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小学生演讲稿

时间:2023-11-13 08:33:15 范文 我要投稿

实用的小学生演讲稿(热)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学生演讲稿(热)

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我的语文老师曾经教导我:“诚实,乃做人之本。”但那时的我只把它当作顺口溜一样挂在嘴边,没有领略它的真正含义。直到有一天,我才懂得诚实的真正含义。

  那时我在课堂上。从天花板上吊下来的灯,亮着微微有些刺眼的白光,蓝色的墙上有些灰尘,让它看起来有一些老旧。两排座位上的学生不停地忙碌着,笔在纸上发出“沙沙”的声音。我也是其中的一员,同样在写今天的单元检测卷。但是突然,一道题让我难以做出,我看了看表,呀!离考试时间结束只有十分钟了,我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁。但就在这时,我想到了坐在我旁边的“学霸”,只见他悠闲地坐在那里,摆弄着他的文具盒,好像有十足的把握能考一百分。但我没时间看他了,赶紧偷偷瞄了他试卷一眼,写完了那道题目,把试卷交给了老师。

  几个小时后,成绩出来了,我考了一百分,高兴得一蹦三尺高,丝毫没有觉得有什么不妥。而坐在我对面的一个同学却将眉头皱成了“川”字,他突然站起来,说:“老师,您有一个题改错了,我是错的,你却打勾了。”老师立即拿起他的'试卷,订正了分数,又递还给了那位同学。他的分数变少了,可是他是却格外开心,因为他得到了诚实的分数。

  我回想起我的考试,虽然一百分,但我却把诚实丢了。难道诚实只值一百分吗?这时,老师教我的话出现在我的脑海里,诚实,乃做人之本。我终于懂得了诚实,于是我拿起试卷,缓缓向老师走去……

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  如果我们把善良比喻成一艘船,那么宽容就是船下平静的水。有了宽容之后,善良才得以更加平稳的行驶,走向更远的远方。善良让人与人之间多了一些理解和感动,而宽容便把善良变成了一件平常的事情,就像是家常便饭一样,一提起便让人平静,也让人对下一次晚餐充满了期待。而这次我要讲的也就是宽容,就让我们一起来认识一下宽容这一件美好的事情吧!

  宽容一直偷偷藏在我们身边的小事上,比如不自觉的一次退让,一次理解,都是一次宽容的体现。当我们把同学本子掉到了地上,对方说了一句没关系时,这是宽容。当我们课后不小心打到了同学时,对方没有在意时,这是宽容。如果我们因为一些冲动而伤害了对方,对方不予追究责任时,这是宽容。

  其实宽容是一件很积极的事情,它能让我们认识到人与人之间的温暖,也会让我们感受到原来这个世界上存在着这么多让我们奋进的事情,这一次次的原谅,这一次次的宽容都在告诉我们,只要我们愿意,没有什么事情能够让我们倒下。而如果我们不懂得给予宽容的话,他人也会收回对我们的宽容和理解,那么我们之间的关系又会变得冷淡而没有温度了。所以同学们,在我们收取宽容时,我们也应该更加重视去给予他人宽容,因为或许我们的一次宽容就给他人换来了更多的希望,也给予了他人一个更好的机会。

  还记得小学一年级的时候,一名同学不小心把我脸上刚结好的巴给撕掉了,导致血液喷涌而出,那时候恰好我妈来了学校,看到我这个样子之后对老师反映了情况。当时我并没有责怪那名同学,但老师依然对她进行了批评。之后她过来向我道歉,并且希望我原谅她,我毫无犹豫的就和她说了没关系。不管她是不是故意的,我都应该选择原谅,因为宽容是一件让我们对方都解放的.事情,如果我们揪着这一件事情不放,那么或许我们就会一直不开心下去,而这也是没有任何意义的。所以宽容是一份善良,而善良是让人快乐的事情。

  所以同学们,在今后的学习生活中,多加一点宽容,多一点善意的理解,我们的生活会更加的有温情,我们同学之间的情谊也会更加的美好起来!

小学生演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃

  向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的'教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!

  谢谢!

  文明礼貌之花

小学生演讲稿 篇4

  尊敬的老师、评委、同学们:

  大家好

  !我是五年级?班的。我喜欢音乐,小提琴的优美的旋律伴我度过了无数快乐的时光;我更喜欢英语,它开阔了我的视野,丰富了我的知识,让我小小的世界丰富多彩,更让我对人生充满了梦想与希望!

