小学生环保的演讲稿

[热]小学生环保的演讲稿15篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的小学生环保的演讲稿，希望能够帮助到大家。

小学生环保的演讲稿1

老师们，同学们：

　　我们享受着科学技术带来的便利，但我们的环境却受到了更加严重的'污染，尤其是可利用的淡水资源越来越少！为了保护我们的生命之源，我们必须从自己做起，节约用水，珍惜水资源。

　　现在，有一个大问题困扰着我们。那就是：没有水的循环利用！在国外，很多水是循环利用的，但在中国，无数的水被浪费了，导致中国水资源严重缺乏！我们必须把所有的水收集在一起，然后通过滤水器净化，然后我们才能继续使用它。这样，水就可以再利用了。

　　节约用水最重要的是依靠我们每个人。你想想，全国人民每天浪费一克水，中国每天就浪费13亿克水！13亿，好大一个数字啊！所以我们应该永远记得节约用水。在这里，我给你一些建议：

　　1.用洗脚水冲马桶。

　　2.用洗菜水洗碗。

　　3.用淘米水和洗菜水浇花。不用时关掉水龙头。当要洗的衣服很少时，尽量用手洗，而不是用洗衣机。为了延续我们美好的家园，希望大家能满足我的要求。让我们加入节水运动。

　　谢谢大家。

小学生环保的演讲稿2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　有这么一句话：”

　　我们生长在的时代，也是最坏的时代。”这句话放在现代，“最坏”一词很好理解：你可以打开窗，看看外面灰蒙蒙的天，呼吸外面“新鲜”的空气，听听马路上嘈杂的汽车声，它们会告诉你没有最坏，只有更坏。而“”又是因为什么呢？

　　是因为“共享”的出现，它就像是水中的最后一根稻草，能救我们于水火。

　　首先，你真的了解“共享”吗？有人说它不就是共同分享的意思嘛，没错，可只答对了一半。就我而言，我认为“共享”不止如此，它更是一种人与人态度的共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享时代是人们赴青春，觅知己的时代。

　　现如今，随着“共享”一词的出现，各种“共享”一下子风靡了起来：共享单车，共享书店，共享篮球等等都犹如明亮的星辰，吸引着人们向它们走去。而其中最常见的便是共享单车了，摩拜，小黄车成了大街上的新“地标”，好像一看见它们就看见了青春活力，即是因为它们亮丽的颜色，又是因为它们秉承了“低碳出行”的理念。

　　像我自己，也习惯于走出家门就“扫一扫”，听到“嘀”的开锁声，便骑上小车开始旅途，骑完后只需锁好即可，整个过程只需五秒，一元，即省力又省时还省钱，顺带也紧跟了潮流，又减少了污染，这一举多得的划算买卖以前可没有呢！难怪现在的大多数人都爱把共享单车作为潮流新宠，恨不得骑上单车宣读“青春宣言”呢。

　　我们再换个例子，“共享书店”这是个很新奇的书店，它的便捷不说，它在节省资源方面也令人叫好。我们可以在“共享书店”读自己所爱，也可和他人分享自己的所爱，可以了解他人，充实自己，也不浪费资源，即像是一个小书店，似乎也有点交流会的感觉。

　　不过，在共享的日渐流下的`趋势下，也有人为人们沉迷于电子设备而担忧，觉得它会拉开人与人的距离。其实不然，甚至恰恰相反，我认为它反而能拉近人们心与心的距离。

　　想象一下，家中长辈也想紧跟潮流，却不会玩转掌上设备，这时你“伸出援手”耐心的教他们怎么共享，这时他们与你有了共同的话题，而你也会与他们有更多的交流，是否是一种与人亲近的方式呢？

　　总而言之，“共享”是一种极好的社会想象，它的便捷，环保，新潮，无一不牵动着人们的心，而在共享的引领下，我们的生活也会如“共享”所带给我们的色彩那样丰富美丽。

　　我爱这个时代，这个共享时代！

小学生环保的演讲稿3

尊敬的领导、尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是：《从我做起，共建绿色家园》。

　　谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的河水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

　　是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢？但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的`家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却还执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。当我们走在大街上，随处可见生活垃圾，路边的绿树越来越少，河水不再像原来那样清澈透明，河里的鱼虾不知去了哪里，一座座大山露出了狰狞的面目……

