【必备】竞选大队委演讲稿锦集6篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的竞选大队委演讲稿6篇，欢迎大家分享。
竞选大队委演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学 们 :
大家好！
我是 五（3）中队的李雪瑞 .今天，我站在这里竞选大队委员这个职务，感到无比的荣幸和骄傲。这是对我的又一次考验，一次施展能力的机会。在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是老师的好帮手。我的业余爱好也很丰富。唱歌， 滑板 ,绘画，阅读，朗诵，上网我都很喜欢。 学要学得认真刻苦，玩要玩得开心尽兴，无论课中课余您总能看见一个全力以赴的我。
假如我是大队委员，我将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投生到学校大队部的工作中，尽力协助老师，为同学服务。同学们在学习上，生活上有什么困难，我将尽力帮助，赢得大家对我的充分信任。假如我是大队委员，我要树立"学习 和责任 " 的` 意识。当上大队委员，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。
有一位名人曾经说过"当一滴水融入到大海中才能永不干枯", 老师们， 队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会努力做好的。
是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员 !
各位 老师，各位同学，您 们所期望的大队部干部，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做 您 们所期待的公仆。 您 们握着选票的手还会犹豫吗？
谢谢大家的信任！我努力，我能行。
今天 您 只要投我一票，明天我将给 您无数 精彩 !
谢谢各位老师
谢谢各位同学
敬礼！
竞选大队委演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx，今年我已经11岁了，我是南丹县第一小学五年级四班的学生，也很荣幸今天能够来竞选大队长。不夸张的说，从小学一年级开始，我就一直是班里的班干部，从三年级开始我就一直当的就是中队委。成为大队干部是我的梦想，这次的我竞选大队长是我的努力方向，我希望大家能支持我，我相信在今后的工作中每一件事力争做得更好！
我竞选这一职务时有家两个比较突出的优点。一、就是在遇到困难的时候，总是奈不住性子，嘿！越困难我就越想办好它，困难反而给了我力量，使我向着这个目标前进。还有就是我对新奇的、具有挑战性的任务总有着对它的好奇心与完成这个任务的信心。记得一次上综合实践课，老师曾经讲过一个故事，说一个学习很差的学生，老师每天给他出两道题，有一次，老师给他出了三道题，这个学生想老师既然给我出外就一定能做出来，于是第二天老师发现他的作业本上有一道许多数学家都难以解决的难题并且他已经做出来时，老师傲然了。这就说明一个人如果对自己所做的事情有十足的`信心的话，那么就没有办不好的事情，我也相信这一点，对自己也有这一份信心，所以我对大队委员这一职务的工作非常有信心，我相信自己能在今后的工作中做得更好！
我的第二个优点就是对工作负责，如果给了我任务，我就一定会尽力完成，我和同学说好了的事情，也会去完成，这也许也叫守信用吧！同样，如果我能胜任大队长这个职位的话，我一定会对这份工作充满信心，而且很认真、很负责的尽全力完成这项工作。
我在课外也有很多爱好，比如钢琴、电脑、读书、打球等等。我还乐于帮助需要帮助的同学。在家里我是不让家长操心的孩子，在学校里我能做个让老师放心的学生。
然而，人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家对我有什么意见的话，可以告诉我，我会尽力改正。
我想，竞选大队长并不需要那么多发自肺腑之言，主要看大家的评价，不过，我还要说一句比较俗的话，希望大家能够支持我，使我实现这个梦想！
竞选大队委演讲稿 篇3
尊敬的老师，同学们：
大家好，我是五(1)中队的谢宇成。在这金秋收获的季节，我们又迎来竞选盛会。很荣幸站在这里，竞选这一届的大队委。 我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。我能够自觉学习，因此我成绩优秀。课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平，在上学期年段作文竞赛中荣获二等奖。我还利用课余时间学习电子琴、素描等，电子琴达到中央音乐学院校外音乐水平考级六级。我团结同学，愿意做同学的好玩伴，我从一年级开始就担任班干部，是老师的得力助手。在老师的精心培养下，在同学们的热心帮助下，我的综合素质也有了显著提高，去年我被评为区三好学生。
在学校，我每天及时的将班级作业登记情况送到老师的手中，做好老师的`小助手。在家里，妈妈发烧了，我会从冰箱里取出冰块，做成冰袋敷在妈妈的额头上，在公交车上，我督促自己每天看到行动不便的老人都要让座，在麦当劳餐厅，我会悄悄的将零花钱塞进捐款箱， 尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们帮助，加上我自身的素质和个人的努力，我一定会胜任大队委的工作。
