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毕业演讲稿

时间:2020-05-14 00:04:21 毕业演讲稿 我要投稿

毕业演讲稿汇编八篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的毕业演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业演讲稿汇编八篇

毕业演讲稿 篇1

尊敬的李铁君副校长,尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,亲爱的各位研究生同学:

  大家好!

  我十分荣幸!在这里代表研究生指导教师在沈阳师范大学XX届研究生欢送大会上发言。今天,我们应届毕业的研究生同学最快乐、最兴奋、最纠结!最快乐,是因为大家已经顺利完成学业,终于戴上了硕士帽;最兴奋,是因为大家就要与昨天说再见,开启新的生活;最纠结,是因为大家对母校、对老师、对同学总有几分留恋和不舍,而且还面对许多关于现在和未来的重大抉择!而此时,我最想说的不是几句抽象而干瘪的歌颂与鼓励,而是真心实意意地送给大家最热烈的祝贺和最美好的祝福!

  昨天晚上,我认真地查阅了英文“毕业”——graduation这个词的词根,惊奇地发现英文的“毕业”这上词并没有“完成”、“结束”和“拜拜”的意思,而是深刻地蛰伏着“开始”、“进步”的蕴含。我认为,“开始”、“进步”是对“毕业”概念的最为美好、最有价值、最具魅力的诠释。我们今天在这里隆重聚会,热烈欢送大家,不是在庆祝“结束”,不是在纪念“完成”,而是欢呼新的“开始”,是向未来的“进步”宣战。此时此刻,各位研究生们同学最脆弱的那一根神经往往让你们的眼窝湿润,内心中往往会涌出一股相拥而泣的冲动与渴望;此时此刻,各位研究生的指导教师们有快乐、有喜悦,但更有学生一去不知何时归来的苍凉现向往往;此时此刻,研究生和指导教师之间总想再思一思,再说一说,再论一论的诉求与感想。在大家就要挥手告别的时候,我们回顾经历的既往,我们联想人生的沧桑,我们瞻念未来的前程,不由得感到作一名硕士研究生导师,最有劲、最给力、最荣光!因为,我们拥有庞大的研究生群体——我们的亲学生——这个社会最可宝贵的战略资源。教师因为储备了这个战略资源而延长生命;国家因为储备了这个战略资源而后劲无穷;大家因为储备了这个战略资源而前程光明。

  我们的志愿与研究们的兴趣紧紧联系一起。刚刚过去的三年,我们把研究生的品德修养、知识学习、能力提升、学术创新作为第一要务。自己的学生在学习期间,在人生旅途中所取得的每一个进步,哪怕就那么一点点,也能使我们春风得意,兴奋陶醉,心花怒放。

  我们的使命与研究生的幸福紧紧联系在一起。刚刚过去的三年,我们硕士生导师一直在梦想“高徒出名师”。在与广大研究生同学的交流、交往中,我们确实改善了知识结构,拓宽了理论视野,学会了如何做教师。我们既希望自己的学生茁壮成长,出现一些名不虚传、信而有征的大思想家,叱咤风云、乐善好施的大企业家,安邦治国、浩然正气的大政治家,但我们也希望我们的研究生中能够出现“以辛勤劳动为荣”的全国“五一劳动奖章”获得者。因为,劳动创造生活,劳动创造财富,劳动创造历史,劳动是美的源泉,普通劳动者是现代社会的脊梁。

  我们的追求与研究生的未来紧紧联系在一起。刚刚过去的三年,我们总是以一种可持续的战略眼光关注、关切和关心着我们自己的研究生的未来。作为沈阳师范大学校园里的一位辛勤耕耘者,我们关心的不仅是自我和当下,而是时代和明天;作为徜徉在哲学百花园中的一个“在者”,我们关注的不仅是赞美,而是反思与批判;作为与大家朝夕相处教育者,我们关切的不仅是前现代和现代,而是人类的生存境遇和风险社会的危机。我们总是建议我们的研究生同学,读点哲学,读点马克思,以培养大家“慎思明辩的理性,执著专著的意志,洒脱通达的境界,体味真切的情感”,以守护思想,引领时代”。

