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高中家长会发言稿

时间:2024-10-28 09:44:23 家长会发言稿 我要投稿

高中家长会发言稿(集合15篇)

  在当今社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的高中家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中家长会发言稿(集合15篇)

高中家长会发言稿1

尊敬的xx中学的领导,老师以及家长朋友们:

  大家上午好!

  很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

  今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

  在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词大家好才是真的好。,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

  高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

  一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的.。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

  谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

  另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

  作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

  当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

  二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

  高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到家的感觉。我知道,xx中学的食宿环境是xx县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说没有,只有更好嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。 其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。 再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

  三、适当沟通。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的适当沟通,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

  以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

  最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!

  谢谢大家,谢谢!

高中家长会发言稿2

  敬重的学校领导、各位教师,各位家长:

  你们好!

  我是高x班学生家长,来自xx,众多农村家庭中的一员,我的孩子自进入高中以来,在短短的时间内有了很大的进步,这都是教师们辛勤教育的结果。我要感谢全部的任课教师,感谢你们!感谢你们对孩子的辛勤教育。

  作为一个家长,不管是做什么的,我们都有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母,教师眼里的家长。教育好孩子是家庭和学校的共同责任。所以,今日我借这个时机,在如何教育孩子做一个称职的家长,怎样协作学校教师方面谈谈自己的体会。

  我们都已步入中年,在朋友、亲人团聚的时候。谈得最多的唯恐就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,赞扬自己的孩子,有的摇头叹气、一筹莫展。我不知道在座的各位家长是如何对待这个问题的,我个人认为孩子听不听话,与父母的教育应当有很大的关系。

  怎么做才是一个称职的家长呢?我认为:

  一、要学会欣赏与批判

  有人说:好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很感动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时经常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到传统的教育模式,有时免不了一顿冷嘲热讽。夸奖成了一句空话。然而,在众多的父母眼里,批判并不是一件坏事:多批判,有助于孩子熟悉到自己的缺乏之处。像现在这样孩子不夸还经常犯错误,再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子好像成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。

  在日常生活当中,我们每个人都盼望得到别人的确定,获得他人的欣赏;即使自己消失了失误,也还是盼望听到朋友及家人的`鼓舞,而不是斥责与批判。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要欣赏与确定。

  比拟成年人,高中生有时还不能很好辨别出善意的批判与恶语中伤,假如父母只是一味的批判,久而久之,他们就会形成一种否认的自我评价,认为自己不能到达父母的要求,父母否认或是放弃了自己,甚至破罐子破摔。因此,欣赏特别重要。父母只有常常欣赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的确定中变得信念十足。

  欣赏当然重要,但只欣赏不批判也是不行的。批判要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批判时都要就事论事,不要揪住错误不放或是攀比挖苦。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误,却让有的家长们联系到许多事,盼望望父母能够将严峻的斥责温柔化,把解决眼前的问题作为批判教育的目的。心平气和地摆事实讲道理,而不是用赞扬别人的孩子来刺激自己的孩子。应当让孩子意识到父母温柔的批判是为了顾及他们的心情和感受,是对他们的信任。这样,他们才会坦然地承受父母的批判,教育的目的才能到达。

  恰当的欣赏与批判,能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个欣赏的动作都能使孩子昂头挺胸,面带微笑,自信的在人生的道路上走下去,这将是一笔无价的财宝。所以父母肯定要学会合理的”运用欣赏与批判,多夸奖自己的孩子,将会受益无穷。

  二、要宽容自己的孩子

  如今的高中生无论是情感、还是思索力量,都显示出了他们特有的成熟性。时代的进展、网络传媒的兴旺给他们供应了更多思索的时机,他们开头用自己的眼光去推断问题,并且在这个过程中渐渐体会到了自身的成长和成熟。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,照旧是需要呵护的小孩子,特殊是今日这种社会环境,让父母们更加惶恐担心,可怕他们一不当心,就会误入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的。在这一时期,每一个孩子都有可能消失这样或那样的问题。作为一名家长,我们应当记住。或许残缺的才是完善的。对于孩子,我们应当多一点理解。少一点埋怨;多一点宽容,少一点苛求。切不行求全责怪。我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不行能一帆风顺。那么自己的孩子就不行能次次胜利。我们要引导他们正确对待胜利与失败、顺境与逆境。成才的道路千万条,将来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、怜悯心。

