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做一名优秀的中学生演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的做一名优秀的中学生演讲稿，希望对大家有所帮助。
做一名优秀的中学生演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级121班的小明，今天我演讲的题目是：《如何做一名合格的中学生》。
怎样才能做一名合格的中学生呢？作为中学生的我们曾一次又一次地在心中自问。做一名合格的好学生就德智体美劳全面发展。家庭需要我们，班级需要我们，社会需要我们！我们是祖的花朵，是早晨八九点钟的太阳，是家庭的希望！
首先我们对自己的要求是德。德包括的方面较广。“百善孝为先”，孝是中华民族的传统美德，孝敬父母，让我们用行动去诠释：给父母洗洗衣服，帮爸妈刷刷碗筷，扫扫地，都是孝的.表现。感恩老师和每一个帮助过我们的人，扶起年迈的老人，关爱幼小的弟妹，都是我们要努力做到的。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，不要让传承了五千年的道德传统在我们这一代丢失！做合格的中学生，要处处以德服人！
其次为智——即为知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，对于知识，要踏踏实实，一步一个脚印地走出自己的一片天地来！要在学习中寻找乐趣。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”就阐明了兴趣是学习最好的老师。抄袭则是学习知识的头号敌人。时常看到有的同学带着一脸恳求的神情央求：“借我抄抄呗！”请问这些同学，能不能因为那么一点儿作业而丢失做人的准则呢？不能啊！抄袭无异于掩耳盗铃，终有一天自己会吃下自己种下的苦果！那时，后悔就来不及啦！
接着便是体——是身体素质。健康的身体是革命的本钱！换句话说，财富为零健康为一，只有“一”在前，后边的“零”才有意义！健康是无价之宝，是千金难换的呀！人是铁饭是钢，想要拥有健康的体魄，必须吃早餐。只有吃了早餐，才能有一天的活力，才能更好地去学习。
美则是要求我们衣着得体大方，不说脏话，不穿奇装异服，不攀比，校服即是最美最大方的服装。除衣着外，还有心灵美。后者最为重要，心灵美才是真正的美啊！
劳则是劳动。做家务是为以后的生活自理打基础，值日时，抢着干活也是勤于劳动的体现。
或许我们现在还离不开大人的怀抱，但是以我们现在的能力，可以交给家长、老师一份满意的答卷，在学校好好学习，认真听讲，不让父母担心，考个好成绩使老师欣慰，一个微笑使朋友温暖？总而言之，做一名合格的好学生，就要德智体美劳兼备，全面发展！为了祖国的繁荣旺盛，为了老师社会的期望，为了我们明天的美好，让我们一起努力！团结紧张，严肃活泼，遵章守纪，顽强拼搏！
谢谢大家！
做一名优秀的中学生演讲稿2
俗话说“无规矩不成方圆”。为保证人们的正常生活，每一个国家都有自己的法律。学校作为我们接受知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。
然而，随着学生对校园环境的熟悉，随之出现了一些新的变化，新的动向，我们同学中，出操迟到，上课迟到。课堂上讲话，随便换座位，写纸条，看小说，睡觉，做小动作，作业互相抄袭甚至不交，不注意仪客仪表，乱扔废弃物，课间在教室内大声喧哗，自习时间不学习等等，一切似乎都理所应当，在自己的字典里嗨堂而皇之地将此解释为“张扬个性”，殊不知，这是一具颓废了的雕塑。
对于我们高中生而言，一个文明的人就是一个遵守纪律，规范自身心行为的人。为什么在一个环境优雅清洁的地方很少有人随地吐痰？为什么在庄严肃穆的场合，人们往往善于自律？这是因为环境提升了人的道德认识，于是有人说：“不是我不文明，而是环境太糟糕。”好的`环境的确可以创造良好的道德氛围，但受环境影响而现实的道德，约束是被动的，表面的和肤浅的。没有环境的激励，甚至是独处的时候，也是检验我们的道德养成的最佳时机，更何况我们处在一个环境优雅的校园里。
每当我们与那么违反社会道德，破坏校园良好文化氛围的人理论时，总能听到这样的回答：“又不是我一个人！”也许的确不是你一个人，但是，我们为什么总习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢？为什么不像那些有道德讲文明的同学看齐呢？同学们！在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友，有了它，我们都秩序更加井然，有了它我们的生活更加灿烂，我们攀登的脚步更加坚实，同学们，请记住以下几句话：
一个有生命的民族，必定是一个有纪律的民族。一个精诚协作的团队，必定是一个有纪律的团队。一个有凝聚力的班级，必定是一个守纪的班级。因此我在此倡议：
管住我们的口：不随地吐痰，不起绰号，不说脏话，不狂呼乱叫。
管住我们的手：不乱扔果皮纸屑，不乱刻乱画，不乱拿乱放。管住我们的脚：不践踏草坪。不翻围墙，不上网吧，不仅游戏厅。
就让我们从现在开始，从自己开始，从点滴的小事做起，养成良好的文明习惯，争做守纪的学生。
与纪律同行，去实现我们每一个的梦想，与纪律同行，是我们的人生更加的灿烂辉煌！
做一名优秀的中学生演讲稿3
当代中学生将是世纪的主人，本世纪振兴和发展的使命，自然地落到了当代中学生的身上。面对错综复杂的新时代环境，中学生只有认清形势，提高认识，自觉得抵制不良影响，才能真正实现自己的人生价值，胜任起时代赋予的使命。
要想做好一名合格的中学生，我认为要做好以下几点。
一、树立远大的人生观，价值观和世界观。
人生，是一个漫长的奋斗过程，是中学生施展才华、展示自我的大舞台，树立正确而远大的人生观，不仅能不断端正中学生的人生态度，更能始终引领中学生以积极的姿态和面貌去迎接每一个挑战，去挫败每一个困难。信仰、理想系统，它包括善恶、美丑、利弊、得失、祸福、荣辱、贵贱、有用无用、可爱可恨、妥不妥当、值不值得、应不应该、重不重要、轻重缓急等，统统在内，如何在不同的条件下，作出正确的选择，积极的`调整自己的心态，都会对中学生的未来产生重大影响。作为新时代的中学生，我们要坚持积极向上的价值取向，不断完善自我。中学生正值青春年华，要把自己的使命同中华民族的荣辱兴衰紧密相连，才能在人生中有所作为。
