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家长会学生演讲稿

时间:2024-08-19 18:29:10 家长会发言稿 我要投稿

家长会学生演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的家长会学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会学生演讲稿

家长会学生演讲稿1

尊敬的各位家长:

  大家好,首先感谢各位家长能抽空参加这次家长会,半个学期过去了,很高兴能在这里和各位家长集体见面了,我对大家的到来表示热烈的欢迎。(鞠躬)一路走来,我们的话题从未离开过孩子,在家长们的期盼和担心下,看着他们一天天长大并且以最快的速度适应了学前班的生活。此时,请大家伸出双手来为我们的'孩子为我们自己互相鼓掌加油。这次家长会的目的也是让家长您了解孩子在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望各位能继续配合我们老师,做好一些工作,为孩子顺利进入小学打好基础。

  会议的主要内容是:

  1.简单总结孩子半学期在校表现

  2.需要家长配合的若干事项一转眼,开学已经2个多月了,宝贝们在这半学期里生活自理能力和学习能力都有了明显的提高,如:

  1).课堂上积极发言,喜欢参加各种游戏活动,与老师互动很好声音响亮的小朋友有,韩佳伦,刘嘉俊,陈禹名,

  2).进步很大,学习效果明显的小朋友有:唐习銓,林芳蕊,何丽云,

  3).上课容易走神但是学习能力强的小朋友有,林思其,陈焕亿,王誉锦

  4).我们班孩子各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,个别孩子还能帮助老师做力所能及的事,如:王俊桐,杨鑫琪,冼源贤小朋友

  5).班里的孩子都能正确使用餐具,独立进餐,大部分孩子不挑食,在这罗老师要表扬文莹莹小朋友,仍有个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,如果老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差

  6).喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美饼愿意在音乐及律动下于老师一起表演的有,如黄世慷,詹玉琳,郑敏欣,

  7).手工绘画方面孩子都有自己的想法,25个孩子都很喜欢上手工绘画课

  8).周柔彤,陈泽瑾,郑欢,王绥展四个小朋友字迹工整,美观,是我们学四班的写字标兵,老师的小帮手有彭运福小朋友,帮助老师带队,整队,我们学四班的队伍是走得最整齐的了,刑同瑞小朋友和韩雨航小朋友帮助老师收发作业本,监督其他小朋友作业完成情况,协助老师管理班级,还有张行小朋友总能一个人安安静静的的看书是我们班的阅读小标兵。陈明琅小朋友是我们班的讲文明有礼貌小标兵.

  9).个别孩子不能安静的听老师和同伴讲话,爱插嘴,个别还不善于与人交谈。

家长会学生演讲稿2

各位家长:

  大家好!

  今天,我想说的话题是:如何看待我们的考试成绩。首先,我认为我们的父母应该帮助他们的孩子建立学习的信心。

  说实话,做一个独生子女的父母真的不容易。我们没有教孩子的经验。我们不能像我们的父母那样期待下一个孩子。我们大多数人只有一个孩子,现在社会竞争如此激烈,我们都感到无法输。

  在严峻的就业形势下,我们感到压力很大,我们有意或无意地把压力传递给孩子,特别是在孩子进入初中后,父母最关心母最关心的是孩子的学习问题,父母的情绪往往会随着孩子成绩的起伏而波动。

  孩子的考试成绩很高,父母很高兴,当被问及孩子的成绩时,父母的骄傲,骄傲会溢于言表,孩子的考试成绩很低,父母往往情绪低落,易怒,感觉很丢脸。可以说,大多数父母和孩子交谈的主要内容是学习考试成绩。

  事实上,那个孩子不想考好分数吗?考试不好,孩子们也很难过,每次考试失败都是一个打击,如果在这个时候,我们的父母没有教孩子下一步怎么做,但选择忽视你的孩子,所以,只会让你的孩子开始怀疑他们的能力,开始给自己一个我不能的心暗示!开始自卑,厌倦学习,放弃自己。

  父母关注孩子的考试成绩是可以理解的,但当孩子的考试不理想时,他们应该告诉孩子,多少分数并不重要,重要的是让他们理解问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有其他原因。坐下来,和孩子们一起分析,跟随藤蔓,清楚地理解问题,然后有针对性地帮助解决,这样你就会取得好的效果。

  最后,我想对父母说几句话:爸爸妈妈,你辛苦了!在过去的几十年里,没有你的努力,就没有今天的'我。在这里,我想对我父亲说话;爸爸,谢谢你多年来对我的关心。虽然你今天没有来现场,但我希望你同意我的要求,希望你以后不要喝那么多酒,这对你的健康有害。妈妈,你也是我心中的伟大母亲。希望你以后不要担心我的成绩。我会努力学习的。你是世界上最美丽的母亲。

  在此,祝在场的叔叔阿姨们身体健康,家庭幸福!

