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六年级家长会家长代表发言稿

时间:2024-06-29 12:05:13 家长会发言稿 我要投稿

六年级家长会家长代表发言稿[范例15篇]

  在生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的六年级家长会家长代表发言稿,欢迎阅读与收藏。

六年级家长会家长代表发言稿[范例15篇]

六年级家长会家长代表发言稿1

尊敬的各位家长、各位老师,你们好!

  我是六年级班的学生,叫葛思丹,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。

  时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。

  我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

  在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

  我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的`第一步。

  我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。

  我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

  当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。

  最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!

  谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!

  我的演讲讲完了!

  谢谢

六年级家长会家长代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师、朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班***同学的妈妈,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。师者,父母心,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

  首先,营造一个民主的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

  其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的'谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子逆水行舟不进则退,我相信你是好样的。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

  最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

六年级家长会家长代表发言稿3

尊敬的各位叔叔阿姨,各位同学:

  大家好!

  我们已经进入到了六年级,学习任务变得更加重要,想要在学习岗位上学的好成绩,我们就必须要努力,或许我与大家没有然后和相见过但是我想带表所有的同学们说一点,就是我们一定会认真学习。

  以前在学校里面应为没有爸妈在身边,爸妈可能非常担心,不能知道我们在学校的情况,并且还需要经常去请教其他人来帮忙。但是现在因为情况特殊,我们学校开启了这次线上家长会,作为学生代表,挺高兴与给位叔叔阿姨相见,我在这里向大家问好。

  我们或许不可能长时间与大家一起在学校里面上课,改为在家中上课,这样的方式或许大家疑惑,但是这也是一种学习方式,在那里学习不是学习呢?不管环境如何变,只要我们一直保持着对学习的热爱就行。线上上课因为在家中,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的担心我们在家中学的不要,我们在爸妈眼皮底下学习,学习如何爸妈完全可以管束。

  不出门就能够学到更多的知识,还能够主动提升自己的能力这就是一个非常不错的提升方式,也是有利于我们利用时间的,我们如果在家里面闲着无事,那还不如在家里面好好学习,我们每个人都把课本呆在身上,虽然我们没有发新书但是也是一个非常不错的选择,我们可以这样做,就学习好完成好学习,到了以后进入学校我们就可以减少时间的浪费。

  我们虽然还小但是我们对于学习从来都不马虎,应为知道爸妈都期待我们能够考出好成绩。只要努力就会学习好,因为我们小学的内容并不是那么难,只需要多花些时间就行。我们上网课一会有老师监控查看的,如果我们不在上课也很容易发现。同时线上授课反而容易拉近彼此。而且网上授课 也非常好可以提前锻炼我们的制止能力,就算我们管不住自己也可以让老师管着我们。

  这次的会议我希望大家都能够积极的`让我们参与到学习中,我们不会害怕任何困难,都会昂首迈步 前进,当然这个过程遇到的困难我们都会解决,如果有什么问题也一定会向老师和爸妈求助的,但是也希望叔叔阿姨能够支持我们学习网课,同时也加强对我们的管理,在自己管好自己的基础上在让爸妈关注我们,这样我们就不会经常犯错了。

  谢谢大家!

六年级家长会家长代表发言稿4

尊敬的各位家长:

  非常感谢大家来参加本次家长会,首先自我介绍一下,我是官河中心小学六(3)班的班主任,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是因为有你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们健康地成长起来!

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

  第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

  第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说得好:态度决定一切。

  第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。

  所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,而好的开始是成功的一半。所以我们要重视孩子人生的这一重要阶段。

  二、说说学习

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是参与继续教育的,在学校教育全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。

  所以孩子的成长成才不仅靠他个人的努力,老师的栽培,更要靠家长的密切配合。

  三、要求家长配合工作

  现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长配合老师做好以下工作:

  1.及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,由于各种原因,在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。我们六年级要进入全面的复习,不要因为学习任务大了,就在生活、学习中包办太多,使孩子养成依赖心理,该孩子做的事,还是让他自己动手,培养一个好的生活习惯。

  2.加强对孩子课外时间的管理

  不管孩子走着来上学,是骑车来上学的还是家长接送的,都要经常教育孩子遵守交通规则,过马路的时候,“宁等三分,不抢一秒”。教育孩子按时上下学,不在路上玩耍。

  执行夏季作息时间后,要求孩子在家午休,家长要做好监督。不然,中午长时间的`空闲会让孩子无所事事,孩子有可能利用这个时间上网吧,打游戏,以及到外边洗澡等,那样就后患无穷了。

  孩子的课外时间干嘛?多读书吧,给孩子养成了读书的习惯,你就不发愁孩子的课外时间没事做了,让他好读书,读好书,多读书,“读书破万卷”“读万卷书,行万里路”。比如语文方面的很多知识,是课本里所学不到的,读的书多了,语感自然就好了,理解能力上去了,表达能力也上去了。让孩子博览群书,再说,到中学后课业负担重了,读书的时间就很少,趁现在还有时间,让孩子多读点书吧。

  3.与孩子平等交流,多鼓励,少指责

  孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,更不能嗤之以鼻,不然的话两代人之间就会形成一种心理隔阂,也就是“代沟”,孩子会觉得父母不理解自己,和父母没有共同语言,时间久了,孩子就不愿意和父母多说什么了。消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌又换了吗?说个你们班的笑话给我解解闷,等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

  4.加强与老师的联系。

  因为教师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。

  各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。

  因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我的发言到此结束,谢谢大家!

