精选中学生演讲稿范文九篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会，越来越多人会去使用演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的中学生演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生演讲稿 篇1
每个人都有梦想，而我们的梦，共同的梦，究竟是什么呢？没错，它，就是我们的骄傲——翔宇。
在这阳光明媚的日子里，我怀着激动、喜悦的心情迈入了温州翔宇中学。我成为了翔宇中学大家庭中的一员。这里是我点燃激情、放飞梦想、成就人生的青春大舞台。
翔宇是我梦想的殿堂。我青春的时光将在这里度过每一分，每一秒。
这是我要梦圆的地方。我要在这里，迈出青春坚实的步伐。
当每天的第一缕阳光照耀在学校的时候，翔宇学子新的一天即将开始。在翔宇的每一天，都过的那么充实、那么快乐、那么幸福。
那明亮的教室里，时时传来朗朗地读书声;那宽敞的操场上，时时传来阵阵地加油声。整个校园，都充满了欢歌笑语......翔宇是一个幸福、美丽、和谐的大家庭。
我们是异想天开的翅膀，在翔宇中学飞翔;我们是脚踏实地的蓓蕾，在翔宇中学绽放;我们是快乐的朝霞，每张笑脸都闪耀着金色的畅想;我们是遨游的风帆，每次航行都荡漾着明天的希望......
曾经，到翔宇是我的一个梦;如今，这个梦已经成为现实。
现在，我以翔宇为骄傲;_未来，翔宇以我为自豪。我终于走进了翔宇，得到了梦圆的经历。我点燃了对未来一切的`憧憬和希望。
爱的雨露培育着美丽的花朵。学海里翻腾快乐的浪花。我们拿笔当桨，遨游知识的海洋。我们要以书作帆，翔宇又起航。
校园有惠风和畅的师长，引领我们振翅飞翔;校园有百舸争流的江海，在凭我们乘风破浪;校园有辛勤的园丁，每次燃烧都伴随着汗水的流淌......
翔宇，人生梦想启航的地方，我将在这里圆梦。我要学会挑战，学会顽强，学会拼搏!做到真正的“梦圆翔宇”!
中学生演讲稿 篇2
同学们好!
苒苒齐芳草，飘飘笑断魂，通过这首诗，各位对我的名字苒的意思有更加深刻的认识吧，那就是蒸蒸日上、勇往直前。正如同我的名字，我自信、我坚强，我勇于竞选初一八班团支部书记这一职务。
拿破仑说过，不想当将军的'士兵不是一个好士兵。我想我不仅要当将军，而且还要做一名出色的，成功的，能为各位，为班级谋利益的将军，也就是团支部的元首 团支部书记。在上学期，我很庆幸能被老师和同学们认可，被推选为团支部书记。半年里，我努力学习，积极组织各种有益活动，带头做好每一件事情，受到师生的一致好评。同时我不断自我鞭策，使工作、学习更上一层楼。
今天，我又站在演讲台上，竞选团支书这一职位，心情无比激动。如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团支书，我将感激万分，并将此化为不尽的动力，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事：在工作中以身作则，勇于创新，锐意进取。假如我当选，第一，我将尽职尽责、做好团的工作，不言苦，不辞累，努力工作，不断提高学习和工作能力，保证学习再上新高，各项工作周到、到位。 第二，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。第三，与班委会联手举办一些读报活动、知识竞赛等，以此推动同学们的课外阅读活动，拓宽我们的阅读面、知识面。
我想我能够为老师分忧解难，努力使自己成为学生的好干部，老师的好助手。请各位向我投上神圣的一票吧!