  三、要熟识孩子

  世上没有完全一样的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向,有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静;从心理素养来讲,有的刚毅,能承受屈辱和压力,有的脆弱,弄不好就可能走向极端。有的自信,有的自卑:从兴趣力量上讲。有的兴趣广泛,有的兴趣单一。从家庭环境来说,有的家境富裕,有的家境困难……幸福的家庭是相像的。不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的。要尽可能地关注自己的孩子。擅长探究总结孩子的成长规律,只有这样。才能因人施教,对症下药。我们大家应当明白,我们跟自己的孩子,除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应当是朋友关系!我们应当了解自己孩子的抱负理想、兴趣爱好、喜怒哀乐。应当常常同自己的孩子沟通与沟通。

  应当知道孩子每次的考试成绩,应当记住班上科任教师的电话号码并常常同他们保持联系,应当常常观看孩子心理、生理的变化……假如没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!最终祝教师和各位家长工作开心、身体安康,祝得意的孩子们学习进步、身体安康、再创辉煌!感谢大家!

高中家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  你们好!

  特别感谢家长们能来参与本次的家长会。我是五x班的文娱委员xxx。今日,由我来总结一下我们班纪律方面的问题。

  其实,我们班可以学的更好,做得更好。可是,我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的坏毛病。纪律不好,老师的上课速度就会慢;纪律不好,我们的学习也得不到多大的进步。

  为什么以前我们班的成果总是比别人差呢?那就是因为别的班在上课的时候,我们班却在讲纪律!所以我们的成果总是比别人差。

  这两个学期,在我们x老师和x老师的严格管教下,我们的成果最终走了进步。但是,在其他科目老师在我们上课的时候,很多同学都认为,尤其是xxx和xxx同学,都觉得反正这个老师不能把我怎么样,我怎样闹都可以。就是因为这样,不把老师放在眼里,不敬重老师,和老师顶嘴,甚至有时上课还站起来,私自走出自己的.座位。

  所以,许多老师都会向x老师投诉,说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后,别的同学都在仔细地写中午作业,而xxx和几位同学却在教室里打牌,这几位同学分明是不把学习放在眼里。因此,请各位家长多督促一下同学们的纪律问题,这样我们班才会更好,别的班才会看得起我们,同样的,老师也会喜爱我们。

  我的发言就到这里,感谢各位家长。

高中家长会发言稿4

各位家长:

  感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是后勤部长。还有不到60天的时间就要高考,现在他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,就像麦子处于灌浆期一样正是长成绩的时候,今天我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创辉煌。

  下面我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级总体情况

  1、班级构成:实验班共两个班,人数45人,男生31人,女生14人。

  2、任课老师:我们学校教学能力强,多年带高三,经验丰富的老师基本上都集中在这个班级。语文老师马冬勤老师为水城名师,每3年评出一届10名教师,教学水平相当的高;数学老师程香华老师认真负责,专业扎实;英语老师曹凤英老师,成绩优秀,责任心强;物理教师郭英进老师风趣幽默,课堂非常活跃;生物老师陈继春老师长时间教高三所有理科A班,研究高考非常独到,成绩非常优秀;最不行的是我,任教化学,带过两届实验班。

  3、考试情况总体特点:同学们目标明确,刻苦努力。他们从早晨5点30分起床到晚上10点30分就寝,基本上是除了学习还是学习,学习都是非常刻苦的,让我也感到非常感动。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。这次一模考试与上次相比有较大的进步,全部在校250名以前,去年我校理科考了342人。其中赵现忠考全市第4名、邹一强市61名、张永丽77名、苏耀东112名,吴军腾192名。不过也有担忧的一面,那就是尖子生与隔壁00班相比还有一定的差距,全市前50名00班3人,我班1人,全市前20xx名20人,00班29人,前3000名30人,00班38人,这是过来这一年高考我市重点线的人数。另外,今年的一种特殊情况小五改小六,全市不明朗,有一定的压力。

