学习方法演讲稿(精品15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都意识到了学习的重要性，不过，学习也是讲究方法的，为了帮助大家正确高效的学习，下面是小编整理的学习方法演讲稿，希望对大家有所帮助。
学习方法演讲稿1
勤奋出不了天才听了这句话大家就奇怪了：不是总说勤奋出天才吗？连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了！这样的结果只能是忙碌一生，而毫无意义。
1、爱迪生的这句话后面还有，那就是：“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。”成就天才如此，学习亦是如此。我们只有将自己的学习运用于学习之中，才能驾驶好学习这条大船，在知识的海洋里乘风破浪。至于学习的灵感从哪来，那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了……但大家要记住一点：勤奋出不了天才，但天才必须得勤奋。
2、聪明的人懂得说；智慧的`人懂得听；高明的人懂得问。在学习中，你的脑子里首先得进三个字————为什么！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后，他问了个“为什么”，于是他发明了“两个铁球同时落地”。瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。 ——会问的人，往往收获最大。
3、你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。 “没有比较就没有鉴别，那是局外人的看法；我们是局内人，聪明点儿，挑战赢了自己，别人也不在话下。此乃“比”的哲思也。
4、将分数排在“第一位”——倒数第一位许多同学都把分数视为自己的命根，这样做的结果往往是伤精劳神，并患上“拒考症”，自负者向自卑前进，自卑者更进一步。这样只会埋没一批又一批的人才。有一位德国人对我们中国人说：“你们学生的书比我们多，考试成绩比我们好，但你们还是要买我们的技术我们的产品。”如果我们学习是为了成绩，那学习就丧失了它的本来意义。我们学习就是在我们的成长作一个铺垫，他教我们的是学习知识的方法，让我们掌握所学的内容，而不是“死读书”，只为成绩单的好看。考试只是一个过程，掌握知识的多少是我们自己的问题，分数并不代表一切，毕竟“人有失分，马有失蹄。”将分数踩在脚下，认真学习你所学的知识。掌握才是王道……
学习方法演讲稿2
亲爱的同学们：
你们好！
在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的接下来我给各位介绍一下我的学习经验。 第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：〝兴趣就是最好的老师。〞有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——〝为什么〞！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个〝为什么〞，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个〝为什么〞，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说〝天才需要百分之九十九的汗水〞。
也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的`思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能精选。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：〝温故而知新，可以为师矣。〞不也是这道理吗？最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说〝你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。〞
我的演讲完毕，谢谢大家！
学习方法演讲稿3
在年级组上升140名以上的同学
班级两次综合成绩前十名
尊敬的老师各位家长；
我非常荣幸能够在此介绍一下我的学习方法.其实对于我来说，学习就是一场心理战争。在这场战争里我要面对的最大敌人是我自己，一个人的成败取决于他自己，只要我们努力，用心去做，脚踏实地，终会成功。
习惯决定一个人的命运，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。习惯决定了你的人生。例如我习惯于整理我的学习资料，在我的桌洞里，每本书都有它的位置，每一个物品我都安排有序，时间长了养成习惯，我几乎闭着眼就可以找到我想要的东西，他给我带来的很多好处，上课时有些同学急着找老师讲的资料时，我可以从容不迫地拿出要将的资料，这在无形中为我节省了很多宝贵的时间，因此养成一个良好的习惯是非常必要的，他使我终生受益。
