从学习谈起演讲稿
从学习谈起演讲稿1
亲爱的同学们:
大家好。
不知同学们是否有想过这样一个问题——学习使你妈妈快乐吗?
或许有的同学会觉得很奇怪吧!或许有的同学会觉得是当然的。认为奇怪的同学我想你们是独立的,学习是自己的事,未来是自己的,应该问自己学习快不快乐才对;而认为当然的同学我想你们是孝心的。妈妈往往是家里担心最多的人,她会担心她的孩子的学习情况,你若学习好了,她便开心了。陪你一起开心,一起难过的不仅仅是你的朋友们,还有她——你的妈妈。但是要清楚,学习最终是为了自己,你学习努力是为了让她看到她的孩子可以做好!为了向她证明她的孩子可以靠自己的努力去创造更美好的未来!
不知同学们可曾思考过,什么是学习?我的老师曾经告诉我,学习就是把老师教的忘记,而剩下来的,就是你真正掌握了的。当时我也在思考,什么是学习?老师说的是否是正确的?我最终得到的答案是,的确如此。我想或许这也是现在对学习理解的最高境界了吧。
或许有人会有疑问,为什么学习是把老师教的忘掉?
联系生活实际,你所学习的知识是否全都用到了?未来你所从事的职业是否需要所有的知识?当然不。一位穿针引线以绣作为生的大娘,她绣图的技艺会很精湛,但她不可能用到数学里的函数,可能用到物理的电学,如果她家灯坏了,还是哪里电路出了问题,想要独自解决的话,但绝对用不到物理的核能学。所以,道理其实很简单,可以说是熟能生巧,你所用的肯定是你掌握了的,久了自然难忘,但久不用的就会自然而然地会忘记了。
古有言“学无止境”,人的一生都在学习,从幼时的牙牙学语、蹒跚学步,到少时的读书识字,到青年时的学德立志,再到成人后的社会交往,最后到年老时的使用“第三只脚”——拐杖等等,每个人一生学的或许会有所不同,但大致是这几大类了。可以不夸张地说学习就是生活,但学习往往高于生活。因为学习不仅仅是生活,它还是一门艺术,一门生活的艺术!也算是对生活更高的追求了!
既然学习是生活,那么老师便不仅仅只是站在三尺高的讲台上,用粉笔、教课书为“武器”用丰富的经验传授知识的先生了,还是你身边懂得比你多、经验比你丰富的人。
何为师也?韩愈曾是这么说的“师者,所以传道受业解惑也”,不难理解,我想可以概括地说为——生活就是老师。
我们为了生存而学习,环境的改变要求我们要学会改变,而我们不仅在学习着适应环境,也在影响和改变着环境,两者之间是相互促进的,因而才有了时代的发展、历史的进步。
那么什么样的人可以成为我们的老师呢?
孔子云:“三人行必有我师焉。”韩愈在《师说》中曾言:“道之所存,师之所存也。”可见古人对于“师”的思考境界已然很高了。不错,不论是怎么样的人,只要经验比你多、学识比你多,哪怕他是一位不起眼的人,他也可以是你的老师。
不知大家可曾思考过,世界上真的有天才吗?
爱迪生曾说过:“天才是百分之一的'灵感,加百分之九十九的汗水。”所谓的天才,其实只是善于抓住一闪而过的灵感、任何一点的可能、百分之零点几的机会罢了。成功是属于敢于尝试、勇于创新的人。不能只看见他人获得的“硕果”,还得看见他人的努力啊!
在每一个成功的背后,都有一段不为人知的故事。伟大的钢琴家贝多芬在追梦途中不幸双耳失聪了,但因为那份对音乐的热爱他努力克服困难,创作了经典的《月光奏鸣曲》。
常说:“一分耕耘,一分收获。”其实不然。荷兰的著名画家梵高,生前努力地创作着,想要得到世人的认可,但在他生前生活很清贫,并没有得到想要的生活。他是如此的有才华,但是当他逝去以后人们才看到他。所以说,或许努力了,但不一定都会有收获,但是不努力就一定不会有成功!学习也一样。
“同是人,类不齐。”或许有的人真的有那么些“小聪明”,那是天生具有的,没发改变的了,因为那是基因遗传的结果,但是如果他不努力,那就与“浪费”无异了。而有的人虽然先天不如他人,但是勤能补拙,如果他后天努力了,一样也可以,甚至可以超越他们!所以,或许所有的努力不一定都会有收获,但要相信不会是徒劳。
怎么能让学习中的努力变得有效率呢?首先,最重要的是要相信自己能够学好。信心是必要的,但过分的自信就显得高傲了。其次重要的是学习的方法要对,那什么样的学习方法才是对的呢?因人而异,适合你的学习方法才是最好的。接着,就是良好的生活习惯了。有人曾说过:“好的习惯是迈向成功的第一步。”有了良好的生活习惯才有健康的体魄,才能更好地学习。最后,也是最最重要的一点,那就是培养对学习的兴趣、树立明确的目标。
兴趣是最好的老师,有了兴趣就等于有了动力,它就像是一股无形而强大的在困境下驱动你继续向前的动力!有了目标就等于有了方向,它就像是夜空中的北斗星让你不会迷失前进的方向。
不知同学们可曾发现了学习的乐趣呢?大家认为学习的乐趣是什么呢?
是在学习中获得了哪些成果吗?或许是吧!但在我看来,学习更大的乐趣是享受学习过程中的快乐。遇到难题思考后拿不定主意时,与同学或朋友一起讨论寻找答案,倒是不乏乐趣。再如一起讨论科学,从中不仅可以获得乐趣,还可收获不懂的知识,何乐而不为啊?
青年是早晨八点的太阳,是祖国未来的希望。在这充满阳光的年纪里蕴含着的是无限的可能;在这充满风雨的成长路上藏着的是不尽的奇迹!
青年也是民族的希望,文化的传承者。华夏文明是世界上唯一真正拥有五千年历史的文明,其中的许许多多优秀的民族风情、传统美德值得我们将其传承下去。中华文明,口口相传,灯火不息,可现在它正消失在历史的长河中,我们怎能置之不理?所以,我们要好好学习,在未来把它更好的传承和发扬!
同学们,让我们一起努力学习吧!“一起走啊!更远的地方。”
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听。
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