  二、班级目前存在的问题。

  1、自信心不足。个别同学目标不够远大,自信心不足,尤其是在名牌冲刺上没有一股霸气,总觉得自己考上一般学校就行,还有的同学不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。43级我带的实验班在xxxx年的高考中的潘宁考取了清华大学,与她在玩得很好的崔敬杰考取的是天津大学,今年她们都是大四面临毕业,潘宁寒假时确定保送清华本校的研究生,崔敬杰昨天她给我发来喜报,她考上了清华大学的工程硕士,我想这与她们当初的梦想是分不开的,有的同学连清华大学的梦想都没有,谈何考取清华呢?

  2、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。

  3、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促。

  4、意志品质需提高。造成成绩不佳是多方面的,我认为最关键是意志品质的问题。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;我觉得从规范作息习惯、卫生习惯、课桌书籍摆放、增强时间观念等方面入手让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从,而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

  这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:

  1、不听老师话,比如训练不规范,反正不是高考我以后再认真训练这会形成考试态度不认真的毛病,高考时就无法进入状态,还有自以为是,我行我素,执行能力差;

  2、心理素质不过硬,不能和班主任老师及科任老师搞好沟通,不会从老师那里获得力量,导致应试心态较差。有人总结一个公式:高考高分=实力x心态,二者同等重要。

  其他方面还有:

  1、学生偏科现象严重,主要表现在物理、数学、英语。

  2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关,也和他们心理压力有关系。

  3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完,看到不如以前自己的人取得好成绩就急。实际上高一高二思维较为单一,高三是综合思维,谁能够注意培养自己的综合思维谁才能获得高分。

  4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学,比如有的同学晚上加班加点拼命去学,不懂得劳逸结合,导致白天学习效率低下,尤其是二轮复习中注重方法的总结和整合,缺乏课堂老师的点拨是很难得到大幅度提高的。

  针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

  三、班主任工作

  1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

  2、继续规范学生的行为,避免懒散,加强督促,保证学生都有一个高效学习和车内股份充分休息的环境。时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的`情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

  3、加强学习指导和细节管理,有本书叫细节决定成败,我想最后的50多天,我和在座的每一个同学都会加强细节管理,克服学习上的障碍。

  4、积极与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。我的电话是xxxxx,

  四、需要家长协调的几个方面

  1、保证他(她)们正常的学习生活所需,做好后盾,现在复习强度大,训练量大,大脑耗氧量特别大,需要加强营养,一把青菜一把豆,一个鸡蛋一点肉,所以每天多吃一个鸡蛋,喝包牛奶,吃份菜是必需的。

  2、要多关注,少干扰,比如请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多;过周末上网、交友的问题都要注意,平时不要经常到学校来给孩子送这营养品送那营养液,这会给孩子造成心理压力。

  3、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。

  4、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高,并且高考临近,学习紧张,更要关心学生们的身心健康。

  5、加强与老师、与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  6、向孩子灌输终身学习的意识、大学不是终极目标,学习是一种能力!现在的大学不像以前一样,而是越好的大学学习越紧张,越刻苦,而并非有些人说的那样,上大学就是上了天堂,吃喝玩乐。我就对同学们讲过,说那些话的人上的学校肯定不好,所以要想过那样颓废的生活请上三本!应该让孩子以学习为乐趣,不要总是说:高中苦,忍受这三年,上了大学就好了。这种思想是危险的,我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学,或者大学几年没有任何进步,找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力,人的一生要不断的学习,增强自我约束,因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了,到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福!

  7、高三不苦。高三也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!

  8、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。

  机会面前人人平等。一天,央视主播徐莉听到一位高考母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深受感动,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?无论做何事,态度决定一切!

  在座的家长都应该年过四十,你们的人生经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的至高境界,告诉您的孩子们,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,完成人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!

  我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,希望您和您的孩子多包涵,我会不断改进我的工作,提高我的修养。因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我最大的幸福!我在这里保证:我不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!

  最后祝愿家长们身体健康、工作顺利,祝愿我们的孩子都都能考上理想的大学!都能能够快乐的成长!

  谢谢大家!

高中家长会发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:

  大家上午好!

