当前位置:演讲稿网>工作>家长会发言稿>语文教师初一家长会发言稿

语文教师初一家长会发言稿

时间:2025-05-16 07:03:41 家长会发言稿 我要投稿

语文教师初一家长会发言稿

  现如今,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的语文教师初一家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文教师初一家长会发言稿

语文教师初一家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  因为孩子,今天能和大家欢聚在一起,这就是缘分。

  首先作一下自我介绍,我姓邢,是初一(101102)班的语文老师。

  前几天,有家长打电话问我:“你们班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬。作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得生动活泼,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

  语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书,更重要的是育人。

  有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

  一、语文知识的.三大阵营:基础知识,阅读和写作。

  1、基础知识,需要“勤学苦练,多读多背多写多练”。

  2、阅读,分为现代文阅读和文言文阅读。

  现代文阅读的重点难点是与作者产生共鸣,并在练习和考试中揣摩出题者的意图,做好它的关键在于对重点字词句的筛选、理解和把握。每周作一篇阅读题,不要上网抄答案,自己动脑,自己组织答案。

  文言文阅读要注意:

  文言文最重要的是实词的掌握,只有通过大量的阅读才能解决这个问题。在这点上,背诵一定量的古代名文很有好处。提高文言文的根本之道还是要把需要记忆的所谓死东西放到活的语言环境中去把握。

  3、作文:

  写作首先要多读书,读好书,还要在日常生活中多注意观察思考,积累自然、社会、人生的生活素材和对这些素材的丰富思想、感受;二是表达自己的真情实感,在此基础上再去追求表达的独到以及语言的优美。要把写作当成一种享受,用一颗细腻的心和用一双明亮的眼,而不只是用笔。母亲欣慰的笑容,父亲宽厚的大手,朋友默默的支持,老师谆谆的教诲,一个眼神,一个微笑,一片落叶,一首老歌,都会唤起你的感知,而这些又是那样地稍纵即逝,捕捉他,开掘他,就会流出源源不断地鲜活地素材之源。

  另外写作要培养认真修改地习惯。俗话说:“文章不厌千遍改。”自己多修改,特别是请懂文章的人来修改改过后还要反复琢磨、推敲,用心思考,几遍之后,你会发现,自己的作文水平在逐步提高。

  二、学习语文的四个环节:课前预习,课上听讲,定期复习,课后作业。

  三、学习语文要具备的四种品质:坚持的毅力,要善于随时调整,勇敢地面对语文学习,平时要勤于积累。

  学习是你的资本,当然也是一道障碍,一堵墙,谁能破茧成蝶,谁便能发挥最大的潜力,倔强些,勇敢些,这小小的倔强,能帮助许多梦想实现,这个世界,勇敢的人会有特别的明天。

  要想学好语文,必须克服急功近利的心理,确立正确的学习目的,真正踏下心来日积月累。听、说、读、写、思,事事都不能够只凭一时冲动,一时的热情,要培养一生热爱语文的兴趣,厚积而薄发,才能畅享语文的乐趣,收获学习语文的硕果。

  请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

语文教师初一家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

  下午好!

  很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到

  来表示衷心的感谢。

  首先作一下自我介绍,我姓彭,是初一(10)班的语文老师,也许在座的家长会感叹:“成章的老师都好年轻啊!”的确,我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下,也许我们年轻教师在教学经验上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”——真心、热心、爱心。在教学上,认真备好每一节课,认真上好每一节课,我相信一句话:“态度决定一切”。

  前几天,有家长打电话问我:“你们100班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

  语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。

  有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的.知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

  请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

  在我心中,所有的孩子都是一个个美丽的天使,所有的孩子都是一个个灿烂的希望,所有的孩子都是一道道亮丽的风景线……我非常感谢领导、班主任、家长对我信任,我带这个班感到非常的愉快……

  请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信:

  孩子的未来不是梦!

  谢谢大家!

