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小学生学习的演讲稿

时间:2024-08-06 18:02:18 学习演讲稿 我要投稿

关于小学生学习的演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的关于小学生学习的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学生学习的演讲稿

关于小学生学习的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

  记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,最终取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听教师讲课;回到家认认真真地写教师布置的家庭作业;每一天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。

  就这样,我埋头苦学,期望靠自己的.勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考教师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最终,我自信地把试卷交到了监考教师的手里。公布分数了,我紧张地听着教师念着。

  “杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

  学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。仅有这样,期望之光才会驱散绝望之云。最终,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

关于小学生学习的演讲稿2

各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的主题是:快乐学习。

  荀子曾说:不登高山,不知天之高也。不临深渊,不知地之厚也。“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

  人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段,确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦,诵读的是学生。晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生,真可谓是衣带渐宽终不悔,为题莫得人憔悴,苦不堪言呐。”

  在场的各位,宽泛地说,“我们都是读书人,读书是我们生活的主要内容,对我们来说,读书更是学会生存,追求幸福的一条康庄大道。

  诚然,读书学习,从古至今有许多世俗功利。古代就有“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋”的'动人广告。但,如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径,仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲,而不是把它当作我们精神生活的一部分,看成是自信,积极和幸福同行的欣悦终身之旅,那么读书就只会是一种单调的重复,只会是一番无聊的劳苦,不仅没有生机,也必然没有趣味,当然也不会有理想的成效。

  同学们,真的学习,从根本上说必然是自觉的快乐的,因为自己主动的自觉求知的人,他的眼里才会焕发快乐的光芒。

  至此我给同学们几点读书小建议:

  第一:培养读书学习的兴趣,养成习惯;

  第二:学会选择自己喜欢的作家作品;

  第三:做好读书批注,随时记录读书的感悟;

  最后,祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

关于小学生学习的演讲稿3

各位老师、叔叔阿姨大家好:

  我叫xx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

  从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

  1。学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

  2。学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的.题答不完或来不及检查。

  3。学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

  4针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

  我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误。

  就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

  我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

关于小学生学习的演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。

  教育家叶圣陶先生曾说过:“良好的学习习惯是教育的目标。”很多研究和数据都显示,对于大部分学生来说,学习的成绩与智力因素只有20%相关,而80%则与非智力因素有关。在这些非智力因素中,信心、习惯、兴趣和性格等起着重要的作用,而习惯尤为重要。良好的学习习惯不仅是取得好成绩的关键保证,也是个人成才的重要因素。缺乏良好学习习惯的人可能一生平庸无奇。高中阶段是培养良好学习习惯的关键时期,如果你希望取得优秀的学业成绩,有效利用时间,就需要不断培养良好的学习习惯。那么,高中学生们应该着重养成哪些良好的学习习惯呢?

  第一、一心向学的习惯:

  一旦养成这样的习惯,你就会自然而然地将学习与一切事物联系起来,你的感知就好像是一个知识信息的扫描器和接收器,你的大脑则成为一个容纳知识汇流的工具,能够对其进行过滤、加工和再创造。正如科学家巴斯德所说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,专注于学习的头脑就是一个有准备的头脑。无论是一个普通人还是瓦特,他们都使用同样的水壶,但普通人只能烧开水,而瓦特却发明了蒸汽机;当手被草叶划破时,普通人只会抱怨草太狠心和自己太粗心,而鲁班则想到了发明锯子;看到苹果从树上掉下来,果农只感到心疼,而牛顿却从中发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:因为瓦特、鲁班和牛顿经常专心致志地学习,所以,这些微小的刺激激发了他们灵感的火花。

  第二、专心致志的学习习惯

  心理学研究曾经进行了一个对比实验:招募了两组知识能力相似的学生,第一组的学生在听故事的同时,还做了简单的加法习题;而第二组的学生也进行了同样的两项任务,但是这两项任务分开进行。在相同的.时间后,研究者检查了学生们做习题的成绩,并要求他们复述所听故事的内容。结果显示,第一组学生在习题和复述方面的错误率明显高于第二组。由此可以推断出,一般人不太可能同时高质量地完成两项或更多的任务。如果强行同时进行多个任务,必然会导致每个任务的质量都下降。同学们也可以进行一个类似的实验:用左手和右手各拿一支笔,一只手画圆形,另一只手画方形。结果很可能是圆形不够圆,方形不够方。正如古语所说:“目不能同时看得清楚,耳不能同时听得聪明。”

