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家长会演讲稿

时间:2023-07-18 16:42:04 家长会发言稿 我要投稿

家长会演讲稿(热门)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的家长会演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会演讲稿(热门)

家长会演讲稿1

尊敬的家长,亲爱的老师同学们:

  大家下午好!我们今天的家长会有两个内容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老师跟大家汇报半个多学期来孩子在校的情况。讲到汇报啊,我们学校11月24号圆满地承办了一场自治区关工委现场会,这在河池市教育系统是从来没有过的,这次现场会得到了各级领导的高度肯定和一致好评,以至于有位自治区领导说,假如他在宜州工作一定会把孩子送到四小来读书。当然,我们的工作也还存在很多的不足,但是,我们今天所取得这点成绩跟家长的大力支持是分不开的。

  【背景音乐:神秘园之歌】所以,亲爱的孩子们,请起立,让我们用最真诚的心给我们的家长鞠一躬吧。感恩家长们的大力支持!今天天气有点凉,水有点冷,拜托家长们千万体谅学校的良苦用心,我们的目的是把孩子引到孝顺的路上,开启孩子善良之门,因为“百善孝为先”因为“孝门一开,善门皆开”!25XX年前,当人们进入课堂学到的第一课,就是首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文,也就是先学会孝道再学习文化,否则的话,孝道不足,文凭越高,对社会的危害越大!所以说,教育,离不开孝。所以啊,孩子们,当你回到你的家里面,你的爸爸妈妈还活着,都很幸运那,如果你能喊一声爸爸妈妈都很幸福啊,因为有多少孩子已经没有这样的机会了,汶川大地震一夜之间有近10万的人永远的离开了我们,有多少孩子想喊一声爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼妈妈都没有机会了。

  【背景音乐:虫儿飞】有位记者,曾经采访过一个小学4年级的男孩,在他刚刚懂事的那一年,妈妈就因为癌症痛苦的离开了他,妈妈临走那一天,把最放心不下的儿子叫到身边,对他说,宝贝呀,妈妈要到一个很远的地方出差,那个地方叫天堂,你一定要听爸爸的.话,因为你不听话,爸爸就会打你,你一哭,妈妈就会难过,你一定要好好的读书,如果你考出好成绩,妈妈会为你祝福,如果是想妈妈了,你就数一数天上的星星,总有一颗星星是妈妈的眼睛啊,就这样,妈妈含着眼泪慢慢的闭上了眼睛,从那天起,小男孩很晚很晚才睡觉,每天晚上都要到院子里去数星星,有一天,老师让孩子们写一封信,写给妈妈的一封信,当孩子看到黑板上妈妈两个字的时候,哇的一下就哭了,那天孩子在课堂上边哭边写了一封信给天堂里的妈妈,他说,天堂里的妈妈你好吗,你那里冷吗,你那里能吃饱吗,你那里还疼吗,妈妈,我好想你,4年的时间,为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子,我懂事了,我再也不惹爸爸生气了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍着没有哭出来,因为我怕妈妈听到,如果妈妈知道,又该难过了,为了得到妈妈的祝福,每天我很用心的在学习,每天都学得很晚,每次考试都拿一百分,每次考试都是全班第一名,可是为什么没有得到妈妈的祝福啊,4年的时间,我数遍天上无数的星星,可是为什么没有看到妈妈的眼睛,妈妈说过,大人是不应该跟小孩子撒谎的,可是你为什么要欺骗我,你知道吗,每天最开心的时候就是我数星星的时候睡着了,我又梦到了妈妈,妈妈又回来了,我跑到学校找到我最好的朋友告诉他,我的妈妈回来了,妈妈带来了我最喜欢玩的东西,妈妈说了天下所有妈妈都说的话,妈妈说,她很爱我,妈妈说她再也不离开我了,可是当我返回家里,我看到妈妈又要绝情的离开我,我跪在地上,两只小手死死地抓住妈妈的衣角在祈求她,妈妈您不要走,你走了,我会孤独的,你走了,别人会欺负我,别人欺负我的时候,谁来帮帮我呀,可是你还是绝情的走了,当我醒来的时候,我看到我的枕巾又湿透了,我只好钻进被窝里,小声的、偷偷的在哭泣,因为我怕睡在旁边的后妈会听到,如果后妈听到,又该伤心了,妈妈,我太想你了,可是我又不敢想你,因为有很多人跟我说,如果想天堂里的妈妈,妈妈会很疼的……。(音乐声变大)

家长会演讲稿2

各位家长下午好:

  首先,我们对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这虽然是第一次我们聚在一起,但让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  一、本班幼儿的基本情况:

  本班现有39名幼儿,其中女孩18名,男孩21名,自从进入大班以后,孩子都有了不同程度的进步和提高,幼儿的自理能力也有了一定的提高,下面我们具体谈谈孩子在园的表现

  1、动手能力方面:

  自从小朋友们进入大班以后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿衣服和鞋子,自己动手吃饭(举列:记得刚代餐那会儿有好多小朋友都不能按要求吃饭,有的甚至自己不会吃,经了解在家都是由家长喂,经过这几个月的训练,我们班的孩子基本上都能按要求在规定的时间内把饭吃完,这说明我们的孩子适应能力是比较强的。),还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗勺,擦桌子、架椅子等等,动手能力也强了,能独立的绘画,做手工,折纸,做泥工等。

  2、学习能力方面:

  大班的`各领域内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间让小朋友学习自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,但是却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。计算方面,这学期我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,知道大于号、小于号,学习6以内的分合成加减法等。拼音识字方面,这学期主要通过有趣的游戏让幼儿认识并会写单韵母外加4个声母,还有一些简单的独体字。艺术方面,这学期主要培养幼儿的表演能力。

  3、情绪情感方面:

  这学期一开学,我们给我们班设定小班长的称号,让孩子们实行"挂牌上岗",这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。这学期实施下来,我班上的每个孩子都在进步,这让我感到骄傲。现在孩子也有了良好的学习习惯,他们自控能力也增强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时也较自信,能较好地完成老师交待的每一件事。

  二、家长须了解的事情

  我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明0—6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。

  三、下阶段工作打算:

  从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持。现在,我们对原有的课程适当作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本幼儿成长手册,上面是要收藏幼儿作业作品等材料,这样也有利于你们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上入园时请把孩子送到班级门口。

  四、本班的几点要求:

  1、让孩子养成倾听的好习惯。

  2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能培养社交能力。

  3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

  4、培养孩子安静完成作业和安静进餐进点的良好行为习惯的养成。

  5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看班级的家长园地栏,我们随时会把最新的活动信息传递给你们。

  6、入园前请检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,不要让孩子带玩具和零食来园。

  7、每天准时接送孩子,如果没有特殊情况坚持做到天天入园,不迟到,不早退,不旷课。从小培养孩子做个准时守信的人。(我们每天都为孩子安排了丰富的一日生活,如果你们延误了时间,下面的活动我们就无法进行啦!)

