小学毕业教师的发言稿[通用15篇]
在不断进步的时代，在很多情况下我们需要用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学毕业教师的发言稿，希望能够帮助到大家。
![小学毕业教师的发言稿[通用15篇]](http://yanjianggao.c321.cn/libpic/p/00/l/bdcccaa62_2.jpg)
小学毕业教师的发言稿1
谈小学语文毕业总复习的几点建议；从五月份开始，我们小学毕业班进入了复习阶段；基础知识的复习；
一、汉语拼音和字词句；古诗词的复习、古诗词背诵积累，光靠老师讲，学生死；通过整理，学生对小学阶段所要掌握的古诗一目了然；激发学生复习古诗的兴趣，可以开展以下几种活动：
1、比赛是学生喜闻乐见的形式，在复习阶段，可以组织学；
2、以唱助读；小学生对唱歌十分感
谈小学语文毕业总复习的几点建议
实验学校
从五月份开始，我们小学毕业班进入了复习阶段。今年是实行新课程标准后迎来的第二次毕业考，总复习怎样进行呢？在这，我就把我们学校毕业班复习的一些做法与大家一起探讨，希望能给大家起个借鉴作用。
基础知识的复习
1、汉语拼音和字词句。说到汉语拼音，对于小学生并不陌生。可不知是什么原因，检查的时候我们发现学习汉语拼音近六年的毕业生对汉语拼音竟然生疏起来。比如整体认读音节yun、yuan记不清，七、八和去声的字连读时不变声等，复习的'时候我们针对本班学生掌握情况，在反复强调的同时随堂进行一些口头小测试，以达到巩固提高的目的。对字、词语、句子的复习，我们教师帮助学生梳理出要归类概括的内容，例如：词语这一项引导学生们梳理为：
①形近字组词。
②多音字组词。
③补充词语。
④一字组多词。
⑤换偏旁组词、添偏旁组词。
⑥照样子写词语。
⑦写出带有数字的词语等。纠正错别字是复习的重点和难点，我们让学生都准备一本改正本，把平时书写，练习、测试中不会写的、常写错的字词摘录下来，便于复习。理解词语这项能力训练我们注重分析过程，实实在在训练学生的推测、理解能力。复习时让学生练习后交流各自所用的方法，再归纳总结出：重点字突破法，近义词替换法，反义词体会法，拆字组合法，联系文意领悟法等。
古诗词的复习、古诗词背诵积累，光靠老师讲，学生死记硬背是不行的，这样既不科学也很枯燥。面对大量的古诗文内容，对诗歌进行分类复习是有必要的。
为八大类：山水田园诗、边塞诗、咏物诗、托物言志诗、四季风光诗、赠别诗、感怀诗、思乡诗
通过整理，学生对小学阶段所要掌握的古诗一目了然，为古诗的复习奠定了基础。背诵是为了运用，也就是常说的语文实践能力，我们在日常的课堂中，注意在具体的语言环境中启发学生引用古诗和名言警句。
小学毕业教师的发言稿2
尊敬的余校长、吴书记、各位老师、家长、亲爱的同学们：
早上好！我是六（1）班的班主任邓老师。
今天是20xx的7月10日，对于我们来说，这是一个难忘的日子，因为今天，我们20xx届的学子们就要从凤凰树下出发，开始自己新的人生旅程。
今天，对每一名同学来说，更是个值得纪念的日子，因为你们告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代。六个春秋的人生年华将成为你们人生永恒的纪念。
六年前，你们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着你们的努力，记载着你们的骄傲。在这里你们共同经历了生命的成长，这其中有那么多的欢乐、痛苦、兴奋和悲伤。
在这里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你们或许结下一生的友谊，有的虽然仅仅同学一场，但终究因为有共同的经历，将来相见时，就会多了许多共同的话语。同学间的情谊永远是最纯真最珍贵的。
作为老师，在今天这个离别的时刻，我有两个词想送给大家，那就是“希望与梦想”。
美国诗人狄金森在《希望》一诗里写道：“希望是个有羽毛的东西/它栖息在灵魂里/唱没有歌词的歌曲/永远/不会停息/在暴风中/听来/最美/令人痛心的是这样的风暴/它甚至能窘困/那温暖着多少人的小鸟/……”
大家看过六（1）班班级牌上的班主任寄语吗？“Hold fast to your dreams, for if dreams die, life will be a broken winged bird that can not fly。这句话的中文意思是：紧紧抓住你的'梦想吧，如果梦想死了，生命就会像一只断了翅膀的鸟儿，再也不能飞了。这就是我给大家的最后的礼物----永远心存希望，永不放弃心中的梦想！心若在，梦就在，只要有梦想，一切皆可实现！
同学们，今天，你们跨出珠小的门槛，走进中学的大门，将来还会走向湖海山川，走向天下世界。老师希望未来你们都能实现自己的理想，登上巅峰，当再聚珠小时，能够给母校带回一份傲人的人生履历，证明你的价值和意义。但无论将来，你能带回什么，老师都希望，这一路上，你别丢了自己的梦想！
谢谢大家！
小学毕业教师的发言稿3
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们欢聚在这美丽的校园里，举行20xx届学生毕业典礼。首先，我代表全体老师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺！然后，我还要代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导，排忧解难的学校领导，无私奉献，辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意！真诚的感谢你们！
同学们，母校历史的篇章记录了我们217届全体同学的名字，同学们的心灵深处也打上了我们母校的烙印。回想在过去的六年里，我们在中兴的成长，成长，成长，我们一起笑看了六年梧桐树的花开花落，一起共度了一千多个日日夜夜。虽然，这六年的学习时光是那样的短暂，那样的匆忙，但是却在我们的生命里留下了难以忘怀的记忆。
你一定还记得吧？初入校园的你，哭闹着要回家；你们的老师紧紧拉着你们的手，用爱浇灌出你对中兴的热爱，从此乐不思蜀；还记得吗？学校每年的庆祝活动，你们争相献艺，给母校增添着丰富的文化底蕴；你一定还记得吧？运动场上你们矫健的身影，骄人的成绩，让老师们引以自豪；学校的一草一木，见证了你们的成长与快乐；一个个奖杯述说着你们勤奋的`求知与探索，六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了你们，也成长了老师，成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园；是你们的刻苦求知，才有了自己优秀的成绩；是你们不断地质疑，才有了老师的不断进步！
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了少年的自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊，自强；似乎是眨眼之间，白驹过隙，孩子们，你们长大了，马上就要完成六年的小学学业，离开小学部，走进初中部。老师为你们高兴，也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面，用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生，用聪明与热情编织自己的美好未来！
