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诚信友善的演讲稿

时间:2024-09-14 12:52:37 诚信演讲稿 我要投稿

诚信友善的演讲稿(精选15篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的诚信友善的演讲稿,欢迎大家分享。

诚信友善的演讲稿(精选15篇)

诚信友善的演讲稿1

各位老师、同学们:

  大家好!“诚信、友善”,体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。这个主题继承中华民族传统美德,紧扣核心价值体系,具有鲜明时代特征,文字表述简洁通俗,内涵丰富,具有很强实践特色。

  诚信的实践要求:

  1诚实劳动。诚信绝不只是单纯的守约与履约问题,更是劳动创造的态度和品德问题。如果说劳动创造世界,那么,只有诚实劳动才能创造出提升人的.生活品质和增强人们幸福感的美好世界。

  2真诚待人对己。诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对己不自欺,反对虚伪和欺骗。因此,诚信是忠于本心、真实无妄、信守承诺的态度和品行。

  3恪守诺言和约定。诚信要求人们遵守诺言、契约,反对毁约和违背诺言的行为。这里所说的诺言和约定,既包括由人们自己承诺而引发的特定权利和义务,也包括国家法律、法规、政令、规章制度等规定的普遍权利与义务。

  4谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持谦虚低调。面对道德高尚、品质优秀的人,要虚心学习,做到见贤思齐;面对他人的过失、缺点,要设身处地给予体谅和包容,诚心诚意进行提醒和帮助。

  5志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间,因此人们常说“同志为友”,“道不同不相为谋”。

  6珍惜资源、关爱自然。人类不仅生活在群体、社会中,而且生活在天地、自然中。人们在自身的生存发展中不仅要和他人、社会打交道,而且要和自然打交道。

  以上是我对“诚信、友善”四字主题的理解,我也将此作为工作的标杆,时刻将四字主题铭记在心,无论是作为媒体人还是志愿者,这都是指引我们走正确道路的明灯。只有积极号召和团结周围的人都遵循四字主题去开展工作,我想全面实现小康社会和完善精神文明建设为之不远。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

诚信友善的演讲稿2

  爱国是人们对于祖国的一种深厚的依恋、爱护,以及与此相应的实际行动。爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则,也是中华民族的光荣传统。几千年来,中华儿女一直高举爱国旗帜,涌现出无数爱国英雄、仁人志士,传诵着数不清的爱国诗篇,爱国主义精神早已融入亿万人民的心里。作为中华民族精神的核心,爱国主义精神始终是各民族、各阶层团结一致的强大动力,支撑着中华民族团结奋斗、发展繁荣的伟大实践。

  我们爱国,因为我们的祖国山河壮丽、地大物博,因为我们的祖国有着悠久的历史、灿烂的文明,因为我们生于斯、长于斯,祖国的一举一动都牵动着我们的心。在漫长的历史进程中,虽历经磨难,但中国人民始终英勇不屈、艰苦奋斗,创造了光辉灿烂的经济、政治、文化成果。这一切在每个中国人身上都打上了深深的烙印,铸造了中国心。正如《我的中国心》歌中所唱的那样:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心;我的祖先早已把我的一切烙上中国印”。在中华民族成长和发展的历史实践中,我们深深地懂得国家的重要和爱国的必要,懂得个人命运与国家和民族命运在根本上是一致的:没有国,就没有家,也就没有个人的自由和幸福,甚至没有个人的生命和安全;只有国家独立富强,个人才能自由、富裕与幸福。正如孙中山先生所说:“国家者载民之舟也,舟行大海中,猝遇风涛,当同心互助,以谋共济。”正是从这种个人与国家的密切关系中,以及对这种关系的深刻认识中,中国人民产生了对祖国浓厚强烈的道德情感,并把这种强烈的爱国情感转化为行动和实践。在培育和践行社会主义核心价值观的今天,我们应当怎样进一步弘扬爱国主义精神呢?

  爱国就要热爱人民。我们要尊敬我们的先辈,是他们创造了中国的今天;爱同自己一样生长在中华大地上的父老乡亲、师长朋友,他们与我们血肉相连,共同支撑和发展着今天的社会。我们要怀着一颗感恩之心,为人民服务,努力回报祖国、回报社会、回报人民,让人民生活得更富裕、更美好。爱国爱民应从孝老爱亲做起,尤其要关心爱护鳏寡孤独等特殊社会群体,热心帮助那些处于困境之中的人。特别是当国家发生突发事件和巨大灾害之时,一定要高度关注,挺身而出,不畏艰险,不计报酬,尽力贡献;坚决反对国内外一切敌对势力对我们的分裂瓦解,同一切损害祖国利益和荣誉的行为进行坚决斗争。