  五、家中是幼儿生活的另一个场所,那么我们需要家长配合的我认为有以下几点:

  1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。

  2、注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(提出孩子咬衣服、咬被子和人的坏习惯)。

  3、孩子之间无大事。一个班三十九个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也真是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导。(举列:孩子之间发生矛盾事后家长不问青红皂白上去就教训孩子,你们认为这种做法妥当吗?建议家长站在孩子的角度上想想,用正确的方式去引导孩子,处理矛盾。)

  4、孩子身上无小事。孩子对您说的每一句话,做的每一个动作里面也许都隐含着某种教育的价值。您应该抽时间经常与孩子一起游戏、交流,随时了解他们的心声,让他们感到:您不仅是他们的父母,更是他们的知心朋友。

  总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我,也可以用书面的形式交给我,我一定尽我最大的努力改进我的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

  接下来我们想把时间留给家长,我们的家长在孩子的教育上各有高招,请我们的家长来讨论讨论,或你还想了解孩子在园的其他情况我们可以单独沟通。

家长会演讲稿3

尊敬的老师、各位家长:

  大家早上好。我是这里xx小学xx班级xx同学的妈妈,首先非常感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家一同探讨孩子的教育问题。作为一名孩子的家长,教育孩子的经验倒是说不上,不过在平时与孩子的接触中倒是积累了一些建议和方法,希望同各位家长分享。

  首先作为一名家长,在孩子的教育方面,我认为我们才是孩子的第一任老师,无论是从十月怀胎到送入学校。一路走来,我们家长的一言一行无不影响着我们的孩子,所以我们家长无论在做事还是在待人方面应做好表率作用,以身作则,才能更好地教育子女。

  俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。我们的孩子还小,无论是身体还是心理都处在生长成熟阶段,尤其是他们对社会的认识,他们的人生观和价值观还不完善,人格还不健全。这不仅要求老师的引导和教育,更要求我们家长对孩子时时刻刻地关注。这里我们说的关注并不是指我们家长以长辈身份对孩子进行教育指责,而且以朋友的身份,一个和自己孩子无话不说的朋友身份去时刻关心了解孩子的一言一行,了解他们身边发生的事,了解他们的朋友,了解他们的学习。可能他们还小,还很天真,对很多事还不懂,难免会做错事,这时,作为家长的我们更不应该打骂,而去了解他们的想法,积极引导孩子去认识错误,改正错误。我想,只有当你成功走进孩子的心里,你才是一位让孩子喜欢的家长,你才算得上是一位合格的母亲。

  可以说在座的每位家长没有一个不爱自己的孩子,甚至爱他们胜过爱你自己,我们对子女的爱是发自内心的,没有家长不是望子成龙,望女成凤,可是往往有时侯我们队孩子过度的爱反而成了害他们的溺爱。在如今这个社会,温室中的`花朵是活不久的。因此,在日常生活中,我认为我们家长在疼爱自己孩子的同时,更要锻炼的是孩子的独立能力。无论是学习上还是生活上。在不影响孩子学习的情况下,我建议让孩子多做一些自己力所能及的事,养成自己的事自己做的良好习惯。

  “没有规矩,不成方圆。”这句话我相信在坐的各位家长都耳熟能详了吧。从我们小的时候父亲就开始教导,如今在教育自己孩子时,同样要遵循这一真理。相信在座的各位都有过童年的经历,那家小孩不贪玩,但是我们作为家长,更应当让孩子玩得高兴,学得开心。在这一点,我觉得尤为重要。但是怎样定个规矩让孩子们在玩的同时不忘学习呢。我个人觉得首先我们应当协助自己的小孩,帮他们制订一张学习计划表,让孩子做到守时,惜时,养成今日事今日毕的良好习惯,充分将孩子的学习时间同娱乐时间分开,让孩子做到一心一意地学习,全心全意地玩耍。与其逼着孩子痛苦的学习,还不如让孩子快乐玩耍后一心一意的学习。其二,我个人觉得在孩子功课方面,我们做家长的不要进行过度的干预,只要孩子们做到以下几点,我认为就绰绰有余了(1)让孩子每天做好功课的预习和复习。论语有言:“温故而知新,可以为师矣”。(2)让孩子独立完成老师布置的功课,并每天坚持帮孩子检查,在孩子作业上签下自己的名字,来配合老师的工作。(3)培养孩子课外阅读兴趣,坚持让孩子每天保持一小时左右的阅读时间,一方面扩大孩子的视野,丰富孩子的文学知识;另一方面让孩子养成多读书,读好书的好习惯。毕竟“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。当我们的孩子自觉做到了以上这几点,我想我们当家长的也就成功了一半了。

  在陪伴孩子成长的路上,我总结出两句很有用的话,第一句是:“兴趣永远是最好的老师”;另外一句就是:“鼓励和表扬总比责备和批评来得好”。善于发现自己孩子的优点,可以说是我们每位家长最愿做却又最难做到的事,其实所有我们的孩子都是最优秀的,只是我们作家长的没有去用心发现他们的可爱之处罢了。

  最后一点也是最重要的一点,是我们家长应当而且绝对要教会孩子的一件事,那就是让孩子学会尊师敬长。老师是辛勤的园丁,没有他们就没有我们孩子的未来,我们最应当感谢的就是他们。虽然说我们的孩子还小、还不是很懂事,不严格要求他们怎样做人,但至少中华五千年的尊师敬长的传统美德是每位祖国未来花朵从小就应该培养的道德情操,也是我们做家长的必然要求和责任。试问一个不懂得尊师敬长的孩子,何谈成才?

  孩子是我们的希望,也是家庭的未来,请相信我们的孩子,他们是最棒的。今天也许他们只是家中一颗小小的盆景,明天,在广阔的天地里,他们将成长为一棵棵参天大树。

  最后,希望我们作家长的,平时多和**老师沟通,多联系、多了解主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子在一个充满爱的环境下茁壮、健康、自由、快乐地成长!孟母尚能三迁来给孩子一个良好的学习环境,更何况我们在座的家长呢。就让我们从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好我们的孩子,是我们每位家长的责任和义务,也是每个家庭的希望与寄托。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

家长会演讲稿4

尊敬的家长:

  下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。现在就各位家长关心的问题做简单说明:

  一、教学方面

  1、语文学习突出的同学有:某某

  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:某某

  3、书写工整的有:某某

  4、课堂上听讲专心的有:某某

  5、成绩有很大进步的有:某某

  6、需加倍努力的有:某某

  7、讲文明懂礼貌的有:某某

  8、英语成绩比较突出的有:某某

  9、生活自理能力强的有:某某

  10、爱清洁、爱劳动的有:某某

  以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

  二、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的',每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

  最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

  谢谢大家!

家长会演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨,你们好。

很高兴与您们见面,也很荣幸的代表同学在这与您们沟通 。 在这里,我有三个感谢。首先感谢培育我们的育英初级中学,这儿环境优美,窗明几净,是我们学习的理想场所,更拥有一批敬岗爱业的教师团队,选择育英,就选择了成功。 然后,要感谢我们的班主任、李青和所有任课老师,在李老师的关心引导下,我们班无论是学习成绩,还是整体素质上都名列全年级榜首。我们班之所以取得如此骄人的成绩,同学们都深知这其中深藏了李老师的多少汗水和心血。

  是李老师让我们感到了在校在家的温暖,让我们感受到了学习的重要和求知的乐趣。是李老师在学习上,耐心、慈爱的教育我们,在生活上,把我们当成着自己的孩子一样爱护、关心着我们的身心发展,是李老师和他的同伴把我们领进知识的殿堂。把探索未知世界的金钥匙放在我们手里,让我们大开知识殿堂的大门,是李老师教给我们做人的道理、矫正着我们每个人的'人生航向。。。。。。在李老师呕心沥血的辛勤培育下,同学们之间团结互助、共同进步、你追我赶的积极向上的精神面貌早已形成。

  我们高举‘友爱、奋进’的旗帜,正像一个个雄鹰一样,翱翔在知识的海洋里,时刻准备着挑战,准备着祖国的挑选。

  在校领导的指导下,在老师的领导下,我们正蓬勃、迎接朝阳。校路上,有我们共同走过的足迹;操场上,有我们嘹亮的口号声;教室里,传来我们朗朗的读书声;课间里,荡漾着我们如歌的欢声笑语。

  是李老师让我们认识到知识的重要,让我们不再感到求学是一种苦路的想法,不再向老师、家长们叛逆。正是李老师让我们感受到了学习的乐趣,让我们有了探索、追求、学习知识的乐趣。让我们形成了共同奋进的良好氛围。在此,我要对您说‘老师,您辛苦了’。 最后感谢家长们将我们送到育英就读,感谢学校将我们安排在一起,感谢老师让我们相互认识、互相帮助扶持,团结友爱,共同努力、共同进步。 今天我们正茁壮、健康的成长,恳请叔叔阿姨们在给我们自由空间的前提下,也一并监督着我们再人生的正轨上能一路走好,不辜负学校、家长的关心和期望。我代表全体同学真诚的请家长放心、请老师放心、请家长放心。有校领导和老师的关心加上全班同学的共同努力我相信,我们班将再接再厉,创造一个更辉煌的未来。