此刻，毕业考试的号角即将吹响，我们贮蓄了六年的努力一朝释放，我相信，我们全体师生将会以饱满的热情，激昂的斗志为××学校再添光彩，亲爱的同学们，让我们一起加油吧！
小学毕业教师的发言稿4
尊敬的各位
大家现在好！
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20
此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼；有的略显羞涩；有的用充满好奇的眼神看着我。从20
更忘不了的`是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！在这片沃土上，在学校
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们学习进步！永远快乐。
谢谢大家！
小学毕业教师的发言稿5
亲爱的同学们：
你们好！
今日，我们欢聚在那里，隆重举行新站小学20xx届学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向圆满完成五年学业的即将毕业的全体五年级学生表示热烈的祝贺，更向为了同学们健康成长而呕心沥血的教师们致以崇高的敬意！
历史与现实印证着新站小学每个人的梦想，泪光与微笑祝福着我们新站小学每一个人的收获。
回首这五年，在“一切为了学生的”办学理念的指引下，我们团结奋进，教育教学开展了丰富多彩的活动，各项工作有条不紊，硕果累累。能够说，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书，述说着你们的求索与勤奋；一张张奖状，凝聚着你们的智慧和汗水；一次次活动，记载着你们的实力与魅力。
同学们，正是有了你们进取的参与和精心的爱护，才有了今日的绿色学校；正是有了你们的刻苦求知，才有了学校今日的育人成就；
正是有了全体师生的共同努力才撑起了新站小学优质教育的天空。
同学们，你们今日成绩的取得，是教师们用呕心沥血，兢兢业业以及你们自我的努力换来的。每当看到个别同学提高不太大，或犯了错误时，你们的教师就会很着急，每当看到你们有了提高，取得了成绩，你们的教师会为你们而高兴？我真为你们庆幸.此时此刻，牵挂你们的人还是他们，他们心中牵挂的人还是你们。让我们在那里以最真诚的心，祝贺我们的教师取得了骄人的教学成绩，让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意！
在今日的队列里，有名即将走出学校的毕业班同学，你们即将离开母校，就要从那里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞梦想，放飞期望。学校期待暑假后，你们用自我的努力书写再度的辉煌；在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：
1、要懂得珍惜。一位哲学家以往说过，如果生命有两次，每个人都能够成为伟人。也就是说，当一个人明白自我还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，必须刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你此刻明白了努力，将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。期望你们早日树立自我的远大梦想，并为之奋斗。有了远大的梦想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么梦想目标都不能实现。在人生的`道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校教师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校教师对你们的鼓励和期望，更不要忘记你曾是新站小学的一员。
同学们，你们都是新站小学的孩子，新站小学是你们的家，教师是你们最亲的人，愿今日你们能以新站小学为荣，更愿明天新站小学能以你们为荣。
最终，祝同学们明天在全镇的小考中取得优异的成绩，过一个愉快而又充实的暑假，顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
小学毕业教师的发言稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!在这充满欢歌笑语的六月，我们最后一次欢聚在操场上，最后一次看着校园里熟悉的景物，最后一次在操场上看着迎风飘扬的五星红旗，心中有一丝丝对哺育了我们六年母校的不舍之情。
从入学到现在，操场上的松树增加了六个年轮，这六个年轮也记载了我们在小学六年的成长。此时此刻，我耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲;同学们嬉闹时的欢笑声;上早自习时朗朗的读书声;眼前又浮现出热火朝天的大扫除;在考场上认真做题同学的身影;在课堂上抢着回答问题的同学们......我还记得在运动会上您给我们加油打气的场景;再输了比赛后鼓励我们说，只要学习好，我们还是最棒的;您带病给我们上课的场景;在我们犯错误是给我们讲的道理......往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠
啊!亲爱的同学们，六年光阴很快就过去了，我们即将步入新的初中生活，告别红领巾，去迎接团徽的召唤。
再见，敬爱的母校，在您的'怀抱里，我们从幼稚变得成熟;从无知变得懂事;今天我们为您而自豪，明天你一定会为我们而骄傲。
再见，敬爱的老师，是您教会了我们做人的道理;是您教会了我们知识;您的哺育之情，我将永远铭记在心。
再见，亲爱的同学，我们就像一片小树苗，并肩成长，但总有一天会成为大树，成为国家栋梁之才，请记住我们在一起的日日夜夜，让友情地久天长!谢谢大家。
小学毕业教师的发言稿7
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
你们好!
我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天，同学们最后一次在这里隆重相聚，举行毕业典礼，与美丽的母校惜别，和敬爱的老师道别，向这一段不能忘怀的童年岁月告别，其实更是见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的开始。首先，请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