家长会学生演讲稿3

尊敬的各位长辈、尊敬的老师我们:

  踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班51名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!

  早就在初二的时侯,看着我们的学哥学姐努力的拼搏,当时我就在想,以后我们也会像他我们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦想而奋斗。如今,这一天真的来到了,我的心理压力的确还是蛮大的。因为我知道学校的希望全在我们初三,明年的中考,就是我们为学校争光的时候;我知道父母和老师对我们的期望,我也不想让父母和家长失望,当然我也不想让自己遗憾地走出校门。

  为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的'重视和关怀。我们班主任及任课老师对我们倾注了全部的心血,他我们都对我们寄予了很高的期望。有了老师我们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。

  开学这段时间,我变了很多,变得更努力,更刻苦了。每晚都坚持学习很晚,可以说,在学校里我充分的利用一切可以利用的时间;在课堂上我比初一、初二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。如今,我的念头就是“学!学!再学!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

  教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨我们发出如下倡议:

  1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您我们这样的支持,因为您我们的支持就是我们前进的动力!

  2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

  3、请您我们在精神上给我们多一点关爱。

家长会学生演讲稿4

亲爱的老师和家长们:

  大家好!

  我是一年级八班的李晓雨。我相信每个人都应该记得我。我很荣幸再次站在这个讲台上。我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表七班的所有学生欢迎你。

  首先,我想说的是,这里的每一个叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相关。那就是父母和孩子之间的沟通。沟通就是和别人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互了解,从而解决问题,化解矛盾。因此,良好的沟通环境对于父母和孩子之间的关系至关重要。

  华南师范大学教育科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不取决于他们能否为孩子提供优越的学习和生活条件,而是取决于他们是否善于倾听孩子的真实需求。目前,大多数父母不知道孩子需要什么。所以,父母给的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一关注家长就觉得无聊幼稚。家长只看孩子能不能按时完成作业,考试成绩如何。”

  也许,是因为工作太忙,抽不出时间。也许是年龄差距大,兴趣爱好不同,关注点不同,思维角度不同,也许还有更复杂的原因。可能是外界的创伤,也可能是不恰当的误解。但不管什么原因,我们都要相信,世界上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长和同学不妨试试这种换位思考的方法。当你想到别人家的时候,你可能会看到一种完全不同的态度。

  希望这次家长会后,叔叔阿姨们多和孩子交流,你会看到孩子的另一面,特别的一面。

  我们现在高二,这学期要面临学业水平考试。明年我们就要进入高考考场了。我们知道我们承载着你们的希望,你们对我们寄予了厚望。我们永远不会辜负你的期望。展望未来的`高考、学业水平测试、信息测试,我们将加倍努力,努力回报学校和老师的教学思想和你们的养育之恩。

  在未来的日子里,我们一定会制定明确的目标,严格遵守学校的规章制度,继续保持稳健严谨的学风,夯实基础,提高能力,在学业水平考试中争取更大的辉煌。同时运动健身。因为我们知道成功的路上布满了坎坷和荆棘,但我们清楚地知道,不经历风雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们将以优异的成绩回报你!

  谢谢!

家长会学生演讲稿5

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!在这繁花似锦、生机盎然的春日,我们相聚在这里,隆重举行青岛市实验高级中学"华师卓越班"入校仪式。首先,请允许我衷心地祝贺大家成为了青岛市实验高级中学第一届"华师卓越班"的正式成员!也衷心地祝福大家在未来的三年里能够通过坚实的努力,创造出人生新的辉煌!

  初次见面,想说的话有很多,我想首先恭喜各位同学和家长,你们有慧眼,选择了实验高中,选择了新人文教育,人生最重要的能力是选择,关键时刻选择正确,你将幸福一生。

  "新人文教育"创设的理论基础来源于人文思想,人文思想的核心是以人文本,集中体现为人类关怀和生命关怀。重视人,关注人,关爱人,爱护人,人是衡量一切的尺度,承认人的价值,尊重人的个体利益。人文思想兴起于欧洲文艺复兴时期,最初的目的是思想启蒙,将人从神的束缚中解放出来。新人文教育是基于人文思想的一种教育追求。其本质是尊重了人的成长规律,个性禀赋差异,按照专业、学术的方法,让人的生命自主成长,自由发展的教育。其内容是综合了科学素养、人文素养、艺术素养的广义人文,是"理性与情感并重,科学与艺术起飞"的大人文。其目的是实现学生、教师、学校等各教育相关因素的共同的理想成长。将学生、教师、学校从应试教育的异化中解放出来。

