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小班家长会发言稿

时间:2024-10-10 10:02:49 家长会发言稿 我要投稿

小班家长会发言稿范文

  在不断进步的时代,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小班家长会发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班家长会发言稿范文

  小班家长会发言稿范文 篇1

各位家长:

  大家好!

  特别欢送您的孩子进入我园小班生活、学习。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的教师,邹教师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的教师叫曹教师,幼师毕业。在我园实习阶段,曹教师能公平的对待每一个孩子,赐予幼儿热忱、周到的照看。在参与我园的新教师考试中,成绩优异,被我园录用。其次,为了迎接小班孩子入园,我们为他们配备了宽阔光明的活动室,室内设置可供幼儿嬉戏的玩具柜,并在墙布置孩子宠爱的画面。为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑心情,顺当的渡过入园关,进入集体,我们是这样做的:

  第一、题的提出:

  对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,在这一时期,很多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧急担心的心情,这是他们对新生活临时的不适应,适度的分别焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严峻影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的'环境,我园盼望家长能和教师共同协作做到下面几个方面:

  (一)让幼儿了解新的环境。

  孩子对马上进入的新环境―幼儿园布满了新颖、生疏甚至恐惊的感觉,消退这种紧急心情的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的嬉戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告知幼儿他马上来这里,还有很多小朋友将和他一起玩。

  (二)幼儿适应性的性别差异

  1、男女幼儿适应差异显着。女孩的适应性较男孩优越,而且男女幼儿个体间的差异较显着。经过前人的讨论发觉,儿童在各种紧急状况中的焦虑、胆小没有性别差异,只不过女性比男性更易报告她们软弱、焦虑的感受,更倾向于剧烈、深切的表达她们的心情反响,而男孩的情感沟通弱于女孩。还有,女孩对家长、教师的服从程度也高于男孩,也更易承受劝慰。因此,也就缩短了不适心情的持续时间,降低了严峻程度。

  2、可能会面临到的状况:

  ①哭闹

  ②装生病

  ③说同伴欺侮他

  ④绝食(举例说明)

  ⑤来接的时候委屈的哭

  (三)适应性的年龄差异

  适应性差的孩子往往年龄偏小,孩子越小,对家庭护理人的依靠性越强。从生理上说,护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照看,使孩子不能长时间离开护理者,年龄越小,这种需要就越剧烈,很多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。

  (四)幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响

  问卷调查发觉,适应性差,尤其是有过度分别焦虑行为的孩子,其父母有很大一局部不愿过多地表露出对孩子的关怀和爱惜。而且只花很少的时间去陪伴孩子。观看发觉,这些孩子都对母亲的爱惜持有肯定的疑心态度。他们很难承受劝慰,心情非常不稳定,成天想着妈妈回来接我的等。

  适应力量低的孩子在参与集体活动是,往往缺乏独立与同伴交往的力量,尽管想去,但不会主动参加。其实,现在家长都已非常注意对孩子交往力量的培育,但是为什么有的孩子交往力量还是很弱呢?其缘由是护理人的概念:自己的孩子与生疏的孩子交往是担心全的”、他们喜爱代替孩子回答下列问题,甚至教师的问话答复都包办了。“主动”解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中,当护理者一走开,您的孩子会呆坐着,浑身不拘束。

  孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理力量差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧急担心是不行避开的。再者,孩子虽小,但他们总盼望得到同伴、教师的确定。刚刚入园,生活自理力量强的孩子会经常受到教师的表扬,同伴们也简单承受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,力量差的孩子往往会担忧不被同伴承受,不被教师喜爱。可见,家长对孩子独立生活的培育是多么的重要。

  (五)解决的方法

  1、让孩子开心的度过入园的第一天。孩子到一个生疏的环境、可怕、焦虑是难免的,我园预备在9月1日、9月2日两天请家长陪读,以免孩子产生孤独、焦虑感。

  2、让孩子带一些熟识的物品上幼儿园。

  3、要随时了解幼儿在园的状况,即使发觉问题、解决问题。

  其次、提前家访,问卷调查。

  为了让孩子入园前就熟悉教师,暑假期间(8月)小班的两位教师将逐个走访每个孩子的家庭,在家访前我们先电话联系预约时间,在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时,我们会仔细解答家长的提问,向家长介绍幼儿入园后一日生活安排。同时,了解孩子在家生活习惯,听取家长的意见与要求,以便做好入园后工作规划的制定。

  小班家长会发言稿范文 篇2

尊敬的家长朋友:

  大家好!

  首先我代表小班的三位教师欢送各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参与家长会,对此我们表示诚心地感谢与热闹的欢送。

  今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今日这个家长会,主要目的也是:盼望您们家进步一步协作教师,加强我们教师和你们家长之间的联系,相互沟通一下孩子在园及在家的状况,以便教师准时调整工作,促使您们也能够积极参加到孩子的教育治理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点。今日的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

  一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的状况

  我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡教师,还有一位是生活教师殷教师。我们三位教师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。固然还有我们天真、得意的孩子们。现在我把我们班的整个状况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观看,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

  1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面进展较好,愿意参加集体活动,喜爱参与各种嬉戏活动。

  2、对很多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物奇怪心重,但动手力量还需加强培育。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争吵时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严峻,有时吃饭要教师喂,如教师不在旁边监视的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

  3、语言力量进展不平衡,局部孩子对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差,有一局部孩子求知欲较强、奇怪、好问,但语言不够连贯。局部孩子胆小、怕生,娇气任性,交往力量较弱。上课时留意力简单分散,不能较好地遵守集体嬉戏规章。局部能较清楚地进展语言表达,但不能宁静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别力量弱的孩子还不擅长与人交谈。

  4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。局部孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。或许我观看的不够全面,有些孩子的状况我没有观看到,我会在以后的日子里专心的去观看,值得快乐的是不少家长重幼儿教育,积极协作教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极协作和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈祥之心去细心照料、教育和培育他们。

  二、盼望家长积极

  协作幼儿园教育的有关事项:

  1、小班孩子这段时间主要是加强自理力量的培育,比方如何穿衣、脱衣,吃饭时要留意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容许多,在此我要请家长们在家里也能催促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