计划性学习。现在的学生大都被动地学习，只有老师盯着他才学习，而且漫无目的，我们要主动学习，其实学习并非一件难事，万事万物开头难，只要你真的融入到学习中，就会发现那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大学，那么在这三年里我要好好学习，第一年我要打下坚实的基础，在高一期末我要力争进入前100，接下来的一个月我要复习前面所学的资料，跟上老师课程，这一星期我要主攻化学，因为这方面比较弱。今天我要完成数学老师完成的任务，课下要复习。这一节课我要全神贯注听讲，学会更多的东西，这一两分钟我不应该浪费，因为在这一两分钟时间里我可以比别人多会做一道题，有计划地学习会使我们知道下一秒种该干什么，更加合理地规化我们的学习。这一点，我始终在保持。
自我控制能力。一个人自控能力的强弱，是决定成功的重要因素。现代社会各种各样的诱惑实在太多，以致于它们分散了我们学习的精力，无心学习。手机、电脑、电视的普及，几乎在每个家庭都实现了，孩子们有手机了，表面上是为了与家人常联系，其实大多数都是私底下聊天、打电话，有的甚至课上也在玩，回舍玩到一两点钟，这样下去，哪还会有精力学习呢？有的同学发誓不玩手机，好好学习，可是几乎没有超过一星期，他就又抵挡不住诱惑，继续玩下去，荒废了学业。我认为，适度地去玩，对我们没有害处，但是一定要有自我控制能力，到了该学习的时候，没有什么可以打扰我。我们这一代学生生活在信息发达的年代里，自我控制能力的培养极其重要。
大多数家长认为，老师的`好坏是影响我们学习成绩的重要因素，但是，我认为父母是我们孩子最好的老师，他们教会了我们如何待人接物，怎样为人处世，懂得人生道理，这么多年，我始终都记得爸爸在我小时候常对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这使我铭记于心。我的父母从不在我面前打架，最多是互相埋怨几句。因为他们知道这会影响孩子，给他们树立不好的做人做事方法。我很幸运能够有一个温馨和谐的家庭，从父亲身上，我学到了如何做人，男子汉，做事要敢作敢当，从母亲身上我学到了吃苦耐劳，无怨无悔的良好习惯。这使我在学业上有会有任何心理负担，并且在父母的影响下，我总是更加有学习的动力和信心。其实我们最需要的就是静下心来，与父母坐在一起互相诉说自己的心事。只有心理上没有负担了，才能更好更快的学习。
这就是我的学习方法，我有一个良好学习习惯，它使我受 益终生；我有学习计划表，下一秒我知道该干什么，不会拖延时间；我的自我控制能力较强，我能够面对这些外在的诱惑。最后，我还有一个和谐、幸福、美满的家庭。这所有的一切为我的学习提供了源源不尽的动力，所以我才会学得更好。
在座的家长，多与您的孩子沟通吧，孩子们的内心世界需要一个人去了解，去帮助。最后，真诚地祝愿您的孩子能够在您的影响下学业有成，考上自己理想的学府。
学习方法演讲稿4
同学:
大家好！
今天，我的主题是:学会学习
学习是学生的天职。不知道你的学习是“想让我学”还是“我想学”？是“我学”还是“我会学”？在我们学校优越的环境下你应该做什么？你想过春天秋天的收获吗？你在为秋收积蓄力量吗？人生的大幕已经慢慢拉开，你是这个舞台的主角，观众备受瞩目。你准备好面对压力了吗？如果你必须学习，就必须有一次考试。你准备好参加各种考试竞赛了吗？为了不在金秋时节留下遗憾，我劝同学们:
1.有自己的目标
基础可能不同，方法可能不同，但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气，沙漠中的绿洲，心中的太阳。有坚定目标的人，往往做到最好，不后悔。罗斯金曾说:“没有目标的生活就像没有指南针的航行。”目标越明确，学习热情越高；目标越远大，实现的努力就越多，学习的意愿就越强烈。目标包括大目标、小目标、长期目标、短期目标，小到一个班级，大到一辈子。不管是大目标还是小目标，只要有动力和希望。目标需要行动的支持。小目标一个个实现，就能给自己信心，为最终目标打下坚实的基础。
2.学会吃苦
谁都知道成功不可能一帆风顺，也不会一帆风顺。但面对真正的问题，你是在回避，还是不怕苦不怕险，把困难踩成脚底下的泥球？泰戈尔曾说过这样一句名言:只有流过血的手指，才能弹出世界的绝唱；只有通过地狱的训练，我们才能培养创造天堂的力量。有时候在生活中，我们的内心要为自己的优秀付出代价，就像一个梦想长成参天大树的种子。在最终破土而出之前，我们要经历黑暗中的绝望挣扎，而正是那个梦想支撑着种子，让它在梦幻的季节里战胜黑暗，破土而出。“如果不是天寒地冻，梅花怎么会香呢？”当我们拿着理想学校的优秀成绩单和录取通知书，所有的努力都会给我们的脸上带来幸福的笑容。
3.抓住学习的关键
学习可以分为四个主要环节:预习、听课、复习和作业。
预习:准备养成习惯。花点时间准备新课，或者周末。预习的关键是找到重点难点并突破。这样可以证明一个人的能力，培养一个人的.能力，磨练一个人的意志。