  爱国就要热爱祖国的每一寸土地,爱惜人民的辛勤劳动和创新创造。中华民族自古以来就认识到自然环境的重要性,强调“天人合一”、“民胞物与”,注意爱护生态;中华传统文化一直强调 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。这些远见卓识,已被今天世界的人口膨胀和工业化所带来的环境危机、雾霾和水系污染所证实。保护环境再也不能等待,再也无法推托。我们必须继承和发扬热爱祖国大好河山的优良传统,立即行动起来,发扬中华民族朴素节俭的好传统,加强生态文明建设,让天蓝气清,推动和保障我国经济社会可持续发展。

  爱国就要热爱中华民族优秀传统文化。中华民族优秀传统文化是一座丰富的.宝库,既有文史哲学,又有科技艺术,尤其值得珍视的是蕴含其中的“自强不息、厚德载物”精神,“独立自主、奋发图强”精神,“崇德向善、团结友爱”精神等等,这些都是我们民族的根和魂。中华民族优秀传统文化是中国特色社会主义事业的文化根基和思想支撑,对于增强我们的道路自信、理论自信、制度自信,不断开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义。

  爱国最重要的就是要热爱中国特色社会主义。是社会主义救了中国,是中国特色社会主义发展了中国。进入近代以来,中华民族曾经一度陷入被人任意欺凌践踏的半殖民地半封建境地,但是她又迅速崛起。经过几十年的不懈努力,中国人民在中国共产党的领导下,高举爱国主义旗帜,以马克思主义为指导,实现了历史性的飞跃:实现民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国,确立了社会主义基本制度;实行改革开放,建设中国特色社会主义,逐步实现从温饱到小康的历史性跨越。如今,我们的祖国面貌日新月异,经济发展,政治稳定,文化繁荣,社会和谐,人民生活显著改善,“神舟”九天揽月,“蛟龙”五洋捉鳖,一个“国家富强、民族振兴、人民幸福”的中国梦正在加快实现。我们的祖国从来没有像今天这样强大、这样可爱。生活在这样一个国家里,作为一个中国人,我们能不欢欣鼓舞,能不感到骄傲自豪吗?能不以更大的决心和干劲报效祖国吗?

  培育和践行爱国这一价值准则,首先需要我们认真学习、努力工作,特别是把个人的前途命运同祖国发展繁荣、同人民幸福安康结合起来,为祖国取得的每一个进步和成绩而喜悦,为祖国面临的困难和挑战而担忧,为增进民生幸福而努力。更重要的是把这种强烈的爱国主义情感转化为实际行动,落实到每一个祖国需要的时刻,贯彻在平凡的工作岗位和日常生活中。当爱国成为每一个中国人的最高价值准则,社会主义核心价值观的作用就会发挥得更充分,中华民族就会更加同心同德,创造出新的辉煌。

诚信友善的演讲稿3

老师、同学们:

  大家好!

  诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指言行一致,表里如一;守信是指说话,办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到。“诚实”这个词说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中,谎言早己见怪不怪,屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生,利用人们的善良,赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局,但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事:一位在国外留学的大学生,在餐馆中洗碗,老板让他每个碗都洗三遍,然而他偷工减料,最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功,人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见,诚实是多重要,它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本,活得问心无愧些吧!

  古人曰:“君子一言,驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西,为了摆开儿子的纠缠,骗他说:“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀,正准备宰猪时,连忙走上去,说道:“我哄哄儿子,你倒来真的了,快放下刀。”曾子说:“父母乃是孩子的第一任老师,孩子还小,我们大人说话做事,孩子会跟着学的。你骗儿子,就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言,给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话,家中的猪是保住了,但对他的儿子来说,也许以后再也不会相信他母亲的话,不明白做人需要诚实守信的道理。

  俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的`关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。同学们,请记住:诚信无价!让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将会变的更加美丽,更加辉煌!

  从小我们就受过很多关于诚信的教育,也知道中华民族是一个不乏诚信的优秀的民族。岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信;程门立雪、三顾茅庐,是待人以诚回顾五千年中华文明史,屡经曲折磨难,都一次次转危为安,巍然屹立,依仗的不就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神吗?那么,为什么现在全社会又都在举行关于诚信的大讨论呢?这是为什么呢?这是因为我们需要诚信,而有的人却远离了诚信。

  一开始呀,我还真弄不明白,人为什么就要弄虚作假,相互坑害呢?为什么要把简单明了的事情弄得这么纷繁复杂呢?后来,同学们在老师的指导下,举行了好几次有关“诚信”的大讨论。我们明白了:诚信,从古到今就像空气和水,都是人类自身不可或缺的、应有的品德。但在某个特定的历史时期,虚伪、贪婪、奸诈也许会像病毒一样侵蚀某些人的思想,败坏某些人的行为。只要我们大家都正视它,全社会都来治理它,诚信就一定能回到社会每一个成员的身上。

  作为青少年,作为祖国未来的接班人,我们自己一定要坚持做诚实守信的人。外面的诱惑再多,我们也不能为之所动。看看那些弄虚作假者,谁有好下场呢?他们得的好处越多,必定是栽的越惨,那批被枪毙的污吏不就是证明吗?我们应该坚信:没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信就没有和谐的校园。

  同学们,为了实现我们的美好理想,大家争做诚实守信的人吧!