  专心致志,要做到以下两个方面:首先,要专注于主攻方向,不分散注意力。在一段时间内,紧密围绕主攻方向安排学习内容,并避免参与与主攻方向相悖、甚至无关的事情,除非是学校组织和鼓励的健康活动。其次,要全神贯注,不走神。上课时要专心听讲,做作业时专注思考。对于与学习无关的事情,能够做到置之不理,视而不见。

  第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯:

  定时学习,每天学习不仅意味着要确保有足够的学习时间,还要及时开始学习。人类大脑的处理能力是有限的,无法在短时间内接收大量的学习内容。因此,学习需要持续不断的进行,需要安排充足的时间。就像人每天需要三餐一样,即使是简单的食物也不会影响身体健康;而如果时而饱餐一顿,时而挨饿,即使吃上美味佳肴,也难以保持好的体态。同样,知识必须经过日积月累才能塑造出一个聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然会导致事倍功半。俗话说:“不能贪多嚼不烂”,“不能只挖一锹便得到井水”,都是在强调这个道理。因此,可以说定时学习是实现学习计划的前提条件。

  定量学习,包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。

  第四、认真思考的习惯:

  培养认真思考的学习习惯对提高学习质量和个人能力发展至关重要。这种习惯不仅有助于拓展人们的发现、发明和创造能力,还能为个人的自我成长和成功铺平道路。因此,我们应该努力培养这一习惯,以便更好地迎接挑战并实现我们的目标。

  培养认真思考的习惯,能够避免盲目阅读和机械读书。这不仅可以帮助我们辨别和选择书籍,还能活用书中的知识。通过深入思考,我们能够逐渐解开疑问,激发灵感,并在其中发现新的东西,甚至做出创造性的贡献。科学家爱因斯坦一生都秉持着“怀疑一切”的信念。正是凭借这种精神,爱因斯坦提出了革命性的“光量子”理论并建立了相对论。

  第五讲究学习卫生的习惯

  青少年时期,在这个时代,中小学生处于同时增长知识和身体的阶段,因此他们应该注重知识和身体的发展。在他们的整个学习生涯中,要注意学习的健康,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上说,智力和精力都是以身体为基础的。对于许多学生来说,一旦他们的学习成绩达到一定水平,取得更高的成就往往需要依赖身体的力量。

  同学们,高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!

  谢谢大家!

关于小学生学习的演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》

  作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的(,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的`校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

  谢谢大家!

  

关于小学生学习的演讲稿6

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。

  每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的`地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

  同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而 是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

  

关于小学生学习的演讲稿7

各位同学:

  大家好!

  来到学校学习的同学们我们有几个人做到了于勤奋学习。有几个人去努力学习,在学习的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家扪心自问,拷问自己的本心,去反思自己的过去,分析你们是否做到了。

  请大家好好想一想,简单的四个字,我们真正做到的人不多,我们有很多的时间,更有很多的精力可以去学习,去实践。但是我们更多的同学喜欢把时间用在看电视,玩游戏,或者偷懒睡觉上面。没有几个人真正履行勤奋学习。成绩好的同学班级里面只有几个,那是因为他们几个人努力在学习,我们却没有,所以我们很多人都与他们存在很大的差距。

  在学校,全年级中,我们班级只有一位是班级前十,其他人都还差的远,我们都没有勤奋学习,学习的路从来就没有断过,我们更知道,书山有路,却需要勤奋开拓,不要说什么自己已经努力,我每天都在花时间学习,就是不能把自己的成绩提升上来,没有找到什么方法。这些借口有时候连自己都不能够欺骗,就算能够糊弄其他人,对我们有什么意义,成绩提不上去,不能考出好成绩,一切都是在给自己开脱,在给自己的无能找借口,这样的作为,这样的做法,值吗?

