中学生演讲稿[实用5篇]
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《中学生日常行为规范》,这份规范对我们的日常生活中的学习、劳动、行为、礼仪、安全等方面作了全面而细致的要求和提醒。
众所周知,当代青少年有着优越的生活条件,良好的学习环境,他们思维活跃,见多识广,但是他们受到两代人甚至三代人的宠爱,所以任性、自私、不爱劳动、不关心他人的缺点越来越突出,我们必须根据不同的特点,进行日常行为规范教育,使他们学会做人,学会学习,学会生活,逐步成为遵纪守法、热心助人、全面发展的.合格的中学生。
热爱劳动,认真值日,保持教室和校园清洁整齐,也是我们应该做的。认真打扫卫生不会耗费多少时间,又能为我们共同的家园贡献自己的一份力量。当我们看见一片纸屑,只需弯腰伸手一捡,便令校园重获美丽整洁。我们在这样的校园中生活、学习,是一种享受,而且我们也可以自豪地认为这有我们的一份功劳。
一个人的点滴行为折射出他的整个精神面貌。注意我们生活中每个必要的细节,平时勿以恶小而为之,勿以善小而不为。只有从小事做起,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,不说脏话,热于助人,我们才可能逐步拥有高尚品德。
同学们,让我们借着学习《中学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静、有序的良好的学习环境。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天教师节来临了,这是个属于各位在座老师们和值班老师们的节日,在这里请让我来代表全校的学生们向一直以来都辛勤的教导我们,爱护我们,还关心我们的老师们致以节日最诚挚的一个问候,祝愿我们的老师们都在今天,节日愉快!
感谢老师,让我们获得知识了。在无数个的日日夜夜里,老师们都是在认真的准备教案,给我们去批改作业,当我们出现错误的时候来给我们指出错误,在课堂上,认真的教好每一堂课,细心的回答我们提出来的问题,我们科目上有什么不懂的,总是会耐心的给我们讲,有些老师教书已经几十年了,可以说对教材特别的熟悉,但是他们没有感到厌倦,也没有感到不耐烦,可能对于我们来说很难的`题目,但是老师却早已经回答了不下数百上千次,但是老师还是耐心的继续回答我们提出的问题,让我们在学校里面获得丰富的知识,充实我们的大脑。
感谢老师,让我们提升素质。一直以来,我们都会犯很多的错误,或者在和人相处中不懂得如何有礼有节,但是老师们总是会耐心的指出我们的错误,告诉我们什么是对的,什么样是错误的行为,帮助我们在学习还有生活里都养成良好的习惯,无论是生活上,还是学习中,只要我们有做得不对的,那么我们就会得到老师诚恳的批评和教导,让我们整体的素质得到提高。让我们成长,让我们变得更好,变得更有素质和礼貌。让我们成长为一个更加优秀的人,更加懂得礼仪的人。
感谢老师,让我们学会了坚持。每当我们在任何的时候,有遇到了生活或者学习上困难的时候,每当我们是想要去放弃的时候,每当我们总是觉得自己做不好的时候,老师总是会在这个时候出现,帮我们去解决困难,鼓励我们是不要放弃的,告诉我们再去做一次,一定可以做好的。老师总是会让我们坚持,让我们能有直面困难的勇气,能够勇往直前的,不被难题给吓到,让我们懂得坚持的重要性,让我们明白,只有一直努力,一直持续的去做,那么就会有改变,就会有收获的。而不是一开始就放弃,还没结束就不去坚持了。
感谢老师,教会了我们那么的多知识,感谢我们的各位老师们,一直以来都是认真对待我们每一个学生,一直在帮助我们,你们的光芒在照耀着我们,在温暖着我们,这个美好的节日里,也希望你们能稍微休息下,感受节日的愉快,享受快乐。
最后再次的祝全体的老师们都节日快乐!谢谢!
中学生演讲稿3
尊敬的各位教师、亲爱的同学们:
大家好!