诚信友善的演讲稿4

  主题班会:我与诚信交朋友

  一、 设计意图:

  1、使学生认识诚信,结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。

  2、通过主题班会,提高学生诚信意识,让学生学会如何做一个诚信的人。

  二、 班会准备:

  1、选择两名主持人。

  2、关于诚信的故事,排练小品《不诚信的同学》和诗朗诵。

  3、准备垃圾筐。每人准备纸笔。

  4、诚信格言书写在叶状纸上。

  三、班会流程:

  一:导入主题

  师:最近我们班上发生了一件事情,引发了做为人生信条的思考,今天,我们借这节课来举行一个班会主题,看看我们能从中获得什么样的启示,现在,就让我们一同进入主题.

  主持1:你知道吗?最近我们班上发生了一件事呢?

  主持2:什么事呀?

  主持1:最近呀,我们班上一同学丢了一笔数目不少的钱呢,找不着了,可把这同学给急哭了. 主持2:唉呀,这可怎么好呢,肯定找不回来了.

  主持1,;是呀,我也这么想,可事出意外,有一名小同学捡到了这笔钱呢?并交给了学校领导,寻找失主,我们这位同学呀,可真是失而复得呀

  主持2:那太好了,这位小同学可真是一个有诚信的孩子啊,这种品格真是难能可贵啊

  主持1:就是呀,所以围绕这件事,今天我们就以诚信为题,来举行一个主题班会,让我们大家一起来与诚信交朋友.

  合:《与诚信交朋友》主题班会现在开始。

  (主持人在介绍事例的同时,三名同学在黑板前上演默剧《失而复得》以带出主题,进行板书)

  默剧:一同学丢钱而哭,(做找钱与哭泣动作),一同学捡到钱并上交领导(做弯腰捡钱与交钱动作)一领导拿钱还给丢钱同学(做拿与还的动作)两同学拥抱,后各举诚与信于头上,并贴于黑板红心处

  二:诗朗诵,诠释诚信

  甲:同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

  乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

  甲:它在我们身边,离我们是那样近;

  乙:它离我们又是那样远,那样模糊。

  甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

  乙:它就是我们身边的朋友——诚信。

  甲:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人.

  乙:②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

  甲:生活有了诚信才更加灿烂,

  乙:人生有了诚信才更加迷人。

  合:世界因为有了诚信才更加精彩。

  三:交流诚信的故事

  主持甲:同学们,我们的大中国是一个有着五千年的悠久历史的文明古国,诚信教育源远流长,世代传承。

  主持乙:现在我们就来听故事,看看我们的祖辈们是如何教育我们讲诚信的。

  (一)、《曾参杀猪取信》

  曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

  (二)、《司马光诚对买马人》

  宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实

  主持人甲:

  二位同学讲的故事都充分说明了诚信的重要性。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题,做人需要诚信,做事需要诚信,我们不能想象失去诚信的后果,正如当我们身边一个朋友都没有的时候,我们会感到孤独无援。

  四、反面对比————不讲诚信的害处

  主持人乙: 现在请同学们欣赏小品:《不诚信的同学》

  ——————→小品表演

  人物: 小郭,妈妈,刘同学,卖香蕉的,汽车乘客

  时间: 下午放学后

  地点: 学校校门外

  小郭: 哎!真惨,昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过,你可难不到我!(边走边说)

  卖香蕉:卖香蕉,卖香蕉好便宜哦,3块钱一斤!

  小郭: 我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。

  (走着走着,踩到狗屎,赶忙去捡,突然看见地下有50元钱)

  小郭: 钱???地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!

  (走去车站,等车)

  乘客们:车来了!

  (左推右挤,混水摸鱼不给车票)

  小郭: 嘿!又省了两块钱!

  (小郭回到家)

  小郭: 妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!

  妈妈: 这么乖啊?是啦,这次测验多少分?

  小郭: 100分!老师都赞我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有100分呢!)

  妈妈: 这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。

  小郭: 老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。

  妈妈: 哦,以后要努力保持现在的水平啊。

  小郭: 妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是——考上清华大学!(表情夸张、激昂,满怀信心)

  妈妈: 好儿子,有志气!来,拿着钱!

  小郭: 谢谢妈!

  妈妈: 还不赶快去做作业?

  小郭: 早在学校做完啦。

  4)第二天早上

  小郭:昨天的测验卷要是给爸妈看了,他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流!(自言自语)

  小郭:糟糕!作业还没做,得借同学的作业本来参考一下。

  (于是拿了同学的作业本就抄起来,这时刘同学过来)

  刘同学:怎么这么早啊?

  小郭:是啊。

  刘同学:兄弟,你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。

  小郭:哎!我现在可惨啦,一分钱也没有!有钱我一定还你!(扮可怜,在一旁却暗喜:昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)

  刘同学:一定还?你说这话已经是第101次了。

  (长叹)问君能有几多愁,我的钱恰似一江春水向东流。

  主持人甲:

  小组讨论: 小品中的小郭有哪些不诚信的行为?这些不诚信的行为会导致什么后果?