  我叫田xx,是高一(1)班李xx同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。

  这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。

  我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。

  为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。

  为此我在这里提三点结合:

  1、学校教学与家庭教育相结合。

  现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。

  学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。

  2、课堂教育与自主自学家庭引导相结合。

  要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视。

  我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。

  她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步。

  然而,我们的'家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。

  3、劳逸相结合。

  在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。

  最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。

  谢谢大家。

高中家长会发言稿6

各位家长:

  大家好!首先我想说的是,能在3班任教语文是我的荣幸。因为这是学校的重点班。它备受领导的关注。班主任老师不仅经验丰富而且是以校为家敬业负责。再则你们的孩子都很聪明。每当想到这些,我对工作就充满了激情。然后请允许我讲讲同学们语文学习的情况不单就期中考试而言

  1、语文成绩较好平时比较认真的:黄镇康、李悦、陈思、张贝、董浩、汤崇谨、罗曼婷、潘铁贵、谢铁军、熊瑶、皮佳东几位同学。

  2、写作较好的同学:罗曼婷、张煜、姜耀婷、许盛兰、江盈、王嘉涵、刘筱艺

  3、课外阅读较好的同学:李悦、陈思、张煜、许盛兰

  4、写字漂亮的:罗曼婷、李悦、汤崇谨

  5、背书快的:董浩、谢铁军、张贝、陈思、陈泽林、黄镇康

  6、很有提升空间的:许颖、占辉、刘超、黄雄、邹隽、周芬、杨敏

  大家可能发现这份名单上有很多名字是重合的。像阅读、背诵、写作做的好的人大多语文成绩也不错。为什么有这样的情况呢?这跟语文的学科性质有关系。语文重要的是积累与运用。积累才能运用。博古才能通今。厚积方能薄发。不喜欢阅读与写作,没有很好阅读写作习惯的人是学不好语文的。那么这两个问题如何解决呢?

  运用各种方法引导学生阅读积累素材。如:1、每节语文课前进行三分钟演讲。学生自拟话题自选材料自写演讲稿。演讲稿写在专门的本子上。一般演讲稿提前8-12小时交给我修改。不合格的就要重写。每个人都要登台演讲。我还要打分登记算作平时成绩。每个人每天讲一个哲理故事,我们班52个人。那52天下来我们同学就储备了52个习作素材。另外,演讲能锻炼孩子的胆量与口才。可以说是一举三得。2、每周一次小作文就是小随笔。写写一周的读书心得。写写一周的奇闻趣事。甚至写写时政评论都是可以的'。我会把优秀的推荐到学校广播站与学校网站上展示。以调动学生学习的积极性。3、一学期下来按平时的表现评选阅读之

星、写作之星、背诵之星、演讲之星、书法之星。予以一定的奖励。这些我们都实行量化管理有据可依、有分可查。

  我语文学得好离不开我父母的引导。他们文化程度很低但很喜欢阅读。我家里最多的是书架。我爸的书一个书架,我妈的书一个书架。上面满满当当的全是书。有文学名著、历史典籍、报纸期刊甚至还有经济学著作等等。很小的时候我就会在里面去找自己感兴趣的书来读。另外别人家长带孩子逛街都是去买衣服。而我父母总会问我想去买什么书。每次逛街时我们会在书店耗上很长的时间。那时候街上只有一家新华书店。时间久了,店里的工作人员都认识我们了。每次看到我们都会热情的打招呼:又带孩子来买书呀。现在想来父母真是用心良苦。我能爱上语文并学好语文,他们可谓功不可没。

  孩子的成长,离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解,多一份宽容,多一份沟通。如果您对我,对孩子的语文学习方面,有任何疑问或者建议,欢迎家长朋友及时与我交流!我相信为了一个共同的目标和心愿,我们一定会合作得非常愉快!谢谢大家!

高中家长会发言稿7

尊敬的领导,老师以及家长朋友们:

  大家上午好!

