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毕业典礼上的演讲稿

时间:2024-10-05 08:36:38 毕业演讲稿 我要投稿

毕业典礼上的演讲稿

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毕业典礼上的演讲稿

毕业典礼上的演讲稿1

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  各位老师,各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《小学生活,我们共同走过》

  今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的`伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

  老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

毕业典礼上的演讲稿2

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  今天,在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场上,最后一次以队列的形式站在同学的身旁。

  蝴蝶从交替的四季中匆匆飞过,身边的紫藤花已经开、谢了六次,六年的时光转瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我们的童年生活最美好的回忆,它们拼凑成了我们最快乐的时光。

  时间在不断地翻转……终于,一切回到五年前的那个晚春,紫藤花正开地茂盛。一瓣一瓣,晶莹剔透,像缀在树枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧着十分喜爱,就爬到架子上去摘。摘到了!我一时兴奋,手一滑,从空中跌了下去……腿摔骨裂了,疼得很,身边的'同学和班主任急忙过来安抚我,给我递水拿药,无微不至。那朵紫藤花被分成几份,送给我的同学和老师,这些花瓣是我的蔚蓝色的心意,无时无刻不在诉说着绯红色的思念。

  三年前的初冬。紫藤花架光秃秃的,没有一花一叶,孤寂地很,像没有人管的孩子。我一人站在下面,陪伴我的只有大雨倾盆。看着同学一个个被接走,可是我父母还没来。偌大的校园,唯我一人。这时,我的班主任来了,她陪着我度过了漫长的下午,如同我的妈妈一样。

  一年前的盛夏。正是烈日当头时,美丽的紫藤花散落一地,像是铺了一条华贵的紫色地毯,同学们正在那里拍集体照。在“地毯”上,老师指挥我们摆出各种姿势。于是,“地毯”上留下我们的串串脚印、朵朵笑声和不泯的紫藤花香……

  一块块拼图,拼接出了我纯真愉快的童年。这个典礼,是最后的、也是最重要的一块,让我有酸有甜的童年时光完美无暇。

  感谢母校,感谢老师,感谢同学,给了我愉快的小学时光――在这校园里,和你们在一起!

毕业典礼上的演讲稿3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!

  很高兴能作为同学们的代表,在我们的毕业典礼上向我们的老师表示真诚的感谢!我和我们的同学们一样,是带着两个目标来参加我们××××的smba课程的,一个目的是学知识,另一个目的是交朋友。经过一年的学习,我们毕业了,我们也基本完成了我们预期的目标。

  来参加××××的smba课程之前,我们绝大多数同学都已经在商场上,在各自的管理岗位上奋斗了很多年了,每个人身上都积累了许多实战的经验,每个人的职业生涯中都有许多精彩的成功案例。但是,因为缺少系统的理论学习,在实际的工作过程中还有许多的疑惑和困惑,我们是带着这些疑惑和困惑来到这个课堂的。一年来,教授们在课堂上的精彩讲解和谆谆教诲,帮助我们理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;传授给我们许多先进的管理理念,启发了我们从新的角度用新的思维方式去看待问题和解决问题,并且教会我们许许多多实用的管理方法和管理技巧,帮助我们在管理工作岗位上掌握了许多先进的理论知识,使我们能够将理论和实际相结合,极大地提高了我们的管理水平。使我们在工作中受益匪浅。在这里,我再次代表我们全体八期的同学向我们的教授们,向我们的老师们表示诚挚的感谢!

  我们的同学们来自五湖四海,来自海峡两岸,来自不同的行业,有着不同的年龄段,是××××的smba课程让我们走到了一起。一年来的同学生涯,我们在学习,交流和活动的过程中增进了了解,建立起了友谊,成了朋友;许多同学还成为了事业中的伙伴。为此,我们要感谢××××的smba课程,更要感谢我们可爱的同学们。同学们,谢谢你们,生命中因为有了你们而变得更加精彩。我们很庆幸,我们选了一位好班长。一年来,我们的李××班长为我们班级同学之间的互动和交流投入了很大的精力,组织了许多次成功的活动。谢谢你,李班长。

