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学生家长会发言稿

时间:2024-09-20 21:03:33 家长会发言稿 我要投稿

学生家长会发言稿精选14篇

  在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的学生家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生家长会发言稿精选14篇

  学生家长会发言稿 篇1

尊敬的师长教师、家长:

  大年夜家好!

  我是**的家长,异常荣幸可以或许与大年夜家有如许的一个交换机会,我说不好,说几句心里话吧。

  教导这个话题很大年夜。可以说,没有一种教导办法合适所有的孩子,成功的教导办法弗成能被完全复制。可以或许共享的是一些原则和底线。因人而异,因材施教在孩子的教导中是永恒的主题。

  家长是孩子的第一任师长教师,家长的一言一行直接影响你的孩子,日常平凡我对**既有严格的管教,又能与其融洽地交心、谈话,经由过程交谈互相懂得。但,没有规矩,不成方圆,一些传统的美德和礼节请求是必弗成少的。违背了就要严格批驳,但要点到为止,许可孩子犯缺点,犯了错要知错,要改正,无休止地烦琐极易导致逆反,于教导反而晦气。

  在进修上,我保持让孩子课前预习,课后复习,上课卖力听讲,按时完成功课。该玩的时刻痛高兴快地玩,该学的时刻收视反听的学。使她养成优胜的进修习惯。**进修上并不自发,测验中忽略掉足也很多,这些都须要慢慢改正,不要期望一日之功。循序渐近,合时改正,在她成长过程中即便有些风波也可以或许及时调剂航向。

  她们的`重要义务是进修,适本地歇息娱乐也是一种积极地进修。进修累了留意看看远处解除眼睛疲惫的同时也可以让孩子帮着干干家务,放松的同时获得了锤炼,也能拉近与孩子的距离。

  我们关怀孩子就要给孩子静静思虑的时光,给孩子必定的自力空间。你对孩子的教导无所不在地充斥着对孩子的爱。这种爱,在师长教师与学生之间,在家长与孩子之间感同身受,让孩子们在爱中成长,就是我们合营期望的成功。

  就说这些了,不再耽搁大年夜家时光,感谢!

  学生家长会发言稿 篇2

敬爱的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨:

  大家上午好!首先,我代表七年级全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是七年级三班的班长,苗燕。我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说苗集中学,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包、一跨进苗集中学的大门,并且真正融入了七年级三班这个大家庭,成为了苗中学子一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。就在短短三周的时间里,我就感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今天很荣幸地代表七年级学生向大家吐露我们的心声,我当然会当仁不让。

  我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们健康体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

  我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的`学习习惯。他们对所有学生的要求是极其严格的,这对我们来说是最难能可贵的,也是我们成长过程中必不可缺的。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师的说声:“您们辛苦了!

  为了我们能安静和最有效率的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。没有他们辛勤的付出,哪有学校的蒸蒸日上?我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习的校园。

  各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成长,更离不开你的理解与支持。您给我们一分笑,我们一定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也一定让您更苦恼。 我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无私的关爱,在此,让我代表七年级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

  学生家长会发言稿 篇3

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  带着忐忑而自豪的心情,我站在了这个教室的讲台上,能够作为高三家长代表进行发言,我是比较忐忑的,因为我并没有做太多的准备,但我因为自己孩子的优秀表现成为代表而感到自豪,我想我还是能够进行发言的,虽然接下来仅仅是我的个人看法,但也能够给大家做一个参考,在高三这个重要的冲刺阶段,孩子能够达到这样的地步,我很欣慰。

  诚然这些都与孩子自身的努力有关,但我可以说,在家庭环境上,我从来都没有拖过孩子的后腿,首先在经济上我给予了孩子最大的支持,因为我相信他不会做坏事,他要看课外书我也没有进行阻拦,因为我知道学习是需要劳逸结合的。我经常告诫他:学习的'时候就要好好学习,不能够开小差,玩的时候就要好好玩,你喜欢玩什么我不会干涉,我只有一个要求,那就是成绩不能够落下。或许正因为如此吧,孩子的成绩一直都很好,我也正如自己承诺的那般,不会给他太多的干涉,最大程度上尊重他的选择,也相信他的选择。

