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英语演讲稿

时间:2024-11-10 08:44:33 英语演讲稿 我要投稿

英语演讲稿模板10篇[荐]

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的英语演讲稿模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语演讲稿模板10篇[荐]

  英语演讲稿模板 篇1

尊敬的各位家长:

  下午好!今日,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样关心孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批判指正。

  一.首先说说这次期中考试的状况,这次五班级的考题不算难,平均分为

  60.71分,90分以上的有3人,不及格的有20人,人数较多,特殊会二三非常的占了十几个。通过这次考试使我发觉,哪些同学学的较扎实,哪些同学不够扎实,哪些同学进步了,哪些同学退步了。

  二.接下来通过考试谈谈英语学习,英语教材是相互连接的,假如以前的英

  语没有学好,那相对来说,你现在学的比较累,同样地,假如你现在学不好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。有心的家长认真观看会发觉,学校英语的词汇量与语法是无法想象的,所以我们只有现在打好良好地基础,才不会导致英语越学越难越学越差。

  三.这次五班级成果低的同学重点是单词不过关,同学应养成一个好的学习

  习惯,课前预习,课堂仔细听讲,课后仔细复习巩固,我们的家长也应多督促孩子,检查孩子,关心孩子将每天的单词记会,只有这样,在听说读写方面才能够应用自如。

  那么,怎样关心孩子学习英语呢?我们老师是最直接的学问传授者,有着不行推卸的责任。在此我们只是真诚的呼吁我们的家长协作学校,协作老师,靠我们的共同努力来关心孩子学习好英语。换句话说:我们要和孩子共同成长,那么重视良好地学习习惯是关心孩子进步的一个好方法。 下面是给家长的一些建议:

  一、在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读

  写力量的培育。为此,家长肯定要协作学校来要求孩子,要制造条件让孩子多听、多听,纯正的录音,听几遍,听清晰了以后,跟着说,长期下去,肯定会有所收获。

  二、让孩子大声说英语

  家长每天要留出20分钟左右时间让孩子读读英语,我们要鼓舞孩子大声地朗读,对话、问答、大声说、不大方,这样有利于清晰地表达自己,也有利于他人订正自己的错误。

  三、请大家在家里督促孩子保质量的完成英语作业,该读的读,该说的

  说、该写的写、该记的`记、准时巩固,养成良好的习惯,父母亲的良好棒样起着很大作用,孩子一般还没有明确学习目的,这时,父母对学习的态度,特殊是行为,会极大地影响孩子,千万不能从容自己的孩子说:英语好难,我默不出来,就任冉它巴!要让孩子知道:今日,你花大把的时间去养成习惯,明天,你就可以更好!

  孩子是每个家庭的重心和盼望,有一位家长说过:“要把培育孩子当作自己的事业来做,”是啊,只要你投入多一点,信任你的孩子会赐予你更多的回报。

  感谢大家!

  英语演讲稿模板 篇2

  第一条:每个人对年轻都有自己的理解,年轻是一段美丽和奇迹的时期,只有在你经历了灵魂的酸甜苦辣之后,你才能真正成为一个有意义的人。年轻的时间是有限的,它可能在你的注意之下流逝,当你发现发生了什么时,总是为时已晚。抓住年轻意味着更好的时光在不久的将来等待着你,或者情况可能相反。

  纵观人类历史上的这些伟人,他们都充分利用了自己的青春,做了一些对社会、对全人类有益的事情,因此,他们被后人铭记

  所以,在年轻的时候做点什么吧,尽管你可能不会像这些伟人那样取得成就,尽管不是为了全世界,只是为了你自己,为了周围的人!

