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读书演讲稿

时间:2024-08-07 20:20:27 读书演讲稿 我要投稿

【精选】读书演讲稿汇总九篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的读书演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】读书演讲稿汇总九篇

读书演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱上读书》。

  当我还是个乳臭未干的小孩,只能看着月亮当太阳,望着夜空数星星。而现在的我,求知的欲望是如此强烈。我爱上了读书,书就是我离不开的宝。

  书籍,就像一片扁舟,带领我遨游知识的海洋;书籍,就像一把钥匙,开启我智慧殿堂的大门;书籍……是阅读使我爱上了书籍,也是书籍使我爱上了阅读。

  无论是小说,诗集,杂志……我统统都爱看,因为里面总有值得看,有意义的内容。

  阅读,让我领略了杜甫“会当临绝顶,一览众山小”的豪情壮志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚情谊;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得……阅读,让我感受到了海伦·凯勒对生活的自信和乐观,勇敢的精神;保尔·柯察金坚强的意志和对生命的热爱。即使身有残疾,他们仍抱着一颗感恩的心,不被困难与挫折吓倒,用微笑面对生活,书写属于自己的人生篇章。阅读,还让我知道了生活在一个和平年代是幸福的,没有战争的吞噬和战火的破窘。

  我觉得自己就好像素有大熔炉之称的.美国,将中西各国的文化融为属于自己的,富有民族风采的文化。在阅读中,每个字,每一个段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透彻,最直接,最真挚的,牵动着我每一根心弦。

  爱上读书,或许素昧平生,或许萍水相逢,你与作者心与心的距离也许会拉近。

  读书,使我们在一起。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

读书演讲稿 篇2

  最近,我读了《论语》、《感恩》两本书,觉得是值得我们学习的两本好书。《论语》是儒家思想的精华,从孔融三岁让梨的尊礼,守礼,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识,无不显示着儒家学说在我们成长过程中千丝万缕的渗透。一、学为先 交通工作会议上李部长的报告中提出,努力提高做好“三个服务”的能力和水平。

  我想结合我们实际工作应该是:努力提高 “完成工作”的能力和水平。新形势下就会有新的要求,这就需要我们在总结经验的同时还要不断地学习。其实我们每个人,这一生中就是一个不断学习,在学习中成长的一个过程。学习不仅是指在课本上学,更重要的是生活中的积累。时时“敏而好学”,处处“不耻下问”,这句话包含着一个广泛的道理:在我们日常生活中,接触的人甚多,每个人都有一定的优点,值得我们去学习。多向身边的人请教学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的'养分。

  山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集了一点一滴不起眼的水。我们不但要学,还要学以致用,孔子说“学而不思则罔,思而不学则当,一定要一边学,一边想,一边应用,他所提倡的是这样一种从容地把有限的知识放大到极限的学习方式。到珠航局工作快8年了,我觉得在局这个大家庭里值得我学习的东西很多,我也有了不小的收获,从刚来局时和现在的我相比,我觉得还是有很多让我自豪的地方。当然这些与领导的关心,同事们的帮助是分不开的,其中更有一个因素是学习。每次的收获,点滴的改变都会让我感动,也更加激励我,学习给我带来了实惠。我想为了进一步提高完成工作的能力及水平我还会一如既往地努力学习。二、做为上《论语》中提到,不在其职,不谋其政,其中就隐含着在其位就要谋其政。就是我们在这个位置上就要履行好自己的职责,将本职工作踏踏实实干好。