  同学们,“位置决定影响,角度决定空间,高度决定视野,平台决定未来”。我代表全校硕士研究生指导教师衷心地祝愿,在沈阳师范大学建校60周年之际毕业的研究生同学,在未来的人生旅途中,有最合适的人生位置、最独特的观察角度,有理想的生活高度,最优越的发展平台,以不断扩大社会影响,伸展存在空间,拓宽理论视野,创造美未来!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇2

  敬爱的校长、主任,尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!

  我今天演讲的题目是向母校告别。

  今天,我站在这里,代表全体2011届毕业生向我们的母校道别,向--的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  经历了这六年的学习,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快乐,这六的生活,我们过的充实而美丽,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  这六年对我印象最深刻的老师是张老师、高老师和董老师,张老师和高老师是那么的慈爱,那么的慈祥。董老师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是高天、高玉存、张开、朱文佳和董越,高天、张开、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可爱、美丽。

  在我们要离别母校时我向大家告别,再见,同志们祝你们考个好的初中。

  谢谢大家我的演讲已完毕。

毕业演讲稿 篇3

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  我叫×××,本次论文指导老师是×××老师,我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。

  先来陈述一下我的写作动机。我来自台州,在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇,比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等,根据20xx年底的统计数据,其中阀门水泵占全国出口的60%以上,缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江,众所周知是一个贸易大省,我想出口与产业集群应该有醒目的联系,所以,我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力,二则因为自己属于国贸专业,也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机,为自己的未来作些理论的铺垫。

  其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长,但我觉得中心还是应该扣在最后的几个字上,即“集群竞争力的对策分析”。 所谓“产业集群”,是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚,形成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王缉慈在论坛中指出,提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群,力避产业集群的同质性的重复建设。因此,我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手,力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。

  在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候,我主要分析浙江省产业集群的几个关系,比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系,集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系,“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。

  这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分,这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标----浙江省03~06年的进出口额,浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况,例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好,而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标(TC指数),出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。

  论文的重心也是通过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策。我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法,分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。

  在写完这篇论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,出现了一些观点的重复,对一些具体数据的收集还有许多不足,使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面,不论在理论方面,还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。但也因为通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解,大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定,因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。

  最后,恳请各位老师进行批评指正,谢谢大家!

毕业演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  又是一个枙子花开的季节,初夏的微风拂过每一张热情洋溢的面庞,青春的火焰点亮每一个美丽异常的梦想。此时此刻,学长学姐们即将奔赴六月的战场,在这里,请允许我作为高二学生代表送上最美好的祝愿,祝你们金榜题名,马到成功!

  光阴似箭,日月如梭,在三年前,你们怀揣着对知识的渴求和对梦想的追逐来到望中,清澈的眼睛里,有着好奇和不安,或许还带着一丝骄傲和倔强。你们也许曾因为一次考试不理想而伤心难过,但等不到灰心便握紧拳头暗下决心,迎头赶上,你们也许曾因为一次和同窗的口角而暗自神伤,但顾不得骄傲就迫不急待握手言和、情已日密。在失败中学会坚韧,在失去中学会珍惜,在困境中学会勇敢,在竞争中学会宽容,这一路走来,有欢乐也有泪水,有坦途也有泥泞,而成熟,就在这样的磨炼悄悄绽放了。

  如今,你们坚毅的眉宇间,犀利的目光中,无不充满着对未来的无限憧憬。面对困难,已经更加坚强,你们看待问题,已经更加深刻,洞察社会,已经更加客观。你们即将结束三年的高中生涯,去迎接人生中的又一次重大挑战。愿你们能发挥出自己最好的水平,旗开得胜,金榜题名!