家长会演讲稿6

  首先非常感谢大家在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。我是初二一班的班主任,也是这个班的语文老师。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们信任与支持,才使孩子们从升级以来的短短时间,各方面都取得了如此巨大的成绩!借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更大的成绩。

  一、课任教师介绍

  二、教师情况介绍

  在任课老师这个方面,家长们大可放心,我们有一支高素质的可信任的教师队伍。数学肖雪梅老师、英语李小艳老师、物理李昌盛老师、生物李玉莲老师、地理乔山老师,政治刘凤茹老师、历史董小英老师,具有丰富的教学经验,专业知识丰富,授课方法独道,基本功扎实。能够激发学生的学习兴趣。我们有满腔热情,一心扑在教育教学上,认真备好每一节课。及时辅导学生,在教育教学上已经形成了自己独特的风格。而我作为这个班的语文老师兼班主任,则充分利用班主任效应,将语文教学灌输于各个适应的环境,由考试来看,效果还是很明显的。在班级工作方面,我用“爱而不溺,严而不厉”四个字时刻勉励自己,各项工作井井有条,以校为家,和学生打成一片。在班级管理上,以人为本,突出学生能力的培养,自我价值的实现,提倡“快乐教学”,将儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地结合在一起。实践证明,我们已经取得了很好的教学效果。有这样一支教师队伍,来从事你们孩子的教育、教学工作,应该说:你们可以放心,学校也会让你们放心的。总之,我会尽我最大的努力做好班级管理工作。并且我相信我会做的更好,因为我有大家对我的信任和对我工作的支持!

  三、学生情况

  本班目前有38位学生,其中女生20位,男生18位。我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题,少数几个学生行举止较差,喜欢插话,好动,注意力难集中;作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行纠正。不会听课,不懂得如何做笔记,粗心马虎,常丢三拉四,常忘记带作业。

  自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在我接班之前,苗宇同学和裴小宇同学有打架、吸烟、上游戏厅网吧的严重毛病,为让他们走上正确的人生之路,我多次找他们谈话,耐心进行教育,特别是裴小宇同学,情况特殊,我在生活上予以照顾,并经过再三请示,学校给了他贫困补助,我在纪律上又严格要求,现在经过我暗中调查,从9月30日开始,两人没有吸过一支烟,没打过一次架,没去过一次网吧。已经投入到学习之中,进步非常大。在运动会期间,由于我代表学校到县里参加演讲比赛,第一天无人代班,在他们的带动下,全班同学秩序井然,表现突出,受到校领导的高度表扬。我们班的全体同学平时也能以班级荣誉为重,以主人翁的姿态做好每一件事,在学习上更是敢于争先,通过自己的努力去取得好成绩。在此次期中考试中,我们班的成绩虽然是全校第二。可同学们不因为这样的成绩而气馁,反而更加的斗志昂扬,下定决心奋起拼搏,勇夺第一。

  四、共同关注的几个问题

  (一)学生身心发展特点

  在12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种情况会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《羊城晚报》上刊登一篇三个初一生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

  在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,我建议:

  1.多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

  2.给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的.话语权。

  3.请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受,但是家长要懂得他的想法,明白他的感受。会后我将有关家长如何教育孩子的几篇文章印发给大家。

  (二)现阶段普遍面临的问题和几点建议。

  1.打架、吸烟、喝酒。

  近阶段由于多方面原因,学生打架成风,严重的找社会人员到校滋事,更有甚者有的家长不问青红皂白,来校兴师问罪,致使学校秩序混乱,当然这里也有学校管理的原因,班主任没尽到责任的原因,不过我想谁也不愿意看到孩子步入歧途,希望各位家长能支持学校,支持老师,共同携手,让你的孩子建康发展。

  2.上游戏厅网吧。

  我坚决反对学生去这样的场所,因为虽然上网可以为学习带来方便,但目前在我们农村来说,害大于益。或者可以说在网吧一点益处也没有。一个不可回避的问题是:有的同学经常去,还有网友!出现这样的结果有两种可能:一是孩子在中午时间不吃饭去,二是放假期间上网吧,特别是第二点,学生以串亲戚,去同学家为名,找机会上网吧、包宿。这就要求我们家长切实加强对学生的监督。

  3.早恋。这是家长和教师最头疼的事,但我们谁也不能逃避,更不能着急,思想工作要细心、耐心,千万马虎大意不得,了解孩子的思想动态,经常和孩子沟通,决不能用单一的打骂手段解决。家长要关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。孩子回家后家长所做的应该是给孩子鼓励,尤其是成绩暂时不理想的同学,多关心他们的身体和生活情况,不要一味的注重他们的成绩,您的鼓励可能会改变孩子的一生!成绩暂时不理想时孩子可能会产生退学或者厌学情绪,这就要求家长要关心孩子的思想动态,有问题及时和我们联系,共同作好孩子的思想工作。

  4.控制子女的零用钱,有的孩子零用钱很多,家长心疼孩子就多给一些,殊不知,这正是让孩子养成许多坏毛病的根源,因此家长应该要求子女花钱有帐目、有计划,提醒孩子学会理财。

  5.控制孩子看电视时间,掌握孩子所看节目内容,因为现在孩子的很多行为来自影视的影响,最好用商量的办法解决,正确引导孩子看影视节目。

  6.教育孩子养成懂礼貌,识大体的好习惯。

  7.我知道各位家长平时都比较忙,但是再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成绩情况,学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话,及时和学校联系,共同促使孩子成材。

  五、家长代表发言

  下面请家长对我们的工作提出建议或意见。

  六、结束语

  希望我们今天的大会能让各位家长满意,在此提出几点建议:

  希望家长们要足够的重视,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,在思想上支持,在经济上控制,在时间上坚持,在方法上科学,在生活上沟通,在学习上关心,让我们共同努力,把孩子培养成理想的人才。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,让您望子成龙,望女成风的心愿能早日实现?。

  对你们的到来,再次感谢!下面请付校长做总结讲话。

家长会演讲稿7

  这段时间以来,越来越觉得自己变了,变得有些多愁善感,有时候更是难以用语言来描述自己的心情。每天总想多待在教室里一会儿,能够在剩下的不多的几十天和孩子们待在一起,是幸福的。三年似乎用岁月如梭,白驹过隙来形容都显得不足以表达他的快。转眼间,这群每年有二百多天陪伴着我的孩子们就要离开了。在过去的岁月里,我们有过快乐,有过悲伤,有过忧愁,但这些都渐渐变成了岁月里那一道一道的印痕。

  也许会有很多人难以理解我此刻的心情,真的,三年来,我几乎浸注了我全部的心血,全部的爱与真诚,一个老师的爱分摊在全班三四十个孩子身上是那么的微不足道,那么的少,欣慰的是,我们有过三年,有过学校那六百多个日日夜夜;欣慰的是,我已经在孩子们心中种下了那幼小的种子,我的知识,我的理想和我对这个世界的认识,将得以在孩子们身上得到延续,孩子们将插上梦想的翅膀,飞向蓝天,飞向更远。

  但是我还有那么多的事情没有做,还有那么多的事情没来得及做,没来得及做的将成为我终身的遗憾。

  遗憾的是,当我刚接手这个班时,班级里有46名同学。三年来,他们其中的很多转学的转学,缀学的缀学,对于那些退学的同学,我没有做到一个老师应尽的职责,没有去劝说孩子的父母,没有劝说孩子让他继续待在学校了,我常常自责,心里想或许我去劝劝,兴许他们能够留下呢。

  遗憾的是,我做为学校的教导主任,常常还有一些其他事务要做,有时候一忙就是一整天,没让孩子们充分的享受学习,至今还有着对于小学知识某个方面的欠缺,这是我做为一个语文老师不及格的地方。