六年级家长会家长代表发言稿5

尊敬的老师、各位叔叔阿姨们:

  大家好!

  我是我们班的学习委员,这次也是非常的荣幸能在这次的线上家长会上发言,来说说我们学习的一个情况,也是让叔叔阿姨们了解我们班这段日子线上学习的一个情况。

  这个学期由于疫情的影响,也是没有那么早的开学,而是我们都在家里学习,通过线上的方式来学习知识,而这次的家长会也是在家里,虽然不能见面,但是我们也是一如既往的努力去学习,我们班整体的学习氛围都是非常好的,大家都是加油打气,即使是在家里,都是认真的去把课堂给上好,没有出现什么违纪,或者不认真学习的情况发生,虽然说在家里老师的监督比较少了一些,但是我们都是还非常自觉的去学习,作为学习委员,我也是清楚我们班级的同学们都是非常认真的,而且这个学期也是面临着小升初的压力,虽然不是那么的大,但是也是希望自己能考个好的成绩,为自己小学的毕业做一个完美的收尾。

  线上的学习,的确和在教室是不一样的,但是我们依旧努力着,而这次我们也是做了一个小测试,我想各位叔叔阿姨们也是拿到了我们的成绩,大家都是没有退步,也是为着最后期末的`考试而准备着,虽然说这一个学期的确会开始的迟一些,而且在家里会有些松懈,但是经过了开始的阶段,我们也是渐渐的适应了这种学习的方式,也是把知识给认真的去学习了,我们班级也是按时的打卡,大家的作业都是认真的去做。请各位家长们放心,虽然我们是在家里,但是我们的学习没有落后,也是不会让你们失望的。

  对于今后的学习,我们依旧会努力的去学好,同时对于疫情的情况,我们也是知道,无法确定回校的时间,虽然在家的时间很长,但是假期的心态我们也是已经没有了,全部的心思也是放在学习上面了,也是请您们放心,学习会是我们今后主要去做的事情,会认真的去做好的,您们放心的去工作,我们独自在家也是会好好的把课上好的。上网课的过程中,我们也是做好了笔记,把该掌握的去认真的记好,对于这种学习的方式,大家都是已经很好的接受了,也是会努力的把学习给搞好的。这个学期虽然情况特殊,但是我们学习的心态依旧是端正的,是努力向上的。也是请叔叔阿姨们放心。谢谢!

六年级家长会家长代表发言稿6

  大家晚上好!

  又是学期中家长会,感谢老师从百忙中抽出时间来与我们家长沟通,也感谢各家长从繁忙的工作中抽出时间来参加家校互动。

  关于孩子的教育,其实我的心得很少,还是老土的一句:从小养成读书的好习惯——从小爱书,自觉学习。

  关于学习,除了平常我们要抽出时间来检查孩子功课(已经是6年级的孩子,不能光是依赖家长或者是老师来纠正作业的错误,而是要靠他们自己去认真检查,我们只是起了监督的作用——签名),还要多点沟通。其实,很多时候,只要大家留意下,从孩子完成作业的状况,从孩子的平常在家表现,我们也可猜测到孩子在校大概的表现。当发现孩子有什么异常表现时,要积极地与老师联系,了解孩子在校表现,通过家校互动,更进一步加深对孩子的了解,从而达到教育的目的。

  作为6年级的`孩子,他们到了朦胧的发育阶段,这一点,不可忽视。同时我们要注意一点:孩子的依赖性变小,他们想挣开你们的关爱(束缚)。我们要懂得适当放手,让孩子学会长大,适应社会。这只是适当的放手,不是完全放手,我们要把握好尺寸。适当放手——让孩子感觉我们已经放手,其实我们只是用心去关注。毕竟,只有11、12岁的孩子,他们并不懂得世事有多复杂,他们还需要我们的指引。

  做一些力所能及的家务事,让孩子慢慢成长的同时,也让孩子学会感恩。可怜天下父母心,我相信在座的各位家长都疼爱自己的孩子,包括我也是如此。但是关爱孩子不等于溺爱孩子。把孩子视为掌中宝,不让孩子接触家务事,甚至用金钱或者物质去“鼓励“孩子做些家务事。个人认为,做些力所能及的家务,不但可以让孩子成长,也可以让他们明白好多事理,更可以让他们懂得感恩。而不是和父母谈条件、物质交换等,既而成为金钱与物质的“奴隶”。

  孩子总是在慢慢成长,我们作为家长,定要给予相当力度的关注,不管是言行还是举止,都是我们关注的目标。在失败时,给予分析与鼓励;在胜利时,除了祝贺还有就是提醒:戒骄戒躁,再接再厉!