  当然,作为一名高二的学生,我也明白今天的毕业典礼对我们而言意味着什么。我们也许还在因为成长的烦恼而寂寞无助、伤心彷徨,我们也许还在因为课业的繁重而无所适从,情绪懈怠,但是,谁没有苦读寒窗十二载,谁不曾挑灯夜战到天明?所以,我们是站在一起奋斗的勇士。

  成,则秋月照花,意气风发,从此扬鞭策马,一日看尽长安花。

  败,则卧薪尝胆,厉兵秣马,从此收拾心情,大不了从头再来。

  “既然选择了远方,就只顾风雨兼程,目标是地平线,留给世界的就只能是背影。”青春的我们将在六月奋战,敢言“舍我其谁”!暂别吧,学长,学姐们!相信你们一定会走好自己的人生之路,笑傲明天!

  谢谢!

毕业演讲稿 篇5

  老师们、同学们:大家好!

  在过去的一个学年里,在座的.各位都做出了极大的努力,克服了诸多困难,共同为本届高三年级的学习画上了一个圆满的句号。为此,我向所有高三教师致以最崇高的敬意,向所有高三同学致以最真挚的祝贺!借此机会,也向对我们高三年级工作给予关心、帮助与支持的各位教职工表示诚挚的谢意。

  同学们,中学生活瞬息即逝,但它却是我们瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!三年来,在这里,留下了我们勤苦的岁月、辛劳的汗水和激扬奋发的青春豪情,我们的艰辛与努力,必将结出丰硕的成果!今天的毕业典礼,标志着大家即将告别校园,踏上新的人生征途了。这是人生道路上的一个重要时刻,而且将是终生难忘的时刻。在此,我首先祝愿同学们,在即将迎来的高考中取得理想的成绩;其次,我衷心祝愿同学们,在今后的人生旅途中,在今后的工作实践中,一路平安、一帆风顺。

  临别之际,我想送两句话与同学们共勉:

  第一句是,“志当存高远,有志者事竟成”。

  一个民族,尤其是一个民族的青年如果没有远大的志向,不关心国家兴衰,不关心民族命运,不关心社会发展,那么这个民族将不会有什么前途,这个民族的青年更不会有什么前途!同学们将来都会成为祖国各项事业、各条战线上的中坚力量,应该以我们夹中毕业生特有的机敏,听到祖国迈向世界的脚步声,直面从祖国大门走进来的各种机遇与挑战。而在同学们跨入大学或社会门槛之际,关注自己所处的社会环境、国际环境,明确个人、国家、民族的历史使命,树立远大的理想,则是一切事业成功的前提。

  同学们,置身这样一个时代,面临种种机遇与挑战,只要有真才实学,相信不管你身处天涯海角,也不管你从事何种职业,你都能在自己的工作岗位上成长成才,都能够在建设祖国的伟大实践中实现自己的人生理想。

  第二句是,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  八百多年前,南宋大诗人陆游写下了这句闪现着人生哲理的朴素诗句,今天,它仍然值得我们所有毕业生认真思索。

  过去的十多年里,从小学到中学,同学们接受了的各项知识技能的教育,对同学们而言,其中绝大部分来自书本,来自纸上,绝大多数只是知识的“传递”,这样的学习模式将远远不能满足未来的大学学习或社会工作的需要。但同时,过去的十多年里,我们也为未来的学习打下了良好的基础,针对未来的大学学习或社会生活,我提醒大家:要勇于在实践中磨练意志,砥砺品行,增长才干。既要学习书本知识,更要勤于实践,在实践中探索新知,并且不断塑造和完善自己的人格。

  我坚信,我们夹中的毕业生都是有着扎实基础的青年!我坚信,我们夹中的毕业生都是具备无穷热情的青年!我坚信,我们夹中的毕业生都是勇于实践的朝气蓬勃的青年!在新的学习、生活环境里,我希望大家都能极大地发挥自己的潜能,将扎实的知识基础运用到各项专业实践中去,并在实践中促进个人各项能力的完善与提高。

  我还想特别提醒同学们,大学校园里、社会上,人才济济。千万不可骄傲,千万不能浮躁。我希望夹中的学生,无论在大学还是社会,都应在同龄人里处于领先地位。是金子总要闪光的。树立了远大的志向,辅以实践的磨砺,我坚信夹河中学的毕业生将前途无量!