语文教师初一家长会发言稿3

尊敬的家长:

  大家好,很高兴有机会与你们面对面地交流孩子语文学习的情况。

  我想作为家长,大家肯定想知道如何在语文学习方面帮助孩子提高,那么我作为孩子的语文老师提出以下三点建议供大家参考:

  1、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。

  基础知识在语文考试中占50分。基础知识就像造楼房时的砖头等建筑材料一样,语文要学好,基础知识是必须要牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词、要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子去掌握基础知识。

  如何去督促呢?每个周末,我都会布置一定的作业,让孩子回家完成,孩子到家之后,家长要询问孩子的作业情况,并督促孩子保质保量的'完成。但很多孩子只是完成了作业,只是量达到了,但质就不能保证了。很多孩子写的作业只是为了应付差事,字画的像丛生的野草,乱糟糟的,很难看清。这就要求我们家长,周末在孩子做作业时,要看看孩子是如何写作业的,要对孩子强调写字要认真。孩子做完之后,家长要负责检查。

  怎么去检查呢?如果是写词语,写完之后,家长要说词语给孩子默写;如果是默写课文,家长要先检查孩子背诵,再让孩子去默,默完之后,和孩子一起去检查孩子默写的情况。很多孩子,老师让他回家抄写词语三遍,他就用两只笔去写,让他默写课文,他就直接抄一遍,一点效果也没有。课堂上再让他默写,错的是一塌糊涂,甚至错的比对还多。所以,家长在周末时要舍得花时间督促孩子学习。

  2、平时多督促孩子阅读有益的课外书籍。

  语文要学得好必须要阅读广泛,知识面广。家长平时就要督促孩子多读书,尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。

  读哪些书呢?一是名著。名著是语文考试的必考内容,中考也是必考的。如今的名著阅读分值已由以前的五分增加到如今的14分。有的孩子平时注重阅读名著,名著题就做得很好,得分接近满分。我们这学期要求阅读的名著有《西游记》、《童年》,家长要督促孩子抓紧看完。二是多看些贴近生活,思想深邃,有文化内涵的书。要禁止孩子看那些武打、玄幻、言情之类无益的书。经过长期的阅读,最后你定会在不知不觉中发现你孩子的语文素养越来越高。

  3、帮助孩子提高作文水平。

  作文在初一初二考试中占50分,作文要写得好,一是来自于阅读;二是来自于生活,生活丰富了,孩子作文时才有内容可写,写出来的内容才有真实感。这就要求家长要多多配合,平时你可以让孩子做些家务,带孩子出去走走,让孩子的经历丰富一些。

  总之,我希望各位家长要时刻关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让孩子语文学习越来越好。

  谢谢大家!

xxx

xx年xx月xx日

语文教师初一家长会发言稿4

尊敬的家长朋友们:

  大家下午好!首先,请允许我代表行宫中学初一年级全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天我校召开家长会的目的是为了加强学校与家庭的联系,让您的孩子能够更加健康的成长。

  今天会议的议程是这样的:由我和唐校在这里向大家介绍学校和初一年级目前的情况,就孩子的成长与大家交流沟通;其次请大家到您孩子所在的班级,有班主任老师向大家介绍班级管理和期中考试的相关情况;最后请大家针对自己孩子的具体情况,到办公室与任课老师进行交流。

  接下来,就先由我向大家介绍初一年级的相关情况并就相关问题谈一些看法,不到之处请大家批评指正!

  我讲话的内容分四个方面:

  第一个方面:为什么要重视孩子的教育?

  先谈期中考试成绩,本次期中考试语文和英语参加全市统考(全市初一学生共有8千余人,初中学校33所),我校语文成绩均分相差市均分3.4分;英语成绩均分相差市均分2.1分,跟学生升学成绩相比进步了很多。这其中的进步倾注了了班主任和任课老师很大的心血,当然跟学生的积极进取也有很大关系。

  在此,我结合这次期中考试提出这个问题:两个多月来,学生从行为习惯、学习成绩、为人处事方面都取得了质的飞跃,我想在这里代表整个初一年级全体教师感谢大家:感谢你们输送了这么优秀的学生;感谢你们的孩子为行宫中学争光添彩。也正因为这个原因,我想请大家正确地重视孩子的教育,莫留遗憾!

  我跟大家算个账,从孩子读书开始算:如果初中考高中,成绩优秀,顺利进入省丹中或六中,你可以节省至少3万元;如果孩子高考成绩优秀,顺利考取本科,你可以节省至少4万(本一院校基本上每年学费6千多千元,本二和本三每年学费不少于1.5万,大专更多。)大学毕业,找工作应该较为顺利,可以省多少?每年可以多挣多少?我们以三年为例,也许可以节省5万,然后是结婚,一个工作安稳、收入稳定的人应该可以更多的得到别人的信任。这样算下来,在孩子30岁前,你至少可以省下20万。各位家长,换句话来说,今天我们好好教育孩子,就是在为我们的明天还债。这笔债算下来,我想说:读书势在必行!