  关心孩子不能够责任全放在老师身上,如果孩子的成绩下降,首先要从家长自己身上找原因,而不是一味指责孩子或者老师,如果家长能够承担起属于自己的那份责任,无疑能够为老师减轻负担,而且还能够强化孩子的学习效率。每天晚上要监督好孩子,有时候孩子一个人闷在房间,或者在家里不说话,你得问他在学校发生了什么,是不是不开心,不要张口闭口全是成绩或者拿成绩好的学生对比将孩子贬低得一无是处,这样做是不对的,只会让孩子越来越疏远你。晚上要保证好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜欢熬夜,这个时候必须制止,监督他们早点睡,如果孩子在学校睡觉,那么可能是他熬夜玩手机。

  我们是父母,但我们也要做孩子的朋友,很多时候,在饭桌上我会主动找孩子说话,问他最近在学校表现如何,是否缺钱用,经过一番谈心,也能够减少孩子的学习压力,他做作业的时候我也会守在一旁,不要以自己不懂孩子的题目为借口,孩子的夜晚是属于家长的,要发挥自己的作用,这样才能够担当老师的小助手,在学习上帮到孩子。

  现在已经高三了,我对孩子说过,一切尽力就行,发挥自己平时的水平,高考的志愿自己填写,我不会有太多的干涉,但也要让他记住,一切都是他自己的选择,要么就不做,做就要做到最好,父母只会在后面默默地支持,我们也是为了他好,因此只要无愧于心,将来不要怨恨我们就行,因此我们的做法就是支持他,相信他,也很庆幸他没有辜负我们的期待,获得了优异的成绩,我觉得很欣慰。这些便是我的一些个人看法,有不足的地方还请大家进行补充,我的发言结束了。

  谢谢大家!

  学生家长会发言稿 篇4

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!我是学前2班罗XX的家长。

  首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

  我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的课堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。宋老师让我代表学生家长发言,说的不好,还请各位老师,各位家长给予指正。我的孩子学习成绩虽然不是班里学习最好的,但是,在我的眼里,她仍然是最优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,换句话说,我们的孩子都是最优秀的。

  和所有家长一样,孩子的进步左右着咱们当家长的思想,当看到孩子进步,咱们心里高兴,怎么看孩子都是可爱的.,当看到学习成绩下降的时候,感觉心里象压了一块石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个够得着的小目标,让孩子自己去努力,去进取,经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

  今天既然站在这里了,就谈谈自己的几点体会和认识吧: 现在的孩子比较小,养成良好的习惯和培养优秀的道德品质是非常重要的。作为家长:咱们一定要言传身教,以身作则。在家里尽量负起担当榜样的责任,不撒谎,不说脏话。因为我们的行为在潜移默化的影响孩子。尽可能的多抽出时间陪陪孩子。我们家长都有自己的工作或者其他事情,总找不到时间陪孩子。如果我们家长能够多抽出一点时间陪陪孩子,他们一定会感到高兴和幸福。在平时的生活中适当的提出表扬发和批评,在家庭作业方面的监督和辅导上,让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的任务。给孩子定规矩,放学回家吃完饭后,第一件事情就是写作业,作业写完以后才能玩或者看电视,在作业没写完以前不允许看电视或者玩耍。要养成一个习惯,今天的事情今天做,自己的事情自己做。作业写完,让孩子自己先检查一遍,然后咱们家长再检查一遍,发现问题要及时、耐心地孩子讲解。然后咱们家长在作业上面签字。

  以上就是我教育孩子方面的几点认识。每一个孩子都有他们不同的特点,所以对待他们的教育方式也应该有所不同。我作为家长在教育孩子方面,还有很多方面做的很不到位,不足之处,请各位老师和家长批评指正。

  最后,请允许我代表各位家长向老师表示感谢,正是你们的教导和精心培育,才使得孩子们在学习上,思想上和行为上有了很大进步。

  谢谢大家!

