初中家长会家长演讲稿

时间：2024-11-11 08:12:12 家长会发言稿我要投稿

初中家长会家长演讲稿

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演讲稿使用的情况越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的初中家长会家长演讲稿，希望对大家有所帮助。

初中家长会家长演讲稿

　　初中家长会家长演讲稿篇1

尊敬的学校领导、老师、辛苦的叔叔阿姨们：

　　大家下午好！

　　今天是一个特殊的日子。我站在这个讲台上，代表全班同学发言，不是因为我的学术经验好，而是想借此机会向叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里的话。

　　亲爱的叔叔阿姨们，你们一定对孩子寄予厚望！老师和你一样，都希望学生有一个美好的未来。我们的成长离不开老师的辛勤培养，也离不开您的细心呵护与配合。如果我们失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们会走很多弯路。为此，我真诚地希望你能努力与学校合作，以便我们能够得到真正有效的教育。请让我代表全班给我父母一些建议：

　　1、经常问老师关于我们学校的学习情况。

　　2。教育我们要有正确的学习态度。

　　3。根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

　　4。抽出时间看电视打牌，耐心帮我们完成作业。

　　5。支持我们的课外阅读需求，建议我们买好书，读好书，这样才能养成爱读书的好习惯。

　　6、经常与我们交流、交谈，掌握我们的心理状况。

　　现在我们在高一。让我们感到幸运的是，我们高一（4）班有几个非常负责、聪明、能干的'老师，尤其是我们的班主任。他们严格的教育管理，严谨的工作作风，无私的鼓励和关怀，让我们感恩一生。但是，要养成良好的学习习惯，不能光靠老师。我们也需要父母的监督和鼓励，因为我们还年轻，难免会贪玩懒惰。

　　我们有很多缺点，但也有很多优点：聪明、善良、活泼、个性、才华。我们有负责任、聪明能干的好老师，有家长的配合，有关心我们的学校。所以，我们也会有好的结果。如今，在几位老师的带领下，我们的学习取得了很大的进步，但这远远不够。我们应该取得更大的进步。相信在学校领导的关怀下，在老师的努力培养下，在家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

　　我非常感谢学校的领导，我的班主任和所有关心帮助我的老师。我更感谢我的父母，感谢你们一直以来对我的关心。在这里，我代表所有的学生，在这里对我的父母说：你们辛苦了！（敬礼）种瓜得瓜，种豆得豆，种瓜得瓜，种豆得豆。爸爸妈妈请放心，我们会以优异的成绩回报学校，回报老师，回报你们对我们的期望，我们会在学校生活的后期努力学习，再接再厉！（鞠躬）谢谢大家！

　　初中家长会家长演讲稿篇2

尊敬的各位老师、家长朋友们，可爱的同学们：

　　你们好。我是初二(×)班x同学的家长。能够有这样的机会，代表学生家长在这里说几句话，我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

　　我的孩子x，20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了x中学，因为我和爱人经常出差，平时很少有时间管教孩子，而x中学是一所全寄宿式的学校，师资力量雄厚，教学设施完备，教职员工认真负责，学习生活管理严谨有序，把孩子放在这样的学校，我们非常放心。事实证明，我们的选择千真万确。一年多来，我的孩子成熟了很多，进步也很大，具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”，且在老师的引导下，掌握了一定的学习方法，学习一直还不错，她不但树立了远大的理想，还给自己制定了近期目标和远期规划。

　　最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻练还是课外活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱，老师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。我相信，也请我们在坐的各位家长们放心，有这样一个认真负责的教职工群体，有这样一流的教学水平，我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声：你们辛苦了，谢谢你们!也请你们放心，我们家长一定会全力配合学校，管理好学生校外的学习和生活!最后，祝愿x中学的明天会更好!祝愿x中学的教职员工们，工作顺利，万事如意!也祝愿我们的孩子，学习进步，身体健康，早日成为国家的有用之才!我的发言完了，谢谢大家!期末考试结束后，学校要开家长会了，要我作为家长代表在班级里发言，说点什么呢?既要让家长有兴趣，又要对他们有所帮助，女儿各方面表现还算优秀的，所以就把自己的切身体会说说吧!