  梦想与希望,每当想起它,我总不由自主地想到08奥运口号:同一个世界,同一个梦想!想起奥运圣火,想起祥云飞扬!当发端于古希腊灿烂光环的.奥运,一路流淌,一路高歌,风尘仆仆地来到了华夏大地,走进了充满生机与活力、古老又年轻的龙的故乡!同学们,你可知道,中华儿女的喜怒哀乐从此便与那红色的圣火紧紧相连;聪明睿智的华夏子孙从此又赋予奥运一抹生命的色彩!奥运圣火,它意味着和平,意味着和谐,更意味着无限生机和希望,意味着生命的尊严与价值!

  百年奥运,百年梦想。我是一个小学生,是在星星火炬的光芒下成长起来的。对我而言,奥运圣火和星星火炬同样神圣。在星星火炬的旗帜下,我立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人,在星星火炬的照耀下,我学会了自学、自理、自护、自强、自律,全面发展……!作为一个热爱祖国、热爱星星火炬的小学生,我有理想,爱学习,虽然现在我的年纪不大,但我有很强的责任感和紧迫感,我渴望着学习更多的知识,让我们的祖国更繁荣、更富强。我要在星星火炬的照耀下,发扬燃烧自己、照亮他人的火炬精神,不断培养自己的能力,提高自身素质,开拓创新,努力实践,团结,友谊,进步,更快、更高、更强!我相信,这不仅是我,也是所有少先队员共同的梦想!

  同一个世界,同一个梦想!诗人说,太阳因选择辉煌而燃烧,高山因为选择坚毅而伟岸,人们因选择梦想而执着,因选择精彩而奉献!同学们,奥运选择了中国。打造绿色奥运,是我们伟大的祖国站在更高的境界追求世界和平!我们选择了奥运,在星星火炬的光焰中,我们--祖国未来的建设者,社会发展的生力军,将肩负着责任与使命,用科学、用能力、用智慧,用心血,为祖国建设事业擎起一片蓝天,为世界和平世界奉献青春和活力,让奥运圣火在龙的故乡燃亮生命的色彩,让星星火炬伴着圣火祥云,照耀中华文明永辉煌!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,

  我是来自六(5)班的xx, 今年12岁。记得在我十岁的时候,我在电视上看到了一个很神奇的乐器。说它神奇,是我觉得它特别有趣,禁不住就问一旁的妈妈:“这是什么?”妈妈说这是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

  于是每次我在电视上看到这个乐器的时候,我就一起跟着节奏拍起大腿来了。妈妈问我是不是非常喜欢这个架子鼓?我点了点头,于是妈妈在苏州帮我找了一位有名的架子鼓老师。

  终于有一天,我随妈妈兴致勃勃地来到了琴行,走进琴行,那一个个神奇的乐器映入我的眼帘,仿佛自己走进的一个音乐的殿堂,望着望着,我多么想去摸一摸、奏一奏。

  妈妈又带我去见架子鼓指导老师,只见那王老师,也特有趣,简直就像那架子鼓,感觉与众不同,也很神奇!开始上课了,充满慈爱的王老师很有耐心的先教我认识架子鼓上每个部位的名称以及和其相匹配的敲打符号,还教了我拿鼓槌的正确姿势、正确的敲打方式、正确的坐姿,知道了这些我越发对它感兴趣,还叫我如何正确的认识和敲打四分音符,八分音符,十六分音符??

  一开始,我还没有买鼓,老师先让我试试,所以我每天在床上拿了好多枕头,拿着鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好课,老师给了我一个大拇指,这个大拇指给了我学下去的信心和勇气,就像中国好声音中被导师考核通过一样,王老师正式收我为他的学生了,第二天妈妈就给我买了一架我向往已久的架子鼓,好兴奋,心中暗暗下定决心我要认真学、努力学,不辜负妈妈对我的期望。

  接下来的日子里,我坚持天天刻苦练习。终于,经过两年多的学习,我分别通过了音乐学院四级和八级的考级,今年十级的考级在8月21日考了,期待9月出来好成绩。其中我还在苏州科技大学演奏过并加入了苏州科技大学的小黑乐队。

  今年,王老师在他一百多位学子中选取5位参加江苏省第六届中国红全国青少年艺术节展演比赛,我是其中的一名,听到这个消息之后,我激动万分,感谢老师给我这个展示的机会,我暗暗想一定要使出我全身心的劲头,认真练习,争取在省里比赛出线,拿到进京的决赛资格。于是我每天在家练习一个小时,今年的夏天出奇的热,但是没有

  超出我练鼓的热情。7月20在妈妈的陪伴下来到南京进行了比赛。下午4点30分,我随着其他的选手一起来到了候赛室,我想:我是第三个上场表演的的,可以先舒缓一下紧张的心情,看看前面选手是怎么敲的`。第二个选手表演结束了,终于轮到我了。我进了赛场,很自信的直接咚咚咚得敲了起来,此时,我把两年多刻苦学习的演奏技能尽情的舒展开了,自己完全陶醉在架子鼓乐声里了?