  在我们的班级里,有许多同学和我们的班长一样,为我们的班级作出了非常大的贡献,比如班副李××,宋×,班长助理钱××,文艺委员唐×,学习委员毕××,生活委员陆××和各位组长们,还有林××同学,陈××同学,邱××同学,等等,感谢你们,同学们!特别是我们的陆××同学一年来持之以恒地,默默地给我们做了一年的帐房先生。谢谢你,陆同学。

  虽然我们的`课程是结束了,但是我们的学习任务是不会结束的,我们还要通过不断的学习来提高我们的素质,提高我们的管理水平,希望我们的教授们,老师们还能够给我们提供帮助和教育。尊敬的教授们,我们期待着再听到你们的新课。

  同学们,虽然我们不在同一个教室里听课了,但是,我们的交往,我们的互动将保持下去,我们的友谊将永远保存下去,正像我们的胡×同学提出的那样,我们要将同学之间的友谊,进一步发展为亲情,友情和爱情。

  再次向××××,向各位尊敬的教授们,向热心工作的老师们,向同学们表示真诚的感谢!

毕业典礼上的演讲稿4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:”

  六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校。对母校的依恋如潮水般在我们的心中激荡奔流,我们怎能不留恋?怎能舍得离开哺育我们成长的母校?”

  岁月匆匆,六年的'时光转瞬即逝,在老师的精心培育下,我们从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到活泼明理,从天真烂漫到含苞待放箭一般飞逝而去,留下的是如梦境般美好的回忆。当我跨入小学大门的时候,还是一个年幼无知的孩童,如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳,是老师,带着我们在知识的海洋遨游;是老师,开启我们混沌的心灵;是老师,用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。六年的时光,我们从浅薄走向充实。有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同学们的欢笑声、读书声又重新浮现在脑海里,也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。

  我们在这里度过了六年美好的小学生活,是人生的花季,也是我们的人生驿站,今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!

毕业典礼上的演讲稿5

亲爱的毕业班的同学们:

  上午好!

  在这充满生机、充满希望的六月,我们最后一次在这里相聚,举行毕业典礼,向美丽的母校道别,向敬爱的老师道别,向亲爱的同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先,请允许我代表全校老师向你们实验小学xxxx届的莘莘学子们表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习。你们即将踏入中学的大门,我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲!

  六年来,你们在老师的辛勤培育下,圆满地完成了学业。六年中,你们在老师的`悉心辅导下,取得了累累的硕果。你们,将永远载入实验小学的史册。感谢你们,为母校一次次取得的荣誉,你们要学会感恩,感谢教你们的老师,无私奉献,恪尽职守,带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,赠与了你们可贵的精神财富。

  今天,你们小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望实验小学的毕业生把善于反思、勇于创新作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质。

  今天,你们即将离开母校,在漫漫的人生长路上,你们要牢记童年时老师给予你们的关爱,并把这种关爱传承下去,发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟姐妹,爱你们的老师、同学、朋友、用真心爱我们的家乡、爱我们的祖国。你们要保持一颗纯洁的童心,怀着对学习知识无限的激情,对生活的无限热爱,运用我们已经掌握的学习方法,投身于知识的海洋,去吸取人类文明和智慧的精华,不断地丰富和充实自己,把自己培养成一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有益于人类发展和进步的人。

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。实验小学永远是你们温馨的家!

  最后,我预祝大家进入中学后取得更加优异的成绩。

  我的讲话结束 谢谢大家!

毕业典礼上的演讲稿6

  时光千回百转,6年的飞逝,记载了我们的神话。

  时光岁月如梭,6年的光阴,留下了我们的回忆。

  可看着老师的离去,最有一次站放学队的同学,我们感到分别在即!

  那没有签完名的校服,没有填完的同学录,没有写满的作业本,没有洗出来的照片,我们感到分别在即!

  有人微醉,泪雨如飞,光阴似水,丝屡芳菲睡。

  泪染红袖,朱颜悄瘦,岁月如歌,声声天雨坠。

  春风吹拂,夏雨滴落,秋风瑟瑟,冬雪漫漫飞,转眼又一年。

  永远铭记在心里的全都是XX多个日日夜夜,6个冬夏的传奇!