中学生演讲稿 篇3
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
挫折包括三个方面的涵义：
一是挫折情境，即指对人们的有动机、目的的活动造成的内外障碍或干扰的情境状态或条件，构成刺激情境的.可能是人或物，也可能是各种自然、社会环境；
二是挫折认知，即指对挫折情境的知觉、认识和评价；
三是挫折反应，即指个体在挫折情境下所产生的烦恼、困惑、焦虑、愤怒等负面情绪交织而成的心理感受，即挫折感。其中，挫折认知是核心因素，挫折反应的性质及程度，主要取决于挫折认知。
一般来说，挫折情境越严重，挫折反应就越强烈；反之，挫折反应就轻微。但是，只有当挫折情境被主体所感知时，才会在个体心理上产生挫折反应。如果出现了挫折情境，而个体没有意识到，或者虽然意识到了但并不认为很严重，那么，也不会产生挫折反应，或者只产生轻微的挫折反应。因此，挫折反应的性质、程度主要取决于个体对挫折情境的认知。
挫折反应和感受是形成挫折的重要方面，个体受挫与否，是由当事人对自己的动机、目标与结果之间关系的认识、评价和感受来判断的。对某人构成挫折的情境和事件，对另一人不一定构成挫折，这就是个体感受的差异。正如巴尔扎克所说：“世上的事情，永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于弱者是一个万丈深渊。”
中学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，我今天演讲的题目是《有志者事竟成》。相信大家对这一句话都是很熟悉的，也理解这句话所代表的含义，这是我们中国的一句古话，我认为这句话是非常的有道理的，对我们中学生来说如果能够理解这句话，并且做到这句话，对我们的学习是有很大的帮助的`。
不管做什么事情都是要有毅力和决心的，在做一件事情之前，必须要下定决心的去做，如果一直都在犹豫不决的话，是肯定不能够把这件事情给做好的，还没开始就已经结束了，也昭著着这一次的开始是失败的。很多的同学想要去做一件事之前往往要犹豫很长的时间，但在你犹豫的这段时间里，别人可能已经开始做了，甚至可能都已经做好了。所以想要去做、做好一件事情是必须要先下定决心的去做的，这样才能够达到自己的目标。
想要做好一件事，也是需要有毅力的去做的。没有毅力就无法坚持，就算已经下定决心开始做了也是没有用，一样的会失败。没有事情是不需要坚持就能够做好的，任何一件事情都是要付出很多的时间和努力的，看看班上那些成绩很优异的同学，当你们在玩耍的时候他们在做什么，当你们在休息的时候他们在做什么。我不觉得我们不如他们成绩好就是因为我们比他们笨，我觉得是我们大家不像他们一样的有毅力，不管是学习还是其他的事情都做不到一直坚持，所以才会跟成绩优秀的同学之间有那么大的差异。很多同学在努力了一段时间之后没有看到效果就会选择放弃了，就认为自己做不到，一旦有了这样的想法之后，就一定是坚持不下去了的。
我们作为学生，更加的需要有“有志者事竟成”这样的精神，因为学习是一件非常艰难的事情，要想能够学有所成，是需要付出很多的时间和精力的，也要有毅力去坚持。要想学习好的话，首先自己要下定决心的去努力，并且还要有毅力去坚持着这份努力，学习是很辛苦的，能够坚持到最后的人都是赢家。所以我觉得我们是很需要去学习这样的精神的，也很需要拥有这样的精神。如果我们能够做到坚持，就一定能够有一个好的成绩。
希望同学们都能够成为一个有志者，也都能够做到事竟成，也希望我的这个演讲对大家是有帮助的。
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：珍惜时间。
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个人的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
时间是宝贵的，虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭追少年”。的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的`生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。
这段话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。
中学生演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我想我们每个人都听说过一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”每当我们听见这句被重复了无数次的话时，我们总是忍不住会嗤之以鼻，这样的话难道不就是说着玩玩的吗，所以我们从不去在意，但是同学们，这句话真的只是一句谚语而已嘛？
我们作为学生，还是在学习的时候，现在的学习还不算太忙碌，所以我们每天都有很多时间来娱乐，来玩耍。而到了周末，许许多多的同学则是不曾理会过学习，把作业丢在一边，一心沉迷着游戏。而到了考试的时候，这样的同学往往也考不到什么好的分数。为什么？是因为他没有上课吗？不，他和我们一样在学校，一样在写着作业。但是在课堂之外的地方，他就仿佛与学习无关了一般，把时间都花在了玩乐上。这样怎么能考出好成绩？你们知道每一个考研的人都在抱怨什么吗？他们不会抱怨资料不够，不会抱怨自己的记忆不好，他们只会抱怨时间太少。多一些时间，他们就能够多背一些文章，多记一些资料。在考试时，也许就是多出来的这些东西派上了大用场。