六年级家长会家长代表发言稿7

  各位老师各位家长你们好!我是尹世轲。我非常感激大家的支持厚爱,很荣幸作为学生代表在这里发言。

  眨眼间,我们渡过了将近六年的时光,六年的时光中我们充满了欢声笑语、辛酸苦辣:曾经的淘气顽皮、曾经的年少无知,都已经在快乐的学习海洋中逐渐成长。

  借此机会,我想给在场的叔叔、阿姨们分享一些我个人的学习方法和心得。

  下面,我重点谈谈我的写作。在老师的指引下我从一日一句开始学会写文章,三年级时,我从市图少量借阅图书,开拓我的视野。四年级,我的大部分精力花在看课外书,着重对书籍的泛读。阅读很广泛,有历史类、小说类、科幻类等等。泛读的同时,我经常性的会将个人文章投稿,并时常刊登在杂志报纸。平时在家,我喜欢看一些时事新闻,关心国家大事。六年级,国际社会成为我的聚焦中心,我想去更广泛的通读世界精华,了解世界的国粹。 () 我觉得阅读多了,下笔自然而然纯熟,潜移默化会运用所积累的词语。我在学习的`同时也会放松一下身心,我觉得练琴也要有恒心,我几乎每天会定量的抽出时间弹琴。现在弹奏双排键、钢琴,已经成为了我生活的一部分。在今年暑假,经过刻苦的努力,我已经获得双排键八级证书和钢琴五级证书。

  学期临近结束,我们都将投入繁忙的复习,复习中我们要重新温习课本,在语文方面,首先认清难字错别字,熟练背诵应背的课文;了解重点课文的思想情感;然后学会作者的一些表达方式,用在自己的写作上。数学方面,我们应该从最基础的单元开始。必须弄清基本知识,例如:半径和直径的概念。牢记推理公式,领悟解题思路,还可以自己多加创新,将许多题目的知识点自己组合为一道全新的题目。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此我给叔叔阿姨们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  在六年的学习中,我们辛勤的班主任及各位科任老师为我们付出了许许多多的汗水。从一年级至今,仍然耐心的教导着我们,为我们开启了知识海洋的一扇扇大门!让我们通向知识的海洋!我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

六年级家长会家长代表发言稿8

尊敬的老师们,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

  大家晚上好!

  秋菊傲物,白云舒展,金秋九月,我们又相聚在了美丽的实验二小。我是六(3)班的吴容川,我很荣幸地代表实验二小所有的学生欢迎您们在百忙之中参加今天的家长会,向您们道一声:辛苦了!

  作为一名学生,我在实验二小度过了幸福快乐的幼儿园时光,又即将走过充实紧张的小学生活。一路的成长中饱含了二小老师们的辛勤汗水,也饱含了爸爸妈妈的辛勤付出。今天,我很荣幸在这里和家长们说说心理话。

  我现在把自己平日里的'学习向您们汇报一下。我的学习过程是这样的:新课之前,先预习新知,看自已有什么难懂之处,用笔做上记号,等待明天上课时认真听老师讲解。接着就是要在课堂上认真听讲学习了。只有上课认真听讲了,认真思考了,才会把知识学好。然后就是做好功课的复习,孔子说过“温故而知新”,在复习时,巩固当天所学内容,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案也就学到了新知识。当然,我也有开小差的时候,有失败和遇到困难的时候,妈妈总会敏感地觉察到。这时,妈妈总是一次次鼓励我,尽管我的失误很多,但她十分有耐心地帮我查找原因,分析问题,我在妈妈身上学到了遇到任何困难都不要轻言放弃,到现在我学习起来越来越轻松。

  尽管我也有很多好玩和新奇的想法,但我总能按爸爸妈妈的要求去做。从周日晚上到周四晚上,我不看电视也不上网,每天放学一回家就吃饭,然后开始做作业,做完作业再练半小时的小提琴,做完这些,差不多快9点了,洗漱完毕,就上床休息。第二天早上6点准时起床。除了遵守时间认真搞好学习,我也很爱玩。周六、周日我在妈妈的帮助下制定了一时间表。周六、周日我在妈妈的帮助下制定一个时间表。周六早上睡到自然醒,然后上网玩半个小时游戏,这些游戏让我大脑得到休息。下午云学画画。夜晚,我喜欢看看动画片。妈妈最多让我看1小时。周日,我喜欢看盾动画片。周日上午去学英语,下午学一个小时的小提琴。习惯成自然,我现在根本不用妈妈提醒,就能自觉地按计划去做这些事了。