六年的时光，两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说，这是一段不凡的人生旅程。在这段旅程中，你们结识了许多关爱你们的老师，悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学，成为你们学道路上的'挚友;而母校优裕的育人环境，把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴，母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语，校园的每一寸土地留下了你们多少足迹，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记：沐浴书香，你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新，智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文，无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书，不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴，都是母校永远珍藏的记忆，你们，是xx小学的骄傲。
今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为xx小学的一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力!老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，老师的心总是和你们连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。xx小学永远是你们温馨的家!
同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学中，搏击风浪，在新的征途中取得更优异的成绩。
谢谢大家!
小学毕业教师的发言稿8
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
你们好！我特别荣幸代表六班级毕业班全体老师发言。
今日是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今日，同学们最终一次在这里隆重相聚，进行毕业典礼，与漂亮的母校惜别，和尊敬的老师道别，向这一段不能忘记的童年岁月告辞，其实更是见证你们得来不易的胜利与才智，见证你们新的开头。首先，请允许我代表全校老师向你们表示热闹的庆贺，庆贺你们顺当地完成了学校阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而骄傲，为你们的健康进展而傲慢。
六年的时间，两千多个日日夜夜匆忙而过。对于你们来说，这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中，你们结识了很多关爱你们的老师，悉心关注着你们的成长；朝夕相处的同学，成为你们学习道路上的挚友；而母校优裕的育人环境，把你们从一个个懵懂的小娃娃培育成一名名学问丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴，母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语，校内的每一寸土地留下了你们多少脚印，登记你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就似乎发生在昨天。每一位老师都不会遗忘：沐浴书香，你们无限的享受着自己的童年岁月；大胆创新，才智的翅膀肆意的在课堂上飞扬；一篇篇美文，无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒；一张张获奖证书，不懈的努力坚韧的在赛场上交融……这点点滴滴，都是母校永久珍藏的记忆，你们，是学校的骄傲。
今日，你们走完了学校六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。将来的生活中，将布满荆棘坎坷和很多的挑战，可是，作为~~学校的.一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师信任，你们会用自己的才智、毅力和士气，来制服一路上的艰险，呈现自己的人生魅力！老师还信任，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增加浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，老师的心总是和你们连在一起！请记住，老师那期盼的目光将永久、时刻凝视着你们。母校期盼着你们的好消息。记得常回家看看。~~学校永久是你们温馨的家！
同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我诚心地盼望大家在以后的学习中，搏击风浪，在新的征途中取得更优异的成果。
感谢大家！
小学毕业教师的发言稿9
尊敬的领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我们欢聚一堂，在这里举行兴旺小学20xx届毕业典礼。我谨代表全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
童年的生活就像一本厚厚的书。六年的`时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里，留下了你们孜孜渴求的目光，宽阔的操场上，记下了你们奔跑跳跃的身影，优美的校园里，留下了了你们欢声笑语。蓦然回首，那过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不曾忘记：在演讲比赛中，你们慷慨激昂，力拔头筹;在六一汇演中，你们翩翩起舞，身姿优美;在校运会上，你们紧追猛赶，奋力拼搏.在绘画比赛中，你们巧手绘就的画卷，构思巧妙、色彩斑斓。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果，忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的，那一张张大红的奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。
今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为兴旺小学的一名合格的毕业生，母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力!老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
记住小学时光吧!今天记住这流金岁月，让童年足迹给你们留下永恒的回忆，因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发，即将奔向明天的时候，老师祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天。祝你们学习进步!永远快乐!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
希望你们用自己辛勤的努力铸就辉煌的未来。祝福你们明天会更更好!谢谢大家!