听课:听课是学习中最重要的环节。听课就是聚焦重点，理解老师的意图。及时做笔记。好记性比坏记性差。记笔记是听课的好习惯。好的笔记不是全部记下或省略。你不能只听他们说话，也不能只记住他们。可以写在笔记本上，也可以写在课本的教学内容旁边。等级笔记既实用又有利于以后的复习。
复习:复习要遵循遗忘规律，及时复习。复习的目的是进一步巩固和掌握学习内容，从而找出其内在规律，在应用中举一反三。
作业:作业的目的是巩固所学的知识。作业要独立完成。大多数学生为了完成任务，急于做作业而不复习，不利于知识的巩固。做作业前先看课本，和老师的讲课对照一下，看是否一致。这样做相当于及时复习，然后再做作业，可以快速保证作业质量，达到最佳的学习效果。
4.学会“第三次学习”
学习知识可以分为三个阶段:第一次学习、第二次学习和第三次学习。“第一次学习”就是上课听课；“二次学习”是指学生只需做作业，学习前两遍，就能学会基础知识并应用。然而，只有经过这两项研究，知识才机械地储存在学生的大脑中，并不系统。还没有真正转化为学生的能力，遗忘率很高。正如人们常说的“学完就忘”“把知识还给老师”。而“第三学”是形成能力的关键环节。“第三次学习”是指学生在前两次基础上的自主学习:加深对笔记本知识点的理解，将零散的知识系统化，形成完整的知识体系，做到融会贯通，灵活应用。
同样的教室，同样的老师，同样的班级，同样的作业，但是为什么有的学生得70分，有的得90分？70到90的分数不是简单的20分的问题，而是反映了中专生和尖子生水平的本质区别。而这种差异来源于他们在“第三次研究”中的差异。
同学们，人生的岁月，来去匆匆。让我们珍惜这美好的今天，为了明天的幸福，让我们携起手来，下定决心，行动起来，用勤奋奏响精彩的人生篇章！
谢谢大家！
学习方法演讲稿5
亲爱的老师、同学们！
今天我要谈论的主题是行为习惯和学习习惯之间的关系。我想首先向大家介绍一个现象。在20xx年，心理学家菲利普·辛巴杜进行了一项实验。他找来两辆完全相同的汽车，其中一辆停在一个中产阶级社区，而另一辆停在一个相对杂乱的社区。那辆停在杂乱社区的车，他摘掉了车牌，并打开了车顶棚，结果当天就被盗走了。而停在中产阶级社区的那辆车，一个星期都没有引起任何人的注意。后来，辛巴杜用锤子故意砸了这辆车的玻璃。结果呢，仅过了几个小时，它就消失不见了。基于这个实验，心理学家提出了一个“破窗效应”理论，即：如果一个房子的窗户破了，没有人去修理它，很快，其他窗户也会莫名其妙地被人打破；如果一面墙上有一些未被清洗的涂鸦，很快，整面墙上就会布满杂乱的标记；如果一个地方一直保持干净整洁，人们会不好意思乱扔垃圾，但是一旦地上有了垃圾，人们就会毫不犹豫地扔掉，毫不感到羞耻。
心理学家研究的就是这个引爆点，地上究竟要有多脏，人们才会觉得反正这么脏，再脏一点无所谓。情况究竟要坏到什么程度，人们才会自暴自弃，让它烂到底。任何坏事，如果在开始时没有阻拦掉，形成风气，改也改不掉。行是知的最终目的`和归宿。只有将中学生的认识转化为行为，并且在连续反复的训练中，不断巩固成为习惯，才是品德形成的标志。心理学认为，反复练习、训练，有利于形成动力定型习惯成自然。文明的行为习惯方式在人的性格中固定和巩固下来，成为个人的稳定特征，才会在平时的学习生活中内化为良好的学习习惯
在座的部分同学平时有依赖性很强的行为习惯。例如，他们可能很懒得去动手或者动脑筋，如果可以通过听来获取信息，就不会亲自记下来；如果可以看到答案，他们很少提前思考。在学习上遇到问题时，他们只是等待老师解释，很少有主动思考或向老师请教的意愿，也没有形成互相讨论和独立解决问题的习惯。此外，还有一些同学在处理和对待问题上表现出随意性，比如乱丢垃圾、用不文明的语言交流、对班级财产不注意保管甚至造成严重损坏等行为。这种随意性也反映在他们对学习时间的合理安排和主动性较差上，他们需要老师和家长的督促才能开始学习，同时他们的自信心和心理承受能力也明显不足。
从这里我们可以看到，行为习惯和学习习惯一直以来都是紧密相关的。只有形成良好的行为习惯，才能培养出良好的学习习惯。加强对学生行为习惯的培养，不仅能够使他们在品德上得到提升，还能帮助他们更快地提高学业成绩，并且有利于班级的整体管理以及学生的个人成长和发展。因此，同学们可以从以下几个方面着手，让行为习惯和学习习惯同步发展。
一、学会以小见大
很多学生在日常生活中经常会犯一些小错误，对生活细节不够重视。然而，这样的粗心也常常会在学习过程中导致失分。因此，我们同学们应当时刻留意生活和学习上的细微问题，不断提醒自己那些容易被忽视的小细节。每一个标点符号都应该引起我们的重视，因为忽视这些细节实际上也是在削弱我们自身的能力。只有那些自省并能自律的人才能真正养成严谨的学习习惯。
二、改变杂乱无章
部分学生的房间十分凌乱，物品摆放毫无规律可言，书桌上杂乱无章。而同样的情况也出现在学校中，他们的课桌上放着书包、学习用具以及其他各种东西，一片混乱。这样一来，当他们要写作业时，常常找不到自己的笔记本；上语文课时却突然发现自己拿着的居然是一本数学书；等到该交作业了才猛然想起它还留在家里；各种资料和东西杂乱无章地堆在一起。因此，寻找东西的时间比学习的时间还要多。所以，在日常生活中，我们应该有意识地对自己的物品进行有序管理，只有这样才能养成有计划学习的良好习惯。