  【学生1】:为了博得妈妈的欢心,欺骗妈妈。

  【学生2】:不讲诚信,不买车票。

  主持乙总结:

  人生之舟,不堪重负, 有弃有取,有失有得。很多东西我们可以失去,但诚信一定要把它留在身边,因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信,你所拥有的一切就只不过是水中花,镜中月,如过眼云烟,终会随风而逝。

  五、联系自己—————诚信的反思

  【主持人甲】:现在让我们联系生活实际:想一想我们日常生活中有哪些不诚信的`现象,谈一谈我们小学生该如何诚信。小组讨论,并写于纸条

  【甲生】:

  上课时,手里拿着课本,书里夹着课外杂志、漫画等,这不但欺骗了老师也欺骗了自己。以后一定做到诚实守信。

  【乙生】:

  学生们存在着“墙头草,两边倒”的两面派,这是很不符合诚实守信的原则的。

  【丙生】:

  过去常有考试作弊的行为,很不诚信,从今天开始,我要杜绝这类现象,做一个诚实守信的中学生。

  【丁生】:跟别人说话随口答应别人一些事情,但事后却没能做到

  【辰生】 没写作业,拿同学的作业本代查

  主持人乙拿出准备好的垃圾桶。

  主持人甲:现在请大家依次把写的小纸条扔进垃圾桶,它代表着以后我们与不诚信说byebye 。 从此立志做个讲诚信的好学生。

  学生依次把纸条扔进垃圾桶

  六、名言警句————思想的升华

  【主持人乙】:最后请同学们说说你积累的有关诚信的名言警句,让我们共同选择一个作为座右铭,做讲诚信的好榜样。

  身不正,不足以服;言不诚,不足以动。

  受人之托,终人之事。

  言必信,行必果;言不信者,行不果

  民无信不立

  没有诚实哪来尊严

  真话说一半常是弥天大谎

  诚者,天之道也;思诚者,人之道也

  失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

  (名言警句写于叶状纸上,粘于黑板,与之前的主题构成树状)

  【主持人】:

  关于诚信的名言警句还有许许多多,因为时间关系,我们不能一一交流,希望同学们课后能继续搜集有关诚信的名言警句。这些名言警句事实都在教育着我们,使我们在修身做人方面受益匪浅。下面请班主任老师发言。

  七、班主任温馨寄语:

  同学们,今天这节课我们以多种形式证明了讲诚信的重要性.至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准.同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人.用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么.诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基.希望在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础."勿以善小而不为,勿以恶小而为之".希望同学们能在心中埋下这颗“诚信”的种子,与诚信交朋友,让我们这颗诚信之树能茁壮成长,开出美丽的花儿,结出丰硕的果子。

诚信友善的演讲稿5

  “孝敬、诚信、友善、节俭——

  我们的价值追求”主题班会

  一、活动目的:

  1.本次班会,重在提高学生的个人素养,使学生具有孝敬、诚实、友善的传统品质。

  2.通过格言理解、故事讲述、视频教育等引导同学们对这三种品质有更高的认识。

  3.班会总结升华主题,令同学们发自内心地成为更好的自己。

  二、活动流程:

  1.孝敬篇:

  1)学习古今名人名言

  2)24孝故事简介及经典故事讲述

  3)让同学们回家尝试孝敬父母的6件小事

  4)观看央视的公益广告《老爸的`谎言》、《给父母的红包》

  5)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结

  2.诚信篇:

  1)了解诚信的含义,讲述哈佛大学校训的来历

  2)讲述芝加哥大火事件

  3)引述双汇瘦肉精事件

  4)学习古今名人名言

  5)观看华东大学学生们拍摄的微电影《诚信考试》

  6)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结

  3.友善篇:

  1)击鼓传花,同学们互动游戏

  2)学习古今名人名言

  3)讲述名人待人友善的小故事

  4)了解为人友善、和谐相处的技巧

  4、节俭篇:

  1)讲述有关古今中外名人勤俭节约的故事。

  2)了解我国水、电、森林资源等方面的资料。

  3)学习有关勤俭节约的名言。

  4)讨论制定勤俭节约倡议书。

  5)展示《悯农》歌曲课件

  三、活动总结:

  孝敬是稍纵即逝的眷恋,孝敬是无法重现的幸福,孝敬是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

  诚信是高尚的人格力量,是正常的社会秩序,是良好的国际形象。

  友善是天空,包容万物,友善是氧气,孕育生命,友善是阳光照耀美德的生成, 友善是人与人和谐相处的润滑剂。

  节约是大海中的水滴,点点滴滴的节约行动,会回报给我们一片浩瀚的海洋。

  让我们在新世纪的蓝天下共同宣誓 :做个孝敬长辈,诚实守信,待人友善,勤俭节约的中学生!

