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家长会学生发言稿小学

时间:2024-06-26 17:11:23 家长会发言稿 我要投稿

家长会学生发言稿小学

  在现实社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的家长会学生发言稿小学,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会学生发言稿小学

家长会学生发言稿小学1

尊敬的校领导、各位老师,亲爱的家长们:

  我是一位小学生的家长,很荣幸能够在今天的家长会中发言。今天我想跟大家分享一下我认为优秀家长的一些做法和经验。

  首先,作为一名小学生家长,我们要认真了解并关注孩子的学习状况。在家庭中,我们应当多与孩子进行沟通,了解他们的日常学习情况、学习成绩以及学习过程中遇到的一些困难和问题。在这个过程中,我们可以给予孩子耐心的指导与鼓励,让孩子感受到家人的支持和鼓励,同时也能够有助于孩子的学习进步。

  其次,在孩子的教育中,我们要注意引导孩子养成良好的学习习惯和品德。小学生阶段是孩子人生中非常重要的阶段,我们家长要帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,如保持作息规律、拥有坚定的学习目标、掌握正确的学习方法等。同时,我们还应引导孩子树立正确的价值观和品德观念,培养孩子的良好品德,如勇敢、诚实、助人为乐、认真负责等,让他们成为有培养、有思想、有良好品德的人才。

  当然,作为一名小学生家长,我们还要注重孩子的身心健康。我们要给孩子提供良好的生活环境和营养健康的饮食,让孩子在健康的体态中更快乐地成长。同时,我们家长也需要积极关注孩子的身心健康状况,及时发现孩子身体不舒服、情绪出现问题等情况,为孩子提供专业的帮助和指导,让孩子健康快乐地成长。

  最后,我认为优秀的家长还应注重对孩子人际交往和社会生活的引导。我们家长可以为孩子提供更多的.社交机会,让孩子在与他人交流和互动的过程中,提高自己的人际交往能力和社会适应能力,并且引导孩子正确处理社交关系,避免产生人际矛盾和冲突。

  总之,作为一个小学生家长,我们要注重孩子的学习和身心健康,引导孩子形成正确的人生观和价值观,培养孩子的良好品德和健康快乐的生活方式。更重要的是,我们要以身作则,为孩子树立良好的家庭教育模范,让孩子在温馨和谐的家庭氛围中,快乐地成长。谢谢大家!

家长会学生发言稿小学2

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  今天,我们共聚一堂,对如何培养孩子进行交流。在这里我要感谢学校、感谢班主任邓老师为我们提供这次相互交流的机会。

  我的孩子叫xx,自从进入小学后,我发现孩子变了,变得快乐了、自信了、上进心强了,这是各位老师精心管理和教育带来的成效。因此,我要感谢各位教师,请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与耐心、辛勤和汗水的一年级七班的所有老师们说声"辛苦了"!

  其次,我要感谢在座的各位,是你们培养了孩子优秀的品质、良好的习惯,让刘泓铭在这个大家庭中发挥他的特长,弥补他的不足。

  对于刚进小学的孩子,保护他的学习兴趣、信心和快乐感是第一重要的。每个人都是一个独特的宇宙,每一个家长都要欣赏自己的孩子,要发现自己孩子独一无二的优势,我始终认为,这是培养优秀孩子的前提。下面我简单的介绍一下我的做法:

  1、注意自己言行对孩子的影响,孩子身上有父母的影子。尤其是对老师、学校和社会现象的议论,尽量不要让孩子产生负面的、消极的影响。尽力维护学校、老师在孩子心中的权威,严格按老师要求完成任务。这样,才能让学校在有效教育资源和老师优质的教学方法方面最大化的发挥作用。

  2、做作业前的准备工作。做作业前先给孩子一些时间洗手、吃东西、小便等事情,然后决定开始写作业了,就要求一气呵成,中间不允许随意走动,这样做能提高学习速度,养成做事不拖拉的习惯。