  孔子说:一个君子,”欲敏于行而纳于言。“你不必说得太多,而真正赶紧去做。我们的一生无非是从光阴中借来的这么一段几十年,在这几十年中,所有的未来你都可以从容地憧憬,所有的过往,你都可以从容地缅怀,敏于行告诉我们一种态度:活在当下,就在今天,就在此刻,把事情做好了。工作是体现自我价值的一个载体,当然也只有快乐地工作、将工作视为一种乐趣才能够真正地实现自我存在的价值。我始终有个信念:无论干什么,首先要做好自己,做个负责任的人,如果平凡工作岗位上的我以敷衍对待工作,机械、被动地工作,没有任何趣味,就不会开心,效率也会越来越低,创新意识无存,如果走上这种恶性循环,我想我们被时代淘汰的日子也就近了。所以我觉得选择自己喜欢的工作是重要的一步,但在自己现在从事的工作中寻找快乐是更重要的一步。现在是我局贯彻落实”十七大“报告、交通工作会议精神的高——潮时期,我作为珠航局的一员,与同志们凝聚力量将工作干对干好是我的责任。

  个人认为也只有把自己的本职工作做得更迅速、更正确、更专注,调动自己智力,从旧事中找出新方法来,这样才能使自己有更多机会锻炼成长。”不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。“从小事做起,小事成就大事业。每当我们工作有成绩时我们会自豪,但也有时会有不如意让我们沮丧。工作意味着责任,岗位意味着任务,只要我们踏踏实实、认认真真干好每一项工作;培养健康快乐的生活情趣,平凡中体现不平凡,我想我们就是最优秀的,我优秀我快乐。三、和为贵构建社会主义和——谐社会是我们党从中国特色社会主义事业全局出发提出的一项重大战略任务。梁局长在贯彻党的十七大精神辅导会上也讲到,社会主义和——谐社会有着丰富的文化内涵,构建和——谐社会必须着力建设和——谐文化,我们局就要建设珠航和——谐文化。我想人与人之间的和——谐,也是和谐文化的重要构成部分。

  和谐的环境会让我们快乐工作,更能让我们充满激情,调动潜能。《论语》中讲,”已所不欲,勿施于人“。用对自己的心去对待他人,学会换位思考,也就是遇事先站在对方的角度去想,”我想如果我是他,我会怎么样“。这也就够了。一个人生命中有自信、有从容,有一种宽和,多体会他人的不容易,就可以做得到仁者爱人。可见,读透了论语,感悟了人生。如果感悟人生,找到内心的安宁,快乐就会常伴我们左右。生命就在我们手中。感悟人生,快乐生活。 祝大家身体健康,永远快乐。

读书演讲稿 篇3

  今天,我演讲的题目是《书香让梦想成真》。

  高尔基说,"书是人类进步的阶梯。"我国古人也说过:"立身以立学为先,立学以读书为本。"可见,知识改变命运,学习成就梦想。小到一个人,大到一个行业、一个民族、一个国家,莫不如此。反之,一颗种子不发芽,便只是空壳;一棵树苗不吸收雨露,就只能夭折;一条大江不纳涓流,就不能奔腾到海。

  八百里荆江,墨香飘四方。我们武汉航道人一向注重在学习中提升本领、在学习中追逐梦想,十八党代表、全国劳模、航标灯王--郑启湘,就是我们武汉航道局学习方面的杰出代表。30多年前刚上班时,他的梦想就是研制出新型航标灯,把一线航道工人从繁重的航标作业中解脱出来。"一个小学文化水平的,还想造出世界上最好的航标灯……"各种冷嘲热讽扑面而来。怎么办?他坚持白天修理航标灯,晚上学习电器知识,无论是出差还是赶到工作现场,总是随身带书,走到哪里,学到哪里。一本《简明无线电学》被摸得又黄又旧。就是这样一个只上过小学的人,经过刻苦学习,潜心钻研,研发出了世界上先进的太阳能一体化航标灯,照亮了长江航道全线;走进了人民大会堂,受到了的亲切接见!面对荣誉和成功,郑启湘说,"我一定要继续努力研制出世界上最好的航标灯,把徒弟们带出来,让航标灯后继有人。"有梦想的人是快乐的,勇于追求梦想的人更是值得我们尊重和学习的!

