[通用]学生励志主题演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的学生励志主题演讲稿,希望对大家有所帮助。
学生励志主题演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说,人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天努力学习。卡来尔激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的.先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此,我们应该学会做时间的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。
同学们,在学习的道路上我们只有勤奋努力踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。
所以我们现在应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧!
谢谢大家!
学生励志主题演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一种人在逆境中迷失自我,有一种人却屡战屡败、屡败屡战。往往第二种人才是最终站在我们高空俯视我们的人。又如海伦,她没有常人都拥有却不懂得珍惜的听力、视力、表达能力,但她没有自卑、没有放弃,只是在最初的暴躁过后平静地面对现实,并更加努力地去认识、去感知、去融入这个她看不到、听不见、也说不出的世界。因为,她深深地知道:如果她自卑,别人只会同情她,帮助她,永远都只能过着寄居、依赖别人的生活;如果她自强,她就可以站在比别人高得多的顶点生活。
我们这一代青少年被称为幸福的.一代,衣食无忧。大人们认为只要按照他们的安排来学习、生活,便前程似锦。其实不然,因为我们不愁吃穿,条件优越,所以我们怕吃苦、没耐心、毅力不够。有人说我们是中国的小皇帝、小公主,家中几代人宠着我们,饭来张口,衣来伸手,事实如此。面对竞争,面对挑战,我们怎么办?我们急需成长、锻炼。因此,我们的精神成长是一个逆风前行的艰难过程,是一个逆境。我们怎样在这个逆境中成长呢?我们在学习本领的同时,必须不断尝试,克服困难,才能收获惊喜与成功。
就如我学习吹笛子是尼摩船长激励着我前行。起先,我好奇,想学;接着,我开始不喜欢它,甚至厌恶它。因为我不能让它发出原有的动听声音。我因自卑而迁怒于笛子。更觉得为什么别人能吹出动听的声音,我却只能吹出刺耳的尖嚣声,我觉得这一切是不公平的。父亲埋怨母亲,为什么让我学习那么多特长,母亲回答是我自己想学,想学就要坚持。我把自己关在房间里,想从浩瀚的书海中找到答案。直到看了《海底两万里》中尼摩船长的故事激起了我的斗志。我想起原先不理解的话:上帝给你关上一扇门的同时,一定为你打开了一扇窗。而只要你通过自己的努力打开了那扇窗,就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗补上了这一句。我开始释然,开始平静地尝试吹笛子。即使还是那熟悉的尖嚣声,可我没有像以前那样把它赌气地扔在一边,而是不气馁,继续练,继续吹。于是,一首首优美的歌曲终于被我演绎了出来。
每个人的一生有得意也有失意,有精彩也有灰暗,有酸甜也有苦辣。曾有人说过:不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我们应该像尼摩船长、海伦一样,不畏惧人生的风浪,在逆境中扬帆起航,因为成功永远属于勇敢者!有志者事竟成!
学生励志主题演讲稿3
最终考完试了,我简便地吐了一口气。可是我的心里明白,这次考试考得好象并不是很好,异常是主课,失误了不少地方。一回到家,我就先想好好玩玩,考完了就不要再多想了,反正后天就要去学校改卷子,应当差不多。这几天,我很简便,但妈妈却不如此,他总是说我每次考完试之后很神气,试卷一发下来就怪的不得了,所以,妈妈看不惯我此刻这个样貌。
最终,倒了去批卷子的日子。早上,我不是一般的心慌,总觉得自我会错很多,预料到妈妈说的事会再次发生在我身上。我忐忑不安地去了学校,看见英语教师,教师便让我和菲去改英语试卷。我花了一个早上的时间去批改。理所当然,我也明白我的英语成绩了,十分不梦想,和菲比起来,我差得太多了。之后,我也明白了别的几门成绩,都不怎样样。那时,真像雷劈一样打上了我的心。
回到家,我和妈妈讲了我的成绩,妈妈把我训了很长时间,我却低着头,不发出任何声音,也没有流一滴眼泪,只是觉得心里挺难受。妈妈说:“你别一讲到成绩就不说话,就摆着张苦脸。刚考完试你不是很快活吗怎样了我看你只要一考完之后不停地玩,就不会有什么好成绩,你是怕成绩发下来之后没有机会了吧!你有本事你就等成绩明白之后还是这么快活啊!你要好好反省反省,每次考完试之后都是这样,你觉得有意思吗”
是啊!为什么每次考完试之后都会回来重演这一幕呢难道我真的无药可救了吗谁能告诉我,我应当怎样做……