  新人文教育的核心内容包含于我校的"一二三四五"课程体系中:一为围绕"学生全面而有个性地发展"这一中心;二为把握"行知合一,凸显人文"两个内涵;三为提升"人文、科学、艺术"三大素养;四为建设"基础型、探究型、涵养型、实践型"四类课程;五为实现"公民意识、人文情怀、创新精神、实践能力、国际视野"五个培养愿景。其核心理念体现于学校的办学理念中。校训:成为最好的自己。校风:行知合一,人文固本。学风:在学中做,从做中学。教风:成就学生,照亮自己。

  其中"成为最好的自己"是新人文教育的思想光华。有哲人曾经说过,人生幸福的根源在于对自我的认可。如果一个人对自己不认可,他的人生多半会充满攀比、焦虑、自卑与痛苦;如果一个人不掌握发现自己、发展自己的方法,那么他的痛苦将是永恒的。新人文理念下的高中教育重心,就在于引导学生掌握方法,发现自己,认可自己,成就自己。新人文教育追求成绩,但成绩不是唯一。学生不再是知识的容器,也不再是标准化生产线上的产品。他应该是掌握了适合自己学习方法的,能够自主学习,驾驭知识的主人;应该是摆脱了千人一面,拥有鲜明个性、和谐融入社会的活生生的个体。新人文教育关注的是学生的长远发展、终身发展,绝不仅仅局限于高中三年。新人文教育破除唯成绩论对教育的异化,重视把握教育过程,优秀成绩应该是理想教育过程的自然结果。

  新人文教育的是互联网时代的教育,是新人文+教育,它的.本质特征是用户至上,即学生成长发展至上,鼓励张扬个性,倡导个性化的学习。

  第一,着重加强生涯规划指导,让学生在高中阶段基本完成自己的职业选择,确定人生发展的明确方向,给自己的人生发展注入强大的动力。

  第二,构建公民课程,加强公民教育。注重底线教育,在社会中应该遵守的道德与法律规则绝不违背;突出责任和担当,培养和增强学生奉献自己,服务社会的品质与意识。

  第三,通过分层选课走班,让学生找到自己学科学习的最佳发展区。通过学习共同体建设,从课堂上开始培养学生的沟通技巧、合作意识、团队意识,为学生踏上社会奠定坚实的基础。

  第四,广泛搭建个性化展示平台,促进学生个性成长。通过学校课程培养兴趣,通过社团活动发展特长,逐步引导学生将兴趣特长与自己的人生发展紧密相连,建立人生幸福的牢固根基。加强实践类课程开设,让学生广泛性、常态化走出校园、参与社会,从学中做,在做中学,行知合一,形成健全人格。特别需要指出的是,健全人格的形成最主要的不是通过说教,而是实践。

  第五,通过系统指导,帮助学生掌握适合自己的学习方法。授之以鱼不如授之以渔,掌握了适合自己的方法才能变被动为主动,真正成为学习的主人。不同学生对学习方式的敏感度是不同的,有的擅长听、有的擅长读,有的擅长讨论、有的擅长实践。通过调查分析,让学生认清最适合自己的方法,进而以此组织不同的学习群体,让学生利用自己最适合的方法进行学习。

  家长们,同学们,新人文教育关注个体,追求为每一个孩子创造一条属于自己的路,这是教育的理想,更是教育的信仰!仰望星空,更要脚踩大地。我衷心地希望未来三年里,每一个孩子能够为了自己的梦想勤奋努力,全心付出,成为青年领袖,成为最好的自己;每一位家长为了自己的梦想能够积极配合,全力支持!校内校外齐心协力,众志成城,让我们的新人文教育之路成为学生、家长、教师、学校的共同成长之路,绽放出灿烂的梦想之花!

家长会学生演讲稿6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,模糊之间我们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾的少不识愁,曾的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和慎重的感受经常笼罩着我们,仿佛在一个孕育着收获的`秋天,我们成熟了很多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、xx、有序和布满信心的状态下,却迎接中考,克服中考,获得好成绩,我就我的亲身体验向大家先容一些学习方法和心得。

  掌控中考,首先要具有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调剂好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时候,集中精力理是一种明智,由于在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你没法同时做好数件一样重要、难度又都很大的事情。而杂事也一样会占据你的时间,消磨你的意志。这时候,对我们来讲,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些磨擦所拖累。

  掌控中考,其次要具有健康的体格,社会需要的不是那种弱不由风,身体孱弱的白面书生,而是具有科学知识和健康体魄的xx人。所以,平时的体育锻炼,不但能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考考加油!

