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祖国在我心中演讲稿

时间:2024-08-16 21:28:04 祖国在我心中 我要投稿

【实用】祖国在我心中演讲稿汇总十篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的祖国在我心中演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】祖国在我心中演讲稿汇总十篇

祖国在我心中演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

  每当听到邓小平爷爷的“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”这句话时,我便心潮澎拜。

  我们的祖国风光秀丽。数千年来,祖国的美景数不胜数。有风景如画的桂林山水,有山清水秀的九寨沟,有清澈见底的西湖,有金碧辉煌的'故宫,有举世闻名的北京天安门广场,有怪石嶙峋的黄山奇石,有雄伟的西藏布达拉宫,有西安壮丽的秦始皇兵马俑,有世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰,有世界上最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷,还有在峰峦起伏的崇山峻岭中绵亘蜿蜒的北京的八达岭长城。祖国的大好河山、秀丽风光无不让人向往!

  我们的祖国人才辈出。有刺杀秦始皇的壮士荆轲,有替父从军的花木兰,有精忠报国的岳飞,有爱国诗人辛弃疾,有抗倭英雄戚继光,收复台湾的郑成功,有替祖国修建第一条铁路的詹天佑,炸碉堡的董存瑞,女中豪杰赵一曼,还有民主革命家孙中山,为中华之崛起而读书的周恩来……我们的祖国人才济济,有了那么多为祖国作贡献的人才,才让我们的祖国“更上一层楼”!

  我们的祖国文化灿烂。唐诗、宋词我们耳熟能详,历史、神话故事萦绕我们的耳畔,我们还会从刚劲端庄的方块字中寻找属于我们自己的乐趣。我们祖国的四大名著,更是人人皆知。在《红楼梦》中,我可以感受到当时社会封建主义的残忍。在《水浒传》中,我明白了古代英雄的豪情壮志。在《三国演义》里,我仿佛看到了一个充满盖世英雄的时代。在《西游记》里,我懂得了只要坚持不懈,就一定能成功。祖国还有许多古典、民族乐器,例如:古筝、琵琶、二胡、笛子等。这些灿烂的文化为祖国的文明锦上添花。

  祖国在我心中还是一个历史悠久、科技发达的文明古国!周恩来爷爷曾经说过:“我爱我们的民族,这是我们自信心的泉源”。作为中华儿女,我们一定要保护好我们自信心的泉源!

祖国在我心中演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

  展望未来,同学们,让我们用稚嫩的肩膀扛起祖国发展的宏图;让我们用画笔描绘出祖国辉煌的.明天;让我们用双手托起祖国未来的蓝天。好好学习,天天向上,祖国的未来将由我们链接!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

祖国在我心中演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。

  每当星期一的早上,抬头望着那血红的红旗,再望望胸前的红领巾,这血一样的红色仿佛警示着我们:勿忘国耻。

  以往没有力量的旧中国,没有好设备、没有先进的技术,让空有满腔热血的中国人无力可发,1937,永不忘的历史,当日本踏入祖国的一片土地起,中国人民死的死,伤的.伤,这血染红的红色印证着一句话:落后就要挨打。

  如今,中华人民共和国成立后,人民过上了安定的生活,谁能保证外国人不再欲要占有这个美丽的大中华?所以,以我们小学生而言,有抱负不一定要用在血淋淋的战争中,现在,我们唯一可做的,便是好好学习,将来为祖国出一份力,有人会问,怎样处理?这好日子,出什么力?出一份力就是为祖国做出:农业、地理、科学等方面的贡献,只要你行的正,做的端,也就是在为祖国出力。

  为什么外国人要占有这个中国?是因为中国的物资非常雄厚,看看在首都北京的万里长城,立足在滚滚河水旁,驻足痴望,在世界最高峰的山脚下,作为拥有这么令人羡慕的地方的中国人,怎么不令人发出内心的自豪?“长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤”,听着这首歌,多么的激昂,因为我是中国人,所以我们自豪。

  在外留学的中国留学生,想念中国时是多么的撕心裂肺,无数次夜里失声痛哭,在季羡林的《怀念母亲》里,我体会到了季羡林想祖国母亲的感情,听到了季羡林对自己伟大的祖国母亲的无声细语,无数次心灵的洗礼,他们想念祖国的小吃,想念故乡的山山水水,在生长了几十年的地方,与亲人们在这里的点点滴滴,多么令人怀念。所以,中国是美丽的、和蔼的、慈祥的。

  詹天佑,这位杰出的爱国工程师,不得不使我们伸出大拇指,面对这样的环境,清政府腐败无能,外国人瞧不起,万一修不好京张铁路,会丢全中国人的脸,这种压力,再加上修京张铁路这样艰巨的工程,连外国工程师都不敢尝试,詹天佑毅然接受了任务,试问祖国在没在他心中?