  因此,我衷心地期待,夹中的每一位毕业生在今后各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音,也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望。同学们,母校将永远祝福你们,永远惦记着你们!只要我们听到你们成功的喜讯,我们一定自豪地说:“看,这就是夹中的学生!”

  同学们,离别是暂时的,我们师生的情谊将是长久的,此时此刻纵有千言万语,也难以表达老师和你们的惜别之情。最后,再次衷心祝愿在座的每一位同学,高考顺利!祝愿大家在今后的学习、工作、生活中,学业进步,事业有成,前程似锦,万事如意!祝同学们个个成为祖国的栋梁之才,有用之才!

毕业演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,就是一个特殊的日子,也就是一个值得我们纪念的日子。因为今天我们即将踏出珠光小学的校门,离开我们的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

  我们还记得珠光小学校徽的意义。此时那就是一个很大的摇篮,里面装载着无数只大鹏鸟,只要大鹏一长大,就会飞向远处的天空,但它们不会忘记摇篮的养育之恩。我们就好比那一只只大鹏鸟,带着希望、梦想与感恩,飞出珠小。我们会在世界各地共同努力,为我们的信念,为不辜负老师们的期望而努力奋斗!

  小学六年的时光过得总就是那么快,就是珠小让我们过得既快活又有意义。此时在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁————各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们在座的每一位同学都向他们表示感谢和敬意!

  告别小学学习生涯后,我们携手一起努力!此时为报答珠小的辛勤栽培而在中学里努力吧。

毕业演讲稿 篇7

  今年大学校长的毕业演讲逐渐向教育理想、大学精神回归,在注重接地气的同时,更加凸显演讲的思想内涵。

  6月下旬以来,毕业季渐入尾声,各大高校校长毕业演讲在网络上的流传日渐热烈起来:

  中南大学校长张尧学面对1万多名毕业生,振臂高呼“我们永远在一起”,赢得毕业生一片掌声和热切回应。南京大学校长陈骏当着众多家长的面,以“孝”为题发表演讲,感动得很多毕业生和家长流下眼泪……

  网友们纷纷留言点赞,舆情监测也显示,超九成媒体及公众对校长演讲持正面看法。中国教育报记者对近百篇大学校长毕业寄语整理分析发现,与前两年追捧网络热词、跟学生套近乎不同,今年大学校长的毕业演讲逐渐向教育理想、大学精神回归,在注重接地气的同时,更加凸显演讲的思想内涵。

  演讲主题从励志向大学精神回归

  大学校长毕业演讲,既是大学的“最后一课”,又是莘莘学子迈向社会的“第一课”。在这个特殊的时刻,大学校长最喜欢说些什么呢?

  根据对96所大学校长毕业演讲的内容进行关键词提炼发现,出现次数较多的前10个关键词分别为:梦想56次、胸怀51次、自强45次、担当34次、超越34次、感恩32次、创新26次、选择24次、奉献22次、传承20次。

  梦想是校长最钟爱的主题,也是对学生最大的鼓励。湖南大学校长赵跃宇说:“真羡慕你们,你们还这么年轻,没有什么梦想不敢去拥有!”浙江大学校长林建华则鼓励学生:“每一种色彩都应该盛开,每一个梦想都值得浇灌,这就是最好的未来。”