小学毕业教师的发言稿10
尊敬的各位领导.各位家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这热情奔放的六月里，在这美丽的校园中，今天，我们在这里欢聚一堂，举行双语实验小学20xx届毕业典礼，我谨代表全体老师向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的。六年来，我们相知相伴相扶持;手牵手、心相连，共同赢得了无数的荣誉，成就了优秀的班集体和优秀的年级组。在这里，我们曾挥洒过汗水，也收获过硕果;曾流下过泪水，也绽放过微笑。蓦然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那点点滴滴近在眼前。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗，学校每年的"六一"节、元旦节，你们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;还记得吗，运动场上你们矫健的身影，骄人的体育运动成绩学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张获奖证书，述说着你们的聪慧与勤奋孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的.绿色校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行，书写出许多值得双语实验小学师生颂扬的典型事例
同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了!
在我的心中，你们都是我的孩子，虽然我从没这样称呼过你们，多少次午夜梦回，想想毕业后我们很少再见面，校园里没有了你们的身影，空荡荡的教室，我的心中有万分的不舍。可是天下没有不散的宴席，你们就像那小鹰，毕竟要飞向更广阔的天空。
不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是雄鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
此时此刻，作为你们的老师，作为一个走过童年，走过青年的我，送大家三句话：
第一句话：不管怎样，总要读书。
我们每天都在消费生命。活一天，生命就减少一天。我们要问，过去的一天，我们沉淀了多少，明天，我们又将收获多少?我们要提高自身的文化素养，靠的就是阅读。所以，不管你中学学习压力多么大，不管你将来做什么，首要的是，做一个永远热爱读书的人。为此，我们的人生才会循序渐进，朝暾渐朗。
第二句话：不管怎样，总要善良。
我们之所以接受教育，既是为了提高能力，更是为了陶冶情操，让心灵柔软、善良，以至走向高贵。善良的品性，意味着在今后的学习上既谦虚谨慎、又能不骄不躁;既海纳百川，又善于听取不同的意见。见贤，思齐;见不贤，而内省——这样，才会步入更高的境界。
第三句话：不管怎样，总要心向光明!
再过几天，你们即将走上中学，步入青年的行列。青春是打开了再也合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。是书，难免遇到错字，是路难免道路崎岖——不管怎样，我们心中要永远拥有梦想，执着向前。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你紧紧相连!无论同学们走到哪儿，老师们总会把你们牵挂!都在关注着你们的进步!六年的学习，已经为你们打下了良好的基础!我们所有老师都会期待着你们在初中创造辉煌!
再见了，我的学生们;再见了，我的孩子们;再见了，我的朋友们!六年前，双语实验小学成为你们成长的摇篮;六年后，母校还会张开双臂，做你们休憩的港湾。欢迎你们常回家看看!在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一帆风顺!母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天!
谢谢!
小学毕业教师的发言稿11
各位家长：
大家下午好!我们又一次相聚在这里，内心有很多的感慨，感受。但最多的还是感谢，感谢大家对我们工作的支持。这份情谊我会一直记在心里，感谢孩子们给我留下很多美好的回忆，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动!
