大班家长会班主任发言稿
在现实社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的大班家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。
大班家长会班主任发言稿1
各位家长:
下午好!
首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我班的家长会,孩子的成长和进步与各位家长的教育是分不开的。在学习方面:把课程融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康:培养幼儿最基本的卫生习惯和生活自理能力,懂得最基本的安全常识和自我保护能力。
语言:愿意说普通话,乐于参加讨论,敢于表达不同的意见。对认读汉字感兴趣。
社会:诚实,不把错误推给别人,乐意为他人和集体做力所能及的事情。懂得爱老师、伙伴、爱父母长辈,爱集体。
科学:激发和培养幼儿爱科学、学科学、用科学的价值观。了解常见的动植物。认识各种天气现象。
艺术:主要以音乐、美术为主。
音乐方面:学习用自然、准确地声音演唱歌曲。
美术方面:引导幼儿发现自然界的美,愿意用线条和色彩表现自己的情感体验。
手工方面:能利用身边的废旧材料开展手工活动,美化自己的生活。
以上是向各位家长介绍的幼儿学习的情况。下面说一说家园配合;
1、作息时间:上午8:00入园11:00离园
下午2:00入园4:30离园
2、在孩子面前树立良好形象,家长应积极配合孩子。
3、孩子在家表现望家长及时告诉老师,家长和老师积极沟通,让幼儿健康、快乐成长!
谢谢。
大班家长会班主任发言稿2
各位家长:
你们好!
我是你们孩子所在班级的班主任,我叫xx,首先十分感谢大家能抽出时间参加本次的家长会,可能对有些家长的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天难得把大家聚到一起,主要是谈谈最近有些家长对我们工作表示质疑,所以在此我将幼儿园的工作安排跟各位家长汇报一下。
各位家长可能有时间忙于工作,很少有时间关心孩子们在幼儿园的情况,就对自己所见的事大发雷霆,直接投诉到园长那去,但其实都是些虚无缥缈的事情,比如前段时间有家长跟我们园长反映,说自己的孩子在幼儿园的伙食不够全面,自己的孩子在幼儿园都瘦了,我想说的是,那都是你个个人感觉而已,我园对每个孩子都有入学体检,你孩子的体重身高上面都写的清清楚楚,你的孩子现在的体重相对刚入学的时候还涨了一点,所以请各位家长放心,我们幼儿园对每个孩子都一视同仁,绝对不会存在什么偏见,虐待啊什么的,请大家相信我们的工作。但是由于有家长反映了,我园自然不会忽视,上周我们园的菜谱全面升级,家长们可通过各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜,是否吃完。对于家长们向幼儿园提出的何种意见我们幼儿园是相当重视的,但也请不要给我们的老师的工作徒增烦恼,相信我们,配合我们工作才是对孩子最好的爱。
还有就是家长们对最近幼儿园的收费有些许疑惑,很多家长都不是很配合,今天在这我就统一跟大家报备一下:
1、由于我们想增加孩子的体育精神以及运动细胞,最少也能锻炼孩子们的身体素质,我园让每个孩子都买一个篮球,可以在体育课或者课余时间在场外锻炼身体,而不是一味的学习书本上的知识,所以学校的第一次缴费是篮球费用,当然各位家长要是不相信幼儿园,自己带孩子去商场购买也行,只要有篮球就行。
2、由于我们想增加孩子们的想象力跟艺术细胞,我们在手工课上不能只是单纯的看老师做,所以我们要求孩子们人手一套工具,里面有美工剪刀、橡皮泥之类的东西,这是我们第二次缴费。
3、为了增加孩子们的身心健康,使得全面发展,加上最近天气也不错,于是我们开展了幼儿园幼儿园秋游的活动,本次活动严格要求每个学生都要参加,还请各位家长放心,秋游的路线还有安全因素我们都已经考虑进去了,绝对不会让学生出任何意外的。这是我们学校的第三次缴费。
请各位家长放心,我们幼儿园一切以学生的全面发展为基础,绝对不会存在乱收费的情况,你们的信任与支持将会是我们工作上最大的动力。
我的发言就此结束,谢谢大家。
大班家长会班主任发言稿3
首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我班的家长会,孩子的成长和进步与各位家长的教育是分不开的。在学习方面:把课程融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康:
培养幼儿最基本的卫生习惯和生活自理能力,懂得最基本的安全常识和自我保护能力。
语言:
愿意说普通话,乐于参加讨论,敢于表达不同的意见。对认读汉字感兴趣。
社会:
诚实,不把错误推给别人,乐意为他人和集体做力所能及的事情。懂得爱老师、伙伴、爱父母长辈,爱集体。
科学:
激发和培养幼儿爱科学、学科学、用科学的价值观。了解常见的动植物。认识各种天气现象。
艺术:
主要以音乐、美术为主。
音乐方面:
学习用自然、准确地声音演唱歌曲。
美术方面:
引导幼儿发现自然界的美,愿意用线条和色彩表现自己的情感体验。
手工方面:
能利用身边的废旧材料开展手工活动,美化自己的生活。
以上是向各位家长介绍的幼儿学习的情况。下面说一说家园配合;
1、作息时间:
上午8:00入园11:00离园
下午2:00入园4:30离园
2、在孩子面前树立良好形象,家长应积极配合孩子。
3、孩子在家表现望家长及时告诉老师,家长和老师积极沟通,让幼儿健康、快乐成长!
谢谢。
大班家长会班主任发言稿4
各位家长:
你们好!首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
以还请各位家长配合我们的工作:
1、多联系