  学生家长会发言稿 篇5

亲爱的家长朋友们:

  大家好!首先我代表学校的领导和我班的所有教师和学生对您能在百忙之中抽出时间来开家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  一、学校既是教育孩子们的地方,同时也使培训家长的场所。所以,首先请我校的赵校长和大家分享有关教育孩子的一些问题。

  1、中国的教育体系。

  2、教育出现的突出的问题。

  3、如何解决这些问。

  二、安全是所有教学工作的重中之重,没有了安全,什么都没有了。

  所以请李校长给大家谈一谈有关安全方面的问题。(家长签订安全教育目标责任书)

  三、班级安全方面。

  根据刚才李校长说的安全方面的问题,我们也来谈一谈咱班同学在安全方面要注意的事项。

  1、要注意交通安全。孩子还很小,路上的车辆有太多,孩子骑车上下学有很多的安全隐患,所以。不要让孩子骑自行车或电动车上下学,如果家长真没有时间接送,就让孩子步行,既安全,又起到了锻炼的作用。平时,还要给孩子多进行一些遵守交通规则的教育,让孩子做遵守规则的好孩子。

  2、注意饮食安全。现在马路两边的很多的小摊上卖的都是一些三无食品,吃了对孩子的生长发育有害而无益,所以不要给孩子零花钱,让孩子买这些零食吃。也要教育孩子不要吃陌生人给的食品

  3、注意溺水事件的发生。天气逐渐变暖,生性喜欢玩水的孩子可能就会到水边玩耍,所以要经常教育孩子不要到水边玩耍,更不要单独到河边玩水。

  4、不要将危险的玩具带到学校。家长要监督孩子,不要将危险的玩具带到学校。刚开学时就有很多的同学把自己的压岁钱买成刀、剑等危险的玩具带来,前几天还有一个还急用玩具塑料剑放在其他同学的脖子上来回拉动,很危险。所以不要给孩子钱让他买一些没有价值的东西带到学校,既捣乱了别人的学习,又妨碍了自己的学习。

  5、注意其他安全。注意防火,防雷电,不带火柴、打火机到校。

  安全重于泰山,所以家长一定要注意起来,防患于未然,不要让那些不安全的事发生在自己孩子的身上。

  四、分析六年级学生的思想动态。

  禁入六年级之后,尤其是本学期,我们都有相同的感受:六年级的学生不好管。他们表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:

  1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

  2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

  3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物基本看法。的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。

  4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

  5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。

  这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。

  五、最后几个月的建议和要求。

  孩子们马上小学就要毕业了。小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的.开始。俗活说“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。所以还需要各位家长的配合。下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1、多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,发现不良心理及时疏导;对于学习能力弱,基础差的学生家长,我建议不能完全放手,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了;还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的。这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防止学生上课分心,所以我希望家长们在孩子上学期间不要给孩子零花钱,节假日给孩子零花钱时也要严格控制。

  2、加强对孩子课外时间的管理

  网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。(我班前一段时间,也有个别学生因好奇到网吧,我及时的给与教育。)因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  3、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于7点30,中午到校时间不早于1点,放学不迟于5点20出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合,现在社会治安不同往日,不法分子手段极其高明,我们学校大门外就有家长反映有身份不明的成人以各种名义与上学路上和下学途中的孩子搭话。稍有不慎就会上当受骗。所以我还是要求上下学家长接送,切不可掉以轻心。孩子安全了,我们就放心了。

  4、及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。有部分孩子已进入青春期的第一阶段,有些变得更内向了,有的情绪不稳定,出言不逊,说话不考虑对方的感受。稍不如意就上手打架,遇事不冷静,不考虑后果。这些都需要家长及早发现,早日进行心理疏通,让孩子平稳过渡,否则,孩子没有清醒的认识,将来会有大的隐患。到时候,孩子埋怨的最多的是家长。对于学习上表现的不认真和浮躁,我们家长针对这种情况在家要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

  5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

  六、读致家长的一封感谢信。

  教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  学生家长会发言稿 篇6

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!

  我是七年级(一班)邓雨的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

  今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

  第一、多对孩子进行正向教育和引导

  孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。 孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。 第二、重视孩子的心理健康

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家

  长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的.孩子青春期的逆反应该不会太明显。

  第三、是关注孩子的学习

  说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

  孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法

  孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

  3、家长要知道孩子的学习进程

  我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

  4、让孩子喜欢考试

  升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

  四是积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

  学生家长会发言稿 篇7

各位家长:

  上午好!今天各位能在百忙之中,冒雨参加我校的家长会,充分说明了各位家长对我校工作的支持,对您孩子的关心!

  在此我谨代表王天中学对各位的到来表示热烈的欢迎和深挚的感谢!