二、学好专业技能，以适应社会注意建设的重要。
不管是正常的学习活动，还是丰富的校园业余生活，每一个活动的认真付出，都将影响着中学生的未来。虽然当今社会需要全才，但中学生必须首先扎实掌握本身的专业技能，再去逐渐完善自己，造就新时代的专才和全才中学生。
三、培养高尚的道德情操，学会做人。
现在越来越多的企业在用人时重视个人的品德。以至于很多优秀的企业在挑选人才特别是应届毕业生时特别注重考察个人品德素养，个人追求的目标以及团队协作的能力等等。因为应届毕业生实际上是出于同一起跑线的。
有德有才是优等品，有德无才是次品，无德无才是劣品，有才无德是危险品。而一个人的品德素养恰恰是无法用书本来武装的，它只能靠你在漫长的学习生涯和生活各个方面中长期培养。因此，我们在中学生活重要注重对品德的发展，做一个对社会有用的人。
让我们为成为一名合格的中学生而奋斗吧！
做一名优秀的中学生演讲稿4
一、积极适应新环境
为了尽快适应新环境，缩短适应期，要积极培养和提高独立生活能力，掌握中学生活的主动权，形成积极向上的心态，中学生应从以下几个方面做出努力：第一提高独立生活能力；第二客观全面认识自我；第三学习人际交往的方法
二、认识当代学生的历史使命
进入21世纪的中学生，是处在经济全球化趋势不断增强，科学技术突飞猛进，科技竞争、人才竞争、综合国力竞争日趋激烈，中华民族历史大变革时代成长起来的中学生，是在国内改革开放继续深入的大潮中，肩负着光荣而艰巨的历史使命的中学生。马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。 ”不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代中学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
当代中学生承担着那些历史使命呢？
1 、继往开来的历史使命
2 、迎接挑战的历史使命。
三、明确当代中学生的成才目标
成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史使命对中学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是中学生需要确立的成才目标。
大学培养目标所要求的德、智、体、美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。中学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代中学生应努力成长为健康发展、和谐发展的一代新人。
四、塑造当代中学生的崭新形象
当代中学生承担着历史的重任，是富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是中学生成才的一个重要方面，也是社会对中学生的要求。同学们要适应时代要求，自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。
树立振兴中华、勇于奉献的形象。当代中学生应当把自己的崇高理想落实到建设祖国、振兴中华事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇，理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念，把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标！
树立追求真理、善于创新的形象。当代中学生应当努力培养追求真理的科学精神，不断提高创新能力，充分发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势。夯实科学文化知识基础，树立科学的世界观，把握正确的方法，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。
树立德才兼备、全面发展的形象。当代中学生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识，以造福国家人民。同时，要坚持以德为先，德才兼备。中国古代的'思想家司马迁说：“才者，德之资也；德者，才之帅也” 。就是说，只有用“德”来统帅“才”，才能保证“才”的正当发挥；只有以“才”支撑“德”，才能真正有益于国家和人民。目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象，为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代中学生来说，“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量中学生全面发展的一个重要标准。
树立视野开阔、胸怀宽广的形象。当代中学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国，观察日新月异的世界。用宽广的胸襟向历史学习，向人民群众学习。新时代的中学生，要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中，在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的人生价值。
树立知行统一、脚踏实地的形象。当代中学生要努力将书本知识和实际行动密切联系起来，塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。 “知行统一”是和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致，是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。在人与人的相处中，既要重视言，更要重视行。要看他能否做到言行一致。一个中学生如果能够从身边的事情做起，做到言行一致，老实做人，踏实做事，他一定是个非常受欢迎的人。
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