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中学生自立自强演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的中学生自立自强演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生自立自强演讲稿1
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!
我是来自09财管二班的李明,很荣幸能站在这里,今天我为大家演讲的题目是:今日自立自强,明日书人生华章。
滚滚长江气磅礴,亘古男儿当自强。励志成才是吾向,报效祖国书华章。 纵观历史之长河,志士仁人以自强修身,励志成才,成就悠悠爱国之梦。 古人云:穷且益坚,不坠青云之志。屈原正道直行,忠而被谤,满含爱国之情,无人理解,但他学会了坚强,乃赋离骚,在中国历史中留下了浓墨重彩的一笔;司马迁直言纳谏,却遭腐刑,但他以自己特有的历史责任感和使命感,拖着疲惫的身躯,使史家之绝唱无韵之离骚的史记横空出世;陆游赤肝义胆,报效祖国乃他一生之追求,即使年老体衰,仍夜阑卧听风催雨,铁马冰河入梦来。他们正是用坚强来面对苦难,自立自强,从而在人生道路上书写绚丽篇章,在生命的史诗中长久挺立,在历史的长河中激荡起遥远的绝响。
横看近代之时事,天之骄子以自强修身,励志成才,铸就铮铮赤子心苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,面对千疮百孔的祖国,林则徐呐喊道,挽救国家危亡乃他一生之所求;大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷,在日本求学之路上,周恩来创作此诗以激励自己努力奋斗,为中华之崛起而读书,为中华之腾飞而努力。在他的心里国为重家为轻;五年回国路,十年两弹成,钱学森的爱国之情让人感动,在刀光剑影的环境中,他的牺牲精神足以激励我们自立自强立志成才。他们正是用执着之心来面对困难,用一颗爱国之心书写人生华章,用一颗坚强之心在生命的灿烂星空中绽放流光溢彩。
历史的车轮滚滚前进,从古至今,永不停息,自强的大浪汹涌澎湃,斗志弥坚。
人生不是用来打败的,关于命运,休论公道,史铁生在我与地坛中这样写道。他自己也是这样践行着,身体的残疾挡不了他在文学创作道路上的脚步,在长期深沉的思考中,探寻人生的真谛。 当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,刘伟,一位执着的梦想家,用双脚在琴键上写下自立自强。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
每个人都像一片落叶,在风中摇摆,颤栗,最终无奈的委顿于地,但有少数犹如沿着既定轨道运行的.星系,无常的命运之风吹不倒他们,他们的内心有着既定的航程。或许一路艰辛一路泥泞一路风霜雨雪,但我相信时光会给以独特的报偿
红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹。雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情。自立自强,励志成才书写人生华章
在人生的路途中,朝着报效祖国的目标努力。由此,整装待发,扬鞭策马。
我的演讲结束了,谢谢大家。
中学生自立自强演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《中学生创业:自信、自立、自强》!
目前,国家各级政府出台了很多优惠政策,以鼓励大学生自主创业。那么,中学生也能够白手起家、赢得未来吗?
中学生创业涉及到学生的领导能力、独立能力和社交能力,这也关系到自信、自立、自强的基本素质。我认为,在成长过程中形成价值观的同时,更需要一个实践的机会。所以,尝试着创业未必是坏事,反之,它会提升中学生的能力、培养中学生的素质。
中学生实践创业能带来自信的事业,创新工场董事长兼首席执行官李开复就是一个成功的典例。中学时期,他便参与了美国JuniorAchievement(JA)组织的“高中学生创业尝试”课程。
通过学习和实践,来学习商业运行的方式,了解市场经济体系的结构和它所带来的效益。这次的切身参与,让他意识到,真正好的产品,不是求人去买的,而是必须要有市场需求。正是因为如此,丰富的实践经验使他满怀自信,充分奠定了成功的基础。
中学生大多是未成年群体,没有自身的经济来源,吃穿都是靠父母供养,步入社会,更是无所依附。除了要面对社会压力,还会有学业、生活的.各方压力。如果在中学时代就经历了这种磨砺,注定你将成为自立的强者。无论创业的成败如何,整个创业的过程足以成为你人生中最宝贵的体验。失败算不了什么,重要的是,你勇敢地面对过!