  3、短时回忆。写作业前,先用很短的时间回忆今天所学习的知识,像放电影一样,刚开始的时候可以提醒一下,慢慢变成自己完成"温故而知新"的过程,回忆是提高记忆效率的一个非常有效和实用的手段,回忆也能发现孩子当天的功课听懂了没有,这样家长才能帮助孩子认识到自己的不足并加以有针对性的再复习。

  4、和闹钟比赛。一年级的小孩子注意力一般只有二十分钟左右,如果一直趴在书桌上做作业,学习效果并不好,而且也影响身体健康,时间长了,他就不知道要抓紧时间,所以我给孩子定了一个三十分钟的闹表,时间一到,休息十分钟,以此类推,最后如果能保质保量的完成作业就记一颗"小五星",这样可以提高孩子学习的积极性。

  5、写作业的顺序。一般先做简单的,再做有难度的,因为最佳学习状态应该是在开始学习的十分钟以后,口头作业和书面作业交替着做,这样不会太乏味。

  6、检查作业。分三个阶段,初级阶段我和孩子一起检查作业中错误,并给孩子指出错误的地方,让孩子明白检查的意义,还要帮助他建立起检查的习惯和信心;中级阶段,可以告诉他有几处错误,让孩子自己去发现;高级阶段,只要告诉他有错误,让他自己去找并改正。

  7、注重阅读。我给孩子买了很多不同类型的书,并且让他把自己喜欢的文章一字不漏的念出来,再过一段时间,就让他用自己的语言把书上的故事讲给我听,在平常的对话中有意识的和孩子说一些词语、成语,并解释给他听,丰富他的词汇量。

  "播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。"这话一点不错。习惯是人生的奠基,是美德的源泉。所以有人认为,培养孩子良好的习惯,让孩子拥有一个健全的人格,就给了孩子一个幸福的人生。我还要强调的是,这里所说的.行为和习惯,绝不仅仅是学习方面的,也包括做人的行为与习惯。

  所以,虽然孩子现阶段学习成绩平平,但我非常注重他良好习惯的养成。这种养成,需要某种程度的反复训练,但更多的还是和孩子商量制定一些规矩,然后严格用孩子同意的规矩要求孩子。下面是我和他反复商量制定的常规要求和奖惩措施。

  常规:

  1、上课专心听讲,积极思考并主动举手发言;不说小话,不搞小动作。

  2、周末放学回家后,应认真完成老师布置的作业,自觉预习功课,并且抄写字帖一篇。

  3、作业必须细心,出现一个错字,重写该字五遍;计算错一道题,重做五遍类似的题。

  4、作业、作文和试卷的书写必须字迹工整,文面美观。

  5、书籍、本子必须保持整洁,不得乱涂乱画,补的卷角,也不得有破损。

  6、自觉订正并妥善保存试卷。

  7、自己洗自己的袜子、等小衣物。

  8、每天应尽量挤时间读有益的书报。

  奖惩:

  1.每周根据学校的情况反馈表小结,兑换"小五星",如果一个星期的"小五星"5颗以上,奖励下星期走读,反之则住校;如果一个月的"小五星"20颗以上,就利用双休日在爸爸妈妈的陪同下,任选一个公园玩或选一部喜欢的电影看。如果一个学期的"小五星"100颗以上,在爸爸妈妈同意的情况下可以选一个感兴趣的地方旅游。

  2.在品德和学习上取得一次重大成绩,加记一颗"小五星".

  3.如表现不好,就取消一颗"小五星",直至取消有关奖励。

  "让孩子成为一个快乐的人!和孩子一起快乐的成长!"这是我坚定不移的家庭教育理念。孩子在学习我,我也在学习孩子;我在教育孩子,孩子也在教育我;我在培养孩子,孩子也在培养我;我在成就孩子,孩子也在成就我;我让孩子成为了好孩子,孩子让我成为了好母亲。我们都在共同的完成一门永无止境的功课,学会做人,我们还将继续互相学习,互相教育,互相培养,互相成就。我给予了孩子以生命,孩子则延续着我的青春,然后我们的生命和青春在成长的过程中交织在一起燃烧。

  以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识,不当之处请批评指正。

  最后祝各位老师和家长朋友工作顺利、身体健康!祝各位小朋友茁壮成长!谢谢大家!