  孩子,是祖国的未来,是家庭的希望,人的一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德,未来的社会是一个竞争激烈的社会,若不具备一定的知识储备和能力,难以立足,如何将你们的孩子、我们的学生培养成仁成才,需要你我、学校、家庭双方互相配合。

  人们常说,父母是孩子的第一任老师,其实好的父母应该是孩子终身的老师,因为孩子最早是从父母那儿学会做人、做事!父母对孩子的影响是终身的,学校家庭是孩子生活学习的主要场所,老师、家长是孩子共同的老师,缺了哪一方面,都对孩子的成长是不利的,所以,我想在座的各位家长都应达成的一个共识是:教育好孩子必须是社会、学校、家庭三位一体,老师家长孩子共同努力,才能培养出真正优秀的孩子!

  在这里,我首先将我校教育教学情况以及学生教育管理方面采取措施向各位家长作一个介绍:

  一、学校概况

  王天中学创办于1958年,目前是句容市规模最大的一所农村初级中学,有29个班,1260多名生,143名教职工,学校设施设备齐全,拥有理化生实验室、语音室、舞蹈房、美术室、图书室、3个网络教室,建有校园广播系统,实施了校校通工程校园网络化,进校大家看到,正在兴建政府投资300多万300M塑胶跑道和教师公寓。

  学校高举素质教育的旗帜,坚持“以人为本、和谐发展”的理念,本着“立德明志”的校训,狠抓“博爱、求真、创新”的校风,“乐学、善思、奋进”的学风,“务实、精业、笃行”的教风,近几年取得了丰硕成果。

  近几年来,学校先后被授予“江苏省示范初中”、“江苏省绿色学校”、“全国青少年五好小公民读书征文集体一等奖”、“全国中小学金钥匙竞赛先进学校”、“镇江市文明单位”、“镇江市德育先进学校”、“镇江市教科研基地”、“镇江市安全文明校园”、“镇江市A级食堂”、“句容市规范化学校”。

  我校有一支政治素质高、业务素质好、爱岗敬业乐于奉献的教师队伍。句容市以上“骨干教师”14人,40多人在县市级基本功竞赛获奖,100多人次受县级以上表彰。

  多年来,我们始终坚持从抓常规入手,向教学要质量,向管理要效益。每学期,通过国旗下讲话,每周评选校园之星,主题班会文明礼貌月活动,演讲比赛等方式,加强学生思想道德教育和良好的`行为习惯的培养。通过安全教育,法制讲座,经常性上网、打游戏的手机,管制刀具排查,强化管理,督促学生遵守纪律,热爱学习,尊敬师长,形成良好的思想品德。

  每所学校都存或多或少的家庭贫困的学生和一些特殊后进的学生,对他们我们学校老师给予更多的关爱,尽我们所能争取多途道资助贫困学生,在职党员与后进生,特困生一一结队帮扶,尽量与这些孩子交流谈心,帮他们树立正确的人生观、世界观,树立学习的信心,改正一些小缺点,争取成为一名优秀的学生。

  在学生学习要求方面,近几年,我校全面推行了师生教学案,老师教的内容学生学的内容经过精心设计,整理成教学案(讲文),提前发给学生,要求学生预习完成预习作业或要求,课堂上围绕教学案认真听课,课后及时完成相应的作业,通过教学案,逐步培养学生预习,上课注意集中,课后及时巩固,自主学习的能力。教学案这几年经过不断完善改革,取得了一定的成效,得到上级教育教研部门的肯定,也有力地促进了我校教学整体水平的提高。

  此外,每们学生还配备了错题集,将做错的习题归纳整理,反思,以达到纠正的目的。各班还配备了班级书橱,这在句容市也是首例,学生通过书橱拓展了阅读面,提高了习作水平,从长远来看更促进了综合素质的全面提高!

  每天,班主任6:40之前全部到校,中午、晚自习都有专门教师值班点名维持秩序,很多老师利用课间、中午放弃休息,对学生进行辅导、加料。住校生管理方面,从早上早操开始点名,晚自习生班点名,回宿舍值班教师点名,就寝前

  学生家长会发言稿 篇8

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!我是李山山的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、明确教育方向

  我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是 无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要 让孩子从小养成读书的好习惯。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关 爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己 的.孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。

  作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

  学生家长会发言稿 篇9

各位家长、老师:

  大家上午好!