　　各位家长;很有缘我们能坐在一起，现在我把与孩子相处的一此感受和大家交流一下。

　　首先：我觉得孩子在小学和初中很大的区别是对父母挑剔了，如妈妈你做的怎么这么难吃，或者长这么胖，爸爸的动作这么搞笑，我们家的什么这么不好等等，这时如果不正确引导可能会发展到看不起自己的家庭，看不起自己的父母，我的`做法是告诉她，每个家庭，每个人有自己的特点，某某人比我还胖，某某家庭的某某方面还不如我们等等让他觉得有这样的家庭，有这样的父母是幸福的。

　　其次是性格和习惯比成绩更重要，初中阶段的孩子相对比较判逆的，这个阶段其实很多习惯已基本形成，应该是处于保持好习惯和纠正坏毛病的时期。这个时候父亲的作用是很重要的，有时我说她一件事可能要给我理论很欠，爸爸吼她几声还是很管用的。不能所有事情都依着她，有时给好商量，有些事还是要强硬。否则长大些就更麻烦了。

　　给她制造一个良好的学习环境。

　　初中家长会家长演讲稿篇3

尊敬的老师和家长:

　　你们好！

　　我是学生xx家长们非常感谢学校领导和x老师为我们的家长提供了这样的交流机会。作为家长代表，我也很荣幸能与您讨论孩子的教育问题。让我简要谈谈教育孩子的经验。请理解不当之处。

　　一是培养孩子的自信心。女儿是从xx小学进入x。那时候，xx小学、xx小学教学水平都比xx要好，她对自己在初中的学习没有信心，加上都是新同学，功课又紧，所以压力很大，身体也不太好，自己常常偷偷落泪。我开导女儿，要想取得好成绩，就必须付出自己的努力，让她知道，不劳无获。并与女儿达成90%的协议，即每科成绩不低于90%，算了吧，如果高考成绩达到90%，考上自己喜欢的大学也没问题。而且学习成绩不如同学，目标比自己定的90%。经过几次考试，虽然成绩有起有落，但波动不大。现在女儿成绩稳定，心态平和，学习主动性提高，对自己充满信心。

　　第二，细节是成功的秘诀。我发现每次考试后，我女儿都说她粗心大意。如果她不失分，她的成绩会更好，排名也会提前。所以，每次考试前，我都告诉她不要犯错误。当她在考试前看到孩子紧张时，她会安慰她。只要她努力工作，考试就不理想。每当她这么说的时候，她的女儿都很感动，很容易参加考试。结果出来后，对比目标，分析考试不理想科目的原因，规划如何努力改进。

　　第三，不拘束孩子的'天性。假期结束后，我会让她安排时间，放松身心。学习时全身心投入，玩耍时尽情玩耍。从上学开始，我就没有让孩子补课，而是让她掌握了学习之外的特长。今年10月，女儿通过了电子琴各级考试。成绩很重要，但孩子的幸福是第一位的，在快乐中学习，在学习中成长。无论是烦恼还是快乐，她都会坐下来，弹几首自己喜欢的歌，放松自己。

　　第四，让孩子懂得感恩。教师是人类灵魂的工程师，负责传道、授业、解惑。学生的每一个进步都体现了老师的心血。孩子们常说，老师全天候都在关注他们，真的很难。我们只有一个孩子，但也觉得特别难管理，更不用说这么多学生了，给老师多少精力啊。我总是告诉孩子们认真听每节课。取得好成绩不仅是对老师、家长和自己未来的回报。教育她热爱班级集体，团结同学，帮助同学。在家里，我会让她尽力做家务。生活中经常与孩子沟通，缓解心中的困惑，减轻思想负担。

　　女儿本学期期中考成绩不错，排名靠前，这是老师和她共同努力的结果。孩子回家经常跟我说，xx同学脑子很灵，比自己强，但我觉得三分天注定，七分靠努力，成绩主要是因为她勤奋好学。我很自豪，觉得女儿很棒。各位家长，教育是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，也不能缺少家庭的关爱。以上只是我的教育经验，我的演讲结束了。

　　谢谢大家！

　　初中家长会家长演讲稿篇4

亲爱的侯老师、家长、同学们:

　　下午好！

　　很高兴和大家分享我们家教育孩子的想法。首先，我想问一个问题:在座的家长，你们学生的任务是什么？

　　在思考问题的同时，你可以看到我拿了一个孩子的书包，里面有一年级所有学习课程的书和家庭作业，但这通常是不够的，所以我们必须把东西放进去，装什么？放入我们学习课程的相关指导书、练习册、课外补课内容；许多学生学习特殊乐器和各种运动；还有一些看不见的：父母的劝诫、父母的爱、祖父母的关心、同学的观点等。可以看出，学生们不仅背着一个书包，还背着他的生活。