  掌控中考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮温习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是相当重要的。平时温习中我们不但要重新复习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导进程及例题的求解进程,研究习题与例题之间的关系,到达通—项、会—片、高—步的目的。温习,就是一个查漏补缺的进程,一个知识全面化,系统化的进程。我们要充分利用第一轮温习的时间把课本的知识把握牢固,做到胸有成竹。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时温习,一定要有周到的学习计划,六门作业时间安排公道,留意六门齐头并进,平衡发展。周到计划能够充分利用空余时间学习,公道安排时间休息,做到劳逸结合,既令人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效力。最后,对学习方法的具体细节,我这里便不再多说,由于大家都是仁者见仁,智者见智。

  假如把中考比作一场战役,那末我们就是打仗的兵士,老师是指挥我们的将军,我们不但要服从老师的教导,还要多与老师交换,做到将士一气,同心同德,共赴战役。

  最后,祝贺我们能在明年的中考中获得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

家长会学生演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  半学期已经过去了,期中考试也落下帷幕,帷幕迎来了又一次家长会,这半个学期,我们努力着,收获着。

  当然,这每一分成绩的取得都离不开老师的辛勤耕耘,老师毫不保留地为我们传授知识,他们那忘我的奉献精神,深深感动着我们。班主任每晚查寝,对同学们问寒问暖,解开同学们的心结。平时,对我们严格要求,不放过每一个细节,对我们的学习是毫不含糊,除了我们的`主科外,还不时提醒我们学好小科。

  可是,未来的希望需要家校双方的栽培。

  在你们为我们的生活操劳时,不要忽略了我们的学习。5减2等于0,在学校接受5天的教育,回去就疯玩2天,学的知识全忘了,在此,我向在座的父母提以下建议:

  平时尽量多抽时间,宁愿少打一次牌,少干一天活,也要督促学生完成家庭作业,配合老师辅导孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

  多关心孩子,与合作们多沟通,而不是一味用家长的意愿来要求孩子。当孩子犯错或考试失利时,不要用打骂孩子来教育孩子,要了解孩子学习上的薄弱环节,帮助他们分析错误,帮助他们解决学习上的困难,可与老师商量对策,切忌放任、放弃,或有决心而无行动。

  也不可对孩子加太大压力或制定过高的目标,这样会对孩子的心理造成很大负担,过分督促也是不可取的,这样孩子的学习就很被动,缺乏兴趣,事倍功半,也可能会使他们产生依赖,无法自主学习。

  各位家长,你们的孩子需要老师的教育,老师的教育更需要你们的协助,你们的全力配合,才能培养我们。为了我们学生,为了你们的孩子,请你们和学校共同努力,请你们记住:你虽然不是天才,但可以是天才的父母。

家长会学生演讲稿8

各位叔叔阿姨,老师,同学:

  大家好!

  大家是否还记得我,半年前家长会的主持,那时,当我看到一个又一个同学在讲台上发言时,我就是羡慕嫉妒恨哪!羡慕嫉妒的是他们,恨的是我!恨的是我的语文啊!我就是个思维理性的人,对生活中的人、事、物极不敏感。小学的时候我写作文,就是翻翻作文书,照猫画虎,再生套几个比喻拟人,结尾硬搬个主题一个高分作文就这样诞生了。基础知识靠死记,课外阅读像数学一样套公式,小学的时候我的语文还真不差。但是,自上初中以来,我一次又一次的被语文扯后腿,我才开始分析反思我的语文。毋庸置疑,学好语文的关键就是学好阅读和作文,对于班上许多思维理性,但对生活不敏感的,语言表达能力较差的同学来说,这尤为重要。一个理性的人怎样渐渐融入感性的思维,从而提高语文的水平,既是我与大家交流的重点。这还颇有些孙权劝学的味道。

  首先,我们得用“眼”,得多阅读,但不是看什么《知音漫客》之类的漫画,或是《斗罗大陆》之类的小说,若想更快的对生活更加敏感,让文笔更加细腻,阅读散文是一个不错的捷径,这可比单纯读作文书有用多了。我现在就正在阅读简媜和刘墉的散文,自以为大有所益。我们可以留心其描写和抒情的语段,这两种写作手法,也是许多人所欠缺的。我们可以从中揣摩,模仿他的修辞手法和表达效果。另外我们得有一双能发现美的眼睛,生活需要观察。人能观察,就能感到,人能感动,就能幸福。一条林荫道,一棵树,一片树叶,一朵花,都有其美丽的地方。而理性思维较好的人,往往对生活缺少感受。但是,这是一定要改的。例如,我们早上应早点起来,不要因为害怕迟到走得太匆忙,而忽略掉了从寝室到教室途中的美丽。我们应仔细观察,记忆并感受我们的生活,挖掘并融入自己的情感,再通过阅读所积累的词句表达出来即十分优美了。另外,每周的漂文章活动也应该重视,那毕竟是六十四双眼睛从沙里淘出的金哪!