　　一个又一个触目惊心的情景提醒我们，创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁，更应该从我做起，创建绿色家园。当然创建绿色家园很难，现在还不能立竿见影，但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，我们走过的路就会多一份清洁；如果你每年植树节都种一棵树，我们生活的家园就会多一份绿意。长此以往，你就会发现我们的绿色家园又回来了。如果每人都有这样高的环保意识，那么上面的事情就不会发生，我们就不会面临如此的生态环境了。

　　为了保护我们赖以生存的共同家园，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色：

　　为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，共建绿色家园。

　　今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！

　　行动起来，从我开始！

　　行动起来，从现在开始！

　　谢谢大家！

小学生环保的演讲稿4

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　为了保护环境，报纸和电视一直在宣传我们应该过低碳生活。什么是低碳生活？我的理解是：低碳生活就是在生活细节上注重节能和消费，注重节能、节水、省油、节气。

　　我们家低碳生活做得很好，我也有贡献，因为我是我们家低碳生活的监督者。我记得有一次，我奶奶洗菜的时候，要把菜水倒掉。就在我看到的时候，我立刻制止了奶奶说：“奶奶，不要倒，菜水可以重复使用：冲马桶。”奶奶说：“好，我听你的。还是留着再用吧：洗菜冲厕所。”从那以后，我们家就有了一个大水桶，专门用来洗菜。

　　我妈妈也做的很好。她该骑自行车而不是电动车了。有一次，我妈有事要出去。刚把电动车推出去，我跑在她前面。我还没来得及说话，我妈就不好意思说：“我知道你要说什么。我骑自行车而不是电动车。”妈妈真的'骑自行车出去了。

　　我爸爸和爷爷也做得很好。爸爸的工作离家很近。他每天走路去上班。爷爷退休在家。他试图减少每天看电视的时间，并戒烟了。爷爷说这样不仅省电，还能减少污染和费用。

　　我们家过得很好。希望每一个孩子都能做一个小主管，让每一个家庭都过上低碳生活，保护我们的环境。

小学生环保的演讲稿5

　　我们生活的地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断的增加，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾。

　　垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢？有人说：〝可以埋了。〞可是仅仅靠埋只是暂时的解决了，填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办？又有人说了：〝不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊！〞可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢？其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于给垃圾分类。

　　垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采用传统的填埋。焚烧的方式处理。那有哪四大类呢？第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类。金属。玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用；第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭。骨头。菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥，滋养土地；第三类，有害垃圾，它包括废电池。废日光灯管。废水银温度计。过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的'部分；第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如砖瓦陶瓷。渣土。卫生间废纸等难以回收的废弃物。

　　那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢？如何做一名环保小卫士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边，而电池。温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔；橡皮擦到无法使用了再扔；爱惜玩具。书本，小心玩小心翻；又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾的产生，那么就是最好的处理垃圾的方法，也是最佳的环保小卫士。

　　相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献出自己的力量。

小学生环保的演讲稿6

老师们，同学们

　　早上好!今天我演讲的题目是〃保护环境，从我做起〃。

　　同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。

　　4745你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?亿张纸。一年就158.1666”158.1666可以少砍伐万棵树。万〃这个天文数多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。

　　汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳,会使地球产生"温室效应"：气温渐渐变暖,冰川渐渐融化，海平面徐徐上升,陆地面积2050489.2也随之逐渐减少。预计，到年，中国有个城市，万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的.周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

　　那么，我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉，反面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的燃烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……

　　同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年；在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有保护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

　　同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏;因为有了我们的行动，绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了！

小学生环保的演讲稿7

同学：

　　大家好！我今天演讲的内容是关于环境保护的。

　　当我们谈到环境保护时，我们可能会想到我们伟大而无私的地球母亲，因为人类的非环境保护，地球母亲正在变老并患重病。你认为人类是伟大的孝子吗？不，不是，因为他们让母亲生了重病，老了，但人类还是不承认错误。但是，有些人类犯了错误，到处宣传，让地球母亲早日康复。在这里我想给你一些环保建议，顺便也谈谈我对环境的`看法：