  年轻人就像盛开的花朵,他们盛开时是如此美丽,他们让人感到快乐,但随着时间的推移,他们枯萎后,人们认为他们是丑陋的。年轻也是如此,我们年轻时充满热情,那么我们可能会随着年龄的增长而失去激情。不要让有限的时间流逝,留下任何有意义的东西。

  第二部分:有人说“我们正在读一本书的第一章的第一节,这本书的页数是无限的”。我不知道这些话是谁写的,但我一直喜欢用它们来提醒自己,未来可以是我们想要的任何样子。我们都处在农民的位置上。如果我们种下好种子,我们会有好收成。如果我们什么也不种,我们什么也不会收获。

  我们还年轻。“青春怎么度过?”这是一个有意义的问题。要回答这个问题,首先我要问“你对青春这个词的理解是什么?”青春不是人生的一段时间,而是一种精神状态。这不是玫瑰色的脸颊、红色的嘴唇或柔软的膝盖的问题。这是遗嘱的问题。这是生命深泉的清新。

  一位诗人说:“从一粒沙子看到一个世界,从一朵野花看到一个天堂,把握在你手心里的就是无限,永恒也就消融于一个时辰。”。几天前,我有机会听了一个讲座。我在那里学到了很多东西。我想和大家分享一下。让我们伸出右手。我们可以看到三条线显示我们的爱情、事业和生活是怎样的。我的生命很短暂。你的呢?我想知道我们是否可以这样看待我们的未来。好吧,让我们握紧拳头。我们的未来在哪里?我们的爱情,事业,生活在哪里?告诉我。是的,它在我们手中。它在我们自己心中。

  我们都希望未来比过去更好。但是未来会变得更好。不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。从过去,我们知道生活是艰难的',但我们更坚强。我们已经知道,我们不能选择我们的感受,但我们可以选择如何去感受。失败并不意味着你没有,而是意味着你应该换一种方式去做。失败并不意味着你应该放弃,而是意味着你必须更加努力。

  正如我在开头所说,“我们正在读一本书第一章的第一节,这本书的页数是无限的”。过去已经过去了。我们做什么都改变不了。但是未来就在眼前。相信我们给世界什么,世界也会给我们什么。从今天开始,让我们成为自己的主人,大声说出“我们是世界,我们是未来。”

  第三部分:学生青春励志英语演讲,死亡飞翔我们的公务生活是一场梦,从着陆的那一刻起,我们就是即将到来的梦!同样,我们在离开这个世界的时候,也会带着自己的梦想离开。在梦的召唤下,我们逐渐长大,思想逐渐成熟,学得越来越多,懂得越来越多。

  我们的梦想也越来越充实,越来越丰富。一个人不能忘记那本书的书名《白天穿山越海》;没有忘记那一段苦乐共存的岁月;别忘了,多一点认真,多一点尊敬的导师的教导......

  面对过去,我们打开自己的思想和心灵之门,沐浴在阳光中接受和倾听规劝的时候,我们放飞梦想。是实现长远愿景的基石;梦想是积蓄力量的开始;梦的世界是理性的必要条件;梦想齐家国家的前提是世界是平的。

  为此,尊重伦理,教育可以明确负责,爱。我们将随时准备好......

  公鸡的啼鸣冲破了黎明的寂静,唤醒了青春的梦想,老灯那盏不灭的明灯,借助一个柔弱的好打理的轻重的行囊,踏上了新的征程开始了。东方初升的太阳,留下一串串依恋故土的足迹,是情怀和放弃。再见,亲爱的土地,我们有我们的梦想,我们都需要面对新的。

  命运的舵已经掌握在自己手中,走着自己的路线。相信自己,你努力了,天黑后一定是晴朗的。做时间的主人,为了每一秒,当船艰难起航,你准备好了吗?展现你的风采,创造辉煌的明天。说天空没有留下鸟儿的痕迹,但我已经过去了。是一只鹰,就要飞过天空,是一棵树,就要铸造一个时代,去飞翔的勇气,去投入的勇气,放飞你的梦想,相信你的明天会更辉煌,你的明天会更精彩。

  珍惜现在,应该把握机会。

  朋友们,放飞现在的梦想,让我们相聚在那一天的荣耀里。

  英语演讲稿模板 篇3

  各位家长伴侣大家好,很兴奋又和大家见面了。只是这一次见面已经大不同了。开学时候,我们的珍宝们还是稚嫩可爱的准一班级同学,现在的确名副其实的学校生了。两个月的时间,孩子们的进步很大很大。

  那下面我就这两个月的xx英语学习对我们的孩子做一个总结。

  第一,课堂常规已经初形规模,开学时候,许多孩子上课动来动去,也不知道老师的课堂口令是什么意思,现在课堂常规较好,孩子们跟着我,一个口令一个动作,清晰明白什么意思,公开课的时候我们班的英语课堂常规受到其他老师的全都好评。