家长要督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我们的办公室的电话号码是xx,我的电话xxx,王老师的电话是xxx。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
2、安全问题
为了确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、座位问题
有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。我们会尽力考虑周全,一两周座位调换一次。所以请家长不要担心。
4、接送孩子
接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。
5、作业
作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。
6、家园联系册
家园联系册是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿每月在园表现向您反映,请您务必将幼儿在家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少时间,你想:你只要填一份,而我们两位老师要共同商量填写74份,我们也是为了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识,形成教育合力,共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!
大班家长会班主任发言稿5
1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是xxxxx如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:00前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
10、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。
大班家长会班主任发言稿6
尊敬的各位家长:
你们好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班最后一次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。
一、我们的几点教育措施
1、重视孩子能力的培养
孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的,在刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。
二、家长配合工作
同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作
我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!
大班家长会班主任发言稿7
各位家长:
大家好!
首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的支持!请允许我代表我们8.2班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。今天的家长会主要有以下几个内容:一是向各位家长汇报我班的工作情况,二是和各位家长共同探讨学生的教育情况。
一、班级基本情况:
1、学生基本情况
八年级三班共有学生49名,其中男生22人,女生27人。八年级学生学习习惯、生活习惯的养成将为今后的发展打下一个坚实的基础。为此,自开学以来,我们重新组建了班委会,学习制定了校纪班规,狠抓了行为习惯的养成教育,从培养良好的学习习惯和生活卫生习惯入手,狠抓校规校纪,培养学生的集体荣誉感和责任感。经过努力,学生已经初步适应了新的学习环境,上个学期,我们班学生整体表现不错:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,表现积极,认真负责,能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。每天的值日工作认真负责,上课时大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
经过师生的共同努力,我班取得了许多成绩,主要有:
1、期末考试总评第五名,其中级部前十名4人,前五十名11人,前一百名18人。
2、在校运动会中,男子团体总分第三名。
3、跑操比赛第二名。
4、学习园地第一名。
除此以外,在其他各项活动中,我班也取得了优异的成绩。
这说明:我们八年级二班是一个积极向上、团结进取的班级。同学们聪明勤奋、上进心强、集体荣誉感强。有许多同学,他们在许多方面都起到了示范的作用。例如,在学习上,吴秀雯、赵文斐、杨红运、张钰莹、李绪然、尹延乐、赵茗萱、刘璐、赵玉娇、房琪等同学,他们学习勤奋、头脑灵活,能及时总结学习方法,学习效果很好;在能力上,禹金虎、董艳霞、赵超、王兆瑜的体育等。还有王蒙蒙、李庆、吴静茹、韩新宇等同学,他们尊师守纪,品德优秀,有上进心,有强烈的集体主义精神,像这样的同学还有很多,这里就不一一细数了。
二、存在问题
1、学生对学习目的不明确,没有学习目标,致使自己上课,东瞅西看,上课打盹,授课内容听不懂,出现抄作业现象,甚至出现厌学、破罐破摔现象。
2、学习习惯不好,表现在:
①不求甚解,满足于一知半解,一听就会,一做就错。不爱动脑思考。
②手懒。特别是现在动手实践题多,懒于操作,懒于书写,懒于反思。
③自制能力差,贪玩,爱搞小动作。对学习不感兴趣,对闲事很积极。
④不能按时认真完成作业,有的学生不完成作业已成为习惯。
3、学习方法不得当,不善于看书、分析,死记硬背,出现解题慢、记忆慢,不能回顾反思、自我评价、自我提高。