午时,我一个人呆在家里,躺在床上,望着天花板,难以入眠。我到底怎样了为什么每次考试都得不到梦想的成绩到底是为什么呢我想了想,也许是因为这次期中考试主课考的还不错,而复课考得太差,所以这次期末考试把时间都花在了背负课上,漏了主课吗也许是这次考试太粗心了,不改错了还是错了。或者是上课时没有把教师讲的知识我认真吸收
思考了一会,我从床上起来,堆得像小山一样的书,便想整理整理。桌上堆着的全部都是考试之前复习的资料。我想我真的努力了,但为什么还是没有做到最好这是,我翻到了一本初一时写的周记本,看了一篇关于初一期中考试后的周记,周记资料又是说那次考试因为什么什么而导致哪里出错,多么的不应当。我又想:为什么每次考完时候都有一份类似“检查“的作文。我难道就不能有哪次考完试之后不写“检查”的吗直到此刻这个上了初二的我,怎样还是这样
“叮铃铃……”电话铃声响了,打乱了我的.思绪。“喂”我说到,听到了妈妈的声音,我又是一阵惊慌,但奇怪的是妈妈说话的语气一下子变得温柔起来,弄得我莫名其妙,但还是有一点的欣喜。妈妈只说了一点小事,问问我在干什么,晚上又想吃点什么。电话一挂,那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不知是为了什么,也就是那一刻,我哭了……
真的很难受,是因为妈妈突然而来的温柔吗这好像让我觉得对不起她,还很自责。是啊!每日每夜,妈妈多么关心我,经常帮忙我,期望我能够考个好成绩。可是,我却一次又一次的让她失望,变得心灰意冷。突然觉得,自我真的很对不起她,一次又一次的期待,换来一次又一次的伤感和打击,妈妈必须伤透了心。可是她还依然用温柔来掩盖它自我内心深处的伤痕,期望我还是能重新拥有自信,再努力奋斗。唉,我为什么总是让父母为我担忧为我操劳。
对!不能在让父母失望了,我得继续努力,找到自我的不足,重新做的更好。让父母露出发自内心的笑容,真正的为我骄傲!
学生励志主题演讲稿4
同学们,各位青年朋友们:
大家上午好!
青春就如同一个将要升起的太阳,一点一点的绽放光芒;青春就好似那朝气蓬勃的参天大树,不断地以它的生机勃勃使景色美丽;青春就宛如一条河流,永不退缩、浩浩荡荡,奔涌出一种永不停息的风采……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。
青春,一个闪光又绚丽的字眼,像早上xx点钟的太阳,充溢着无限的激情与期望;满载着无限的`生机与阳光。它是作家耀眼的语言,是战士沸腾的热血,是明星在舞台上热情洋溢的歌声,它令多少人陶醉!又令多少人向往。青春如同一株无人问津的小草,或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香,或许无人问津;只有践踏,只有侮辱,但它只有默默而顽强的活着,终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。青春在奋斗中展现美丽,青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过:“趁年轻少壮去探求知识吧,这样,年轻才不会空虚。”青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐,我也曾动摇,每当彷徨时,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧,美丽的风景前面,奋斗的青春最美丽!
奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生励志主题演讲稿5
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天的演讲主题是《坚定信念,超越自我》。
海伦·凯勒曾说过:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”她正是凭借远大的理想和坚定的信念,理解了生命的挑战,从黑暗中走出,创造了生命的奇迹。
作为盲聋哑的弱女子,她竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告、建立了一家家慈善机构,为残疾人谋福利,被评为20世纪美国十大英雄偶像。她的.理想和信念像熊熊燃烧的烈火,使她走出黑暗,走出死寂,像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。
从某种意义上说,人并不是活在物质世界里,而是生存在精神世界中,生活在理想和信念的世界里。想要生存,人只需一碗饭、一杯水;但想要过上精彩的生活,就必须产生精神上的需求,拥有远大的理想和坚定的信念。
理想和信念让贫困的人变成富翁,让黑暗中的人看到光芒,使处于绝境中的人看到希望,将梦想化为现实。
下面我给大家讲一个故事:
在浩瀚的沙漠中,一支探险队艰难跋涉,头顶高温烤化了他们的喉咙,挥洒汗水。更糟糕的是,他们已经没有水了。水是他们的信念,一旦信念破灭,一个个像拆开线轴的人头落地。此时,他们的目光不约而同地投向队长。该怎么办呢?