对于中学生来说,迈出课堂、走进市场分析并解决问题值得提倡,或许,能通过创业找到比较契合自己的人生目标,让后续的学习有了自强的动力。为兴趣而学,为理想而学,为心中的梦而学!这岂不是可以达到事半功倍的效果,又怎么会被死板无趣的学习而困扰?
维新派领袖梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”复兴中华,实现“中国梦”需要中学生不懈的奋斗!中华崛起,需要自信、自立、自强的中学生!
谢谢大家!
中学生自立自强演讲稿3
每个孩子都住在家里,有衣服可穿,有食物可吃。
我也不例外。记得有一次放学回家,在路上开心地对同学说:“今天我们家包饺子,可以大吃一顿了!”
就这样,我高高兴兴的回家了。回到家,看到父母还没回来,家里也没有电话。于是我坐在大厅里看电视,一边等着爸妈回来给我包饺子。但是十分钟过去了,二十分钟过去了,爸爸妈妈还是没有回来。我心里很焦虑,因为十分钟后我就要去上学了。我该怎么办?往前看,往前看,爸妈还是没回来,只好带着失望的表情去上学。
来学校后,同学跑过来问我:“你妈妈做的饺子好吃吗?”你妈妈。”听了她的话我心里越来越气,就打断她的问话说:“别说饺子了,我一粒米都没尝过,肚子还空着呢。”朋友听了我说的话,笑着说,“我说你来学校为什么不开心!原来是没吃饺子啊!那你为什么不吃?”我说:“爸爸妈妈都没回来,我该吃什么?”朋友说,“那你不知道你做饭吃吗?"
听了她的`话,我惭愧地回答:“我不想做饭。”朋友突然严肃起来,说:“你已经不年轻了。一切都要靠自己。不要依赖别人。等你长大了,你爸妈老了,你需要照顾他们。你会怎么做?”你要知道,生命是自己创造的。如果你年轻的时候不会创造生命,那你长大了该怎么办?"
听了朋友的话,突然觉得朋友很棒。放学回家,我立马放下书包自己做饭,等着爸妈回来吃。回来后说:“你今天怎么这么能干?”我笑着回答:“不,我以后会很有能力的,因为我知道生命是自己创造的。从现在开始我再也不依靠你了。我要告别依赖,创造生活!”
中学生自立自强演讲稿4
其实我们每个人身边都会有一个“老师”。他教会了我们在困难面前前进,教会了我们如何容忍别人的错误,也教会了我们做人的道理。他日夜和我们住在一起。
生活中学到了很多,但发现从上初中开始就学会了自立。我可以照顾自己的饮食,自己洗衣服做饭,做一些力所能及的事情。
因为我经常起床晚,吃饭慢,做什么都慢,做什么都在别人的监督下,所以上学总是迟到。六年级的时候,学习开始紧张,以前的生活习惯也不再管用。我妈要给我买一个钟,这个钟的任务是每天准时叫醒我,但是好像不管用,我的旧习惯一点都没变。转眼间,初中生活即将开始。我认为拖延症在第一天的生活中是可以想象的。
在家里,我习惯穿着衣服吃饭。在学校什么都要自己做。这是人间地狱!刚开始觉得在校园生活还不错,不用听妈妈唠叨,耳朵干净,终于逃过了父母的“魔掌”,自由了。真的很酷。但是谁知道刚从魔爪里逃出来,掉进了老虎的`嘴里。在家里,谁睡谁自然醒,但在学校,天不亮他就起床。开学第二天早上,宿舍的人都已经开始洗漱了,只有我还在呼呼大睡。这时老师进来,看到我还在睡觉,就把被子扯掉了。我被这个伟大的运动唤醒了。当我睁开朦胧的眼睛时,我看到了老师那双想要喷火的眼睛。我立马冲向不好的地方,于是赶紧起身洗漱。来到餐厅的时候已经人山人海,饿了半天没吃饭。之后,我下定决心要摆脱懒惰。直到初二的时候我才意识到,我不再是原来那个拖延者了。我长大了,学会了在生活中自立。
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