  我是xxx,是我们xx班的一员,今天这个日子我们班上的同学们都聚在这里,每年都有一次,这样子,记得去年也是我站在现在这个地方,在我们班的教室里,我也是当着这么多家长的面,有幸的代表我们班级讲话,这学期过去了一半,也是非常的快,这次的家长会很明显比上次多来的家长更加多,我现在是非常的激动,因为我站在这里也是很激动,这学期的期中考试结果,也是在昨天刚刚出来的,这次的家长会也是有一部分针对我们班这期中考试,但是主要还是在这学期的学习中我们总的一个学习。

  在这学期中我们班其实还是表现很好的,我是这次的学生代表但是同时我也是我们班级的班长,我是很有感触,我觉得我们班这学期每个同学都很好,我们班的不管是成绩高的,还是成绩低的在这学期都表现的很好,为什么我这么说其实在上学期经过一次家长会后很多的同学都在拼命的学习,都想为自己这次能考一个好的初中努力着,在这种来自老师跟家长的期盼下,作为一名班长我看到了同学们的努力,我知道这学期大家都尽力了。

  从我个人出发吧,在这半个学期的学习中我一直没有忘记上学期的成绩的教训,我咋上学期的学习当中期末考试失利,我本来在班级一直成绩好,上学期在期末考试的时候我下滑了十个名次,这个数字是耻辱得的,也让我记忆深刻,作为班长的我在那次考试中成绩下滑的那么快,真的是对不起自己,这让我有时候甚至会有罪恶感,我是班级的班长,既然是班长就是要出众,这个没有争议,也是大家公认的,经过上学期的那个教训我在这学期中更加用心了,为了弥补自己在上学期的表现吧,我觉得我自己要更加规范一下自己,也为了这学期的期中考试能够扳回来,能够把自己成绩提高上去,在我这种浓郁的想法下我在这学期还是付出了一些行动,一些努力的'。

  第一我在别人休息的时候自己在教室认真的去学习,我觉得进步是有理由的,不是靠想想就能成绩进步,在这学期中我每天的中午都在学习,在别人休息的时候我在看书,在别人玩乐的时候我在学习,这样子的状态我到现在已经坚持了一个学期了,这是有效果的,付出了双倍的努力,总该是有一定的收获。在这次期中考试我是排进了班上的前三,大家一听是不是有点吃惊,但是我想说的是想要进步就要付出,我觉得这是很正常的,大家每个人都能做到这样,只要稍微的对自己狠一点,对自己上心一点,每天比别人多努力一丢丢就行了,积少成多总会有丰收的一天。

  学生家长会发言稿 篇10

各位家长:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表XX班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了大家对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

  我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的.孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  学生家长会发言稿 篇11

各位敬爱的家长老师:

  下午好!

  今天非常荣幸的站在这里代表第二小学的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!

  在上一学期,我在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋。在学校广播站的引领下,我们的作文水平提高迅速。在各次活动中,我校许多同学获奖。上一学期,我知道我们获得了许多荣誉:四年级同学英语比赛区级第二名;徐晨光、刘鸿瑞等同学在龙子湖中心校举行的歌咏比赛中获二等奖;等同学在龙子湖中心校举行的计算机大赛中获得优秀奖;体育比赛名列龙子湖办事处第一名,刘鸿瑞、陈文生等同学获区级证书;徐瓘君、徐宗生、徐亚赛等同学在作文大赛中获奖……这些成绩证明了我们的进步,证明了老师对我们的辛勤付出。

  我很爱很爱我们的第二小学,很爱很爱我们的班集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活,我很幸福。

  爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的.严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。

  同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

  再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。

  谢谢!