　　回到前面的问题，学生的任务是什么？许多家长心中的答案一定是一样的：那就是学习。学生的基本任务是学习。作为父母，我们会帮助他做其他事情。不要分心。事实上，这是父母的错误想法和想法。我认为学生的根本任务是学会生活。在学校是一个小社会，他们现在年轻，不成熟到现实社会实现他们的梦想，管理他们的生活，所以学校是这样一个帮助他们管理和实现梦想，是一个锻炼他们的能力，发现他们的潜力和学习象牙塔的各个方面。六年后，我们的孩子将被大学录取或进入社会。他们将离开我们。他们今天学到的教科书知识对他们今天的考试成绩有多大影响？不用说，每个家长都是过来人。谁还记得你初一考试的成绩和排名？相反，他们在中学学到的世界观和方法论，他们学到的真理和适应能力，他们学到的学校开放、个性、独立的概念，是他们成功的剑！

　　我清楚地记得孩子们上课的第一天，x老师说的第一个词：竞争！如何放下他们的负担，如何让他们像风一样奔跑，这也是我经常思考的问题。我非常感谢X先生。她第一次上课的时候，我站在窗台前听了十分钟，放心地离开了。我知道这个班的学生遇到了一位好老师。她在第一节课上为学生们树立了竞争、时间和纪律三个观念。虽然x先生只认识我们84天，但我建议我们的父母现在为这位年轻的x先生鼓掌！作为父母，表达我们的感激之情。

　　我已经和你分享了我的教育理念，所以接下来，我想和你分享四个方面，我认为家庭教育应该注意细节。

　　一是习惯培养。

　　我可以说，选择住在学校的学生习惯更好，是父母相对放心的孩子。让孩子们独立学习、独立生活、独立消费，这些看似简单的问题，实际上培养了孩子们的计划，锻炼了他们独立生活的能力，让他们学会分配时间，适应学校的节奏。

　　二是学习兴趣。

　　作为父母，我们其实很有意思。自己的孩子总是，但只有在学习上，总是一个结论：孩子的学习成绩不如别人好！我认为这是一个心理问题。原因是我们的父母总是希望他们的孩子这样做。今天，我们在初中举行了第一次家长会。我想很多孩子可能在家里很紧张，考试不及格。老师会怎么说，家长回去会责怪等等。我一直认为孩子现在的成绩不好，不是大问题，他现在不懂，也不是大事。但如果一个孩子失去了学习的兴趣和信心，问题就会很大。

　　只要孩子对上学感兴趣，只要能认真听讲，认真完成作业，就不能忽视孩子的明显进步。如果经常拿学习成绩的孩子来比自己的孩子，拿别人的长处来和自己短处比，比来比去，很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。最伟大的学习是愿意从内心学习，对学习感兴趣，用知识武装头脑，形成能力。一个人的'贫穷主要是头脑的贫穷。我们的孩子要过富裕的生活，首先要有富裕的思想，富有的头脑，口袋才能富有。

　　第三，言传身教。

　　正如我前面所说，孩子们从家庭走向学校，最终走向社会，接触的人越来越多。除了自功的关键，除了自人相处是孩子成功的关键。通常我们经常教育孩子做一个真诚的人，善于分享，有勇气分享，善于帮助别人。作为父母，我们应该经常照镜子，为孩子树立榜样。我们应该在孩子面前少抱怨，少负面因素，多告诉孩子积极快乐的事情，让孩子以阳光的心情面对社会和生活。孩子成为一个受欢迎的人，和谐、快乐、微笑和友谊是取之不尽的，取之不尽的财富，是孩子快乐高效学习的保证。

　　四是注重沟通。

　　注重沟通有两层含义：一是与学校教师沟通，二是与孩子沟通。

　　老师，父母的心，教师承担教学教育的重要责任，每天认真工作，为儿童的全面发展，我们应积极配合学校教育。教师和家长的目标是一致的，都是为了孩子有前途和进步。为了更好地实现我们的目标，学校教育和家庭教育应该形成合力。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况，做到有的放矢。

　　另一方面，多和孩子沟通。我们注重与孩子平等相处，不要把自己放在高位，多和孩子聊天，不仅听孩子的声音，还告诉孩子一些事情和想法，家庭事务也让孩子参与讨论，让孩子在沮丧和困惑也愿意和我们说话，所以容易理解他的思想动态和有效的指导。我们家一直鼓励孩子参加校园歌手大奖赛、校管乐团、校运会等课外活动；鼓励他担任少先队队长、学生分会副主席、班团委书记，鼓励他积极承担学校和班级的一些义务和责任，及时给予他肯定和赞扬。我们觉得他在真诚付出的同时获得了更多的幸福，赢得了老师的赞赏和同学的友谊，锻炼了自己的能力，获得了自信。