三、抛弃虎头蛇尾
有些学生做事有头无尾，缺乏毅力。学习时拉开架式要读书，摊开一桌子书等学习用具，写了几页后想起了别的事，放下这一摊子就走；心血来潮要做数学，刚做两题觉得太难，就此放弃。于是一大堆的书买来了却没有读，很多的机会放弃了，没有抓住，不少时间、精力浪费了却没有成果。所以说要培养良好学习习惯，必须对自己严格要求，可以围绕培养良好的学习习惯，制定一些规范与制度，并要严格执行，必要时可要求老师、家长监督执行，持久就是不断强化，持久才能逐步适应，最终才能养成有目标的学习习惯。
学习方法实际上是一种学习习惯，经过一段时间的学习中总结、调整和发展而来。要找到成功之门的关键，就需要找到最适合自己的学习习惯，养成适合自己的行为习惯。我们的命运取决于今天的习惯。
学习方法演讲稿6
当一个孩子对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。
可以利用人的条件反射劳逸结合，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以让孩子在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你觉得孩子需要针对某一方面的兴趣，比如学习，你要先用一点方法让她做，即使是硬着头皮做这种并不愿意做的事情，当她有了哪怕一点的成绩时，家长朋友们千万不要吝啬自己的鼓励，因为孩子得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣，让孩子培养学习的兴趣。
有的父母见到孩子入学以后，学习松懈。成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。我认为，要想提高孩子的成绩就要从实际入手：第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确面迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养能力。
孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有时候要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会得到提高
为了让同学们更好的适应这一变化，我们班实施“按计划学习”这一方案，并取得了显著的成果。现在，我代表我们班把这一方案介绍给大家。所谓“按计划学习”就是每个同学制定适合自己的计划，并严格按计划实施，达到一个自我督促的.目的，合理分配课余时间。
每个人可以根据自己的实际情况制定不同时间段的计划。我们班同学大部分是一周制定一次计划，这个时间段比较适合我们掌控时间。每个周末，在完成周末计划之后，为自己制定下一周的计划。首先，先把自己下一周总的目标写下来，再合理的分配到每一天中。在每天的计划中，首先回顾当天内容，把当天内容掌握好，做到日日清；接下来，把当天所学内容的练习题完成；然后预习明天所学科目，并适当记好笔记；剩下的时间是休息时间，可以自由安排，读课外书，练书法，做运动……在学习时全身心的投入，在休息时尽情的放松。在周末的计划中，要把本周的所有内容复习一遍，做到周周清，只有做到日日清，周周清，才不至于在考试来临时慌了手脚，不知从哪里入手；把本周所学内容的练习题整理并完善，把重点题型掌握好，把错题整理到错题本上。预习下一周的内容。在剩余时间中，可以和好朋友去登山，踏青，看电影……初二级部本学期要进行生物地理会考，初三级部要进行中考，大家可以把复习内容合理的分配到每一天中，这样，既轻松，又容易掌握知识。
学习方法演讲稿7
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我喜欢学习，尤其是阅读和写作。我的父母和老师经常表扬我。我想这一定是我从四年级学习中积累下来的好处。今天写出来，希望能给大家带来一些启发。
我经常看书。每周都去新华书店，和那些聪明有趣的书交朋友，一起玩。每读一本书，我仿佛就游进了知识的海洋，在其中快乐地畅游，和那些知识渊博的鱼虾一起做游戏。我最喜欢读寓言。它们能给我带来温暖。如果我是一朵小花，它们就是我的营养。看书的'时候，要用心读，不能漫不经心，还要明白每个字的意思。当然不能简单理解，需要深入理解，需要反复阅读。只有这样，你才能真正理解这本书。俗话说，一本书读一百遍是不言而喻的。
我也喜欢写作。每次写完作文，只要发现一些不足，我就会马上修改。所谓三分作文改七分，就是这个意思。如果有不合理的句子，我会仔细琢磨、细看、细读几遍。如果我学会了一些好词好句，我会把以前写的干巴巴的句子换掉，让我的句子更生动，更优美。
这些是我的一些学习方法。学习过程中有很多学习方法，但我们没有及时发现并总结出来。