  接下来就谈到了第二点,有“进”,则应有“出”。“进”是用眼,“出”则是用嘴说,用手写了。在有了一定的.知识基础后,课堂上我们应勇于发表自己的见解。这和数学不同,重要的是在积极思考,这不仅是在提高我们的阅读能力,更是提高交流和沟通的能力。然后,我们应多写,随笔给我们提供了一个很好的平台。但很多同学都把它当一个任务,一天一句话,而且还都把它堆到周末再来写。这既浪费了时间,却达不到效果。这些时间用来记忆基础知识该多好呀,也省得那些人考试后被抄到手抽筋。随笔应结合最近所积累的美词美句,以及生活中极其细微的事、物,进行描写和抒情,这对于十三班中的很多同学来说十分欠缺,就更应该多练了。我现在就是一边读,一边看,一边写。

  仅对于阅读而言,还有几点是尤为重要的。首先是课堂,在我座位旁边的有个同学说过,语文课堂是最没用的,但我却不那么认为。课堂效率对于学好语文是至关重要的,兰老师上课的时候引导我们品析课文的思路和方法,是我们阅读时的利器。上课时,我们应多听、多记、多想、多说。当然,课后的创新阅读更应该认真完成,不要去抄后面的答案,因为答案常是不完整的。认真的完成它,把自己所想的都写下来。当大家做到一定程度的时候,就一定会悟出一些方法。这时候我们可以以小结的形式记录下来,他和每一次考试后兰老师所做的阅读评讲笔记一样都是宝贵的财富,到现在,我的阅读水平较才进初中的时候有了极大的提高,作文也有了进步,虽然距离我的理想还有一定距离,这次语文考试我有幸获得了班上的第一名,但是我相信通过我的努力,我一定会变得更加完美的,我会追随着兰老师的步伐,一点一点的步入我们天堂,领略字里行间的艺术,当然你们也一样,谢谢!

家长会学生演讲稿9

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!我是王自越。我发现六年级所要面对的压力,远远超过以前。刚进六年级时,各科作业迎面扑来让我无从适应,学习目标与学习方法不明确,成绩浮动较大。妈妈利用假期带我到武大参观。首先,我感受到武大的广阔,其次是浓郁的学习氛围,它所散发出的独特魅力顿时将我吸引。妈妈说:“这是我们湖北省最好的大学,想要考上这所学校,必须付出加倍的努力,但你必须先考上一个好的高中,来为后来的一切打好基础。”于是,我便确立了一个最初的目标——孝高。在实现目标的.途中,当然离不开老师们的谆谆教导。因此我能够荣幸站在这里发言。

  接下来,我与各位家长分享我的学习方法,希望可以让更多的同学向着高分迈进。

  首先上课时,我的思维会紧跟着老师所讲的内容走,当老师讲到重要的知识点时,应将笔记记下,方便课后进行复习巩固,课后认真完成老师所布置的作任务,遇到拿不准的题目,可以和同学共同探讨,如还拿不准,不妨向老师请教。

  其次,预习与复习也是十分重要的。先通过预习来对新课内容有一个初步的了解,达到老师提问时不会一问三不知。每当学完一章后,我都会画一张思维导图,将课上所学知识进行“弃其糟粕,取其精华”绘制成一张由中心内容向四周扩散的“知识树”,这样有助于对知识的复习。

  再其次,阅读的深度会决定分数的高度:

  一是因为这两项的得分关键是阅读能力

  二是因为阅读理解和作文占了试卷分数的90%左右。比如在阅读,看到好词佳句,会进行摘录和圈点批注,在积累本上记下这些词句,并写下自己的理解。这样有助于提高阅读水平和写作能力。

  学习是一个循序渐进的过程,有了小小的提高,更激发了我的学习劲头,我会更加努力,一步步向着心中的目标前进。

  谢谢大家,我的发言完毕!