　　(建议)1。既然是环保，就必须先绿化。希望全世界每个人都努力每年种一棵树，多做一些退耕还林的宣传活动。

　　2.减少战争和核污染，因为核武器有很强的核辐射，会造成严重的疾病和严重的环境污染。

　　3.争取在20xx年底前用太阳能汽车取代所有汽车，以减少汽车尾气排放。

　　4.工厂排出的污水净化后，再流向农作物或河流，不要乱排废气，减少污染。

　　5.启动一个特殊的环境教育渠道，教育世界各地的地球居民。

　　6、不要肆意开采资源，导致资源枯竭。

　　(意见)1。环保。每个人都从自己做起。首先，他不应该随地乱扔垃圾或吐痰。

　　2.向你周围的人推广环境教育。

　　3.组织一个环保小组，对弟弟妹妹们进行环保教育。

　　最后，有句老话：保护地球就是保护人类。

小学生环保的演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我今天的演讲题目是《校园清洁后的使命》，即当我们的校园变得更加干净整洁之后，我们应该如何行动呢？

　　大家的共同努力让我们校园的卫生状况得到了明显提升，这说明同学们都十分热爱我们的东方校园，并关注环境卫生问题。然而，我们保持校园卫生的行为不应只是一时的.冲动，更不应该只是短时间的行动，而是需要长期的坚持和养成良好的环保习惯。

　　因此，我要向大家发出呼唤：让我们一起持之以恒地爱护环境吧！

　　我常常看见一些同学在校园的各个角落捡拾着果皮纸屑，花费心力来保护校园环境，这让我深受感动，也加入了同样的行列。但是，我们仍然存在着种种不足：许多人仍习惯丢弃纸屑、食品袋等垃圾；仍有人在草坪上踩踏，还有一些人在清洁的墙壁上涂鸦、课桌上刻画。在校园的一些绿化区域，有时候还会留下深深的脚印，或者开出了新的小路。作为一个负责任的好学生，这种情景会让你有怎样的感受呢？难道在这样的环境下学习是趣味盎然、心情愉悦的吗？每逢此时，我内心都感到沉甸甸的，顶着酷暑或严寒，悄悄地捡起地上的垃圾，但是，如果仅有我的一份力量，是远远不够的。因此，我希望我们共同行动，积极加入环保行列，共同保护校园卫生，净化美化校园环境。同学们，请从今天起开始行动吧！

　　保护生态环境，美化校园应从自我做起，从身边的细节做起。比如说不乱扔垃圾、不随意倒剩饭，不乱涂乱画，更不要在草坪上肆意踩踏等等。这些环保行为，都只需要我们每个人付出一点点个人努力，就能很容易地实现。当你看到地上有废纸或食品袋等垃圾时，弯一弯腰把它捡起来，这样也是在做一件善事。当你要扔垃圾时，你应该思考一下，你丢弃的行为是不是符合一个学生完满的素质呢？

　　保护校园环境，人人有责。校园是我们的家，美丽需要我们每个人的付出。我诚挚希望我们每一位同学都能够坚持下去，做好校园环保的小护卫，共同建设美好的校园。

小学生环保的演讲稿9

老师们、同学们：

　　早上好！

　　在这激情洋溢，如火如荼的六月，我们迎来了第xx届世界环境保护日。非常荣幸能够代表全市青年志愿者发言。

　　首先，我们要做环境保护的积极倡导者。环境保护，观念先行。加强舆论宣传，普及环保知识，营造浓厚的科学发展舆论氛围，是我们青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的.同时，在广大人民群众中倡导环境保护，让每个人都树立良好的环保意识，掌握必要的环保知识，锻炼一定的环保技能。

　　其次，我们要做保护环境的积极参与者。保护环境，人人有责。无论是个人还是组织，都要积极投身到活动中来，积极开展清理垃圾、生态监护、植树造林、护花种草的绿色环保公益活动。

　　最后，我们要做生态文明的积极推动者。在传播环保意识和环保知识的基础上，着力传播生态文化。广泛开展走进大自然、亲近大自然的生态体验活动，在全社会倡导健康文明的绿色生活消费观，努力为政府发展生态环保型经济献计献策，进一步推动东方湿地、水绿xx的建设，为我市生态环境的建设营造良好的氛围。

　　朋友们，环境保护是我们每个人义不容辞的神圣使命，让我们行动起来，用我们的热情和汗水，从小事做起，从身边起，从现在做起，为建设美丽的家园和繁荣的xx贡献我们的青春，贡献我们的力量！

　　我的发言完毕，谢谢！

　　谢谢大家！

小学生环保的演讲稿10

各位同学们：

　　让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

　　保护环境，人人有责，虽然我们此刻还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们能够从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样能够大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。

　　亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的.手，伸出我的手，一齐去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的职责。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生环保的演讲稿11

　　大家好!