  书香润荆江,代有人才出。再说说我局全国交通行业技术能手青年代表杨松德。那年,他首次代表武汉航道局参加长江航道局职工技术比武,一战成名,获得了个人和团体航标组双第一。可谁又知,这成绩背后的拼搏和付出!?一起参加比武的.队友是这样形容他的,"有时走在路上,还会将揣在口袋里的知识要点拿出来看看。"因为用脑过度,他一度患上失眠,半夜醒来难以入睡,就干脆起床继续学习。赛前犯眩晕症的他,一天呕吐十几次、眼睛毛细血管被冲破,一只眼睛全是淤血。爱人劝他身体要紧,赶紧请假放弃比赛。可他,借了一副墨镜戴上,继续参加集训,硬是凭着一股拼劲,在比赛中技压群雄,打出了武汉航道人的风貌和斗志。机会永远是给那些永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人,给那些不怕困难,不迷茫,不放弃,敢于坚持的人。

  在我工作的黄石航道管理处也有这样一位爱读书、爱学习的80后女孩,xx。在繁忙的财务工作之余,她坚持学习英语和业务知识,办公室电脑屏幕上粘满了她自己制定的学习计划,家住外地她连双休日都呆在单位静心学习。寝室里,自费购置的书柜里摆得满满当当。虽然工作时间不长,工作专业不是很对口,但通过努力学习,她不仅通过了会计中级职称考试,还在局财务知识竞赛中获得第一名,很快从一名出纳成长为一名会计,成为一名工作业务骨干。青春绚烂、梦想缤纷,有书香的青春最美丽。

  我也曾和有的同志一样以为实现梦想并不只是需要勤奋学习和扎实工作,如果碰上机会,成功也许只是一瞬间的事。现在想来,这些想法多么幼稚!创造了水晶教堂奇迹的罗伯99舒乐说过,梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。阿里巴巴的马云也说过,青春最宝贵,不努力的青春一文不值!

  "你在我的左右,不沉醉没有理由;我在你的左右,永远都不会放手;爱是永远,爱是长江在奔流。"梦想成真更缘于对生活、对工作、对长江的热爱。种下一首诗,摇落一树梦;点亮一盏灯,收获满天星。我们因梦想而伟大。青春的梦想,由我们亲自来撰写;人生出彩的机会,由我们自己来把握。让我们乘上梦想的航船,在书香满溢的长河里,向着实现智能航道的梦想前行,让"我的梦" 在"航道梦"的光环下更加灿烂夺目,熠熠生辉。

读书演讲稿 篇4

  我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的`趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书, 我就把看书的速度放快。

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学五年级的时候,作文在《小学生学习报》上发表过呢!

  读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

读书演讲稿 篇5

老师、同学们:

  大家好!

  在这个冬天明媚的阳光中,有一份快乐在此传递,有一个主题在此鲜活,有一种书香在此飘逸。今天,是一个特殊的日子,我们将迎来学校第七届读书节。本届读书节的活动主题是“让读书成为习惯,让书香充溢童年”。

  我们都知道书是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。“读一本好书就如同和许多高尚的人谈话”。从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是加强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做并且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视和批评都在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话,读书还能让我们学到最优秀,最规范的语言。那些文学家的优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

  美好的一天从阅读开始。老师、同学们,来“让我们一起读书吧”!让这句话成为我们xx三校最时尚的流行语。让我们在快乐的'日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基。让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的书声装点学校,让我们的校园处处飘逸着书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!

  现在,我宣布:xx三校第七届读书节开幕!