电,是现代人生活生产的基本保障,是社会提高的动力,是人们生存的依托。医生做手术时需要电;人造卫星的研制和发射更需要电;每当夜幕降临的时候,千家万户需要电来照明……同学们,随着人们生活水平的不断提高,生活中用电的机会越来越多了。可是,你们在享受电给我们带来极大方便的同时是否懂得安全用电呢?如果用电不注意安全,就会发生触电危险或引发火灾。
7月上海一户居民家发生了一齐触电悲惨事故,事故造成了一人死亡的严重后果。死者小吴今年20岁。发现小吴触电的原因是小吴当天晚上在玩电脑过程中电脑出现了故障。他把电脑主机箱拆开试图修理,不想电脑没修好,事故发生了。在此,我提醒大家使用电器的时候要按照说明书正确使用。电器发生故障要找有关的专业人员来修理,切不可自我随意拆修。以防发生事故。
10月9日哈尔滨市“经纬360”的“双子座”大厦发生特大火灾。”在建工程发生火灾后,消防部门查明,因工人违章电焊引燃天棚上的装修材料,导致火灾。
一幕幕令人震惊的画面,一个个活生生的`例子。我们能不重视安全用电吗?为防范于未然,我们应时刻提高警惕注意安全用电:
1、学会看安全用电标志。
2、认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断总电源。
3、儿童不要玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备,不要到电动机和变压器附近玩耍,不要爬电杆,不要在电线附近放风筝,万一风筝落在电线上,要由电工来处理。
4、晒衣服的铁丝不要靠近电线,以防铁丝与电线相碰。
5、在雷雨时,不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地线和接地体周围,以免因跨步电压而造成触电。
6、无论是团体或个人,需要拉接临时电线时,都必须经供电局同意,由电工安装,禁止私拉乱接临时电线。
7、发生触电事故时,我们在保证救护者本人安全的同时,必须首先设法使触电者迅速脱离电源等。
综上所述,你是否对“电”有更多的了解呢?安全用电是我们每一个小学生应尽的职责和义务。电,使我们的生活变得多姿多彩,但如果使用得不恰当,它又会使我们失去一切,甚至生命。同学们,安全用电人人有责!让我们积极行动起来正确使用家用电器,正确掌握安全用电知识吧!
中学生演讲稿4
我有这么一位老师,她既是我们的语文老师,又是我们的良师益友。
从初中七年级开始成为我们1007班的语文老师,一直陪到我们将要初中毕业,在这短暂的一学年里,吴老师和我们建立了深厚的感情。一年半里我们目睹了她在我们身上付出了心血,兢兢业业,无私奉献,她无愧于她的职业——人民教师。岁月如歌,感念师恩。
记得吴老师刚接班时,班上的学习风气不是很浓,我们班大部分的同学不太适应一个新的语文老师踏进1007班的大门,更不习惯吴老师“高节奏”的教学方法。吴老师看在眼里,急在心里。吴老师告诉我们:“语文是传情达意的工具。”她要我们懂得,多看一本书,就是离语文更近一步。她不尽人情的“逗”我们看书,让我们把家里的书拿来共享,还教给我们买书的方法。吴老师的课也上得有些怪,有的课文半节课就上完了,有的课文上了三四节课了,还那里抽筋扒皮地分析来分析去。她还铮铮有词地说:“美文就得好好地品。”渐渐地同学们发现,每节语文课的时间都过的特别快。每当下课铃响起,同学们还沉浸在吴老师那深情并茂的讲解中,同学们还常常为一个问题而争论不休,在期末考试来临时,同学们不再惧怕考试。考试那天,信心百倍地进入考场,又兴高采烈地离开考场。试卷发下来了,有一半以上的同学考到了优秀,看到同学那高兴的样子,吴老师的脸上也绽开笑容。这成绩里包含着吴老师的心血和同学们的汗水呀。妈妈常说,在吴老师接班后,我们知识丰富了,作文水平提高了,吴老师注重培养的是一个学生的能力,能得到这么一个好教师,我们应该感到荣幸。是呀,在知识老人面前,我们像雏鹰,雏鹰跟着老鹰,在蓝天翱翔,我们的首领就是吴老师。一年来,吴老师带领我们越过一道道难关,在通往前进之路,我们信心百倍,紧跟着您向学习的阶梯攀登。
后年,我们将要毕业于初中了,将是我们那敬爱的吴老师最后一段同在一起美好的时光,共同冲刺人生的重要里程碑。在这时间里,我真有点对时间的'一分一秒恋恋不舍,真希望时间慢点过去,让我校园,老师同学多一份牵连。
在第25个教师节即将来临之际,我们的心久久不能平静,二年来,吴老师悉心的培养使同学们无论在学习.做人方面跨出了可喜的第一步,难到这仅仅是我们个人的成绩吗?不,是您,我们敬爱的吴老师。我们应该感谢您呀。我们同学为您深深地鞠一躬,亲爱的老师。亲爱的广大同学们,让我们大家一起来热情讴歌她们“学为人师,行为师范”的高尚情操和可贵品质。
中学生演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是初一十三班的xx,今天我演讲的题目是《战胜困难,勇往直前》。
岁月总是从不为人的怠惰而停步,时光永不因你的叹息而驻足。幸福的寒假匆匆过去,暮然回首,我们已经来到了万木欣欣向荣的季节,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐、意气风发地迎来了一个新的学期。