  2、盼望每一位孩子坚持每天按时入园,无特别状况不要无故缺勤。请各位家长务必协作。

  3、家长要留意培育孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

  4、盼望家长在家教育孩子走路时不乱奔驰,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班消失了局部孩子为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家协作我们共同教育,教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人共享。他们缺乏合作,共享,谦让,奉献等集体生活的阅历,简单形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不愿让步,就消失攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的孩子学会共享。

  5、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西,不要给孩子带项链等珍贵物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到教师的手中,不能让孩子自己进教室。如有特别状况不能来园,请与教师请假。如您的孩子中午要吃药的',请把药交到教师手中,坐车的请交给跟车的教师写清晰服药时间、剂量。

  6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和教师、阿姨问好,和小朋友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大局部来源于仿照,所以不管是我们教师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树立好的典范。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不行少,望家长多重视。我深深的盼望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好孩子。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,由于我们是一家人!

  最终,请允许我代表小班全体教师再次向家长们说一声:感谢您们!感谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时盼望您们在以后连续支持我们的工作!

  小班家长会发言稿范文 篇3

尊敬的家长:

  你们好!首先,欢送各位能在百忙中抽空参与本次家长半日开放活动,您的到来不仅表达了您对您孩子的关怀,同时也表达了您对我们工作的理解和支持,在这里我代表小一班的三位教师向各位家长表示诚心地感谢!每一个家长都盼望自己的孩子长大以后能有长进,望子成龙,望女成凤,我们教师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园里欢乐地学本事、长学问。幼儿园说来轻松,看来简洁,有的家长或许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的,其实幼儿园教育是特别重要的,它将为孩子的一生打下根底,是孩子一生进展的奠基阶段。

  在这些日子里,通过大家的共同努力,孩子们在各方面都有了提高。主要表达在:饭前知道洗手,饭后知道漱口,午睡时会自己穿脱衣服,自己叠衣服穿鞋子,有了肯定的生活自理力量,在此,还盼望个别家长能放手,要信任自己的孩子,多给他们一个熬炼的时机,从小培育孩子独立生活的.力量,不要让孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的惰性。我们班的朱高磊小朋友,他的家长就很注意这方面的培育,孩子就得放手,孩子摔了一交,家长用鼓舞的方法,让他自己站起来,培育他的自信、独立,自强。因此,这位小朋友在各方面都不错,尤其在用餐时,从不铺张一粒米饭,有时候我们发觉米饭凉了,让他别吃了,可是他赐予我们的答复是:妈妈说过的,“粒粒皆辛苦”!孩子从小有这方面的意识,我想离不开家庭教育。在此,我要感谢这位家长,通过孩子的表现,使我们也有了提高。不过,在坐的还有很多家长,他们对孩子的教育也是别有风味,各有千秋,在这由于时间的关系,我就不一一表扬了。我想,在坐的家长今日来这里不是为了看一次活动,更重要是想了解孩子最近学些什么?是吧?现在我就从以下几个方面来简洁的介绍一下:

  第一、家园互动有成效孩子是盼望。

  因此,在家园互动这一环节中,我们协作得很好!主要表达在:我们每次发回去的通知单或博客上的日志,你们都能仔细地看,并赐予我们工作上很大的帮忙。就如上次的来说吧,我们班级环境创设自然角时,有许多家长为孩子供应了丰富的自然物,有小金鱼、小乌龟,还有各种各样的花盆,各种种子等,还有在主题《秋天多漂亮》这一教学时,家长们为我们孩子预备了各式各样的秋天水果,固然诸如此类的事情是举不胜举地,我想说有了你们的大力支持与协作,才让我们的教学活动搞得那么有声有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在这对家长说声不好意思,由于大家平常沟通的时机比拟少,因此对有些孩子在家的状况还不够了解,盼望家长能和我们多沟通,多反应。也可以直接在我们的博客里留言,我们会每天更新博客,回复留言。

  其次、安全教育紧抓牢人常说,安康、安全放首位,这话不错!

  安全教育在我们工作中是常抓不懈,每次活动都把安全放在嘴边,比方:滑滑梯时不要推,不要抢,一个一个从楼梯上走上去,再一个一个滑下来;上下楼梯时,不推也不挤;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面学问的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,都有了初步的安全自我爱护意识。

  第三、工作要循序渐进我们的工作之所以有那么多的成效。

  那是离不开在坐的每一位家长,从孩子们进入小班以后就渐渐表达出来了,我盼望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,连续发扬下去。因此,下面还需家长协作好我们以下工作:

  1、前段时间我们开展了几个主题活动,接下来我将向幼儿开展主题活动,盼望家长能依据我们的通知单或孩子博客日志连续支持我们!

  2、为了让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,盼望各位家长能尽量让孩子在8点30前入园。假如由于一些特别缘由而迟到地,请您轻声地和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动

  3、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时准时告知教师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。

  4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐。让孩子的自我效劳力量得到熬炼。

  以上是我们在这个学期中的工作状况,在这我做了一个简洁的介绍,盼望各位家长能给我们提出更多珍贵的建议和要求。感谢!感谢各位家长对我们工作的支持,以后有问题也盼望能准时与我们沟通,今日的家长会就到这里。

  最终,祝大家身体安康!家庭幸福欢乐!平平安安!

  小班家长会发言稿范文 篇4

各位家长朋友:

  大家好!

  今天我们在这里召开小二班的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小二班全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们县幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。

  首先,自我介绍一下,我姓马,是我们小二班的班主任老师,不知不觉中已经从事幼教10年了;这位是杨老师,杨老师也是一位勤勤恳恳,富有爱心的年轻老师;另外两位分别是董老师、费老师,他们都是从事幼儿教育多年的教师了。

  大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,现在我把我们班整个情况跟大家说下:

  我班共有35个小朋友,其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生,年龄在2-3岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们小二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上四位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹。就两三岁的孩子而言他们是很不错的,值得在座每一位家长骄傲!