  我很庆幸自己生活在一个幸福的家庭里。有严格的妈妈督促我学习,教育我。记得四年级时,秋风带来了凉意,早上我赖在床上不想起来,妈妈叫了一遍又一遍,我还是不想离开舒适的被窝。这时,妈妈带着怒气说:“川川,你已经长大了,还没到冬天,你就怕冷不起床,那到了冬天怎么办?不上学了吗?”我看妈妈要生气了,这才极不情愿地起了床。第二天,妈妈说:“川川,你这样懒,不但对你的身体不好,而且会影响你的学习,从今天早上开始,我们少坐几站车上学。我们从家门口跑步到县政府门口的公交车站,从那里坐车去上学!”我想这段路并不远,跑就跑呗,可刚跑了两天,我就觉得好累,再看妈妈,显然平时锻炼少,也跑得气喘吁吁,但她一直坚持带我跑,还不停地鼓励我坚持到底,就这样坚持了一个学期,从那之后,每到秋天,妈妈都会让我;虽然今年我上了六年级,学习比较紧张,妈妈为了让我早点到校学习买了电动车,但这一段800米长的路我已经习惯了不坐车的。从跑步中,我的身体得到了锻炼,更重要的是我学会了坚持。我还有个和蔼的爸爸,虽然他工作很忙,但他却是我的知心好朋友,只要有空,他会耐心地听我讲说我在学校里的事,和同学相处的事等等。爸爸假期送我去武汉参加夏令营,在十天的新东方夏令营里,我学会了离开父母独立生活、学习;学会了怎样和同学、老师相处;我更学会了思考:蜜罐里长不出参天大树,不经历风雨怎能见彩虹!

  亲爱的家长们,老师们您也对自己的孩子和学生抱有很大的希望吧,作为一个孩子,我想真诚地对您说,

  请您尊重我们的爱好,让我们做自己喜欢的事;

  请您牺牲自己的娱乐时间,耐心地辅导我,帮助我;

  当我进步的时候,请您表扬我,当我退步时,也要鼓励我;

  当我烦恼时,也请您理解我,相信您的孩子,相信您的学生,我们会做得更好。

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能收获珍珠。爸爸妈妈们请放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我相信:今天,我以实验二小为荣;明天,实验二小将以我为荣!

  祝大家身体健康,万事如意!谢谢大家!

六年级家长会家长代表发言稿9

各位家长朋友们:

  大家晚上好!因为你的孩子、我的学生让我们相识在这里,我感到非常荣幸,首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这充分说明了各位对我们学校工作的支持,可以看出你们对自己子女的关心和重视。对我们老师来说是一个很大的鼓舞,也是促进我们努力工作的一股巨大动力!今天我们请各位家长来有四个目的:一是向你们汇报近两个月学生在校的基本情况;二是加强孩子学业的辅导,迎接期中考试,三是教辅资料的征订,希望家长理解与支持,四是安全知识牢记心间。

  一、反馈近两个月学生在校的表现

  1、班级现状:

  目前,班里有52人,女生19人,男生33人,可以说女生个个讨人欢喜,对于她们的教育我是既省心又省力,相对而言,男生就不那么安分了,当然,调皮、捣蛋是他们这个年龄段的天性,只要他们上课认真听讲,下课不做违返校规、班规的事情,对于他们,我没有做过多的束缚,因为我觉得孩子的成长应该遵循各个年龄段的发展规律,一切还是顺其自然的好。

  在此,我要特别表扬几位班干部(课件),班长:葛XX,纪律班长:翟XX、郭XX,卫生班长:苗XX,学习班长:赵XX,文艺班长:王XX。葛XX、苗XX他是既是班干部,又是学校大队委成员,但在工作和学习上,他们是游刃有余;郭XX、赵XX两位同学是这学期同学们刚刚选出来的班干部,可以说他们在同学们心中的威信很高;翟XX、王XX两位女生,看上去柔柔弱弱的,但干起工作来却是雷厉风行,丝毫不逊于男生。他们不仅是老师的得力助手,而且在班里处处能起到时模范带头作用,是老师和同学们公认的好学生。

  2、现有成绩:

  从开学到现在,我们班每周都被学校评为“先进班级”,对此,我很欣慰,成绩的取得,原因是多方面的,在这里我不想说什么班级管理的规章制度,铁的措施之类的话语,因为一个班级的正常运转肯定需要这些做保证。在这里我想说的只有两个字:“感谢”,感谢我们在座各位孩子的优秀表现,正因为有了他们平时的努力付出才有了今天的优异成绩。在此,我要特别表扬以下同学:(课件)

  1、纪律表现优秀的学生:

  杨XX、郭XX、张XX、苗XX、闫XX

  闫XX、薛XX、李XX

  2、读书表现优秀的学生:

  葛XX、翟XX、苗XX、成XX、金XX

  雷XX、王XX、赵XX

  3、卫生表现优秀的学生:

  辛XX、薛XX、杨XX、徐XX、郭XX

  辛XX、薛XX两名同学是卫生区的组长,每当他们组值日的时候,这两位组长都能早早地来到学校带领本组同学打扫卫生,可以说卫生流动红旗的获得有他们俩很大功劳;徐XX同学在班内的“责任田”是摆放桌凳,但他总在自己任务完成的时候去帮助别的同学打扫卫生,针对这一好兆头,我及时地在班内对他进行了表扬,希望同学们都能向他学习。当然,还有很多优秀的学生,我不能一一列举,这是开学到现在班级纪律、卫生考评结果,(课件),每周总分是100分,红字一栏是前几周的平均得分情况,各位家长可以对照着自己孩子看看近期他们的考评结果。

  总的来说,这个班是一个团结向上的班级,我与音乐老师结合,又利用班会课教学生唱《团结就是力量》,并把它定为我们的班歌,每天预备铃响起,走路队的时候都要唱,在平时的教学中我也经常向学生们渗透这方面的教育,我要让学生牢记,只有团结在一起,我们的班级才是积极、进取、向上的优秀班级。

  二、严格加强对孩子学业的辅导

  这是三次语文测试的`成绩(课件),各位家长可以看看自己孩子的成绩。这是班级学习考评结果(课件),红字部分是前几周的平均得分。在此,我要对这几位同学提出表扬(课件)1、作业干净整齐的学生:葛XX、翟XX、李XX、王XX、郭XX、苗XX、雷XX、卫XX、闫XX、金XX。2、上课积极发言的学生:苗XX、李XX、成XX、杨XX、张XX、牛同学。同时还要给两位同学的家长提个醒(课件)3、作业经常不交的学生有:周宇航、陆广超。下面,我让几位优秀学生家长谈谈他们平时是如何辅导孩子作业的,或者说自己孩子在家都是如何做作业的?(葛书梦、翟欣、苗涛、郭欣伟的家长),刚才这几位家长都能够畅所欲言,有的说出了自己的辅导方法,有的说出了自己孩子在家做作业的表现,这都是我们各位家长共同学习的地方,说来说去,最关键的还得靠孩子的自觉性,而不是靠老师和家长的高压政策。对于学习,我想向各位家长提出几点建议(课件):

  1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

  2、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

  3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况。

  4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必须干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。因为不学会生活,往往也不会学习。

  下周就要进行期中考试了,忠心希望在我的教育辅导下,在各位家长的配合下,孩子能考出优异的成绩。

  三、教辅资料征订希望家长理解与支持

  四、安全重于山,我们牢记心间

  可以说,安全是每周班会课我都要讲的内容,只要上班会课,我都会给同学们讲解各种安全知识,比如:

  1、课间活动应注意什么?

  2、上体育课应注意什么?

  3、如何应对校园暴力?

  在家里,也希望各位家长能够通过家庭实际情况,比如:

  1、煤气的使用、电气的使用。

  2、如何避免陌生人闯入家中?

  3、门被反锁了怎么办?等方面对孩子进行安全教育。

  最后,我把我的电话号码留给大家,在孩子的问题上,我希望家长能够与我多沟通,多交流,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。我相信,我们只要一起努力,一定会把我们的孩子教育好。

六年级家长会家长代表发言稿10

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表学校及六(8)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

  一、召开家长会的目的:

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读.所以我们今天聚在一起,就孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习.我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、汇报上学期班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

  我们六(8)班上学期有学生40名,五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(8)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。

  曾记得,我们上期四月举行的“放歌童心”班级歌咏合唱比赛,那雄壮、嘹亮的队歌、那抒情动听的《七子之歌》不仅唱出了我们每个同学对红领巾的热爱,而且我们的心灵也在这庄严的歌声中得到了洗礼,爱国爱班级的情怀得到了升华;在上期的学校运动会上,全班同学不畏强手,努力拼搏,取得了团体总分第一名的好成绩;为了帮助学生了解社会,认识社会,上学期我们开展了一系列的社会实践活动,如放风筝、为甘孜捐款拍卖会等,这一系列的活动无不使我们的同学开拓了视野,认识了社会,得到了锻炼。更让我难忘的是全班大部分同学在本学期的学习热情,听到许多孩子在考试当天叙说自己前夜的复习情况、睡觉时间……让我无比感动!

  这个学期是辛劳的,但也是盛满收获的。一期来,全体同学在老师谆谆的教导和自己的奋勇拼搏下,各个方面都获得了许多的荣誉,以致捷报频传。如:本期我们参加班级歌咏比赛获得全校第一名;运动会上获得集体项目2个第一名、2个第二名;2个第三名;学生个人单项获得3个第一名、3个第二名、2个第三名。 特别要说的,是这个学期,经过全体师生的共同努力,期末考试我们又打了一个漂亮仗,语、数、外期末考试成绩均名列前茅。这一切都说明,我们绝大多数的学生都是优秀的,是值得我们骄傲的。

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。就学习情况分析还有四个不够:

  1、学习积极性、主动性普遍不够高,没有明确的学习任务和奋斗目标。我是在这个学期开始接这个班的,按照我的教学习惯,我是不提倡每天带着作业回家,而是孩子根据每天的学习情况,自觉的完成《作业本》、《学习丛书》和课本上的预习和复习和《轻松十五分》,教师再作出批改,这样来提高学生学习的主动性。五年级下来,绝大多数学生已养成了自觉、自主完成作业的习惯,但还是有部分学生连最起码的作业都不能完成,甚至不做作业。