  很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经历,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关心我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

  今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的开展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。在这,既然已经承受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经历,达成资源共享,借用一句广告词“大家好才是真的好。”,我们的目的是让所有的孩子都能更加安康地成长。高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他安康、快乐、全面地开展。

  谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

  另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的'事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

  作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

  当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

  我这里所说的安康不仅包括身体的安康成长,也包括课业的安康学习,更包括心理的安康开展和人格的健全培养。

  高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,安康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到“家”的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就到达省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说“没有最好,只有更好”嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

  其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的安康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

  再者,还要十分重视孩子安康心理的开展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理安康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

  人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

  以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的安康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

  最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体安康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们安康快乐,学习进步!

  谢谢大家,谢谢!

高中家长会发言稿8

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我是来自高一(13)班的学生代表谢XX。在这里,我代表高一年级的全体同学,对各位爸爸妈妈能在百忙之中抽时间参加今天的家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  爸爸妈妈,十几载寒暑易节,在你们的精心呵护和辛勤养育下,我们已经长大成人,成为一名高中生。成长中,因为我们的不懂事和鲁莽叛逆,因为我们所谓的个性独立,做了很多让你们头疼的事,可也正因为有了你们的陪伴、包容和教育,因为有了老师的管教和帮助,我们得以快乐而健康地生活着,幸福地成长着。

  中秋佳节前夕,我们每位同学都给你们写了一封信,向你们汇报了我们在新马的学习和生活情况。我们每个人都是用心在写信,许多同学边写边偷偷流泪。

  爸爸妈妈,也许在你们的印象中,我们还是个长不大的孩子,可是,当我们真正的静下心来对你们说心里话时,我们发现自己已经懂事。你们十几年的养育之恩,在我们的内心深处埋藏了太多的感动,这份血浓于水的亲情对我们来说是多么重要。我们用心灵把自己对你们的理解和关爱、感激与感动寄托在笔端,铺满了信纸。

  宋XX同学在她给父母的信中写道:香烟的烟雾一圈一圈的绕开,你抽的烟有多少,我知道你就有多难过有多失望,那种伤痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲伤都由我来承担,都让我承受啊!

  赵XX同学在给她父母的信中写道:亲爱的爸爸妈妈,是你们含辛茹苦的养育了我十六年,让我健康快乐的成长,我感谢你们,感谢你们在我生病的时候无微不至的关怀,感谢你们在大雨倾盆时送来的雨伞,感谢你们在我生日送来的祝福……

  像这样表达自己对父母辛苦的理解、对父母关爱的感激的文字俯拾即是。

  在座的许多爸爸妈妈都认真读完了我们的来信并且非常负责任的给我们回了信。赵XX的父母在回信中写道:亲爱的女儿,我们常常以你为骄傲,你比同龄的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正义感,相信这些优点会继续伴随着你的`高中生活。

  王XX的家长在给她的回信中写道:“学习本身就讲个主动性,你若被老师牵着父母赶着,引得老师烦,父母怨,无论在什么样的学校,你哪有学习的快乐和动力呢?”像这样语重心长的回信有许多许多,每一封信都体现父母的舐犊情深。

  这些发自肺腑的文字里,传递着两代人之间的最真诚的情感交流与心灵的沟通,流淌着亲人间爱与被爱的真情,深深感动着我们每一位同学。中秋过后,许多同学生活上变得更加懂事,学习上也更加刻苦。

  亲爱的爸爸妈妈,长大了的我们理解你们的不易。我们知道,我们在一天天长大,你们在一天天变老,虽然我们知道我们是你们生命的延续,可你们终究不能陪我们走完一辈子,所以万事都要靠自己。爸爸妈妈,我们知道,在物质上,你们不富有,能给我们的东西也是有限的,但是,你们善良的品格和良好的家风带给我们的教养,这笔财富是我们一生取之不尽、用之不竭。谢谢你们!