学习方法演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自106班。在这美好的春光里，在鲜艳的五星红旗之下，让我讲话，我感到激动和紧张，但我很乐意借这个机会，和大家分享学习方面的一些体会。
首先，我认为很重要的一点是树立自信心。因为自信是走向成功的重要步骤。心理学家告诉我们：自信能产生心理的内驱动力，使人们有良好的表现。许多情况下，有了自信，事情就成功了一半，一旦气馁，就会必败无疑。这样的例子很多，这里就不一一列举了。
第二，我认为科学合理地安排自己的作息时间也很重要。最好的做法就是，制定一个详细具体的时间计划表，根据我的经验，这个计划表可以具体划分为以下几个方面：
1、学习时间的安排。具体规定每天的哪段时间用于学习，哪段时间安排参加活动或是放松、休闲等。
2、学习内容的安排。事先规定好，在不同的时间段，安排相应的学习科目及具体内容。
3、学习任务数量的规定。确定学习任务的数量，目标，以及检验的方法，以便及时获取反馈的信息。
4、规定完成学习任务的条件、方法和具体措施。
第三，注意课前预习。有句古话说得好“磨刀不误砍柴工”，有的人可能会认为预习会耽误时间，其实刚好相反，预习可以帮助我们节省很多时间。课前预习可以促进知识当堂的消化和吸收，最大限度避免上课听讲似懂非懂的状态，也可以节约课后复习、做作业的时间。课堂效率高还可以降低作业的出错率，从而节约纠正错误的`时间。我认为做好预习，是提高学习效率的比较好的办法。
第四，做好课堂笔记。记笔记是积累知识的重要手段，是弥补记忆缺陷的最有效的方法。俗话说“好记性不如烂笔头”，说的就是这个道理。那么在做笔记时应注意哪些问题呢？
1、应认识到在课堂上记笔记，并非把老师的板书和讲话的内容一字不漏地全记下来，而是要突出重点，有选择，有主见，讲实效。
2、应记一些典型事例和其他补充内容，这样可以对所学内容有更深的理解。
3、可借用图表法，对相关概念进行类比、对比和归纳。
4、记录自己的疑点、不同见解，以及心得和顿悟。
5、要在课后抽点时间对笔记进行整理，以加强印象。
第五，温故而知新。那么我们为什么要这样做呢？举个例子来说，我们春天在地上撒播种子，这个过程犹如我们学习中的预习；夏天的时候我们开始辛苦地施肥浇水，这如同我们在课堂上付出汗水；秋天来到了我们要检点我们的劳动成果，反映在学习过程中就应该是复习和参加考试了。所以温故而知新，我的理解就是获取知识的一个有机联系的系统过程。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”由此可见，做习题、温习旧的知识、做有条理的复习工作之于学业的重要意义。重复是学习之母，及时做作业，可以加深理解、巩固记忆、增强实际应用能力，这是需要特别注重的环节。万不可视之为负担，有少数同学，或逃避作业，或敷衍塞责，或者干脆把别人的作业拿来一抄了事，这是对自己不负责任的表现。
以上就是我在学习的过程中，或是自己摸索，或是向他人借鉴的一些实用方法，自己认为还是很管用的，仅供大家参考。实际上方法之类的东西，从来都不是绝对的，因人而异，因时而变，不一而足，但是掌握了好的方法，一定会事半功倍的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 只要确立一个正确的学习态度，找到适合自己的方法，养成良好的学习习惯，化苦学为乐学，每个人都可以在学业方面有所作为。
谢谢大家！
学习方法演讲稿9
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好！首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢大家的支持和厚爱。我将以我的亲身经历向大家介绍一些学习方法和经验:
一、学习态度我想做好学习，最重要的是端正学习态度，这是最根本的，所谓科学的学习方法和学习技巧一定要有正确的学习态度。强烈的求知欲作为保障。如果学生从心底里对学习持一种懈怠和逃避的态度，那么一切都是空谈，成绩很难提高。可能每次说到学习，都会谈到学习态度这个词，这是老生常谈，但是真正有一个优秀的精神状态去面对每天的学习是极其困难的。我觉得我努力学习的动力是骨子里的一种自强不息、不屈不挠的精神。虽然我比较内向，不喜欢多说什么，但是每次看到成绩比较好的同学，都会有喜欢超越的冲动和欲望，做的时候会有一种满足感。
二、在家学习及一些方法为什么要单独谈在家学习？我想这主要是因为，在学校里，有维持课堂纪律的.老师，有紧张有节奏的教学生活。每个人的学习质量都差不多，即使差，也差不了多少。自学有严格的制度约束来保证学习质量。这样，在家学习质量的重要性就变得更加突出。我认为真正的差距是自主学习的质量。如果平时上课注意听讲，辅以深度、精准、持久的自主学习，成绩自然会提升很快。这些是我的学习方法，对我的学习非常有用。当然学习方法有很多，不适合任何人，因为每种学习方法都有不同的特点，每个人的情况也不一样。我希望你在考试中取得好成绩。