队长从腰间取出一只水壶,两手紧紧攥住,用力摇晃着,惊喜地大喊:“哇,我这包里还有一壶水!但它是无法饮用的,必须等到我们穿过沙漠才行。”
队员们接过重重的水壶时,他们的脸上重新显露出坚定的神色,即便在绝望的边缘,他们都必须要走出沙漠,只有信念才能支撑他们一步步向前。他们看着这只水壶,咽下口水,增添了力量。
最终,他们战胜了饥渴和压力,走出茫茫沙漠,欣喜地哭泣着,久久地凝视着这个给他们信念支撑的水壶。队长小心地打开了水壶盖,水却流出来的是一股股沙子。他真诚地说:“只要有坚定的信念,哪怕是干涸的沙子有时候也能变成清冽的泉水。”黑人领袖马丁·路德·金曾说:“没有人能让你倒下,如果你还有信念站着的话。”是的,即使在面临最艰难的时刻,也不要让信念之火熄灭。
无论你现在的成绩如何,无论你的基础有多差,只要你拥有坚定的信念,超越自己,就能够找到努力的方向,奋斗的目标,生活的动力,成功的期望。
学生励志主题演讲稿6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
人的才能不是天生的,要通过自己的努力,经过漫长的艰难过程而得来。古今中外许多名人的事例告诉我们这个道理。
著名的科学家牛顿和诺贝尔的童年都不幸福,但是他们经过努力都取得了巨大的成就。
牛顿小时候父亲早逝,家里十分贫穷,经常辍学,成绩也不好。可这种贫穷、寂寞的童年使小牛顿养成了独立思考的能力,他经常自已动手做实验,发明了计时水钟,动手做了风车……在辍学的日子里,他努力自学,勤奋读书,终于考上了“剑桥大学”,当了大学教授。他在数学、光学和力学等方面都有重大的成就,研究出了“二项式定理”,发现了太阳光谱,发明了第一架反射式望远镜……1685年牛顿开始写力学箸作,并取得了了巨大成就。
诺贝尔小时候体弱多病,常常缺勤,家境也不好,可他以无比顽强的毅力带病自学,捧回了令人满意的成绩单。有一次,他出国迷上了炸药,便冒着生命危险研究这可怕的炸药,炸药爆炸了上千次,诺贝尔多次负伤,可他却很高兴。诺贝尔发明了达纳炸药、胶体炸药和其他炸药,对事业十分执著。诺贝尔经过努力还成了企业家,他的甘油炸药公司遍布全世界,还创办了研究所。这一切都是靠诺贝尔的努力、勤奋得来的。
中国文学家鲁迅为了文学去异地求学、弃医从学、勤奋自学、博览群书,用他的巨著唤醒了人们。
牛顿在临终前说:“我只不过是一个在海边玩耍的孩童,时不时发现更光滑的'一块卵石,或者更美丽的贝壳,我为此兴奋不已。但是,展现在我面前的却是浩瀚的真理之海,我的发现是多么微不足道啊!”连一个伟人都会说出这样谦虚的话来,我们更应该勤奋读书。才能来自勤奋。
学生励志主题演讲稿7
大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听,存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。
阳春三月孕育无限生机,青春学子洋溢蓬勃朝气!
中学时代,是一个人一生中最美丽的青春时代。在这个季节,那摆脱不掉的孩子气,那血气方刚的冲动,那知识的日渐积累,那朦朦胧胧的情感,那刻意为之的打扮,那故作成熟的举动,那设上密码的日记……都是一种崭新的体验,都是一种成长的感觉。尤其是高二,更是中学时代的关键阶段。在这个阶段,我们如何来把握自己,运筹帷幄,决胜于未来呢?
总结若干成功走过高中的学生的经验,我们不难发现,他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些,应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。
一、做一个有志向、有抱负的中学生(励志教育)
我们要有自己的志向、目标,我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。
志向是什么?志向应该是一个人精神至高追求的体现,我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的,收获是精彩的,一举两得,何乐而不为呢?
在我们的身边,就有很多过得十分充实的同学,虽然没有展示过什么豪言壮语,但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候,家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!
敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的,你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的',好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!
某些学生的“志向”:力争三年娶一个准媳妇回家,于是,中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件,两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭,更关键的综合了遗传、智商等诸多问题,即使将来有了孩子,不仅仅是智商和志向的低下啊!更会让我们人类的进步滞步不前,甚至倒退多少年!看,没有志向的危害!其实这不叫志向,这叫只想,很龌龊的自欺欺人的想法和做法。清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态,以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助!