  我再举个例子:有一年,我任教一个班级,一位学生本是害羞的孩子,由于父母离异,父亲在外打工,对孩子不闻不问,在他刚刚犯错的时候,教师教育,与家长沟通,父亲的话很简单:我要挣钱给孩子读书,孩子你们看着办?孩子屡次犯错的原因是:爸爸只知道挣钱,从来没把他放在心上。为此,我除了多次与他的'父亲联系却没有结果,后来与孩子的叔叔联系,但孩子性格偏执,终于有一天,孩子给他的父亲写了一封信离家出走,当我与他父亲在丹阳的网吧找到这个学生的时候,他对父亲的第一句话是:你到今天才想起我!从这个案例,我想说——教育好孩子是为我们自己造福!

  这就是我想讲的第一个方面:各位家长,从现在开始,重视孩子的品德教育,重视孩子的学习,不要在孩子刚刚起步时,就留下遗憾,初一才是真正的关键。

  第二个方面:我们应该怎样教育初一的孩子?

  讲这个问题,我先和大家一起分析一下我们初一年级的现状:现在的初一有一支非常出色的班主任队伍,不是我夸口,他们放在丹阳市任何一所学校都毫不逊色——初一(3)的江白泉老师每天花大量的时间在自己的班级,深入学生中指导学生学习,了解学生的思想动态,严格而不失细致,工作有方法、有魄力,班级的数学成绩很出色;初一(2)班的杭瑞琪老师,年轻有为,管理上有方法、重过程,平时注意观察学生的一举一动,及时与学生交流,培养他们的学习和生活习惯,是我校的“先进班主任”;初一(1)班的陈玉仙老师,有着20多年的教学经验,去年在小学交流,任教六年级,对初一学生知根知底,非常了解。我相信大家应该从孩子那里有所了解。初一的其他任课教师工作负责,教学认真。开学初分班测试成绩很不理想,而这次期中考试,三门学科的各项指标均较原来有了很大的进步,特别是学生在学习习惯和生活习惯上的改变,让我们看到希望,倍感欣慰。我可以在这里向大家承诺:请相信我们的教师,我们一定会竭尽全力。

  目前我们初一年级有3个班级,108名学生。他们活泼可爱,充满着对知识的渴望,渴望着新的挑战。通过开学初对初一新生的德育专题学习、行为习惯的专题教育,目前许多学生逐渐萌发成人意识,增强责任感,会主动学习了,成绩也稳中有升。令人高兴的是,有的同学不仅学习刻苦勤奋而且兴趣爱好广泛,还有的学生多才多艺。他们的明天值得期待,在这里我要特别感谢各位家长对学校教育教学工作的理解和支持。

  第三方面:我们的孩子需要我们做些什么?

  作为教师,我们初一年级的老师一致认为:

  (1)学生刚从小学进入初中,应该继续保持他们良好的习惯(文明礼仪),发现他们的不足(追逐奔跑的习惯),及时的予以督促改进。

  (2)学生来到一个陌生的环境,正在适应之中,我们应该更多的指导学生适应新环境(住宿)、掌握正确的学习方法,学生只知道完成作业,而不去整理和复习。

  (3)帮助学生认识自己,树立信心。很多学生盲目地认为自己在小学里还不错,现在也抱着无所谓的态度,盲目自信,不够踏实(小学中的识记内容多、交叉内容少,考高分易,而初中恰好相反(如语文);还有一部分学生认为自己在小学成绩不理想,自暴自弃,这很不正确,现在刚进入初中,很多知识与小学关联不大,只要努力,就会取得进步。

  (4)强化学生的人格、品格、习惯的养成。古人有云:即使读不好书,也必须做好人。

  第四方面:对家长的建议。

  对于家长:我诚恳地提这样几点建议,供大家参考:

  1、提高认识,重视孩子的教育,抓住每一个教育时机,学生本是半成品,要想成为精品,必须依赖于家长和教师的打磨。

  2、关注孩子的品德养成:读书是一段时间的事,做人是一辈子的事,做一个成功的人远比做一个成绩优秀的学生重要。

  3、关注孩子的心灵:孩子美的心灵是人纯真善良的表现,家长要引导学生做个心灵美的人。

  4、关注孩子的学习:

  (1)关注孩子的学习习惯,引导孩子学会学习、懂得自主学习,在家远离手机等电子产品,看些正能量的电视节目,多关注时事新闻,做到身处校园中,心知天下事。

  (2)关注孩子的学习变化,家长及时感知到孩子成绩的变动,及时帮他们发现和解决问题,帮他们扫清学习、成长路上的障碍。

  (3)关注孩子的学习态度,孩子必须有端正的学习态度,这关系到学生能否健康地成长。

  5、关注孩子的生活:家长关爱但不溺爱,有些家长在孩子周一住校时,购买很多零食,怕孩子饿着,可你们知道吗,孩子晚上吃零食,很晚都不能入睡,我们值日老师晚上让初一男生开门睡觉,10点钟帮他们关门,开学到现在,初一男生的住宿纪律还是最差的(上一届初一这个时候住宿纪律已经很好了),晚上不能及时睡觉,早晨就不能及时起身,所以初一早晨迟到现象很严重,你们的爱适得其反,还给我们班主任管理带来很大难度。在此希望家长,除了水果牛奶饼干外,不要买其他零食给孩子,这也是本着孩子健康成长的目的。

  6、让孩子远离手机、网吧:现在生活条件好了,给孩子买个手机不是难事,殊不知孩子自控能力差,手机游戏、网上聊天、甚至视频,手机对孩子弊多利少。我校严格规定:学生不准带手机进校,一旦发现,从严查处;与学习无关的物品不允许带进学校,学生自己带手机或其他贵重物品进校如果丢失,学校概不负责。在家家长要控制孩子上网时间,孩子一旦对网络形成依赖,会导致他们对学习不感兴趣,甚至会逃学、离家出走等,后果不堪设想。

  7、关注校车:中学和小学不同,我校只有一辆校车,目前坐校车的学生有60人,周一早晨和周五放学,校车接送四趟,持续时间很长,家长必须到接送点接送,确保孩子的安全,特殊情况不坐校车,家长一定要电话通知司机或管理老师(协议上有他们的电话号码),不要随意让学生自己请假,家长不要随意接送坐校车的学生。冬天到了,早晨和傍晚光线不好,家长必须到接送点来接送,孩子的安全是天大的是,手头事情暂时放一放。

  8、关注孩子周六周日的学习:防止出现5+2=0的现象。在校5天抓得很紧,如果在家2天放松,学习效果等于零。家长让孩子制定好周六周日的学习计划,认真完成作业,然后有计划的预习和复习巩固,家长对孩子的作业要高度关注,每次作业要检查有没有完成,每次作业签上家长的姓名。我们只有抓住7天、抓牢7天,孩子的成绩才有进步。

  9、关注学校:例如作息时间的调整:我校的作息时间安排如下:走读生早晨7:00到校,11:35中午放学,12:00午自习开始,4:45放晚学,住宿生晚上另外安排3节自习课。希望家长了解孩子的作息时间,便于对孩子进行监督。如果孩子回家时间过晚,一定要问明情况。

  最后,请允许我再次感谢大家对学校工作的关心和支持,感谢大家对孩子的关心和呵护。下面有请唐校长讲话——

语文教师初一家长会发言稿5

尊敬的各位家长:

  下午好!很高兴今天能和大家欢聚在一起,首先作一下自我介绍:

  下面就初中阶段如何学习语文,我和各位家长谈以下几点:

  1、语文学习很重要

  2、七年级(2)班孩子给我的感觉

  3、为什么需要家长配合抓学习

  4、家长怎样配合老师抓孩子学习

  第一、语文学习很重要

  首先、语文是“百科之母”,它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。

  其二、中考语文是120分。介绍近年来中考语文各方面情况

  其三、语文对学生的人生有直接帮助。

  第二、七年级(2)班开学以来给我的感觉

  他们大部分基础较好,聪明勤奋,学习态度端正,有相当部分学生写作功底很好,相信他们经过初中三年的学习一定会取得更好的成绩! 当然也有部分学生存在一些不足:如有的还不适应初中学习,学习态度不够端正等。如这次语文考试的基础题40分中有30分是我们做过、讲过的,但仍然出错误。虽然成绩与学习基础和学习方法有关系,但考试内容是刚刚开学一个月的所讲内容,而且大部分是作过的题目,这肯定与学习态度有关。而态度决定成败!