  遗憾的是,我们还有许多约定没有来得及去做,那年在香山上,我们决定了要成立一个文学社。可是至今,因为我的时间的关系,这件事情再也没有进行下去。

  最为遗憾的是,我打开始接受这个班,就决定了开始家访,可是至今,我们班还有那么多孩子的家庭我没有去过,不知道他们父母的情况,也不知道父母对于教育孩子的一些想法。

  我知道,我们培养了一届最优秀的学生,我几乎就可以看到他们的未来,总有一天,他们会实现他们心中的理想,有的会成为科学家,有的会成为工程师,有的会成为文学家,有的会成为警察。要相信,梦想的力量是巨大的。

  来这所学校有三年了,三年来,我是从一所大学校踏进了一所小学校,三年前,我也和孩子们一样,每天捧着课本,在大学的某个角落,在学习着,在背、记着那些知识,在忙碌着为上岗考试做准备,后来我上岗了,当时我们有选择的权利,就是今天,我也可以去考公务员,去找一份轻松的、整天坐在办公室里的职务,但是我选择了教师,回到了铁古。

  我们学校只有六位老师,课时紧,任务重。我们只能节节在教室,课余时间批改作业,备课,然后是吃饭、休息,没有多余的时间让我们有别的做。

  为了教育,我暂时放下了我挚爱多年的文学创作,弃它是一个挣扎、痛苦的过程。时至今日,依然有那么多朋友劝我坚持,可是在我看来,同样是改变世界,我去从事一群孩子的教育显得更为直接和迫切。

  是的,我所做的这些事情在别人看来是那么傻,那么的不值得:没去考别的却考了老师;没有选择镇上和城里,却选择了铁古这个地方;为了教育,放弃自己心爱的文学创作,毕竟创作对于我来说已小有成就,出版了书,获得过省级奖励和县级奖励,就是这些天,依然有很多人在给我说:是不是要调动一下了?该怎样调动怎样调动,这样的话在三年里甚至随时可以听到,起初我给他们说;怎么可能说调动就调动,不容易啊!以后我便默不作声,他们也就渐渐地不问了。但事实是怎样的呢?难道说今天我们的调动真的很难吗?不管怎样,我调出铁古小学去交通方便一点的地方或者城里,在今天看来并没有什么不可能,我言至此,也就作罢。我要给那些对生活和世界保存有偏见的人以事实说出真话,就像我们学校新来的何老师说的:真的,应该是哪里需要我,我就到哪里去。

  我想告诉所有的人,哪里需要我,我就到哪里去,就要把自己做成一棵树,成为某一种标志。

  在这里,我看到了孩子们的单纯可爱,我看到了民风的淳朴,可同时,我也感到了害怕,我们正在一天天地失去这些淳朴,大人们都做生意了,彼此感到陌生了,孩子们都爱虚荣了,我们的父母给孩子买这买那,以显示自己的身份,可就是很少把钱花在孩子的学习上,让孩子成为一个精神高尚的人,我很害怕一些家长的这些行为,他们不仅在毁掉一个孩子,还在毁掉农村,毁掉一个时代。我慢慢的跟他们沟通,以获得某一种转变,可这个过程显得那么的艰难,我心有余而力不足。

  但是在我任教的六年级,我还是取得了许多实质性的进展,我们的孩子已逐渐的远离了那些不好习惯的阴影,养成了良好的习惯,这一过程,离不开在座的父母的努力。今天,我要说,你们是合格的和优秀的,孩子们即将毕业,你们也可以交上一份完满的答卷,毕业了!

  说一说我这段时间的生活吧!这些天,每天我总是六点半起床,开大门,然后洗脸刷牙完毕,胡乱吃两口早餐,就来到教室,给六年级孩子们上语文课,我必须在早自习时间上完第一节语文课。因为有时候我的妈妈不能上来,而妻子的课也排的满满的,第一节她也有四年级的课。这样上课,我就可以在第一节课看孩子,妻子去给四年级上。六年级的同学们就在第一节上自习。第二节,妻子再看孩子,我去上数学,第三节我们又换过来。

  大多数时间我妈妈会来照看孩子,去年冬天,每天她就像上班一样,很少有空缺,只是今年,我的弟弟、弟媳都去了杭州,他们去时丢下一个比我孩子大三个月的孩子,我妈要照看两个孩子,时间和精力都没办法分配……

  这两天,我弟弟的孩子病了,昨天早上,我爸爸又来看孩子……

  真希望呀,真希望我们学校能多几位老师。

  我会在下午放学后给六年级孩子们上课,有时时间长,有时时间短,长的时候上到六点半以后,上完后回到房里,要是孩子睡着了,妻子已经做好了饭,要是醒着,我就开始做饭,大概开始吃饭时和我们的孩子们回到家里吃饭时间差不多,在上学期,这样的日子也大概持续了有半个月吧。

  八点多收拾整齐,开始边看电视边阅作业,孩子还要妻子管着,不然,她到处乱爬,作业本也撕了,孩子睡着后,她才开始阅三年级四年级的作业本。在这几天,我看作文一直要到深夜。

  我有相对充足的时间来投入教学,要感谢我的父母和我的妻子,我的每一点劳动成果,都有他们的功劳。

  就是这样忙忙碌碌的一天,但还有许多工作没有做。在教导上,过去三年,我组织了作文竞赛三次,语文基础知识竞赛一次,数学竞赛两次,演讲赛一次,运动会一次,我们班的辩论会若干次,已经记不清了。每一次竞赛从组题编题印题,到批阅、评比,发奖,都是忙忙碌碌,但这一切都是我乐意做的。有些时候,教导工作上那些数据、报表的汇总、计算才是做烦人的,这些数据、报表要向学区、教育局上报,一旦有这样的工作,那将意味着我们的星期天也没有了。

  就是这样,在很多人看来当老师是那么轻松,可我们当得却一点儿也不轻松,这与农民种地没什么两样,这其中包含的`道理与种地也没有什么区别,那就是一分耕耘一分收获。

  现在,我越来越想通了一件事,教育工作不是做给谁看的,不是做给领导和群众看的,更不是做给父母看的,一个孩子生下来后他就是这个社会的,不是某一个人的。是的,父母生了他养了他,但他却不属于父母,正是基于这一点,我教的学生我不会眼睁睁看着他变坏看着他走歪路,更不会眼睁睁看着他活在父母的影子里,有时候,我们的父母因为一念之差就断送了一位天才,让他早早地退了学,孩子退学了,我们且不说父母的法律责任,单单父母的那些幼稚的想法就令人发指。我想,我会努力的争取每一位学生学习的权利。

  正因为如此,我曾经对某些父母幼稚的想法提出过强烈的反驳,甚至不惜以晚辈的身份冒犯他们,就像那一年开学,一位四年级家长没带假期作业来给孩子报名,还说孩子放假时没来领寒假作业,不知道作业是什么,我生气地责问他,“孩子假期里一个字都没写,你就能看得过去?”在这一点上,我们的有些老师对假期作业得过且过,还似乎有后门可走。但我要说,学习上没有人情可讲,因为大学不是可以用说情就可以考上的。

  很多学生觉得我很严厉,尤其是现在的四年级学生,很多家长只是嘴上没说,我知道,他们对我的意见很大,甚至有些人很讨厌我。然而我们一想就能想明白,我并不是喜欢打学生的教师,六年级和四年级采取了截然不同的方式不就说明了这一点吗?“打”也解决不了问题,三年来,从没有一个成绩差的学生是被打才变得优秀的。“打”只是我最无奈的选择。

  有时候,为了一些事,我也跟我的同事争过,跟李校长争过,为了把学校办好,我们所有的老师都在“拼”,难免会产生一些摩擦,但我们的出发点都是为了办好教育,只是方式方法上的分歧而已。这学期李校长的担子更重了,他兼带一二年级语文课和班主任,还带了六年级的综合科,有时因为王老师身体的原因,同学们上数学课时看到的也是李校长的面孔。

  我们都在努力把这所学校办好,外界的某些言论不足以相信。

  在六年级剩下不多的时间里,我将百折不回,勇往直前,处忙而不乱,处变而不惊,将自始至终陪着孩子们,只要我不倒下,我的信念就不倒,我的信念之旗将继续飘扬在蔚蓝色的天空,将指引孩子们,去折小考的桂冠,将陪伴孩子们一直走向他们的未来。

  我有一个梦想,梦想着有一天能够打造一所有创新精神、独立精神的学校,它将有着一代一代传承的不灭火种,有着继往开来、令人鼓舞的动力和源泉,成为人文精神和科学精神的某个坐标,永远的扎根在地球的某个地方。

  我有一个梦想,指导孩子们认识世界,让梦想着成为科学家的成为科学家,让梦想着成为医生的成为医生,让梦想着成为文学家的成为文学家,让这些梦想在这片土地上燃烧,并且照亮黑夜,照亮夜空,照亮后来者前进的道路。

  我有一个梦想,让那些渴望被别人理解的孩子得到理解,让那些感到自卑的孩子找回尊严,让那些迷失方向的孩子懂得善良,在我的眼里,没有最差的学生,只有不懂事的孩子,让我们一起学会宽容,宽容孩子的错误,宽容我们生活的这个世界。

  我有许多梦想,将在每一个清晨放飞。

  谢谢大家!