  少时不努力,难道要等我们满头白发时才后悔吗?那时候想要后悔就晚了,现在我们还只是在知识的门槛前踏步,我们小学只是学习最简单的入门知识,如果现在都没有好好学习,那么以后想要把自己基础夯实,想要提升自己的能力,那就会让我们难上加难。不要认为我们还有时间,今天没有学习好,我们可以推一推,但是又能够推多少次,今天可以不认真学习,明天我们同样也能够为自己找到很多借口,甚至会有更多的逃避理由,因为我们学会了逃避。

  勤奋学习是学习的`唯一途径,更是我们朝前努力学习的唯一方向,用辛勤开辟一条学习的道路,用努力去实践好自己的学习任务,这才能够让我们学有所成。不要因为太累就放弃,不要做一个无耻的逃兵,我们要做激流勇进的勇士,做那个能够披荆斩棘的人。前路坎坷,需要我们努力,岁月漫长却需要我们珍惜。当那时我们会发现,一年如一日般短暂,时光如流水般流逝,请珍惜现在的时间,勤奋学习,做一个努力学习的人,不要让自己在以后白发苍苍时后悔,也不要让我们上学时留下遗憾。

  谢谢大家!

关于小学生学习的演讲稿8

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!我是……

  曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的'才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

  “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

  

关于小学生学习的演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!很高兴能在这里演讲,今天我想和大家分享的主题是“培养良好的学习习惯,做学习的主宰者”。

  习惯是人们在长期重复的行为中逐渐养成的不自觉活动。举个例子来说,有一只小鸟出生在一个笼子中,笼子是它的家,没有离开过。即使门是开着的,小鸟也不敢飞出去,因为它已经习惯了待在笼子里。它可能曾经试图飞出去,但失败后就放弃了尝试。经过一段时间,小鸟变得对外界失去了兴趣,甚至忘记了自己可以飞翔。虽然它有能力离开笼子,但却被习惯所束缚住了。这个例子告诉我们,习惯具有强大的影响力。它可以改变我们的思维方式,塑造我们的行为模式。当我们长期重复某种行为时,我们会逐渐形成一种习惯,变得习以为常,并在不自知的情况下再次重复这种行为。习惯可以是积极的,如每天坚持锻炼身体或读书学习;也可以是消极的,比如拖延、吃零食等。无论是积极还是消极,习惯都会带给我们一种舒适感,使我们感到安全和熟悉。然而,有些习惯可能并不利于我们的个人成长和发展。当我们陷入一种不健康的习惯中时,就像被链子束缚住一样,很难自拔。要打破不良习惯,我们需要意识到习惯的力量,并采取积极的'行动。通过替换不良习惯、设定明确的目标和培养自律等方式,我们可以改变自己的行为模式,并逐渐形成新的积极习惯。所以,我们应该认识到习惯的重要性,并努力培养积极的习惯,这将对我们的生活产生巨大的影响。

  习惯的力量是非常强大的。在某个年份的一个会议上,有75位杰出科学家聚集在一起。其中一位学者被问到:“您认为最重要的东西是在哪所大学或实验室里学到的?”这位白发苍苍的学者出人意料地回答说:“是在幼儿园。”其他人好奇地追问:“在幼儿园学到了什么?”学者回答道:“把自己的东西分享给小伙伴们;不要拿不属于自己的东西;收拾好自己的物品;饭前洗手,午饭后休息;犯错误时要道歉;学习要多思考,仔细观察大自然。总的来说,我从幼儿园学到的就是这些。”这位学者的回答代表了许多科学家的普遍看法。科学家们普遍认为,他们一生中最重要的东西是从幼儿园老师那里培养出来的良好习惯。英国名人培根也对习惯有着深刻的体会,他取得了很大的成就,并说:“习惯真的是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰一个人的一生。所以,人们从幼年时就应该通过教育培养良好的习惯。”

  有研究表明,大多数学生的学习成绩与非智力因素相关,其中学习习惯占有很重要的位置。无论是古代还是现代,无论是国内还是国外,在学术上有所建树的人,都具备良好的学习习惯。甚至在科技大学的少年班中,那些具有超群智力的学生也都认为自己优异成绩的原因是因为他们养成了良好的学习习惯。比如,我们来看看13岁就成功考入科技大学的少年大学生周峰,他认为自己能取得成功的秘诀就是从小养成良好的学习习惯。周峰每天记忆10个汉字和10个英语单词,即使在走亲访友时也不间断地进行学习。经过一年的努力,他已经记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰深知何时应该学习,便全心投入学习;何时应该娱乐,便轻松愉快地玩耍。他极具自觉性,从不需要别人提醒或强迫。他喜欢通过听英语广播来学习英语,每当广播准时开始,他总是按时打开收音机。这就是他养成的定期学习习惯。而且在学习时,周峰总是全神贯注,思维不会分散,一旦有些许疲惫,他会迅速调整自己的状态。这种专注的学习习惯使得他能够取得好成绩。

  同学们,通过听取上述几个事例,我对我的学习有了新的启示。我们应该向那些取得学业成就的人学习,并从小开始培养良好的学习习惯。当我们长大后,我们可以自豪地说:“我是一个受过良好学习习惯培养的北小学生。”

  谢谢大家!