  本学期的工作重点就是:

  一、让孩子高高兴兴上幼儿园。

  1、培养孩子良好的生活行为习惯,帮助孩子熟悉幼儿园环境,消除孩子对老师、幼儿园的陌生感,让幼儿尽快能愉快入园。

  2、加强日常生活、学习、一日常规训练,培养幼儿的生活卫生习惯,会使用恰当的的语言与老师打招呼。

  3、开展丰富多彩的游戏活动,融合建构式课程内容,培养幼儿对教学活动感兴趣,让孩子在玩中学,学得轻松愉快。

  二、小小班幼儿发展目标。

  我们小小班也从五个领域对孩子进行教学。即:健康、语言、社会、科学和艺术。

  在这里我还要说的是:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园各项活动的开展离不开家长的理解、支持和配合。“家园联系栏”是家长了解教师日常工作、了解孩子日常发展的主要窗口。我们班的家园联系栏共设置了5个栏目,周计划、宝宝,你会了吗、健康屋、请您关注、我在长大。

  为了教育好我们的孩子,请家长协助我们做好以下几方面工作:

  1、因教学需要,老师有时会请孩子带一些家里的废旧物品材料到幼儿园来,孩子小说不清楚,请家长多看看“请您关注”栏目。

  2、积极关注“宝宝,你会了吗”,经常和孩子一起复习幼儿的教学内容,及每周幼儿园教育教学目标和习惯养成,从而是家庭教育和幼儿园教育同步。

  3、叫孩子做一些力所能及能及的是,如自己吃饭,自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。

  4、不要纵容孩子的不良习惯,然后再全部希望老师去改正它,这很困难,也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的.交往方式,基本是以平行游戏为主,不懂的互让,会产生一些小矛盾,如为了一个小玩具,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,手上脸上时有被抓伤痕迹,这就是他们的成长痕迹,孩子只有在争执竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾,才能更懂得如何保护自己。希望家长们能理解,并能协助我们共同耐心教育,增强他们的语言表达能力和是非判断能力。

  在这里,我也给我们的家长提几点建议:

  1、入园。早上9:10以前把孩子送入幼儿园,在这里我提醒大家要将孩子亲手交到老师手中,并且一定要在家吃好早饭来。不要把早饭带到幼儿园来吃,孩子的早餐是不能马虎的,早餐营养摄入量占全天的30%,不仅要吃饱,还要吃好,这也是养成孩子良好生活习惯的重要环节。东西带到幼儿园,别的小朋友去争,去抢,也最容易引发“战争”。如果在这期间,你的孩子有特殊情况不能来园,请您拨打我们班老师的电话。在离家之前,请家长配合注意孩子口袋是否有危险品,指甲是否长,如果长了就及时剪到。

  2、生病的幼儿到园,应给老师交代好,哪里不舒服,这样老师好观察;带药到幼儿园来的,要先写上名字,吃多少,什么时候吃,这样可以避免吃错药,吃漏药。

  3、送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

  4、午睡。我们每天中午是三位老师守小朋友睡觉,请家长们放心,我们一定会照顾好幼儿的。但请家长也理解我们,不要一生病了,就认为是幼儿园怎么啦,试想想你在家里带一个孩子,也会着凉,也会生病,我们老师面对的是几十个娃娃。每个娃娃有每个娃娃的特点,有点孩子到现在也不愿意老师把衣服脱了睡,有的家长叫老师不给孩子脱衣服,像这些,家长可主动跟我们老师沟通。

  各位家长朋友,我们几位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但由于孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们。同时也请家长给予我们理解,孩子把大、小便弄到身上,是难免的。老师肯定要为孩子换,请家长给予理解。

  这一个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如带裤子啊等等,有了你们的支持才能使我们的工作正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们颜希帝、罗欣怡小朋友被抓伤了,家长都很理解。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

  今天的家长会就要结束了,今天只是一个新的开始,在以后的三年中,你随时可以把您的好的想法,建议,新观念拿出来共同探讨,研究,我希望我们能真诚地交流,共同把我们的孩子教育好。再次感谢家长们的到来!谢谢!

  小班家长会发言稿范文 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的家长:

  你们好!我是一(三)班的班主任教师,可能有些小朋友还是第一次见面。我们今日坐于一齐,是为了一个共同的出发点,矢志那就是为了孩子的成才。我明白,有很多家长都很近想明白自己的小孩在这将近一年的学习中,这次怎样样在学校表现怎样样学习本事和发展的潜能怎样样借成绩家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合教师,做好一些工作,继续加强加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、班级管理

  我们这个班此刻的小孩孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结通力合作,互帮互助的管理模式,对困难的师生要伸出援助之手,对学习有替困难的学生要帮忙,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班长既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导又要在学习上帮忙孩子。这些都离不开家长的敬爱学生与支持。

  我作为小学高三三班的六班班主任。我会用我的爱心、职责心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地高速成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一齐习知识,学交往,学玩耍。我也殷切满怀希望地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。

  二、学生方面

  1、学习方面

  (1)课堂表现

  一年级的课堂,十分重要。在课堂上,失衡相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律十分好,如:等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听教师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

  (2)其他方面

  有些孩子速记认真、字型漂亮,如:等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和大家学习。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做小事,如:等同学。他们的表现都是很棒的。同学还有少部分同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂研读效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学们在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分零碎。

  不明白孩子什么作业,搞得家长也太被动。我想你的孩子说不好,能够去质问别的孩子嘛,或者也能够问我,实在再说你告诉我,我每一天把作业给你写在夜航本子上让他每一天带回去。不能因为不明白作业而不管孩子,让他不写作业啊。所以,我期望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,异常开敞是教师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,很多的阅读等等必须要孩子按时完成。

  所以,我恳请各位家长,必须不要让你的孩子因为态度的.不端正而带来将来的遗憾,修身他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

  三、汇报考试情景

  虽然考试成绩不能代表孩子的妈妈全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。异常是这些不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分值,冲孩子发火和打骂,而是应当耐心地、心平气和地帮孩子找根本原因,帮忙他弄懂,学会,把难题解决好才是上策。请关注孩子的讲授过程。考试分数只是衡量学生学习的一个主要指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

