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毕业演讲稿

时间:2020-06-09 16:03:59 毕业演讲稿 我要投稿

关于毕业演讲稿三篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的毕业演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。

关于毕业演讲稿三篇

毕业演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。

  当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。

  有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。

  同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。

  努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的`历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  炎炎六月,百花争艳,云雀欢唱, 滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天,我们欢聚一堂,心绪飞扬, 我们在这里隆重举行雁坪中学20xx届初三学生毕业典礼,在此,我首先代表九年级所有任课教师向顺利完成初中学业,即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺!

  此时此刻,回忆起我们曾经一起走过的三年初中生活,回忆起我们已经建立起的师生情同学谊,内心格外激动,难舍之情油然而生。1000多个日日夜夜,留给我们太多的回忆:三年来,你们由幼稚走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向沉稳??你们学会了求知、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人。我祝愿你们再接再厉,在各个方面继续不断完善自我。

  三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。这三年里,难忘我们风雨共度、同舟共济,解决一个个难题;难忘我们共庆佳节,齐声高歌,留下一片片欢声笑语;难忘我们共同探讨人生、畅谈理想;难忘我们齐心协力在竞技场上取得佳绩??你们是否也记得?多少个不眠之夜,老师们为你们筹划理想。你们的一个小小的失误,都是老师们无数次的追悔;你们的每一次成功,都是老师们难得的喜悦;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你们的喜怒哀乐、

  一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心。他们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳,同学们,你们是幸运的,你们遇到了一批敬业爱生的好老师!也许她曾经错怪了你,也许她曾经忽视了你,也许她曾经伤害了你,请原谅他们吧!原谅他们的无心之过、无私之过;原谅他们的恨铁不成钢。他们的出发点和落脚点无不是为了你们健康成长。

  我总是怕见少了你们身影的校园,怕我忽然闲下来的深深失落。但我深知,教师这个行业,恰如船夫,你们正是一船乘客,我们的职责是将你们平安地渡到对岸,你们必将登岸奔赴前程!我们所能做到的就是:挥手别君去,返程渡新人!

  同学们,初中毕业,意味着一段教育历程的结束,但更意味着新征程的开始。今天,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为我校的优秀学子,你们将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!

  正如一首诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起。”同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看永远牵挂你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!

  同学们,老师们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!让我们共同铭记这一刻,共同珍藏这份人世间最真挚的情感。再见了,亲爱的同学们!今天我们在这里相聚,明天你们将意气风发走向远方!让我们庄严的许下承诺:今天,我以母校为荣;明天,母校必将以我为荣!最后请同学们带上我们的祝福上路:祝愿你们前程似锦、祝愿你们一路顺风!

毕业演讲稿 篇3

各位同学:

  大家好!

  今天是升入初三以来我第一次把同学召集起来开会,我不知道各位同学希望我讲些什么,我只希望大家还知道一个事实,你是一个初中毕业班的学生,知道按初三毕业班的标准要求自己。你已经是初中段的最高年级了,你做人做的怎样,成绩考得怎样?你人生下段的目标是什么?如果每个问题你都有个明确的答案和正确的选择的话,我相信:你的初三将会是无悔的。

  同学们,在这个世界上,在成功的人群中,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得很愚笨,因为有些东西比聪明的脑袋更重要,那就是梦想、勤奋和意志。一个人的贫穷很大程度是懒惰造成的,一个人的成功很大程度是意志的成功!其实,人与人的差别很少是先天的,大部分都是后来形成的。还是以学习为例吧:人刚生下都是一样的,要说有差别,那最多也就只有男女的差别。然而,从你上幼儿园开始,随着时间的推移,环境的改变,学习的专心程度、勤奋程度、意志坚定程度就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人成绩很优秀,有些人成绩就很落后;这种差距再扩大,就会影响到未来人生:有些人很出色,有些人就很平庸;有些人过得很幸福,有些人就生活得很痛苦。

  同学们,现在你是一个初中生,你的未来还不确定,要想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,那就问一问你自己,你现在很出色吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!再想想你有下列行为吗?每天,天刚朦朦亮,很不耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走进校园,跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,晨读听不见读书声,尽管有很多需要记忆的知识。一切都是那样的枯燥乏味,一切都是无可奈何没有法子。常常听不进老师的劝告,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,课时一节节下来,日子一天天过去,没有什么太大的收获,也没有什么太多的感受。老盼望着下课,老盼望着周末,老盼望着节假日,老放不下太多的诱惑。总让老师失望,总想卸掉父母重托,放弃读书上大学的梦想。