  和上一届学生比较

  第三、为什么要家长配合?

  专家研究指出:学生的成功= 40%学生自身的努力+30%教师力量+30%家长的推动作用。 从时间上说,除了近3个月的假期外仍有一半时间在家,而且学生的作业相当部分是在家完成的。尤其是现在学生的地位越来越高,有了缺点不足,别说不能打骂了就是批评教育都要斟酌一番,在这方面家长有着老师无法取代的作用,只有我们相互配合,保持沟通,齐抓共管,形成教育合力,才能取得教育效果的最大化。

  第四、家长怎么帮助老师抓语文学习?抓什么?

  1、教育孩子端正学习态度、学会分配时间。具体比例

  2、看孩子每次的家庭作业是否完成及完成的质量如何,并检查。具体比例

  3、生字、生词的默写,名言名句及相关古诗文的.背诵默写。虽然老师要检查,但难以顾及到所有学生。具体比例

  4、不动笔墨不读书,酌情做圈点勾画,做读书摘记。具体比例

  5、名著名篇的阅读,多给孩子购买积极健康的书刊.。建议平时读名篇,如《中考满分作文》、《小小说选刊》、《散文精选》《名人名作选读》等;假期一定读长篇名著,如前不久推荐的《钢铁是怎样炼成的》等。

  第五、语文学习方法:提高学习兴趣,狠抓习惯养成!

  1、抓好学习四大关:认真预习、听讲、作业,及时复习巩固。具体比例讲解

  2、多积累,如好词好句;勤查字典词典。

  3、多读名著名篇多观察多思考多摘抄多练习写作,如日记、周记等课外练笔。 《义务教育新课程标准》要求初中三年课外阅读量是不少于260万字,背诵优秀诗文80篇(段)。

  4、适当做一些“阅读练习题”,有益于读和写。介绍学校所定的语文学习资料

  结束语

  家长朋友们:

  我们2班有优秀的班主任带领,有认真负责的科任老师配合,请你们放心:“我们一定会努力”促进孩子的成长、进步!

  让我们携起手来共同努力,经常联系保持沟通,一起为你们的孩子我们的学生铺就一条成功的人生之路!

  欢迎您多提宝贵意见!我的手机号

  谢谢大家!

语文教师初一家长会发言稿6

家长们:

  大家晚上好!

  首先感谢大家在百忙中能抽出宝贵的时间来参加晚上的家长会,能聚在一起是我们的一种缘份,而联系我们的是——我的学生,你的孩子,这次召开家长会,其实目的是为了让你们尽快了解学校、了解孩子在学校的末来生活、了解班主任及授课教师、了解我们的教育策略和教学方法及学科特点,以便让孩子们走稳初中三年的第一步,为三年后的发展打下坚实的基础。

  首先自我介绍一下,我姓杨,叫杨勇刚,是我们七(4)班的班主任,兼任本班的数学课,我工作了十四年,带了近十年的班主任,班主任工作虽然很累很苦,但我觉得有味道,尤其是把不听话的学生通过教育转化过来;把优秀的学生通过培养发展更好,自己总有成功感。

  下面我把班级的情况给家长们以通报:

  1、教师情况:班上的教师都是学校根据总体布局科学搭配的,中青组合、男女组合、科目组合等,基本上各班师资水平持平。

  2、分班情况:我校严格实行平均分班,不设重点班,各班的入学成绩均分差不大,没有所谓的好坏班、快慢班。

  3、学生情况:我们班共有学生49人,其中男生26人,女生23人,住校生32人,17名男生,15名女生;18人走读,男生10人,女生8人。他们来自全县几所不同的小学,一个大家庭和大杂烩。

  4、科目情况:七年级共有七科文化科,更有丰富多彩的课外活动课,音乐,美术,信息,兴趣训练小组等。

  5、目前情况:学生的基本素质较高,强手如林,大家分值接近,有特长的学生很多。可问题也不少,表现在行为习惯不好,不懂初中的`学习,基本劳动能力欠缺,而且不积极,自我意识强,体质不康健。