  爸爸妈妈,高中生活已拉开了帷幕,一个多月下来,我们也已适应了新马的学习生活,虽然高中学习任务重,压力大,有时候有点累,但一想到你们肩上的担子比我们更重,老师的压力比我们更大,我们就再也没资格说累。

  爸爸妈妈,XX的学习生活是紧张的,学习节奏是很快的。每天晨曦初露时,我们所有的班级已经书声琅琅;每晚彩霞满天时,我们早已在教室奋笔疾书。我们无暇看早晨的日出,更无心欣赏晚上的星斗满天。可是天道酬勤,第一次月考成绩出来了,我们中的许多人,用一个多月的刻苦努力,考出了优异的成绩。可我们中间还有少数同学,考得不够理想,但是,我们没有气馁。月考过后的这几天,老师们都在帮我们查找原因,我们自己也在找不足。也许是基础不好,也许是我们还没能尽快适应XX的学习生活,但请爸爸妈妈相信,有XX老师的关心和同学间的互相帮助,我们一定不会辜负你们的厚望。

  爸爸妈妈,请你们放心,我们已经长大。在XX,我们不仅学会了怎样学习,如何拼搏,我们更懂得应该怎样感恩。我们会珍惜你们的辛勤劳动,珍爱你们疼爱我们的良苦用心,高中三年,我们一定会用青春最绚丽的色彩去描绘高中时代最精彩的画卷,为爸爸妈妈争光,为我们自己争个美好前程。三年后,我们一定会用金榜题名的喜讯证明自己的青春无悔!将来我们也一定会用人生的成功回报你们的养育之恩!

  祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利,谢谢你们!

高中家长会发言稿9

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

  大家好!

  首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

  学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

  1、家长是孩子的首任老师。

  我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的.好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

  2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。

  当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

  3、发现不足,及时补习。

  比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

  4、学习和休息相结合。

  学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。

  5、家长和孩子要多沟通和交流。

  沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

  6、培养孩子独立生活能力。

  我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。

  最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。

高中家长会发言稿10

  自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次期中考试中我班取得了喜人的成绩:全市前900名我班有四人;全校前100名有8人;xx同学取得了全校第8名、全市324名的优异成绩。另外我班的葛林佳、王雪娇、原凡超、李孟娟、李毅鹏、马永赛、赵磊等同学在考试中取得了非常大的进步,有的同学虽然班级名次比月考退步了,但校名次却是进步的。

  我班的陈锦涛、xx、马永赛、葛林佳、王志伟、赵迪、商咏、王张羽、卢玉鹏、姚珊珊等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的得力助手;王志伟、李波、王雪娇、赵雪燕、李健等同学在课堂上大胆表现;有体育特长的同学如张坛、李文杰、王雪雪积极参加训练,为学校、为班级增光。许多同学牺牲课余时间复习功课,认真参加辅导,经常在班里为其他同学讲题,当起了小老师,比较突出的有王志伟、程远方等。这些都表现出良好的班风。

  但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课迟到、看闲书、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、吃东西、喝水,课下说脏话等问题。不过,我相信在以后的'日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。高

高中家长会发言稿11

各位老师,亲爱的家长和孩子们,

  我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。

  心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!

  也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。

  孩子是家庭的希望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。

  在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。

  现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。

  我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对待他的等等。我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。

  儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。

  儿子在幼儿园学了不少东西,每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的.时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。

  每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好,老师再见!

  总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。

  当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:“谢谢,辛苦了!”

高中家长会发言稿12

各位家长,各位老师:

  下午好!

  我是马壮的母亲,能够参加今天的家长会,我感到是十分的荣幸。在此,我特别感谢在座的各位老师为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。为培养学生而付出了辛勤的劳动。接下来,我很高兴能够在大家面前说说我的孩子。

