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小学生演讲稿

时间:2023-07-14 12:30:22 范文 我要投稿

【精品】小学生演讲稿范文集锦八篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学生演讲稿范文集锦八篇

小学生演讲稿 篇1

  秋,不似春那样五彩斑斓,不似夏那样绿树成荫,不似冬那样寒风刺骨,却以自己独特的美,吸引无数人。

  先说说秋天的果园吧!苹果宝宝脸红红的,似涂了红胭脂;梨娃娃穿上了黄纱裙;樱桃妹妹好似一群小蝌蚪;冬瓜大伯躺在地上,等着人们来采摘。

  再看看秋天的田野吧!一进去,阵阵欢歌笑语便会随风而来。稻子卷起那阵阵麦浪。白菜大叔有些急了,摇着脑袋大叫着要让人们收呢!西红柿妹妹与南瓜哥哥却懒洋洋地迷恋着秋色。

  在这秋天里,最美丽的要数棉花大姐与萝卜小弟了。棉花大姐白白的`大脑袋、细长的身子,真是众中之首!而萝卜小弟却把自己的身子埋在土里,只探出一个小脑袋,好似一只只露着壳的泥螺。

  最后是落叶。你看,它们有的红似火,有的黄似玉,有的美如霞,真是美不胜收!

  秋,你的美让我们赞叹!

小学生演讲稿 篇2

  总有一群人,在三尺讲台上默默无闻耕耘;总有一群人,用美好的青春为学生编织着美丽的梦想;总有一群人,用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。如同小花,他们快乐地为大地送去缕缕清香;如同晚霞,他们默默点缀灿烂的天空;又如日出而作、日落而息的农人,他们只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。

  每天清早,走进师专附小的校园,你总能看到这样的.身影,站在门口,他是学生安全的保护神;拿起扫把,他是不怕脏累的清洁工;站在讲台上,他如春风雨露滋润我们的心田;拿起球拍,他舞动的是青春的活力、快乐的心情!

  我喜欢她,我的班主任张XX!不知是她高高的身材,还是她渊博的学识,抑或是她严谨的态度,令我总须仰视。在她的眼里,我是五(2)班的“外交官”,于是,不管是向总务主任领工具,还是到教导处交材料,她总是让我“打头阵”。现在的我,已对学校的各个部门轻车熟路,遇到任何人、任何事,我都能彬彬有礼、应付自如。想起曾经的时光,我手忙脚乱,我“金口难开”,我面红耳赤,我冷汗直出。是她,一字一句细心地指导我与人交往,细致入微地教育我思前想后,宽厚地鼓励我错了重头再来,热情地表扬我为班级做成了微不足道的事。谢谢您,张老师,因为您,我从一个只知学习的书呆子变成了今天人人称赞的“外交大使”!

  我佩服他,我们的谢主任!他可是学校里的大忙人!教导处工作千头万绪,他却游刃有余。明明刚刚还在三楼给老师布置工作,转眼间他的身影又出现在五楼。很少见他轻松地坐在什么地方,可从没听说过他喊工作累。更令人称奇的是,他的数学课教得深入浅出、举一反三,所以即使课上的比别人少,教学效果却是有目共睹。他还是XX县小学数学名师工作室的主持人,引领着全县的小学数学教研活动。有人说,他是铁人;有人说,他太神。我只知道,他是风风火火的校园勤务兵!

  他们,可敬可爱的师专附小的老师们,用师德写就最动人的诗篇,用师魂绘就最亮丽的风景!老师,我亲爱的老师,再华丽的辞藻,夸不尽您的您的高贵品质;再真挚的感情,说不完我对您的深情!那么就让我用最朴实的话语说一句:我爱您,我的好老师!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们,

  你们好!我是四年级一班的xx。在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师说一句“老师,您好!”今天我演讲的题目是——老师,您好!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,是多么光荣而崇高的称呼!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养老师,您是园丁,而我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。

  老师,一个普通的.名字,但我对这个名字却显得格外的厚重,打小就对它有特殊的敬重,因为我的父母也是光荣的人民教师。这个名字赋予我们的实在太多太多……从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。望眼几年前,当我还是一名乳臭未干的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的 一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的卡片。同学们,让我们赶快动手

  吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

  老师,您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!让我再次对老师说一声“老师,您好!”