4、偏科现象严重,主要是英语。例如(王越翔等),这将严重影响学生以后的学习。如果现在不引起重视,到了九年级再努力将为时已晚。
5、心理素质差。与同学、老师不交流。上课不敢发言,课下不敢问问题。思维单一。
6、两极分化严重,优秀生很多,但落后生也很多,导致本次期中考试总体成绩不理想。
措施:
针对以上问题,我们老师主要是这样做的:
1、上课多提问,提高学生注意力。
2、布置家庭作业,加强巩固练习。
3、个别辅导,对于表现差的学生个别谈话,进行批评教育。但是有的学生屡教不改,老师也没有很好的办法。
4、改进教学方法,提高学生学习兴趣。
在这里,要求家长配合好做到
1、督促学生按时完成作业,认真完成作业。
2、给孩子灌输认真学习的思想,创设良好的学习环境。
3、关注偏科现象,及早发现及早补救。
4、重视地生学习,本学期地理、生物将进行学业水平测试,成绩将直接计入中考成绩。
三、家庭教育的重要性
家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任启蒙老师。良好的家庭教育可为孩子未来的成长与发展奠定坚实的基础。但不少家庭教育会陷入以下误区:重智力轻非智力;重身体轻心理;重物质轻精神;重学校轻家教。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。家庭教育与学校教育越吻合,其关系就越密切,教育效果就越明显。
各位家长,学生的教育不只是老师的事情,他关系到每个家庭的未来。因此家庭教育也十分重要。单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合,学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以老师不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。因此教育孩子要做到:
1、“严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”
要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向,不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。对孩子的要求要区别对待。
孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。初中阶段是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
2、时刻注意恰如其分的夸奖
孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要,“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些原因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。
3、努力培养良好的习惯
习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。
父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子是有思想、有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误:一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。
家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。
四、给家长的几点建议
八年级是极其重要的一个学习阶段,这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会的主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。
1、一定要多观察孩子,要多与孩子沟通,经常了解孩子的思想动向,及时采取有针对性的教育和引导措施。
不可一味的忙于自己的工作和生意而忽略了教育孩子,现在应该是教育孩子的、最关键的时期。可以着重从以下一些方面观察:
①穿着打扮是否奇特。
②是否留怪发型、戴首饰。
③花钱是否异常。
④是否使用手机、游戏机、MP3等。
⑤是否上网无节制。
⑥是否有早恋兆头。
⑦是否有厌学言行。
⑧都跟哪些同学玩儿得好,他的这些朋友学习成绩如何。
⑨学习是否勤奋、作业是否主动、认真等等。
2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
3、家长要重视孩子良好习惯的养成。
一个勤奋惯了的学生,不用别人说,他也会自觉学习,如果外人强迫他停止学习,去打游戏机,他会觉得不习惯,甚至厌烦别人的打扰,拒绝去打游戏机。一个懒惰惯了的学生,别人不说,他总是懒得动,家长老师逼得没办法了,才学一点;但如果家长老师不说,外力一停,立即又不动了。
一个好的习惯养成,对人终生有益,一个不良习惯形成,对人终生有害,我们要重视孩子良好习惯的养成。我个人认为,孩子知识的掌握大部分在学校,人格的形成,习惯的养成则相当一部分是在家庭的影响。家庭教育方法不当,家长将自食其果。
4、正确引导孩子的异性交往,防止早恋出现。
5、关注偏科现象,发现并弥补弱科,不让孩子因个别科目而“全军覆没”。八年级是两极分化的主要时期,偏科现象在这个时间会逐渐严重。有些科目开始还能考个九十分,现在有的已经到了六七十分甚至更少了。如果这些孩子其他科目还行,仅仅是这一科或两科特别薄弱而导致将来严重影响升学不是很可惜吗?所以请我们的家长一定要关注孩子的偏科现象,千方百计、想方设法要把“瘸腿科”补上去。现在如果补得不及时,将来升初三或上高中后更难办,当孩子一旦产生“就这样了,我无论如何也学不会了”的时候这孩子的学习就真的完了!