关于小学生学习的演讲稿10

亲爱的同学们:

  大家好!我叫王一诺,我竞选的职务是学习委员,小学生竞选学习委员发言稿。在竞选这个职务之前,我一直担任着六组组长。组长的主要任务是为组员收发作业,帮老师批改部分作业。我很热爱我的工作,因为它给我带来了无穷的乐趣,养成了我不懂就问的习惯,改掉了马马虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增强了我和同学们之间的友谊,在担任组长期间,我总结了一套工作方法:在做作业时,要把不懂的问题通过查资料,询问家长等方法弄明白,第二天才能为同学们详细地解答作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细地解答,从而不能使组员及时改正错误。

  我之所以竞选学习委员,是因为我不仅想提高自己的`学习成绩,还想通过我的努力,把全班的成绩都提上去。学习委员这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习与工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。虽然我在工作中不可能做到尽善尽美,但是我会尽力的为大家服务,请大家相信我,支持我。

  谢谢!

关于小学生学习的演讲稿11

各位领导,各位同事:

  大家早上好!

  告诫自己,自己很强,课程很简单,有这样的心态和心理暗示学习就不是很难!

  学习一门课程不能总是发现没有学习明白的地方,而是应该发现自己今天学会了什么

  学习一门课程,不能总是看到自己学不会的东西,而是要尽量也要看下自己学会了什么。

  俗话说心急吃不到热豆腐。学习也一样,它是一个循序渐进的过程。

  学习是一个循序渐进的`过程,不能急于求成,当然也不能每天都是过于轻轻松松的一点压力也没有,适当的压力会促进学习的效率。

  关于学习心态,是一个很大的问题,须童鞋们花费些时间来考虑,俗语云,磨刀不误砍柴工么!

  还要提到的一点就是要自信,学习中必然会有许多挫折。坎坷,只有自信勇敢的面对,才能砍除荆棘。这次期中考试临考前,老师让我们在家做了一份练兵题,(没有任何限制,查资料都可以)那一份题在家长的帮助下做的很好,结果是全班第一,升入初中后,我的数学没有拔过尖,一般都在10名左右徘徊,那一次,第一的名次让我对数学充满了兴趣,虽然成绩还没下来,但自我感觉这次考试数学还挺不错。

  上述就是鄙人学习中的心态,带者这份反省。压力和自信,坦然的上路,相信你的学习路会越来越精彩!

  谢谢大家!

关于小学生学习的演讲稿12

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好。

  时间就像流沙,淹没了过去,只留下一长串回忆。回顾过去,期中考试已经结束。你得到了什么结果?你自己努力过吗?我们都应该问问自己。考得好的同学不要自满,考得不好的不用自责。过去的已经成为过去。我们不能回到过去。我们应该关注现在,而不是未来!接下来,我将和大家分享我的学习方法!

  我个人认为,每节课前预习有利于把握课堂内容,因为学前预习,带着问题来上课,印象会更深刻。在课堂上,你永远不应该分心。心理学研究表明,当一个人在专心学习时,大脑会加速,达到调节功能,有利于吸收更多的知识,强化记忆。可见上课是认真的'。

  有人曾说:“时间是小偷,偷走了我们来之不易的知识。”的确,如果不及时复习,知识会随着时间飞逝,所以及时复习很重要。而如何学好才是关键。在我看来,文科要背好,但最重要的是总结和理解,而理科相对没有必要多背,多练,创造性地思考。

  但是,按照我的学习方法去做,你的成绩就会好吗?不会,因为每个人都有一套适合自己的学习方法,而我的学习方法只能供学生参考。另外,考试是不可预测的。谁能保证自己是“常胜将军”?所以,在寻找正确学习方法的同时,也要学会承受失败的压力。

  我的演讲到此结束,谢谢!