  其次,家庭学习到位。开学之初,很少有孩子回去会听光碟或是按时听光碟,现在许多孩子家庭学习特别棒的,每天回去按时完成我布置的作业,有的小珍宝还提前就学习了下一单元,我在早晨晨间英语才一放下单元内容,许多珍宝就已经会唱了,让我特别惊讶,家长协作特别好。

  第三,学习英语爱好深厚。许多孩子从开头不明白什么是英语课,到现在的深深爱上英语课。课前我才进到教室,孩子们就已经换好桌位,摆放好学习记录本,等待老师进来。课上我点名小组上来讲台展现的时候,要是没点到其他组,他们就会有些绝望,都恨不得老师每次都点他们组,可见孩子们的学习爱好是很深厚的。还有好多好多的优点我就不一一举例说明白。

  下面来说说还存在的一些问题,第一,部分孩子xx英语每日一句弄丢了,请家长询问孩子并尽快拿同学的去复印并过塑,以免耽搁英语早读。其次,周寄宿的孩子周末回家作业许多没有完成,盼望家长回去周末让孩子仔细听读光碟,仔细说英语,玩嬉戏,然后给孩子签名。其次,还是作业问题,我们班大部分孩子完成作业比较好,部分家长没有监督好,间或签名间或又不签,我一检查学习记录本我就会知道的.,所以请家长协作好我们的工作。现在我们总校的五班级就是从一班级开头学xx,到三班级转常规课,整体孩子们的听说读写力量要比三班级起点学英语的孩子要好许多,所以平常家长要监督到位,每天听光碟,说英语,玩嬉戏也好,这些都要协作好孩子完成,这是一个日积月累的工作,请我们急躁对待。

  最终请家长协作我完成以下几点:

  一、每天监督孩子学习英语,至少非常钟;

  二、签名,并写上一些对孩子鼓舞的话语;三、请鼓舞孩子大声读英语,错了没关系,肯定张嘴说。

  英语演讲稿模板 篇4

各位家长:

  大家好!我是咱们五班级孩子的英语老师,我姓罗。欢迎大家来参与今日的家长会。今日我的讲话有以下几点。

  (一)首先我想讲一下这次的期中考试的状况。五班级四个班的状况都差不多(除了6班有点特别)。(表扬表现好的同学)我们同学主要的失分在两个方面,一是听力部分,这是需要我们今后多做多练的,另外一个方面是单词问题,记得不坚固。第三个方面是阅读理解,同学做得也不好,由于有些题目不是可以直接从文中找出的,需要他们去分析理解,他们这一方面的力量还有待加强,他们的基础学问在此次练习中表现尚可。

  (二)有位教育家曾说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都是不完整的教育。所以在英语学习上,我们的家长也起到了很重要的作用,下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:

  (1)听力方面:让孩子多听录音根据眼前的形式来看,我们的升学考试也一年比一年注意听力、阅读等需要综合力量的部分。像我们五班级的英语,每次考试均要占40分。我每天都会布置听录音的作业,盼望各位家长能准时检查您孩子的听力状况并签字。

  (2)作业方面:每天检查孩子的回家作业是否完成,保证其次天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

  (3)单词方面:有时我会布置同学回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家关心同学默写,你可以报中文,让他默英文。

  并签上你的名字(注明默写),由于有的同学让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

  (4)预习复习方面:督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是准时督促孩子复习当天学习的.内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必需“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。

  (三)小升初问题

  总而言之,家长的重视会让同学增加信念,提高同学的学习乐观性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不抱负的分数,还不如在平常就多关怀孩子学习的过程。还盼望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。

  下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:

  (1)听力方面:让孩子多听录音根据眼前的形式来看,我们的升学考试也一年比一年注意听力、阅读等需要综合力量的部分。像我们五班级的英语,每次考试均要占40分。我每天都会布置听录音的作业,盼望各位家长能准时检查您孩子的听力状况并签字。

  (2)作业方面:每天检查孩子的回家作业是否完成,保证其次天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

  (3)单词方面:有时我会布置同学回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家关心同学默写,你可以报中文,让他默英文。

  并签上你的名字(注明默写),由于有的同学让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

  最终盼望孩子们的学习越来越棒!