作为一名数学老师，我想先向大家汇报一下我们这个班学生的学习状况，以便大家及时了解孩子的学习情况，进一步配合好老师做好工作，让我们的孩子在小学的最后几个月里，健康快乐的度过，留下美好的记忆。六年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大，两极分化明显。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。
根据这段学习，我把这些孩子的学习状况分成四个区域：请您根据自己孩子的成绩，确定孩子在哪个区域，明确孩子都有哪些优点和缺点，如何配合老师以便改进孩子的缺点，促进孩子更好的发展。
第一个区域，这些孩子的基础知识学得很扎实，灵活性比较强，解决问题具有多样性，比如：。他们有着良好的学习习惯，听课比较认真，课堂反应也比较快，作业能及时独立的完成，分析问题有一定的逻辑性，也有自己的独特见解。在课堂上，总能发现他们积极举手、主动思考。他们就像一个会自己发出光芒的太阳，不需要给他们太多的外力，就能出色的完成学业。我想着与这些孩子们的家长长期关注，精心辅导，督促有很大的关系。我在这里对这些家长表示感谢。当然小学数学不难，孩子们考100分也是应该的，为了让这些孩子有更大更多的上升空间，我建议家长们在周末的时间里，除了完成必要的基础知识的题目之外，还可以多做一些数学提升题，拓展他们的视野，发展他们的思维空间。
第二个区域里的孩子有，这些同学的思维敏捷，上课能够认真听讲，学习习惯良好。但为什么考试考不理想，肯定也是有原因的，是自己对学过的许多的概念性的知识并没有真正的掌握，也许自己的作业不是自己独立完成，不及时做练习题，作业又不认真及时去做，了了草草地写完，不管对与错，只要能交上作业于是乎就万事大吉。也有的学生在课上听明白了，但并没有记在心上，随着时间的推移已经淡忘了，也正说明他们的基础知识学得并不扎实，一旦漫不经心的习惯养成，即使做再多的作业来弥补，也都无济于事。现在的课堂上，虽然经过这一段时间的努力，他们听课也很认真，却也很辛苦。想跳的再远一些，却总也跳不起来。打个比方，他们在拉一辆小推车，从一年级到五年级，每一个学期车上都增加一部分知识的重量，整整五年，他们不注重自己的知识的积累，到了六年级这个小学阶段最关键的时刻，又是升入中学的上坡路，他们拉起这辆小推车，就显得非常
吃力了，此时此刻就需要有人来帮助他们，在课堂上老师可以帮助他们，但不可能把力量全部投放在一个学生的身上，真的需要咱们做家长的伸出手来全身心的帮助他们，使他们能轻松地爬过这个坡，他们就像月亮一样，本身需要别人的帮助，才能发出光芒，才能圆满的完成小学的学习任务，做一个合格的小学毕业生。因此，这就需要咱们做家长的监督、更多地关注他们，平时多督促他们学习数学，每天有家庭作业，希望家长都能督促孩子认真完成。从情感上说，您支持了学生学习，孩子会感到家长非常重视他的学习，激发学生的学习兴趣。数学是一门非常特殊的学科，前后的知识连贯性比较强，如果你在哪一部分或那一阶段没有认真的学好，甚至是哪那一堂课没有学会，却又懒于向老师和同学、家长请教，那么你可能就会像掉了轮子的.自行车，寸步难行，那就要花上十倍甚至上百倍的力量也不一定会赶上。
第三区域，这些孩子成绩不理想，比如：。最近我发现这些孩子上课看上去很认真，但是心思在不在课堂上，我就不知道了，叫他们回答问题，总是回答不出来。一节课下来，一知半解，数学知识很系统，每一个年级的知识都不能有空洞，但是现状就是这些孩子已经落下了，那么我们不能让他们一直落着，我们需要去给予他们帮助。我肯定会帮助大家尽力学好，但是凭老师一个人的精力有限，那么就需要学生、家长、老师的共同努力。上课认真听讲，把作业认真独立完成，会就会不会就不会，这样我才能对症下药。自己在平时遇到不会的知识，把过去的课本翻一翻，看一看。看不懂的问我或者同学。争取把以前不会的补上来。相信我们慢慢的日积月累肯定会有进步的。