家长会演讲稿8

尊敬的各位家长、老师们:

  大家下午好!我是来自08师大文一班的施建恒。很高兴站在这个舞台上,我现在无比的激动。同时,我也自信、自豪的告诉爸爸妈妈,我在学校的四年没有虚度!

  回首四年的大学生活,有高兴、有痛苦、有喜悦、有悲伤……但我始终没有放弃心中的梦想!四年的求学生涯,我无比充实!对于学院的老师、同学,我心中常怀这一份深沉的情感。感谢老师,在学校的四年对我谆谆教诲;期间,我最大的幸福是遇到两个好老师,一个是慈爱的汤老师,虽然汤老师对我们很严格,但是对于我们的未来是有好处的;他的慈爱中渗透一种威严,说实话我还是第一次怕一个老师!另一个是像“大姐姐”的贺书记;她虽然主管学院的团委工作,但对我的关心是无微不至!当我学习上不懂,她会细心的教;当我在工作上的不顺,她都会跟我开导;当我在生活上的困难,她都会替我解决……在我的记忆中永远不会忘记在学校的'两个生日,她都会第一时间给我生日祝福和生日礼物!对于同学,我的确是要感谢我们寝室的兄弟们,因为做学生工作,经常都是到深夜才能回寝室,兄弟们都睡了!我感觉非常愧疚!

  大学的一切生活是美好的!总是自己幻想这毕业的生活是多姿多彩的,却不知自已一旦走上社会,是没有老板给你第二次实习!现在,我也在武汉大学旅行社做实习导游。虽然自己的生活很充实,但也是不完美的,每当周五,看着自己的同学背着行李回家时,我心中非常惆怅!而在这个惆怅背后,我却要笑脸相迎别人的家长。有时妈妈的电话,我觉得是一种歉疚!因为,为了自己能够撑起一个家庭,现在就得修理羽翼!

  爸妈,我想对您们说:不管儿子走上社会是做教师、还是做导游,我都会用正直的品质去接受,对于父母,我实在是亏欠的太多,有时您的一个电话问问:这周回家吗?我都觉得是一种愧疚!因为儿子没有时间陪您们;因为儿子永远忘不了您住院的那段日子;永远忘不了元旦我们一家三口在病房的聊天;永远忘不了您进手术室我们是紧握的手;永远忘不了您痛苦的眼泪……这些都在我的心里扎根,我会让这些“忘不了”成为我们以后家庭的幸福!妈,我们不哭,我们要笑看人生!

  各位家长,我想用歌声结束我的演讲,最后也祝福到会的家长身体健康、合家欢乐!

  我的好父母,我最疼爱的人,

  人间的甘甜有十分,你只尝了三分,

  这辈子做你们儿子,我没有做够,

  央求你们下辈子,还做我的好父母!

家长会演讲稿9

各位同学:

  各位家长,大家好!

  在这个秋高气爽的日子里,我很荣幸能给大家分享自己的学习方法。但是,在此我首先给大家作个自我介绍。我叫秦壮,是中心校六(2)班的一名学生。我在这次期中考试中成绩还能够。英语和数学考得比较好,数学考91分,英语考82分,但语文考得不太理想,只考了83分。我取得这些成绩,有我自己的努力,更有老师和家长的辛勤指导。

  首先,我要感谢老师的辛勤培育。老师不仅仅认真给我们上课,批改作业,而且每次我向老师提出问题,老师都认真耐心解答。还要感谢老师对我的严格要求,我的字写得不太好,老师就让我练字,帮忙我养成了认真做题的习惯。

  其次,是我自己努力的功劳。每次老师留的.作业,我总会认真地完成,不完成作业,我就不出去玩,不看电视,甚至不休息。星期天,我也和平时一样,自觉完成作业,空闲时间,我还学习奥数,补习四、五年级的英语。其实每一分的成绩,都包含着我的努力。除了养成良好的学习习惯外,我还有自己的一些学习方法。比如数学,我在学习数学时,会自己认真思考,独立钻研;比如语文,我首先记好生字词,老师要求背诵的段落必须到达熟背,另外,我还个性爱读课外书,扩大自己的知识面。还有英语,每一天都争取一二十分钟时间读英语。

  最后,还要感谢家长的帮忙。我父母经常抽时间检查我的作业,一方面遇到问题,他们能够给我讲解,另一方面督促我养成认真作业的好习惯。星期天,他们还挤时间帮忙我复习英语,指导我学习奥数。他们不仅仅养育我长大,还帮忙我取得好的学习成绩。

  在场的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,请你们多抽些时间指导孩子的学习。请你们多督促孩子写作业,经常检查他们的作业。还要和老师持续联系,了解我们的学习状况;抽时间和孩子交流,不要总是责怪我们,甚至打骂孩子。让我们一齐努力吧!谢谢!

家长会演讲稿10

各位家长:

  晚上好!首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表我们学校所有的学生和老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!

  一、家长会的作用。

  为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,促进家长对教师对学生的真正了解,为了取得您对孩子的更好的配合和帮助,对教师教育工作更有力的支持!培养孩子的良好行为习惯和学习习惯,进行更全面更优化的心理健康教育、品德教育,促进您的孩子最优发展!大家理解了家长会的目的,以后孩子在校的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。要把学生教育好,需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

  二、我将简单介绍一下学校的基本情况:

  龙溪学校现有7个教学班,2个幼儿班。一年级46人,二年级3个班126人,三年级3个班94人,幼儿班60多人,在校学生300多人。教职工12人,教师达到大专学历7人,教师达到本科学历3人,高级教师12人。我校已经计划开办成为完全小学,也就是说我们将开办四五六年级。从今年开始,我校一年级只招收一个班。

  三、我校在本学年加大了师资建设的投入

  今年暑假我们学校对教学楼外墙翻新,完善了校训与校园文化。按最新、最高的标准设计并建造了50平方米的'厕,解决了学生上厕所难的问题。兴建了

  门卫室,重建了学校围墙。新搭建了车棚。安装了24小时校园监控,每个教学班都安装了教学平台,为教育教学提供了方便。明年,我们将争取完善校园广播,方便学校更快更好地传达教学信息。

  四、学校工作

  (一)加强学生思想道德教育。

  继续抓好学生的行为规范教育。这两年来,我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规,目的是养成他们良好的学习习惯。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神面貌有了更大的起色。今后,我们还将继续抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯等养成教育。

  (二)加强安全防范工作。

  学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案,落实到位,聘请了保安人员,放学时段负责维持校门交通秩序,平时负责学校安全巡逻。希望我们加强家校联系,共同教育孩子注意安全。

  1、紧绷安全责任弦:按照《校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度,并实行安全责任制。每天安排行政值日,负责督促班级卫生、学生课间活动,及时处理应急事件,为家长、学生排忧解难。

  2、签订安全责任书:开学初,学校与老师签订了安全责任书,所有的老师都分到各班抓安全工作,真正实行一岗双责。学校与教育中心签订安全责任状,真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟安全教育”,杜绝安全事故的发生。