　　这里的父母，如果你认为我说的是合理的，我建议你和我一样，回家后，和孩子的对话从这样一句话开始：谢谢你的孩子，是你让家庭充满希望和快乐，父母总是爱你，做你生活和学习的好老师和朋友。

　　最后，请再次用热烈的掌声感谢侯先生和学生们的辛勤工作，再次祝愿我们的孩子们明天更美好！与你分享这些，不是不恰当的地方，请更宽容。

　　谢谢大家！

　　初中家长会家长演讲稿篇5

亲爱的老师、家长、同学们:

　　大家好！xx我很荣幸父母今天能站在这里。在此，我代表x班全体家长向孩子成长倾注汗水和智慧的老师说辛苦了！

　　感谢老师们为孩子们努力工作，也感谢老师给了我这么好的机会，让我和你们一起讨论孩子们的成长教育，学校关注家庭教育让我们每个家长都有责任，作为家长，我首先理解，支持老师的工作，也配合老师教育孩子。说到孩子的教育，其实我很惭愧。平时因为工作忙，这方面有很多不足和差距。我相信所有坐着的父母都比我做得更好。现在我来谈谈我的理解，并鼓励他们。

　　首先，我们应该培养良好的学习习惯。父母应该敦促和鼓励孩子，好的方面应该赞扬从一年级开始，包括写作姿势、家庭作业态度和写作清洁，老师布置家庭作业每天按时检查，错了，纠正，不能丢失，许多学生一个学期，书不说皮肤，甚至内容不完整，阅读珍惜书，这是一个学习态度问题。

　　第二，把学习当成一件快乐的事情。学习就像打仗。每次你突破困难，你都会赢一次。不要说遇到难写的作业就退缩。这样，久而久之就习惯了惰性。世界上没有愚蠢的人，只有一个词懒惰。让孩子们知道，每个人都必须通过自己的努力取得进步！

　　爱孩子要爱的质量。我们每个父母都爱孩子，但爱是有质量差异的。我认为决定质量的不是教育、收入、金钱或地位，而是孩子的努力、理解和细节。许多父母非常爱他们的孩子，把他们的孩子当作小皇帝，孩子想要什么，孩子想要什么，但这是一种溺爱，爱盲目，爱没有原则，有些孩子习惯了花钱，多少父母给多少，也不问孩子钱是怎么花的，花在哪里，孩子有钱，会把心放在一边，买一些凌乱的东西，吃不仅影响食欲，还爱生病。父母要让孩子从小养成勤俭节约的好习惯，让孩子知道每一分钱都是父母用辛勤的汗水换来的。

　　四，要培养孩子的良好品格。一个人的性格是从小慢慢发展起来的，性格可以决定一个人的命运，孩子的早期认知水低，模仿能力高，我们告诉他他们不太理解，我们的言行会像镜子在他们身上产生难以察觉的作用，所以，我们作为父母，发挥模范作用，用自己的行为教育孩子。现在孩子的个性更强，让孩子从小学会宽容，不要因为小事和别人讨价还价，也不要贪图别人的小便宜，有时吃一点损失是一种祝福。虽然有些父母不同意我说的话，但我认为良好的生活质量可以拓宽孩子未来成长的道路。一个有社会责任感和同情心的人往往很受欢迎，而良好的受欢迎程度可以让孩子在当今社会更好地发展，从小培养孩子善良、诚实、勤奋、勇敢、谦虚的良好品德，这将使孩子一生受益匪浅。

　　同时，家长与教师之间的沟通是必不可少的`。向老师了解孩子在学校的最新情况，及时告诉老师孩子在家的表现，达到共同教学的目的。看着孩子们日复一日的变化，作为父母，我们看到眼睛，快乐，我知道孩子的每一个进步都离不开老师的教导，没有学生的无私帮助，也离不开父母的努力，我相信，有我们的陪伴，有老师的严格教育，孩子会健康成长，他们会是我们的骄傲！