  由于孩子马上应考入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光明白玩,不明白按教师的要求去做题。再加上孩童平时见的题形少,会但不明白该怎样去做。导致这次不为考试总体来说成绩不是太梦想。这次考试全校优秀15人,不及格16人。班上分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的仅有一二十分。倒挂之严重让不得我们不得小视。期望能引起各位学生的期待重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看。

  总之要不断提高成绩并不难。我想说的就六个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费很多的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子为先这样。扮演父母的主角是不能够县三县时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

  四、说一说语文以后的学习资料与方向

  经过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难再,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的小平常教材。只要你有心就能够教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里消费品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都能够有线电视教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,希望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也相应会相应地非常多,期望老师朋友一齐帮他们老朋友完成。还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每一天布置一些拼音写话的作业家长朋友能够重视起来帮孩子一齐完成。

  五、对家长的几点期望

  一个孩子只一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。

  您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,读懂他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力量是不够的,小孩的每一点提高,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和背负也是至关重要家长的。所以家长也应当积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  (一)、安全方面

  安全工作是一切工作重要一环的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是村里,我们都要家庭教育对学生成功进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

  (二)、学习方面

  1、培养孩童良好的学习习惯。

  督促并帮忙孩子认真完成家庭作业。对抄写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要太差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。期望学生各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遭遇问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己谈等等。请记住你今日的管理是为了明天财务管理的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要须要家长积极配合。女孩并且注意督促孩子上学带整地以备检查。

  (三)、生活方面

  1、培养努力学习科学的时间观念

  在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

  (1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。午时1:50前到校,2:00准时上课。每一个学员都应做到按时到校,不迟到,不早退,没事及时向教师请假。

  (2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学员学生早上第一节课就没精神,午时第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

  (3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的小腿。有其他事情立即和教师中学教师联系、沟通。当面记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最终,请天下所有的父母记住这样一句话:“你能够不是天才,但你能够帮助成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。多谢大家!

  小班家长会发言稿范文 篇6

各位家长朋友:

  晚上好!

  开学已有一个多星期了,,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们二位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

  首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是陈老师,另一位是张老师。有我们负责小(1)班的教学保育工作。

  幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

  除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由曹老师负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及煮沸消毒。幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、午餐、点心),这些都由伙委会成员之一的保健老师参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”,家长想了解可以留意。

  从幼儿入园这一周来我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们二位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们二位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯两巾制。每个孩子都有自己的照片做标记,便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习如学习自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

  其次是教学内容本学期共有五个主题“我上幼儿园啦”、“认识我自己”、“秋叶飘果儿香”、“颜色的秘密”、“我爱小动物&rdq

  uo;这些主题渗透在各科教学活动中,并且需要我们家长配合收集材料和带孩子观察来完成各个教学内容。如“我上幼儿园啦”需要带大蒜籽观察种植、幼儿出生的和现在的照片布置墙面。在此再明确一下幼儿园的作息时间:请家长于早上7:30以后送孩子入园,下午3:40到4:00开始接孩子。如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系,委托其他人接的要电话相告或便条带信相告。

  三是家园配合,培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪。(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

  小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

  再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师或值日教师的`手中,不要让孩子一个人进来,防止孩子摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。接到孩子后带到游乐场玩耍时眼睛盯到人,防止孩子摔伤。如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长。

  生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。

  有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

  说到安全问题,应该提到是孩子在入园的这几周,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。

  四是家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(并且坚持说普通话)如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本家园联系簿,可利用它取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。我们每天将一些通知和幼儿园的教学内容通过校信通发给家长,请家长们及时的关心一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。

  下面说几件具体事:

  一、请家长及时收集教学所需的废旧材料及物品(用时通知)

  二、填写好幼儿安全协议

  三、乘车的家长填写协议并且注意:

  >1、有事便条让孩子带,发现紧急情况(有病,有伤)就直接电话联系,让我们也及早知晓和即使处理。需要喂药的用纸包好写好次数、剂量用包装来,让孩子知道并学会一来就说,我们也会经常检查孩子的包包。

  2、准备充足的衣物以防换洗,方便快捷,作好孩子也能识别的标记。

  3、勤剪指甲,防止挖伤。同时加强教育孩子不咬他人,在车上被其他小朋友咬了要马上告诉驾驶员,早发现早处理

  小班家长会发言稿范文 篇7

尊敬的各位家长:

  首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。

  经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。

  本次家长会共分五个议程:

  一、介绍班级具体情况

  二、课程设置

  三、班级特色介绍

  四、家长需要配合的事项

  五、个别交流

  一、介绍班级情况

  时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。

  这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

  孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。科学领域:大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进行加强。

  小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域:由于我们是以健康和美术为特色,故在这方面我们的孩子发展的较好,大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域:我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了,新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。

  在体验各种活动时,也能够愉快的'参与,亲近老师和阿姨,并能够有礼貌的向陌生老师等人问好。艺术领域:本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基本能跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作。对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特色的所在,结合本园的特色水粉画,让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式,引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画到最后的想画。

  二、幼儿园的课程设置

  幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。

  小二班课程表xx年2月

  周 一周 二周 三周 四周 五

  上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术)

  音乐游戏益智游戏建构游戏体育活动

  户外:自制户外:大型户外:自制户外:民间

  下午语言科学音乐美术周末活动

  户外:器械户外:自主区域户外:器械区域

  下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

  这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,将继续开展主题教育活动。

  在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

  小班家长会发言稿范文 篇8

各位家长:

  大家好!

  首先特别欢送您的孩子进入我园小班生活、学习。其次特别感谢大家如约而至地前来参与我班的家长会!