  英语演讲稿模板 篇5

尊敬的各位家长:你们好!

  我是本班的英语老师刘x,特别感谢各位能准时参与家长会。单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注,这也是对孩子的一种尊敬和鼓舞。作为一名五班级同学的家长,想必您时常为孩子的学习问题操劳;作为英语老师,我们也希望着与您携手,与您沟通,共同提高孩子的英语学习力量。

  今年,进入了关键的五班级,每位同学和家长都能充分感受到五班级的英语学习压力。家长们留心留意会发觉英语的课文由简洁的对话变为较长篇幅的短文,单词较多,也有了更多的语法学问。五班级的英语学习,在整个学校阶段处于一个肯定的主导作用,对同学英语学习的要求发生了质的变化,或许您的孩子在三四班级的时候,英语学习不用花功夫,也能考40以上。但是现在假如孩子依旧是只凭上课听听,回家不读不记,那么英语成果将会消失下滑现象。同学们都是在同一起跑线上起跑的,经过五年来的英语学习,同学与同学之间已经拉开了差距。一些好的同学学习爱好浓,学习劲头足,课堂上乐观思维,踊跃发言,课后准时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些同学,平常学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲消失困难,作业拖拉不完成,背诵课文的作业根本不做,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。

  今日就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本,这些默写作业是每节课前五分钟必做环节,以此来检查孩子们对于上一节课的学问把握状况。对于班上大部分孩子,默写本上基本会消失一至三处的错误,盼望家长们能从中找出孩子存在的不足,督促孩子制定今后的学习努力方向。本学期开学至今,班级的学习气氛很浓,英语成果较之上学期又有了肯定的进步。英语这门学科和语数不一样的'地方在于它的敏捷多变性,它的题型可以千变万化,但它的变化总是建立在一个不变的基础上的,那就是这些基础学问:单词,短语,句型。一旦基础的东西把握了,不管它怎么变,万变不离其宗。接下来请各位家长和我一起看一下本次的英语期中测试。

  信任各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后肯定能够发觉他们在英语学习中存在的不足。我盼望家长能了解孩子们的英语学习要求,从而关心和指导自己的孩子在家有效开展英语学习,使孩子们能够在后半学习的学习中能取得最佳的成果,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。本学期的英语学习要求主要有以下三个方面:

  1.默写的内容:书后单词表中蓝色单词、课文中老师要求划的短语、以及C、D部分的句型。

  2.背诵的内容:每单元A部分课文,C、D部分句型,以及老师要求抄的笔记及每课的语法学问。

  3.要求练习的内容:《牛津学校英语练习与测试》和每天的家庭作业。

  英语学习贵在坚持,听、说、读、写,四个方面缺一不行,课后的复习和巩固尤为重要,所以盼望家长在家中乐观协作老师的英语教学,准时了解孩子的学习状况,督促孩子坚持每天读英语,按时完成老师布置的作业。在此我盼望各位家长能做到以下两点:

  1、家长定期检查孩子的作业本,特殊是默写本,关怀孩子的学习状况,并督促孩子准时改错。

  2、每个周末家长定时复习笔记,英语笔记的内容是精华部分,是重要学问点,语法点。考试前读一读、仔细复习,会有事半功倍的效果。

  作为老师我们肯定会尽最大的努力来教好每一位孩子,同时我们也真诚的盼望能够得到您的支持和协作。我们每一位英语老师要带三个班的英语课,关注近180个孩子的英语学习,工作量是很大的,相比而言我们力气是微小的,有了您的加入,才能形成家校联合的强大力气。

  英语演讲稿模板 篇6

各位家长:

  大家好,呵呵,我们也不是第一次见面了。通过四班级一年的相处,我对我们的孩子也有了更深的了解。在这过去的一年多时间内,我在讨论教学的同时也在思索着一个问题,那就是:如何与我们孩子成为伴侣,成为他们的良师益友。诚然,我们的孩子在学习上临时又先有后,但是,撇开成果,我发觉我们的孩子每个都很可爱。比如,老师生病或哪里不舒适,他们会很关怀地问:老师怎么了。平常,也会很乐观地帮老师发发作业或者做些力所能及的事情,这些,都让老师心里感觉很温和。所以,我始终力争让自己用观赏的眼光看待每一位同学。当然,我们生活在一个现实的世界。成果不得不考虑。由于,孩子以后要中考,要高考。所以,接下来,就孩子学习上的问题我提几点建议。