  钱学森是著名的科学家,是世界取之可数的人才,在美国,可以说他是过着“神仙”般安逸日子,但当听说中华人民共和国成立时,他面对如此之大的诱

  惑,想都没想就要回国,多么热的一颗中国心,多么暖的中国情。

  祖国在每个中国人的心中,我们每个人都要热爱我们的祖国。 我的演讲完毕。

祖国在我心中演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  当你们看到五星红旗冉冉升起的时候,你们想到的是什么?当你们唱着响亮的国歌时,你们想到的是什么?当你们看到奥运会赛场上,中国又获得了一枚金牌的时候,你们想到的还是什么?——那就是祖国,我为你骄傲!

  我们的祖国是个有着悠久的历史文化,古老文明的大国。祖国经历了风风雨雨、承受了千灾百难。但都能勇敢地站起来。英雄豪杰的事迹令人敬佩:我国杰出的.爱国工程师——詹天佑不畏困难、不怕人嘲笑,毅然接受了政府给他的巨大工程。卓越爱国的科学家——钱学森,他在异国他乡颇负盛名,被美国麻省理工学院聘为终身教授,但一听到中华人民共和国成立了的消息,迫不及待地要返国,抛下在美国的地位、金钱、名气。还有很多的爱国的名人志士。他们伟大、无私奉献、勇敢顽强、壮烈牺牲都是为了祖国。我们要向他们致敬!

  我们是祖国的花朵,向着灿烂的太阳。我们要用实际行动,来装点这个美丽的大花园。

  1、从现在开始,发愤图强,努力学习。

  2、爱我们身边的一切事物。

  3、学习伟人的爱国崇高品质。

  让我们用精神与热血让祖国的大好河山变得更加绚丽多彩;让我们用双手和勤劳让城市变得繁荣昌盛、欣欣向荣,更加美好、和谐;让我们用汗水和智慧创建高科技产品。

  中国腾飞吧!我爱你,中国!

祖国在我心中演讲稿 篇5

  尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好

  下面我要演讲的题目是:祖国在我心中!

  祖国,多么熟悉的名字,里面却包含了我们大家对祖国那颗热爱之心。五星红旗的飘扬,红领巾的闪耀,国歌的庄严,无不展示了我们中华民族的繁荣与辉煌。可是,祖国也经受过耻辱,永远忘记不了的耻辱!

  清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑——圆明园,他坐落在北北京西郊,有金碧辉煌的宫殿、玲珑剔透的亭台楼阁,走进去,就好像进入仙境一样!

  这里头不只有美丽的风景建筑,还珍藏了非常珍贵的历史文物,这样的一个地方,辉煌、美丽,可在1860年10月16日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,把能拿走的东西想尽办法拿走,实在是拿不走的就任意破坏、销毁。在10月18日和19日,他们还在园内放火,大火烧了三天三夜,烟云笼罩了圆明园。就这样,艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化成了灰烬与耻辱。

  除了圆明园被烧毁的耻辱,还有割让土地等让人想象不到的.耻辱!

  现在,日本人又妄想把***抢到他们那边去,占为己有。这次,我们一定不要败下来,因为,我们的祖国,在狂风暴雨中,摔倒了无数次,受伤了无数次。然而,我们却坚持的一步一步走下来,一步一步地走向繁华复兴。那么现在,我们也有理由打败无理取闹的侵入者,维护祖国、我们中华民族的尊严!

  让我们齐呼:祖国万岁!我生命中的赞歌,我血液中的光辉!

  谢谢大家!

祖国在我心中演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!这次我演讲的题目是:祖国在我心中。

  经过了中华上下五十年的历史,啊!祖国,你是多么的沧桑;经过了21世纪的蜕变,啊!祖国,你是多么的坚强!你坚贞不屈的`性格,是我们中华儿女的榜样!

  在抗日战争胜利以前,你经历了多少磨难?

  南京大屠杀、卢沟桥事变…..这些你都没有向敌人屈服。今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。这是诗歌《中华少年》中的一句,他告诉我们,今天,我们中华的少年必定要改写中华的历史。我们永远也不会忘记外国列强用洋枪洋炮打开了中国的大门,烧毁了中国的魂宝…..圆明园。但我们也不会忘记是七月的星火,南湖的航船让东方巨龙从睡梦中苏醒,带领祖国走向新的篇章!