谢谢大家！
学习方法演讲稿10
亲爱的同学们：
不知不觉第二次月考至今已有三个星期了，距离下一次期末考和生物地理结业考的时间也不剩一个月。接下来我要跟大家分享的是一些学习心得。
我认为要有好的学习成绩应要具备三点：
1.适合自己的学习方法;
2.好的学习心态;
3.勤奋。
第一：每个学生都应去寻找合适自己的学习方法，这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习上的缺点。我也有一个习惯——复习时用列提纲的方式去复习，起码这样会更有条理更明确自己的缺漏在哪。预习、听课、复习这是一个最简单的学习流程，说起来容易可是真正坚持下来的又有多少，而我也会时不时偷懒一下。
别轻视这样的流程，它会给你的学习上带来很多帮助：预习能辅助你上课时更容易去理解;老师上课传授的内容还是占重点的大部分，认真听课起码可以给你打下好的基础;复习能更巩固上课的内容，梳理好笔记更有利于复习。举单科来说：英语最基层的就是背单词了，尽管背单词很枯燥，还有老师所讲的重要词汇和难背的词汇可以把它抄来有空就看看。数学就要把公式背好理解好，理科需要的是灵活运用，所以理解很重要。寻找自己的学习方式，这样会给学习带来很多的.方便。
第二：面对学习的不顺就像面对人生的困境一样，需要有恒心、有信心去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃学习了;有些同学因为好成绩而过分自负，不屑于他人，不愿意去帮助学习有困难的人;有些同学会把考试的失误迁就于老师，没有先想过自己有哪些的不足。就比如说这次考试有些同学认为换了物理老师和历史老师的学习改革而导致这两科的失误，也许这也是很小的原因，但主要还是出自于自己的问题，自己到底有没有去努力适应过、找寻适应的方法或讨教老师问题等等。这都是学习心态上的问题。乐观面对学习成绩、积极提问、乐于辅助他人等等这些就是好的学习心态。有好的学习心态会让你学得开心学得更有意义。
第三：学习需要的是持之以恒，所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂，就去抄作业，可是抄作业又给你带来什么好处呢?谁不曾这样烦恼过，可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我，我没有像重点班同学的优秀天赋，所以我需要靠后天的努力去弥补，促进自己变得优秀。俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。老师们也常说只有懒学生没有笨学生。我相信只要你有努力去付出了你就会有好的收获。
好好学习是现在最实际的事情，千万不要让网络游戏、小说等等荒废了学业。
祝大家在下次考试考到满意的成绩。
谢谢!
学习方法演讲稿11
尊敬的家长们，亲爱的同学们：
大家下午好！
下面，就让我和大家分享一下我的学习方法以及成功经历吧。
首先，我认为，要取的好成绩的第一步，就是要对学习的时间有一个安排与规划。学习自然是很重要的，但也绝不意味着学习就是一切，它仅仅是我们生活的一局部，我们还有很多其他课外的知识要学习，如果只为了这一局部而放弃其他同样珍贵的东西，那么我认为，这样的生活也是有缺陷的。言归正传，其实，对于学习，我们并不用牺牲太多课外的时间，只要利用好上课的这四十分钟，认真听讲，多做笔记，到达真正的事半功倍，那么，课上一分钟，就能抵得上课下十分钟。这样，补课什么的，自然也就没有必要了，利用这段节省下来的时间，我们又可以去阅读课外书籍，去旅游，或者重新去思考老师讲过的习题，看看能不能再想出一种新的解法。俗话说得好：好记性不如烂笔头。但烂笔头也比不上多思考。即使你的思路是错误的，然而，你却开拓了自己的思维，并且培养了一种思考探究的精神。这就形成了一个良性循环，我们既能高效学习，又能得到适当的休闲与放松，于身于心，都是极有好处的，这样，学习成绩又有什么理由不提高呢？其次，我们还需要具备学习的勇气。不用多说，学习之路自然是漫长而坎坷的。在学习中，我们总会遇到各种各样的打击与挫折，但这些都并不重要，重要的是你在遭受这些打击后的态度。如果在这之后，你便对自己失去了信心，对学习也失去了主动性，再也站不起来，如果连你自己都不再想自己了，那么我想，也没有人再能帮你了。毫无疑义，最终的结果只有一个：前功尽弃，半途而废。反之，如果你能重新振作，克服困难，请相信：天无绝人之路，你总会找到方法，积蓄力量，迎接新一轮的挑战。
然而，光有这些，也是不够的。再高的水平，如果时间长了不复习，那么在考试中，也同样不能取得理想的'成绩，所以说，考前复习也是取的好成绩的一个重要因素。但通常复习时间是很紧凑的，我们又有那么多门学科，那么多的知识点要复习，怎样才能一个不漏地复习到位呢？这样，我们就需要先在头脑中将所有知识分类。最重要且必须要掌握的知识就多花一点时间，复习时多看、多记。稍微次要些的、考得不多的题，就可以少花一些精力。而那些自己已经掌握了的，自然就不用费时去重新记忆，只要能在大脑屏幕中清晰的呈现出来就行了。像这样，将知识分类，将时间分类，就可以高效全面地复习，把握好最后一个环节，成功自然触手可得。