  同学们,假如上边的描述都是你,这就是你还不能最优秀最出色的原因。 当一个人落后的时候,处在人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起,催人奋进让人走向成功走向发达。第一种力量就是:亲情的力量,即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;第二种力量就是:无情的力量,即别人的冷眼、漠视、看低、看扁,为了做出来给别人看,证明自己并不比别人差的雄心壮志!你订的计划和目标总是坚持不了几天;你连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,你就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!

  同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有志气。

  人最难战胜的对手就是自己,首先分析我们这些同学存在的问题。如今我感觉同学们现在的学习状态可以用四个字概括“浮躁、懒散”。具体表现为:没有明确的学习目标,没有良好的学习习惯,没有严谨的学习态度。大致有以下几种不良倾向:

  1、学习浮躁,不用心,不专心。容易跑神,课堂效率低。

  2、不够勤奋,懒惰,学习积极性不高,自觉性不够,被动学习。不深入,不系统,浅尝辄止。平时作业或测试,粗心马虎,不认真,不仔细,成绩还不太理想。

  3、有些学生学习目标不明确,对自己信心不足,当天和尚撞天钟,得过且过,对老师布置得学习任务不管不问,从不完成。

  其次,对同学们的学习提出以下建议:

  1、要给自己定个适合的考学目标,一旦分数低于该目标,就要及时调整计划,改变复习节奏。态度决定一切,为自己订立一个目标,时时告诉自己,“我是一个身负重任的人”,懒惰就不再是难以克服的困难了。适当放大自己的进步,告诉自己“我能行”,在学习遇到瓶颈时尤其重要。当人知道自己可以得到更多时,就没有了停下的理由。

  2、千万注意听讲,记下听不懂的地方,及时消化课堂知识,不留疑点。45分钟,一秒钟也不走神。听不懂的问题,课间10分钟赶紧抓住老师讲解。做题不在于多,在于精,课外题只是一种辅助。学习要讲效率,不断摸索出适合自己的学习方法。无论是平时的学习还是复习,都要举一反三。

  3、学习中还要学会“反思”,每科都要建立一个错题集。每一次作业,每一次考试,只要有做错的题目,都要对“错误”之处深刻反思,为什么会错?是哪个知识点掌握不牢?建立“错题集”,把每一条做错过的题目,订正之后,都留下“反思总结”,考试前多看看,类似的题目就不会错了。

  4、不断找出知识“盲点”,针对性地弥补。初三学习任务重,练习资料多,复习不可能面面俱到,只有找准“盲点”,对症下药,成绩就会一步步提高。

  5、不耻下问,得到的往往不只是个别题目的答案,更会有其他意外收获。要多跟老师打交道,在学习过程中遇到问题,不管是学习上的、心理上的还是生活上的,都应该相信老师,向他们请教,与他们分享。请教别人能使自己保证真正明白他们的讲解,听到不懂的地方应放下面子,大胆提问,直至真正明白为止;切忌似懂非懂,结果当时明白,事后又不懂了。检测自己是否真正明白的最好方法,莫过于凭自己的理解为其他的同学讲解。若能对同学提出的问题作出合理的解释,就证明你已真正明白了这个问题。为同学解答问题不仅能帮助你夯实基础,而且其他同学提出各种问题更有助你从多方面深刻地探索问题,起到一举两得的作用。

  6、要保质保量的完成教师布置的学习任务。平时不难发现,那些学习成绩好的学生,作业完成都非常认真,他们对教师布置的学习任务非常重视,总是想方设法完成,每天都学有所获。相反,那些成绩差的很少是真正智力低下的,往往是自作聪明,对老师布置的任务总是投机取巧,偷工减料,每天在学习上留下无数欠账,最终导致成绩一塌糊涂,贻误一生。

  同学们,播种一种态度,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种成功。希望同学们能养成良好的习惯,珍惜每一天,把每一分每一秒的时间都合理利用好。我不是最优秀的,但我是最努力的。同时,五个班的同学比一比,赛一赛,比班风,比学风,比一比那班成绩好!

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