假如我光荣地当上了大队委，我将用 “热心”为同学服务，力争用“创新”开展工作;用 “汗水”护卫母校的整洁、有序，假如这次我落选了，我也不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力。 我的竞选宣言是：我努力，我能行!请同学们投我一票，我一定不会辜负大家的期望的! 谢谢大家。
竞选大队委演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!在这金秋送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自五(三)班的'中队长周华昊，今天有幸参加学校大队干部的竞选，我的心情无比激动，感到非常自豪。
在过去担任中队干部的四年里，我勤奋学习，做事认真，尊敬师长，团结同学，热爱班级，常常受到老师和同学们的夸奖，连续两年被评为校级“三好学生”。我品学兼优，爱好广泛，我的作文多次作为范文在班级或学校交流，还在《中国少年先锋报》上发表，绘画作品获XX市小学生“课堂内外”杯一等奖，国际象棋获XX市二等奖，参加“XX市小学生说普通话、写规范字”知识竞赛两次获二等奖。我还参加了全国“10岁小小记者看香港”选拔活动，在10万名参赛选手中脱颖而出，被《中国少年报》小灵通记者团录取，并于20xx年7月代表中国大陆少年儿童到香港参加了为期7天的交流活动，与香港小朋友同台演出，为国家和学校争得了荣誉。
这次我竞选的岗位是大队部学习委员。假如我能当选，我将在大队辅导员的指导下，树立“为同学们服务”的思想，严于律己，以身作则，用一颗纯洁的心和实际行动，来感染同学们，出色地完成学校和大队部交给我的任务，认真搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。
假如我落选了，我绝不灰心。这说明自己离大队干部的标准还有一定的差距，我要取长补短，不断完善自己，争取参加下次的竞选。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员!
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位同学们老师们给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
请同学们相信我，支持我，投我一票吧!谢谢大家!
竞选大队委演讲稿 篇5
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
我是六年级一班的孔xx，我要竞聘的职务是少先大队委纪律委员，很荣幸能站在这里，我感到万分的激动。我是一个阳光向上的男孩，不会知难而退，上课时我会克制自己不要说话，老师讲话时没有三心二意。在班里，我早已是一名同学们信任的纪律委员了，老师还没来到之前，我会努力组织好同学们的纪律，保持好的状态，让老师不再因为这个而操心。
对于这项工作，我已经是得心应手了，虽然不知道我是否成功，但我有一颗负责的心，只要这件事是我的，不管多么劳累，我都会一丝不苟的去完成。我学习不是最优秀的，成绩也不是最好的，可我会一步步地向前迈进，在同学们的心中树立一个榜样，我对自己的要求很高，每次都以最认真的态度去完成每一件事情，我不擅长调皮捣蛋，更不会去交头接耳，老是尊重我们，我们也应该学着去尊重老师，只有安静的听老师讲，老师才会更用心的去给我们讲课。我就是时常想到这句话，才会这么认真。
在我履行记录委员的职责时，总会有些同学不听话，我不会把我对自己的严格施加在他们身上，而是提醒他们一下以后不要这样了。这仅仅是在班级里，如果我当上了校园的纪律委员，我会十分的高兴，做一个合格的纪律委员，只有上进没有退缩，向最完美的我出发，我会一天比一天棒，一天比一天更好！做一个爱学习.负责任的好学生是我一定要完成的，将心比心是我的'原则，不会因为一点的不合而仗着自己的权利去欺负他们；如果我当选不上，或许是我的能力还不够高，得不到大家的信任，失败乃成功之母，我会继续努力奋进，直到我成功的那一刻。
这次的竞赛中有很多是比我优秀的，但我还是要奋力一搏，人不是百分之百的成功，只有坚持不懈，才会取得最终的成果。我不是最好，但我会做得更好，不管结果是否达我所愿，我都不会骄傲或伤心，如果真的不理想，那我就把这次的竞赛当成一次很好的磨练,让我在接下来的演讲中打下基础，做好准备，把每一次的演讲都变得很精彩！
请大家支持我，投我一票吧！
竞选大队委演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我怀着紧张的闲走上这舞台，参加大队委的的竞选，我没有华丽的词语，也没有动听的语言，但我却怀着一份真挚的心，我相信我可以带领大家做好的。
大队委的工作是琐碎的，但古人云：勿以善小而不为。是呀，任何事都是平凡中见伟大的。如果大家都投我一票的让我当选的话：我会用一颗真诚的心去做好学校交给我的各项任务，我会用一颗真诚的心去帮助身边的`每一位同学，我会用一颗真诚的心使大队委的作用得到充分的体现。
希望大家能够支持我，为我投上宝贵的一票。我是四年二班梁博，谢谢大家。
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