6、一定抽空多与老师联系,沟通孩子情况,你会有意想不到的收获。
记住老师的号码,抽空与老师联系,或闲暇时到学校见见老师面谈也可。特别对于自觉性不强的同学,这点很重要。应该有家长有这样的感觉:什么时候与老师联系的多,什么时候孩子就有进步;哪段时间联系的少,哪段时间孩子就会出问题或成绩下滑。其实也要记住科任老师的号码,与科任老师,特别是薄弱学科的老师也应该多沟通,共同商量教育孩子、提高成绩的办法,您一定会有意想不到的收获。
五、强调几个问题;
1、早到校问题,要求学生早上6:40前到校,家长应及时叫醒孩子。
2、带手机问题,禁止学生以任何理由带手机进入校园
3、请假问题,一般情况不请假,到家后电话通知老师。
4、重视地理生物的学习,明年这两科将进行学业水平测试,成绩将纳入中考总分。
5、重视体育锻炼,增强学生体质。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。
祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!
大班家长会班主任发言稿8
各位家长:
下午好!
首先,我代表大3班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天我们的家长会有三个内容:
第一是对我们班的幼儿情况做简单的介绍,第二是我们本学期对幼儿的行为习惯培养目标及教育活动目标做简单介绍,第三是我们园以及我们班里对家长们提一些简单的要求。
首先对班级的情况做个简单的介绍:我们共有三位老师,配合默契,共同商讨教育活动内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有39人。男孩子21人,女孩子18人。上学期孩子们在各方面的能力上都有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步。
第二说说我们的培养目标及教育目标
本学期我们将继续以培养幼儿的行为习惯为重点,饭前便后要洗手,能安安静静的进餐,锻炼幼儿的自主独立能力,能够做到自己的事情自己做,适当的能够帮助家人做一些力所能及的事情,培养孩子的合作意识提高孩子的集体荣誉感。身体方面通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够更加健康。注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。
在语言方面培养幼儿能完整的说一些简单的句子,认识一些简单的字,能够简单的复述一些小故事;拼音方面让幼儿认识23个声母,6个单韵母;
数学方面:学会给物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解,认识钟表、日历。
第三希望各位家长们能配合我们以下工作:
1。请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。
2。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。
3。如果孩子有事或者有病不来园的,希望家长们能够及时请假。
4。如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5。我们是无烟校园,希望家长们进入幼儿园时禁止吸烟,吸烟度孩子的健康也有很大影响,希望家长们配合!
6。家长们接送孩子时要大手牵小手,不要让孩子乱跑,对孩子的安全着想,不准在校门外给孩子买零食,这些食品吃了对孩子身体不好。
7。统一被褥。家长们自己过去看布料,自己验做工,自己讲价,自己出钱。
8。伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的平均数,零时不来的退平均数减去早餐费。
结束语:
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!