  1,是个老生常谈的话题:背书。班里大部分同学还是可以主动去组长那边背书,但还有个别几个同学不自觉,不去背书或者不会背。所以盼望家长回家每天督促孩子背书至少半小时,(不管有没有口头作业)。英语中,口头作业有时甚至比笔头作业更重要。

  2,回家作业。还是有那么几个同学,每天作业给我偷工减料,少做一些(自以为聪慧,可以不被老师发觉),或者说作业本忘在家了,若果一两次忘在家里,老师也信任。但是,作业本每天忘在家里,这个明显在哄骗。所以请家长每天孩子的回家作业也仔细督促好。

  3,上课的态度与效率问题。有好多题目,老师在课上、课后说了许多遍,但有些同学孩子记不住。同样的`坑,掉进去许多次。那么,我反复思索:假如是态度问题,那么,以后同学就要在课上仔细听讲了;但假如是效率问题,我有个建议:家长给孩子新华书店去买些相关的学习材料,每次老师讲新课之前,让同学自己先预习课本与学习资料,这样,同学上新课时就不会对新知感到过于生疏,心中也会对新知有所预备于了解,这样,对于老师讲授的学问也易于把握。

  各位家长,孩子的成长与进步需要家长、老师、孩子共同的协作与努力。

  今日我的讲话就到此。假如家长还有什么话请待会私下沟通、沟通。

  感谢!

  英语演讲稿模板 篇7

尊敬的各位家长:

  您们好!

  感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和关心。

  当家长拿到英语试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成果,忧的是孩子的成果不抱负,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成果时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展。

  英语学习要多读多说,有的家长总说孩子在家不愿读书不愿学习,反映的家长许多,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有肯定的奖罚制度,培育孩子乐观的、健康的成长。这就是说,家长要给同学布置好任务,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘,可以总结出一句话:培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  有些英语题目孩子不懂,家长要急躁地解释题目的意思,鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他,我想只要你把题目解释清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够抱负的'孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思索,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。

  另外学习英语,听力也很重要,在家也要养成多听英语的习惯,比如,每天几分钟听听录音跟读一下课文和单词,或者晚上洗漱早晨起床时打开听力材料,无关孩子听不听,只要家里有一种学习英语的气氛便可培育孩子的语感。

  还有一种状况是同学上课表现很不错,但就是考不着分数,面对这样的孩子,家长切忌急躁,和孩子一起心平气和的找一下缘由,是上课学的浮躁学得快忘得快,还是平常练习的少做题时缺少变通,总而言之,其实还是学得不够扎实。

  家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要仔细检查,关心找问题,关心孩子弄懂,督促孩子养成良好的学习英语的习惯。

  我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家!

  英语演讲稿模板 篇8

  大家好!今天我演讲的题目是:如何提高我们的英文。说真的,我非常高兴在这里说一说关于学英语的事情,尽管我只是英语的初学者。

  大家都知道,英语是一门国际性的语言,尤其是中国已加入了wto,学英语对我们来说是格外必要的。但是你可能会问:“如何才能提高我们的英语呢?”那好,接下来我便给大家说一说提高英语的捷径。

  首先,你应确信你已在发音技巧和语音方面下了很多功夫。否则,你将会闹出很多笑话。例如“我可以借一下你的自行车吗?”而你说成“我可以借一下你的后背吗?”“请递给我那个箱子”而由于你的错误发音,竟说成“请给我一个吻吧。”很显然,在这两个句子中你读错了“自行车”和“盒子”这两个词,而对方也就自然误解了你的意思。另外,语调的不同也可表达着不同的感情,举个例子:伦敦桥塌了!伦敦桥塌了!我的夫人!(声音高昂,表示高兴)伦敦桥塌了!伦敦桥塌了!我的.夫人!(声音低沉,表示悲伤)

  原文来源: 英语演讲稿范文:初中学生英语演讲稿

  其次,大家都知道:熟能生巧。当你在说英语时不要怕犯错误。一方面,没有人会不犯错误的。另一方面你可以从错误中总结教训,所以千万不要害羞,脸皮厚一点地大声说出来!