  学生家长会发言稿 篇12

尊敬的各位家长:

  上午好!很高兴今天能和各位家长坐在一起。我是初一的班主任兼语文老师,我叫xxx。 首先,我代表一班的全体任课教师对你们的到来表示由衷的感谢,感谢你们在百忙之中抽出十分宝贵的时间来参加我们组织的家长会。这是大家殷切的爱子之情、爱女之情的体现,也是对学校和班级工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强学校和家长之间的密切联系,一起交流一下学生在校、在家的表现情况,一方面便于老师及时调整工作思路,提高我校教学质量,另一方面也促使家长能够积极参与到对学生的教育管理中来。总之一句话:一切为了学生,这是我们教育的一个根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

  一、我校的办学理念

  惠民县晨光实验学校是惠民县委县政府和县教育局支持创办的惠民县第一所高起点、高品位的民办学校。实行从小学到初中各学段相互衔接的九年一贯制教育。

  办学理念:以人为本 健全人格

  办学目标:坚持正确办学方向,办一所思想端正、治学严谨、要求严格、风气肃然的高品位现代化学校。

  学校本学期的工作:

  (一)师生共同进步

  为促进教师尽快成长,细致备课、备好课,学校组织开展了教研组集体备课、磨课、推门听课、每师一节公开课等教学活动。通过这些活动不仅使学生受益,得到 精彩、有益、难忘的教育;教师本身也得到提高,课后新、老教师互相交流学习,共同进步。

  (二)落实教学常规,保证质量

  为保证教师精心工作,学校抓常规检查,包括教师教案书写,作业批改,课堂效果,听课记录,班会材料等。发现问题及时处理,以保证教师的教学质量,教师的进步和学生的学习质量。

  (三)保证学生课间安全

  为保证学生的课间安全,学校配备了专门的值班教师,每个课间,各楼层都有值班教师对本楼层进行巡查。防止学生出现意外情况,以便及时处理。

  (四)开展活动,促进学生全面发展

  在保证学生学习的同时,贯彻落实素质教育,开展丰富多彩的活动,帮助学生开阔视野,锻炼能力,促进多方面发展。本学期的活动有体育节(跳绳比赛、广播体操比赛)、英语口语大赛、语文活动周(书法比赛、手抄报设计比赛、课本剧比赛)、少先队建队仪式、艺术节等活动。学生积极参加,取得不错的成绩。

  (五)切实保障学生的日常生活

  学生分为住宿生和走读生,为保证学生安全,住宿生有晚自习,有任课老师盯班,陪学生做作业。住宿生一日三餐及住宿有值班领导、老师及班主任协助生活老师安排。学校大门口有门卫值班,晚上门卫轮流巡逻,防止意外情况发生。教室、宿舍安有暖气、空调保证室温,学校为每层楼设置直饮水、饮水机供学生喝水。尽量为学生的生活学习提供方便。

  二、班级教学理念

  1、关注每一个学生,不放弃、不歧视差生。

  2、不看中一时成绩

  3、希望每个人都有进步。

  三、 班级基本情况简介:

  初一共有四个教学班,下面我把我们初一一班的师生基本情况向大家做一个简要的汇报。任课教师12人,教师也大都全天呆在学校中,以校为家。其中语文、政治、历史、生物、体育、音乐教师都是在教育教学一线奋斗多年的老教师,数学、英语也都是在一实教育战线上经过扎扎实实拼搏两年练就了一身教育教学硬功夫的优秀大学毕业生。我们班共有39名同学,其中男生26人,女生13人;5人走读,其余住校;男女比例的失调使很多女生做事畏首畏尾,都显得比较内向。我们的班级建设有班长兼纪律委员、学习委员、体育委员、劳动委员,这些职务的任命都是经过竞选产生的。每个宿舍内设置舍长一名,舍长是由老师指定的。

  我想初一大多数家长共同关心的话题是成绩,说实话,39个孩子学习层次不同,起点不一。入学初摸底考试只检测了语文、数学、英语三科的学习基础状况,语文平均分59.89,比最好的班级平均分差了11分,数学、英语差距也都不小。每位同学学习习惯各异,学习的状态、效率和知识的掌握情况大有不同。像杨金鹏、王凯旋、李洪涛、吴振盛、张哲、石书香、袁田、于大龙等同学上课学习注意力比较集中,像董金龙、李洪涛、周德龙、康志浩、石书香、于大龙等回答问题相对比较积极,可是也有相当一些同学上课态度和自制力就需要师生的共同努力才会走上正轨。课余作业与学习,大多同学都能积极自主完成各科作业,但也有相当一部分学生抄袭现象严重。据生活老师反映,有部分学生周末早来在宿舍抄作业。这是当前屡禁不止的一个大问题。

  但是无论学生学习的起点高低,习惯如何,老师们秉着“不抛弃任何一个孩子,不冷落任何一颗心灵”的原则,努力关注对孩子的情感激励和良好的行为养成的教育。教育教学上也都做了细致严格的规划:教学努力做到“低起点,慢节奏,勤帮扶”,让每个孩子都能够跟上学习的步伐,品尝到学习的乐趣。各科老师为了不让任何一个孩子掉队,不仅课堂上悉心关注每个孩子的学习,课下也不间断地及时在办公室帮学习吃力的孩子辅导,“学不会不行,教不会不罢”!