  我先向大家做一下自我介绍:我是小班的吴教师,参与工作已经x年了。与我共同搭班的教师叫王教师,她也有x年的工作阅历了。很快乐我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

  其次,为了使孩子顺当地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们盼望家长能和我们一起共同协作做到下面几个方面:

  第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照看自己,更不会照看他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能消失一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的状况,盼望家长做到相互理解,请家长们多与教师沟通,尽量避开家长之间发生摩擦。发生这类大事是我们最不情愿的,也请家长们赐予体谅,表示对我们工作的支持。

  其次个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、相宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴珍贵物品,以免丧失。

  第三、请家长按时接送孩子,家长与教师在教室门口交接。家长不得任凭进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;假如其他人接孩子时,请事先电话通知教师,经确认前方能接走。

  第四、关于孩子的服药问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让教师做好服药记录,并把药交给教师。

  第五、孩子如有特定性疾病,过敏或其他特别病史需要特殊照看的,请准时告知班级教师。让我们有个心理预备。

  第六、请给孩子预备换洗的.衣裤交给教师,尤其是常常尿床的孩子,预备尿不湿。

  第七、请给孩子每天来园带上手帕。

  第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。

  第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

  第十、假如有电话号码变更请准时告知教师。

  第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片6张。(2寸统一底色);全家福一张;幼儿喜爱的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜爱的玩具来幼儿园可以削减依恋);请准时将孩子需要的物品按教师的要求交回。

  第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。

  第十三、请家长为孩子预备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。

  家长需要协作的就这些吧,从今日下午开头到8月28日。这两天半时间家长伴随孩子来园适应幼儿园生活。

  现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排。

  两天半活动完之后,9月1日正式开学,家长不作伴随,来园时请把幼儿体检本交回。

  我们今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,盼望各位家长能协作好我们的工作。感谢大家。

  小班家长会发言稿范文 篇9

尊敬的各位家长:

  你们好!我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!不需要用多少华丽的词语,因为我们是一家人,是孩子最亲近的人。光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班,让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

  一、班况介绍:

  本学期,还是由我和田老师、王老师担任小七班的保教工作,我们班本学期共有22名幼儿,其中男孩11名,女孩11名。

  1、进步情况:

  经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处(进步最大的是何琳、杨乐),自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果(特别是剥鸡蛋皮),会自己穿鞋(到目前为止还有两三个穿不上的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,(佳佳帮戚戚穿鞋,刘百恒帮小朋友摆椅子)等,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。

  2、不足表现:

  虽说孩子们有了明显进步,但也有不足表现,春节长假回来有个别幼儿不适应,又哭又闹,中午睡觉时也哭,有的是长期不来园孩子不适应,有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃习惯不好,不愿自己吃饭,甚至老师喂都边玩边吃,有个别幼儿偏食较严重(有时不爱吃也不让喂,一喂就哭),有不喝汤的,有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说,一说就哭闹,还有个别幼儿说他时不服气,要么用手指老师,要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私,自私可能是现在独生子女的一个普遍现象,只是有个别幼儿表现较突出一点,还有就是常规不好,可能这批孩子是属猴的,性格都比较活泼,尤其是吃完忽那一会,刚一开始按老师的要求坐,可一会就愿意干么干么去了,总之,还存在许多这样那样的问题,有待于我们今后工作中去解决。

  二、安全工作

  1、我们面对的是一些弱势群体,,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:首先是针对生病的孩子,咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明,孩子如果在家发烧一定要告诉老师,在家服的什么药,什么时间服的,若孩子体温超过37。5℃我们会通知家长,幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,如果有哮喘病史,一定告诉我们,目前班上还没有。

  2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,或口袋里带小东西(口香糖、橡皮、糖),如确有带来,请家长及时告诉我们,以免发生意外。

  3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)现在早上送孩子门口医务室老师晨检,请家长积极配合,现在被褥罩一周洗一次,孩子出门前一定要检查孩子的口袋,不要让孩子带吃的或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声)买衣服别买带珠珠的,服装尽可能整洁易穿。

  4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,天气越来越暖和了,在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

  5、我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练,每天进行严格的晨检,午睡十五分钟巡一次,在这里再强调一下周末在家的情况,每到周一孩子吃药的特别多,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

  三、本学期的教育重点:

  1、继续进行常规培养:

  在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

  2、学会倾听,会说:

  倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的'谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

  3、交往活动:

  这个班的孩子比较有个性,有不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。

  4、抗挫折能力的培养:

  现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下俺的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人),这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态(赵老师例)。

  四、逐月活动安排:

  三月份:

  1、常规培养:逐步建立一日作息和常规,使幼儿适应集体生活,制作一些教玩具,激发幼儿参加户外体育活动的兴趣,活动中注意安全,开展“三、八”爱妈妈主题活动,

  2、教授手铃操,参加全园汇操。

  3、进行消防演练,家长沙龙。

  4、消防疏散演练,家长沙龙。

  四月份:

  1、继续加强对幼儿进行良好生活习惯的培养,投放图画书,听老师讲故事,指导幼儿从封面开始阅读。

  组织春游。

  2、结合春季特点,组织幼儿春游。

  3、幼儿趣味运动会,

  五月份:

  1、组织幼儿准备庆“六一”活动。

  2、幼儿儿歌比赛,培养幼儿的自信心。

  六月份:

  1、庆“六一”活动。

  2、创设图书角,培养幼儿安静独立地阅读图书,能大概讲述故事内容,

  3、幼儿托小升班的准备工作。

  五、需要家长配合的工作:

  1、如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。

  2、老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。

  3、请多留意门口的家教栏,可能有些与主题相关的家长配合的内容,另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流,也可向幼儿园的网站投稿。

  4、为方便家长了解孩子在幼儿的表现情况,本学期我们继续开展“每月开放日”活动,,具体时间我们会通知各位,欢迎家长参加。

  5、我们设的“我爱我家”栏目,有兴趣的家长可选一些您和孩子孩子有意义的照片展示一下。

  6、随着天气逐渐变暖,请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动,带孩子到大自然中去,丰富知识,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体。(有的孩子不知泉城广场)

  我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!