家长会学生发言稿小学3

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是XX的父亲/母亲,非常荣幸能在这次小学生家长会上与大家交流和分享。首先,我想谈一谈我对“培养孩子读书习惯和阅读兴趣”的主题的看法和理解。

  如今,在信息高速发展的时代,孩子们接触到的大多是电子产品和虚拟世界,他们的视线似乎越来越远离了纸质书籍。然而,读书对于孩子的成长和发展至关重要。阅读不仅能够开阔他们的.眼界,丰富他们的知识,还能培养他们的观察力、思考力和创造力。

  作为家长,我们首先要树立榜样,给予孩子正确的导向。我们可以多读书,做到家有书香,给孩子提供一个良好的阅读环境。此外,我们还要协助孩子选择适合他们年龄和兴趣的图书,鼓励他们多读多思考,提高阅读能力和理解能力。我们要尽量抽出时间和孩子一起阅读,并与他们分享读书的快乐与感悟。

  另外,学校和家庭的合作也是培养孩子读书习惯的关键。学校可以组织一些有趣的阅读活动,引起孩子的兴趣。而家长则可以密切配合学校的教学,和老师保持良好的沟通与互动,了解孩子在阅读方面的表现,共同给予孩子更多的支持和鼓励。

  此外,我们还可以尝试创新的阅读方式,让阅读变得更加有趣。比如,利用科技手段,让孩子通过电子书、有声读物等途径来阅读;利用家庭演讲比赛、阅读分享会等活动,激发孩子们的热情,培养他们的表达能力。

  最后,虽然培养孩子读书习惯和阅读兴趣并非易事,但我坚信只要我们家长和老师共同努力,付出更多的关爱和时间,孩子们一定能够拥有健康的阅读习惯和广泛的阅读兴趣。让我们携手助力,共同为孩子们的未来开启一扇通向成功的大门!

  谢谢大家!

家长会学生发言稿小学4

尊敬的老师,各位家长们:

  大家好!

  我是xx的父亲,这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习,我觉得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作为家长,我知道自己的职责在哪里,我也知道我们应该往哪些方面去做好,这一点是毋庸置疑的,家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作,做好这一点就能够胜任这份职责,这非常重要,孩子的学习一直以来都是老师在操心,我做家长的其实管的比较少,各个方面都是靠他自己在学校努力,我还是感觉有些焊的自因为工作的原因,没有太多时间陪伴孩子,特别是在学习上面,很少过问,现在回想起来,真的是有些遗憾。

  现在和大家在一起聚在这里,讨论孩子的学习,我认为非常的好,很有意义,特别是和各位家长们,我也知道自己要往哪些方面去努力,刚刚听到老师在讲我们家孩子的一些情况,我觉得很欣慰,毕竟从老师的口中了解到孩子的表现,还是不错的,对于这一点,我也是非常的开心,做家长的都希望孩子能够有一个好的学习能力,有一个好的学习状态,只有这样才能够把学习做得更好,搞得更好,这非常的关键,不管是在什么时候,这都是毋庸置疑的,孩子学习一直以来我都不太了解这次的家长会,有机会了解到也是非常的可贵,过去都是她的妈妈,过来开家长会,这一次我我亲自过来,我感觉自己的孩子了解的太少了,所以我觉得家长们应该给自己的孩子更多的关心,这样才能够不留下什么遗憾,学习更多的是交给老师,老师才是专业的,我们只是负责做好后勤工作,这一点很重要,多给孩子一些关心,平时也了解一下孩子的学习。

  这次的家长会我感触很大,因为自己真的没有过这样的感觉,过去总是忙于工作,对孩子的了解太少了,也没有去想一想,现在自己孩子这么大了,在学校的时候也表现的比较优异,这让我感觉很欣慰,做家长的都是希望孩子能够优秀一点,我看到这个结果也是开心的,我希望他可以在以后的学习当中继续保持下去,我一定会多花时间关注孩子的学习。

