.00元进展嘉奖。

  以上是我校毕业班工作的一些浅薄做法,与在此的兄弟学校相比,肯定还有很多欠合理,欠科学有效的治理方法,敬请各位领导和教师多多批判指正。我信任有辅导站领导的专业指导,兄弟学校的传经送宝,学校的高度重视,毕业班教师的敬业比拼,我校毕业班工作肯定会全力增比进位。虽然我校毕业班学生学问构造参差不齐,两级分化严峻,但是我信任“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

小学毕业班教师发言稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学:

  你们好!

  今天,我们欢聚在这里,举行庄头小学20xx届学生毕业典礼,首先我谨代表学校以及全体师生向圆满完成六年学业的名毕业生表示热烈的祝贺,更向为同学们健康成长呕心沥血的老师们致以崇高的敬意。

  回首六年来,全体同学在“七彩教育、光彩人生”的照耀下,积极参与各项活动,取得丰硕的果实,可以说,学校的一草一木见证你们的成长与欢乐,学校的每一个角落都留下你们成长的足迹,一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动记载着你的实力和魅力。

  虽然我来到我们到校只有一年,但是我觉得在全校学生中,我与你们接触最多,感情最深、感受也最多,我觉得,我们这届的学生是最可爱、最懂事的孩子,你们文明有礼,友善友爱,同学间从未发生过任何较大的纠纷摩擦,你们的同学情谊是最纯洁、最真挚;你们敢于表达、敢于表现,七彩舞台自编自演亮风采;体育赛场你追我赶展活力,记者采风遍晋江留足迹,你们是最自信最大方的好学生;个个能背,人人诵读古诗文,传统经典文化已经渗透进你们的血液,你们是勤奋好学,博览群书,知书达理的新一代,借此机会向你们表示祝贺。

  古人云:一日为师终生为父。同学们,你们今天取得的成绩是老师们辛勤付出以及自己的努力换来的,让我们怀着最真诚的心,用最热烈的掌声向可敬的老师们道一声谢谢,师恩难忘,永续情缘。

  同学们,离开母校,是人生的一个重要驿站,在你们即将离开熟悉的`集体,离开朝夕相处、真心相待的老师和同学的时刻,作为校长我真诚祝愿你们:不管你将走向何方,面对新的学习环境,开始新的生活,一定要有勇于拼搏的顽强毅力、不拍挫折的奋进精神,主动适应、尽快融入,以阳光心态要有微笑面对生活,相信阳光总在风雨后。

  “今天你以学校为荣,明日学校以你为荣”,在离开母校的时刻,我希望欢迎同学们常回家看看,学校的大门永远向你们敞开,最后,让我们共同放飞理想、播种希望,收获未来,祝全体师生,快乐幸福过好每一天。谢谢。

小学毕业班教师发言稿12

尊敬的领导,教师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  刚刚听了周校长和刘校长对我们毕业班工作的要求和指导,看着同学们那感动的神情,我深受鼓舞。在历届的小学毕业会考中,我校都取得了优异的成绩,现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我备感压力沉沉。但我们有信念,这信念来自于领导的高度重视;来自于社会的普遍关注;来自于我们都是一些具有高度责任感;捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的`积极进取,努力拼搏。我们有决心,我们决心以爱心为桥梁,增加集体分散力,制造一支具有组织性,纪律性,具有战斗力地班级体队伍;我们决心用一百倍的耐性和细心教育学生,在加强学生语文根底学问和根本技能训练的同时,提高学生的语文综合素养和辨别是非的力量,做到既教书又育人;我们决心潜心钻研教材,加强集体备课,多向老教师请教,努力提高课堂教学教益。预先制定好复习规划,做到有的放矢,绝不盲目蛮干;决心制造性地开展工作,做到方法新,效果好。

  总之,我们毕业班全体语文教师肯定会齐心协力,尽身心地投入,为我校的辉煌再做新的奉献。

小学毕业班教师发言稿13

亲爱的同学们:

  在这个炎热的夏日里,我们即将迎来小学毕业典礼。回首我们在小学里度过的时光,我们一起经历了成长、学习和团结。

  坚定信心,迎接挑战

  即将走出小学校门,我们会面临更多的挑战和考验。但是,我们不要害怕,要有坚定的信心和决心面对一切。只有不断地超越自己,才能不断进步,让自己变得更加优秀。

  多元化发展,拓展视野

  除了学习,我们也要注重多元化发展,学习各种有益的知识、技能和兴趣爱好,拓展自己的视野和思维方式。在这个瞬息万变的社会里,只有不断地进取,才能不被时代轻易淘汰。

  感恩父母,孝顺家庭

  在我们成长的道路上,最重要的人便是我们的父母。感恩他们的爱和支持,明白孝顺家庭的重要性。爱护家庭,关爱亲人,是我们作为学子应该肩负的重要责任。

  友谊万岁,团结合作

  最后,我希望同学们一定要珍惜班级里的友谊,一起度过愉快而难忘的'时光。尤其在中考备战时,我们更需要相互帮助、团结合作,一起为我们的目标而奋斗。

  希望我们的小学生涯留下的回忆,能够为大家的成长之路添上浓墨重彩的一笔,也希望同学们未来的学习生涯都能够充实、有意义!

小学毕业班教师发言稿14

尊敬的各位领导和家长、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我们在这里欢聚,为即将走出校园的同学们践行。我谨代表海滨小学全体老师,向圆满完成小学学业的同学们,表示诚挚的祝贺;向为了同学们健康成长而无私奉献、呕心沥血的老师和家长们致以崇高的敬意!

  亲爱的同学们,小学生活,六年的时光,两千多个日子已如白驹过隙,悄然而逝。蓦然回首,那一切就好像发生在昨天。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的情谊。每一位老师都不会忘记:你们第一次走进校园时那好奇的神情;你们第一次戴上红领巾时那庄严的模样;你们在舞台上精彩的表演;你们在绿茵上飒爽的英姿;你们智慧的翅膀在课堂上自由地飞扬;你们无尽的遐想在笔尖上尽情地挥洒。

  是啊,六年的光阴,母校的每一个角落,留下了你们多少欢声笑语,校园的每一寸土地,留下了你们多少身影足迹。校园的一草一木,也都见证了你们的成长与欢乐。往事历历在目,点点滴滴,老师们都不会忘记;点点滴滴,都是母校永远珍藏的记忆。

  而今,童年无忧无虑的日子即将过去,母校渐渐成为你们眼中渐行渐远的风景。毫无疑问,你们早已由六年前的懵懂无知成长为有知识、有理想的少年。你们羽翼渐丰,雄心勃勃地等待着展翅高飞的.那一天。

  在离开学校之前,不,应该说是从我们的海滨小学出发之前,我想送给你们两句话。

  第一句话是:立德行,做真人。

  当一个人尽管知识渊博,但是连做一个最基本的人的品质都缺乏,那么他的整个教育都是失败的;只有我们学会了做人,才能真正使知识对社会有所用,才能实现我们的人生价值。因此我们要时时处处严格要求自己,自尊自爱,言行仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,尊老爱幼。在家孝顺父母,在校尊敬师长,在外关爱他人,要懂得帮助别人就是帮助自己。同学们,我们只要善于反思,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能成为一个有完美人格的真正的人。

  第二句话是:好习惯,好人生。

  习惯是一个人最重要的、最稳定的素质。任何一种能力的形成都是养成好习惯的结果。好习惯是是美好人生的根本。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。祝愿我们每个同学都能养成好习惯,成就好人生!再见了!即将起航的同学们。

  无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看、常回家看看,海滨永远是你们温馨的家!

  最后,我祝愿同学们扬帆起航,乘风破浪,创造光辉灿烂每一天。

小学毕业班教师发言稿15

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键x作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开20xx年的毕业班教学教师座谈会。,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

  如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:

  一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的'形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

  二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动x。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对x地对学生进行辅导和复习指导。

  学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

  三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对x。要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

  大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

  各位老师,学校选定你们,把这副重担扛在你们肩上,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期望。希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,忘我工作。让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史x的突破!

  谢谢大家!

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