家长会学生演讲稿10

亲爱的父母:

  大家好!时光飞逝,转眼半个学期过去了。很荣幸代表同学们参加这次家长会,讨论自己的学习经历和计划。有时候我把他当成一个有趣的东西,因为我不仅感受到了他的快乐,也感受到了他无穷的力量。其实学习上的成功之路并不难。如果你掌握了以下几点,学习的奥秘就被打破了

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充满了困难和竞争。对我来说,虽然学习很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我觉得如释重负。是的',不经历风雨怎么能看到彩虹!我一直认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。

  第三,学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。对于小学来说,如果作业不能当天完成,就会出现恶性循环,作业越来越逾期,课程越来越难学,学习兴趣越来越少。明日复明日,明日又那么多,我为明日而活,一切都白费了。

  第四,学习要讲究效率。学习是接受知识的过程。在这个过程中,教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课专心听课比下课努力两个小时好。但是,如果学生觉得上课有困难,就要在课前认真准备,课后多复习。

  最后总结我的四点经验:有目的的规划;迎接挑战;刚毅有力;注重效率。父母成功,消息灵通。相信你们都有自己的教育方法。我的经历可能会让你开怀大笑,慷慨大方!但我相信,只要家长多关心孩子,多配合学校,你的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩!我的演讲结束了,谢谢!

家长会学生演讲稿11

尊敬的家长和老师们:

  大家好!我是一名学生代表,很荣幸能在这次家长会中发言。首先,我要感谢家长们对我们学生的支持与关心,也要感谢老师们的辛勤付出。今天,我想和大家分享一些关于学生发展和家校合作的看法和理解。

  作为家长会的一个重要环节,学生发言代表着学生们的心声和期望。我相信,每个学生都希望能得到家长们的理解和支持,在家庭与学校之间建立起紧密的联系和良好的互动。对于家长会这一特殊的场合,我认为学生发言应该围绕以下主题展开:学习、成长,以及学校和家庭之间的配合。

  首先,学生发言的重点应该是学习。作为学生,我们都明白学习的重要性,并希望能够在学校中取得好成绩。可以谈论我们在学习上的困惑和挑战,希望家长能够给予我们更多的鼓励和支持。同时,我们也可以和家长分享我们的学习方法和经验,互相交流学习经验,帮助彼此取得更好的学习成果。

  其次,学生发言的重点还应该是成长。在成长的道路上,我们面临各种问题和困惑,但也有许多收获和进步。我们可以谈论我们在成长中遇到的困难和挑战,希望家长能够给予我们更多的理解和支持。同时,我们也可以和家长分享我们的成长经历和感悟,通过互相鼓励和共同成长,为我们的未来奠定坚实的基础。

  最重要的是,学生发言应该突出家校合作的重要性。学校和家庭是学生发展的两个关键支撑点,只有两者之间的良好配合,我们才能取得更好的.成绩和更健康的成长。在学生发言中,我们可以提出一些关于家校合作的建议和意见,希望家长和老师们能够进一步加强交流与沟通,建立更紧密的合作关系,共同为我们的学校创造更好的学习环境和发展空间。

  在我看来,家长会学生发言是学校教育与家庭教育的纽带,也是学校与家庭共同培养孩子的重要机会。正因如此,我们作为学生代表有责任向家长们传递我们的愿景和期望。我们希望能够在家长的关爱和引导下,健康成长;在老师的教诲和帮助下,取得更好的学业成绩。我们相信,在家庭与学校的共同努力下,我们的未来将会更加美好。

  最后,我要感谢家长们的支持与关心,感谢老师们的辛勤付出。让我们携起手来,共同努力,共创美好未来!谢谢大家!

家长会学生演讲稿12

  各位家长:

  你们好!

  我是电应141班的班主任。首先,我代表我们班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况.今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

  现在我就我们班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。

  一、学生分析

  我班现有学生43人,其中男生36人,女生7人。年龄大多只有十六七岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

  这一时期他们的思维具有以下两大特征:

  1.抽象的逻辑思维有了很大的发展;

  他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,

  2.逆反心理比较重;

  当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  二、我们的工作

  以学生为主体,通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。一是树立纪律观念。高一时期,学生的思想很容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理。力求学生严格执行各项管理制度,达到纪律好,学风浓,班风正。

  二是树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。

  三是树立竞争观念。社会中处处存在竞争,高考竞争尤为激烈,所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理,心理指导的同时,要求学生立足自我超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”,“人生能有几回搏”,“梅花香自苦寒来”的道理,要敢于吃大苦,攻难关,要力争上游,奋勇当先,这样才能全面促进整体水准的提高。

  3.我们的班级管理

  本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬。

  英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。” 是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班集体。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们也越来越热爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

  绝大部分同学在纪律方面表现非常优秀,如 等同学。这些同学从来没有违纪纪现象。正是在这样一批品学兼优的同学的带领下,我们班学习风气浓厚,比学赶帮在我班蔚然成风。

  三、 我们的目标

  我们的教学理念是先成人后成材,学会劳动,学会自理,学会感恩,学会思考,学会学习,学会做人。让能走的学生走得更稳,让能跑的学生跑得更快,让能飞的学生飞得更高!