  匆匆别离,我们如梦的年纪,刻下了多少沉甸甸的回忆。

  匆匆别离,我们花样的年华,将铭下了多少醉人的`追忆。

  寂寞的星空,灿烂的烟火,辉映着我们最后的留恋。

  冉冉的夕阳,银亮的月光,照耀着我们最后的美丽。

  真的,我们要面对分别。

  真的,我们要挥手祝愿。

  真的,我们要转身离去。

  真的,我们要永远诀别。

  还记得那流泪的笑脸,说着我们永不分离。

  还记的那坚强的面容,道着友谊地久天长。

  还记得那喜悦的心情,诉着别离云淡风轻。

  还记得那澎湃的目光,望着未来青霞漫漫。

  离别后,我们是否会幸福的张扬?

  离别后,我们是否会追忆到梦乡?

  离别后,我们是否会不舍上心肠?

  离别后,我们是否会悲伤在流淌?

  说不尽,六年的悲欢离合,

  道不完,六年的阴晴圆缺。

  想不尽,六年的朝朝暮暮,

毕业典礼上的演讲稿7

六年级的同学们:

  今天迎来了你们人生中的第一站——小学毕业典礼的授予仪式。今天的毕业典礼意味着你们将带着母校嘱托,踏上新的征程。

  今天我们全体老师和一至五年级的弟弟妹妹们共同为你们举行毕业典礼,希望你们从心底收藏我们最想对你们说的六个字:“友情感恩未来”:珍藏一份友情;感恩你的父母、恩师以及所有关心你的人;用心设计你美好的未来。

  今天的毕业典礼是你人生重要的时刻:

  它,是用“友情、感恩,未来”链接彼此的时刻;

  它,是一个难忘分别的时刻;

  它,是一个美好记忆的时刻;

  它,是一个快乐奔向未来的时刻。你们可以选择不同的方式来表达和纪念这特殊的`时刻。

  亲爱的同学们,在人生的长河中,六年的时间虽然很短,老师陪伴你成长六年的学习、六年的友情、六年的记忆、六年的收获却很多很多,值得一生珍藏。所以学校特别为你们设计、制作了“毕业经典珍藏册”,她,留下了珍贵的话语和彼此的身影。

  回首在东小度过的时光,大家一定会有强烈的感受。如果有人问你,你母校的是一个什么样的学校?你可以这样回答:

  我的母校是一个巴金关注的、收藏着许多文化名人的学校;

  我的母校是一个以“学养、品格”为培养的学校;

  我的母校是一个以“讲真话、做好人”为校训的学校;

  我的母校是一个具有独特中华民族文化符号的学校;

  我的母校是一个崇尚文化素养、具有国际视野的学校。

  今天,你以学校为荣;明天,学校以你为荣。六年级的同学们:请带着母校的教诲和嘱托,记住:方向比努力重要,努力比结果重要。在新的学校期望你们满怀激情和梦想争当热爱祖国、理想远大的好少年;在新的学校期望你们天天有努力,日日有进步,争当勤奋学习、追求上进的好少年。

  今天,你们接过了母校的嘱托,意味你们接过了未来的责任。相信走出东小的学生是最棒的!

  今天,是一种毕业,也是一种开始,请带着母校对你们的深深祝福和美好期望出发!

毕业典礼上的演讲稿8

  同学们好!大家要毕业了,向大家表示祝贺!

  我准备讲三点。

  第一,要认清形势。

  认清什么形势呢?认清我们生存的环境状况。我们正生活在一个恶质化的社会环境下,恶劣的恶,质量的质。人的质量状况在向负方向发展,社会上的人大多是粗鄙的利己主义者和所谓精致的利己主义者,人际竞争的方式趋于低端。大家上了大学,应该是迈向精致的利己主义者了,这是一个进步。人类社会不是总向好的方向发展的,有时也向恶的方向发展。我们今天的社会精英,和几千年前春秋时期的相比,就可以看出来。在这里,我不就这个问题进行论证。在一个恶质化的社会环境下,人需要自觉地把握自己的走向,尽量免受社会大潮的裹胁。