读书演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  “阅读”这个名词在学生年代常常提起,而我早已告别了学生时代,成为了一名普通的人民教师。从此以后,我也阅读,只不过阅读的是教科书,以及与教科书有关的教学参考书,其次就是阅读学生的作业了。而其他的书籍早已被我淡忘了。记得20xx年初,我冒着严寒去参加中心校组织的阅读年的集中培训,通过那次培训,让我认识到了阅读的重要性。教师不光要教书育人,还要不断地学习,更新知识、观念,顺应时代的要求。“活到老学到老”这句话用在我们教师的身上非常贴切。

  也就在那时,撒局长的讲话激发了我的读书热情,那一天回家后,我翻箱倒柜,去找我从教后订购的各种书籍,费了不少的功夫,终于把那些书找出来了,哇!我的书还真不少,有《赏识你的学生》、《如何帮助害羞的孩子》、《现代教育技术》、《新课程的教学策略与方法》、《告诉你的孩子,你真棒!》等等。每一本书都很新,没有翻动过的痕迹,每一本书又很“旧”,都沾满了灰尘。看了看这些又新又旧的书,都觉得自己太不懂得珍惜了。于是我下定决心:一定要好好地读书,坚持读书,读好书。

  每天,我都抽出一点时间来看看书,做做笔记,写写感想。就这样坚持了下来。那一本本新书变成了旧书,里面多了一些符号和阅读的痕迹,也不再沾满灰尘,我也颇有收获。

  通过阅读,让我掌握了大量的教育教学理论知识,为我的教学工作起到指导的作用。阅读了一些关于课改新理念的书籍后,掌握了大量关于新课改的知识,让我更新了观念,转换角色,顺应时代的要求;阅读了一些优秀教师的课堂实例和论著,让我看到了他人的成功之处,汲取他人成功的经验,内化成自己的.知识,指导我的教育教学,让我的教学少走了许多的弯路;阅读了《赏识你的学生》,让我懂得了去赏识、去宽容、去理解、去信任我的学生;阅读了《新时期班主任工作创新》,让我对班主任工作有了一个全新的认识,做一个好的班主任、建设一个好的班集体,成为了我的工作动力;阅读了20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》,更坚定了我的信念:爱学生就是爱自己的事业,爱学生就是忠于党的教育事业……只要是好书,我就读;只要读好书,我就会有收获。

  阅读能提高自身的文化修养和文化水平,满足教学的需要。现代科学文化知识浩如烟海,仅凭我原来在学校和从教后所学到专业的知识是远远不够的。怎么办,唯一的途径就是去读书。我行动,我收获。阅读了《少儿百科全书》我能在教学中轻松地满足学生的好奇心;阅读了《三国演义》,在教学《三顾茅庐》时谈起三国里的故事来滔滔不绝;阅读了《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《成语故事》……与学生打成一片不难,让我成了孩子们的良师益友……阅读能拓宽知识视野,能拥有渊博的知识,才在教学中渗透天文地理、渗透中外,渗透古今,才能激发学生的兴趣,更能让我教学起来游刃有余。

  阅读能提高自身的修养,让自己的心灵得到净化。回想起过去,放学的铃声一响,我也和学生一样匆忙的离开学校,回到家,顾不上休息,马上支起麻将桌,“哗哗啦啦”的声音响起来了,或与村民打起六人千分,蹲脚盆、贴白条……不亦乐乎。美好的业余时间就这样流逝。自从我爱上阅读后,摸麻将手生了,打千分没兴趣了。有时间就去书店逛逛,去旧书摊看看,遇到好书就买下来,没几年我的书柜竟然装满了书,有空的时候翻翻看看,睡前瞄上几眼,乐在其中。

  阅读能提高我的写作能力。以前一提要写什么总结、反思、论文之类的,就头疼。如今,通过阅读,积累知识,写起文章来就简单多了,要理论去找找笔记,要事例去看看教学随笔,真应验古人说的一句话——“读书破万卷,下笔如有神”。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读好书,坚持读书,能让你终身受益。从现在开始,拿起书,去书的海洋里遨游,会有更多的惊喜!会有更多的收获!