　　在这里，我再次向为我们的孩子努力工作的老师们表示衷心的感谢！祝所有的老师、家长和朋友身体健康，工作顺利，家庭幸福！

　　谢谢大家！

　　初中家长会家长演讲稿篇6

　　非常感谢学校老师能给提供这一个机会，在这里分享交流教育孩子的方法。首先要感谢老师们的辛勤付出，为了孩子们的学习，我明白老师们付出了很多很多，听孩子说，班主任老师为了给学生们营造一个良好的课堂学习环境，对纪律抓到很严，我认为这是孩子取得理想成绩的前提。毕竟蓬生麻中，不扶自直。白沙在陧，与之俱黑。

　　其实也并没有刻意去培养孩子，但是在家的时候也会对他规定一些事情，比如说不能玩手机，也并不是完全禁止，那些上瘾的网络游戏如什么王者荣耀啊之类的是一定不会让他玩的。孩子有一个很好的习惯就是喜欢看课外书，还特别喜欢古诗文，我非常支持他看一些科幻类的书，文学类的书，看这些书可以拓宽视野，也会长一些知识的，那些漫画小说之类的书我倒是还不太建议去看还有要尽量抽时间多陪孩子，我认为现在这个年龄段正是孩子身心发育成长的重要阶段，多些陪伴，多些指导，养成良好的性格和健康的身心，尤为重要老师布置的'作业，他会按时完成，要让孩子听老师的话，听话的孩子，成绩不会太差，跟着老师的脚步走，一步一个脚印，一点一点进步。

　　还有很重要的一点就是多鼓励，养成乐观的性格，他上一次考的不理想，我并没有去责备他，而且还鼓励了他。作为家长还要为孩子营造一个良好的学习环境，孩子在家看书学习时，我们规定好不能当着他的面看手机，我个人认为这一点特别重要，因为有一个良好的学习环境是孩子认真学习的基础，在家也要给营造一个良好的上进的环境。以上是我分享的一些教育孩子的经验，希望能帮助到大家。在最后祝所有老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，祝我们的孩子们，学习进步，学业有成!

　　初中家长会家长演讲稿篇7

尊敬的各位家长：

　　大家好！非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的会议，我是初中九年级（7）、（8）班的语文老师，也是本年级语文教研组长，非常荣幸能与在座的各位家长一起来探讨你的孩子的学生的学习。

　　我们今天的话题只有一个，那就是聚焦即将到来的中考，说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。明年的中考时间在6月28、29、30日进行，现在距中考还有6个月27天，九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。面对中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，形成合力，给他们以适当的帮助和推动，争取在中考中最大程度地发挥他们的水平，升入上一级学校，给初中学习生活画上圆满的句号。

　　下面，我想从以下五个方面与大家交流一下：

　　一、本次期末考试的情况说明：

　　本次考试，试题的类型完全模仿中考的形式，难易度接近中考，考试前我们估计成绩不会理想，果然，从学生的成绩来看，正如所料，很差，这次考试暴露出了学生学习、教师教学中的许多问题。

　　1、基础知识太差。

　　2、学生所学知识不能够综合运用（根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等）

　　3、古诗文背诵默写、翻译、理解不到位。

　　4、现代文理解不透彻、答题技巧和方法欠缺

　　5、作文审题出现严重偏差。（抓不住题目的.要点，中心不突出）

　　这次考试成绩，让我们全体语文老师感受到了极大地压力，我们也在积极的寻找办法，需要在座的学生、家长、老师要密切的配合，争取在有限的时间内改变这种状况。

　　二、谈谈中考语文试卷的组成。

　　几年来，宁夏中考语文试题基本保持不变，全卷总分120分，其中卷面书写分为4分，答题时间150分钟。试卷有三部分组成：

　　第一部分：积累，共设置8道题目，分值为36分，其中背诵默写16分主要考查学生语言积累和运用能力；

　　第二部分为阅读，分值为40分，这一部分考查阅读能力，包括文言文阅读和两篇现代文阅读，其中文言文阅读16分

　　第三部分作文，分值为40分

　　为什么要分析试卷结构，因为，宁夏中考的语文试卷，除了文言文是从课本中出题，其他的题素材都来源于课外，也就是说我们能够在课本中直接抓住的分数就只有32分，这么说课本就不重要了？不能这么理解，因为语文学习的方法、答题技巧得之于课内，功夫却在课外。这32分是我们只要努力就能够拿到的分数，大家不要丢掉了。也就是说我们要牢牢抓住篇文章和首古诗词，