诚信友善的演讲稿6

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要称赞的人是诚信、友善的人。

  有一个故事令我难忘:美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

  这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。 友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

  我们班也有友善的.人,比如:刘伟。他能在同学需要帮助的时候伸出援手。

  诚信就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然; 诚信就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱; 诚信就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

  曾在春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

  商鞅的诚信使秦国统一中国,可见诚信的重要。

  让我们做一个诚信友善的人吧!

诚信友善的演讲稿7

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我是一名中学生。我从小就接受了很多关于诚实的教育。婆婆纹身,苏武放羊,这是对国家的忠诚;尾巴出生的朱宝和曾子像他们承诺的那样杀猪。五千年后的中华文明巍然屹立,靠的就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们,没有气节的人活在世上,就像一颗尘埃飘在空中,永远得不到大家的赞美,永远没有内心的沉稳和宁静。在漫长的人生道路上跋涉,谁不脚踏实地地留下诚实的足迹,谁就永远无法走出狭小的怪圈。

  而“友善”也是人际交往中必要的道德标准。如果每个人都能以“善待他人”的态度处理好日常生活中的各种人际关系,我们的生活就会充满阳光。那么,如何善待他人呢?第一,学会包容。宽容是指人与人相处时,能够充分理解他人,体谅他人,胸怀宽广。学生在一起生活,要学会耐心、包容、体贴,“退一步”。其次,我们应该学会在日常生活中说“对不起”。在和同学交往中有着惊人的效果。我们每个人都想生活在友好愉快的氛围中,我们都想被善良、宽容和温暖所包围。这就要求我们每一个同学都要和同学、老师、家人友好相处,在珍妮弗身上营造一个温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会善待他人,让我们的集体变得更好。

  考试对我们来说并不陌生,考试不仅可以检验学生对所学知识的掌握程度、学习技能和学习质量,还可以检验每个学生是否做到了诚信!如果你想通过诈骗获得暂时的.小利益,这不仅是对自己能力的否定和蔑视,也是对学校良好风气的亵渎,会让你失去诚信和尊严。一个考试作弊的人,不仅是学术态度的问题,更是个人思想素质和人格的问题。同学们,在诚信的基础上,让我们诚实地面对自己,保持内心的执着,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校学风建设而共同努力,为严肃的纪律检查支撑一片诚信、文明、自觉、向上的美丽风景。

  因为诚信,我们的手紧紧相连;因为善良,我们的心一起飞翔。同学们,努力!用我们的智慧和勇气,用我们的真诚和善良,走向社会,走向我们光明的明天!

  我的演讲结束了,谢谢!

诚信友善的演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  友善,如一幅画卷,绘出了五彩的生活。

  那次的友善是x老师给我的。

  “二十八天,二十七天,二十六天……”我一遍遍细数着毕业前的那些日子,抬头看看日历上的那一条条的杠,时间一点一点走过,我快毕业了。

  一天,本该到教室里读书的我们,竟闹哄哄的,似乎预示着有什么事情要发生。楼道里“叮叮咚咚……”,那声音由远而近,蓦地,窗边出现那神秘的侧影,弓着腰,左肩耸得高高的,老花眼镜在微微的晨光中,伴着和煦的冉光,映出淡白色的光。他低垂着脑袋,右手掖着,似乎在无力的颤抖着。有那么一丝熟悉的亲和力,让我想起那因车祸而没能教完他人生中最后一届学生的x老师。听说他的腿受伤了,为此,调来了我们现任的.语文老师。望着他的侧影,我似乎又回到那一个个伴着微笑嬉戏打闹的日子……

  当他迈进教室的那一刻,教室里的嬉闹声戛然而止,一切尽在不言中。宛若青松一般伫立在我们面前的,正是我们日夜思念的x老师。他苍劲的头发不知白了多少,他总是带着微笑的脸庞有多了些许坚定、顽强。当他拄着拐杖,依然带着他标志性的笑容出现在我们面前的时候,我的视线模糊了,脑海中往日上课的情景都还历历在目,他总是自信满满的说:“上课就像开飞机一样,不能有丝毫懈怠,坐得稳,听得入神,否则就会出故障……”想到这里,这位慈祥的老人笑着说“同学们,抓紧最后的日子,给你们这六年的学习生活画上一个完美的句号吧。我会陪着你们……虽然我拄着拐杖,但我依然坚强!”当他用充满爱意的眼神环顾这个教室,哽咽着说完这段话时,我们几个门生再也控制不住自己的情绪冲上前去拥住了他。就像浩瀚微妙的星空中,小星星依偎着最美的月亮一样。我们对他的敬爱,充斥着每一丝空气。我看到他的眼泪在眼眶中盘旋,那一颗柔软却又坚强的心啊。友善就定格在那一刻。泪水与欢笑的交织中,我们也学会了坚强。

  那时,是他的友善,陪伴我们走过了那段时光,至今我仍记得他的笑,他的话,他的好。那些美好,就像这窗外的阳光一样,一直照耀着我的心灵。

  友善,如一盏明灯,照亮前进的方向!