  通过这次的家长会,不光是了解孩子的`学习情况,更多的是我也从中明白了很多,我也知道了,自己应该花更多的时间在孩子身上,应该去做好这些,这比比较重要,孩子的学习情况应该要认真督促起来,这一点是一定的,家长都希望孩子表现的更好,以后跟现在都是这样,不管是在什么阶段,都应该维持下去。

  作为孩子的家长,我特别能理解这些,我也希望能够在以后的学习当中,孩子表现得更加优秀,这是我希望看到的,作为家长,我当然是大力支持老师的工作,通过家长会我了解到的孩子的情况,我也知道了,作为家长,应该要做好哪些准备工作,以后一定会做的更加细心的,对孩子更加上心一点,但是感谢这次家长会,感激老师对孩子的教导。

家长会学生发言稿小学5

尊敬的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:

  大家好!欢迎你们来到我们班参加家长会,我叫张梓萌,今天我能发言,非常高兴!

  我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了很多的知识:我们学会了汉语拼音,认识了很多的`字;还学会了很多有趣的数学知识,也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的老师像爸爸妈妈一样关心我们,同学们也都友好相处,我们每天在一起读书、写字、做游戏,可开心了。 我爱我的班级,爱我的老师和同学。

  我向各位家长保证,我们一定会更加努力,刻苦学习,争做一名优秀的小学生。做到尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互相帮助。

  我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

  最后,祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生发言稿小学6

  尊敬的各位家长:

  大家好,因为孩子的缘分,我们走进了金瓯学校,走进了六年级一班教室,也是我们大家第三次的相聚,欢迎各位,感谢大家。

  我是本班的数学老师,同时兼班主任工作。在这里我代表六年级一班全体科任老师对大家的到来表示衷心的感谢,也代表我们的孩子对你们的到来表示感谢,感谢大家对我们老师工作的支持。

  随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,我们的孩子已经是六年级的学生了,再过一学期小学就毕业了。大家都知道,六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义,我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。小学六年级这 一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的小学所有知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子,封上口子,封好后我们可以掂量一下它的重量,重量的多少决定了你的孩子将来进入中学后能否一如既往的认真学习,以取得令我们满意的成绩。所以不光是你们家长,包括我们学校领导及我们老师都十分重视毕业班的教育教学工作。我们今天聚在一起,主要是孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习,当然还为了增进我们老师与各位家长之间的了解,沟通,也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、向各位家长介绍一下班级的一些情况

  1、关于学生

  我们班共有学生25人,其中男生18人,女生7人;住宿生共9人,男生6人,女生3人。这个班是我带过来的第三个学期了,过去的两个学期各个方面都不太理想,主要是班风差,学生尤其是男生调皮,平时爱捣乱,上课爱乱叫,学习懒散,成绩较差,作业不能按时完成,同学之间缺少了应有的团结友爱,成了我们学校里名副其实的一个差班。经过这两学期的努力,到现在我发现我们的班风有了了很大的改善,学生面貌有了很大的转变,上课的纪律比原来有了明显的好转,大部分学生能认真听讲,学生调皮捣乱的少了,主动学习的多了,大部分同学能够按时完成作业,学习成绩也有了很大的提高。学生总体来说也变得比较乖巧听话,只有一两个还是比较调皮,爱捣乱,但我相信通过我们的努力他们也会进步的。我觉得、要信任你的`每一个学生、不要对学习好或不好的学生有等级之分、做到一视同仁,并且尊重学生的隐私、每个人都有尊严的、别说是我们六年级的孩子,连幼儿园的孩子都一样,我们要尊重他们,

  包括我们在坐的各位家长,如果你不尊重别人、相对别人也不会尊重你,我经常对孩子们说:“我们对别人好就是对自己好,想要别人尊重我们,我们首先要尊重别人。”同学和老师之间的关系是相互的,我们有多少付出就会得到多少的爱,孩子们从去年开始就每一次的美术课上做的手工都会送到我的办公室,今年我们有了书柜,我就把他们的作品放到了柜子里,还有两次的对话:那是上学期的一次谈话,一个爸爸妈妈分开生活的孩子,我说你以后有什么事或者是想妈妈了,你就跟老师说,把老师当作你的妈妈,她说:“老师,在我心里我早就把你当作我的干妈了”第二次是上次的一个周末,一个孩子到我办公室里,我说假如老师不带你们了怎么办,她说:我们第一个想到的是哭,再全体同学写建议书去向领导把你要过来,没有用就到你家里去找你,直到把你找过来为止。”孩子虽然还小,但是他们比谁都懂事,叫人听到好心酸啊!所以虽然很辛苦,但我感觉很幸福。能得到孩子们的心感觉很幸福。也让我我想起了陈小平老师送我的一句话“爱生自能受生爱,师人方得为人师。”本来我家人那边生意上忙不过来让我去,但我总是难以割舍下这班聪明又淘气的孩子们。