大班家长会班主任发言稿9
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!各位家长都很关心孩子在园的学习,生活情况,因为每个孩子都是家里的小太阳。有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,今天的开放活动,是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会。
我姓杨,叫xxx,是孩子们的班主任,与我一起负责大2班教学及保育工作的还有xxx和xxx两位老师。本学期孩子们在各方面都有很大的进步,愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼!
今天我们的会议的内容有以下几个方面:
一、安全问题
幼儿的安全工作是我园的重中之重。幼儿园坚持保教并重,把幼儿的安全工作摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们注意了这些问题:
1、做好每星期二的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿
玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。家长总是过于担心,怕自己的孩子被人欺负了,不知不觉地就掺和到孩子中间,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题,是孩子社会性交往的需求,有助于孩子社会性交往能力的提高。当然幼儿园也不是保险柜,所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全,配合我们教会孩子自我保护,以保证孩子的在家、在园安全。
2、培养幼儿独立性
一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子,培养幼儿自理能力,要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等,一切都是为了培养幼儿的独立性,以更好的适应社会环境。有的家长对孩子包揽过多,剥夺了孩子尝试和锻炼的机会,使孩子体验不到自己完成一件事情的成功与快乐,孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。
我们班有两个孩子吃饭很慢,其中一个孩子每次都是尽力的快吃,动作就是慢,另一个孩子做事慢慢吞吞,别人有点动静,他就忘了吃饭,坐在座位上发呆,甚至东西含在嘴里不嚼不咽,有时不提醒他会在嘴里含大半个小时,原因就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。习惯是很难改变的,所以家长应该引起重视。提醒孩子做事要专心,以后学习才会专心。
说到独立性,再提一件事。有的孩子拉肚子,有时不小心会拉到裤子里,大方的孩子有可能告诉老师,老师会及时帮忙脱下里面的秋裤进行清洗,但也有个别幼儿他顾面子不说,有一个小朋友在外面玩玩雪回来后,我发现他的脸色发红,以为发烧,摸摸头不热,问是不是不舒服,他摇头,结果第二天从家长那里得知是拉裤子里了。粪便在孩子裤子里你说多不好受啊,所以我希望家长也要引导孩子有事情及时和我讲。
幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为
(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。
有个别幼儿的行为不是很好,看到别人的东西就眼馋,上次有个小朋友的文具盒丢了,我使出了浑身的解数,没有查出来,过了一周以后,孩子的文具盒在桌子上找到了。孩子们大了心眼多了,互相指认。请家长随时检查孩子的书包有没有不属于自己的东西,不要让孩子养成不良的习惯。上次,我去了寿光听课,回来后王子瑞反映他的尺子丢了,至今还未找到,如果家长发现情况及时反映,不要害了孩子。一把尺子微不足道,但惯坏孩子脾气损失可就大了。
我还要强调一件事,有个别的家长因为没时间指导孩子,就直接代替孩子写作业,不提问孩子,自己照着主题课本抄上,这样不仅没有起到作业的积极作用,要命的是起到了很不好的消极作用。个别家长反映孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平,每个孩子都是独一无二的,都值得我们去呵护和赞赏。对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。
二、教学方面
(一)、整合课程介绍
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:
①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌等。到了大班要培养幼儿有忆记忆,不再像小班中班一样无意记忆。这方面比较好的有:等
②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,本学期我们主要学习了5以内的加减法,比较好的有:等