  马壮同学既有自己的优点也有自己的缺点作为家长我们要配合老师。针对其实际情况有的放矢。为其创建良好的学习条件和环境。

  他的学习成绩虽然不怎么优异,但是在择校方面我们是经过深思熟虑的。因为他对电脑非常感兴趣。从小学三年级我们村有了网吧开始,他就省吃俭用把省下的钱都花在了网吧,为了上网几乎整个学期他都不吃早点,家务活争着干,为的就是挣那几角工钱,当时我记得刷一次碗五角,扫一次地五角就连替我买货都要跑腿费。可到了初中他觉得上网吧太浪费钱于是就决定不去网吧自己攒钱买电脑。为了攒钱他争着干家务节省自己的的早点钱和零用钱,还动员他妹妹把压岁钱也交给他,就这样大约用了一年多的时间终于攒足了三千元。我和他爸爸商量着又给他定了个计划我说只要期末考试进入前三名,剩下的钱我就给他补,但是不超过两千元。他有了奋斗目标学习也有了动力。平时,他在班里也就是个十名上下,可这次他经过努力真的.考了前三名并且还被评为县级三好学生。如约我把两千元交给他。结果第二天他就同他爸爸把电脑买回来了。配置单是他自己写的。电脑是他自己安装的,说实在的我当时也真服了他。当时他才上初二,不过那时他爸爸就经常给他买《电脑报》《网友世界》等。学校微机室的电脑有了小故障老师也经常让他打下手帮忙修,所以我们就选择了十七中。事实证明我们的选择是正确的。因为他对电脑有着浓厚的兴趣所以学起来都不感到吃力。现在我们村以及附近几个村子的人经常让他去装系统,杀病毒写配置单,帮着买电脑,安装电脑。还给人们对卫星接收器等,也可以算得上小有名气的小能人了。

  在教育孩子方面我也没什么经验,我就是顺其自然,注意抓住孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣表面上看,好想每个学生的学习成绩相差很大,其实每一个学生的智力是十分接近的。差别就在于对待学习的态度,关键是对所有学的东西是否爱好,是否感兴趣。只要孩子感兴趣。再加上老师和家长的引导就会产生事半功倍的效果。把孩子的潜能最大限度地发挥出来,让他找到真实的自我,不拿孩子和别人家的孩子比。瞧!人家得多少分,你才得多少分,这样比只会伤了孩子的自尊心。试问一下在座的父母们如果我们的孩子责问我们为什么不是大款,不是大官,为什么我的生活水平总比不上别人,那么我们的心里好受吗?我们又该怎样解释呢?所以我们应该在乎孩子是否尽力了,是否有进步了。

  要有一个适当的学习目标。对每一个孩子要根据实际情况制定分阶段的学习目标。当孩子经过努力取得进步时,应多鼓励。这时的孩子是最能听得进话的,最能激发学习兴趣的,千万不要错过这个机会。当孩子的学习遇到困难或挫折时,要帮助他分析原因,有针对性采取补救措施。不要过分批评,应该给他机会,相信他下次会有所提高。比如他的英语底子太差连小学生都不如,考试全凭瞎蒙也不过得个二十几分,现在他们的班主任郭老师教他们英语,他是班长和老师接触的机会比较多,是郭老师教育有方使他认识到学习好语、数、外是学好电脑的基础,否则在操作中遇到英语提示,或者需要逻辑分析编程时就无法进行,可能就是这些原因迫使他对英语有了兴趣现在已从原来的二十几分提高到现在的五六十分,跟别人比他的差距还很大。但我觉得他的进步也很大这与老师平时对他的严格要求是分不开的。这里我要再次谢谢郭老师,是您给了他学习英语的兴趣和动力,我相信他还会逐渐提高的。

  除此之外还要培养孩子有责任心,有好的心理素质,豁达开朗的性格。这样遇到困难他就会从容不迫,不急不慌。用积极的心态去面对。

  以上只是我的一些体会,仅供参考。谢谢大家!

高中家长会发言稿13

各位家长:

  你们好!感谢大家在百忙之中来参加这个家长会,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。我希忚也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  现在高三年级全体同学已经进入高考备考的重要阶段,在这最关键的时刻把家长请来想和大家一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。为他们在20xx年高考出好成绩做最有效的努力。

  现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

  班上基本情况

  高三(2)班是杂班班,现有人数36人,是一个拥有建筑32财会3烹饪1三个专业的大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结向上的班级。现在高考的号角已经吹响,我们正在奋发,朝着明年的高考前进