  “停!”在评委的一声口令声中,我猛然醒悟,只见评委在叫停声中,微笑着给了我竖起了大拇指。顿时,一股暖流涌入心扉,我感觉到有决赛的希望了。

  果然,过了5天,妈妈接到了南京架子鼓组委会来电,通知我8月8日进京决赛。一听到这个消息,我一蹦三尺高,我们母子俩激动的抱住了,喜悦的泪水在眼眶里直打转。赛前短短的12天时间内,我更加努力练习着,力争让曲子和我融为一体,争取在决赛中拿到好成绩。时间很快就到了决赛,8月7日我和妈妈乘上高铁再次踏上我们的首都北京,心情是又激动又紧张。8日一大早,来自全国的比赛选手齐聚中国音乐学院,开幕式后分组进行比赛,我是在西洋乐器组中进行比拼,评委都是在我们中国音乐界响当当的大人物,选手有来自江苏省的、海南省的、四川省、贵州省的、湖南省的??,每个选手都准备的很充分,服装、道具都会到位,我在妈妈全力包装下,很流畅完整把曲子演奏完成,妈妈对我的表现给予了一个大大的拇指,期待出来结果。

  10日早上我们被一个电话声从睡梦中叫醒,电话里头传来了组委会周老师通知我们去领奖的好消息,于是我和妈妈以最快的速度洗脸刷牙来到了领奖处,“陈政译铜奖”,铜奖听着有点不是很舒服,但是组委会的老师说架子鼓只设了铜奖和优秀奖,这样我就来劲了,于是又和我亲爱的妈妈紧紧的抱在一起,好开心、好激动,心想我每天的坚持努力得到了答案,王老师孜孜不倦的教导得到了回报,妈妈每天每时每刻对我精神和物质上的投入得到了回报。我要继续努力,我要以这些成绩为起点,继续寻求我向往的音乐梦!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇6

  一个小女孩带着一只小狗在路边散步。一不留神,小狗跑到了马路上,小女孩上前去追小狗。这时,从女孩正前方开来一辆汽车,由于车速太快,女孩来不及闪躲,“砰”的一声,她被汽车撞飞了两三米,地上流了一滩血,司机连忙拨打120将女孩送往医院。后得知,女孩因头部严重骨折,抢救无效死亡。消息立刻在小区里传开了,当我听到这个噩耗时,感到十分震惊,不禁潸然泪下。女孩在享受美好时光的同时,却不知道危险正向她一步一步地走来。生命来得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬间。只要我们稍不留神,危险就会立刻在我们身边降临。

  记得我曾经看过这样一篇文章——《天堂里没有车来车往》。这是一个凄惨得让人心碎的真实故事。一个小男孩的作文获奖并收入获奖作品集,不幸的是,小男孩的父亲患了绝症。一天中午放学,小男孩在去看望父亲的路上,被卡车碾在轮下,在送往医院的路上停止了呼吸。在这篇文章里,作者还向我们叙述了另外一个故事。一位小女孩横穿马路时,出租车司机没有按喇叭,也没有恶声恶气地叫骂,而是停下车和颜悦色地对那位小女孩说:“孩子,慢点,别着急。”他没有因为小女孩的过错而对她横加指责,而是稍稍地等了一会儿。也许这一会儿会使他错过一些什么,但他却让一位美丽的生命从容地走过了马路。

  看完这篇文章,我掩卷深思。试想,如果每个人都能像那位出租车司机那样,也许我们身边就不会发生这么多的惨剧。同学们,你们知道吗!自从有了车辆,交通事故就相应而生,致使许许多多的`生命丧失在残酷的交通事故中。据统计,从汽车问世到1979年,全世界已有2000多万人丧于车轮之下。到1992年,全世界每年仍约有35万人死于车祸,1000多万人因车祸受伤。另据统计,我国目前每年约有5万人死于交通事故,20多万人因交通事故受伤。以1998年为例,平均每天有150人丧生于车轮下,约10分钟就有1人因交通事故而死亡。仅1999年全国就发生交通事故412860起,死亡83529人,受伤286080人,直接经济损失21.2亿元人民币。交通事故的发生,不仅给国家造成重大损失,而且使许多的家庭笼罩上不幸的阴影。近年来全国中小学生交通事故也显示出不断增多的趋势,1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人。天真无邪的少年儿童死于非命或受伤致残,给社会造成巨大的损失,给家庭、个人造成无法愈合的创伤。

  生命很美丽,也很脆弱,我们应该认真呵护。让我们与安全手拉手,给生命一份从容的平安,让生命之花常开!

