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小学生国旗下发言稿

时间:2024-03-09 06:57:20 学生 我要投稿
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小学生国旗下发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学生国旗下发言稿,希望对大家有所帮助。

小学生国旗下发言稿

小学生国旗下发言稿1

各位老师、各位同学:

  早上好!

  本周的周五是世界阅读日,因此学校少先队大队部把本周定为“阅读周”很高兴能和大家一起探讨这个快乐的话题——阅读。阅读是一种兴趣,也是一种需要;阅读是一种积累,也是一种成长。温家宝总理说:”读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”

  谈到“阅读”,我想首先要解决的是“读什么”的问题。下面是我个人的一点看法,希望对大家有所帮助。

  阅读对象的选择有三种层次:第一是广泛阅读,犹如蜜蜂酿蜜,只有吮吸百花,才能酿造甜美的蜂蜜。而我们应该就处于这个阶段,广泛阅读经典名著,为今后的学习与生活打下文化的基础,将会终生受益。厚积才能薄发,只有不断积累才会避免“书到用时方恨少”的尴尬。补充一句,欣赏影视作品不能代替名著的`阅读。

  阅读对象的第二个层次是兴趣阅读。阅读对象选择的第三个层次是互补阅读。

  读书吧,同学。在寂静的教室里,认真地捧一本书,就是一幅动人的画;在温馨的家中,旁若无人地诵读,就是一首优美的诗。

  读书吧,同学。打造书香校园,建设学习型的社会,学生应该是理所当然的先行军。最后请允许我再次借用温家宝总理的观点结束我的讲话:书籍本身不能改变世界,而阅读却可以改变我们。谢谢!

  早上好!今天我在国旗下演讲的题目是:良心的习惯,成功的基石。习惯,并不仅仅是日常惯例那么简单,它的影响十分深远。正如达尔文所说:“习惯的力量如此巨大,这恐怕早已是众所周知的事情了。”

  有一个故事,一家在世界前500强的企业,想要招收一位管理人员,当时,有上千位博士生、研究生来报名,可是却收了一名只有本科学历的学生。别人都不服气,董事长给大家讲明了原因。原来他故意把一张椅子推倒,其他人路过都视而不见,而只有这位大学生把椅子给扶了起来,董事长想找的是一位习惯和品行都非常优秀的人。只有这样,才能符合一位合格员工的标准。习惯好,干什么事都会成功的。果然,几年后,这位大学生成为了这家公司的总经理。

  好习惯是成功的基石,它为我们的成功之路铺就了一条康庄大道;坏习惯是成功的绊脚石,它让我们的成功之路布满荆棘坎坷不平。随手扶一下倒地的椅子,礼貌待人,轻轻关门,捡起纸团等等,举手之劳,都能使我们获得意想不到的回报,我们应从小做起,培养良好的习惯,不随地吐痰,减少空气里细菌传播的机会;不闯红类,以免发生交通事故,不随地失垃圾,让我们实中的环境更加美好。习惯虽小,意义非凡,赶紧着手,培养你的好习惯吧,相信好的习惯定会成为我们成功的基石!

  谢谢大家!

小学生国旗下发言稿2

老师们、同学们:

  大家早上好!

  首先我来谈一谈爱护公物的意义:

  爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

  爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

  爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的',将为社会所不容,将为人们所不齿。

  同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公

  物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的小学生!

  我的讲话完了,谢谢大家!

小学生国旗下发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天,我在国旗下讲话的题目是:今天,你浪费了吗?

  同学们,水是我们的生命之源,日常生活中你注意节约用水吗?你留意过身边有哪些浪费水的行为?其实,在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水,有很多同学接满一瓶水,喝不完就倒了,下一次又继续接满,喝不完又倒,还有同学直接用嘴对着水龙头喝,至少浪费一半的水,更有同学会在饮水机上玩水……调查统计,以每个同学每次喝水浪费100克计算,一天每人浪费300克,一个月(22天)全校400多个学生就浪费3吨左右的水,一年在校10个月浪费水超过30吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们,我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今天,你浪费了吗?

  同学们,你们看到了吗?不管是早上还是中午,在我们的餐桌上,总有那么多的剩饭剩菜,总能够听到有同学说:“老师,谁的饭还有很多没吃完就倒掉了!”还有我们的下午茶,也总是听到有人说:“老师,又不知是谁的'苹果只咬几口就扔了!”食堂的饭菜难吃,下午茶你不是很喜欢吃,难道就可以心安理得地浪费吗?食堂的饭菜未必都鲜美

  可口,这是事实。但既然花钱买了饭菜,就不能够随意浪费,无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧?同学们,今天,你浪费了吗?

  同学们,我们都是好孩子,就让我们从今天起,跟浪费说“再见”,让大家都觉得我们__中心小学的学生是最棒的!

  谢谢大家!

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