  小班家长会发言稿范文 篇10

  尊敬的各位家长:

  你们好,首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。信任在座的各位家长都是关怀你们的孩子在园的学习以及生活状况的。在此之前,有很多家长由于工作忙,对于孩子在幼儿园学的什么,学的怎么样,都不是很了解,只有一个模糊的印象。那么盼望通过今日的家长会,家长朋友们能够对于你们孩子在幼儿园的状况,有一个更详尽的了解。

  首先,我介绍一下我们小班教师的配备状况。小班目前有三位教师。我姓周,是小班的主班教师,这学期将担当本班的主要教学工作。还有一位配班教师彭教师。保育教师是唐教师,她主要的工作是负责班级卫生以及幼儿午休与饮食安康工作等等。这学期很快乐能够担当小班的主班教师,现就自身的一些状况作一些简短的自我介绍。我叫xx,毕业于琼台师范高等专科院校学前教育专业,之所以选择这个专业,由于始终都怀有一颗童心,喜爱和孩子们相处。先来谈谈自己对教育方面的一些见解,在日常生活中,我会去关怀,爱惜这些孩子们。但是在做错事情的时候,我也会去严苛指导并且引导幼儿订正错误,我盼望这些孩子们不仅能够学到许多学问,更重要的是学习力量的培育以及好的生活习惯。

  我们今日召开家长会的主要内容有:

  一、(我们首先来说一下班级状况分析)

  这学期本班幼儿共有33名,男生20名,女生13名,男女比例不均衡。小班的珍宝有一局部是上学期就在园学习过的,通过上一个学期的学习,在学习和生活上都有肯定的进步。他们给我的第一感觉就是阳光活泼,大局部在性格进展方面都比拟好,有礼貌,尊敬教师,常常帮教师做一些力所能及的事情。在学习方面,上课能够积极地答复教师的问题,但是有些孩子在上课时留意力不集中,思想常常开小差,留意力的长久性不够,这些方面还需要不断地加强。在生活方面,局部幼儿可以自己独立进餐、穿脱衣物等,但是有少许幼儿的动手力量不强,有些事情要在教师的帮忙下才能完成。现在的珍宝好胜心都比拟强,每次排队都喜爱争抢站第一,毫不谦让。吃东西的时候,都盼望自己是吃的最多的一个,不考虑别人有没有吃。这是大局部幼儿惯有的思想,可能是由于现在大局部幼儿都是独生子女,做事情的时候只考虑到自己,不用考虑别人,所以也就养成了这样的一个不好的习惯。盼望通过小班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到学问,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为珍宝们进入中班做好充分的预备。

  二、小班学习课程的介绍

  小班本学期主要的课程有教育局规定五大领域(艺术、语言、科学、安康、社会)教材《豚豚活动包》、英语、蒙氏数学、美术(半日活动)、体智能课程、大带小嬉戏活动等等。

  首先来说一下蒙学,数学对于小班的孩子来说是比拟重要的,主要是训练幼儿的规律思维力量。

  英语,小班采纳的英语教材是托福幼儿英语,该教材由托福幼儿英语教研中心编制,该课程主要讲究寓教于乐,将所学的内容用幼儿喜爱的形式变现出来。每个单元都有已经设置好的多媒体课件,而且内容特别丰富,里面还包含有亲子英语书本,需要孩子和家长一起来完成。幼儿园引进了一台多媒体一体机,它可以使一些在一般条件下无法实现或无法观看到的过程与现象生动而形象地显示出来。它不仅能以声像结合、图文并茂的方式展现教学内容,而且能给幼儿供应良好的外部条件。运用多媒体技术制作而成的课件往往具有形式多样的视觉造型和丰富多样的听觉刺激,这就增加了教学魅力,能帮忙幼儿进展再造想象。有助于引发和培育幼儿的认知兴趣,从而促进其认知力量的进展另外,多媒体教学能实现人机互动,提高现代化教育质量。

  三、安全问题

  1、孩子每天最好让家长亲自来接送,若家长有事让别人代接,应提前与本班教师联系,为了安全考虑,一次都不得疏忽。早上送孩子的时候,不要把孩子送到门口让孩子自己进来,要把孩子送到教室,交给教师了再离开。不然孩子进来的时候磕到了,碰伤了,家长也不知道,教师也不知道状况,这个责任不好说错在于谁,但是孩子却受伤了,这是我们大家最不情愿看到的'。每天坐校车的孩子都是接车教师亲自送到本班教师处,晚上坐校车回去也是本班教师亲自送到接车教师处。

  2、小班学习任务相比照较轻,主要以常规为主。但是我发觉我班幼儿在玩玩具以及阅读方面存在着肯定的问题。许多的幼儿在玩玩具时不会和其他小朋友共享玩具,总是爱抢玩具。有的幼儿将自己的玩具抱在胸前不和小朋友一起玩。

  3、每天给幼儿预备两条洁净的隔汗毛巾,由于现在每天有课间操和下午操,会出许多汗,春季也是一个感冒频发的季节,最重要的就是预防。

  4、不要让幼儿带零食、玩具入园,避开安全事故的发生。

  四、家园协作问题

  1、请坐校车的小朋友的家长每天查看接车本,每天看完后要在接车本上面签字,这样教师也知道家长看过,这样教师也会比拟放心。

  2、每天坚持让幼儿来园,若有事情不能来园要准时和本班教师联系。假如家长联系方式有变动。准时告知本班教师,便于教师和家长之间的沟通与沟通。

  3、班级博客幼儿园有自己独立的新浪博客,每个班也有自己独立的新浪博客。每个月我们教师都会上传幼儿相册,幼儿视频,教师视频以及教育笔记和观看笔记,家长朋友可以通过看班级博客来了解幼儿在园的状况,便于更好地去培育自己的孩子,盼望每位家长看后请留言或者评论,这样我们教师也知道家长始终在关注,更好地到达家园共育。

  4、盼望各位家长每天早上尽量在八点半之前将幼儿送入幼儿园,假如八点半以后入园幼儿家长需自行解决幼儿的早餐。

  5、若家长什么疑问可以和本班教师沟通与沟通,便于教师更好地做好工作,欢送各位家长提出好的建议。

  小班家长会发言稿范文 篇11

各位家长:

  大家好!