  2、关于期中检测。

  我就说说这次数学期中考试,我们班平均分 81分,孩子考得不理想的原因是各个方面的,上课不认真,课后作业不检查就不做,孩子也没把考试当回事,做题粗心大意。练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,还需要请我们家长协助老师完成。请你们在繁忙的工作中抽时间查看一下,每次我校讯通上发出去的需要家长签字的,我们班没几个家长会签,其实从这些小细节中就可以看出我们班的家长对孩子的学习上重视程度,也可以反映出你对孩子的关心。因为数学不同其他的学科,你要认真听还要仔细想,还要多练。数学的逻辑思维连贯性比较强,你上一节课不去听,下一节课是在上一节课的基础上教学的,你有可能就听不懂,敬请各位家长做好家庭作业的检查指导,谢谢!

  二、班级总的情况介绍:

  进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。 下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:

  1、 尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有17人,参与管理监督我班就有5人,每一组1人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。

  2、 秋季作息时间:上午7:40,放学时间是3点50。

  3、作业:我今晚主要讲讲作业,因为我一节课上下来,除了在课堂里上需要练习的做了以外,我们的课堂作业本,口算,学练优都是给孩子带回家做的,而且数学每天都是有作业的,除了考试以外,因为数学你光听懂没有用的,必须要经过练习,所以作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂上学到的知识,加深对课本知识理解。对于作业。我想趁这个机会跟家长再三强调下,请每位家长每天抽十来分钟,根据校讯通发的作业检查下都做了没有,字写的怎么样,不用看做的对或错,都做了就给签名。我第二天就只要让孩子检查签名就行了,可是我每次的校讯通上发过去的,我们班里没几个孩子能得到家长的签名,这就反映出家长对孩子关注程度,孩子的学习离不开家长和学校的双重管理,请在坐的每位家长引起重视,小学五年级是小学里最关键的一年,也是孩子人生路上的起点,不要让孩子输在起跑线上。

  、语文老师及任课教师的讲话

  、家长代表发言;

  首先有请曾宇豪同学的家长发言,大家欢迎;

五、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力, 但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

  刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,力争把工作做的更好。

  、班主任宣布家长会结束。

  各位家长,教育,的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更科学的教育,希望你的孩子能在你与我们的教育下更加幸福茁壮地成长也让我们一起努力,在小学的最后冲刺阶段同甘共苦,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!愿我们的学生蓬勃向上,全面发展, 最后对你们的到来,再次感谢!

  谢谢大家!

家长会学生发言稿小学7

  尊敬的老师、家长,大家好!

  我是**的家长,非常荣幸能够与大家有这样的一个交流机会,我说不好,说几句心里话吧。

  教育这个话题很大。可以说,没有一种教育方法适合所有的孩子,成功的教育方法不可能被完全复制。能够共享的是一些原则和底线。因人而异,因材施教在孩子的教育中是永恒的主题。

  家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响你的孩子,平时我对**既有严厉的管教,又能与其融洽地交心、谈话,通过交谈相互了解。但,没有规矩,不成方圆,一些传统的美德和礼仪要求是必不可少的。违反了就要严厉批评,但要点到为止,允许孩子犯错误,犯了错要知错,要改正,无休止地啰嗦极易导致逆反,于教育反而不利。

  在学习上,我坚持让孩子课前预习,课后复习,上课认真听讲,按时完成作业。该玩的时候痛痛快快地玩,该学的时候专心致志的学。使她养成良好的学习习惯。**学习上并不自觉,考试中马虎出错也很多,这些都需要慢慢改正,不要期望一日之功。循序渐近,适时矫正,在她成长历程中即便有些风浪也能够及时调整航向。