诚信友善的演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  曾当选为“感动中国”人物的代表孔祥瑞,在讨论报告时,对三个“倡导”中的“友善”做了诠释,他说,友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。他所在的团队强调爱职工、爱企业;队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种“爱的循环”能够拉近人的心,产生无穷的动力,正是倡导友善的一种体现。孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影,事实上,一个团队、一个企业是这样,一个社会、一个国家不也需要有这样的境界么?

  所谓“友善”,就是亲近和睦,亲密友好。我演讲的题目是《诚信立身,友善待人》。

  诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的`高中生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人。

  高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥,任庆河。他原来的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急,因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待,引起了众人的关注和赞誉,他也因而在网络上被网民称为“诚信鸡蛋哥”。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。所以,作为中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。

  同学们,让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子,让我们的学校变得更加优秀,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

诚信友善的演讲稿10

各位领导、朋友:

大家好!

  党提出的“爱国、敬业、诚信、友善”,不仅是对人们行为规范的基本要求,更是一种人格、一种信仰,它能帮助人们正确认识和自觉遵守社会的行为规范和道德规范,形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会风尚。

  热爱祖国,忠于人民。爱国是对一个我们最基本、最低层次的要求,是一种最朴素的情感。当前国际形势复杂多变,要求我们要正确认识国情和社会发展规律,正确认识自己肩负的历史责任,提高明辨是非、甄别真假、判断对错的能力,将爱国主义情怀转化为实际行动,从点滴做起,诠释爱国主义的真正内涵,把个人理想同国家、民族的奋斗目标相统一,紧跟时代步伐。

  作为“80”后的新一代青年,生在红旗下,长在新中国,虽然没有经历战争的洗礼、烈火的考验,但我们感受到了沉甸甸的责任—那就是中华民族伟大复兴的神圣使命。作为一名私企的工作人员,我们的工作平凡而朴实。正如《荀子·劝学篇》中所说:“不积小流无以成江海,不积跬步无以致千里”。平凡不是平庸,平凡孕育着伟大,士兵平凡一样可以浴血奋战;小草平凡一样可以绽放春意;岗位平凡一样可以有所作为。为了中华民族的伟大复兴,为了祖国的明天更美好,我们愿做一颗平凡的螺丝钉,做到岗位平凡而心质不凡,能力有限而追求无限,在平凡的`岗位上书写不平凡的人生。

  朋友们,“爱国,敬业,诚信,友善”不是一句喊得响亮的口号,应该是我们前行的方向。让我们以满腔的热情积极投身到学习践行社会主义核心价值观的活动中去,将其内化于思想、外化于行动,立足现在,放眼未来,自觉践行树立社会主义核心价值观,争做一名优秀的新时代公民。

  朋友们,中华民族历来崇尚社会主义现代化建设,但这种再想的蓝图的形成不能一蹴而就,所以这就需要我们的不断努力。如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家,尤其是凝聚我们青年人的意识形态,更须要我们为之发展敬上仅有的绵薄之力。明天的我们将会怎样,显然,答案是明确的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入到国家建设纲领,伟大事业中去,才能在人生的道路上拥有发展进步的广阔空间,才能使平凡的你实现人生的最大价值。

  我的演讲完了,谢谢大家!

诚信友善的演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。对于我们小学生来说,与我们日常行为最密切相关的是文明、诚信、爱国,我就主要谈谈我对他们的看法。

  诚信就是诚实守信用。记得有一次爸爸让我去买包烟,可老爷爷多找了我一元钱。等我发现以后,我犹豫不决,是把钱留下来买吃的呢还是还给老爷爷?经过深思熟虑地思考,零食的诱惑战胜了我,我买了自己想吃的零食。等我回到家后,爸爸见我手里拿了零食,便问我:“买零食的钱哪来的。”我小声地说:“买……烟时老爷爷多……找了我一元,我拿来买零食了。”爸爸一听,立马骂了我几句,让我还回去,立马给了我一元还回去。我小声嘟囔:“就一块钱而已,干嘛那么生气!”爸爸听了,满脸怒气地说:“虽然只有一块钱,但我们得诚实讲信用,才能得到别人的信任。”我非懂似懂地点点头。这就是诚信,一元是小事,诚信是大事。

  文明其实很小,比如不随地吐痰、不随地扔垃圾,主动把地上的.垃圾捡起来扔进垃圾桶,不说脏话————。文明虽小,但是内容很丰富,你只有每天都有意识地去做了,才能养成讲文明的好习惯,做一个文明的人。文明是一件既简单又困难的事情:你在刻意做它的时候,它很难,而等你养成习惯时,它又变得轻松、容易起来。所以,讲文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范,只要社会上的每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。

  “少年强,则国强。”作为一名小学生,我们是祖国的未来。我们应该从我做起,从现在做起,践行社会主义核心价值观,讲文明,树新风,为祖国繁荣昌盛努力学习,掌握知识本领,为今后投入到社会主义现代化建设打好基础,为实现中国梦而奋斗!