　　三、目前九年级语文教学的进度及下学期的教学进度。

　　本学期我们已经复习了七年级上下册的所有古文，学习了九年级下册的所有古文，下学期打算用一个月的时间上完九年级下册的所有课文。四月开始全面复习。在这提醒大家，三月份月考要考试六册书的古文，就要看看大家在假期中有没有认真复习。

　　四、下学期的复习安排。

　　根据以往的经验，我们打算进行三轮复习：

　　第一轮复习是课本知识的复习阶段。这个阶段的复习是以教材为本，帮助学生掌握好课本上的基础知识和基本技能过好课本关。即从课本入手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础。这一阶段的复习，我们采用以下方法：课上让学生自读课文并书写自己认为不会的字词，要求学生对重点课文必须认真阅读用精炼的语言概括出文章的主要内容，写法的特点，并写出自己的感受。

　　写作上，在平时我们都注重了对学生写作素材的积累，并引导学生把平时的积累巧妙运用到作文中去，为写作打好基础。

　　文言文复习以中考的16篇文言文和首古诗词为主。文言文复习我们要求学生要闯过四关

　　第一关是常识关：要求学生掌握文章的作者及相关作品。

　　第二关：读背关

　　这一关包括

　　①背诵文章的重点语句，老师以填空题或简答题的形式出现。

　　②重点词语的积累：（1）通假字（2）一词多义（3）古今异义

　　（4）词类活用和其它重点实词（5）文章重点语句的翻译，老师对前些年的中考题型进行分析，然后，找出文中的重点语句，并以题的形式交给学生。

　　第三关：理解关

　　对全文进行把握，理解文章的基本内容，归纳文章内容要点；分析概括文章所表达的作者的观点、态度；作者的语言特点和写法手法进行分析。形式：以老师拟题和学生拟题为主。

　　第四关：拓展关

　　这一关主要是对知识的延伸拓展，做到知识的横向联系，如《送东阳马生序》中积累有关劝学的名句；学习对老师的态度；从师的方式等让学生发表个人见解。最后是中考热身（我们大多以比较阅读的方式进行）充分利用网络资源题型是一段课内，一段课外，既考查学生的基础知识，又引领他们学会举一反三，从而培养文言文的阅读能力。

　　在这一阶段我们穿插对古诗文的背诵和检测。并对学生仿句、对对联、根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等进行训练。

　　进入第二轮复习阶段即专题复习阶段，我们根据《考试说明》和中考命题规律，打破课本界限分块复习。依据历年语文考试说明中的所列考项，我们将复习内容归为四个专题：一是基础知识。包括1语音2汉字3词、短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识等。这是对第一轮复习的检验和查漏补缺。

　　二是文言文复习，由于第一轮复习在这个方面已经很详细，我们主要以习题的形式注重对学生进行训练，并两周一考试。

　　三是现代文阅读，包括散文类、议论文、说明文、小说等。

　　关于各类阅读我们采用了以下方法

　　现代文阅读，我们以课内带课外的形式进行，课内注重规律和方法的点拨，课外注重规律的运用。

　　1、说明文阅读：

　　我们从课内选择了2篇文章《看云识天气》注重说明文语言的分析、说明文结构的分析。《巍巍中山陵》：我们侧重了说明对象的寻找方法、说明顺序的指导、说明方法的举例及分析其作用、说明语言的特点及分析。

　　2、议论文阅读我们以《事物的正确答案不止一个》注重引导找准议论文的论点的技巧。

　　3、记叙文

　　我们各选取了三类不同的文章

　　1、叙事类散文：《藤野先生》为例，重点复习记叙的要素、叙事的线索、顺序、人称、刻画人物的方法、归纳中心的方法、文章的表达方式。

2、抒情类散文：以《济南的冬天》为例重点复习抓景物的特点写景抒情的写法、修辞的作用、抒情散文篇章的结构、归纳中心的方法。

　　3、小说：以《故乡》《社戏》为例，训练小说中人物刻画的方法、人物描写的角度、环境描写的作用、段落的划分。

　　写作上着重训练文章的选材合组材篇章结构和文章语言的生动性和形象性上下功夫。

　　4、进行模拟练习（或综合训练）

　　第三轮复习（5月下旬—6月上旬），这一轮复习重在模拟训练，可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的成效，同时又能起到进行中考实战的演习，提高应试能力的作用。训练时可选近三年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习，真正起到模拟的作用。

　　1、在这一阶段，我们准备突出针对学生作文中存在的问题进行训练指导。同时强化限时作文。

　　2、精选部分中考试题，组成几套专题练习，进行强化训练。

　　3、精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练，注意发现问题，及时指导。在这时应让学生适应，但要控制次数，防止学生产生厌考情绪。最后一周时间，再次查漏补缺。