  3、把安全教育渗透到学科教育之中,使学生掌握安全常识,增强自我防范能力。

  4、我们利用班会课进行交通安全、防溺水、防火等安全教育。本学期我们将投入1万多元在校园的围墙安装宣传栏。办好学校安全知识宣传栏,及时更新补充,捕捉热点问题,推广科普知识。

  5、针对当前我国频发的校园交通事故,学校认真贯彻上级精神,严格做好安全防范工作。

  (三)加强教师队伍建设

  1、加强师德教育:我们利用星期五下午组织老师学习时事政策、师德规范相关规定,把师德建设摆在教育工作的重要位置,突出体现了一个“爱”字,爱学生、爱学校、爱教育事业,形成了敬业爱生的良好教风。这两年我校有多名教师被教育局评为优秀班主任和优秀教师。

  2、重视教师专业化建设:采取多元培训,鼓励教师参加多种层次的培训,不断提高教师业务水平。我校教研活动活跃,教研实实在在,不搞形式主义,除了本校开展集体教研、参加县级教研外,还组织教师到城区其它兄弟学校听课、教研。通过校际教研,拓宽了教学思路,不断提高教师业务水平。

  3、为了营造学校学术氛围,为教师提供学习交流、展示自我的平台,促进广大教师刻苦钻研,提高科学执教能力,我校鼓励老师不断撰写论文,有多篇论文荣获省、市奖项。

  4、组织青年教师上公开课,老教师上示范课,促进青年教师迅速成长。

  (四)狠抓教学质量:

  一个孩子的文化素质决定其它素质的发展,所以我们在抓学生综合素质时,狠抓教学质量。学校制定了一系列提升教学质量的措施,并把它落实到实处,如每天查课堂,查作业,行政随时听课,督促老师抓好课堂四十分钟,向四十分钟要效益,要质量。

  (五)注重学生综合素质的提升:

  教育的宗旨是培养学会做人、学会生活、学会学习、学会创新等适应社会需求的有用人才。在新课程改革不断深化的今天,不仅重视语文、数学、科学等显形课程,而且更加重视许多其它课程,如交通安全、劳动技术教育等。新课程改革特别重视学生综合素质的教育。

  我们把教会学生做人放在一切工作之上,在一切教育教学活动中都要凸显教学生学会做人这一根本目标。学会做人,就是学会做一个品学兼优、身心健康的正直的人。这是育人的核心。我们所培养的新一代,肩负着神圣的历史使命,我们不会只重视文化知识的灌输,而轻视思想品德教育。

  五、期中检测成绩

  各位家长一会儿可以通过班科任具体了解孩子的学习成绩。期中检测只是检测半学期来学生的学生情况。看到孩子的成绩,家长不应该是看见高分就高兴,看见低点就责备孩子。透过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。家长要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以对孩子丧失信心。而是应该想孩子在哪些知识还没有掌握,想什么办法去补救。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。比如:学习态度是否端正、习惯是否优化?学习内容是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。作为家长,应该给予孩子鼓励和支持!在今后的学习辅导中加以改进。成绩不代表着什么,树有高矮,花开有迟有早,孩子的学习能力同样也有着差距。

  六、当前学生存在的主要问题及建议

  主要问题:

  1、个别学生存在迟到现象。特别是天气稍微转凉变冷的时候。

  2、有的同学没有认真及时完成作业。几乎每个班都有一部分这样的同学。

  3、有个别学生行为不够规范。如:撒谎、乱扔垃圾、

  4、有些学生总是忘记带课本和笔,望家长关注。

  5、学生放学后不按时回家,存在一定的安全隐患。有些同学喜欢在半路上逗留,玩水、或到同学家。

  6、有些学生带零食和玩具学校。去年就有个别学生买了贵重的玩具回学校,结果被同学偷了,第二天,家长才反映到学校。

家长会演讲稿11

尊敬的各位家长:

  下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

  1、怀着爱心和耐心,尊重学生。

  我们经常听到有人评价某班主任很厉害,学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的评价。

  我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违反纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进行深入的、平等的交谈,走近学生的心理。近一年时间坚持下来,我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。

  2、充分信任学生,培养学生的自觉性。

  在班级工作中,如果班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,让班级的41位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的能力得到很好的.锻炼和提高。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至早操,课间的眼保健操,还有教室的门窗,电教器材管理,学生周末乘校车回家的登记,甚至各位家长现在喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。

  为了让每一位同学都得到锻炼机会,在组织委员蒋烨的主持下,本学期我将班会的权力下放。本学期来的十几次班会都由班里的所有同学轮流备课、主持。他们准备的班会主题有:花季雨季—谈中学生异性交往问题;嫉妒——成功的毒药;欣赏自己,也欣赏别人;一屋不扫,何以扫天下等,形式多样,内容丰富,贴近学生生活,能及时将孩子们遇到的困惑加以解决,连我看了也感觉大受教育。尤其是看到一些平时十分内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,主持班会,展现自己的风采,我觉得十分高兴。象我班方圆、杨孟源、王恒、施雯婷、张鹰等同学都给我留下了深刻的印象。还有在春游活动中,全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律,树立了附中学生的良好形象,开阔了眼界。

家长会演讲稿12

尊敬的各位家长:

  大家好!我是我们601班的班主任,非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会。

  您的孩子来校学习,相信所有的孩子都非常关心自己孩子的成绩,也希望孩子能取得理想的成绩。那取得好成绩的重要因素是什么?我觉得是一个人的习惯。在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中阻碍了孩子的进步!

  1、动脑的习惯。前几天我跟班级里的学生讲,成绩差的和成绩好的学生,其实你们只差了一步,那就是动脑。这尤其表现在课堂上。 虽然我们班级里举手的同学较多,但仍有一部分不爱举手。我分析了前三个单元的考卷。明显发现,在经常考80分以下的大部分同学几乎从来不举手,再去分析他们的上课情况,听课的效率很差。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。(举例 张宇婷 蔡佳宁 许兰欣 王淳娴 陈艺极 徐霄枭 潘梦姚等,举例陈艺极提出自己的意见 ,作文角度新颖)

  2、认真完成家庭作业的习惯

  做作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍。班级存在的问题,作业潦草(尤其是成绩相对较弱的学生,抄词出现很多错误。成绩好的注重细节(包括考卷中))。好词好句不认真。尤其是英语作业。希望家长能给每样作业签名抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。(如果能看懂的能帮助检查。奖惩制度)。联系班干部队伍的建设。

  3、预习的习惯

  课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。在语文上虽然经常布置预习但存在的问题很多。如在语文上许多学生预习成为形式。希望每次预习你能听孩子读一遍课文。读课文反映着语文成绩的好坏。

  做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、专心致志。有的孩子入由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的'能力。 3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。五年级的学生应该使用钢笔或圆珠笔来书写作业,尽可能不用改正纸、橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。4、。培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  二、下面我讲讲学生在学科内容掌握上面一些薄弱的方面,也希望我们家长也配合着加强训练、培养。

  (1)要求背诵的课文背诵不熟练。课文背诵一般不可能在课堂上当场进行的,主要是安排在课后及家庭的口头作业中完成,一些学生仰仗着爸爸妈妈对口头作业查得松或者是不查,所以没有不折不扣地去完成。因此,试卷中出现的按课文填空就不能准确填写,而是凭印象写个大概,导致失分。

  (2)一部分学生阅读理解能力不行。配合教材的有课堂作业,课堂是完全配合教材的。基本课堂上会讲到,所以较简单些。但是同步难度加大,尤其是在阅读短文上,难度不比考卷的弱。但是学生面对短文阅读,一些学生往往不能静下心来好好读就做题。认为填满就是胜利。那么怎样来提高自己的阅读呢?我认为首先要认真听讲分析过程。在同步上的阅读我几乎都会和他们分析一遍(怎么分析)。2、多看课外书 ,增加积累。3、听孩子分析。家里怎么做(抓住关键,举例诚信短文)

  (3)习作能力比较弱。这和平时没有阅读课外书习惯有直接的关系。见识得比较少,积累得比较少,就使得表达存在困难,使得不知道欣赏并且模仿优秀的文章。五年级了,有的同学甚至不能清楚明白地把一句话组织好,更不用说写好整篇的习作。两极分化严重。(成绩评分)(怎么提高 举例 蔡佳宁)

  三、一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

  (一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。

  (二)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。 要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

  (三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。家长要同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的成绩,给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对一个同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。

  (四)要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。给孩子以信心,学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也会拥有终生的幸福!