时间，它既看不见也摸不着，它只是一个用来度量的工具，但却实实在在的存在于我们周围。有不少同学在早上的时候，因为起床磨磨蹭蹭，耽误了早上那一班公交车而迟到吧，为什么要在床上浪费这几分钟的时间呢？为了这几分钟，我们要花费多大的代价？迟到赶不上车，然后等下一班车又花费了时间，到学校的时间就晚了。这样又少了几分钟的时间去早读，去学习。我们总是说着要珍惜时间，那么我们应该怎样去做呢？那就是不把时间浪费在其他地方，而是花在正途上。这个正途的范围很广，它是我们学生的学习，也是老师们的'上课。做着自己身份该做的事情，就是在珍惜时间。同学们，时间是一个很宝贵的东西，这是一个宝贵到再多的钱也买不到的东西。不要等到失去的时候才知道珍贵，不要等到后悔时才想起珍惜，时间不等人。
我们现在青春年少，也许你会感叹我们时间很多，我们还年轻。但是同学们，我们现在每个阶段的时间其实都是有限的。青年时有青年的时间，老年时有老年的时间，不要等到我们变成了垂垂老人才开始后悔，为何当初我没有如何如何去做，为何当初把时间浪费了。
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、同学们：
大家晚上好!我演讲的题目是“坚定的信念+不懈地努力”。
每个人的心中，都有一个美丽的梦想，每个人都渴望成为一名成功人士。但成功人士的标准时什么?也许大家心中都有自己的领悟。
在我心中，成功人士要有坚定的信念，要持之以恒地朝着理想之路迈进。在我身边，就存在着这样一位让我敬佩的成功人士。
现在，就跟随我的介绍走进她的世界吧。
那是一个深灰色的夜晚，天空镶嵌着一轮圆月，星空中的一切是那么平静，祥和。在月光照射下，世界万物全被笼罩了。
明亮的灯光下，倒映着一个身体微微弯曲的背影。我心中想，这么晚了，那是?哦，原来是我的洋洋姐姐。都10点半了，她怎么还在为期中考试做准备。难道她不觉得乏味吗?我幼稚的心在嘀咕着。
我小心翼翼地踮着脚尖经过她的书房，怕打扰她学习。当我躺在温暖的被窝里，姐姐还在灯下刻苦学习，我的思绪万千。洋洋姐姐从乐外初中的普通班，打拼了两年，终于拼出了自己的一片蓝天，那是什么力量支持着它一路走来呢?我心中一直有这样一个疑问。
时间过得飞快，终于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天，经过连续六小时的拼搏，她即将回到了家中。我们一家人都迫切地等待她的成绩。当我们都沉浸在紧张的气氛中时，只听“咚”的一声，喜悦的姐姐迎风而来，手中还拿着一张纸，她大声喊道：“我回来了……”看她兴奋的表情，心中有个小计划酝酿而生。
我要变成一名记者，说变就变，我拿起放在桌子上的“矿泉水瓶”问道：“洋洋姐，你这次成绩如何?”姐姐笑着回答：“这次成绩考的不错，但我觉得还没有做到最好，因此我不会骄傲，而是要激励自己，告诉自己没有最好，只有更好!就在这一刻，全家响起了雷鸣般的掌声。
我又问道：“潘洋洋，恭喜你在学习中一直进步，但你曾经有过失败吗?”她摸摸我的头说：“当然有咯，傻妹妹。有人说，生活是一杯酒，意味深长，有苦有甜;有人说，生活是一出戏，包含着人生的喜怒哀乐，高潮迭起却又不时陷入深谷。这是很正常的，只要我们有一颗享受生活的心，它会为我们吟唱一段段美妙的.乐章。
姐姐的话，让我陷入了沉思。现在的我，已经成为乐外的一名初一学生，已经不再是那个不知天高地厚的小丫头，从现在起我要好好规划自己，让自己的每一天都能充实幸福。记得老师曾经送给我三个字“我能行”。是的，我相信自己能行，我也相信有付出总会有回报。“坚定的信念+不懈地努力”确实能锻造出成功的钢铁。
生活就是这样缤纷而多彩。亲爱的同学们，让我们一起热爱生活吧!因为只有热爱它，关注它，细细品味它，你才能汲取丰富的养料。让我们一起载着希望之帆远航，请相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!谢谢大家!
中学生演讲稿 篇8
大家好，今天我演讲的题目是《细节决定成败》。现在我想问大家一个问题：如果你看见地上有张废纸，你会把它捡起来吗？或许这只是一个小细节，但现在在越来越多的事情上细节也成为了一个衡量人的`标准。
比如说地上掉了一张餐巾纸，有同学会捡起来吗？这道“考题”出现在20xx年5月18日杭州民办初中招生会场。这次的餐巾纸测试结果令人大跌眼镜。一个上午面谈了240名学生，最后却只有8名学生注意到了这个细节，通过率只有3%。当学生走进教室接受老师提问时，教室地面干净，餐巾纸周围没有任何东西，很醒目，离教室门两米，是学生走向老师的必经之路。其中有一组学生竟然全军覆没，没有学生把目光停留在餐巾纸上，更没有学生弯下腰把餐巾纸捡起，可想而知当时的校长及老师有多么失望，有些学生可能正因为这一细节而失去了进入这个学校的机会。
这只是小升初的面试现场，可能现在有更多的企业招收人才也采取这种方法。我们在平常作业、考试中所犯的错误常常用不仔细、粗心了来搪塞，但是正是因为我们不够注意细节才导致的。也许现在我们只是在小小的一次作业或是小小的测验中寻找借口，但当以后我们踏入工作岗位后仍会在细节上吃亏。
细节决定成败这句至理名言为我们阐述了对生活最好的感知。若我们不从细节做起，怎么可能做好大事，如何成功？就让我们从小事做起，关注身边的细节做起！
中学生演讲稿 篇9
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的.历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课。有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发。还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲。也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由。也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求。如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向。如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民！