所以,我们要有志向,要有追求!我们的追求:为了生存是最基本的,为了父母那是良心,为了更高的目标那是高尚。
没有志向的人没有资格谈尊严,没有志向的人哪里还有什么未来?
二、把勤奋看成最基本的原则
每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。
勤奋是衡量一个人的底线。
穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。
高二,因为坚持而美丽。这是我开学之初写得一篇文章,被“励志一生”全文转载。欢迎欣赏,提出你的看法。
勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,勤奋需要长时间的坚持,在这些坚持中,你才能更好的积累知识,磨练意志!在坚持的辅助下,我们的勤奋才能用扎实的姿态,把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。
学生励志主题演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
又是一岁一回秋月圆,又是师生相聚共欢颜,经过了一个漫长而充实的假期,我们又一次相聚在了熟悉的校园里,很荣幸能够在这样一个特殊的日子里,站在国旗下进行本学期的第一次演讲。迎来了新的一学期,我们马上也将迎来祖国母亲__岁的生日,首先让我们一起为这位饱经沧桑而又洋溢着青春活力的祖国母亲祝福祈祷,我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平。精神劫难中又一次次的积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前赴后继,呕心沥血,国家的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春。
置身历史,我们溶入其中,分享着那过去的兴奋与悲痛,放眼未来,我们会发现面前的道路更加的遥远、更加的艰难。新的学习生活即将到来,__初中迎来了她的又一批骄子。
在这里,我很荣幸的代表__初中的全体同学向__级的新生表示最热烈的欢迎。能够升入__初中这样一个有着五十年历史的学校是我们的福气;有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。__级的学妹学弟们,从现在开始,你们和我们一样都有了一个新的名字,那就是__初中人。
我们是闫庄初中的骄傲,我们的每一步成长都写在__初中校史的史册上,真诚的希望每一个__级的学弟学妹都能秉承__初中的校训,从做人开始,用汗水、泪水耕耘你们美好的.未来,相信你们绝不会让__初中这一圣洁的名字蒙羞。迎接你们的则将是人生重大的考验,我们都将拭目以待,相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们!你们一定能够成功!相信你们会为__初中本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。
同学们,我们正处在一个千帆竞发,百舸争流、群英辈出的时代,铭记住什么叫作“而今迈步从头越”,什么叫作“吃得苦中苦,方为人上人”。
让我们在遍布甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在弥漫烽烟的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。让我们把最高尚的品德,最优异的成绩献给祖国母亲,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于青春,献出自己的智慧和爱。让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生,我们将奋斗终生。
学生励志主题演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?
当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的`智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。
同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生励志主题演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说:自己就是自己,为什么还要改变呢。做回自己不是很好吗?但是,有时自己还得随着不同的场合,不同的人物稍微改变一下,这样才能够在人群中立足,有时候改变不一定是什么不好的事,说不定它可以改变你一生的命运。
发现自己有什么不足,不好之处要改变,改变并不一定是很难,只要随着自己的身体,个性改变一下即可,它可以让排斥你的人接纳你,可以让一个没有主见的你变成一个能够自己解决自己问题的你。也可以由一个的你变成一个开朗的'你。
记得我有一位同学性格比较内向,不喜欢与人搭话,有什么活动她也不积极参加。从不与人合群,别人试图想接近她都很难,久而久之,别人不再与她搭话,她总是一个人独来独往,不说话,不笑,一个人,孤孤单单的,就这样和她做了一年的同学,几乎不曾和她说话。假如当初她改变一下自己,就不会和那内向的她相同了,她可以和同学们有说有笑,也可以和同学们手拉手地走路,可以和同学们一起参加活动,这样,不就会让她更加快乐吗?
所以说改变一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改变一下,一生的命运就会不同,改变自己虽不是难事,但也并不容易。只要尝试着融入集体中,就会很快把自己改变过来,随着周围的人和事而改变。
改变一下自己,让别人让集体更加喜欢你,让他们更加容易接纳你,说不一定连你的命运也改变了呢!试一试?
我的演讲结束,谢谢大家!
学生励志主题演讲稿11
亲爱的同学们:
你们好!
同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!
一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个xx还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都是未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。
由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上也只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己? 可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争. 现实中,大多数的'我们是怎么做的呢?
订的计划和目标总是坚持不了几天;连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!