　　五、寒假的建议：

　　1、复习是梳理已学过的知识，如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的，不是为了记住，而是为了应用。以复习修辞为例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是拟人或排比，而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法，自己会不会用这些修辞。

　　2、复习是温习老师教过的方法，像理解词语、句子的方法，阅读文言文现代文的方法，写作的方法等。但是复习各种方法，不是为了记住它们，而是看看会不会运用。

　　3、复习不能光看已经学过的，应以旧带新，培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例：课文固然要复习，但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读，看自己阅读文言文的能力究竟怎样，由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。

　　学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，了解孩子情况。同时我也希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。再次感谢你们的支持，愿我们向着各位家长希望的方向发展，人人都能成“龙”成“凤”。如有不当之处请多指正。谢谢大家！

　　初中家长会家长演讲稿篇8

尊敬的各位家长：

　　大家上午好！首先感谢各位家长的到会。感谢你们对我校教育教学工作的支持！感谢你们对我班主任工作的支持！首先我代表全体任课老师向各位家长表示深深的谢意，感谢大家对我们工作的支持。

　　今日我们召开这次家长会的目的：我们的努力+您的关爱=孩子的胜利。

　　一、中学校的区分：

　　第一，学科增多。学校比学校多了好几门学科，负担自然加重，而且每门学科的常识性学问越来越少，内容渐渐趋于专业化。

　　其次，教材难度增加。中学较学校教材在难度上有很大的跳动性，以数学为例，中学教材中每一节课支配的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性学问削减，理解性学问增多。学校习题基本与例题相像，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使同学上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以同学感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。

　　第三，教学速度加快。学校每科每周上8—10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5—6节课，因而老师教学进度必需加快，上课提问同学次数相应削减。在学校阶段同学放松一段时间的`学习，假如努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不仔细听讲，课下不仔细完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。

　　第四，在学习方法上更强调同学的自主学习。老师们不再像对学校生那样手把手地指导，同学感到中学老师不如学校老师讲授得那么认真，学起来吃力，这就特殊需要同学从学校的依靠老师逐步朝着独立方向进展，培育自主学习力量。

　　第五，课外作业增多，下午放学时间延长。

　　基于以上五点差异，所以学校阶段消失以下两大特点。

　　1、分数与学校相比相对偏低，特殊是语文。

　　2、同学渐渐消失两极分化，部分反应慢或自觉性较差的同学将渐渐掉队。

　　二、班级管理

　　我的教学理念是：态度打算一切，细节打算成败。我将关注细节，注意个人态度和习惯培育。有一句话讲得好，叫习惯打算性格，性格打算命运。特殊对于初一新生，起点阶段态度的习惯培育尤为重要，每位同学都要致力于养成良好的学习态度、行为习惯、学习习惯、卫生习惯。

　　我校正致力于打造试验学校的同学品牌形象，学校在《中同学守则》、《中同学日常行为规范》的基础上制定了《同学一日常规》，各班又在此基础上制定了各有特色的《班级常规考核制度》，并经同学民主表决通过。学校在同学仪表、考试要求、课堂规范等方面都做了极为具体的要求，作为班主任，我在有章可循的基础上必将严格贯彻落实，践行我校让每位同学都成为“一个杰出的人”的校训。早晨6点50班主任到班，7点文科老师到班，如不在学校早读的话家里应支配时间早读，但一般集体早读氛围较好；中午理科老师到班辅导，个别共性错误会集体讲解，班主任也在班，若路远的话建议在校用餐，一是平安起见，二是学习时间足，效率高。为消退管理盲点，学校有领导巡课制度，班主任听课制度，做到第一时间反馈，时刻监督同学课堂听课状态。能想到的，能做到的我们将尽力去做。

　　各位家长，同学的成长和进展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开同学的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子制造出一个绚烂的明天。最终，祝各位家长工作顺当，身体健康！祝我们的孩子健康健壮地成长，开心轻松地学习！

