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倡导读书的演讲稿

时间:2024-11-06 07:27:34 读书演讲稿 我要投稿

倡导读书的演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的倡导读书的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

倡导读书的演讲稿

倡导读书的演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的队员们:

  大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

  你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?是卡通漫画书,还是科普知识书?是古典名著,还是现当代文学?你们喜欢那些作家的作品?

  人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

  我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的'向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

  英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。4月23日,是世界读书日,同学们,让我们制定好自己的读书计划了,从今天开始阅读。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始阅读吧!

  每天问问自己:今天,你读书了吗?

倡导读书的演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  记忆中最早的关于读书的记忆,就是读《故事会》了。

  我妈在一个小学教书,所以学校里会订阅一些杂志。我跑到学校里翻阅杂志的时候,选择就是《故事会》,已经记不得看了哪些精彩的故事情节,只是记得自己看书时候的情境:一个小孩子,在一个偌大的空荡荡的办公室里,低头沉浸其中,读一些自己根本不懂得故事。办公室里,还有《半月谈》,里面写的都是一些国家大事,我看着完全不懂,压根翻也不翻。

  后来,不知道哪里弄来了两本小人书,一本讲的是匹诺曹因为说谎话而鼻子变化长的故事。读这本小人书之后,特别怕,总是担心自己说谎话会长出长鼻子来。于是,说谎之后,总是不知不觉中摸一下自己的鼻子。摸着没有异常,才渐渐放心下来。另外一本小人书是《祥林嫂》,记忆中最深的是阿毛被狼吃了,连五脏六腑都被吃掉。当时并不觉得祥林嫂可怜,只是觉得阿毛被吃的场景一定特别恐怖,于是每次去山上玩,总是东张西望,很担心突然冲出来一只狼,我被吃掉了。就这样,在战战兢兢中,我长大了。

  再之后读到的书,依然是我妈继续教育的文选。我伏在床上,每天看着那些儿童故事。翻来覆去的反复的看,直到把那本书翻得卷了书页,还是会一直翻阅。

  在高中时期,最爱三毛的书。当时,为三毛和荷西的爱情所感动。三毛文集看了一遍又一遍,有段时间看的有点走火入魔。甚至记得有一个夜晚,梦魇般的梦到三毛,夜晚梦到我到了撒哈拉,在无边无尽的沙漠中行走,望不到边际;梦到自己在荒草丛生,凄凄凉凉的陵园,遇到一个长发的`女子。高中时候读的这套书,是一套很便宜的盗版书,现在不知所踪。去年,又买了一套珍藏本的《三毛文集》,不止是想读一读这本读了很多遍的书,更想回味下当年自己读书的心境。高中的时候,读过巴金的《家》、《春》、《秋》,这也是我印象中自己高中阶段拥有的两套书之一。十多年过去了,那个年轻的、用红头绳扎着长长头发的小姑娘鸣凤,依然长时间地留在我的记忆中。记得当时教数学的那位女老师佛老师,就是右手几个指头缺少了一截,却是当时所有老师中写出的字最美观、工整的一位。佛老师借阅了我的这套书。记得在某次自习课,佛老师津津有味的读我的这套《家》《春》《秋》。后来这套书就不知所踪,是不是佛老师忘记还给我了呢?

  再后来记得的读书,就是迟子建的《伪满洲国》。09年刚毕业,在包头工作。校长提倡学生多读书,于是我们每周有三节阅读课。我们的阅读课是师生共读一本书。每到阅读课,课代表就会去图书馆选书,那次学生选得就是迟子建的《伪满洲国》。记得,全班同学都沉浸其中,轻悄悄的。后来,同学们在交流讨论的时候,闭口不谈书的主题,却不约而同的都对书中所提及的巫术无比感兴趣,讨论课一片欢声笑语。

  时光在流逝,但是留在心中的与读书有关的故事却不曾磨灭。

  我的演讲完了,谢谢大家!

倡导读书的演讲稿3

老师们、同学们:

  大家好!