  所以,从现在起,我们中华少年不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪,也要像蓝天下飞翔的雄鹰顶着风前进,还要更加努力的学习,因为,我们还有很多事要做:让神州十一号飞上太空、让宇宙里到处飘扬着五星红旗。我们要帮助我们能帮助的人。

  啊,祖国你如以为母亲陪伴着我们,我们要为中华之崛起而读书,因为,祖国在我心中!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

祖国在我心中演讲稿 篇7

  一【教学目标】

  1.学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。

  2.培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力。

  3.能将搜集到的材料,用比较合适自己的方式与同学交流分享,养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。

  4.在活动中感受中

  华民族的伟大,进一步增强振兴中华的责任感。

  二【教学重点】

  指导学生学习演讲稿的写法。

  三【教学难点】

  1.朗诵时要注意情感充沛,表达出文章蕴含的情感;鼓励学生自己发现问题,解决问题,充分发挥学生的主动性和创造性。

  2.学习演讲稿的写法。

  3. 如何培养学生把自己的观点同具体材料有效的整合起来。

  四【教学准备】

  1.教师准备几篇比较优秀的演讲稿,印发给学生。

  2.本单元学习开始就布置综合性学习任务:围绕“爱祖国”这个主题,搜集爱国诗篇(或散文)配乐朗诵,寻找爱国人士的足迹,了解身边的爱国人物,阅读和爱国有关的书籍。

  五【习作要求】

  请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。

  写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。

  六【教学过程】

  一、激情导入: 师:同学们,马上要迎来我们伟大祖国的

  同学们,今天我们就来学习一种新的写作文体——演讲稿,它的魅力很大,可以把我们对祖国想表达的热情一并记录当中,你们想学吗?

  生:想

  师:好,现在就让我们去感受演讲稿的魅力吧!

  朗读片段,感受演讲稿的魅力

  1.演讲稿导入。 教师将一段演讲稿展示在屏幕上,声情并茂地读给学生听,让学生以比较直观地感受演讲的魅力。

  有一位母亲比母亲更亲,那便是──中国。可记得这一位“母亲”?她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川;她的背脊,虽老迈仍硬朗,是五岳,是阴山,是祁连,是??那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!她伸展的手臂从东北的谷仓,到长江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的'沃

  土,是她温暖的双手。啊!母亲!您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经,你骄傲过,自豪过;也曾经,你黯然伤神过,愤怒过。在宇宙无垠的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。

  2.发现特点。 师:同学们,听了刚才这段话,你有什么感觉?

  生:热血沸腾、心潮澎湃、很感人、很亲切、很有感染力等

  师:刚才大家谈得很好,这的确是一篇让人热血沸腾的文章,读着它,我们心潮澎湃,一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而起。接下来,老师将这篇文章的下半部分发给大家,读了之后,请说说,这篇文章和以前我们读到的文

  章有哪些不一样的地方?有哪些一样的地方?

  (下发完整的演讲稿供学生阅读) 爱我中华情 于玉光 亲爱的同学们:

  注:(一二两段见上文) 这一群“母亲”的孩子,他们有一个共同的名字,叫做中国人。他们也有许多共同的特征──崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,在他们的生活中,处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然,爱恋自然,对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上,看见窗外的月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一,凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情,白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱,原来是一种平凡的男女爱恋,但是经过香山先生巧妙的构思,精致的渲染,便成了一段富于色彩的传奇故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。多么令人肝肠寸断的诗句!道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆我友朋的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化,不也正是古今人人所追求的吗?南国情柔,北国情壮,万里长空下,一片碧绿的草原,风吹草浪,几只巨鹰旋空而鸣,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。其实,月儿本无情,群山之所以予人娴静,草原之所以予人壮丽之感,都是因为多情的人赋予它们生命,使它们鲜活,使它们富丽。 “母亲”的孩子啊!可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,

  西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧!让自由之泪洒落吧!让真理之情坚定吧!

  3.学生读完后谈谈和其他文章不同之处:

  预设:

  和其他文章不同的: 没有一个确定的人

  物;没有故事情节;也不写景色;以表达情感为主;就好象和我们在谈话??

  和其他文章相同的: 有题目;分段写;有重点;表达作者的观点和感情??

  4.提出学习任务: 师:演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿,今天这节课,我们就来学写演讲稿。(板书:学写演讲稿)

祖国在我心中演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是——《祖国在我心中》。

  “当当当……”随着清脆的集合钟声,同学们排着整齐的队伍,集合在操场上。大队辅导高老师用清脆的.声音宣布:“升国旗,奏国歌,敬礼!”这时,几千只小手五指并拢,“唰”地做头顶。此刻,校园里一片肃静,一千多名师生怀着无限崇敬的心情,目光一齐投向那面鲜艳的五星红旗。啊!升起来了,升起来了!五星红旗伴着雄壮的国歌声徐徐升起来了!