剩下的几位同学就是第四区域，这几位同学老师讲的课老实说他们真的一知半解，更别说课堂作业、家庭作业，他们无法独立完成。尽管老师一点一点的教他们，可是，过几天再问同样的问题，一转眼他们什么都不记得。很多次和他们交流时，发现他们也有渴望学会并掌握知识，被别人尊重的欲望，只是知识断层太多，无法弥补。因此，他们很多的时候会选择逃避，甚至是放弃，长久下去，成绩自然就会很差，每次考试都考的非常不好，所以，他们的自卑感也非常强烈，课堂上流露出的是不知茫然的眼神，长此以往下去，对孩子发展很不利，平时在课堂上，我尽量的把课程放得再慢一些，遇到一些旧知识，提前先补习，然后再讲新知识，课下只要有时间抓紧给他们补课。但是，一旦孩子回到家里，由于大多数孩子的家长忙于工作，没有时间照顾孩子，做作业时遇到困难自己没办法解决，又不能让别人帮助，只好放弃。所以，尽管我在学校里费了很大的功夫，但是一回到家立马就前功尽弃，成效不大。需要老师和同学以及家长给予这些孩子以更多的关注，尤其是家长要给孩子更多的关注，回家后把以前的知识
给孩子好好补补。要不然孩子的知识漏洞越多。慢慢他可能就对学习失去信心。所以我们不能忽视，一定要多下点功夫。
如果把小学六年的学习比作一次跑步比赛，这个学期无疑就是冲刺阶段。大家都看过比赛有的人可能在冲刺阶段发力取得最终的胜利，但也可能在冲刺阶段被反超。所以最后一个学期里无论我们老师还是家长都应该打起十二分精神让孩子以最后的成绩完成小学六年的学习。五一放假之后我们要结束所有新课的学习，开始总复习。这个学期在数学方面希望家长培养孩一下孩子这几个学习能力:
1、收集错题，有个教育专家曾经总结：习惯至上，阅读不减;学习讲时效，计算为重点;字迹要工整，错题有记录，如果玩伴好，小学则完美!从上个学期开始我们已经开始收集错题，有些孩子已经养成自己会主动收集错题的好习惯。收集错题是为了下次不错，但有些孩子收集了却不是经常翻看，这项工作还需要家长们们的配合，要督促孩子们在完成作业之后或者考试能经常翻看，由被动要提醒到主动翻看。
2、自学能力，自学是一项非常重要的能力，学会预习和自学是能使孩子学习更加轻松，比如课前的预习作业能够认真完成，而这项能力的培养也是需要老师的培养和家长督促。每天我都会有预习任务，经过这么长时间的培养，大部分学生都能自己主动的去预习，小部分学生会偷懒，希望家长们每天都能检查一下孩子的预习作业。
3、提出问题会质疑，学习讲究一个“问”。而我们班的同学却会“等”。不会“问”。这是让我很担心的问题，一碰到难题就退缩。到了初中，班级人数增多，学习科目增多孩子们不会主动请教疑难问题怎么办?遗留的问题越多学习就会越来越困惑，形成知识漏洞。所以，请家长们不妨多问一句：“不会的问题你问老师或者同学了吗?”
要想跑的更快，我们必须要知道我们自己存在哪些问题，解决问题才能走的更远，跑的更快。我看到我们孩子身上很多不好的习惯也想和家长们聊一聊。
1、学习态度;其实目前我们班的同学没有一个是特别笨的孩子，是学不好的。只是学习态度出现了问题，不想学。上课开小差，走神说小话甚至睡觉。一直都不在状态。
2、作业，课上没能好好听课，作业也是一塌糊涂，有些孩子的作业简直看不懂他在写什么。家长们可以翻翻孩子们的作业就知道了，能看出他是不是在应付老师和家长。有时候老师利用自己的时间帮他补课，但是回头他作业都不能完成真是令人失望。
3、抄袭：科技发展了，抄袭的手段也大大进步。有一个孩子的作业质量突然进步，我看见了可谓欣喜若狂。可是后来我发现作业的原题到试卷上就不会了。在我调查下孩子说说出了真像，原来他每天
晚上用手机搜索题目，然后直接抄个答案。所以请家长们也多留份心，防止这种新型的作业抄袭手段，而作业的重要我想也不用我多说。重要的时期希望家长们在这个学期能多抽出时间陪陪孩子，关注孩子的学习。
用心去教育自己的孩子，现在费心越早，将来费心就越少。作为家长一定要抽点时间关心一下孩子。可能我某些方面说的不对，也请你们谅解。如果大家还想了解孩子的更多情况，我们可以会后个别交流。谢谢大家!
小学毕业教师的发言稿12
孩子们，你们长大了，要变成一个中学生了，这里，将变成你的母校。这里的老师，也许会留在你们的记忆中，可能更多的会渐渐淡出你们的记忆。对于老师，你可以选择"爱"或者"不爱",但对于你们，老师选择了"爱"或者"更爱".对于母校，你们可以选择"在意"或者"不在意",但对于你们，学校选择了"在意"和"很在意".
