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小学生演讲稿

时间:2023-11-23 08:29:40 范文 我要投稿

小学生演讲稿汇总(6篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生演讲稿汇总(6篇)

小学生演讲稿 篇1

  各位敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸能够站在这里演讲,我是xx班的xxx。

  首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

  动物——国际在线报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊!

  植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖, 冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。 因为变暖造成的伤害还有很多很多!

  说到这里,大家一定认为我说的`太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  一、文章观点鲜明。这个和别的文章写作一样,你要让观众知道你想要表达的观点是什么,你旨在宣传什么?不能讲到最后大家还云里雾里,不知三七二十一。要做到观点明确,就要做到整篇文章的论据都能服务于文章表达的观点。

  二、文章内容丰富。整篇演讲稿要达到内容丰富,要有内涵。一篇好的演讲稿在有力说服观众的同时,还要能给观众美得享受,一篇内容空洞的文章是很难取悦于观众,更不容易说服观众。

  三、文章通俗易懂且风趣幽默。演讲稿内容要做到能使大多数人接受,比较平民化(学术演讲除外),一般在演讲前要了解好听众的背景,如年龄、受教育程度等。演讲内容要风趣幽默,或许你已经发现很多著名演讲从头到尾都伴随着笑声。

  四、在表达好自己观点的同时控制好时间。一般的演讲都有时间要求,比如5分钟或者8分钟,这就要求在写作演讲稿的时候能够掌握好时间。

  五、演讲语言要准确、精炼。演讲语言不能拖泥带水。要通过各种手法,通过生动形象,通俗易懂的.语言表达自己的观点。

  演讲稿的写作技巧

  一、了解对象,有的放矢

  演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

  二、观点鲜明,感情真挚

  演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

  三、行文变化,富有波澜

  构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

  四、语言流畅,深刻风趣

  要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

小学生演讲稿 篇3

  大家好,我是xxx,今天我来给大家谈谈金庸的小说《射雕英雄传》。

  我读《射雕英雄传》是因为爸爸说金庸的小说很精彩,所以我就到爷爷家借了一套《射雕英雄传》来看。这套书是我读金庸小说的转折点,它让我从根本不看到非常爱看 ,再到现在又看了其它的金庸作品。

  读了这本书,我觉得金庸真聪明,能编出这么多好看的武侠小说。这本书里那出神入化的武功把我吸引住了,故事描写一波三折,人物刻画栩栩如生,每一个环节都扣人心弦。

  读了这本书,我很佩服丐帮帮主:洪七公。他行侠仗义,从不错杀一个好人。我还佩服”南帝”一灯大师。他慈悲为怀,悯天怜人。这两个人虽然个个都身负绝世武功,但都惩奸除恶,不乱杀人。

  我最佩服的人还是要数本书主人公——郭靖了。他虽然天资愚钝,但学习非常刻苦,学到了师父——“江南七怪”的许多本事。之后他巧遇高人,加上他一百二十分的努力,使他练就了一身好本领。他还有一个好品质——认真,这点也是他练成出神入化的武功不可或缺的。我虽聪明有余,但就这两点我就远不如他了。有人说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。如果我也习武,并且和他有同样的遭遇的.话,我可能只能学到一点皮毛吧。

  这就是金庸小说的魅力:扣人心弦的故事中融入了深刻的道理。

  同学们,你们想不想看一下这套书呢?

小学生演讲稿 篇4

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》。

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多彩,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的'硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

  1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

  2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

  3、不使用污染环境浪费资源的产。

  4、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯

  电扇。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生演讲稿 篇5

  中国有五千年的历史,被称为“礼仪之邦”。说到礼仪,我们都知道要遵守文明礼仪,但有些人很清楚,却不遵守。但是有些人遵守规则。

  星期天,我和小满去购物。在路上,我看到一个小孩到处扔垃圾。垃圾桶离他不远,但他还是没有扔;还有一个孩子把垃圾捡起来扔进垃圾桶。我看见了,生气地对第一个孩子说:“你怎么能把垃圾扔在地上?”它会破坏和污染环境,你知道吗?”孩子说,“是的,我太矮了,不能扔进垃圾桶。”“哼!可以跳起来扔进去。看看那个孩子。他和你一样。人们把垃圾人放进垃圾桶。为什么做不到?”小个子男人生气地说。小男孩说:“我要把垃圾扔到垃圾桶里!"

  下课后,学生们很吵,很多人在跑步。值日生不知道被提醒了多少次,但还是有人不听。但是有的同学跑不动,安静,有的在踢羽毛球。有的`是跳绳;一些人在教室里看书。

  文明礼仪不仅是以上,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见老师打招呼,衣着整洁,戴红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,使用文明用语,比如:别人帮你,你得说“谢谢”。如果你撞见了人,说:“对不起。”向别人借书的时候,你要说“我可以看看吗?”等等。

  如果每个人都遵守文明礼貌,这个世界会变得更好!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  大家知道礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不可随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的'帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束。

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