③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分女孩都喜欢这门课,这方面较好的有:等
④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:等
⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:等
⑥文明礼仪教育。以好孩子,好习惯为载体,对孩子进行习惯养成教育,引导还在关键时刻总能作出正确的选择,达到保护孩子的目的。习惯是把双刃剑,好习惯让孩子受益终生,坏习惯导致孩子很难成材。
要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?----------因材施教。只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好孩子。
(二)、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。
随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!家长们请放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次活动,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不感兴趣,需要多一点时间去消化,世界上哪有完美的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,只是你对孩子的优势发现不够。不要拿自己的孩子和别人家的孩子比,要拿孩子的今天和昨天比,每天进步一点点是眼下倡导的正确的教育理念。
请家长朋友记住一句话:只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。
孩子在的三年中学习的知识都是根据年龄的不同设计:跳一跳够得着。孩子感兴趣时,就学习得快,不要总以还不如上XX班的时候学习的好,孩子就是在克服各种困难中不断增长知识的,我们家长不能以成人的标准去要求一个孩子。一个大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相当厉害的。
三、需要家长配合的内容与要求
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,特别是特殊天气,不到园一定请假。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。当然家长也要看清楚弄明白要求孩子携带的材料,不要把桃核看成核桃,浪费不说,还耽误孩子使用。
5、每月认真填写联系手册。
6、随时考考孩子的学习掌握情况,我们每个主题会打印一张学习内容表,家长可以根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师。同时教育孩子当天的任务当天完成,不要拖拖拉拉,一张调查表两三星期稍不回来,甚至弄丢。有的家长还为孩子打掩护,和老师说说再一天捎来。家长到老师面前替孩子承担错误的后果是造成孩子长大成人后对什么都承担不起应该承担的责任——即会让孩子成为不负责任的人。你把孩子害苦了却不自知啊。
四、有几点向各位家长说明的
1、我们放学的顺序是:小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班请各位家长安排好工作每天按时接送孩子。
2、有关排座位的问题,我是根据孩子的学习能力和孩子之间的交往来安排的,并未存在个别私心,老师的愿望和家长的一样,都希望我们的孩子有出息,个个都成才。
3、我让孩子轮流当值日生,帮老师分碗勺,孩子在此过程中习得的是以培养孩子爱劳动和为集体服务的意识为出发点,
4、幼儿园的伙食在今学期中改成了三餐一点,请各位家长放心,我们园尽量让孩子吃饱,吃好,收取的就餐费全部用在了孩子的饮食上,我园每个月都会在园务公开栏中公开账目。孩子在幼儿园里老师也是尽量让他们吃饱,有时根据个别情况的幼儿个别对待,吃饭这方面家长请放心,我们尽力而为。水分的补充家长也请放心,幼儿园每天都为幼儿提供足量的开水,我们随时提醒孩子每天喝足量的水。就餐费用的结算等会议结束以后,,开学后的第一周伙食同上学期,所以仍按每天5元计算,其余是按7元计算,出满勤的是99天,请各位家长查阅就餐记录余还少补。
5、今年十佳儿童的评选,权利给了孩子,我们都应该尊重孩子的评选结果。
6、三十多个孩子在教室里有时吵吵闹闹,家长打电话有时会听不到,请原谅,如果有急事可以多打几遍,以免误事。
7、孩子的第一任老师是家长,我现在向家长推荐一本书《好妈妈胜过好老师》,希望各位在座的家长有空时从网上下载阅读,也许对你教育孩子有一定的帮助。
五、结束语
10个孩子10种个性,更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能积极有序地进行,对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,我真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见。让我们为了孩子更好地发展而共同努力!
