大学生课前演讲范文
大学生课前演讲范文1
尊敬的老师们，同学们：
早上好！
我今天演讲的题目是“成功在于坚持”。
首先，我想和大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单、最容易做的事情。每个人都尽量把胳膊往前扔。说着，苏格拉底再次演示，并要求学生们从今天开始，每天做300次，学生们都笑了，这么简单的事情，什么都做不了！但是一个月后，苏格拉底再问学生们，还有90%的人能坚持下去。又过了一个月，只剩下80%的学生坚持下去。一年后，苏格拉底又问大家，这时，整个教室里只有一个人举起了手。这个学生是柏拉图，后来成为古希腊另一位大哲学家。
这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的。事实上，我们所做的`是成功、毅力和毅力。坚持是成功之路。众所周知，贝尔发明了一个电话，但他所做的只是在电话里旋转一个螺母4。1周，而之前的大量工作都是由爱迪生和其他科学家完成的。双方上法庭，法院最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了很多工作，但还是放弃了对电话的研究。但贝尔并没有放弃。正是这4。1周给了电话一个实际用途。爱迪生和其他科学家并非没有这种能力。只有当他们在发明电话时缺乏坚持时，他们才会错过成功。许多伟大的成就都在于坚持。
99度加一次水。沸水和温水的区别在于这一次。有些事情之所以不同，往往是因为这种差异。学生们，当困难阻碍你成功的步伐时；当失败挫伤你的进取抱负时；当负担压得喘不过气来时，不要退缩，不要放弃，必须坚持下去，因为只有坚持下去，你才能成功！
谢谢大家！
大学生课前演讲范文2
亲爱的各位年轻朋友：
大家好！
如果有人问你：什么是美妙的？你会怎么回答？战争年代的积极参军，80年代的文学热，还是90年代的出国热？是的，他们都很棒。每个时代都有每个时代的美好，每个时代也创造了不同的美好，但无论如何，美好总是与青春紧密相连。
我记得我上大学的第一天，辅导员告诉我们，老狼校园民谣中轻松的'大学生活在这个时代已经过去了。20世纪90年代宣传的“阅读无用论”早已被热烈的“研究生入学考试”和“研究生入学考试”吹得无影无踪。《纽约时报》已经将新一代的年轻人推向了社会的前沿。因此，我们应该找到这一代人的美好。
为了过上美好的生活，我们应该有目标和信念。目标是你心中的一盏明灯，信念是鼓励你朝着目标前进的力量源泉。目标可能是渺茫的，道路可能是崎岖不平的。然而，只要确定一盏灯，它能让你顺利地游过危险的海洋！传说中的火凤凰，为了点燃自己的身体，面对太阳飞翔，因为只有燃烧才能重生。这或多或少是悲剧性的。但这确实是一幅壮丽的画面。因为奋斗的过程非常精彩！
要过上精彩的生活，必须有知识和技能。知识是成功的基础，技能是成功的工具。人类进入21世纪，世界多极化，信息全球化，知识和信息量以100倍的速度增加。面对这样的现实，象牙塔里轻松舒适的场景早已消失，取而代之的是寻找精彩的眼神。社会带来了残酷的竞争，从而创造了新一代青年的自我完善和向上。俗话说“机会留给有准备的人”，那么，年轻的朋友们，让早点准备吧。
为了过上美好的生活，我们也应该有不断超越的精神。鲁迅曾经说过，“不满是向上的灵魂”。《纽约时报》的进步使新事物以令人难以置信的速度发展。没有铁饭碗，也没有保质期。无论何时，我们都必须在起跑线上迎接挑战。只有通过不断的学习和改进，我们才能跟上这个美好的时代。
永远有多远？没人知道。只是历史长河中的一小滴水。然而，既然你是年轻人的所有者，你就没有理由不为自己欢呼，也没有理由不过上美好的生活！他们都会变老，但不是为了永恒的青春，而是为了感受和不同的青春。从现在开始，让生活变得美好！
谢谢大家！
大学生课前演讲范文3
尊敬的老师们，同学们：
早上好！
感谢您给我上台的机会！
俗话说：“台上一分钟，台下十年。”如果一个人很有成就，不是别人给的，更不用说从天上掉下来了。这取决于他们自己的努力和努力工作。毫无疑问，能力主要来自于努力学习。
一个人的才能不是天生的，而是靠自己的努力。例如，德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就热爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但如果他从小就不努力学习，他就不可能成为著名的科学巨人。没有努力学习是不可能取得成就的。有很多这样的例子。可以说，每个有成就的人都努力学习和探索。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一个有成就、有才华、受人尊敬的人，但你拒绝或不敢学习，你最终会一事无成。为了证明镭的存在，居里夫人和她的丈夫冒着可能失去生命的危险，经过他们的努力和努力，他们最终提取了十分之一克非常纯净的氯化镭，并准确地测量了它的原子量，证实了镭的存在。这是一个多么惊人的事实。正是居里夫人的肯做敢做证实了镭的存在。因此，要想成为有才华的人，就必须从小“肯学”、“敢学”。