  本次中期考试成绩分析:

  实训马上进入正规,参加实训的学生有:

  四、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

  著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把教学生如何做人放在首要的地位。

  ① 教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则 。

  在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,不吃垃圾食品,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

  教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

  ② 要教育孩子尊重他人。人人都喜欢被尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师和家长的教育反感,顶撞。我们要教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。我们的.每一个孩子都很有人情味,能够理解老师、家长的良苦用心。但做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。要懂得感恩,感谢社会,感谢家长,感谢老师。

  ③ 教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。生活要勤俭节约,不要大手大脚花钱。交友要慎重,不要与外界保持过多的联系。

  ④ 重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格 决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯。我们要帮助学生形成良好的学习习惯, 首先要合理利用时间,时间对每个人等都是公平的,大家都在比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人如果都认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师同学请教。

  ⑤ 理智爱子的问题

  大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备mp3、到掌上电脑、手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。

  其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合,自我任班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是我们在正确批评学生的时候,家长们从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。

  五、需要家长协调的几个方面

  (一).保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!

  我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。对于住读的学生,我建议生活费够用即可。不要给孩子太多的钱,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。

  (二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。

  住校生:

  对于在校外租住的学生,如果没有家长陪读的话,我建议,回学校宿舍住。去年我校 有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习,能坚持也没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。其次孩子回家要督促他们学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视,督促孩子们把握时间,不要迟到,路上注意交通安全。

  (三)相信并鼓励自己的孩子。

  作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子,他们能跳过义务教育的“滤网”走进高中的大门,在全市能成为三万多中考生中不足二万高一新生,本身就是三分之二的胜出者,而且能成为八中的一员,应该就是一粒含金的沙!

  (四)正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。

  我们很关心孩子的分数,我完全理解大家望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础 学习方法 个人努力的综合显示,家校配合等多种因素

  共同作用的结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

  教导孩子敢于吃苦,乐于吃苦。其实三年高中不苦,它很人生最充实最有意义最值得回味的三年,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母,但却可以通过三年的努力而选择自己的前程!所以努力学习应该是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高中生活,充实的高中生活,有意义的高中生活!

  (五)加强与专业课老师与您的孩子的沟通。

  (六).正确看待两年以后的高考。三年的高中,谁都可以创造奇迹!无论做什么事,态度决定一切!

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

家长会学生演讲稿13

亲爱的家长朋友们:

  大家好!首先我代表学校的领导和我班的所有教师和学生对您能在百忙之中抽出时间来开家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  一、学校既是教育孩子们的地方,同时也使培训家长的场所。所以,首先请我校的赵校长和大家分享有关教育孩子的一些问题。

  1、中国的教育体系。

  2、教育出现的突出的问题。

  3、如何解决这些问。

  二、安全是所有教学工作的重中之重,没有了安全,什么都没有了。

  所以请李校长给大家谈一谈有关安全方面的问题。(家长签订安全教育目标责任书)

  三、班级安全方面。

  根据刚才李校长说的安全方面的问题,我们也来谈一谈咱班同学在安全方面要注意的事项。

  1、要注意交通安全。孩子还很小,路上的车辆有太多,孩子骑车上下学有很多的安全隐患,所以。不要让孩子骑自行车或电动车上下学,如果家长真没有时间接送,就让孩子步行,既安全,又起到了锻炼的作用。平时,还要给孩子多进行一些遵守交通规则的教育,让孩子做遵守规则的好孩子。

  2、注意饮食安全。现在马路两边的很多的小摊上卖的都是一些三无食品,吃了对孩子的生长发育有害而无益,所以不要给孩子零花钱,让孩子买这些零食吃。也要教育孩子不要吃陌生人给的食品

  3、注意溺水事件的发生。天气逐渐变暖,生性喜欢玩水的孩子可能就会到水边玩耍,所以要经常教育孩子不要到水边玩耍,更不要单独到河边玩水。

  4、不要将危险的玩具带到学校。家长要监督孩子,不要将危险的玩具带到学校。刚开学时就有很多的同学把自己的压岁钱买成刀、剑等危险的玩具带来,前几天还有一个还急用玩具塑料剑放在其他同学的脖子上来回拉动,很危险。所以不要给孩子钱让他买一些没有价值的东西带到学校,既捣乱了别人的学习,又妨碍了自己的学习。

  5、注意其他安全。注意防火,防雷电,不带火柴、打火机到校。

  安全重于泰山,所以家长一定要注意起来,防患于未然,不要让那些不安全的事发生在自己孩子的身上。

  四、分析六年级学生的思想动态。

  禁入六年级之后,尤其是本学期,我们都有相同的感受:六年级的学生不好管。他们表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:

  1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

  2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

  3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的`大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物基本看法。的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。