  2、学习氛围还不够浓厚,缺乏那种你追我赶、争强好胜的竞争意识。虽然在五年级是我们办已经出现了你追我赶、争强好胜的氛围,但仅局限于几个成绩较好的同学,而多数同学没有这种竞争意识,甚至还有些同学早上到校和中午时间不能自觉的学习,一味的玩,还沉静在看漫画书、玩不正当游戏当中;对考试成绩无动于衷,考的不好也不当回事;不懂也从来没有学生来问老师的。

  3、基础知识、基本技能不够扎实,数学方面的素质有待于进一步提高。学生数学学科体现以下几个方面,计算出错的较多,审题不看单位,基本的公式、常用的算理都存在问题。另外,学生的课外辅导资料明显不足,这样,优等生要拔尖很难。

  4、家庭与学校与教师间的.联系不够密切,有些家长在五年里从来没有主动和我联系过,更不用说是与科任老师联系了,甚至走在街上还不认识我们的科任教师。这样,你不清楚孩子在校的学习情况,我不了解学生在家的学习状况,还难以形成教育的合力。

  经过刚才的汇报,我想每个家长对自己孩子学习情况和行为习惯有了进一步的了解,可能有的家长对自己孩子的成绩很满意,有的家长对自己孩子的未来担心。不管是哪种心态,我都希望家长们看到自己孩子好的方面,也要看到自己孩子不好的方面,知道今年自己孩子在升学中处于什么位置。这样我们才能更清楚的知道我们应该负什么样的责任。当然,每个家长对自己的孩子要求不同,孩子的发展也不同。但是我希望家长们认识到,今年升学不是以你们的教育要求来评价学生,而是以学生的实际成绩来决定他们进哪所中学。面对我们这一届学生多,竞争激烈的状态,家长们一定要有忧患意识,要有自己的培养目标,你的孩子将来打算上怎样的中学,家长们心中一定要有数。你们应该担什么样的责任,应该怎样和老师配合,都值得大家思考。因为一切都为了孩子的成长。

  三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因。

  为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

  2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

  3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  大家现在坐在我们六(8)班的教室里,可能觉得教室整洁舒适、氛围赏心悦目,但也许大家都想象不到我刚走进这间教室的感受:当时的教室墙壁涂满了以前学生留下的痕迹,有脚印,篮球印、铅笔写的字、各种贴画,课桌脏得放着黑色的油光,上面用改正液写满了各种话语。我想,这绝不是以前的老师没有尽到自己的职责,也绝不是以往的学生就多么多么的“坏”,而是这些学生在校时间较长,经历比较丰富,对学校的管理比较熟悉,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此在管理上比较复杂。

  四、教师和家长如何应对:

  我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确的毕业升学观。

  在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的“老大哥”、“老大姐”了,在学校也是“经验丰富”“什么都经历过”,现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;有的认为反正我都考不上重点中学,就破罐子破摔;也有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,一定要有“永远在坐前排”的意识,应引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

  2、注重养成教育。

  大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

  (1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  (2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

  (3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

  第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

  第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  3、了解、重视孩子的心理健康教育。

  社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

  五、 对策和建议:

  前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。所以希望通过今天的家长会,得到家长更多的支持和配合。

  1、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

  2、 希望家长给孩子营造一个宽松愉悦的学习环境,能定期督促孩子的学习。

  3、注重孩子各种行为习惯的培养。①如应该制订一张在家作息时间表 ,让孩子合理安排好起床、上学、做作业、看电视、读书、睡觉的时间,并把它张贴在较醒目的地方,经常督促。②控制孩子看电视、玩的时间。曾看到过这样一则消息:多看电视会影响儿童的智力,作为家长要控制好孩子看电视的时间,不能让孩子过多沉缅于电视中。③按时完成作业。孩子回到家,家长最好能给孩子规定做作业时间,在这一时间里,要保证孩子不受任何干扰,静心完成作业。

  4、要引导孩子树立人身的奋斗目标。树立一个长期的奋斗目标(你打算今后干什么?),一个中期的求学目标(你打算考什么学校?),一个近期的奋斗目标(你下次准备考几分)。孩子有了目标,家长就应该成为他的目标考核人,达成了及时表扬,没有达成,尽量帮助、鼓励、督促他补完成。

  5、课外辅导读物要精要,不要追求量多。像数学的课外练习,孩子看过去懂就行了,不一定题题都要列式计算。

  6、多与孩子交流,每天放学回到家,可以问问孩子,今天在学校里学到了些什么,有什么特别高兴的事,有什么不懂的地方等。

  7、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  8、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