家长会演讲稿13

  尊敬的各位家长:你们好!

  很高兴今天能和大家一起来探讨有关对孩子的教育问题。在这里,首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,也因为各位家长的信任、理解和大力支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿38名,老生36人,新插班2人。班上男生21人,女孩17人。通过这一年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,在此,我们总结了一下我班的具体情况,以促进孩子能更好的成长,班级工作更有效的开展,并祝愿孩子们在幼儿园里快快乐乐的成长。

  优势表现:

  1、生活方面:幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。

  2、运动方面:懂得许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,熟悉运动场地,熟悉各种器械及其玩法,我班幼儿有一定的自我保护意识。

  3、学习方面:本班幼儿普遍性格外向,思维活跃,语言表达发展良好,能清楚地说出自己想说的事。能积极、主动、较长时间地参加各类活动,有好奇心和求知欲。对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。

  4、游戏方面:对游戏非常感兴趣,能积极与人交往,学习和同伴互助、分享,有同情心。 薄弱因素分析:

  1、生活方面:有几个幼儿的自制力较差,不受集体纪律约束。有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心。

  2、运动方面:有部分过敏性体质,体质较弱,易受感染,需增强体质。

  3、学习方面:①常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,个别幼儿有插嘴现象,自控能力较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。②大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动,但缺少主动性,比如不喜欢动脑举手,或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺乏自信。

  4、游戏方面:部分幼儿不能积极的投入到游戏中去,需要老师的提醒暗示;活动中发生冲突不能很好的自己解决。

  二、大班年龄特点以及大班上学期培养目标

  年龄特点:

  1、自我评价能力逐步发展。

  2、情感的稳定性和有意性增长。

  3、自理能力和劳动能力明显提高。

  4、合作意识逐渐增强。

  5、规则意识逐步形成。

  6、动作灵活、控制能力明显增强。

  7、爱学、好问,有极强的求知欲望。

  8、初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系。

  9、能根据周围事物的属性进行概括和分类。

  10、能生动、有表情地描述事物。

  11、阅读兴趣显著提高。

  12、创造欲望比较强烈。

  13、表现与表达方式多样化。

  学期培养目标:

  1、养成幼儿良好的生活卫生习惯,形成基本的生活自理能力。

  2、在生活、学习、游戏中形成基本的规则意识(文明游戏、不争抢玩具、轻放轻拿),体验幼儿的合作的快乐。

  3、了解环境与人们生活的依存关系,提高自我保护能力(能自主的根据冷暖及时添减衣服等)。

  4、幼儿积极参加各种活动形式(合作、竞赛、区域性)的体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验。初步具有安全意识与自我保护能力。

  5、通过各类活动,了解身边的重大变化和我国的传统节日,萌发爱家乡,爱祖国的情感。

  6、感知不同种族、地域的风俗习惯,初步培养多元文化意识。

  7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。

  8、体验生活和游戏中的数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行归纳、比较、排列、统计等智力活动。

  9、通过欣赏、观察等活动,乐意感知、发现生活中的美,能用歌唱、表演、绘画、游戏等形式大胆地创造和表现自己的感受、体验、想象、创造。

  10、能主动、大方、用语言与人交往,能大胆地表述自己的意见和需求,倾听同伴的讲述。

  具体培养措施

  1、认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。虽然从学期一开学我就试着让孩子理解几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?关于认识钟表,只要求孩子认识整点、半点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?)

  2、认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的知识点,但是因为日常生活中见得多接触的多,孩子们学习得也比较快,基本都没有问题。掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的'其中一个方面。

  3、会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服。这里就是一个系鞋带有的孩子还不会,这个学期我们专门为孩子准备了可以练习系鞋带的区域活动材料。就是孩子可以利用休息时间或者区域活动时练习系鞋带。叠被子、整齐折叠衣服希望各位每天睡时都能要求孩子做到。

  4、能掌握跨跳,独人跳绳的动作。马上要升如小学,跳绳是一项孩子必须掌握的运动。所以这个学期一开学我们就利用早上做操之前的时间加强锻炼,目前我们班已经有五六个的孩子会跳了。

  5、感受2种以上不同性质、风格的乐曲,能用多种形式积极表现,表达内心的体验。音乐是全世界共通的一种语言,音乐能够激发出人们内在的潜能,创造奇迹。因此我们也注重孩子们在音乐方面的发展。

  6、能用铅笔写自己的姓名,握笔、坐姿正确。另在这里也请家长们配合,有空时可以让孩子写写。现在我们在幼儿园专门练习写名字的机会并不多,因为大多数孩子都已经会写了,所以请大家在家在督促孩子多写写。

  三、本学期家长工作安排

  幼儿园大班是幼儿学前教育最后的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。

  1、课程依然是以主题活动形式开展,我们每个主题的活动说明、都会在家园之窗中展现,希望家长都能关注。

  2、开展主题活动的时候仍旧需要家长的大力支持与配合,帮助我们收集有关图片、资料、物品等,有时还需要家长和孩子一起做一些手工作品等等。

  3、我们这学期除了蜡笔画,我们也将尝试线描画、刮蜡画等等多种美术创作手法。

  4、大班下学期小朋友将进行体能达标测试,一分钟能够跳绳达到三十个。

  5、为进一步增进班级与家长的联系和沟通,让家长获取更多新的教育理念和信息,帮助家长完善家庭教育方式。同时,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合幼儿园的教育,构建和谐的家园互动。9月:家长会

  10月:亲子社会实践活动

  11月:大班亲子运动会

  12月:亲子才艺秀

  1月:大班学习开放活动

  四、本学期重点:

  面临幼小衔接,我们班还存在的问题。

  倾听习惯有待于提高:大班的孩子已经在幼儿园生活了快三年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现出上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始坐不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过一个学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。我们两个老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。这里我要向大家诉苦就是想让大家理解我们老师的心情,同时也想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的希望孩子有出息,为孩子好,就需要我们一起努力,不能让孩子觉得在幼儿园有老师管着,回到家就是解放了,家里就随他去了,只要他不来打扰自己做事情就一切顺心如意了。希望大家都能抽时间多关心。

  依赖性强:我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的书包,即

  使孩子已经养成习惯把书包交给你背了,你也要鼓励孩子自己背。还有很多生活细节,比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭……等等。

  大班孩子是在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。为使适龄幼儿顺利、自然地适应小学的学习生活,在幼儿进入大班后,要在幼儿的心理上、行动上做好入学准备。在思想上,克服以往漫无目的地玩耍,开始关注有目的、有系统地学习;在生活方面,克服依赖性,培养幼儿的独立性,提高自理能力;在学习上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。本学期将从以下能力与习惯作为培养重点:

  1、培养幼儿自学遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。培养幼儿良好的坐姿和正确地握笔姿势,学习正确书数字。家长们也可以让孩子们背上小书包,初步学习自己整理书包,妥善保管自己的物品。

  2、培养幼儿的任务意识和责任感。如 :给孩子们适当的留些作业,养成记作业、认真完成作业的好习惯;开展我是小小值日生活动,让孩子记录天气情况,记录植物生长情况等,培养幼儿对班级的责任感和爱劳动、细心观察的好习惯。

  3、加强阅读能力、识字兴趣的培养。如:下个月开始我们开始教拼音,但是我们只是为了能让幼儿对认识拼音产生兴趣,这个是不属于我们教学大纲的。

  五、其他需要家长配合的工作

  孩子们的成功与每位家长的全力支持是分不开的,我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。以下是我们需要您配合的地方:

  1、请各位家长在8:00前送孩子入园,给孩子养成了按时上学、不迟到的好习惯。

  2、是要培养孩子良好的生活习惯。要培养 孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在八点半前睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷 牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨叽的好习惯。每周至少一次要为孩子剪指甲。还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理自己的东西,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

  3、培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪 孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到 外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

  4、早上入园时请家长不要让孩子带有危险的东西到幼儿园来。再次强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不

  玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。请孩子入园前家长检查孩子的口袋。

  5、孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话发消息告诉我们并且说明原因。请在九点之前请假。

  6、为了便于给孩子创设一个良好的活动环境,更加的卫生,请家长从自身做起不要在校园内乱扔垃圾。

  7、下午4点半准时放学,如果您在4点半之前到请耐心等待,不要在教室窗口张望,以免影响幼儿学习。

  8、下午孩子接出去以后,不要留下来玩大型玩具等。

  10、接送孩子时请把车子有秩序的摆放整齐,既防止交通拥挤,又能为我们每一个人提供方便。

  11、若孩子生病服药请写好班级、姓名、服用剂量写明,在入园时交到保健老师的手中,由保健老师统一给孩子服药。

  12、之前说到的大班小朋友体锻达标是跳绳,一分钟连续跳满30,所以请家长在家多督促孩子跳绳。

  六、结束语

  幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解。总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

家长会演讲稿14

叔叔阿姨、爷爷奶奶们:

  你们好!