诚信友善的演讲稿12

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三年(2)班的徐诺,这天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

  在生活中这样的镜头你必须不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋……

  这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,正因道德有时是一种感恩。

  道德,有时是一种感恩。

  我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。但是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样悲哀、委屈。正因她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

  这是一个令人心痛的故事。此刻的孩子怎样啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,正因雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,正因长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,正因父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,正因老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,正因社会让我们发挥所长、神采飞扬!

  道德,有时是一种习惯。

  教育家陶行知先生以前说过,每一天都要问一问自己的道德有没有进步,正因道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的'同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时持续微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

  道德没有重量,却能够让人有泰山之重;道德没有标价,却能够让人的心灵高贵;道德没有体积,却能够让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

诚信友善的演讲稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《诚信立身,友善待人》。

  “遵守诺言就像保卫你的荣誉一样!”法国巴尔扎克的这句名言犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世界的美好!古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子;今有颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理:只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

  和谐之美在于诚信,和谐之美更需要友善。有这样一个故事:一个少年在企图行窃时,被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。少年临走前,女孩用自己心爱的小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着:“把友善奉献给这个世界,所以我快乐。”从此,少年变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善宽容犹如紫罗兰开出最美丽的花,又是怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆?

  一次友善的交谈,一首优美的曲子,一个宽容的拥抱,一句信赖的鼓励,就这样改变了人的一生!这,就是友善的巨大力量。

  涪江河畔,水流潺潺,越王楼下,书声琅琅,崭新的校园处处流露着诚信、友善的喜悦和希望!十一月三日上午阳光大课间休息,五年级一班的琳琳和小熙同学在校园内捡到人民币四百元。想到刚刚学过的那组关于“诚信和友善”的课文,担心失主会着急,看到上课铃声就要响起,两位同学毫不犹豫地以百米冲刺的速度跑到六楼德育处办公室,立即交给值周行政,很庆幸的是通过校园广播及时找到了失主。她们不为利益所动,在金钱面前没有动心,没有据为己有,这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值……

  敬爱的老师,亲爱的朋友,我想告诉你:我们可以平凡,可以贫穷,可以默默无闻,但我们绝不可以丢掉诚信友善这做人之本,立世之根。这种诚信,这种友善,在我生活的校园里无处不在。在这里小,人人明礼诚信,个个团结友善;在这里,时时、事事、处处彰显诚信友善的风景:同学生病时的一句句慰问;上下楼道中的'一次次让路;放学时井然有序的一排排队伍……在这里,一次主动拾捡果皮纸屑的弯腰,一次随手的节水关灯,都萌发于伸手之间,绽放于微笑之中,打造出剑小人高尚的品德!在这里,一天一点,一点一滴,每一件小事的背后,都凸显了剑小人诚信友善的气质!在这里,美好的善意、博大的爱心,正传递出温暖与和谐,引领剑小人迈向和谐幸福的乐园!

  诚信立身,友善待人!让我们点亮诚信和友善这两盏明灯,让爱洒满每一个角落;让我们扬起诚信和友善的风帆,把人生之船驶向核心价值观最光辉的彼岸!

  谢谢大家!

诚信友善的演讲稿14

  青少年正处在成长时期,成人、做事应先立德,倡导爱国、敬业、诚信、友善,应坚持从青少年抓起,让他们从小就树立起社会主义核心价值观,努力培养成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。

  要积极倡导青少年树立爱国意识,把振兴中华作为己任。

  “天下兴亡,匹夫有责”,是中华民族传统的爱国精神,当今凝心聚力实现中华民族伟大复兴中国梦,仍然需要爱国精神。因此,要利用重大节庆日、民族传统节日、举行升旗仪式、参观爱国主义教育基地,组织学习党史、国史、改革开放史等各种喜闻乐见的形式,对青少年广泛深入地开展爱国主义教育,将爱国情感潜移默化地注入青少年的心灵。要让青少年明白,有国才有家,国富才能民强,国强才能民安,并且自觉地把个人前途与国家命运联系起来,把自己的远大理想与国家的需要联系起来,把个人的美好梦想与中华民族伟大复兴的中国梦联系起来,从而树立起为报效祖国而努力学习、为振兴中华而发奋工作的坚定信念,把中华民族的爱国精神传承下去、发扬光大。