  4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

  5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。

  这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。

  五、最后几个月的建议和要求。

  孩子们马上小学就要毕业了。小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。俗活说“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。所以还需要各位家长的配合。下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1、多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,发现不良心理及时疏导;对于学习能力弱,基础差的学生家长,我建议不能完全放手,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了;还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的。这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防止学生上课分心,所以我希望家长们在孩子上学期间不要给孩子零花钱,节假日给孩子零花钱时也要严格控制。

  2、加强对孩子课外时间的管理

  网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。(我班前一段时间,也有个别学生因好奇到网吧,我及时的给与教育。)因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  3、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于7点30,中午到校时间不早于1点,放学不迟于5点20出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合,现在社会治安不同往日,不法分子手段极其高明,我们学校大门外就有家长反映有身份不明的成人以各种名义与上学路上和下学途中的孩子搭话。稍有不慎就会上当受骗。所以我还是要求上下学家长接送,切不可掉以轻心。孩子安全了,我们就放心了。

  4、及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。有部分孩子已进入青春期的第一阶段,有些变得更内向了,有的情绪不稳定,出言不逊,说话不考虑对方的感受。稍不如意就上手打架,遇事不冷静,不考虑后果。这些都需要家长及早发现,早日进行心理疏通,让孩子平稳过渡,否则,孩子没有清醒的认识,将来会有大的隐患。到时候,孩子埋怨的最多的是家长。对于学习上表现的不认真和浮躁,我们家长针对这种情况在家要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

  5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

  六、读致家长的一封感谢信。

  教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

家长会学生演讲稿14

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  您们好!

  在这里,我代表全班同学对您们的到来表示衷心的感谢!

  我叫柳某,我是806班的班长,在此,我还要感谢各位老师和同学们对我的关心和帮助!关于我读书学习的一些心得体会,也希望能与大家共同分享。

  首先,上课必须认真听讲,绝不能开小差。

  其次,上课时思维一定要顺着老师讲课的程序去思考,积极大胆的回答问题。不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

  再则,勤思考老师讲的每一个知识点,必须做到知其然还要知其所以然。

  课后还要安置按量地完成老师布置的作业。对于各门功课,我是这样学习的:

  1、语文,字词句基础知识必须掌握。字意不能一点一滴背会,而是理解性记忆。阅读方面我认为多做练习。做得多了有些技巧就掌握了。方面应该博览群书,体会总结每篇文章的中心思想,列出写作提纲,学习表现的手法。

  2、数学,主要善于分析总结。数学中的每一个公式不能只求背会,而是从机理中透彻理解,公式是怎么推敲出来的。比如长方形的周长等于长加宽的和乘以2,因为长方形是四边形,周长就是四条边的长度之和相加,但是这四条边又有两组分别相等。所以长加宽和乘以2,就由此得来,只有这样才能长记不忘,准确应用。其次多做习题发现错误及时纠正不断提高。

  3、英语,我认为学好音标至关重要。它就像我们的汉语拼音是基础。只有掌握了音标,才能读准每一个单词,每一段,每一字,每一篇文章。再则多读单词读熟了就能根据音标写单词。根本不用刻意去背诵单词。在句型方面必须背会语法套用词组就行了。

  4、物理、历史、政治,最重要的是培养自己的兴趣。物理和数学一样,一些结论不仅要背会而且要理解。更要多做练习。历史,多看书,多背背,记住哪一年发生了哪些事,这就差不多了,历史题答案基本在书上都有原话,其他一些要谈自己看法的.就可以在网上或者去书店看看,照葫芦画瓢就行了。政治和历史差不多,再就是多看看新闻。

  最后,我总结一下我的体会:多看、多背、要理解、讲究效率。我相信叔叔阿姨们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校老师的工作,您们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更好的成绩的!

  我的讲话完了,谢谢大家!

家长会学生演讲稿15

尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、亲爱的老师们、同学们:

  大家午好!

  我来自学前班,我的名字叫谭雯文。很高兴看到你们来参加这次会议,我代表学校全体同学欢迎你们的到来。

  大家好!我叫某某某,是某某班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

  首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的.手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

  一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

  另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。

  当然,我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

  最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!

  首先我要告诉各位家长,我们在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我们的校园像花园一样美丽,我们的教室宽敞明亮,

  我们学校和班级有很多书,只要有空就可以在书海中遨游;我们的老师教学认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。学校的营养餐美味可口,经常吃鸡腿,盐蛋、猪肉等营养的菜肴。

  我们学校还经常开展各项丰富多彩的活动,我们的张丽丽同学在全校“快乐大家唱”唱歌比赛中荣获全校第一名,还获得省级证书。

  各位叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!

  请你们放心,我们一定会好好学习,决不辜负你们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

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