  今天是4月23日,〝世界读书日〞,在这个全世界共同关注的日子里,我们迎来了一个飘洒书香的节日。充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的读书节暨经典诵读大会,我代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是〝沐浴书海,香溢校园〞。开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学习理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造〝书香〞校园的氛围。关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓,脍炙人口的箴言:

  〝书犹药也,善读之可以医愚〞;〝读书破万卷,下笔如有神〞;〝书籍是人类进步阶梯〞;〝生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀〞;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是热爱读书。勤奋学习的民族,读书。学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。 〝最是书香能致远,腹有诗书气自华〞。阅读对人的成长影响是巨大的一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我。塑造自我。提升自我。凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:〝一个人的精神发育史就是他的阅读史〞。〝一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平〞。〝一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育〞。

  书是知识的.海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人有气质。有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家。教育家。文学家卢梭说:〝读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。〞南宋思想家朱熹说:〝余尝谓,读书有三到,谓心到。眼到。口到〞。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:〝身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来〞。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。

  作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下以下要求。

  一是要学会选择〝好书〞,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的天文科普类的数学思维类的艺术类的,等等。

  二是要学会重点攻读,庄子说:〝吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也〞。

  三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,〝不动笔墨不读书〞。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段。词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒,才能水滴石穿。学校安排的〝晨读。午悟。暮醒〞活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,〝读书能解惑〞。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

  读书节中,我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著。教育专著,深入学习教育教学知识,希望教师不要做教书匠,要做教育家。老师们。同学们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!

  老师们。同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!

倡导读书的演讲稿4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

  历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的.交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

  有人说:“读书足以怡情,足以长才”,使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

  在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。让我们读书吧!

  谢谢大家!

倡导读书的演讲稿5

老师们、同学们:

  在一个月的寒假来临之际,我们学校以“营造书香校园、奠基书香人生”为宗旨的第五届读书节隆重开幕了。首先,我代表校委会对第五届读书节的开幕表示热烈祝贺!

  你可能有个疑问,我们组织读书节,倡导读书,读书能带来什么?

  从“开卷有益”的古训,到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“热爱书吧,这是知识的泉源”的激情召唤,到“书是人类发出的最美妙声音”的深情吟唱,人们相信,一切时代的精华尽在书中,书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

  读书丰富一个人的有限人生。读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度。人生在世,除物质生活之外,还应有自己的精神生活,而这往往是从读书开始的。著名文学家迪金森说:没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳动的诗行那样,把人带向远方。一本好书,就像一艘航船带领我们从狭隘的地方驶向生活的广阔海洋,延展生命的有限疆域。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是哺育心灵的母乳,铸造灵魂的工具,启迪智慧的钥匙。读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

  读书涵养一个民族的精神气质。阅读对人的成长影响至巨,一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”,一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在看书,看哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。“人若不读书,则尘俗生其间,观镜则面目可憎,对人则语言无味”,一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的.发展保持生命的活力。

  我们学校的读书节已成功举办了四届,培养了同学们读书的兴趣和习惯,提高同学们读书的能力。我们第五届读书节的主题是“诵读经典,丰润人生”。“经典”包括三大部分:第一部分国学经典。学校精心编印了《中华国学经典诵读资料》,开展以“弘扬祖国传统文化,传承中华千年文明”为主题的诵读活动,希望同学们在诵读经典中,追求“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的博大境界。第二部分为诗歌经典。有人说,中国文化是诗性文化,中国教育的核心是诗教。在中国民间,孩子咿呀学语,首先背诵的是琅琅上口的五言绝句。现在要提高文学欣赏力,必先在诗词方面特别下功夫。我们将组织小学生必背古诗词、初中生必背古诗词达标验收活动,开展现代诗歌欣赏诵读活动,让同学们走进诗词的世界。第三部分为经典名著。推荐让六年级学生阅读以童话寓言为主的中外经典名著,让初中学生阅读教育部推荐的新课标必读书目。

  本届读书节,我们积极由营造书香校园向营造书香家庭推进,得到大部分家长的配合,为同学们买了书。在寒假里,同学们要积极行动起来,诵经典,读名著。下学期,我们将围绕读书组织开展系列活动,检验和展示同学们的读书成果。我们将在学校网站上开辟读书节专栏,转载优秀文章,发表同学们的优秀作品。

  从这届读书节开始,学校为每位同学印发了一本《读书成长手册》,希望同学们记录下你读书成长的足迹。

  同学们,爱读书的孩子不学坏!请你不要再几人相约,在大街上百无聊赖的闲逛;也不要整天赖在沙发上煲电视粥。请你翻开书页,在浓浓墨香中,体验读书的喜悦,丰富心灵的世界,涵养独特的气质!希望因诵读经典使我们的生活宁静而丰富,因诵读经典使我们的人生充实而丰润!