  要积极倡导青少年树立敬业意识,把忠于职守作为职业准则。

  敬业是每个公民应具备的基本职业道德,也只有通过敬业才能实现一个人的人生价值。要加强对青少年的敬业教育,让他们充分认识到,梦想是在敬业中实现的,也只有敬业才能让爱国意识在工作中得到充分的.体现。在具体实践中,要积极引导青少年首先做到爱岗。爱岗是敬业的前提,如果连自己的岗位都不热爱,何谈敬业?敬业必先爱岗,热爱自己的岗位才能为敬业输送源源不断的动力。要爱岗必须树立大局意识,坚持个人梦服从国家梦,把人民的需要视为自己应干的岗位,即使再艰苦也要引以为荣,干就干好。其次,要做到精业。精业是敬业的内在要求,只有精通业务才能使敬业得到充分的体现。因此,要教育青少年刻苦学习专业知识、掌握专业技术,精通自己所从事的业务,努力成为行家里手。再次,要做到进取。积极进取是敬业必须保持的良好心态,只有积极进取才能始终充满饱满的学习和工作热情,战胜一切艰难险阻,夺取工作中一个又一个好成绩。

  要积极倡导青少年树立诚信意识,把诚实守信作为一生遵循。

  诚信是立人之本,是社会主义核心价值观的重要内容。要加强对青少年的诚信教育,让他们充分认识人无信不立、国无信不强的道理,从而自觉地树立起诚信意识。

  树立诚信意识要从三方面做起:

  一要诚实劳动。尤其是在当今商品经济社会里,要经得起诱惑,不搞掺杂制假,不搞缺斤短两,不搞欺诈行骗,不搞以次充好等,要靠自己的诚实劳动,挣合法钱、踏实钱。

  二要信守承诺。凡是自己说了的就要算数,凡是定了的就要干好,凡是签了合同的就要兑现,即使遇到再大的困难,也要坚决做到说到做到,信守承诺,取信于人。

  三要诚恳待人。对别人有一说一,有二说二,实话实说,实事实办。对待别人的批评,有则改之,无则加勉,诚恳接受,从中吸取营养。

诚信友善的演讲稿15

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸能在我们“戴小”首届诚善文化节的开幕式上发言,在这里我要感谢老师们对我的青睐以及同学们对我的支持。今天我演讲的题目是:吸收诚善的阳光,做健康成长的少年。

  入校即可见的山石上刻着你我都认识的两个字“诚善”;走廊两边是你我都能读懂的故事——它的内容诠释着诚善的至理;班级里黑板报,标语,都洋溢着你我都能感受到的诚善气息,聪明的你肯定懂了:学校苦心营造的诚善文化就是为了我们啊!而如果你还不懂这些暗示,没有关系,校训“诚善”直白地告诉我们:要做一名讲诚行善的`小学生!

  这些诚善文化中留给我印象最深的是《郁离子》中的一个故事:济阳的一个商人过河时船快要沉了,他看见一个渔夫就拼命呼救,并许诺:如果渔夫救了他,就给渔夫100两银子。待渔夫救上商人,商人却说没有这回事。后来商人的船又沉了,有人欲救,渔夫说出了商人赖账的事,别人愤怒于商人的言而无信,说:“世上还是少一个这样的人好一些!”便撒手不管,结果商人丢了性命。

  故事结束了,一句话却回荡在我的耳边:“世上还是少一个这样的人好一些!”由此可见,言而无信在古代就是被人唾弃的恶劣品质,何况现在?因此我们要遵照我们的校训,讲诚信、做善事,要让诚善像一粒种子一样,播种在我们心田里,随着年龄的增长让它茁壮成长、枝繁叶茂。

  二年级那个不懂事的我一转眼变成了六年级的少年,五年来“诚善”融入了我学习、生活的点点滴滴。在学校能够及时、认真的完成老师交代的事情;能够和同学和睦相处、互帮互助;在家中,能够做到自己的事情自己做,为父母减轻负担,同时记住父母的生日及纪念日,为父母献上一份小孝心。在社区,能够爱护社区环境、帮助需要帮助的人,为社区的建设出一份力。一直以来诚善的校训指引着我,严格规范自己的一言一行,以自己的实际行动证明:我就是一名讲诚行善的戴小学生。

  一词诚善,让我懂得了真理;一个选择,让我改变了品行,一个坚持,让我看到未来。去年,我被评为戴埠小学第一届“诚善之星”。这是学校对我过去言行的肯定,更是对我今后生活的鞭策。我将继续在课堂之善、课间之善、善待同学、善待老师、善待家长、善待自然、善行社会、用餐之善、善待学习、善待作业、善待家庭这十一项的日行一善中,再接再厉,更上一层楼。

  同学们,作为祖国的未来和花朵,我们应该怎么做?学校用诚善文化为我们铺了一座彩虹之桥,让我们到达胜利的彼岸。未来是光明的,我们应当向着诚善的光明奔去;花朵需要阳光,我们就应当吸收诚善的阳光,健康成长。我们可以没有金钱,可以没有荣誉,但不可以没有诚善,它是根本的做人之道,也就是我们最大的财富。我们面对诚善,应该毫不犹豫地拥有它,绝不能避开它,拒绝它。同学们,不管你以前是什么样的,从现在开始,让我们一起朝着诚善前进,吸收诚善的阳光,做品行健康成长的少年!下一届“诚善之星”说不定就是你哦!

  我的演讲完了,谢谢大家。

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