  在这里我首先要感谢张建国班长体育委员、邱岩劳动委员、王雪松学习委员同学的家长,在你们的精心培养下这些学生积极上进,责任心强,担任我班的班干部工作为班级作出了极大贡献,我更为能结识你们这些优秀的家长而高兴!我经常在想:“我们的家长不管是领导还是百姓,不管在城里还是在农村,他们都有着很高的素质,都有着肯于吃苦的顽强的品质,在你们的熏陶和教育下,我有足够的理由相信、他们也一定会成为一批高素质的优秀人才!”还有郭立成、吴菁华、姚洪振、、彭佳明、张贺、刘伟臣、、刘波、王太三等同学的家长这些同学都具有勤奋好学的优良品质,更是遵守纪律的典范在学习、纪律、卫生的方面都是值得大家学习和表扬的,另外我还要感谢刘海鹏、张建国、和邱岩的家长这三位同学在宿舍管理方面也卓有成效,被提拔为舍长,负责宿舍的纪律和卫生的管理工作。这个班级学生中学习拔尖的少,学习较吃力的学生有一部分,但他们没有放弃我始终遵循一个原则:一分希望考本科的就要把目标定在本科,有希望考好的专科学校的就不要去次的差的私立的学校,最低限度我希望每一个同学都能够考上理想的学校。当然行为习惯不好的学生也有几人,上课睡觉的、玩儿手机的、处对象的这很正常青春期总会有这些现象存在的,当时经过学校和班级干部的不断地努力都有了很大改观,大家都成长了,三年来我相信家长和我一样都感觉到了孩子的变化。

  各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上熄灯,早饭时间、晚饭时间只有一个小时,学习非常紧张。尽管时间短暂,但我们很多学生下了自习熄灯了还在学习,甚至是起早的碰到了贪黑的这样的现象也屡见不鲜。作为他们的老师我看在眼里记在心里,如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,像我班的陈盼盼、于浩森、陈杨、于天续、罗贤文等同学,在平常的学习中表现出顽强的品质和坚忍不拔的精神。看着他们勇往直前、攻坚克险、决不放弃,我被深深的感动了。还有很多学生,像梁雨光、陈铁等同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直不错,而且善解人意、自我要求也很高,不论做什么事都很认真,带动了学习气氛,给同学们树立了榜样。负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己巨大的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

  这边要补充一下班级管理中,不可避免地要面对那些学习成绩和道德品质双差的学生,他们无视纪律,不服从管理,屡教不改,已经成为班级的害群之马,对于他们,我们绝对不心慈手软,必须加以严厉处罚。高三不同于高一,高二,老师们没有过多的时间和精力,用在那些视纪律如儿戏,拿违纪当饭吃的学生身上,对于他们,假如不能够安心学习,不能够做到服从管理,就请他们乖乖地离开学校。高三,不是幼儿

  园,高三班主任,也不是给人看孩子的保姆。在这点上,我一定大胆地抓管理,学校将全力支持班主任的工作。

  给家长的一些建议

  “九不要”

  1、不要期忚过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

  2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的`欲忚被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  3、不要唠叨不休,要多开导。

  4、不要过分体贴,照顾要适当。送饭要适当,爱护要看能力。不要请假在家照顾孩子:这样的会给孩子造成太大的心理压力。

  5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

  6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

  7、不要把自己的意愿强加给孩子。

  8、不要盲目给孩子买辅导材料。

  9、不要规定孩子考上什么大学。

  “五要”

  1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

  2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

  3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

  4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

  5、要重新认识孩子。

  尊敬的各位家长还有200多天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,说实在的做老师是很辛苦的,但我们清醒的认识到自己肩上的责任,我们深深的知道我们面对的不仅仅是一个学生更是一个个家庭。我们的所做所为可能会影响一个孩子的一生。孩子是一个家庭的幸福,承载着一代人甚至是几代人的希忚。

  教师当然是我们谋生的职业,但是每当我们想到自己的责任时,我们哪里只是把它当职业来对待,我们是把它当事业来经营。我们早已把自己的喜怒哀乐与学生连接在一起,所以请广大家长相信我们,相信我们一定会尽最大的努力,把您的孩子培养成人!

  最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

高中家长会发言稿14

尊敬的老师、家长朋友:

  大家好!

  真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

  像小沈阳说的一样眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。

  仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,青春期这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是共同托起明天的太阳,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说妈妈对不起,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说孩子,妈妈错了。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

  现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的'世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。

  我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。 说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。

高中家长会发言稿15

尊敬的xx中学的领导,老师以及家长朋友们:

  大家上午好!

  很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成

  小也很懂事。从小学二年级的'下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。

  最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。

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