  我看着这鲜艳的五星红旗,心潮澎湃,思绪万千。一个个熟悉的故事,顿时化作一幅幅生动的画面,从我眼前一一晃过:二万五千里长征途中,英勇的红军战士冒着枪林弹雨与敌人殊死搏斗;江姐忍着伤痛,冒着被斩首的危险,与难友一起,编织了第一面五星红旗;1949年10月1日,敬爱的毛泽东在北京天安门庄严地宣布:“中华人民共和国成立了!”之后“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!从此展开了崭新的画卷。如今,祖国强大起来了,屹立在世界的东方!

  今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:“少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

  要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连!让五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园!先辈们用热血复苏了这篇凄凉的土地,使它变得繁华、富饶,如今,风华正茂的我们也要接受使命,好好学习,去保卫这片土地,去建设我们伟大的祖国。

  祖国在我们心中,让我们为祖国的明天发奋图强吧!

祖国在我心中演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》:

  祖国,一个多么亲切的字眼。五千年漫漫征程一路风雨一路行。前行的道路虽然坎坷,但是艰辛中孕育着希望,如今走向世界的中国脚步迈得更加坚定,更加铿锵更加豪迈,中华飞腾,势不可挡。

  一直以来祖国在我心中是一个千年文明,地大物广,和平而美丽的地方。

  我曾学过一篇课文《梅花魂》它让我深深的体会到一个中国人对祖国的热爱,“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪。”多少次歌颂祖国的旋律在我们耳边回荡。是的,她有着山一般坚强的意志:巍峨的长城是她坚强的臂膀;滚滚的长江是她飘逸的裙带;青藏高原是她挺拔的身姿;山花摇曳着她温馨的气息;白云浮动着她绵绵的情思。她是一位神圣的母亲,滋润着中华大地上五十六个民族的儿女。上下五千年,悠悠中华魂。在几千年的历史长河中,一条巨龙盘旋在世界的东方。国庆节即将来临,回首建国六十周年,祖国有了日新月异的`变化,沧桑道路虽留痕迹,但我国正一步一步向世界顶峰前进,从春天的故事到神七,从东亚病夫到成功举办奥运会,这一切的一切无不表现了中国人民的勇敢,机智与坚强。

  作为祖国的花朵,我们更应该从现在开始为中华之富强而读书,因为少年强则中国强,少年富则中国富,时代赋予了我们任务,让我们行动起来,从现在开始,从小事做起,为将来成为祖国的栋梁打下扎实的基础,让我们用汗水灌溉我们的未来之花!让我们用心中的火焰化为动力来好好学习!

  祖国永远在我心中!祖国我爱你。你是我们共同的母亲,你是一条神圣的巨龙!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

祖国在我心中演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自六八班的彭云志,今天我为大家演讲的题目是《祖国在我心中》

  五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾走向过国力强盛的汉唐的辉煌。也饱受过近代落后就要被挨打的耻辱。前进的路充满艰辛,但是就在无边无涯的苦海艰辛,激励着中华儿女奋发图强,满腔热血以救国而洒遍大地,正因为中华儿女一心报国,不惜牺牲生命才换来了如今走向世界的中国。东方睡狮突然从睡梦中奋起,脚步迈得更加坚定,更加铿锵有力,更加豪迈。中华飞腾,势不可挡。

  回眸历史,张骞出使西域,玄奘西天取经,鉴真东渡传教,郑和下西洋,中国古代四大发明也曾传到国外而为中国人民自豪······这难道不是我们中华民族的骄傲吗?但就是到了近代,清政府极其腐败,盗贼四起,外国列强趁此机会踏过我国边疆,侵略我国的国土,在租界地里调戏妇女,使民不聊生。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争、甲午战争,八国联军曾践踏蹂躏过我们宝贵的国土,清政府因腐败不敢还手,才换得外国列强在我国国土任意肆虐。亲政府又无能,可就在这恶劣的环境下,激励着更多的中华儿女去奋斗,去努力地争取民主的、幸福的.生活。戊戌变法虽然没能成功,但会有着更多的爱国人士去前赴后继,赴汤蹈火。

  《英国条约》、《俄国条约》、《南京条约》等不平衡的条约使人们愤愤不平,拿起刀枪把侵略者赶出边境。

  同学们,我们想必还记得圆明园吧,这是当时的中国最伟大的皇家园林,里面有着青铜礼器和各种奇珍异宝,只可惜被英法联军烧杀掠夺,如今的圆明园成了一片灰烬。

  可是我们的祖先不甘心落后挨打,为大家未来的美好生活而付出了一切包括生命。

  同学们,一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强。今天我们是祖国的花朵,祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我的心,我的心属于祖国。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

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