  校规班纪:

  我校有自己的校纪校规,我强调几点。

  1、不准骑自行车,不准带手机和电子娱乐产品等。

  2、学生进校后不准随便外出,不经班主任批准和写纸条是不让出校大门的。

  3、座位的编排,我班是严格高效课堂模式就座的,保证每位学生都会坐到班级的每个地方。非常公平和公正,同时也是公开的。

  4、班干的确定,目前是任命和自愿相结合,期中考试以后重新改选。

  我的教育理念:我认为对于初一学生教育的基本框架是培养成好的习惯:好的做人习惯、好的学习习惯、好的生活习惯。有人说,习惯决定性格,性格决定命运。学校和班级对于学生的要求是一致的和统一的,最后结果有区别主要还在于家庭教育这一块。因此我作为本班的班主任对家长们提出一些建议,供大家参考。

  1、家长要创设好的家庭学习环境,做出榜样。

  比如来人会客尽量少,自己也少看电视,在外的应酬尽量压缩,尤其不能在家打麻将,言传不如身教,近朱者赤,近墨者黑。

  2、做管理的家长,有人说孩子不管,要成人自成人,这是不科学的。养不教父之过。初中与小学是有区别的,在学业上:科目多,内容深,难度大,要求严,作业重。身心健康上也更是如此,三年有急剧的变化。因此作为成人一定要规范孩子,包括看管都是有必要的。

  3、做细心贴心和关心的家长,首先在思想上,多谈心,多鼓励,在孩子心情好的时候与他们沟通。另外在生活上更要安排好,像早点,中餐,等问题要解决好,为了孩子即使是少交往一些,少挣一点钱,少睡几个小时的觉,少玩几圈麻将……与孩子的成长相比又算什么呢,但注意一点,再富不能富孩子,再穷不能穷教育!最后还要多与班主任联系,过问和不过问对孩子来说是不一样的,不管作用如何,毕竟你在关注他。

  再向家长提出几点要求:

  1、休息时间不经家长同意不能外出,外出也要问清楚和谁在一起,干什么去了。

  2、早晨作息时间:6:30,按时起床,7:30以后到校,当天值日7:30就要到校,做到不迟到(既是时间观念又是好习惯,多数学生三年没迟到过,有的学生一周迟到好几次)。

  3、双休日也要按时作息,每天学习要平均4小时以上(对一周所学知识巩固复习,做题)。

  4、家长经常检查作业、验收学习质量

  5、要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的一切事物都包办。

  6、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,有利于孩子发挥出潜能。

  7、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

  8、帮助孩子树立责任心、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

  9、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

  10、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  11、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。

  12、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

  新的世纪,人人都面临同样的机遇和挑战,看我们怎样捕捉它,机不可失,时不再来,让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明天。

  今晚只是一个开始,把“学校家庭面对面,教师父母心连心”作为我班这次家长会的主题,是希望我们共同联手,帮助每个孩子全面和谐发展,让他们会做人,会学习。后祝大家工作顺利,合家幸福,谢谢大家!

语文教师初一家长会发言稿7

尊敬的家长朋友们:

  大家晚上好!

  我姓张,教初一7.8班的语文。首先我要感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会,谢谢大家!

  作为7班的副班主任,孩子们入学以来,我尽力配合班主任把工作做得细致周到一些,但孩子们千差万别,所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方,希望能得到大家的谅解!

  俗话说:“良好的开端是成功的一半。”现在你们的孩子刚刚步入初一,正处于一个崭新的起点,作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了我们的孩子初一语文教师家长会发言稿初一语文教师家长会发言稿。今天我简单地说三点意思:

  一 .为什么需要家长配合老师抓学生的学习?

  几乎每个家长都希望自己的孩子以后能上重点高中、 高中重点班、以至于大学。而现在重点高中升学率虽高,但竞争却很激烈。家长们现在活得很辛苦,我也深知培养一个孩子多么难。但我们教师同样很辛苦,每天和学生同时起床,顾不上吃早饭便要去上早自习,除了上课外还要备课、写详细的教案等待检查、开会、批作业、辅导个别学生、上晚自习所以希望咱们彼此相互理解、沟通,共同培养好孩子

  当然,如果家长认为这是教师的事,要我们抓干什么!我也没有什么说的,我没有权力要求家长只为孩子而活。

  二、家长配合教师抓些什么?怎么抓?