  她们的主要任务是学习,适当地休息娱乐也是一种积极地学习。学习累了注意看看远处解除眼睛疲劳的同时也可以让孩子帮着干干家务,放松的`同时得到了锻炼,也能拉近与孩子的距离。

  我们关心孩子就要给孩子静静思考的时间,给孩子一定的独立空间。你对孩子的教育无所不在地充满着对孩子的爱。这种爱,在老师与学生之间,在家长与孩子之间感同身受,让孩子们在爱中成长,就是我们共同期望的成功。

  就说这些了,不再耽误大家时间,谢谢!

家长会学生发言稿小学8

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  你们好!我是(1)班雷志榆同家长。次参加家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新朋友,尤其面对这么多老师们,我确实有些紧张。

  首先感谢学校给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨的,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢老师!

  介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,写字慢等。通过对他的评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

  我认为要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教。

  因为是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马上要自觉遵守交通规则,环境,在家里要用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

  二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

  孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上送爱心的.,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

  三、

我很爱孩子,但我不宠孩子。

  现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

  四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了,所以在他学习成绩很的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的让他练习,直到他真懂为止。

  五、加强与学校的联系。

  家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

  最后,祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、万事顺意!谢谢大家!

家长会学生发言稿小学9

  大家好!

  我是想xx,我很是高兴自己有这么个机会在这里展示自己,我想没有什么事情不能够做好,家长会是一个的总结自己,是一个看到自己不足的会议,我很有信心在接下来做好自己,这次在这里讲话我觉得我很是惶恐,毕竟都是在一个班级,我不能说自己做的多么多么好,我想的就是能够在这么一个机会下有所成长,现在我也给了自己足够的动力,有了足够的精力,我想这些都是我应该完成好的。

  首先我感激班主任老师,感激所有热任课老师,在什么时候我都认为老师所传授的知识,是我们进步的本根所在,感激老师们这么无私的付出,在这个续期以来,每天都是在为了我们的学习操心,其实我知道老师们是希望我们能够学习好,甚至比我们自己还渴望我们能够学好,我想这怎么来说都是应该感恩的,我是班上的班长,我觉得这和学期以来班上的情况大大所有进步,知识有些细节方面的东西还是要完善,总是是进步了很多,我觉得这是非常珍贵的,不管是在什么时候这些都是最基本的事情,作为班长我一直知道自己的职责所在,管理好班级,整体的学习气氛我觉得大家都在争取做到更好,这是非常宝贵的'一种东西,只是说在很多时候我们都是在纠结自己自身的一个学习情况,忽略这些宝贵的学习气氛。

  对于学习我只是想说,没有什么捷径可走,这是一定的,不断的积累知识,不断的去尝试更多的技能,在学习上面我想我应该保持下去,对待学习就像对待自己 一样,这些都是可以进步的,我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成绩进步,但是这终归是有好处的,这个学期的学习当中我一直都在争取,我也一直都调整自己的状态,这些都是日常应该做好的东西,只有在工作当中积累这些,实现自身的价值,作为班长我很受用,同学们现在我们是组好的学习年级,老师们说的没错我们现在是黄金年龄,其实很多东西都是这样开始培养的, 不断的进步,不断的积累,真的会受益终生,当然现在我们要做好的就是学习这两个字,十分珍贵。

  我总结了自己这个学期以来的学习情况,只能说,还要继续努力,实现自身的价值,对于我来讲过往的东西都是过去了,之前成绩比别人优秀,不代表今后仅能继续保持,只能让自己不断学习,加强。

家长会学生发言稿小学10

尊敬的各位家长:

  大家好!首先我代表学校全体老师,感谢各位对我们学校工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。 家长们:没有哪一位家长不望子成龙?没有哪一位家长不望女成凤?没有哪一位老师不希望自己的学生有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,那么就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。今天我想向各位家长说说学校情况,与各位家长讨论如何教育好、管理好学生,说得不对的地方,请大家谅解。