  最后,祝我校第五届读书节圆满成功,祝大家寒假生活愉快幸福!

倡导读书的演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  英国伟大的文学家、戏剧家莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。对于我而言,书是伴我一块长大的亲密伙伴。每天,做完功课后,我都要翻开课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事感受着每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。

  快乐离不开读书。在父母的影响下,我从小就爱读书,从小时候接触的`第一本《看图说话》,到漫画、卡通、寓言、童话和小人书,慢慢地迷上了阅读。《安徒生童话》让我学会了主人公的善良、机智和勇敢,《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,凡事都要动脑想一想,否则,后果不堪设想;《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有像她那样受苦受难的孩子,使我认识到一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我,只要朝着认定的目标奋进,就一定会成功。书——真的成了我的良师益友。……《十万个为什么》向我撩开大自然神秘的面纱,《宇宙探秘》让我体味到科学的神奇,读书,让我心情快乐!读书,使我视野开阔!让我的生活丰富多彩,让我的学习充满阳光,读书使我一天天充实,一天天长大!我爱读书!

倡导读书的演讲稿7

尊敬的领导人,老师和学生

  首先,我很荣幸我有这样的机会可以站在这个讲台上有这样的一个演讲,大家都是学识渊博的前辈,现在我就不得不在您们面前卖弄一下了。

  自古以来就有这样的话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金书。”书是神圣的是不容亵渎的。

  书是古人留给我们巨大的财富更是那改变我们命运的那把金钥匙,尤其在现在这个“高频率”的社会,我们不容一丝懈怠,我们需要不停的学习不断的进步,那么我们才能够拥有幸福的生活。

  我在很小的时候我不是很爱读书,我觉得读的都是死书,也许现实之中的实践更重要,可是越长大我越发现读书的重要性,我看着身边被大家称作才子才女的同学更是羡慕不已。所以我上初中之后我在业余时间就开始阅读很多的的文学名著,先从比较熟悉的吴承恩的《西游记》施耐庵的《水浒传》还有鲁迅的《朝花夕拾》看起,这可以说的我的启蒙老师吧。后来我开始看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》其中作者在解说作品时的一段话对我的印象特别深刻,他说:“钢是在烈火中燃烧,高度冷却中炼成的,因此它很坚固,我们这一代人也是在这种斗争和艰苦中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。”也就是这样的话改变了我的一生,因为有这样的一句话,我失败了也不气馁,我一直觉得没有能不能只有想不想,只要我一直坚持下去那就是成功的,所以我现在一直努力工作着,奔着我的目标不断努力不畏艰难困苦。

  生活不只是立志而已,我们还需要一些沁人心脾的小诗集去陶冶我们热爱生活的情操,平时我就比较喜欢徐志摩的诗集,他是典型的浪漫主义诗人,这样诗集的熏陶让我更爱我的家庭我的工作以及我现在的生活。我也很喜欢冰心的《繁星春水》它主要是以“爱的哲学”为核心,赞美母爱,赞美童心,歌颂自然,探索人生。我真的.受益匪浅。我不禁感叹生活的美好。

  我也很喜欢读古诗。有时仅仅几十行诗句,就能让人感受到千百万年人类历史的脉搏。

  读书,可以在我们气馁时鼓励我们,可以让我们在生活﹑工作中少走很多弯路,更可以让我们过上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“读书好,读好书,好读书”,树立一个好的精神风貌。在这里,我向推荐一些书,例如:许知远的《祖国的陌生人》﹑杜俊飞的《沸腾的冰点》还有罗永浩的《我的奋斗》等。希望大家和我一样可以和书做朋友,可以把看的每一本书都能领悟他的精髓。

  谢谢大家的听讲,祝大家生活美好,家庭美满,事业像芝麻开花节节高。

倡导读书的演讲稿8

尊敬的领导人,老师和学生

  大家好!今天我演讲的题目是——《读书吧,你的人生将因此而精彩!》

  同学们都知道,我们学校对课外阅读一直非常重视,本学期我们在部分班级开展了“享受阅读,享受童年”读书活动,目的就是要倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海,享受童年。同学们,在你们心目中,读书的感觉是什么?