  初中语文考试总分100分,作文占40分,考试时除诗词填空及课文中的生字词是考课内学的以外,其它都是课外内容,也就是学生没见过的内容初一语文教师家长会发言稿讲话致辞。因此学生必须学好课内的知识并能转化为阅读和写作的能力,才能应对考试。家长能配合的就是帮助孩子识记生字词和古文的书下注释、翻译和诗词的背诵。另外,家长还要配合教师督促孩子多读课外书籍,多多练笔。

  哪些课文要求会背?每课课后的练习题中都有明确提示。单元考试中这类题的分值比分较重。凡是在这一块内容上没下功夫的同学,总分都不会高。毕竟人都有惰性,孩子也不例外,何况孩子学习负担还很重,又处在不大会学习的阶段,这就需要家长督促。

  三、家长为什么要督促孩子多读课外书?读些什么课外书?

  学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变

  得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。 语文成绩在短期内不可能大见成效,语文素质的形成有赖于长期的积累和实践。也就是说语文成绩的突出是孩子长期感性积累、不断沉淀的结果。而且由成绩一般到突出,是一个潜移默化、不知不觉发生的过程初一语文教师家长会发言稿初一语文教师家长会发言稿。 在学校有限的语文课堂上要想实现语文成绩的.突出无论从内容的丰富还是时间的充裕两方面考虑都是远远不能够达到的。因此必须占用大量的课外时间。你孩子做不到这一点,就不能指望他成绩的大踏步提高。

  有不少家长并不重视抓孩子的语文,送孩子补数学、英语的大有人在,而语文就极少。也不知是因为语文补课的教师就少还是家长对语文课文就能品头论足?不过,的确谁都能对语文课站出来评论一番,而且似乎说得头头是道。那是因为“有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特”。但要回答得在行在理就不是那么容易了,尤其是阅历浅的孩子们,站在自己的立场上加以解释往往是不对的。

  那么给孩子读些什么书呢?从语文的角度说,多读读文学名著是最好的,从培养学生综合素质来说,各种门类健康的人文书籍都是可以的,只要有时间。说起时间,一定要挤,一天哪怕有10多分钟也行,积少成多。尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。《新课程标准》一书要求学生每天读2600字,速度是每分钟500字,每天写30字。这是最低要求。阅读时不要怕孩子当时不大理解,只要读进去,感兴趣就行。希望家长不要干涉孩子读课外书,而应有步骤地正确指导他们读

  初一语文教师家长会发言稿讲话致辞。经过长期的阅读,最后你定会在不知不觉中让发现你孩子已经成了一个语文素质高的人,那还用担心中考、高考中不会取得好成绩吗?

  四、要有强烈的竞争意识,不能坐井观天

  现在城市的学生,城郊的学生礼拜天比周一到周五要忙得多,他们忙着参加各种各样的补习班、培训班,而我们的同学呢,能如质如量的完成老师布置的作业的同学就很少了,大部分时间就是在玩中度过,这样统考起来成绩当然也就考不过别人。所以我们成绩名列学校和班级前茅的同学千万不能骄傲自满,要有强烈的竞争意识,要百尺竿头更进一步。不然,即使你中考考上了重点高中也可能跟不上班!

  我这里有一份竞才修业培训学校弄来的内部资料,我希望我们有志于提高语文成绩的同学拿去复印一份,做一做,相信对提高我们的阅读能力会有帮助!

  最后,我们208班的每位任课教师个个都是认真负责,爱岗敬业的优秀教师,特别是我们的班主任戴老师。所以家长朋友们,孩子在学校,你们可以放心,孩子在家里,希望你们多费心。让我们携起手来共同为你们的孩子们铺设一条成功之路吧!希望家长朋友多和我联系,同时也多提宝贵意见。

【语文教师初一家长会发言稿】相关文章:

初一语文教师家长会发言稿11-30

初一语文老师家长会发言稿09-26

语文老师家长会上的发言01-25

初一家长会语文老师发言稿01-14

初一家长会语文老师发言稿08-29

初一家长会语文老师的发言稿07-04

家长会初一语文发言稿07-05

初一教师家长会发言稿精品01-04

(精品)家长会初一语文发言稿07-05