  第二,要规划人生。

  我们的人生都是被社会和生活所绑架着的,不得不首先为自己生命的存在而做事。人都是自私的,利己是人的天性,许多人到老到死都在围着一个自己的物质利益转。粗鄙的利己主义者往往用损人的方式达到利己的目的,精致的利己主义者用不损人的方式达到利己的目的,而儒家提倡的是用利他的手段利己,是最为文明的高端的利己方式。

  这里有一个对“利”的价值认定。利己的利,包含物质和精神两个方面,我认为精神利益的层次是高于物质利益的。

  我们要追求做高层次的人,就得清醒而理性地规划自己的人生,希望生活中有精神充实、精神享受、精神生产的内容。精神充实就是读书,获取知识。精神享受就是参与精神活动,获得乐趣。精神生产就是创造精神范畴的产品,获得存在的价值感。存在的意义是获得幸福,做官的幸福吗?发财的幸福吗?我觉得我比他们幸福一点点,因为我有更多的精神生活。我们不能不为物质生活而拼搏,但要尽量为自己的精神生活留下点空间,尽量把这个空间搞得大一点。

  第三、重塑自己。

  人要走上坡路,不走平路,更不走下坡路。孔子讲:“吾十又五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。”他的一生走过了六座里程碑,每十年上一个大台阶,是在走上坡路的。

  《庄子》中讲,蘧伯玉活到六十岁时,否定了自己五十九次,每年都否定自己的过去,每年都开始新的生活。孔子是很尊重蘧伯玉的,他是个不断重塑自己的人。

  今天是六一儿童节,这是个很有意义的日子,愿我们大家天天都是儿童,天天想着重塑自己,追求理想的人格。

  我算行将就木的人了,退休了嘛,就是在等死呢。我设计过自己的退休生活,想了个走遍山西的方案,背上包,步行着,走遍一百多个县,到每个县去跑十来二十天,目的是写游记散文和历史文化散文。中文系出身的嘛,老断不了文学创作的情结。后来发现这不是我的长项,现在我的'方案是重读少年书。我们这一代人在各个方面都先天不足,所以想重来一遍。古代少年人的,从《三字经》开始,《弟子规》、《千字文》、四书、五经,依次来。现在的,从小学一年级语文开始,到中学、大学的。

  我正在读《三字经》,读了一个月了,从中发现了《三字经》中的许多语文瑕疵,我推断,《三字经》的作者应该是一个私塾老师,他的水平很低,在当时是连个秀才也考不上的。我还发现了钱文忠讲解《三字经》时,讲出了八十四处错误。六十多岁的人了,读书的效果自然不能和小孩一样。这就是我的精神生活,有存在的价值感,自然就感觉幸福。

  人生本来就是一场游戏,要在规则的控制下打好手里的牌,获得愉悦。我希望大家建立重塑自己的理念,进步到可能的高度,尽量不要让自己的人生落下遗憾。

毕业典礼上的演讲稿9

尊敬的师长,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,在这里举行毕业典礼,我非常荣幸作为20xx届毕业生代表在此发言。

  身处今日的毕业典礼,除了对高考成功的隐隐期待,也难拂心头对高中生活的丝丝不舍,更难割舍对母校的那份留恋!三年的时光,一千多个日夜,从入学时对高中生活的陌生、好奇,到厌恶并恐惧于母校的苛刻制度,至感恩于您双周制与分层教学给我们带来的好处。母校,您总是我们不离不弃的最坚强后盾。三年之间,您见证着我们为梦想作出的努力,收集着我们因失落掉下的眼泪,期盼着我们因成功绽放的笑脸……您不仅见证了我们从青涩稚童向成人的蜕变,您还用默默的包容与感化一点点将真善美的真谛注入我们内心,您教会我们待人处世之道,更为我们即将开始的飞翔插上有力的翅膀……于是乎,感恩的我们与您已然合为了一体,我们拥有一个共同的名字——安高人。让我们共同祝愿安高:枝繁叶茂,代有新人!