不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!所以人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。
英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满豪情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。
其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想有它就有。
那么,在这个新学期的开始之时,让我们继续全力以赴我们心中的梦,在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!让我们充满希望度过我们的20xx!
谢谢大家!
学生励志主题演讲稿12
今天我给大家分享的是一本叫《国王的演讲》的剧本,这次的主题是“冲出内心屏障,一切皆有可能!”考虑到大家可能对剧本不太熟悉,所以我简单的向大家介绍一下,1936年英王乔治五世逝世,本该继位的爱德华八世不爱江山爱美人,选择了退位。王位留给了艾伯特王子,也就是后来的乔治六世。当时的乔治六世不但不想做国王,还有着严重的口吃。为了改掉这个毛病,他找来了语言治疗师罗格。《国王的演讲》就是基于以上的历史改编而成。
每个人心中都会潜含着一个不为人知的自己,或许时机没到,或许还未激发唤醒,所以,我们必须冲破内心的屏障,坚信自己一样拥有这个能力,一切皆有可能!
放开你的心释放本心的压抑,卸下自己附上的枷锁。剧本中主人公艾伯特的口吃是复杂的语言失调症,与后天因素有很大的关系,各种负面的心理情绪与外部压力,都会加剧症状的恶化,所以首先要纠其病因,要打开心结,治疗心理创伤。每个人或多或少都有心理缺陷,胆小、怯懦等不公平对待等等这些心理每个人或多或少都会存在。问题在于是否面对,是否担当。而我们自己就是最好最重要的医生,只有我们自己愿意敞开心扉,才能让愿意帮助你的人窥视、帮助自己解决问题。乔治五世过世之后,艾伯特向罗格袒露病因:母亲爱哥哥不爱自己,连保姆也不爱他甚至常常让他饿肚子,明明是左撇子却硬要被掰成用右手,于是他在强势父亲的光环下胆怯寡言,在兄长的不屑和嘲笑下丧失信心。因而他害怕面对父亲,面对兄长和公众。所以,战胜心理缺陷,冲出内心屏障,首要因素是自己必须愿意放开自己的心,卸下自己附上的枷锁。剧本中提到的一句话:“当思想放松,放开胸怀,我们的行动就会变得更为灵敏,让我们更为勇敢!”这正是主人公的最真实的心声。
年亲人需要欲望,要有所追求,激起内心的渴望,为自己的理想勇敢斗争。面对王位动荡,艾伯特渴望倾诉心声,不由自主来到诊所。“我要和大卫争王位!”艾伯特猛地说道,但自己没有自信。对,艾伯特被击醒了!艾伯特吐真言,自己和大卫都喜欢女色,而自己既想要美色又想要王位,“我想兼收。我是不是很有野心?”虽没有自信,但起码艾伯特知道自己心中渴望的是什么,他要追求的.是什么,才能朝着着目标有所而为。时常想,作为大学生,我们的梦想是什么?难道我们就能心甘情愿地默默无闻度过每天?不可能!我们都是有梦想的人,我们不甘平庸,我们要有所追求。我永远记得百事可乐是宣传标语:“渴望无极限”。对,年亲人就应该这样,即使会遭现实的许多东西压制,但这些压制并不能淹没我们的渴望,我们要激起内心的渴望,有所作为!
当主人公艾伯特还是不是国王的时候,口吃的一塌糊涂,在公众面前的出丑似乎已经是家常便饭。在他第一次的诊疗过程中,艾伯特满口满口的玻璃球,在医生极力的催促下,努力地发出了几个含混不清的音节,继而难过地低下头,又迅速地扬起,无奈焦虑地看了医生一眼,忍耐,忍耐,终于一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。在这个场景里,医生始终站立,伯蒂坐在椅子上,伯蒂其实是极端无助的,他的暴怒既是对这种压力和痛苦的反抗,也是对自我的一种保护,所以他才会不时地看向后方的妻子和旁边医生。他像一个溺水者,挣扎呼吸,等待救援。过程总是被痛苦充斥,几多辛酸,几多无助,但我们必须忍耐,忍耐这黎明前的黑暗,磨砺自己,冲出黑暗,大步向前。
我能,一切皆有可能。只要相信自己没有什么不能。雏鹰只有相信自己能够飞翔,才能翱翔于蓝天;老虎只有相信自己能够征服对手,才能成为兽中之王;我只有相信自己能够超越梦想,才能战胜自己。影片中的国王的完美蜕变,正是最好的诠释。我们完全能将所有的敬意向他倾注!冲出内心屏障,一切皆有可能!