  也许,有些学生会撅着嘴不情愿地告诉我:这是我父母逼的,是老师安排的,我想看书来完成任务。如果是这样,你知道吗?

  此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

  同学们,你们知道吗?中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人均每月读书一本,人均月读量居世界首位。

  正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。其中,马克思、爱因斯坦、门德尔松等是杰出的代表。多年来,犹太人在诺贝尔奖获得者中所占的比例是惊人的。大量的阅读所产生的功效是显而易见的,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

  同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变……

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“学校首先意味着书本。是的`,读书意味着教育,甚至是学校。

  为了进一步激发同学们的读书热情,本学期我校开展的诵读活动,倡导师生共读、亲子共读,这将为同学们阅读提供一个更好的展示、交流的平台。

  如今,各各年级都在阅读活动中展示了自己的技能。有的班已建立起图书角,有的科任教师利用课余时间引领学生品味赏析,与学生交流读书心得,总结有效的读书方法。有的班开展了“名著共读”活动,他们灵活运用读书笔记,或摘录优美词句,或概括故事情节等。

倡导读书的演讲稿9

各位老师,各位同学:

  你们好!我是一(4)班的小宇,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  我是一位爱读书的小女孩。我爱读书,因为读书能让我知道很多单词宝贝。记得有一次,妈妈故意考我一个很难的字宝宝,我答对了,妈妈夸我真棒,我特别开心。

  我喜欢读书,因为读书能让我知道很多真相。我会经常帮助别人。我会帮阿姨带小弟弟,把好吃好玩的让给他;我会帮助同学学会不认识的字宝宝;我会帮助爸爸妈妈做家务事。

  告诉你,我还是兰老师的`小帮手!大家都夸我是个懂事的好孩子。

  我爱读书,因为读书能让我学到很多知识,做一个好学生,好孩子。读书也使我懂得了许多知识。书中有些故事给我留下了深刻的印象。

  如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。

  我喜欢读书,因为我认为读书是件快乐的事。小朋友们,你们觉得呢?

  我的演讲完了,谢谢大家!

倡导读书的演讲稿10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸我有这样的机会可以站在这个讲台上有这样的一个演讲,大家都是学识渊博的前辈,现在我就不得不在您们面前卖弄一下了。

  自古以来就有这样的话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金书。”书是神圣的是不容亵渎的。书是古人留给我们巨大的财富更是那改变我们命运的那把金钥匙,尤其在现在这个“高频率”的社会,我们不容一丝懈怠,我们需要不停的学习不断的进步,那么我们才能够拥有幸福的生活。

  我在很小的时候我不是很爱读书,我觉得读的都是死书,也许现实之中的实践更重要,可是越长大我越发现读书的重要性,我看着身边被大家称作才子才女的同学更是羡慕不已。所以我上初中之后我在业余时间就开始阅读很多的的文学名著,先从比较熟悉的吴承恩的《西游记》施耐庵的'《水浒传》还有鲁迅的《朝花夕拾》看起,这可以说的我的启蒙老师吧。后来我开始看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》其中作者在解说作品时的一段话对我的印象特别深刻,他说:“钢是在烈火中燃烧,高度冷却中炼成的,因此它很坚固,我们这一代人也是在这种斗争和艰苦中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。”也就是这样的话改变了我的一生,因为有这样的一句话,我失败了也不气馁,我一直觉得没有能不能只有想不想,只要我一直坚持下去那就是成功的,所以我现在一直努力工作着,奔着我的目标不断努力不畏艰难困苦。