关于小学生学习的演讲稿13

各位老师、叔叔阿姨大家好:

  我叫XXX,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

  从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

  1.学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

  2.学习数学的方法有很多,其中一种方法是在课堂上认真听讲,课后要做题并且确保自己理解透彻。在做题的过程中要能够推广到其他类似的问题,这样下次再遇到类似的题目时也能够轻松应对。同时要多做题,扩大自己的知识面,熟悉更多的题型,这样在考试时就能够从容不迫地审题和回答问题。另外还要提高自己的答题速度,因为我发现在之前的考试中由于答题速度慢而导致无法完成所有的题目或者没有时间检查答案,给自己造成了不少困扰。

  3.学习英语的方法有很多,除了做练习册上的.题目外,还可以尝试一些其他途径来提高自己的英语水平。其中一个方法是阅读课外的英语辅导书籍,这不仅可以增加我们的知识量,还能够提高我们对英语的理解能力,可谓一举两得。此外,我们还可以运用老师教给我们的快速背单词法来记忆单词,从而提高我们的词汇量。以上方法都有助于我们更好地学习英语。

  4针对副科:在课堂上,我们应该专心地听讲,并及时背诵那些需要特别掌握的知识点。此外,我们还可以做好笔记记录重要内容。如果时间和兴趣允许的话,我们还可以查找相关资料来进一步了解更多有关的内容。

  我想:无论学习哪个科目,首要的是调整好自己的学习态度。我们应该在上课时专心听讲,遵守课堂纪律;对老师布置的作业要及时完成;对于不懂的问题,要有勇气提问,虚心请教老师。我秉承"学而不耻下问"的学习原则。每天完成的家庭作业,我会先让家长检查一遍,将做错或者不会做的部分请家长帮助讲解,尤其是之前做错的题目,经常拿出来复习一下,找出错误的原因,以免再犯同样的错误。

  就这样,我对我的学习方法进行了改进,并且扩展了学习的范围。我充分利用了老师的教导,这学期我的考试成绩受到了家长的赞扬,令我感到非常开心!

  我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

关于小学生学习的演讲稿14

亲爱的老师同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

  同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:

  1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;

  2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;

  3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的'快乐;

  4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;

  5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!

关于小学生学习的演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  学习习惯是一个人学习成绩的基石,好的学习习惯有助于提高学习效率,减轻学习负担。是每个人快乐的源泉。养成良好的学习习惯是成功的开始吗?首先,我们应该分析一下学习习惯的基本特性。学习习惯分为很多种,但总体来说。好的学习习惯,目的都是相同的,那就是提高学习效率。因此,我们先从学习效率的提高开始论证。采取三种好的学习习惯。逐一分析它们的共性。

  一。预习,提高学习效率的一种方法是在完成作业后,立即翻开课本,预先阅读即将讲解的章节。这样的预习可以提高课堂听课的效果,并有助于巩固知识并培养自学能力。在进行预习时,可以针对将要学习的内容提前查资料,深入理解并记录问题。或者使用笔记标记重点,以便第二天能够有针对性地听课和练习。

  二、上课记笔记,提高学习效率之二:在认真听课的同时,应当有意识地用笔划出一些需要进一步理解和练习的内容。对于自己遇到的疑难问题,可以使用各种符号标记出来,以便课后向老师请教或与同学进行讨论。在老师讲课时,简略地记录下主要内容,这样能够更深刻地记忆和理解。经过实验证明:仅仅听课而不做笔记,只能掌握当堂课程的30%;完整地做笔记,只能掌握50%;而在课堂上用笔在书上划出重要内容,并记录相关的句子,在课后整理笔记,能够掌握所学内容的80%。

  三。阶段复习,提高学习效率之三:学过的知识,要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然,经过一段时间的学习,所学知识的.记忆,通过人体遗忘图证明:每一段时间,都有一部分知识的忘却。因此,阶段复习是必不可少的。与课后复习不同,阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳,形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识,再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化,巩固所学内容,形成提高学习效率的重要环节。

  其实,追求高效学习的良好习惯涉及多个方面。然而,只要我们在学习过程中积极寻求经验并理解“学无止境”的精髓,就能明确学习的初步概念。此外,借鉴他人的良好学习习惯也能带来良好的效果。良好的学习习惯是成功之道的开端,也是成才的基础。

  谢谢大家!

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