孩子们，你们眼中的不舍，让我很高兴，也让我很难受。我知道，你们舍不得我，你们天天嘴上叫我"宋姐",但我早从你们的作文中得知，你们心里一直把我当妈妈，真的，"妈妈"也舍不得你们。孩子大了，就要离开妈妈的怀抱，到更广阔的天地去锻炼自己，让自己变得更坚强、更有出息。你们也一样，要到更广阔的天地去飞翔，"妈妈"希望你们练就一双强有力的翅膀。
孩子们，你们就要毕业了，咱们相处了四年，这缘分，可不是轻易得到的。我会记住你们每一个人的名字、每一个人的样子，会像妈妈一样关注你们每一个人的未来。我曾对你们说过"你们走出这个学校就把我忘了吧，以后有更多的妈妈老师关心你们、陪伴你们",我也看到了你们听完我的这句话的时候那一脸的鄙视，很显然，是不赞成我的说法的。所以，我知道你们是怎么想的，我依旧是你们的老师、你们的"宋姐"、你们的闺蜜，这样说可以吧？
我也希望你们每个人都记住彼此的"好",忘掉所有的不快，希望你们走咱们这个学校，互相爱护、互相帮助、学会感恩、学会宽容，这样，你们才会把你们的路走得更平坦。
孩子们，我的电话不会变，我的**不会变，我会在**上关注你们，如果你有需要我的时候，无论什么时候、咱们在什么地方，你们给我打电话，我都会尽最大努力在第一时间帮到你，ok?
现在，走在街上，我常常遇见今年考高中的那届学生，我关心他们都报考了哪所高中，如何做上学前的准备；也常常遇见去年上初中的那届学生，我会特别关注他们学习怎么样，有没有困难，有没有需要帮助的地方。当他们搂着我的`肩膀撒娇的时候，我很感动更多的是欣慰，我的孩子们都长大了。每一次我都不忘问问那个经常给我打电话的小姑娘，是否还有问题需要我帮助……孩子们，再过一年、两年、三年，你们都将是他们现在的样子，也许你还可以经常见到我，我可以和你们聊聊天，疯玩一会儿，或者给你们提供点帮助；或许你们离我远了，或许你们长大了，会把我淡忘，我依然会远远地关注着你们，你们的我的孩子，是从我手里放飞出去的鸟儿，我既关心你们飞得高不高，还关心你们飞得累不累
孩子们，记住：不管到什么时候，都不要忘了多读点书。书，是无数伟人的智慧的结晶，多读书，就可以让你站在无数伟大的人的肩膀上，可以让你们获得更多的知识经验，让你们踏上更高的起点
孩子们，大胆地飞吧！世界这么大，你们该去看看！
小学毕业教师的发言稿13
六一班的同学们：
今天，我们结束了这一生紧张而难忘的小学生活，明天即将斗志昂扬奔赴考场，满怀信心地迎接人生的第一次挑战。此时此刻，和你们朝夕相处六年的晏老师，心潮澎湃大浪滔天。我深深怀念，多少个日子，我们一起在知识的天空翱翔，一起谈学习，谈未来，也畅谈人生。课堂上，你们刻苦攻读的身影，我一辈子难忘；舞台上，刘萍的普通话，钟国薇、黄伦云的舞姿，定格在我脑海；运动场上，你们拼搏的呼声仿佛还在我耳畔回荡；难忘的郊游，湖光山色还荡漾着我们的欢笑。我不会忘记你们的：钢笔字一流的刘城，数学狂秦昊，还有懂事体贴的杨海琼，学习刻苦踏实的罗思莉，调皮捣蛋的李彦意，多愁善感爱写诗的王倩雪，爱唱歌会吹口琴的卢建权，整天笑得像一片桃花红的许正瑀……我不会忘记你们的。我在凝望你们拼搏的剪影，我眼里充满胜利的期待，我在等待你们凯旋归来。同学们，为我们共同渡过的六年画上一个满意的句号吧！为你望子成龙的父母拼搏吧！为老师的期待，为自己的未来，为母校的荣誉，沉着应战，考个满意的成绩吧！优异的成绩，是我们六年里最美的回忆，也是你们回赠我的最美的礼物。
此刻，我的`心，除了深情的怀念，更多的是激动万分。光阴荏苒，弹指六年，我们没有虚度。这六年，我们经历了数百次的检测，你们可谓是身经百战了。你们经历了魔鬼训练，个个是战狂，看到试卷就兴奋，提笔答卷才过瘾！我们这支队伍，从四年级起，就开始练习钢笔字，追求完美的书写。五年级，我们开始转入作文和阅读训练。我们追求的三个一是“拥有一手漂亮的钢笔字，能写一篇满意的作文，具备阅读一篇短文的能力”。现在我宣布，你们都拥有了这“三个一”，有的甚至还超过了我。你们能在生活中学语文，学以致用，还养成了听课、读书做笔记的好习惯。能教的我都教了，你们该毕业了。养兵千日，用兵一时，不要白练了无数次！高喊我们的口号，临阵磨枪吧，明天就在考场上展现你们的风采吧！
希望你们卸下一切包袱，轻装上阵，奋力拼搏，沉着细心，不骄不躁，极限发挥。你们个个是战神，是常胜将军。这次考试对你们来讲，简直小菜一碟，就像吐一口痰。小子们，孩儿们，打起精神，雄赳赳气昂昂地上考场吧，向学校、老师、家长、自己交出一份满意的答卷。我相信，你们个个会如愿以偿，梦想成真，因为，你们是六一班的学生，是我的学生，我的学生都不孬。明天就尽情发挥吧！最后，我们一起高喊我们的口号。激动人心的时刻到了。全体立正！做好战斗状。现在看我手势：勇士们，冲锋——
小学毕业教师的发言稿14
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们欢聚在这美丽的校园里，举行xx届毕业典礼。首先，我代表全体老师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后，我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导，排忧解难的学校领导，无私奉献，辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!谢谢你们!