道理不用多说，人人都懂。然而假设要真正地做到、做好却也不是一件容易的事。确实，学习并不像电子游戏那般有趣，也不如漫画精彩，它甚至还有些枯燥，有些乏味。但学习却是我们进入社会、取得成功的根底。如果我们连这种根底都没能打好，那么以我们现在自身的实力，又如何再继续开拓，继续开展，到达更高的层次？所以，我们更要将这种被动化为主动，将全部精力都投入到学习上，将那百分之一的灵感与百分之九十九的努力相融合，为今后的成功奠定根底。
谢谢大家！
学习上，将那百分之一的灵感与百分之九十九的努力相融合，为今后的成功奠定根底。
谢谢大家！
学习方法演讲稿12
尊敬的老师、同学：
你们好！
我是小学部四年级一班xx。
绽放著灿烂的笑脸，伴随著春天的脚步，新的学期开始了！在此，请允许我代表四（1）班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利，身体健康！同学们学习进步，健康成长！新学期，新开始，新机会，新挑战，新希望，新憧憬！我相信我们每一位同学在新的学期里，在老师的帮助下，一定能以勤奋为浆，刻苦为舟，行动为帆，书写新的学期更加完美的新篇章！
下面我就与大家分享我去年的学习方法：
一、勾画圈点：以前，我虽然学习很努力，却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是，我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“？”；自己认为需要重读视的地方在前面加“？”；有不同见解的在旁边加批注……渐渐地，我觉得越来越顺手，越来越方便，学习习惯好起来了。
二、跟读：跟读就是别人在读书的时候，我会跟著默读。跟读的人也意识同学，也可以是老师。一边跟读还可以一边比较，看看别人那里读得好，自己哪些方面需要改进和提高。就这样，我的'朗读水平慢慢地提高了，虽然现在也不是特别的好，但是我相信只要我坚持下来，我就会一天比一天读得好！
三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时，我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案，看看我跟她（他）的答案是否一样。如果是的话我就不会举手，再想一想还有没更好的的答案；如果我和她（他）的不一样，那我就会马上举手。等我回答完后，我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别，该怎样改进。我经常这样做，因此受益匪浅！
四、规划学习：我们每周、每日学习的内容都不同，各主要学科都要布置课外练习，如果没有学习计划，就会手忙脚乱，杂乱无章，影响学习效果。教师要让我们制定学习计划，明确学习内容，制定学习计划。我按照老师的要求，计划制定了具体、明确、切实可行的计划，同时又要充分的留有了余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整，学习更加切合实际，更加有效！
五、反思分享：我们学校倡导反思，老师也要求我们经常反思，。反思是一面明镜，让我一清二楚地看到自身的缺点，进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享，既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐，又能绽放友谊之花！可谓一举两得。
回首过去，我百感交集！放眼未来我信心满怀！我讲以新的学期为新的起点，继续努力不必距离比努力，不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步！
同学们，让我们伴随著春天的脚步，继续努力，让我们放飞希望，打开心灵，展开歌喉，放声歌唱！以新的脚步走好每一步！以新的面貌迎接新的开始！
谢谢！
学习方法演讲稿13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
您们好！
我是本班的学生xxxx，我给大家介绍一下我的学习方法。
我的.学习方法主要分六点：
第一、课前预习，要给生字组词，并大声朗读课文，标出自然段;第二、上课认真听讲，把老师讲的重点在书上标记，还要大胆发言，把自己心里的想法表达出来;
第三、家庭作业每一项都认认真真地完成好，不马虎，不要图完成任务一样去做。做完后，还要给家长检查并签名;
第四、课外学习。我们要在完成老师交代的作业后，多搞一些课外学习，如，读课外书，看新闻，上兴趣培训班……
第五、学习过的东西一个星期复习一次;
第六、多到大自然中去走走，大自然就是最好的老师，它总能在无意中带给我们很多启发，让我们从中学到许多知识;
各位家长，我的学习方法就是这六点。大家可不要小看这六点，如果您严格要求您的孩子做到这六点，我相信，您的孩子一定会更加出彩!
我的讲话完毕，谢谢大家!