小学生演讲稿 篇4

  我的梦,我们的梦,铸就了中国的梦。题记。

  从原始社会开始,我们的老祖先就完美的展现了他们的智慧发明甲骨文、造石器、种植粟等等包括夏商周时期直到新中国成立。最让我骄傲的是秦汉时期的两位杰出皇帝秦始皇、汉武帝。秦始皇统一文字、废分封,立郡县等等。汉武帝罢黜百家,独尊儒术、加强中央集权的政治制度等等。虽然两位皇帝都有过错,但在我心里他们的贡献远远大于他们所犯下的错误。

  我仅仅是一位刚上初一的女生,零零后。我没有机会亲眼目睹老祖先的勤劳与刻苦,不能体会到自己发明了文字,陶制出石器那种喜悦与骄傲。我常常在反思,我们生活在这样一个没有战争,没有饥饿的环境里,我们能做什么?直到今天我才知道,答案只有一个学习。我们只有刻苦的学习,才能获得知识,才能为祖国尽一点点力量,哪怕每个人贡献出一点点力量,中国也能繁荣昌盛。因为我们的祖国拥有十四亿人民。

  我想只要食品安全、人人都讲诚信、早晚的交通不堵塞、空气清新无污染,中国一定会更加强大。这就是我的中国梦。我对中国梦的解释就是炎黄子孙的梦想集聚起来就是中国梦。我作为一名中学生,作为一个能够做梦的人,作为一个中国人,也有着自己的“中国梦”。

  我的梦想很简单,我想做一名老师,一名乡村老师。我从小就有这样一个梦想,我在电视上经常看到住在偏远山村的孩子因为没有书念就从小跟着父母下地干农活,直到离开人世。再看看我们,优越的学习环境,水平高超的老师,我不禁反思,在这样好的条件下,我有没有好好念书?老师讲的每一句话,每一个字都有仔细听么?文化是民族的血脉,是人民的`精神家园。我们作为朝气蓬勃的少年,一定要为了自己心目中的中国梦付之而努力,要珍惜这来之不易的大好年华,充分利用分分秒秒,用书籍来充实自己的大脑,开阔自己的视野才能更好地向中国梦前进。

  我是一个倔强而心胸宽广的女孩,幼稚的勾画着未来的蓝图,我知道实现很难,但我却不想放弃。我不甘平凡,我选择做雄鹰搏击苍穹,傲视云天。我想,我的梦,便是中国的梦。祖国,或许正因为我们这些少年而变得更加灼灼生辉。

  展望明天,中国的未来中国的梦还等着我们这一代去发扬光大,去实现,去创造。虽然我只是一名初中生,但是,我会努力学习,立志成才,愿以我的微薄之力,愿尽我最大的努力,脚踏实地,一点一滴的积累,努力实现我们那珍藏而强大的梦中国梦。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在当今社会,许多人都有浪费用电的现象:不分昼夜地开空调,而且把它开到很低的度数;白天的时候还打开灯;开着电脑没人看……

  你是否见过这样的行为?你是否想过,电这种能源是有限的,它不是上帝的恩赐。地球是无私的,它向人类慷慨地提供电能源。但是,如果不加节制地继续浪费,必将加速地球上能源的枯竭。你曾试想过,没有电源的.滋味吗?

  没有电,人们的世界将是黑暗的。那时侯,我们不能用电煮饭,我们不能开灯,我们不能吹电风扇……这些事情将会让我们的生活很不方便!请你们记住:电永远是神圣的。

  没有电的一天,我也尝试过。那一天,我放学回家后,正要亮灯写字,谁知灯不亮了。原来没电,弄得我家吃饭、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片,伸手不见五指。妈妈好不容易才找到一盒蜡烛,即便是点了蜡烛,屋子里仍然有些暗暗的。最难受的是可恶的蚊子“光顾”我家,搞得我们这里起一个包,那里起一个包,让我家鸡犬不宁。我敢写包单,这是我平生中最难受、最可怕也最“难忘”的一天。

  经过一天没有电源的日子后,我要向人们呼吁:没有电,你也可以活下去,但是给生活带来很多麻烦,而且代价也会越来越大。现在你可以不信,但终有一天你肯定会相信的!