　　初中家长会家长演讲稿篇9

尊敬的老师和家长：

　　大家好！我是x年级x班！xx家长。首先，感谢学校领导为我们参加今天的家长会提供了这样的机会，x我很荣幸老师能在这里和大家讨论孩子的成长教育。

　　孩子升入初中后一年多来，成熟多了，懂事多了，能体谅父母的辛苦，能帮父母干一些力所能及的事情，能常怀一颗感恩的心，这一点我非常欣慰；同时也取得了较好的学习成绩，但我深深地懂得，这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作，没有老师的努力和汗水，今天就没有孩子的进步。借此机会，感谢班主任x先生和各位老师对孩子学习生活的细致关怀。老师们工作严谨，努力工作，认真工作。他们精心设计每一节课，认真批改每一项作业，耐心回答每一个问题，让孩子们生活和学习在一个关心和宽容的环境中，这样他们就可以学生活。让他在这里养成良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会家长再次衷心感谢各位老师的辛勤教育！

　　接下来，我将谈谈孩子们在学习方面的经历：

　　一是时刻提醒和教育孩子全面发展。初中开设的课程很多，每门课都是基础的，全面发展是必不可少的。为此，我们教育孩子不要偏科，抓住每一节课，学好学校开设的每一门课程，当然，除了语数之外要多下功夫。政史地生多读书多背。在学好功课的同时，我们加强了孩子的体育锻炼和信息技术操作。鉴于孩子们光顾学习，很少参加体育锻炼，我们在周末和孩子们一起打羽毛球、跳绳和其他活动。虽然信息技术学校已经开设，但关注度不够。要引导孩子不要光用电脑玩游戏，要用好电脑工具，利用现有丰富的`网络资源学习。让孩子觉得父母非常重视每一门课。

　　2、注重积累，加强训练，提高效率。我认为学习是一个逐渐积累、消化和吸收的过程。应做到以下几点：

　　1.课前预习进入初中后，课程紧张，内容多，速度快。一开始，孩子们不知所措。我告诉他，他不能像小学那样直接上课。慢慢地，他不得不开始课前预习，利用周末对下周的新课程有一个大致的了解，找出重点、困难和疑问，并带着问题去上课。后来，听力的效率大大提高，很快进入了正常的学习状态。

　　2.仔细理解当听老师或同学说话时，仔细听，仔细理解。理解别人每一步的真相，但也理解为什么别人会想到这一步，别人从哪一点开始突破，为什么他们没有想到？在未来，他们应该有目的地加强这些方面。

　　3.每天晚上都要及时总结，做作业的时候要及时复习知识，看看自己学到了什么，收获了什么，经历了什么；每隔一段时间就要学会对所学知识进行分类，把知识连成一条线，编成一个网络；学新课的时候别忘了复习前面的内容。对于错误的问题，我们应该认真思考错误的原因，分析后再做一次来加深印象，这样问题的效率就会更高。？以上是一点学习经验。

　　此外，父母应该为他们的孩子创造一个良好的学习环境。为了为孩子创造一个良好的学习环境，作为父母，我们应该控制自己，不要在家打牌或麻将；不要在网上玩游戏，父母不应该在孩子学习时大声喧哗。

　　总之，回顾孩子一年多的学习过程，我觉得孩子年纪大了，作业也深了。我们不可能像孩子小时候一样帮助他，帮助他，甚至安排他。但孩子毕竟是孩子，在学习和思想上都离不开父母的提醒、监督和帮助。在监督和鼓励之后，我们应该培养孩子的学习意识，让孩子知道学习是他们自己的事情，而不是为父母和老师学习，让孩子知道每个人都必须通过自己的努力取得进步！如果我们能像亲密的朋友一样与他们交流，相互理解，同理心，给孩子更多的照顾，那么这种努力就会有好处。

　　作为父母，每个人都希望自己的孩子是最好的，但不可能每次都名列前茅。我经常对孩子说:我不在乎你考多少分，但一定要努力。当孩子考试不及格时，帮助他分析原因，找到差距，每次孩子考试后，无论他考试有多糟糕，我从来没有责备过，无论不满不表现出来，但对他说，没关系，找出原因，还不算太晚。用欣赏的眼光看待孩子，用鼓励的语言督促孩子，用真诚的心帮助和教育孩子，我们的孩子会有很大的进步。

　　以上只是我的一些感受和一点不成熟的观点和做法。目的是借此机会让我们交流学习，根据孩子的特点找到适合孩子的学习方法。让我们的孩子在老师的精心培养下，在浓厚的学习氛围中充分发挥他们的学习热情、主动性和创造力。让我们每一位家长都尽自己的爱，承担自己应有的责任和义务，共同关心和帮助孩子，与老师和学校拧成绳子，思考和努力，让我们的孩子健康快乐地成长。

　　说完我的话，谢谢！