  毕业,多么喜人的字眼,我们奔走相告,欣喜共贺!可,我们又不得不面对这一残酷现实——用怀念来感恩三年来与我们朝夕相处的授业恩师。忘不了您在讲台挥斥方遒,也忘不了您解题答疑时的细心微笑,更忘不了您课后的平易可亲。您涔涔的汗水是我矜持的源泉;您的矜持是我无悔付出的慰藉;您坚定的掌声是我努力的目标;您赞许的目光是我化蝶的动力;您会心的.微笑是我胜利的曙光;您油然的喝彩是对我最佳褒奖;您倾心的体恤是我幸福的陶醉;您坚强的意志更仿佛是我们屹立不倒的旗帜,在您的指引下我们越战越勇!恩师情,无以报。老师,请允许我们用热烈的掌声向三年来与我们朝夕相处的您表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!祝老师们:身体健康、桃李天下!

  回首三年,从邂逅相识到学业同修,我们一起携手奋斗,为着同窗学友这个名字我们欣喜不已,因为它承载着我们彼此巨多的故事。告别了高一的幼稚和天真,挥手了高二的叛逆与张扬,走过了高三的坚毅与拼搏,这一刻,带上彼此的祝福与勉励,让我们坦荡地迎向高考吧!同学们,高考的脚步已经如此迫近,我们必须正好行装,用尽全力搏此一击。或许你已被太多鼓舞、期盼的话麻木了身心,已在艰苦的复习中步履沉重,但,还是请接受我的加油:勇敢面对挑战,相信自己!因为,天道酬勤,所以,我们定有斩获!祝:同学们心想事成!

  愿在风雨中磨练、敢在激流中彰显,这是我们青春的印记;敢为天下先、争当弄潮儿,这是温州父辈留给我们最有底气的烙印。高考是我们迈向成人的最后一道门坎,高考后,带个两个印记,我们将要一肩挑起自己、家庭、社会、民族的责任,即便风浪再大,挫折更多,我们定把人生写得潇洒、写得更豪迈!青春万岁!万岁!

毕业典礼上的演讲稿10

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:

  大家下午好!

  首先让我代表全体同学的家长,祝贺小学毕业典礼的顺利召开,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩! 今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,亲眼目睹孩子们即将告别左云技校的最留恋小学生活。

  在这里代表各位家长表达四层意思:(表达谢意、难忘留恋、学会感恩、期望祝愿。)

  首先表达感谢、感激之情。“吃水不忘挖井人”,能在这里生活学习,我们必须得感谢马校长、张校长等一大批创业者,为孩子们提供了功能齐全、设施一流的典雅优美的学习环境;无论是辉煌的石板坡旧校区,还是十里河畔雄伟的新校区,都留下他们创业的足迹,这将成为我们日后宝贵的精神财富——即“左云技校精神”公廉创业、自强实干。

  “一日之师百日恩”,在这六年里,老师们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。你们一步一步引导着孩子们的健康成长, 让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,你们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。老师们不仅是孩子们人生路上的导师,也是我们家长教育路上的解惑人。我们永远不会忘记辛勤园丁的付出。

  第二层意思难忘留恋。记得六年前,我们满怀希望地把孩子送到左云技校的小学部,六年来,作为家长,我们密切关注着孩子在学校的每一点进步,我们和自己的孩子一同成长。

  难忘你们成长的每一个瞬间,课堂上不拘一格的展示,课外活动的多姿多彩,各类比赛时的生龙活虎等等都像一幅幅特写镜头永远定格在孩子美好的记忆里。是左云技校的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在博爱的怀抱中一天天长大。难忘孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比。

  六年了,孩子们,你们要记得这些美丽的回忆,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

  第三层意思是表达感恩。小学六年时间,我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在左云技校学校这样的`学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是左云技校给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

  第四层意思是勉励祝愿。再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,首先希望同学树立远大的理想和目标,一位名人说过:你追求的目标越高,成就就越伟大。其次希望同学们“学会珍惜”,珍惜青春,珍惜友情,珍惜“师爱、母爱”,一旦失去了,不可追。第三希望同学们懂得“知识改变命运”这个理。这里我问同学们:现在是什么时代?“知识经济时代”要想立足社会,必须有知识,当然各方面的知识。强调:做人是一辈子,培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良;无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。

  最后祝我们左云综合技术学校培育更多栋梁之材.祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!我相信你们永远是最棒的。

  谢谢大家!

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