  一、学校目前情况

  目前,我校共有6个班,近300名学生,学前班68人,在职教师12人。每个班人数都在45人左右。在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,这充分说明我们学校教学质量有了明显的、大幅度的提高。学校在开学工作十分繁忙的情况下, 召开校委会研讨了教学工作;提出了:"质量就是生命,"我们必须理直气壮抓教育质量的口号。我可以负责地说,我们学校的强大阵容足以说明我们学校对学生的学习高度重视。目前,我们老教师经验丰富,年轻教师干劲十足,又有着良好的师德修养,请各位家长放心,只要家长配合好,我们一定能够教好你的孩子。我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言,我们不把他横向比,要看他的昨天和今天。 我们

  二、在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见

  (一)、开家长会的目的。

  1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。只有了解了这些情况你才能与教师沟通,教育好孩子。

  2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是为了完成任务的错误认为。

  3、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

  (二)、家长对自己的孩子要有正确的认识

  1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长一筹莫展,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

  2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

  3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能

  在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

  三、家长现状分析

  从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

  1、认为自己很忙,没有时间到校。

  2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

  3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

  4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。

  5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

  6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。

  四、对家长的几点要求

  1、家长是学生的'监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。

  2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还不是很高。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

  3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

  4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性,前有公路和小河;学生都存在远距离上学和放学回家,先天性地隐藏着许多安全隐患。大部分学生每天和每周都要和车辆、河水打交道。要求:

  (1)人身安全方面。放学回家在路上不逗留,正确行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

  (2)饮食安全方面。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求杜绝学生不在小卖部购买食品。

  五、掌握教育孩子的艺术

  1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。

  那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?

  首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。

  其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,对孩子的问题不问不闻,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会可能对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。

  2、家长要学会使用表扬。

  孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。 。

  六、面对挑战我们的对策

  前些年流行几句话:"造原子弹不如卖盐茶蛋、拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。"这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常,现在知识经济蓬勃发展,当今全球第一富翁比尔盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富。

  家长们: 知识就是力量、知识就是财富,知识就能带领我们脱贫致富奔小康。让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们,他们无非是会管理,要不就是信息灵,会管理和信息灵,这都是知识。教育是一种智力投资,会带给投资者丰厚的回报。

  谢谢大家

家长会学生发言稿小学11

各位家长朋友们:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得成功!

  我们班现有学生47人,男生25人,女生22人,我们透过自荐和同学推荐的方式,确立了第一的班干部,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部徐佳玲等用心主动,在不断的磨练下,组织管理潜力在不断地提高,当然也请家长放心,我将会不断完善班干部轮换制,让所有的'学生获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如文舒怡、李逸心等还用心主动为班级出好黑板报。但是,我接触这个班级不久,还有很多方面需要进一步地了解和加强,从而完善自我的工作。

  从短短两个星期下来看,平时的学习中,很多女孩子较认真,平时作业书写较工整的有xxxxx等,个性要表扬的是文舒怡,书写相当认真,当然有一部分同学书写有了很大的进步。而钱伟涛、陆宇涛江乐怡、詹振涛、曹磊、李佳晨、许嘉桐、莫思佳、许俊杰,这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束潜力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,期望能够在以后的工作中得到改善。

家长会学生发言稿小学12

  在这阳光明媚、万里无云的日子里,我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言,我感到十分荣幸。同时我代表全体同学,向你们表示热烈欢迎!

  我叫xx,是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我,能够以身作则,带领好我的这一批班干部,管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错,每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩,有许多同学总会和我开玩笑:“你的成绩这么好,有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时,我总会微微一笑道:“其实没有什么‘秘密’可谈,我在家里花的.时间和你们是一样的!”我觉得,之所以我的成绩这么好,主要在于我上课能够认真听讲。

  虽然我在班上坐在倒数第二排,但是我的眼睛总是能跟着老师转,思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲,课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲,在家里,作业多的时候,一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间,我总会捧起一本好书,细细品读其中的精华,或者下楼玩一小会儿,放松放松身心。我觉得,新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色,在校外,英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋,我曾经一路过关斩将,取得了全省第三名的好成绩。

  当然,取得了这么多好成绩,我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习,并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学习,督促我养成好习惯,改正坏习惯。他们都功不可没。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长,我一定要加倍努力,不辜负老师家长们对我的期望!谢谢大家!