  我是六(8)班的学生代表,感谢您从百忙中抽出时间来参加这次家长会。很荣幸我能成为这次家长会的学生代表,同时也感谢大家对我的支持!

  时光如流水,涓涓不息,当时光老人走到今天,我们已经历了六年级段中考试。往日的嬉笑,少不识愁,年少轻狂,都已在学习的紧张中被压抑。作为一名学生代表,我来将本班的情况向大家汇报一下!

  我们班共79人,分为9个小组,每个小组都有一位大组长和两位小组长。其中,栗洁、柏佳南、刘倩倩这几位大组长比较负责任,把小组管理得有井有条;关琳、梁仕英、王洋等几位班干部也很认真负责,及时督促同学们写作业,养成良好习惯。我们班的赵老师和胡老师无私地给我们学习上的鼓励和关怀,及时督促我们。我们有负责任的老师,有家长们的.配合,有关心我们的学校,因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习也有了很大的进步,但是我们还应该“百尺竿头,更进一步”。在这里,我也代表全班同学向我们的班主任赵老师和胡老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  我还要向家长们提出以下几点建议:

  1、教育我们要有端正的学习态度;

  2、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲;

  3、经常和我们交流,了解我们的学习情况;

  4、我们马上要毕业了,应尽量阻止一些同学上网;

  5、耐心辅导我们完成各科作业。

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠!叔叔阿姨,爷爷奶奶们,有了你们的配合,我们一定会以优异的成绩来回报学校,老师以及您们望子成龙,望女成凤的愿望,一定为最后一个多月的小学生活画上一个圆满的句号!

  最后,愿我们的家长能够为我们未来的成功而骄傲,自豪!

  谢谢大家!(鞠躬)

家长会演讲稿15

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!我是李涵冰的爸爸。首先感谢学校、老师给我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我很感激各位老师对涵冰无微不至的关爱。下面,我就个人理解的关于孩子教育过程中最应该关注的几点作一下粗浅的探讨,真心希望各位家长能够听进心里。

  一、高度重视培养孩子的集体荣誉感

  如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中,我们的孩子才能体会到集体的力量和合作的快乐。例如,每年实验小学都举行运动会,每次涵冰都报名参加,并要参加多项比赛。前段时间的运动会,她参加了三项比赛。每次参加运动会前,我无论工作多么繁忙,都一定抽出时间陪她进行专项练习,让她尽全力准备。这样,孩子就会觉得爸爸、妈妈的心和她,和学校,和班级紧紧地联系在一起,让孩子增强了责任感、集体荣誉感和自豪感。于是,孩子就感觉到我是班级中不可缺少的一份子,班荣我荣的思想就深深地根植于孩子幼小的心灵,对于其正确人生观和价值观的形成至关重要。

  二、高度重视家长“言传身教”的重要作用

  孩子成长初期的认知水平较低,模仿能力较强,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以,作为家长,我们一定要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身的行为来教育、影响孩子,增强孩子辨别是非的能力。例如,我参加教育部基础教育课程教材发展中心组织的“全国中学课堂教学设计创意大赛”并获得特等奖,当获奖证书拿回家时,我特意让孩子仔细瞧了瞧,涵冰说:“哇塞!太牛了!”。背后,涵冰悄悄对她妈妈说:“妈妈,如果我也能像爸爸那样获得全国比赛特等奖该多好啊!”孩子既羡慕又信服爸爸,同时也潜移默化地激发了她的好胜心,这就为孩子下一步的努力指明了方向。再给大家举一个反面的例子。去年暑假,一天晚饭后,我领着涵冰到龙山散步。当我们走到龙山塔南边舞场时,看到很多女性在疯狂的劲舞,涵冰简单的两句话引起我的震撼。她说:“爸爸,这些妈妈的孩子在干什么?”我顿了顿说:“在教室里学习呀。”停了一会,孩子又问:“爸爸,这些妈妈不管她们的孩子吗?”我的心里咯噔一下,心情沉重地说:“管,不如你妈妈管得好。”孩子再也没有说话。这件事,对我的震撼非常大。这些年,我也对自己的学生中的几个后进生案例进行了追踪研究,包括他们的小学时代,初中时代。很多孩子在小学和初中都是优秀学生,之所以后来成为不入流的孩子,归根结底百分之九十五的责任在于家长的不负责任!有的过于关注个人享乐,忽视孩子的渴求;有的过度追逐个人的名利,忽视孩子的.诉求;有的则不注重学习,教育方式、方法不科学,管理粗放、粗暴,或者放任自流……在孩子学习成长的关键转型期教育失当而造成了终生遗憾!为了孩子的未来,希望每个家长都能从善如流,从自身做起,提高素质,端正人生态度,提升生活品味。用我们的实际行动感染、影响孩子。

  三、高度重视鼓励的巨大作用

  俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,不断进步、实现人生的可持续发展。例如,每次涵冰从魏来如歌妈妈那里练完字,我都要把她的习作和魏来如歌的习作作一对比,告诉涵冰,她和魏来如歌的差距正在一点点缩小,以增强她的自信,并告诉她不要骄傲,还得向魏来如歌学习;同时,我们更具体的指出她在细节方面的不足,帮助孩子找到差距,指出她应该具体努力的方向。目标明确,任务具体,有的放矢,这样的教育才是有血有肉的教育,才不会变成空中楼阁,水中捞月。

  四、务必引导孩子崇拜老师

  亲其师信其道。引导孩子崇拜自己的老师,至关重要,将会直接影响孩子的学习积极性,更为重要的是会影响孩子人生观、世界观、价值观的正确性。例如,去年泰安市教育局组织了泰安市教学能手评选,当我在泰安教研网上看到陈宏老师榜上有名时,我就在第一时间告诉了涵冰。看到孩子自豪的笑脸时,我知道孩子的真实想法是:我的老师是最优秀的老师!当于会老师刚刚接手这个班的语文教学时,有一天,涵冰问我:“爸爸,山东师范大学好吗?”我说:“当然好啦!爸爸、妈妈都是山东师范大学毕业的,怎么会不好呢!为何这样问呢?”涵冰说:“于老师就是山东师范大学毕业的。”然后,她悄悄对我说:“爸爸,我也要上山东师范大学!”听到这些,我知道,在孩子幼小的心里是多么爱她的语文老师啊!这份爱和信任比黄金还重要!正是这样,涵冰学习语文才那么的卖劲。一个不信任自己老师的孩子永远也不会成为优等生。我们家长的责任重如泰山!

  看着孩子一天天的发展、变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子的成长进步离不开老师的培育;离不开同学的帮助;离不开家长的付出。我们相信,有老师的精心指导,有家长的悉心呵护,有同学的无私帮助,我们这五十多个孩子一定会茁壮成长,一定能获得可持续发展的无穷动力,将来,他们的能量是无法预测的,一定会成为我们的骄傲!当然,前提是,我们必须是一个称职的家长!

  在此,我代表各位家长,向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的陈老师、于老师、聂老师等老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

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