  担当和责任也是很多校长对毕业生的期盼。厦门大学校长朱崇实用陈嘉庚“毁家兴学”的担当故事勉励大学生:“我由衷地期望,在你们的人生字典中,没有冷漠、无情和懦弱的位置,不论何时、何地、何人有难需要帮助,伸出双手去相助的,肯定有厦大学子的身影。”中国科技大学校长侯建国则以120年前甲午战败的惨痛教训告诫科大学子:“中华兴旺,匹夫有责,科大人理应为国家、为民族承担更多的责任。”

  “无论是梦想、胸怀,还是自强、担当、超越,这10个关键词都体现了践行培育社会主义核心价值观的基本内容,是青年成长成才过程中的必然要求,表现出大学校长们对这些理念的认同。”湖南师范大学教育学院教授刘铁芳对记者说。

  “不过,从另一个角度来看,关键词集中分布,反映出校长毕业演讲的趋同化,缺少校长个性化的思考。”刘铁芳指出,“民国时期以及西方大学校长的演讲,都非常注重大学精神的引入,在不断言说大学理念过程中,把这所大学特有的精神气质带给毕业生。当大学校长站在大学生面前演讲时,他就是大学。”

  事实上,在今年的毕业演讲中,很多校长开始将自己对大学精神的阐发传递给毕业生。华中科技大学微博校长丁烈云设问“究竟什么是华中大人”,并通过校友的故事将华中大精神提炼为“要顶天立地有本事”、“要敢于竞争、善于转化”、“要敢为人先,当仁不让”。山东大学校长张荣则跟学生一起交流文化层面的大学,他说:“敢为天下先,不断追求卓越;以天下为己任,为国家图富强;宽厚、稳重、朴实、内敛,这就是山大优秀文化传统的鲜明特质,是我们共同的文化基因。”

毕业演讲稿 篇8

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好! 在离中考还有2天的今天,我有幸站在这里,最后一次参加我们学校的升旗仪式并作为全体 2007届毕业生的代表发言,此时此刻,我想大家的心情应当和我一样,纵然掩不住回忆与留恋,但更多的是对未来的憧憬和战斗的豪情!

  三年的岁月, 1000多个日子,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对的时候,又觉得它是那么的短暂。

  首先,我要感谢青中这片沃土!是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在操场上洒下顽强拼搏的汗水,在舞台上秀出个性自我,我们沉浸在在书本里的翰墨飘香,我们徜徉在知识的海洋,……在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞理想。在这里,请接受您的孩子衷心的谢意:“感谢您,母校!”

  其次,我要感谢青中所有的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将出征远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

  再次,我要感谢亲爱的同学!操场上还活跃着我们结伴游戏的身影;交流空间里还回荡着一串串欢歌笑语;教室里还回响着我们朗朗的读书声;玻璃窗里还映照着我们争论时的面红耳赤……回望三年来的每个镜头,一幕幕犹如在眼前。而今这一切,都将尘封锁进我们的记忆。这一切也证明,我们正在长大。有一句话说得好:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 三年的同窗友谊,让我们学会了很多很多,收获了很多很多,让我们一起真诚地互道一声:“同学,感谢你陪我走过人生美好的一程!”

  阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。现在,我们已经用我们三年的勤奋和汗水做起了一个支点,正准备迎接命运的撞击。我们相信: 希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

  同学们,中考还只有两天,出征之际,我祝愿我们所有的同学能以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让飞翔在六月张开翅膀!让雄心与智慧在六月闪光!今天,我们以青中为荣;明天,青中将会以我们为荣!

  刚才四位来自九年级二班、三班、四班、五班的代表最后一次迈着整齐的步伐护送国旗,把它郑重地交给了七年级、八年级的同学代表,他们希望在校的学弟学妹们能够传承和发扬2007届中考拼搏的精神,在今后的学习生活中取得骄人的成绩!

  最后,请允许我代表青山中学2007届全体毕业同学,向尊敬的校领导和老师们鞠个躬!来表达我们深深的谢意,(鞠躬)祝愿我们的老师身体健康,工作

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