  最后,为了能够达到成功的顶峰,我们必须要有耐心。无论怎么说,学英语总是要花费时间的,所以你必须要有足够的勇气和一颗“永不言败”的心。要牢牢地记住这句名言“罗马不是一天造成的!”

  小知识提示:英语演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

  英语演讲稿模板 篇9

  thank you. thank you, thank you, thank you, thank you to the academy for this - all 6,000members.

  thank you to the other nominees. all these performances were impeccable in my opinion. ididn"t see a false note anywhere. i want to thank jean-marc vallée, our director. want to thankjared leto, jennifer garner, who i worked with daily.

  there"s a few things, about three things to my account that i need each day. one of them issomething to look up to, another is something to look forward to, and another is someone tochase. now, first off, i want to thank god. "cause that"s who i look up to.

  he has graced my life with opportunities that i know are not of my hand or any other humanhand. he has shown me that it"s a scientific fact that gratitude reciprocates. in the words ofthe late charlie laughton, who said, "when you"ve got god, you got a friend. and that friend isyou."

  to my family, that who and what i look forward to. to my father who, i know he"s up thereright now with a big pot of gumbo. he"s got a lemon meringue pie over there. he"s probably inhis underwear. and he"s got a cold can of miller lite and he"s dancing right now.

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  to you, dad, you taught me what it means to be a man. to my mother who"s here tonight, whotaught me and my two older brothers" demanded that we respect ourselves. and what we inturn learned was that we were then better able to respect others. thank you for that, mama. tomy wife, camila, and my kids levi, vida and mr. stone, the courage and significance you giveme every day i go out the door is unparalleled. you are the four people in my life that i want tomake the most proud of me. thank you.

  and to my hero. that"s who i chase. now when i was 15 years old, i had a very importantperson in my life come to me and say "who"s your hero?" and i said, "i don"t know, i gotta thinkabout that. give me a couple of weeks." i come back two weeks later, this person comes up andsays "who"s your hero?" i said, "i thought about it. you know who it is? it"s me in 10 years." so iturned 25. ten years later, that same person comes to me and says, "so, are you a hero?" and iwas like, "not even close. no, no, no." she said, "why?" i said, "because my hero"s me at 35." soyou see every day, every week, every month and every year of my life, my hero"s always 10years away. i"m never gonna be my hero. i"m not gonna attain that. i know i"m not, and that"sjust fine with me because that keeps me with somebody to keep on chasing.

  so, to any of us, whatever those things are, whatever it is we look up to, whatever it is we lookforward to, and whoever it is we"re chasing, to that i say, "amen." to that i say, "alright, alright,alright." to that i say "just keep living." thank you.

  英语演讲稿模板 篇10

尊敬的各位家长:

  大家好!我是咱们班的英语老师,我姓王,大家可以叫我王老师,对于大部分家长我们是第一次见面,今日你们能够在百忙之中,抽出珍贵的时间来参与家长会,单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。这也是对孩子的一种尊敬和鼓舞。开家长会是为了加强家校联系,相互沟通孩子们在校和在家的一些状况,以便我们准时调整工作,提高教学的质量,同时也盼望家长能了解我们的工作支配,有效关心自己的孩子在家如何开展学习,使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成果,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。就本学期的英语教学与诸位共同探讨,讨论对策,关心孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础,更准确地说是养成良好的听说读写的习惯,把握一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。

  一、英语学习的现状

  英语学习的重要性我信任大家都很清晰,英语学习比较困难我也信任大家比较清晰,由于我们不在这个语言环境中,我们是机械地仿照别人的语言,仿照的.时间更是有限,整个学校英语的学习三四班级着重同学基本语音的仿照考试也比较简洁,主要是选择题,连线等考些单词也比较简洁,同学的成果也普遍较好,班里大部分同学的成果是A,两极分化也不严峻,同学的学习爱好也比较高。但是从五六班级才是孩子真正开头接触语法,随着难度加大,爱好继而大大减弱,考试的难度一下加大了许多,家长都看过孩子的试卷,单词短语书写,还有语法学问的运用都是考试的重点,也是难点,还有考试英语作文,我们前段时间的月考测试,5.5班共有66人参与考试,A+和A共有22人,B19人C6人D19人,