　　今天我要演讲的题目是保护环境。

　　人类赖以生存的星球只有地球。

　　可是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于现在的环境伤痕累累，场次以来，受伤的必将是我们人类自己……

　　瞧!如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如的5.12大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的'惩罚吗?

　　我们身边触目惊心的事例历历在目，如;路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗?乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起;保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。

　　在此我呼吁大家;请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个，人类不能克隆。

　　我的演讲到此结束谢谢大家!

小学生环保的演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演讲的主题是《校园，我的家》。

　　校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐，这是我们的家。保护校园环境，是我们每位同学的责任，可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。大家看这件一个画面，一位同学买了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋没了，呵！神奇吧！请大家再看地上，又多了一个哭泣的零食袋，它正在寻找垃圾箱，可是不断有人往它身上踩，没有人把它扔进垃圾箱中，那位同学还笑嘻嘻的，像为自己做得事很开心、很自豪一样。

　　这位同学扔掉的'是一个食品袋，丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯！保护校园环境，是我们共同的愿望，现在的我们，要保护校园环境，如果我们看到有人扔垃圾，就让我们帮助扔垃圾的人，让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾，就让我们弯腰捡起垃圾，扔到垃圾箱中。如果

　　一棵小树受伤了，就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾，那该多好呀！那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人，身为学校一员，我们应该行动起来，从我做起，从现在做起。保护校园环境，不做污染学校环境的事，这样我们就能呼吸更新鲜的空气，享受更美好的生活。

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

小学生环保的演讲稿13

　　“保护环境，人人有责。”我们要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，用细心去浇灌它，让它茁壮成长，让“爱护环境，人人有责”这句话传递下去。一起来看看一分钟保护环境演讲稿学生，欢迎查阅！

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小学生环保的演讲稿14

老师、同学你们好：

　　我们是南宁市锦华小学，科技组的同学。代表学校参加“创新活动竞赛”。我们的实践探究，主要是围绕水性笔变“姓”展开。

　　水性笔的出现，便以携带方便、书写润滑受到了大家的喜爱。由于水性笔是一次性的使用，产生了大量的残骸。所以我们的探究，就从水性笔的残骸开始。

　　水性笔的笔壳和笔芯是塑料做成的，我们，首先用水性笔的笔芯做实验。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性对土地的污染可想而知。再把它焚烧时，产生刺鼻的气味和乌黑的浓烟，对空气是严重的污染。最致命的是水性笔的`残留墨，对土地和植物。水资源和动物的危害，请大家看这些图片。是我们通过实验，得到的结果。土地受到污染后，植物会慢慢枯萎直到死亡。水资源受到笔墨的污染后，所有的水生植物和鱼，也难逃厄运。

　　同学们，你们看到这一张张触目惊心的图片，和一组组实验的数据。对水性笔的危害也有更深的了解。所以我们要行动起来，养成良好的生活习惯。坚决纠正和制止，破坏环境的行为。争做一名合格的环保小卫士。

　　谢谢大家！

小学生环保的演讲稿15

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　今天上午我们参观了“话说低碳”科普展。

　　在日常生活中，大家会发现有一些“雾霾”天气，所以很多人都带了口罩。“雾霾天气”是因为工业污染和汽车尾气而产生的。其实，我们只要做好一些方面，根本不会出现“雾霾”天气。比如说：我们减少工业污染和汽车的尾气，就可以大大减少碳的排放量。

　　电灯，是我们生活中必备的物品，否则在晚上就看不清东西了，不过大家是否知道电灯排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的`含量越高的越不环保，在这里给大家介绍一下几种常见的电灯的二氧化碳的含量吧!

　　白炽灯排放二氧化碳的含量：65克

　　节能灯排放二氧化碳的含量：22克

　　LED灯排放二氧化碳的含量： 3.85克

　　看了这些，得出白炽灯排放二氧化碳含量最高，LED排放二氧化碳含量灯最低，所以我们尽量用LED灯，少用白炽灯。

　　嘴上说低碳是没用的，必须要行动起来，例如：少开私家车，多做公交车或骑自行车，减少工业污染，植树造林……对于骑电瓶车，我是很有体会，具体表现在骑电瓶车上学回家，如果每个家庭都这样做，我们城市灰尘会少很多哩!有人提出要少放烟花爆竹，我到很赞同，毕竟现在空气不好，否则会加重空气污染度的!

　　总之，我们应该行动起来，创建一个美好的家园。

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