读书演讲稿 篇7

  读书,可以怡情,可以长才;其怡情,最见于浮躁喧嚣之中,其精彩,最见于高谈阔论之间;其长才,最见于处世判事之际。

  面对分秒都在变化的世界,面对时刻都在成长的自己,我们需要不断的去阅读。

  阅读,是人接受教育、发展智力、根本途径,阅读是获得知识、获取信息的有效方法,也是人类踏上进步的阶梯。

  三国时的吕蒙行伍出身,最初他只是一介武夫,后在孙权的劝说下,开始手不释卷,废寝忘食的读书。终成一代名将,留下"士别三日当刮目相看"的美谈。

  而王安石笔下的神童方仲永,虽然先天聪慧,极有天赋,却因断了读书学习,后天没有受到教育,最终变成了一个毫无特色的普通人。

  为什么读书和不读书,会造成截然相反的人生?

  因为狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书!读书人知道,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。

  相反,人不读书,一日则尘俗其间,二日则照镜面目可憎,三日则对人言语无味。渐渐将自己封闭进狭隘的深井之中,自缚于小小的茧壳里,只见眼前,不见世界,只有躯体,没有灵魂。

  所以我们应放下手中的工作,捧起书籍,与书香为友。把读书,视同如生命般重要。如同吃饭睡觉,是人生存发展的内在需要,须臾不可或缺。

  当下,是个知识大爆炸的时代,科技日新月异,知识更新日益加快。什么方式能使我们即能减压又能抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培养纯真高尚的情操?那就是读书!

  阅读是一种享受,享受阳光,明媚;享受空气,清新,享受历练,深邃。阅读是一种情怀,观照自然,渴望倾听,亲近生命,走进心灵。庄子的超脱,陶渊明的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一片澄澈之心、平静知心、充沛之心、向上之心。多读书你会发现,书给你勇气,激发你的爱,你的热情,慢慢的呢就会没心强大,敢于担当彰显魅力。

  因此我们要积极加入到阅读的行列中,并使读书成为我们的习惯。要牢牢树立起终身学习的观念,不断地学习、进步,不断地在实践中总结经验教训,通过阅读来开拓视野,更新知识、感悟人生,启迪智慧,超越自我。让青春在时代的进步中焕发绚丽的光彩!

  读书又不仅仅是个人的事,更关系到国家富强、民主、文明和发展的长远大计。从党的十八大报告中的"开展全民阅读活动",到20xx年的"倡导全民阅读",再到今年"倡导全民阅读,建设学习型社会,提高国民素质",现在全民阅读正受到越来越多的瞩目,作为社会中的一份子,我们更应借"全民阅读"的春风,带动更多的人参与阅读,让五湖四海书香满满,让祖国大地变成富有精神气质、富有创造力、富有文化魅力的东方明珠!

  温总理说:读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。

  作为青年大学生的我们,要不断通过读书来提高自身的'素质和本领为实现中华民族伟大复兴奋斗。

  因此,我们更应该把学习视为第一要务,作为一种社会责任,一种高尚的精神追求!

  清代大诗人袁枚有言,"学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。"即是说学问的根基如弓,人的才能如箭,学识引导箭头射出,才能命中目标。若没有学问,才能也就不能发挥,而没有学识指导的人生,就没有正确的方向。

  因此,我们要树立远大的目标和理想,就要让勤奋阅读、刻苦学习成为实现理想的动力,切实做到学以立德,工以养技,学以致用,为更好地进行社会主义现代化建设打下坚实的基础!

  作为渤海船舶职业学院的学生,我们不仅深爱着眼前这一片海,更愿意通过不断的阅读学习掌握更多的造船知识和造船技术,为早日实现兴船报国的理想,为保卫祖国母亲的万里海疆贡献青春和智慧而奋斗!

  让我们与书香为伴,多读书,读好书,好读书,为国家的强大而读书吧!