  5.6班共有65人参与考试,A+和A共有29人,B13人C7人D16人,从测试成果看班内同学两极分化比较严峻,两头大,中间小,班内考AA+的同学接近一半,考D的同学占四分之一,尤其是一部分男生,成果只有二三非常,做题基本靠猜,

  那么五班级是很关键的一年由于在这一年中同学的成果将会有许多的变化,我们教育同学只有通过仔细,踏实、勤恳地学习得到胜利地体验,才能形成更高层次的爱好,爱好有了,自然就有好的态度,饱满的学习状态,学习就进入良性循环。

  二、如何让孩子喜爱学英语主动学英语

  首先,应当让孩子明确英语学习的重要性,关心他们树立信念。我们可以告知他们英语是一种交际工具,是你长大以后始终要用的工具,它是一种语言,不难也不高深,只要学习方法对路,只要肯花功夫,是肯定可以学好的。其次,关心孩子建立和形成良好的英语学习习惯。

  可以这么说,良好的学习习惯是英语学习胜利的一半。什么是良好的学习习惯呢?良好的学习习惯分两部分:一是课堂习惯,二是课外习惯。课堂良好习惯表现为:能集中留意力听,能乐观大胆发言,能适时的做好必要的笔记。集中留意力听这点我觉得很重要,许多孩子在做题和考试中遇到困难,很大的缘由就是上课没有用心听课,“适时作必要的笔记”这一点,对与成人来说是相当简洁的,而对与一个十岁的学校生来说,却有意想不到的难。

  他们或者忙于写,或者什么也记不到,甚至会起到影响上课的反作用,但这是孩子为今后学习必需把握的一项课堂技能。现在我的要求是我的讲的时候要求同学仔细听,我会留出时间给孩子们作课堂纪录。

  课外良好的习惯表现为:

  1.能完成老师布置的预习任务(预习的要求是听磁带朗读,把不会的单词,词组或句子利用书后的单词表查好意思),

  2.能按时,保质保量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作,做些习题进行巩固练习;以上这些,其实是后续学习的预设,作用是不容忽视的。再者,要关注孩子的学习过程,不要只注意结果。意思是说不要等成果出来了再说,而是时刻关注孩子每一天的成长。

  所谓:好好学习,每天向上。一口吃不成胖子,一天养不成好习惯。比如说,每天,我们是否听到孩子大声地说或读英语,大声尤其重要,由于英语的语音较汉语来讲,比较夸张,声音小,简单造成发音不到位,错音也不简单被发觉;每天是否听见孩子房中响起英语地课文录音;每天是否能到孩子脱口而出简洁地英语句子。

  三、本学期几点详细做法,

  1、关于单词和句子的背诵和默写。

  这是基础之基础。每课的单词短语要求同学能默写,家长可以把我们学的单词短语读出来,让同学写汉语,也可以家长写在本子上让同学写出来,家长检查后签字,我晚上常常布置这样的作业,但有的同学只是自己抄一遍单词让家长签上字就交给老师。

  2、关于课文朗读,在这里我不强调背诵的滚瓜烂熟,只要求能够像说话一样有条理的说出来。要求每篇课文第一二部分娴熟背诵。

  3、关于作业。

  我们基本上每天晚上周末都有作业,有时是口头作业,有时是书面作业,有的同学从低班级开头便养成了不做作业的习惯,我们有的同学常常不完成作业,尤其是周末作业,盼望家长关注一下孩子的作业。

  4、考试

  英语考试就是单词,短语,句型,作文。一旦基础的东西把握了,不管它怎么变,万变不离其宗。我们每两个模块组织一次测试,试题要求同学改错家长签字后在交给老师。有的同学家长签字自己签,找同学代签。

  5、留意的地方

  我想说的是,我们会尽最大的努力来教好这些孩子们,同时我们也盼望能够得到你们的支持和协作。我教两个班的英语,每个班接近七十人,对于每个同学可能投入的精力是有限的,只有有了你们的加入,才能形成家校联合的强大力气。孩子们一每天健壮成长,是我们共同的愿望。

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