大班家长会班主任发言稿10
尊敬的各位家长:
晚上好,我是大a班的班主任,蒋老师,今天晚上就由我和谭老师,与家长们共同探讨宝宝们在大班最最关键的一个学期里,需要你们配合和注意的一些事项。
小班是幼儿园学习生活三年的基础年,中班是过渡年,大班是进入小学的基础的一年,这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础,顺利的踏上他(她)漫长的16年的学习生涯,快乐的学习与成长。所以是非常关键的,不容忽视。今天我们会议的内容有三个方面:
1、介绍本学期的工作重点及有关事项
2、介绍本学期所任课程及学习重点
3、需要各位家长配合的内容及要求
4、听取各位家长的建议和意见
一、本学期的工作重点
1、提高孩子的自理能力
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但再经过一个大班孩子就要上小学了,小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?中班下学期我就要求幼儿在进餐后自己整理桌面,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己叠被子、穿衣服等方面。实施一学期以来,基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。
因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养宝宝好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导,但不要包办代替。无论是宝宝之间还是宝宝与老师之间的事,都要鼓励宝宝去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让宝宝真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。
说到这,我要强调一件事,就是我发现有的及个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替宝宝写作业,就不让他做,这样打消了积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。
2、增加幼儿阅读和识字量
据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我想在这学期起尝试在每天为孩子读一到两篇文章,一来可以培养幼儿良好的倾听能力,二来可以提高幼儿的阅读理解和语言表达能力。
3、多鼓励孩子。
俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
(二)常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个别的方面能力有待加强。为此我们每天每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
二、本学期所任课程及重点
1、我本学期担任数学,首脑速算,智宝宝,语言,四大领域的课程。首先我们来谈一谈很多家长都特别关注的一门学科,数学。本学期数学我们要求孩子掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望
女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1—5的加减运算,理解了1—5的数的组成,这个学期的教学目标:
1、 教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。
2、 教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。
3、 教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。
4、 引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。
5、 启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、 教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。
7、 引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。
8、 教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。
9、 教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。
接下来就是手脑速算,新生家长可能还不了解,我在这儿就详细的说一下,手脑速算不用任何工具,手运算,脑记数,快速高效,手脑速算的训练过程就是大脑记忆能力和加速反应能力的开发。从训练听觉记忆、视觉记忆、动作记忆、联想记忆、印象记忆、理解记忆到训练记忆的持久性、目的性、流畅性、精确性,从而挖掘记忆的深度和广度,上学期我们教过孩子们100以内的顺数和倒数,但大部分孩子都接受的不是很理想,所以这个学期还将其作为学习重点。要求学到20以内的加减法,手脑速算也会加入家庭作业中,刚开始做习题的时候可能会有点困难,所以请家长朋友耐心的辅导,我们在幼儿园也会辅导宝宝。刚到班级的那几个宝宝也不用急,俗话说的好“万丈高楼平地起”,所以我们一起努力,帮助宝宝尽快赶上他们的脚步。
还有就是智宝宝,前面已经说了,要增加宝宝的识字量,智宝宝这一门学科相对孩子们相对而言是比较容易接受的,只要你们按照我们每天的学习内容帮其复习就可以了,比较难消化的就是生字了,一定要做为重点复习。
语言,它的教学目标很简单,培养孩子的聆听能力,复述能力,想象能力,这个学期我们会要求孩子听完故事后能简要说出故事的主要内容。我们班的孩子都比较喜欢听故事,而且很奇怪的是,他们喜欢听老师讲故事,故事磁带里的故事却不是很喜欢听。大概是因为老师讲故事孩子可以听,也可以看到老师丰富表情。我们班经过一个学期的努力,午睡已经基本没有问题,孩子们都习惯了午睡时静静的入睡,静静的听老师讲故事,我想这个我们老师和小朋友共同养成的好习惯一定继续保持下去。在我们班,课间休息的时候如果老师给孩子讲一个故事是孩子们最喜欢的一种奖励方式。所以在这样的语言环境下,孩子们的语言表达能力、复述故事的能力,一定会很大进步的。
三、需要家长配合的内容与要求。
1、幼儿的接送问题:为了孩子的安全,请家长们准时接送幼儿,这个问题每学期都有强调,因此请家长们一定要注意,如果需要别人来代接的请提前告诉老师,来接宝宝认的姓名和宝宝的关心是什么。如果没有时间来接的请打我园办的电话:88313803/88210512。坐车接送的幼儿,家长要准时在指定的地点等待,如有临时情况请你务必打电话告诉或和我园的老师或接车的老师交接好。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到老师的手中,交代如何用药或写张小纸条(注明:幼儿姓名、病因、服药时间、服用量、用药方法)。
3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以
便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
5要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子一个好的榜样。
6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。我制作了一张“物品收集记录表”有需要收集的物品我会登记在表格内,并请幼儿带你们去看,如果收集来了,我们会及时的登记(打个勾)如还欠缺的,在幼儿带你去看,知道后请你及时的配合我们的收集活动,以方便我们的教学活动的开展。
7、我们有大多数的家长都开了园讯通,每天我们老师都会把当天学过的内容发给家长,请家长及时查看了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合,积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子,如果家长有什么事情需要交代老师的也可以直接回复园讯通的信息。
8、这个学期的一些需要大家配合的大型活动:10月份的家长开放日,10月份还开始收集开展主题教学的材料,也是需要大家配合的;还有冬季运动会。希望家长朋友收到老师发出的信息说需要您来园参加活动时,希望你们都能积极配合。
四、自由交流时间
你们的.满意,是对我工作的肯定,更是对我工作的鞭策,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像一家人一样的聊聊天共同探讨一下教育孩子的良方。
大班家长会班主任发言稿11
各位家长朋友们:
你们好!