  9、每月不定时的与各科教师联系。

六年级家长会家长代表发言稿11

敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

  下午好!我是来自六五中队的张淩宇,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

  时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。

  回顾六年来学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

  第一点,就是“心理”。

  在这一点里,我还要谈两个方面,一个是我们学生的情绪,另一个是面对学习的心态。

  首先,学生的情绪。我们这个年龄,既渴望独立,又不想缺少家人的关怀;我们既讨厌家长啰嗦,又希望家长能对我们的问题发表看法;我们既不愿说出自己的小秘密,又想有一个耐心的听众;面对我们这种“矛盾结合体”,希望家长能够更关心、更耐心。

  在家里,每次一回家,我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情,而姥姥姥爷也听得很仔细,会适当的发表一些看法。好事情,他们也和我一起开心;坏情况,就会对我进行开导。

  我们这个年龄所遇到的,家长们一定都遇到过,都是一些短暂的伤心、气愤,发泄出来就会轻松许多,再加上家长们的开导,一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点,家长是如何做的。

  这时,我的家长并不会马上反驳我的观点,而是举一件他们自己身上发生的、相似的事,并阐述自己的想法。边听他们讲的同时,我自己也在控制情绪,等他们讲完,我的情绪也平稳下来了。

  有时候,真的遇到不公平、不合理的事情,家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人,我的心情自然会好受许多了。

  另外,我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密,但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私,但正因如此,我才更愿意把秘密说给他们听。

  每天睡前半个小时,我和妈妈都会躺在床上聊聊天,我会讲一些学校发生的事,她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言,很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说,妈妈就像我的闺蜜一样,了解我的所有心事。

  另外,我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小,我的家长就教育我,学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩,明白自己是为自己而学的,要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事,我都始终要保持一个向上的心态。

  我这个年龄阶段的'孩子比较固执,说白了就是不管对错地坚持自己的观点,相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议,明知道他们说得对,还死要面子地不认错,这就是态度问题了。所以,首先要保持好的心态,端正对学习的态度。

  第二点, 就是方法。

  我一直认为,没有什么事情是做不到的,没有什么难题是解不开的,但要讲究方法。

  比如语文的方法就是:多读————有两层意思,一层是从上学以来老师就强调的“三读”:一读,大声读,标出自然段序号,读通读顺,了解大意;二读,小声读,在书上做批注,圈出读懂的字词句,并把意思写在旁边;三读,不出声地默读,概括文章内容,体会写作手法和中心思想,以及完成课后习题。

  第二层是多看书,扩大自己的知识面。我们家里,到处都是书,每个人闲下来时都在看书,在这样的氛围下,我从小就热爱阅读。从一岁多开始背唐诗,到现在算得上是博览群书,诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱,尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的,总是要反复读上很多遍,烂熟于心。特别是《红楼梦》,看了不下十几遍,很多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书,才能积累知识,学好语文。

  多思————带着问题读书,不仅仅要读进去,也要读出来。读进去,是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解,也就是读懂文章本身;读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识,更要学会联系实际、学会联想,把它转化为自己的东西,不单汲取已有的死内容,更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考,多推敲。

  多表达————例如说、写,都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法,与大家交流。我们家里,不管是看新闻、看书籍,大家都会发表自己的看法,共同交流、讨论;还有家中的一员讲了发生的某件事,所有人都会对此事有自己的看法,并说出来给大家听。

  另一个方面是写。不管是写几句话,写些片段,写篇文章,或是构思故事等等,要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感,构思出许多故事,讲给大家听。除了学校布置的作文以外,我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好,迄今已十三万字。

  写还有记的意思,课前预习、课上笔记也尤为重要,我始终相信,用笔记下来远比用脑子背下来要保险。

  数学就是多思考,上课时不光要跟着老师的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做题,有错误也不怕,要从中吸取教训、领悟方法,有些同学在家里和兴趣班上就偷懒,用计算器或抄答案、抄其他同学的,这没有任何意义,因为自己做一遍比听一千遍都有用的多;还有很重要的一点,新学的内容和重要或难懂的例题,要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍,并当个“小老师”,给同学或家长讲一遍,才会透彻理解,因为讲题必须要每一个细节都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一讲题就思路清晰、方法明了了,这个方法立竿见影。我所在奥数班,老师一直要求用这个方法,我也把它运用到了学校课程的学习中,对它的效果深有体会。

  英语就是听说读写都要积极,要明白,现在一点点的学习都是为未来打基础,英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候,中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文,可以尝试着理解它的意思;随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心,去查找它的意思;尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话;听一些英文歌,看一些英文电影,模仿其发音。英语课上也要认真,听老师讲,听磁带,多说,多交流,多朗读,多阅读英文短文,多写英文单词、句子、作文等。我相信,方法和结果总是成正比的。

六年级家长会家长代表发言稿12

亲爱的家长老师们:

  大家好!我的名字叫_ _,我是_ _ _的学生。我很荣幸站在那里发言。我很感谢你在百忙之中抽出时间和老师讨论我们的教育。我很感谢你来学校和老师一起为我们的未来设计一个宏伟的蓝图。

