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毕业班班主任在家长会上的发言稿

时间:2024-12-18 08:06:36 家长会发言稿 我要投稿
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毕业班班主任在家长会上的发言稿

  在不断进步的时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的毕业班班主任在家长会上的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业班班主任在家长会上的发言稿

毕业班班主任在家长会上的发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  很荣幸能与毕业班的几位老师和在座的各位领导一起来探讨毕业班的教育教学工作,感谢校领导给了我们这样一个学习交流的平台。

  六年级的教育教学工作是形象工程,更是窗口。因此,六年级的教育教学工作也是复杂的,是综合的,更是系统的,来不得半点疏忽大意。现就我们班的情况向在座的各位领导和各位同行汇报交流一下。

  去年全区统考,我们班数学在全市还算不错,勉强第一,但比全县平均成绩相差一分多,分数咬的很紧,错零点几就要错上几名,在全区处中下游水平,我们面临的`形式严峻,不容怠慢,也刻不容缓,必须在短短的三个月里奋起直追。

  为了提高我班的整体成绩,必须要从教学质量入手,关键是上好每一节课课,搞好课后辅导,抓好考前三轮复习工作。做好课前准备,备好课,认真钻研教材,精心备课,备教材,备学生,备教法和学法,了解学生原有的知识技能,以及他们的兴趣、方法、习惯,做好相应的课前准备。

  同时,认真上好每一节课,向四十分钟要质量。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,更注重反应慢的学生的课堂学习效率,争取每节课每个学生都学有所获,把当堂的知识点掌握住。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种情况,抓好学生的思想教育,让他们明确学习目的,端正学习态度。还要对学生进行心理疏导,尤其在学困生的转化上,对学困生努力做到从友善开始,从赞美着手,和学困生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,把学生放在一个平台上,让学生减轻心理压力。

  考前三轮复习,务必一步一个脚印。特别是六年级复习时要理顺复习思路,深化基础,构建知识网络,分层分类复习,由浅入深,集体复习与个别复习相结合。一轮主要是抓基础知识,复习时主要以课本为主,狠抓基础知识的整理、理解和记忆;二轮复习重提高,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度。主要进行专题训练,精心选取部分习题,对学生进行强化训练,综合提升各方面的能力;三轮复习查缺补漏,主要是通过模拟题来查验学生掌握知识的漏洞,模拟题的设计要有梯度,由易到难,再由难到易,要鼓士气,要有信心,也不要他们骄傲。在他们体会到成功的喜悦的同时,增强学习的自信心,提高复习效率。

  我们老师还要有“五心”,童心、爱心,虚心、细心、耐心。童心是消除与学生隔阂的重要手段,要爱每一个孩子,从生活上关心,从心理上关心,多给一些赞美。爱心是建立师生之间的良好纽带,要虚心接受学生的建议;虚心是架起与学生沟通的桥梁,要细心观察每个学生动态,细心和耐心更是少不了的。只有做到了这些,才能和学生处在一个平台,才能走进学生心灵,学生心灵的大门一旦打开,许多教育难题也会迎刃而解。

毕业班班主任在家长会上的发言稿2

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西峪小学,走进了六(59)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有七项议程:

  一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)

  二、学生代表发言;

  三、对家长的希望及建议;

  四、任课教师的讲话;

  五、家长的意见反馈;

  六、班主任与个别学生家长进行个别交流;

  七、班主任宣布家长会结束。

  一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)

  (一)、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生16人,其中男生7人,女生9人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的.极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学习委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现积极,认真负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是春天天气转暖,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  2、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  (二)、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:刘碧玉,杨军帅等。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不及时向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、学生安于现状,没有竞争意识.

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  二、学生代表发言;

  首先有请刘洁冉同学发言,大家欢迎;下面有请杨诚挚同学发言。

  三、对家长的希望及建议;

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)、做一个监督型的家长。

  作业督促:

  经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。家长要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  (5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

  四、任课教师的讲话

  五、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。百尺竿头,更进一步,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议力争把工作做的更好。

  六、班主任与个别学生家长进行个别交流

  (偏科问题严重)

  (学习特别努力但是学习方法欠佳。)

  (学习积极性不高,可借助本次家长会上她对妈妈的动情演讲,鼓励孩子并激起孩子努力学习的斗志)

  (心理素质较差,建议家长多给予鼓励;书写潦草,屡教不改,建议家长制定相应措施督促其练习书写)

  七、班主任宣布家长会结束。

  结束语:教育,的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力,在小学的最后冲刺阶段同甘共苦,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家!

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