学生励志主题演讲稿13
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
总是让声音充满期待,总是让梦想连接未来,我们的心,是一首纯粹浪漫的歌曲,是一条丰富多彩的丝带,是跳动不知疲倦的音符,是播种充满希望的未来!
一路尘土飞扬,渴望青春,追求五彩缤纷的梦想,我们终于走到了一起。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里飞翔,青春才能变得五彩缤纷!
青春就像一场梦,岁月就像一首歌,时间不会消失,怎么能恢复呢?青春是生活中不可磨灭的一集,它注定是“非凡的”。它需要我们用心和智慧来解释,它需要我们用勇气和信心来丰富它。
有梦想的青春简单快乐,有梦想的'青春奋发向前,有梦想的青春无所畏惧,有梦想的青春是无敌的!
来吧,用梦想的翅膀承载青春的心,让青春与梦想齐飞!
青春是船,梦想是帆。乘坐青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的另一边;梦想是路,青春是灯。踏上梦想之路,点燃青春之灯,走向光明的康庄大道。请不要害怕寒风,青春我们可以看到无限的风景;请不要害怕天空乌云密布,梦想我们可以让它耀眼;请不要害怕不幸的命运,年轻我们可以经受住生活的考验;请不要害怕与现实分离,我们有梦想可以跨越一切!
也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!也许,梦想最终不会实现,但青春的心是无怨无悔的!来吧,让我们背上行李,让梦想为我们导航,让我们带着梦想踏上人生的征程,让我们的青春一路歌唱,让青春和梦想一起飞翔!
谢谢大家!
学生励志主题演讲稿14
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动100周年。
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它或许是你人生的`一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
学生励志主题演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
进入六年级,大大小小的考试迎面而来,一别五年级的愉快时光。
单元测试、计算测试、月考达标、阅读竞赛等等,往往来不及叹息这次考试没发挥好就开始迎接下一次。
这就是六年级?这就是冲刺阶段?我扪心自问。虽然老师们尽可能少的给我们留作业,但避免不了身心的疲惫,更避免不了考试后受到的失望与挫折。
每每试卷发下来,看到的都是一个个鲜红的对勾或暗暗的红叉,一个个触目惊心的红色数字映入眼帘,或两位数,或三位数。我的心中也曾响起无数遍站稳了,别趴下。但我又明白这句话是多么苍白无力,赛跑时的蛮横劲荡然无存。即便每时每刻奋笔疾书,有时考试成绩也不太理想,我明白,没有付出,就没有收获的可能。但是,我多么想每次都能考出好成绩,来回报辛辛苦苦教导了我们六年的李老师!
时间匆匆的来了,又匆匆地走了。一天,在考试中度过,在痛苦中度过,在兴奋中度过,在紧张中度过我没有时间停下来想这一切的一切,只是不停的学习,不停的复习。很快,迎来了阅读竞赛。
那一天,不知道为什么,考试前有一股莫名的紧张,紧紧地箍在我的心头。试卷发下来,面对一道道的阅读题,我只能马不停蹄地写,学到用时方恨少,我这才明白我阅读能力之差,现在已经无法弥补。我甚至曾为找反义词而花费了不少时间,阅读的最后一题是谈理想,虽然知道怎么写,但我迷茫了,我的理想还能成功吗?时间到!监考老师收走了我的试卷。我以为,我还能获得以前考试之后的解脱感,但,心中只有一阵的空虚。
这时,有一个声音唱出了熟悉的旋律把握生命里的'每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功我唱出声来,心中的纠结如巨石一般滑落在地。
是啊,这一切,虽都是挫折,但温室里的花朵怎知经历风雨的成就感?坐在井底的青蛙怎知外面天空的辽阔?我实在不应该在小小的挫折中迷失自我,应当继续前进。把握每一分每一秒,向着自己的目标前进。不经历风风雨雨,怎么能看见彩虹的美好?没有人能随随便便成功,唯有经历挫折,才能在挫折中成长。
虽然上次阅读竞赛的成绩不理想,但我为自己明白了这一切而高兴我以后一定会更加努力,从哪儿跌倒就要从哪儿站起来,只有全力以赴才不会后悔不会叹息!
冰心曾说过:成功之花,人们只惊羡与它现时的明鲜,而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。只要奋斗过,何必一定要去在意结果呢?我惊喜,因为我战胜了失望,又向成熟迈进了一步。
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