  通过近三个月的努力,我们班有了明显的变化,课外活动在外面乱跑的少了,教室里下课乱串的少了,埋头学习的`多了,课堂发言的积极性高了。通过几次月考,数据显示我班与其他平行班级的差距在逐渐减小。这让我看到了希望:我相信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力可挖,他们的进步指日可待。

  四、学生的在校表现

  三个多月来,好多同学都有明显的进步,从刚入学时的羞涩、拘谨、懒散到现在接人待物的落落大方、自律意识的明显提高,总体来说,他们在学习、纪律、为人处事等方面都有明显的进步。具体情况请欣赏学生在校学习、生活及各种活动的剪影。

  五、家庭教育建议——如何来教育孩子

  大多数家长最关心的就是孩子的成绩,当家长了解到考试分数的时候,总觉得与想象中差距太大。 其实家长应该做好一个心理准备:孩子升入初中,随着生活环境的变化,学习科目的增多,学习难度的加大,学生必然会有一个生活、心理上的适应期,一些学生成绩下滑、有反复是正常的,那些基础较差的同学就更是如此,他们需要付出多倍的努力,还不知结果是否理想。所以家长对分数要有正确的认识:要注重孩子付出的过程,而不仅仅是成绩。因为现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。无论孩子的成绩怎样,你首先要理解孩子,其次要鼓励孩子,然后帮孩子分析原因。具体建议如下:

  1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

  初中生有了一定的自主能力,但情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

  2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。

  3、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。

  5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证。学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。教育孩子在学校听从老师教诲,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  6、教育孩子遇事多做自我批评。

  在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

  8、不娇惯孩子、学会对孩子说不

  以色列有句名言:“再富不能富孩子。”让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

  9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

  (1).不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

  (2) 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

  (3).遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  “十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子共同努力。

  学生家长会发言稿 篇13

  各位家长:

  你们好!

  我是电应141班的班主任。首先,我代表我们班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况.今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

  现在我就我们班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。

  一、学生分析

  我班现有学生43人,其中男生36人,女生7人。年龄大多只有十六七岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

  这一时期他们的思维具有以下两大特征:

  1.抽象的逻辑思维有了很大的发展;

  他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,

  2.逆反心理比较重;

  当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  二、我们的工作

  以学生为主体,通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。一是树立纪律观念。高一时期,学生的思想很容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理。力求学生严格执行各项管理制度,达到纪律好,学风浓,班风正。

  二是树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。

  三是树立竞争观念。社会中处处存在竞争,高考竞争尤为激烈,所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理,心理指导的同时,要求学生立足自我超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”,“人生能有几回搏”,“梅花香自苦寒来”的道理,要敢于吃大苦,攻难关,要力争上游,奋勇当先,这样才能全面促进整体水准的提高。

  3.我们的班级管理

  本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬。

  英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。” 是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班集体。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们也越来越热爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

  绝大部分同学在纪律方面表现非常优秀,如 等同学。这些同学从来没有违纪纪现象。正是在这样一批品学兼优的同学的带领下,我们班学习风气浓厚,比学赶帮在我班蔚然成风。

  三、 我们的目标

  我们的教学理念是先成人后成材,学会劳动,学会自理,学会感恩,学会思考,学会学习,学会做人。让能走的学生走得更稳,让能跑的学生跑得更快,让能飞的学生飞得更高!