同学们，母校历史的篇章记录了我们xx届全体同学的名字，同学们的心灵深处也打上了中兴学校的烙印。回想六年来你们在中兴的成长历程，一起笑看了六年梧桐树的花开花落，一起共度了xx多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的，也是难忘的。
还记得吗?初入校园的`你，哭闹着要回家;你们的老师紧紧拉着你们的手，用爱浇灌出你对中兴的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的庆祝活动，你们争相献艺，给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗?
运动场上你们矫健的身影，骄人的成绩，让老师们引以自豪;学校的一草一木，见证了你们的成长与快乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索，六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了你们，也成长了老师，成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知，才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑，才有了老师的不断进步!
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了少年的自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊，自强;似乎是眨眼之间，白驹过隙，孩子们，你们长大了，马上就要完成六年的小学学业，离开小学部，走进初中部。老师为你们高兴，也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面，用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生，用聪明与热情编织自己的美好未来!
毕业考试的号角已经吹响，我们贮蓄了六年的努力一朝释放，我相信，我们全体师生将会以饱满的热情，激昂的斗志为中兴再添光彩，同学们，加油!
小学毕业教师的发言稿15
各位领导、教师，同学们：
大家新年好！猴岁刚饮祝捷酒；鸡年又放报春花。
在这万物复苏、播种盼望的季节里，我们又团聚在漂亮的珠江中学校园，共同向往新学期美妙的将来。
在此，我谨代表学校全体教师向同学们致以新春的问候与祝愿：祝大家在新的一年里，身体壮，学习壮，一切都壮！祝珠江中学的初一同学欢乐安康的成长，学习蒸蒸日上！祝初二的同学稳扎稳打，科科是强，为明年进入初三储藏充分的电量！祝初三年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考仅剩百天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的抱负的学习殿堂！
告辞了冬天的严寒与严酷，百花竞艳的春天向我们绽开了笑颜；告辞了假期的闲睱与寂静，和谐温馨的校园又布满了欢声笑语。
在全校师生领导的辛勤耕耘下，在这万物勃发的春天，珠江中学校园里绽放出了靓丽鲜花朵朵鲜花，正是由于有我们在座的每一位珠江中学中的桃李竞放，才有了我们珠江中学今日的漂亮芳香。
新学期的开头，意味着新的盼望、新的向往和新的征程。
作为教师，在新学期里，我们依旧会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新奇的活水浇灌求知的心灵，用灵动的才智音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用温暖的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
我们愿倾我们全部，全力以赴。
由于选择了这个职业，就注定我们的幻想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是欢乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是胜利的，我们才是优秀的。
良好的开端是胜利的一半。
新的学习征程的开头，盼望同学们带上三样东西：第一要带上抱负和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的憧憬，它才可能游览天际。
只有有抱负的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境地。
其次请同学们是带上自信和顽强。
我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和顽强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。
拿出你“天生我材必有用”的信念，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的士气，去迎接人生风雨的洗礼，究竟只有经受风雨，我们才可能见到漂亮的彩虹。
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松雄伟！
第三样要带上的'是勤奋和努力。
不要学那只懒散的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。
古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向胜利的捷径！
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了苦痛与困难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的才智和热忱，抓住这珍贵的今日，师生团结一心，努力在今朝，去制造美妙的明天吧。
“谁持彩练当空舞，且看今朝珠江中学师生。
”让我们鼓起士气，把握航向，扬起风帆，放飞盼望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！
最终深深地祝愿珠江中学全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺当、学习进步，祝愿我们的母校越办越红火，越办越辉煌！
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