我们又开始了忙忙碌碌、辛辛苦苦的耕耘,期待着学期结束令人喜悦的丰收。然而,在这条道路上,有无数的困难和挫折等待着我们。为了成功,为了梦想,我们必须破釜沉舟,坚定不移地战胜它们。
战胜困难需要勇气。唐代一位伟大的现实主义诗人曾登临山颠,豪迈之时挥笔写下了一首快诗来励志抒情。此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,同泰山永垂不朽。其中的结尾两句诗大家应该记得吧?对,那就是“会当凌绝顶,一览众山小”!翻译成现代汉语,就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为之立脚驻足,迷恋停步的地方,也早已不是什么最美的风景了。众山的小和高大的泰山进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的`雄心和气概。这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在,也是一切有所作为的人们所不可缺少的。同学们,你们在日常的学习生活中,有没有鼓足勇气,去迎接困难?当面对一道数学难题时,你是毅然决然地去攻克它,还是草草放弃,去看下一道题?当面对需要背诵的副科资料时,你是下定决心将其背过,还是惧怕于它的字数之多而应付了事?两种截然不同的选择,两种截然不同的后果,因此,普希金说,“勇敢是人类美德的高峰”。
战胜困难也需要坚持。“锲而舍之,金石可镂;锲而不舍,朽木不折”,东晋著名大书法家王羲之就是一个典型的例子。王羲之7岁练习书法,17岁把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写。他每天坐在池子边废寝忘食地练字,送走黄昏,迎来黎明,用完了不计其数的墨水,写烂了数不胜数的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色。正是因为他这种坚持不懈的精神,才在书法领域开拓出一片新的天地,被后人称为“书圣”。我们不亦是如此吗?倘若我们能专心致志地听完每一堂课,能分秒必争地上完每一节自习,挤出闲暇时间,每个课间比别人多背3分钟的单词,每次排队比别人多背3分钟的诗文,持之以恒下去,不仅能毫不遗漏地掌握知识点,还能比别人学到更多的知识。“脚踏实地山让路,持之以恒海可移”说的就是这个道理。
战胜困难还需要顽强。美国著名发明家爱迪生决心发明一种实用的灯泡。他的实验开始着手于灯丝的材料:用传统的炭条作灯丝,一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝,通电后,亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝,效果也不理想。就这样,爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道:“爱迪生的理想已成泡影。”爱迪生面对失败,面对所有人的冷嘲热讽,仍然没有退却。他明白,失败乃成功之母,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。终于,一次偶然的机会,爱迪生把一段碳化棉线装进灯泡内,接通电源,灯泡足足亮了45个小时!13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。所以,当我们遇到失败时,我们不能气馁。题做错了,没有关系,只要换一个角度,把错题改正,并牢记于心,便又掌握了一个知识点。考试考砸,也不要恢心,我们要像爱迪生那样总结失败的经验与教训,调整努力的方向,便会成功。
战胜困难更需要方法。当我们在学习中遇到不懂的问题时,要及时向同学请教,直到会为止。对于自己没有掌握的知识点,一定要找时间做题巩固。晚自习的20分钟或30分钟要把握好,由于时间短暂,所以需要争分夺秒地完成预习,不能浪费时间。另外,梳理知识是一个很重要的过程,它可以帮助你构建知识导图,加强记忆,千万不能忽视。更使我受益匪浅的是,班主任赵老师让我们背诵的《论语》《大学》等儒学著作,它们不但能提高自身的修养,而且能教会我们许多做人、学习的道理,帮助我们向着自己的目标,勇往直前。
同学们,要想成大气候,成大学问,必须要有宽广的胸襟与抱负,无视人生中暂时的自得自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,及时面对困难,也愈挫愈坚,勇往直前,以一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去展开人生的大境界!
“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”让我们以一种不畏困难的精神,来迎接这一新的学期!
我的演讲完毕,谢谢大家。
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