  本次中期考试成绩分析:

  实训马上进入正规,参加实训的学生有:

  四、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

  著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把教学生如何做人放在首要的地位。

  ① 教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则 。

  在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,不吃垃圾食品,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

  教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的.批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

  ② 要教育孩子尊重他人。人人都喜欢被尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师和家长的教育反感,顶撞。我们要教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。我们的每一个孩子都很有人情味,能够理解老师、家长的良苦用心。但做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。要懂得感恩,感谢社会,感谢家长,感谢老师。

  ③ 教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。生活要勤俭节约,不要大手大脚花钱。交友要慎重,不要与外界保持过多的联系。

  ④ 重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格 决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯。我们要帮助学生形成良好的学习习惯, 首先要合理利用时间,时间对每个人等都是公平的,大家都在比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人如果都认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师同学请教。

  ⑤ 理智爱子的问题

  大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备mp3、到掌上电脑、手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。

  其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合,自我任班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是我们在正确批评学生的时候,家长们从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。

  五、需要家长协调的几个方面

  (一).保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!

  我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。对于住读的学生,我建议生活费够用即可。不要给孩子太多的钱,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。

  (二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。

  住校生:

  对于在校外租住的学生,如果没有家长陪读的话,我建议,回学校宿舍住。去年我校 有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习,能坚持也没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。其次孩子回家要督促他们学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视,督促孩子们把握时间,不要迟到,路上注意交通安全。

  (三)相信并鼓励自己的孩子。

  作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子,他们能跳过义务教育的“滤网”走进高中的大门,在全市能成为三万多中考生中不足二万高一新生,本身就是三分之二的胜出者,而且能成为八中的一员,应该就是一粒含金的沙!

  (四)正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。

  我们很关心孩子的分数,我完全理解大家望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础 学习方法 个人努力的综合显示,家校配合等多种因素

  共同作用的结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

  教导孩子敢于吃苦,乐于吃苦。其实三年高中不苦,它很人生最充实最有意义最值得回味的三年,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母,但却可以通过三年的努力而选择自己的前程!所以努力学习应该是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高中生活,充实的高中生活,有意义的高中生活!

  (五)加强与专业课老师与您的孩子的沟通。

  (六).正确看待两年以后的高考。三年的高中,谁都可以创造奇迹!无论做什么事,态度决定一切!

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

  学生家长会发言稿 篇14

尊敬的老师家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是想xxxx,我很是高兴自己有这么个机会在这里展示自己,我想没有什么事情不能够做好,家长会是一个的总结自己,是一个看到自己不足的会议,我很有信心在接下来做好自己,这次在这里讲话我觉得我很是惶恐,毕竟都是在一个班级,我不能说自己做的多么多么好,我想的就是能够在这么一个机会下有所成长,现在我也给了自己足够的动力,有了足够的精力,我想这些都是我应该完成好的。

  首先我感激班主任老师,感激所有热任课老师,在什么时候我都认为老师所传授的知识,是我们进步的本根所在,感激老师们这么无私的付出,在这个续期以来,每天都是在为了我们的学习操心,其实我知道老师们是希望我们能够学习好,甚至比我们自己还渴望我们能够学好,我想这怎么来说都是应该感恩的,我是班上的班长,我觉得这和学期以来班上的情况大大所有进步,知识有些细节方面的东西还是要完善,总是是进步了很多,我觉得这是非常珍贵的,不管是在什么时候这些都是最基本的事情,作为班长我一直知道自己的职责所在,管理好班级,整体的.学习气氛我觉得大家都在争取做到更好,这是非常宝贵的一种东西,只是说在很多时候我们都是在纠结自己自身的一个学习情况,忽略这些宝贵的学习气氛。

  对于学习我只是想说,没有什么捷径可走,这是一定的,不断的积累知识,不断的去尝试更多的技能,在学习上面我想我应该保持下去,对待学习就像对待自己一样,这些都是可以进步的,我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成绩进步,但是这终归是有好处的,这个学期的学习当中我一直都在争取,我也一直都调整自己的状态,这些都是日常应该做好的东西,只有在工作当中积累这些,实现自身的价值,作为班长我很受用,同学们现在我们是组好的学习年级,老师们说的没错我们现在是黄金年龄,其实很多东西都是这样开始培养的,不断的进步,不断的积累,真的会受益终生,当然现在我们要做好的就是学习这两个字,十分珍贵。

  我总结了自己这个学期以来的学习情况,只能说,还要继续努力,实现自身的价值,对于我来讲过往的东西都是过去了,之前成绩比别人优秀,不代表今后仅能继续保持,只能让自己不断学习,加强。

谢谢大家!

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