  生活不只是立志而已,我们还需要一些沁人心脾的小诗集去陶冶我们热爱生活的情操,平时我就比较喜欢徐志摩的诗集,他是典型的浪漫主义诗人,这样诗集的熏陶让我更爱我的家庭我的工作以及我现在的生活。我也很喜欢冰心的《繁星春水》它主要是以“爱的哲学”为核心,赞美母爱,赞美童心,歌颂自然,探索人生。我真的受益匪浅,不禁感叹生活的美好。我也很喜欢读古诗,有的时候短短的几十行诗,就使人强烈的感受到人类的几百万年的历史跳动的脉搏。

  读书,可以在我们气馁时鼓励我们,可以让我们在生活、工作中少走很多弯路,更可以让我们过上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“读书好,读好书,好读书”,树立一个好的精神风貌。在此,我向大家推荐几本书,例如:许知远的《祖国的陌生人》、杜俊飞的《沸腾的冰点》还有罗永浩的《我的奋斗》等。希望大家和我一样可以和书做朋友,可以把看的每一本书都能领悟他的精髓。

  谢谢大家的听讲,祝大家生活美好,家庭美满,事业像芝麻开花节节高。

倡导读书的演讲稿11

各位老师、同学们:

  你们好!

  今日,我演讲的题目是《书的启示》。

  书是个奇异的东西。它把一大堆学问从一张纸上运输到你的脑子里去,它把一片空白给填满了,让人从一无所知到见多识广,让人沉醉在书中的世界!

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有爱好,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成果总也上不去。

  一个偶然的机会,使我对书产生了爱好。

  那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的.红水,我赶忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲洁净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还艳丽了不少呢,妈妈既兴奋又惊异的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我骄傲的说:“书上学的。”

  从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发觉,原来书中的世界如此丰富、如此奇异,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的欢乐而兴奋,为他们的不幸而难受。

倡导读书的演讲稿12

亲爱的同学们:

  大家好!

  我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。一般情况下,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。我在书店还办了一张会员卡,每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》1 和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

  从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

  我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和2 用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

  我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

  读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的`遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

  读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

  读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

  读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突3 破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

  一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

倡导读书的演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  英国伟大的文学家、戏剧家莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。对于我而言,书是伴我一块长大的亲密伙伴。每天,做完功课后,我都要翻开课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事感受着每个动人的`情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。

  快乐离不开读书。在父母的影响下,我从小就爱读书,从小时候接触的第一本《看图说话》,到漫画、卡通、寓言、童话和小人书,慢慢地迷上了阅读。《安徒生童话》让我学会了主人公的善良、机智和勇敢,《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,凡事都要动脑想一想,否则,后果不堪设想;《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有像她那样受苦受难的孩子,使我认识到一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我,只要朝着认定的目标奋进,就一定会成功。书——真的成了我的良师益友。……《十万个为什么》向我撩开大自然神秘的面纱,《宇宙探秘》让我体味到科学的神奇,读书,让我心情快乐!读书,使我视野开阔!让我的生活丰富多彩,让我的学习充满阳光,读书使我一天天充实,一天天长大!我爱读书!

  我的演讲完了,谢谢大家!

倡导读书的演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的队员们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

  你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?是卡通漫画书,还是科普知识书?是古典名著,还是现当代文学?你们喜欢那些作家的作品?

  人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”________于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的`管道就是孜孜不倦地阅读。

  我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

倡导读书的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  书不仅是我的朋友,更是我的老师,是它带我进入了知识的海洋,让我遨游其中,它让我的生活充满了无限的.可能。

  一开始,我并不喜欢看书。读书课时,老师让我们看书,我总是觉得很无聊,看了几行字就觉得两眼发酸,特别想睡。但慢慢地,我被图书中丰富的内容和精彩的片段深深的吸引,此次,我与书结下了不解之缘。

  我喜欢的书有很多,但我最喜欢的还是《十万个为什么》,因为它解开了我的一个个疑问,带我走进了一个未知的世界;《福尔摩斯探案选集》

  这本书使我明白了要善于观察细节、认真思考,做一个富有智慧的人。

  我记得培根曾说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”书带给我的不仅是快乐,它更让我富有智慧。

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