  非常感谢你们能在百忙之中抽时间,来参加我们小班的首次家长会。在此,请允许我代表小班的各位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为家园共育的合作伙伴,让每一个孩子都能健健康康、平平安今天召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

  现在,我先向大家介绍我们班的x位老师:

  XXXXXXXX我是老师,年毕业于幼师学校,从事幼教工作年,本学期担任小班XX班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们几位相互取长补短,只有一个共同的'目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。

  班级情况分析

  XXXXXX首先,班级情况分析:我们班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名。幼儿3—3.5平均年龄为岁之间。

  介绍新生幼儿的近期表现

  孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,感谢家长和老师站在“统一战线",让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入到集体一日生活中去。

  I,孩子门入园已有一个多星期了表现究竟如何呢?现在我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报:

  1、语言方面

  现在的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得特别好,有些孩子却不会说,I但是听得懂。上课时,老师与孩布门会用普通话来交流,充分锻炼孩子门的语言表达能力,所以也希望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。

  2、自理能力

  班上有些孩子自理能力非常强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭,对年龄较小和自理能力较差的孩子,我们会帮助他们。

  但是,我发现有部分小朋友不是不会自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。

  3、交往方面

  现在很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,但是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享"、学会"谦让〃、学会过〃集体生活〃。起初,他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。

  1,小班是孩子门在幼儿园的关键期,我们家长要特别注意观察多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。

  三、介绍本学期的教学目标和教育理念(根据各园各班的计划而定)

  四、安全方面

  安全工作,警钟长鸣。在此,我想把安全工作特别强调一下:

  ①每天幼儿来园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入园。

  ②不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

  ③孩子如有特殊情况不能来园,请及时与带班老师取得联系并请假。

  ④如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  总之,我期望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

  当然,在平常的工作中难免会存在一些不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎随时对我园工作提出宝贵的意见?口建议,谢谢你们的支持、理螭口配合,再一次感谢你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

  今日的家长会到此结束,我们再一次衷心的感激您的参与,最终衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。

  小班家长会发言稿范文 篇12

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,感谢你们来参与家长会,对此我们表示诚心地感谢与热闹的欢送。

  一、班级状况,家长协作。

  上学期,我们的主要进展目标是培育幼儿的自理力量,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能根本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地协作,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园,开心地参与各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的共性。

  我简要地讲解以下几个家长协作的事项:

  1、培育孩子自理力量。

  比方如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要留意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容许多,在此我要请家长们在家里也能催促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有力量来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,或许刚开头衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手肯定会特别灵活的,千万不要由于自己的孩子小,就一味地包办代替,你应当知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,或许正由于你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到成功的果实。

  2、坚持每天按时入园,无特别状况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的进展有着亲密的关系。由于我们的教学规划都是按孩子的进展规律有连续性制定的。如常常缺勤对孩子的学习有很大的害处。(小朋友有事不上孩子园肯定要请假,不能亲自来打电话也可以)。

  3、礼貌教育是要从小抓起,包括了礼貌行为,礼貌语言。教师和家长要为幼儿制造使用礼貌用语的条件和环境,使孩子从小就会使用礼貌语言,有良好的语言习惯。要求幼儿能用礼貌语言主动、热忱、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。教育孩子当遇到困难需要帮忙时会说:“请您帮我……“受到帮忙后,会说:“感谢“。

  4、有家长在反响上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了,有些不怎么会。上了小班以后课程内容很丰富,涉及各方面。是要让孩子全面进展。儿歌、识字只是其中的小一局部。

  5、请家长协作不要带危急的物品(小刀、珠子、锋利的东西),定期给孩子剪指甲。

  6、每次发回家的作业,请家长和幼儿一起完成。能准时了解幼儿的学习状况,并赐予适当的辅导。每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注。下面的家长意见,需要家长填写意见和签名。以后教学内容表一个月发一次回去,盼望家长多关注。

  7、我们这学期增加了许多的绘画、手工活动。有剪纸、粘贴等,盼望家长在家多让幼儿锻炼。

  二、孩子的数学学习。

  提起孩子的数学学习,许多家长可能都会头疼,也都有自己的观点和看法。

  1、有的家长认为,数学太难了,又很枯燥,连大人学起来都困难,更何况是几岁的孩子,既然太难了,干脆不就不重视了。

  2、有的家长认为幼儿园的孩子学数学不就是学数数,学做加法、减法吗?没必要搞得那么简单,太简单孩子反而学不会。

  3、也有一些这样的家长,他们很重视孩子的数学学习,对先进的数学教育理念很推崇,但苦于找不到一个适合于孩子数学学习的好的方法。

  那么孩子在幼儿阶段究竟该不该学习数学?数学学什么?改怎么学呢?这就是接下来要和大家一起探讨的问题。

  (一)幼儿园的孩子该不该学数学

  闻名的幼儿教育家蒙台梭利认为,0—6岁时幼儿学习的敏感期。抓住幼儿学习的敏感期,可以让幼儿的学习效果更佳。大约1—3岁的幼儿对事物之间的排列挨次、分类、配对表现出特别的兴趣,这是孩子学学规律力量的萌芽期“秩序敏感期”。4岁左右,幼儿对数字、几何图形、测量表现出剧烈的学习渴望。假如我们能抓住时机,针对幼儿在不同时期不同的学习需求赐予适当的刺激,幼儿的数学力量就会得到快速的进展,且受益终生。假如成人实行了错误的指导方法,可能给幼儿的数学学习带来不行挽救的负面影响,甚至造成幼儿惧怕、厌恶数学的后果。因此,孩子的'年龄越小,学习数学越有必要。

  (二)孩子学习数学应当学些什么

  传统的幼儿园数学教育始终被称作计算教育,许多人会片面的认为幼儿阶段学习书写就是认输和学习加减运算。其实不是的应当通过一些生动好玩的数学活动,让幼儿积存丰富的数学阅历,渐渐形成一些根本的数学概念和把握相应的语言,促进幼儿数学思维力量的进展。幼儿阶段主要学习一下几个方面的数学学问:

  1、分类、排序与对应。

  2、数、计数与数的运算。

  3、几何图形。

  4、、量与计量。

  (三)蒙氏数学课程材料介绍

  我园使用的《蒙氏数学升级版》课程借鉴了蒙氏教育的思想和方法,具有很强的操作性,真正有利于孩子数学思维进展的好教材。本课程包括内容:

  1、操作册《操作册》是孩子在幼儿园完成的,是孩子上课内容的稳固复习以及学习效果的检验。

  2、作业纸《作业纸》是孩子在活动完带回家的家庭拓展训练,每类活动后,还有1个亲子活动,可供家长和孩子在家一起玩。

  3、学具学具是供孩子操作演示用的,既便利又丰富数学学问。

  (四)孩子的数学学习,需要家长留意协作事项

  《蒙氏数学升级版》是一套有益于孩子的数学教材,要实施好这样一套教材,真正让孩子受益,除了教师在幼儿园的教授,同样也离不开各位家长的协作与支持。以下留意事项请家长竭力协作:

  1、每周至少抽出2—3次为孩子辅导数学学习的时间,每次15—20分钟。

  2、仔细对待孩子带回家的作业纸,和孩子一起完成,并填写作业纸上方的评价工程,并在其次天交给教师。

  3、注意孩子数学学习的过程,多赐予孩子确定和鼓舞。

  4、留意孩子在学习过程中学习习惯的培育,做到家园共育。

  三、完毕语。

  小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进展常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的根底。因此请家长对我们的严格能赐予充分的谅解。你们对孩子的专心和关注我们也能体会到。最终,我要感谢我们班全部的爸爸妈妈们,感谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时盼望你们在以后连续支持我们的工作。

  小班家长会发言稿范文 篇13

  各位家长:你们好!

  首先,我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展,小班家长会讲话稿。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

  今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.

  1.教育教学.

  我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动.大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

  2.自理能力的培养

  比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

  (插入记录下的一周小朋友的`用餐情况)

  *.上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯,幼儿园工作计划《小班家长会讲话稿》。

  *.入厕。女小朋友入厕很好,这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,因为如果都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且容易滴湿。尽量学着自己把裤子往上拎,老师会帮助小朋友将衣服塞好.

  *穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

  在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  3行为习惯方面

  (1)要做有礼貌的孩子。懂得使用礼

  貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

  (2)取放玩具。

  我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

  (3)团结友爱。

  在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

  谈一些细小的零碎的问题:

  1.请关注我们的通知或启示。因为小小班幼儿还不能清楚地转告老师的话语,因此我们会及时把一些通知写在纸上贴在门框上.

  2.还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。比如:我们的社会课就有分享情感的培养,要求小朋友带自己最爱的玩具,自己最喜欢的好吃的东西入园,与同伴分享。你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。

  给你一点小小的建议。

  你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

  最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。

  小班家长会发言稿范文 篇14

各位家长:

  你们好!

  首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,同时衷心地谢谢你们对我们工作的支持。

  今天活动主要是针对各位家长所关心的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进行谈话交流。

  我先向各位家长介绍我们班的情况:

  我们小班九月份共有36名幼儿,十月份有19个幼儿,天气变化太快,有些家长就在家陪幼儿,到十一月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园,最好坚持下来的就有9个孩子,他们天真活泼可爱,热爱幼儿园,团结小伙伴,有较强的上进心和求知欲望。因此,从刚入园到现在的三个月中,幼儿的各方面都有着明显的进步和,礼貌方面,刚入园时幼儿年龄小,从来没有离开过父母和爷爷,奶奶,对他们有较强的依赖性。对幼儿园的环境,老师,小伙伴都比较陌生,因此,哭闹现象比较严重,还有部分幼儿表现得比较胆怯,不敢主动向老师,同伴打招呼,但经过各位家长和老师的引导和教育,不少幼儿现在能主动大胆的向老师和小伙伴打招呼了。而且在各类活动中,幼儿之间表现得比较合作,团结。他们也慢慢地学会了关心,帮助他人。例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都会主动告诉老师,还有的就是孩子会说对不起,并且还会说没关系之类的话,尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿,小班的孩子对于吃的一点也不小气,都是大大方方的给周围的小朋友,从不会为了吃的而争吵打架,上厕所的时候,大班的孩子总是会叫咱们的孩子先去方便,洗手时,个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分体现了幼儿之间的团结互助的优良品德。

  在游戏和教学活动中,刚开始幼儿能集中注意,认真倾听的时间较短,注意力特别容易分散,小手小脚特别喜欢动来动去,自制力不强。现在能够注意倾听10分钟左右,并且主动发言,像小美和小美和小米等小朋友上课特别认真,肯动脑思考,积极发言。提高,对于幼儿园的常规也有一定的了解。

  午餐和点心方面:

  幼儿年龄小,吃东西时咀嚼得较慢,而且大多数幼儿在家都是由家长喂着吃,因此在吃饭,吃点心方面我班幼儿吃得比较慢,还有一些幼儿要在老师的不断提醒,督促下,甚至喂了才能吃完。现在有不少小朋友不仅能够独立吃饭,而且吃得比较快,挑食现象也有了较大的改变,这方面象佳雪进步较大。郭佳瑞年纪比较小,但是吃饭速度相当快的!

  自我服务方面:

  幼儿年龄小,小肌肉活动能力还不够灵活,在进行一些细致活动时,会存在一定的困难,如穿衣裤,扣纽扣这些事在家往往由家长代替,但现在有些幼儿知道:自己的事情自己做。在穿脱—衣裤时,有的幼儿会自己动手穿衣裤,穿鞋了,我们也尽量满足幼儿的要求,并教给他们正确的穿衣裤,穿鞋子的方法。董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等几个小朋友能基本独立穿脱鞋子,动手能力较强。

  以上是我向各位家长介绍的.幼儿不到三个月来在个方面的表现和进步。这不仅使各位家长能较详细地了解自己的孩子这些时间以来的情况,同时也希望各位家长平时与孩子多交流,沟通,多创造一些幼儿自己动手的机会,培养我们优良的品德和良好的习惯。

  接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标。

  教学活动有:

  健康,语言,社会,科学,艺术,数学,教育八个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面的发展。由xx年9月起,全国的幼儿园开始贯彻实施推进素质教育,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。所以在制定教学目标时,我们改变了以往的教学目标,重新制定了新的教育目标。

  希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

  谢谢大家!

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