学习方法演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级三班的严雨晴。今天，非常荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。希望对大家的学习有所帮助。
随着时间似流水般的逝去，我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后，我们总结了这两个月以来学习的成果。
首先，我想提醒大家的是：不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏，都要保持平衡的心态。成绩不错，不要得意忘形，再仔细回望那些错题，要告诉自己：高手如林，那些题目是不应该错的，下次我要考得更好！而对自己成绩不满意的，也千万不要气馁，告诉自己失败是成功之母，我要从错误中找到经验，吸取教训，谨防下次再错。总之一句话：态度决定一切！
其次，是要掌握复习方法。众所皆知，学习三步曲便是课前仔细的预习，课上认真的.学习，以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义，也都能在老师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢？很多同学从小就没有养成复习的习惯，就比如我，到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的，可以让我们“温故而知新”。有些同学认为复习特别枯燥、乏味、又没有显著效果，于是，就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现，也说明他没有抓住重住重点和核心复习，只是漫无目的的读读背背，自然没有什么作用了。其实，我们可以通过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识，也可以多找些课外习题来做，这样，就不怕学过便忘了。
我们在成为中学生的同时，也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重，却也相当重要。有些同学偏科，觉得尺需要把语、数、英三科成绩保持好就行了，实际上，小科也可以为我们带来更广泛的知识，提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住，其实不然，我们
需要和适用的，是理解记忆法。把内容嚼熟了，把意思理解透了，就能轻轻松松背下来啦！
最后，我想告诉大家的是：合理安排作息时间。时间是公平的，它给勤奋的人留下智慧，那么给懒惰的人呢？留下的只有懊悔。常常看到一些同学，放着大把的时间不用，偏偏做些与学习无关的事，最后后悔已晚；经常看到一些同学，把老师布置的任务，一直拖到最后期限，然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰，是不正确的，是不利于学习、发展的。最基本的，是要当天的事情当天完成，再利用空余时间做其它事，学起来就会轻松。
这就是我的一点建议，希望各位同学能从中获得共鸣。最后，祝大家学习进步，天天向上！
谢谢大家！
此致
敬礼
学习方法演讲稿15
敬爱的各位老师，亲爱的各位同学：
大家好！今天，借这个机会，我想向大家一起谈一谈我在学习中的一些心得体会，欢迎大家与我交流。我讲话的题目是《讲究学习方法，提高学习成绩》。
每每见到一些同学，学习很认真，很刻苦，但学习成绩却不佳。这是为什么呢？原因可能会有很多，但很重要的一点，怕就是没有掌握正确的学习方法。下面让我们共同探讨一些切实可行的学习方法，以便帮助那些尚未掌握方法、不善于学习的同学走出误区。
首先，最重要的是培养对学科的兴趣。兴趣是最好的老师。那么如何培养兴趣呢？大多数同学对某学科不感兴趣，其原因综合起来看可能有：与老师缺乏沟通，不适应老师的教学方式；课前没有预习，听课不善抓住要领，对该学科似懂非懂；经过一段时间的努力，该学科成绩老提不上来，有些灰心丧气，学习信心不足等等。面对这样的情况，我们要主动和授课老师沟通，悉心请教问题，解决学习上的疑惑，努力培养对于学科浓厚的兴趣，使学习效率得到提高。课前多做预习，上课做到有针对性地听讲。要始终对自己充满信心。
其次，我们要持之以恒。学习贵在有持久的毅力，坚韧不拔的`精神，勇于攻克难关的决心。三分钟热度式的学习热情是要不得的，不是有一副名联吗？苟有恒，何必半夜眠五更起；最无益，莫过于一日曝十日寒。
第三，勤学多问。勤学的同时，一定要多问，千万不要把不明白的东西抛在脑后。否则，不会的东西就会越积越多，并令人逐步丧失学习的信心。所以，一定要养成勤学好问的习惯。经常提问，习以为常，成绩自然会稳步提升。
第四，勤做笔记。这一点很重要。因为人总会在不知不觉中忘掉一些东西，做笔记的目的是为了减少遗忘，以取得良好成绩。正所谓好记性不如烂笔头。但千万要注意，在课堂上，不要因为做笔记而忽视了听课，听课为主，笔记为辅，在课堂上领会所学内容至关重要，否则就是本末倒置。挤出课外时间整理笔记是重要的环节，这样，既复习了当天的内容，又是对所学知识的巩固。另外，所做的笔记，要经常翻阅，切不可一做了之，不管不问。
第五，注重积累。知识在于积累，学习离不开背诵。一定要在理解的基础上背诵，在背诵的基础上灵活运用。例如，语文中的重点词语、精彩段落、文学常识；数理化中的概念、公式、定理、定律；英语中的单词、句型、时态的构成、重要的对话和课文等等。这些都要作为重点加以记忆，熟记成诵，牢固掌握，才能够谈得上灵活运用。
第六，经常复习。重复是学习之母，复习可以加深印象减少甚至避免遗忘。要经常进行单元复习、阶段复习；重点章节复习、难点复习等。
学习的方法多种多样，也会因人而异，但一定要有自己的方法，不断地探索新的更有效的方法，珍惜时间，持之以恒，在艰辛探索之后，你会发现学习原来是一件特别开心、也很容易的事情。祝每一位同学都能取得成功！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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