家长会学生发言稿小学13

尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们:

  你们好!

  转眼间我们又经过了两个多月的学习,这是我们快乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的。名字,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精……这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的`收获就会无穷无尽!

  真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!

  尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!

  谢谢大家!

家长会学生发言稿小学14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

  非常感谢老师和同学们一直以来对我的支持和爱戴,也非常感谢学校给予我机会。同时,我还要特别感谢母亲对我的培养,以及我自己的努力付出。正是因为有了这些人和事的帮助和支持,我才能够站在今天的.位置上。非常感激他们!

  感谢父母,他们赋予你生命,培养你成长;感恩导师,他们传授你知识,指引你成为优秀的人;感谢朋友,他们使你感受到世界的温暖;感激竞争对手,他们激励你不断进步、努力奋斗。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感激是一种积极向上的心态。对于困难和挫折,我们应该感谢它们,因为它们可以教会我们成长和进步,让我们变得更强大。同样地,我们应该感激对手和敌人,因为他们能够激发我们的竞争力和奋斗的动力。即使是我们不太喜欢的人或事物,我们也应该努力去看到它们的正面,思考它们对我们带来的好处,并由此感激它们。总之,感恩是一种乐观积极的心态。

  感激是一种礼貌的表达。当别人对我们提供帮助时,我们可以口头上说声“谢谢”,这简单的一句话可能会给对方带来一股暖流。当别人为我们付出很多时,我们表示感谢,他们可能会更加愿意帮助我们。怀着感激之心,是一种有礼貌的行为,也是回报他人恩情的方式。因此,感激是一种具有礼貌品质的表现。

  感恩,感恩是一种美好的情感,哪怕它源自于一个最普通的生命。然而,我们是否真正懂得感恩呢?就像圣经中所述,曾有十位麻疯病患者遥远地向耶稣求助,耶稣告诉他们前去见祭司。他们按照指示去了,但却发现自己已经康复了,这让他们感到欣喜无比。然而,在所有受到医治的人中,只有一个法利赛人返回耶稣面前,表达对他的感恩之情。这显示出感恩的难度之大......

  有人说,忘记感恩是人类天性之一。当我们无意间降临到这个世界时,还未来得及付出什么努力,我们已经开始享受前辈为我们带来的物质和精神上的成果。这事实提醒着我们每一个人,要怀抱一颗感恩之心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

家长会学生发言稿小学15

尊敬的各位家长:

  大家好!我没有什么教育孩子的好经验,只是在这里和大家聊一聊,互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我们的未来,是我们的'希望,无论他现在成绩怎样都不是我们最终的目标。

  孩子的成绩与学校和家长都是息息相关的。家长只是起辅助作用。因为孩子在学前时我确实付出了很多心血,无论在那一方面只要他喜欢我就教他去做。不管他做得怎么样,我们都要鼓励他。可自从他上了一年级,给我印象最深的一件事就是他第一天上学时他就因为积极发言而受到了老师的奖励,发给他一个香水梨。这虽然是一件小事,但是激发了孩子对学习的积极性。回到家里我们也给他一些小奖励,这也包括语言的奖励。孩子爱学习了,成绩无论怎样,我们都不能责怪他、训斥他。

  孩子在学校时的表现我们要及时了解。经常和孩子谈心,了解他的喜好。发现错误及时帮助他改正。最主要的是家长要以身作则,给孩子做个好榜样。要让孩子知道学习不仅只学习书本上的知识,我们在生活中还要仔细体会、观察周围的事物,比方说在生活中遇到了一件小事,我们就可以就事论事,给他讲讲做人的道理。

  最后我要说的是学校自从开展学习《弟子规》以来,我们的孩子懂事多了,他懂得了许多小道理。无论在家还是在外面他都已经“长大了”.

  总之教育好孩子是我们大家共同的责任。我们一起努力吧!

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