有人说，那些有才华、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，就像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的.，他们是天才，神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”和“神童”的前提。经科学家研究，人的智力是不一样的，但只是差一点。因此，“天才”、“神童”是靠人们的勤奋学习而成的。
只有努力学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥和白居易才能证明这一点。许多伟人也为造福人类做出了巨大贡献。例如，李时珍的作品《本草纲目》走访了许多地方，经过27个春秋两季的努力，他写了这部杰作。
狄更斯说：“我收获的是我种下的。”每个人都有机会成为一个有才华的人，这取决于你是否去争取这个机会。人才来自勤奋。我们必须努力学习。
大学生课前演讲范文4
亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是“只有合作才能双赢”。
两个饥饿的人幸运地得到了一位老人的礼物：一根鱼竿和一篮鲜鱼。其中一个想要鱼，吃完后饿死；另一个想要鱼竿，去大海，但路很远，他去了海边好几天，还没来得及去钓鱼。
鱼可以暂时充饥，但不能解决长期的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿无能为力。
从这个角度来看，只有把两者结合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题。只有两个人合作，一起享受这篮鲜鱼，一起去海边，才能同时获救。不幸的是，他们拒绝合作，最终结束了去黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地证实了巴尔扎克的一句名言：一个人可能会死，两个人可能会一起获救。当然，这意味着两个人一起创造生命的奇迹，但如果你像上面的两个人一样敲你的锣，我唱我的戏，我只能结束双重失败。
日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都有不同的`智慧和无限的潜力。当每个人都知道这一点并共同努力发展时，它可以给社会带来繁荣。他的创业精神始于对电灯泡的研究。当时，日本正处于经济危机时期。为了摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。两人同意双方免费向客户赠送1万个灯泡和1万对干电池，共同进行产品宣传。此举广告效果极佳，无论是电灯泡还是干电池，两家公司都收到了大量订单，使两家公司重振了昔日的雄风。这场商战的胜利并不意味着只有合作才能双赢吗？
在当今世界，随着科学技术的飞速发展，社会分工越来越细化，但人们的智力和知识总是有限的，这就要求人们有强烈的合作意识和习惯。
作为新世纪的中学生，你应该更善于合作。与老师合作，倾听老师的教导，你会迅速成长；与学生合作，探索知识的海洋，你会获得无限的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你会感到无限的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生谚语：只有合作，才能双赢！
谢谢大家！
大学生课前演讲范文5
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我演讲的题目是“小事求大善，小节立大德”。
这一天的舞台只给了我100秒的时间，但每个人都必须注意到，刚才，我花了将近10秒的时间整理我的衣服，并非常庄严地向每个人鞠躬。的确，我害怕超时带走我的分数，但我更害怕不整洁的衣领带走我给大家的好印象。加班会影响我的成绩，但不礼貌的'表现会影响我作为中学生的形象。我一直相信自己是个雄辩的人，但这一天，我选择了先用行动证明——小事也要求大善，小节也能立大德。
我们都让苦思冥想找到的解决方案埋葬在计算过程中写错的符号上。我们都在仓促的错别字上断送了煞费苦心的作文。经常，我们学会了_远见，学会了从全局出发，却不能不断完善每一件小事。什么是真正的“大善”，就是挖掘小事中的小事，用全部的热情和努力填补未完善的空缺。更好地诠释小事的完美。例如，下次你像我一样走上这个舞台时，请记得把衣领翻过来。
我们记得真正的伟人，只是因为抬头给人一个微笑，举手放一个座位，人们对他的尊重自发产生；我们也叹了口气，那些暂时的英雄，只是因为他们离开了，写了一个极端的词，让过去仰望的眼睛突然消散了。通常，我们学会了忠孝仁爱礼义信，却不能一直记住每一个小节。什么是真正的“大德”，就是讲究小节中的小节，用所有的自律和自觉把握不被注意的细节，把小节的优雅诠释到完全。例如，在一段时间内，当比赛结束时，请记住谦虚地离开你周围的人。
刚才，我的同学提醒我时间快到了。然后，让我做好最后一件大事，在最后一节实现大德。——
谢谢大家。
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