小学生演讲稿 篇6

  在我的印象里,父亲是一个沉默寡言的人。他总是默默地奉献着一切,从不索求什么。父亲的工作是在车床上安装零件。一双厚实的大手也所以被打磨出了厚厚的老茧,一条条丑陋的伤痕醒目地刻在手上。我与父亲的交流仅在于偶尔必要的问答。所以我也觉察不出父亲对我的爱。

  从小,我有蹬被子的习惯,很多次醒来都发现被子不在身上。为此,我常常着凉。直至那天,我发现我这个习惯渐渐消失了。

  那天夜里,我看书看得痴迷,很晚还没睡。突然我觉察到一阵细微细微至极的脚步声……越来越近,越来越近,来到了我的房门外。没等我反应过来,“噗”,门开了。我也立刻闭上了眼睛,开始装睡。我听到它在向我的床前走来,停在了床头。我眯缝起眼睛,模模糊糊看见了爸爸的身影。随即,我感觉到一双粗糙的大手在帮我细细地掖着被子,偶然触到了我的脸,硌得我生疼,但却十分温暖。原先爸爸每一天都会来帮我盖被子啊!一丝暖流淌入我的心田。透过细细的一条眼缝,只见爸爸一腿跪在床上,一只手伸的长长的,帮我把蹬开的被角掖进去,让风不会透进来……他掖完了四个被角,又把被子的两侧掖到我身下。这时,我隐约看见了爸爸微微一笑。我想,爸爸此时必须在想:好了,这下再也不会着凉了……

  爸爸轻轻地踩着地面,“啪”地一声灯关了。在黑暗中,我仿佛还能看到爸爸一步一步挪出房间,蹑手蹑脚关上房门的`样貌。

  以后的每一天夜里即使再晚,我也能感受到爸爸为我盖被子的温暖。

  从那天夜里,我开始留意父亲的每一个细微的动作:悄悄放在书桌上的一杯牛奶、考试前的一个微笑、放在床头已叠好的衣服……在里面我总能感受到父亲对我的爱,我也和父亲达成了一种无言的默契。

  哪怕只是这种形式的爱,不用言语表达的爱,我也要让它继续默默地延续下去,谁也无须用言语打破。

小学生演讲稿 篇7

爱戴的教师,亲爱的同学:

  咱们好

  从小到大,日子中的许多事情都是爸爸妈妈替我决议的。学习上的许多事情则是由教师为我决议的。我现已长大了,从明日开端,我要有自己的决议。

  从明日开端,我决议做一个爱惜时刻的人。有一天放学后,我早早地就回到了家。“叮叮叮”电话响了,原来是妈妈的电话。她说:“咱们校园今日要搞活动,所以要八、九点才干回家。

  你爸爸要加班,也得十点多才回家。你做完作业,自己煎个鸡蛋饼吃,吃完从速上床睡觉。”我也老老实实地说:“哦!”我写了一瞬间作业,就到沙发上坐了坐。我一看钟,才六点,心想:“妈妈回家还早着呢,不如看看动画片吧!”我把电视翻开,啊!有我最喜欢看的动画片《海绵宝宝》。所以,我就专注致志地看了起来。

  不知不觉中,居然忘掉了时刻。合理我沉浸在故事情节中,“咚咚咚”传来了,阵阵敲门声。我还没来得及关掉电视,妈妈就推门而入,看见我正在看电视,就说:“方言作业写完啦!”我一听到这句话,脑子一片空白。我欠好意思地说:“快写完了。”我赶忙跑回书房把门给锁了上去。

  “方言还没吃饭吧?快出来,我买了你最爱吃的肯德基。”妈妈敲着门大声地喊我。“哦,立刻!”写完了作业,我非常欠好意思!我决议做一个爱惜时刻的人。

  我决议做一个勤劳的人。我一年四季的衣服全都是妈妈洗的,我就连自己的红领巾都不会洗。家里的家务满是妈妈干的。每天三顿饭满是奶奶做的',要不是为端饭,我就连厨房都不会进的。我决议做一个勤劳的人,自己能做的事自己做!

  我决议做一个热心肠的人。有一次,放学了,天现已黑了。我走在幽长深远的小巷里,遽然听见阵阵啼哭声。走近一看,原来是一个大约五、六岁的孩子正在哭泣。我拿出手绢一边为他拭去眼角的眼泪,一边轻声的问:“小弟弟,你妈妈呢?”“不知道。”我听完之后,把小弟弟带到了差人叔叔身边,请他帮小弟弟找到家。我想做一个热心的人能给他人带来美好,我何乐而不为呢!

  我是大人了。我要学会自己的上事要自己决议。

小学生演讲稿 篇8

同学们:

  你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到.陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗

  这学期里,你们读了几本课外书呢?

  人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质。人要保持精神世界的.富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"。"精神营养"来自哪儿?如何补充"精神营养"?其实,"精神营养"来源于浩如烟海的书世界,吸取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.。

  我国自古有凿壁偷光,悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

  同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段,你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.。

  英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,知识的大门已经向你们开启,你们制定好本学期的读书计划了吗?

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