读书演讲稿 篇8

  高尔基曾经说过这样一句名言:书籍是人类进步的阶梯,而今天我要说:书是我生活中、学习中形影不离的好朋友,更是我的良师益友。

  小时侯,当我还不识字的时候,妈妈总是捧着书讲故事给我听,常常把我引入一个个神气的世界,有机灵的小白兔和阴毒的大灰狼,有美丽的白雪公主和善良的小矮人,这些故事使我从小明白了一个道理:人要怀有一颗纯真的心,善有善报,恶有恶报。

  上小学一年级后,我学会了拼音,也认识了一些字,爸爸妈妈又给我买了一些带有插图的拼音读物以及一些科普文篇和世界名著。

  每天写完作业,我总会看一些课外书籍,它们常常把我带入知识的海洋,那里既有祖国的大好河山,又有丰富的人生哲理,这些书也美化了我的心灵,开阔了我的'视野,丰富了我的知识,还使我懂得了一些生活小常识。

  生长在城市,不知道粮食来之不易。古诗中,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”使我明白了每一粒粮食,都是农民用辛勤的汗水换来的,多么来之不易:“谁言寸草心,报得三春晖”教育永怀感恩之心:《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《三字经》它又让我明白了“人不学,不知理;求知识,甘勤奋”的道理;一本本作文书籍更让我穴道了许多好词、好句、好段和写作方法,使我的写作水平在不知不觉中得到了提高。

读书演讲稿 篇9

  走上三尺讲台已有好几个年头,一直担任班主任工作。经历过风雨,也见过彩虹。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。正如培根所言:读书补天然之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。有人云,教给学生一杯水,教师应该有一桶水,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书就成了我教学中最大的乐趣,也让我收获颇丰。

  我是一个急性子,尤其刚做教师的时候,面对学生的错误,常常气得火冒三丈,然后再对学生进行一场暴风骤雨式地批评,直到犯错的学生泪流满面。但是我知道这种教育方法对学生来说只有几分钟热度,是个短期效应,起不到治本的效果,况且生气对自己的身体、心理都会有很大的伤害。通过读李镇西老师的做最好的老师一书我明白了做最好的老师就要有一个良好的心态,做最好的老师是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的.放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容,也是‘惊涛拍岸,卷起千堆雪’的荡气回肠。李镇西老师所谓的做最好的老师其实是做更好的老师,在李镇西老师看来最好就是更好,虽然这个最好永远达不到,但一个一个的更好,便汇成了一个人一生的最好。做最好的老师应该成为我们每个教师的生活方式、工作常态和人生追求!

  回想自己这几年的班主任工作:当我板着脸,故作严肃,装出一副师道尊严的样子时;当我在全体同学面前批评一个同学,杀一儆百时;当我远远地看着他们,而不是溶入孩子们中去时,我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之,只是一个充满笑意的眼神,一个充满温情的动作,一句体贴的话语,无形中拉近了我与学生们的距离。当读到李镇西老师教师的尊严是学生给的这本书时,我很震撼。正像书中所讲:教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严,甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时,学生根本不会买账,只会向我们投来冷漠的眼光;当我们‘无视’自己的尊严,而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情,并随时注意维护、尊重学生的尊严时,学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。

  作为一个任课教师,我努力提高上课的基本功和自身的专业素养,合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出,问题到底出在那里呢?百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的关于和谐的教育的一些想法一书,听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后,我知道了我忽略了种子与耕地的关系。不处理好种子与耕地的关系,你讲得再精彩,也是孤芳自赏。因此,我们在精心备好课的基础上,应该花大力气做好学生的思想工作,把地耕松、耕好。只有这样,才能实现苏霍姆林斯基的理想:使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的理想,使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。

  读过这些好书,我想到了高尔基的那句名言:读书,这个我们习以为常的的平凡的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些,应该知道并应该做到还有很多很多,让我们瞄准一个目标,带着一颗爱心,敞开博大的胸怀,在书海里遨游,在教海里探索,相信我们一定能够带着我们的学生,一起渡到人生的彼岸。

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