  ,我们坚信困难是暂时的,只要我们坚强,彩虹一定会在风雨后升起。面对灾难,我们手拉手,心连心。让我们在悲惨中学会坚强,在回忆中体验温暖。

小学生演讲稿 篇7

  爱国主义演讲稿:古希腊学者阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”阿基米德没有找,爱国主义演讲稿

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的'大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

小学生演讲稿 篇8

  大家好,我是五(1)班的xxx,今天我演讲的题目是“文明有礼,争做礼和之星”。

  俄国著名的文学家契柯夫曾经说过;人的一切应该是美丽的,面貌、衣裳、心灵、思想。本学期开学,学校就对我们提出了“做文明学生、创文明班级”的要求,并将“五有五无”大大地悬挂在小学部入口的醒目位置,“课堂有纪侓,课间有顺序,待人有礼貌,心中有他人,人人有特长。地面无纸屑,袋中无零食,衣物无污痕,卫生无死角,口中无脏话“。同学们虽然知道这几句话的字面含义,却不见得能真正理解。这里,我想先给大家讲个真实的故事。

  美国有一位叫福特的年轻人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四位人都比他学历高,当前面几个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现地上有一张纸屑,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,一个只能看见大事的人他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,并且立刻得到了很好的发展,这个公司不久就扬名天下,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占据鳌头,这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说,这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯,又怎会在那一刻拾起废纸,从而改变自己一生的命运呢?伟大的德国诗人歌德说:“一个人的'礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中的这面镜子,能在镜子里看见自己最美丽的容貌和最美好的心灵,让我们做中国的小福特,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!

小学生演讲稿 篇9

各位老师,亲爱的同学们:

  从开学至现在,我们全市人民在全力以赴地做一件事,知道是什么吗?对,文明城市的创建。我们育才二小在学校教导处、大队部的统一组织安排下,举行了许多生动活泼的文明创建主题活动。

  在新学期的开学典礼上,大队部就发出了倡议,鼓励大家做博学、乐学、志强、智达的育才人;读书节启动后,我们全校同学都制作了精美的读书卡,开展了广泛的阅读活动,同学们沐浴书香,快乐成长;在体育组的策划下,我们的阳光体育运动、跳绳比赛深受孩子们的喜爱,我们还对全校各班的课间操进行了评比。这些活动不仅营造了和谐、快乐的学习氛围,又提升了全校学生的文明素养。

  为了让“文明校园、从我做起”的'意识更加深入人心,学校希望大家一如既往地做好以下工作:

  一、净化美化校容,营造文明环境

  整齐舒适的校容校貌,是文明校园的前提。校园一草一木、一砖一石都能给人以美的享受;穿戴整齐、充满生气的同学,摆放有序、窗明几净的教室,规划科学、一尘不染的校园,处处总能透出文明的气息,给人以温馨的感受。建设文明校园,我们必须从最基础的校园保洁做起,希望大家在校园保洁中起到主人翁作用,让我们每天生活在一个洁净、舒适的环境中。

  二、规范语言行为,争做文明学子

  眼睛是心灵的窗户,语言是心灵的载体。上世纪八十年代,全国范围内开展了“五讲四美三热爱”活动,语言美就是其中一项重要内容。为倡导语言美,全国又开展使用文明用语十个字的活动,这十个字就是“请、您好、谢谢、对不起、再见”。活动的开展对语言文明的形成起到了很好的推动作用。加强语言文明教育,引导和教育大家自觉使用文明用语,养成自觉使用文明用语的良好习惯,争做文明学生,仍然是今天我们学校教育的重要内容之一。

  我国古代伟大的教育家孔子说过:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”意思是说,原先我对一个人,听了他的话就相信他的行动;现在我对一个人啊,是听了他的话还要看他的行为。可见行为比语言更加重要。我们在加强语言文明教育的同时,更要加强行为文明教育,按照小学生日常行为规范要求,不断提高行为文明程度,争做文明公民。看到纸屑,弯腰捡起来,扫把倒了,轻轻扶起来,同学路过,送上真诚的微笑。我们就从自己的一举手、一投足的小节做起,养成良好的行为习惯。

  校内如此,校外也一样。我们应该遵守社会公德,尊老爱幼,明礼诚信,公共汽车上主动让座,过马路走斑马线,遇到求助者伸出热情的双手。

  同学们,育才二小是芙蓉教育的窗户学校,我们要秉承文明、诚信、有礼的优良传统,让自己的一言一行、一举一动均成为文明校园的标志。让我们携起手来,一起为文明长沙而努力吧!

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