  时光飞逝,我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约,我们已经踏上了漫长的人生旅途。过去戏谑的段子,年轻的'无知,过去的无忧无虑,在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟——

  在这个青春里,我很庆幸自己能在_ _班学习。虽然班里只有几个男生,但是班里的积极性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏,团结互助,取得第六名,多次荣获精神文明礼貌班称号。我们积极参加所有的学校活动。学生不仅在生活中互相照顾,在学习中也互相帮助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心教导,英语老师的和蔼可亲,各科老师的辛勤耕耘。我们感谢新来的变态班主任。为了让我们在紧张、高效、和谐、自信的状态下学习,我们不断督促、引导我们营造良好的学习氛围。目前,我们班的课堂纪律和学习氛围赢得了老师们的一致赞赏。

  亲爱的父母,我们永远不会忘记您对我们的默默奉献。虽然我们在学校,但我们还是能体会到你对我们的关心。“你穿衣服暖和吗?你感冒好了吗?你的成绩需要加油?”一点一滴变成了我们前进的动力。

  亲爱的教师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给教师和家长们一份惊喜!

  最终,祝教师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!多谢大家!

六年级家长会家长代表发言稿13

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长:

  你们好!(鞠躬)

  我是中心小学六(1)班的张宸瑜,很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢老师们对我的信任。

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表毕业班的学生发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1.经常过问我们在校的学习情况。教育我们要有端正的学习态度,提醒我们上课认真听讲。

  2.抽出晚上看电视、玩手机的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  3.控制我们上网、玩手机的时间。

  4.支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  5.经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  自从上了小学六年级,让我们感到幸运的是:我们有非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点。虽然我们的学习有了很大的进步,但是我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我很感激学校的领导和所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的'关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  爸爸妈妈们请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师,以及您们对我们的期望,我们一定会为最后近两个月的小学生活画上圆满的句号!

  最后,祝愿我们能在今年的毕业学业水平检测中取得理想的成绩,为六年的小学生活画上圆满的句号。愿我们的老师、家长能够为我们的成功而骄傲、自豪!愿我们的母校明天更美好!

  谢谢!(鞠躬)

六年级家长会家长代表发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家好!首先请允许我们代表学校和六年级三班全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  一、学校对六年级毕业班工作高度重视

  周校长旗帜鲜明地提出:质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量的口号,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,包括教导主任陆继祖老师担任语文学科,有着二十多年教学经验陈老师担任数学学科,由去年担任六年级英语的唐健唐老师担任我班的英语老师,这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

  二、毕业班学生的基本情况

  上期的期末考试中,我们班考得还算可以,可那只是在我们学校,如果与全木渎镇、吴中区相比,我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这学期的努力。我和陈老师是看着这一届学生成长的。有些同学学习成绩差,那是对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现……这一系列的因素导致我们这些学生需要加大力度进行综合素质的开发。作为家长老师的我们希望他们能考上自己所期望的中学,平时学习有困难的家长更应该重视,舍得花一点钱让孩子在学习上自信些,通过一学期的努力养成良好的习惯,有可能改变它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子,值!

  今年我们吴中区对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,统一阅卷评分,这些新的要求,无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。 也是对教学重视的另一表现。

  四、成功家教与失败家教的启示

  不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

  1、著名教育家陶行知先生曾说:千学万学学做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为有用的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。 孩子是最真实的,在他们写的作文中我们可以看到家长对的孩子影响。有些父母打牌不管自己的,有写父母与自己交流很少的。也有写感激父母对自己所付出的心血等等。每个孩子心理都很在乎父母对他们的关心。

  3、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。

  我们的'家长都信奉黄荆棍棍出好人的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺 XX年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用毒鼠强毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

  4、有爱无教终害子。

  各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子,但逐渐富裕起来的人们也要深思,再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。

  5、重视青春期教育,该导航时即时导航。

  我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些性教育和心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

  为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

  1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

  3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

  4、多读健康有益的课外书。

  5、正确看待孩子的分数。

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

六年级家长会家长代表发言稿15

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  你们好!

  我是张运帷的妈妈,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。你们很辛苦,为孩子付出了无微不至的关爱。你们的认真负责,朴实的生活作风,注重学生习惯和方法的培养,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  从上一次家长会至今,学校举办了男子汉宣言,课外兴趣小组,学习弟子规等活动,对孩子有着深刻的影响,我在惊讶与孩子的可喜变化的同时,更感动于老师们的良苦用心。中国是具有五千年灿烂文化的文明古国……这些优良的传统从古至今都为人所熟知

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,介绍我的教育经验我谈不上,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会

  一、重视孩子的“健康”

  “健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,从学习弟子规做起,,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳讲话文明,对人宽容…..使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我们家原来有电脑 ,自从他二年级的时候我发现他要着迷,我就把电脑送给了别人。 我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的`辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!谢谢大家!

  二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

  孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

  三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

  现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。。

  四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

  为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  五、加强与学校的联系。

  家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

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