XX幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的宝贵的时间,来参加我们XX幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献出自己的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人,我是大班的班主任XXX,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的总结,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们所有孩子的未来和成长努力。
作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了很多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓励他们去独立的完成自己的事情,也会告诉他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自己的言行举止都是正确的,也正是因为这样,所以我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们慢慢的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。
除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。
感谢你们的到来,我的讲话也结束了,相信在未来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。
大班家长会班主任发言稿12
各位家长朋友们:
你们好!
xxx幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的宝贵的时间,来参加我们__幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献出自己的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人。
我是大班的班主任xxx,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的总结,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们所有孩子的未来和成长努力。
作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了很多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓励他们去独立的完成自己的事情,也会告诉他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自己的言行举止都是正确的。
也正是因为这样,所以我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们慢慢的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。
除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。
感谢你们的到来,我的讲话也结束了,相信在未来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。
大班家长会班主任发言稿13
各位家长大家好
首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。我园本学期还进行了四科特色课程,(介绍)这四科特色课程都是通过先进的现代化多媒体进行活动的。我园本着一切为孩子的原则,考虑到各位家长的经济承受力,不收取任何特色兴趣费,只需家长为孩子选购一套教材,为了给家长节省费用,只收取四科中一科的教材费50元,两学期一并收取,共100元,下学期不再收取。五大领域中各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:
1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等
12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,会进行各种手工活动,如捏橡皮泥、折纸、剪纸等并具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标),大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。
大班家长会班主任发言稿14
各位家长:
下午好!
首先,我代表大3班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天我们的家长会有三个内容:
第一是对我们班的幼儿情况做简单的介绍,第二是我们本学期对幼儿的行为习惯培养目标及教育活动目标做简单介绍,第三是我们园以及我们班里对家长们提一些简单的要求。
首先对班级的情况做个简单的介绍:
我们共有三位老师,配合默契,共同商讨教育活动内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有39人。男孩子21人,女孩子18人。上学期孩子们在各方面的能力上都有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步。
第二说说我们的培养目标及教育目标:
本学期我们将继续以培养幼儿的行为习惯为重点,饭前便后要洗手,能安安静静的进餐,锻炼幼儿的自主独立能力,能够做到自己的事情自己做,适当的能够帮助家人做一些力所能及的事情,培养孩子的合作意识提高孩子的集体荣誉感。身体方面通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够更加健康。注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。
在语言方面培养幼儿能完整的说一些简单的句子,认识一些简单的字,能够简单的复述一些小故事;拼音方面让幼儿认识23个声母,6个单韵母;
数学方面:学会给物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解,认识钟表、日历。
第三希望各位家长们能配合我们以下工作:
1.请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。
2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。
3.如果孩子有事或者有病不来园的,希望家长们能够及时请假。
4.如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5.我们是无烟校园,希望家长们进入幼儿园时禁止吸烟,吸烟度孩子的健康也有很大影响,希望家长们配合!
6.家长们接送孩子时要大手牵小手,不要让孩子乱跑,对孩子的安全着想,不准在校门外给孩子买零食,这些食品吃了对孩子身体不好。
7.统一被褥。家长们自己过去看布料,自己验做工,自己讲价,自己出钱。
8.伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的平均数,零时不来的退平均数减去早餐费。
结束语:
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!
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